【精選】實(shí)習(xí)周記范文9篇
時(shí)光飛逝，如梭之日，轉(zhuǎn)眼一周又過去了，相信大家都倍感充實(shí)，收獲良多吧，讓我們通過周記發(fā)表自己的意見和想法吧。周記怎么寫才不會(huì)流于形式呢？以下是小編為大家收集的實(shí)習(xí)周記9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
實(shí)習(xí)周記 篇1
第一周
一周的實(shí)習(xí)時(shí)間眨眼就過去了，對(duì)于剛踏入社會(huì)的我來(lái)說，我都不知道自己有無(wú)有定錯(cuò)位，我學(xué)的是計(jì)算機(jī)課程，我自己本來(lái)就是想在專業(yè)技術(shù)類這一方面發(fā)展的，可是直到我去**文化傳播有限責(zé)任公司面試時(shí)，我竟然選擇了在管理方面發(fā)展，我現(xiàn)在工作的崗位是公司總經(jīng)理的助理。
本次實(shí)習(xí)是非專業(yè)的嘗試性實(shí)習(xí)，我現(xiàn)在所從事的實(shí)習(xí)崗位都與專業(yè)沒有什么聯(lián)系，實(shí)習(xí)一開始我就覺得自己沒有把職業(yè)定位好，只是在那里麻木的不斷的尋找工作，希望自己可以找到一個(gè)實(shí)習(xí)單位，可能這就是先就業(yè)再擇業(yè)的想法吧!既然我現(xiàn)在選擇了該職位，就更應(yīng)該好好地做，我相信，只要我努力去做，用心去做，遲早會(huì)得到回報(bào)，會(huì)得到別人的肯定。
經(jīng)理跟我說，要想在管理方面做得好，就得到基層親身體驗(yàn)，了解每道工序的流程和生產(chǎn)工人的感想，特別是我們這些剛步入社會(huì)的人，這樣做好讓我們熟悉公司有關(guān)產(chǎn)品的型號(hào)、名稱、特性和有關(guān)的工作程序，然后才能更加容易地進(jìn)行管理。在生產(chǎn)線上工作，感覺真的很累，可是我學(xué)會(huì)了與人相處，同時(shí)也提高了我處事的能力。從表面上來(lái)看，我只是一名生產(chǎn)工人，但是在實(shí)際的生產(chǎn)過程之中，我都會(huì)去了解產(chǎn)品的名稱、型號(hào)等等，還想一想該道程序可以在哪一方面改進(jìn)一點(diǎn)來(lái)提高做事的效率;而至于我現(xiàn)在所從事的職務(wù)來(lái)看，管理制度都是比較完善，每星期的工作任務(wù)檢查都會(huì)排在第一名，對(duì)于各種的做事流程，，我還是未完全熟悉，我最熟悉的還是在網(wǎng)上的工作程序，畢竟計(jì)算機(jī)是自己的本專業(yè)，相對(duì)來(lái)說比較上手。
一周的實(shí)習(xí)結(jié)束了，在接下來(lái)的實(shí)習(xí)期間，我還會(huì)繼續(xù)努力，為自己的目標(biāo)而奮斗!
第二周
本周的實(shí)習(xí)內(nèi)容已經(jīng)慢慢地接觸到當(dāng)助理這個(gè)崗位的工作了，開始幫總經(jīng)理處理一些日常的事務(wù)工作，主要做一些關(guān)于日常的文書工作和統(tǒng)計(jì)工作。
本周的實(shí)習(xí)時(shí)間大概一半在辦公室，一半在流水線上作業(yè)，因?yàn)?*公司現(xiàn)在不斷地?cái)U(kuò)大發(fā)展，不斷地招聘新的員工，我就得要幫新員工申請(qǐng)廠牌和購(gòu)買廠服;在每天下午的這段時(shí)間里，我就在辦公室里整理每一條生產(chǎn)線的日?qǐng)?bào)表，還得在每一張日?qǐng)?bào)表上面計(jì)算出生產(chǎn)線上每天的產(chǎn)量和所應(yīng)得到的工資，熱門思想?yún)R報(bào)除了書面上做事，我還要把有關(guān)報(bào)表里面的數(shù)據(jù)錄入電腦，簡(jiǎn)單來(lái)說也就是做統(tǒng)計(jì)的工作，做每日生產(chǎn)報(bào)表和月報(bào)表，還要做出月份看板;在這一周里面，我還學(xué)會(huì)了一點(diǎn)關(guān)于公司的iso質(zhì)量管理的知識(shí)，為了能夠更好地查閱和利用有關(guān)的文件和圖紙，我還整理了文件資料，包括有公司的訂單、成品進(jìn)倉(cāng)單和有關(guān)各種零件配件的圖紙，并做好有關(guān)的分類工作和編制出清晰的目錄清單。
其實(shí)這些對(duì)我來(lái)說都不算什么困難的事，因?yàn)楫?dāng)我還在校的時(shí)候，我就已經(jīng)是一名班干部了，當(dāng)時(shí)擔(dān)任了兩年的學(xué)習(xí)委員，主要幫老師處理一些日�，嵤潞拖逻_(dá)通知類的工作，有時(shí)候的學(xué)習(xí)報(bào)表之類的也是由我親自著手，每次都是處理的相當(dāng)不錯(cuò)，使得老師對(duì)我非常信任。這些經(jīng)驗(yàn)證正好讓我在這個(gè)公司擔(dān)任這個(gè)職位的時(shí)候嘗到了甜頭。我很慶幸我當(dāng)初的努力沒有白費(fèi)，學(xué)到的東西不管在什么地方都能運(yùn)用的上。
第三周
本周也就到了**月的月末了，公司在每個(gè)月的月未都要進(jìn)行盤點(diǎn)的工作，所以在這一周的時(shí)間里，我主要處理一些關(guān)于盤點(diǎn)的事情和統(tǒng)計(jì)的工作。
實(shí)習(xí)周記 篇2
大連職業(yè)技術(shù)學(xué)院
教學(xué)單位 信息工程學(xué)院 專 業(yè) 軟件技術(shù)（英語(yǔ)） 班 級(jí)一 班 學(xué)生姓名 *** 學(xué) 號(hào)2010041110指導(dǎo)教師 ***
第 1 周：日期：3月9日
總算是可以忙中偷閑坐下來(lái)寫些東西了。一周的復(fù)習(xí)終于過去，然而這還只是個(gè)開始。從這周開始，我們將開始為期8周的校內(nèi)實(shí)習(xí)訓(xùn)練生活，由于埃森哲公司的一些內(nèi)部原因，我們無(wú)法到實(shí)習(xí)的公司去實(shí)習(xí)，而由公司派人到學(xué)校給我們進(jìn)行校內(nèi)培訓(xùn)。
開始的時(shí)候，對(duì)于新事物總是充滿好奇，好奇著我們的實(shí)習(xí)生活將會(huì)是什么樣子呢？答案很快就將揭曉。在我們的第一天實(shí)習(xí)課，公司派來(lái)的老師就將我們?yōu)槠趦蓚�(gè)月的實(shí)習(xí)流程告訴了我們。當(dāng)然，他還告訴我們計(jì)劃沒有變化快，大體流程是如此，不過具體實(shí)施時(shí)將根據(jù)我們的實(shí)際情況來(lái)進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié)。這位老師的幽默很快就贏得了大家的好感，稍微介紹一下，我們的這位老師，是公司的manager，我們大家都稱他為趙老師，他有著非常豐富的項(xiàng)目實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，對(duì)于我們這幫還沒正式工作的小菜鳥來(lái)說，可以說是奮斗的目標(biāo)也不為過。
老師雖然很厲害，不過真正需要的還是我們自己的努力，老師對(duì)于我們來(lái)說，只是一個(gè)很好的輔助，太多的借助反而對(duì)于自己并不是一件好事，所以，抱著這種積極向上的心態(tài)，我將開始我為期八周的實(shí)習(xí)生活。
那到底這八周要干什么呢？當(dāng)我看到了整個(gè)流程后，不禁有些納悶。我們是學(xué)軟件的，會(huì)敲代碼就可以了，整那么多多余的步驟干什么啊，這不是勞民傷財(cái)嗎？對(duì)于我們以往對(duì)軟件的認(rèn)識(shí)，真是進(jìn)行了顛覆的變化。本來(lái)以為要編好幾周的代碼，剛?cè)ド险n的時(shí)候，甚至都做好了圈起袖子、埋頭苦干的準(zhǔn)備。真是應(yīng)了趙老師那句計(jì)劃沒有變化快，讓自己有種用力揮出一拳卻打到了棉花上的感覺。
在大家都很迷惑的時(shí)候，趙老師給大家講解了一下原因：“實(shí)際的軟件項(xiàng)目，是非常大的，并不是一個(gè)人就可以獨(dú)自完成的，所以必須要團(tuán)隊(duì)配合的，而為了團(tuán)隊(duì)間更好的配合，我們就需要用到‘軟件工程’。而提到這里，就是我要說的重點(diǎn)，我們將利用這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間，來(lái)教大家如何在實(shí)際的項(xiàng)目中運(yùn)用‘軟件工程’這門科學(xué)”，更要大家在實(shí)習(xí)的過程中學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)的意義。
很快，我們分成了幾個(gè)小組，而每個(gè)小組都分到了一個(gè)項(xiàng)目的名稱，這為期八周的實(shí)習(xí)生活，我們將運(yùn)用“軟件工程”這門科學(xué)來(lái)完成項(xiàng)目的制作。
最后提一下，具體是什么讓我們這么驚訝呢？第一周：將對(duì)該項(xiàng)目所需要的知識(shí)進(jìn)行集體鞏固復(fù)習(xí)。第二周：將直接進(jìn)行項(xiàng)目的需要分析。因?yàn)轫?xiàng)目名稱已經(jīng)給出，所以將去掉可行性分期。我們小組分到的項(xiàng)目是“診所管理系統(tǒng)”，這就免不了去診所實(shí)地調(diào)查了。第三周：根據(jù)調(diào)查的結(jié)果，進(jìn)行概要設(shè)計(jì)。第四周：根據(jù)概要設(shè)計(jì)，來(lái)制作軟件的詳細(xì)設(shè)計(jì)。第五周：根據(jù)詳細(xì)設(shè)計(jì)，來(lái)進(jìn)行項(xiàng)目的編碼。而最讓我們驚訝的是，我們這八周中，需要編碼的也就僅僅一周而已，雖然老師上課時(shí)跟我們稍微提過些，可當(dāng)我們真正發(fā)現(xiàn)這樣時(shí)，還是有些不淡定。
第六周：根據(jù)做完的項(xiàng)目，進(jìn)行項(xiàng)目的測(cè)試。第七周：就進(jìn)行該項(xiàng)目的最后綜合測(cè)試，以確認(rèn)項(xiàng)目的完成。第八周：項(xiàng)目總結(jié)，我們將用一周的時(shí)間來(lái)總結(jié)整個(gè)實(shí)習(xí)的收獲，在最后一周的周五進(jìn)行自我展示，以及收獲報(bào)告。至此，實(shí)習(xí)的生涯將會(huì)到此結(jié)束。
整個(gè)實(shí)習(xí)過程，有八周的時(shí)間，編碼卻只有一周，有些難以接受，不過還是要接受，因?yàn)檫@就很可能是我們以后的工作，為了工作，加油！
第 2 周：日期：3月16日
在校內(nèi)實(shí)習(xí)的第一周里，老師將我們所有人分了5個(gè)小組，并給我們每
個(gè)小組分配了不同的項(xiàng)目。我們的項(xiàng)目是“診所管理系統(tǒng)”，因?yàn)檫@個(gè)項(xiàng)目其中包含了一些我們不知道的專業(yè)醫(yī)學(xué)知識(shí)和實(shí)際流程等，所以我們必須去診所進(jìn)行實(shí)地調(diào)查，以此來(lái)保證我們最終的作品會(huì)滿足診所的管理需求。這里也說明了軟件需求分析的重要性,這一環(huán)節(jié)，可以說是整個(gè)軟件生成的最為重要和關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。如果我們僅僅根據(jù)自己的了解就將項(xiàng)目進(jìn)行下去，開發(fā)出的軟件卻滿足不了客戶的要求，也就是說這個(gè)軟件的作用幾乎是0，而我們所有的投入最終都是徒勞的。我想，這是所有人都不愿意看到的結(jié)果。
這一周，我們上課的時(shí)間進(jìn)行軟件需求分析的知識(shí)講解和軟件需求分析的文檔制作，而課下我們就利用課余時(shí)間進(jìn)行診所的實(shí)地調(diào)查。為了節(jié)約時(shí)間，我們小組每個(gè)人各負(fù)責(zé)一個(gè)學(xué)校周圍的診所，對(duì)其診所內(nèi)的醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行詢問，并承諾將最后的成品軟件免費(fèi)提供于其診所的使用，這樣大大的提高了醫(yī)務(wù)人員的熱情，并最終獲得了我們想要的結(jié)果。
經(jīng)過兩天的調(diào)查以及我們課上知識(shí)的講解，于第三天我們開始了需求分析文檔的制作。根據(jù)大家的調(diào)查結(jié)果，我們將重復(fù)的內(nèi)容和個(gè)別比較特殊的內(nèi)容剔除掉，整理出了幾個(gè)診所綜合的需求，以此為根據(jù)來(lái)制作需求分析文檔。根據(jù)醫(yī)務(wù)人員的描述，一般診所的看病流程是：“患者來(lái)診所進(jìn)行掛號(hào)，如果確定患者需要在診所治療，那么將他的信息記錄下來(lái)，然后根據(jù)其患病的種類將其分到對(duì)應(yīng)的部門對(duì)其進(jìn)行治療，在其治療過程中，需要將其治療的信息進(jìn)行記錄，形成該患者的備案，直到該患者康復(fù)出院”。根據(jù)歸納的調(diào)查結(jié)果，我們將其信息制作成數(shù)據(jù)流圖。因?yàn)槌醮沃谱饕约绊?xiàng)目較小，所以在這里只制作基本數(shù)據(jù)流圖。
而在其需求的基礎(chǔ)上，我們將建立邏輯模型，這里使用自頂向下、儲(chǔ)層分解的方法，將總結(jié)出的客戶需求分為四個(gè)模塊: 醫(yī)務(wù)人員管理模塊、藥品信息管理模塊、病患管理模塊、診療記錄模塊，并將其制作成了層次方塊圖。
由于是初次制作軟件需求分析的文檔，所有有很多不符合規(guī)定的地方，
就比如數(shù)據(jù)流圖的制作，很多小的細(xì)節(jié)都沒有注意，像這樣的問題還有很多。不過，在經(jīng)過了小組成員的積極討論修改以及老師的指導(dǎo)后，這些問題都得以解決。
這一周，我們的收獲就是軟件需求分析的文檔制作，這是軟件工程中非常重要的一個(gè)步驟，這一環(huán)節(jié)，是一整個(gè)軟件生成的最為重要和關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。
第 3 周：日期：3月23日
實(shí)習(xí)周記 篇3
【電工實(shí)習(xí)周記300字一】
本周的電工實(shí)習(xí)，我得到了很大的收獲，第一、掌握了電烙鐵的使用方法，以及元器件的焊接方法，例如電阻的兩種焊接方法。第二、學(xué)會(huì)了導(dǎo)線絕緣層的拔出技巧，以及注意事項(xiàng)和單股銅導(dǎo)線的直接連接方法：小截面單股銅導(dǎo)線連接方法如圖所示，先將兩導(dǎo)線的芯線線頭作x形交叉，再將它們相互纏繞2～3圈后扳直兩線頭，然后將每個(gè)線頭在另一芯線上緊貼密繞5～6圈后剪去多余線頭即可。單股銅導(dǎo)線的分支連接。單股銅導(dǎo)線的t字分支連接如圖所示，將支路芯線的線頭緊密纏繞在干路芯線上5～8圈后剪去多余線頭即可。對(duì)于較小截面的芯線，可先將支路芯線的線頭在干路芯線上打一個(gè)環(huán)繞結(jié)，再緊密纏繞5～8圈后剪去多余線頭即可。第三、懂得了一些自動(dòng)控制的原理，比如說半自動(dòng)控制裝置，全自動(dòng)控制裝置。最后我們還自己動(dòng)手接了一個(gè)半自動(dòng)控制裝置。并且在這些授課過程中認(rèn)識(shí)了很多元器件。了解一些線路原理以及通過線路圖安裝、調(diào)試、維修的方法;對(duì)電工技術(shù)等方面的專業(yè)知識(shí)做初步的理解;培養(yǎng)和鍛煉我們的實(shí)際動(dòng)手能力，使我們的理論知識(shí)與實(shí)踐充分地結(jié)合，做到不僅具有專業(yè)知識(shí)，而且還具有較強(qiáng)的實(shí)際操作能力，能分析問題和解決問題的高素質(zhì)人才。
【電工實(shí)習(xí)周記300字二】
保證電器設(shè)備正常運(yùn)行是我們運(yùn)行電工使命。安全、有效、合理、正確使用電是我們電工的工作。巡視電氣設(shè)備不得靠近避雷器和避雷針，穿戴勞保品的要求等等，電工安全基礎(chǔ)知識(shí)是電工必備的。做為運(yùn)行電工，巡視工作非常重要，巡視可以發(fā)現(xiàn)設(shè)備運(yùn)行中出現(xiàn)在主控室無(wú)法監(jiān)視得到的問題，是在現(xiàn)場(chǎng)發(fā)現(xiàn)設(shè)備運(yùn)行是否正常重要途徑，是保證設(shè)備正常運(yùn)行關(guān)鍵性的工作。我們運(yùn)行人員在這項(xiàng)工作中不可走馬觀花、草率應(yīng)付、掉以輕心去完成。在5個(gè)月工作里，我主要熟悉供電運(yùn)行系統(tǒng)圖，全廠的電氣設(shè)備名稱和編號(hào)、狀態(tài)、位置。在日常工作中，開、結(jié)工作票，倒閘操作，識(shí)別信號(hào)報(bào)警，監(jiān)盤，事故處理，這些工作內(nèi)容我都做到熟悉和掌握。經(jīng)歷了五個(gè)月，我覺得自己還存在一些不足，對(duì)突發(fā)事故處理經(jīng)驗(yàn)不足，電氣設(shè)備工作原理，二次保護(hù)，運(yùn)行設(shè)備維護(hù)，這些知識(shí)沒有更深的理解。車間每周五進(jìn)行技能和安全培訓(xùn),事故處理經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),這些有利我工作技能提升和豐富經(jīng)驗(yàn)。
【電工實(shí)習(xí)周記300字三】
在實(shí)際操作學(xué)習(xí)中，我懂得了電力系統(tǒng)的基本知識(shí)和變電所工作的重要性。讓我認(rèn)識(shí)了變壓器、高壓斷路器、隔離開關(guān)和熔斷器等。學(xué)習(xí)到了變壓器的運(yùn)行，互感器的作用，高壓斷路器的用途和隔離開關(guān)的作用、分類和型號(hào)。在什么情況下高壓負(fù)荷開關(guān)與高壓熔斷器配合使用由熔斷器起短路保護(hù)作用;在什么情況下高壓電容器組的投入或退出運(yùn)行應(yīng)根據(jù)無(wú)功潮流、負(fù)荷功率因數(shù)和電壓等情況確定。尤其是一些模擬活動(dòng)使人身臨其境，培養(yǎng)了我的膽大、心細(xì)、謹(jǐn)慎的工作作風(fēng)。知道操作的時(shí)候要心細(xì)、謹(jǐn)慎，避免觸電及意外受傷等危險(xiǎn)事故的發(fā)生。通過實(shí)操，我確實(shí)是學(xué)到了很多知識(shí)，拓展了自己的的視野強(qiáng)了我的動(dòng)手操作的能力，和實(shí)際運(yùn)用能力。
【電工實(shí)習(xí)周記300字四】
通過本周的學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)很多簡(jiǎn)單的東西在實(shí)際操作中就是有許多要注意的地方，也與我們的想象不一樣，這半年時(shí)間學(xué)習(xí)我跨過這道實(shí)踐和理論之間的鴻溝。理論說的再好，如果不付諸于實(shí)際，那一切都是空談。只有應(yīng)用與實(shí)際中，我們才能了解到兩者之間的巨大差異。開始的時(shí)候，師傅對(duì)電路進(jìn)行介紹，我還以為電工實(shí)習(xí)非常簡(jiǎn)單，直至自己動(dòng)手時(shí)才發(fā)現(xiàn)，看時(shí)容易作時(shí)難，人不能輕視任何事。連每一根電線，都得對(duì)機(jī)器，對(duì)工作，對(duì)人負(fù)責(zé)。這也培養(yǎng)了我們的責(zé)任感。理論與實(shí)踐是有很大區(qū)別的，許多事情需要自己去想，只有付出了，才會(huì)得到，有思考，就有收獲，就意味著有提高，就增強(qiáng)了實(shí)踐能力和思維能力。我學(xué)到，更學(xué)到了很多做人的道理，對(duì)我來(lái)說受益非淺。除此以外，我還學(xué)會(huì)了如何更好地與別人溝通，如何更好地去陳述自己的觀點(diǎn)，如何說服別人認(rèn)同自己的觀點(diǎn)。相信這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)會(huì)成為我今后成功的最重要的基石。實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)，也打開了視野，增長(zhǎng)了見識(shí)，為我們以后更好地服務(wù)社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
【電工實(shí)習(xí)周記300字五】
為期一周的電工實(shí)習(xí)想不到這么快就結(jié)束了，怎么說呢，給人的感覺，很累!!!!像大一金工實(shí)習(xí)那段時(shí)間一樣，但那時(shí)實(shí)習(xí)后，我們手里至少有自己做的東西，酒杯啦，錘子啦，子彈頭兒啦，至少還有點(diǎn)兒成就感可言，可如今，去時(shí)兩手空空如也，回來(lái)時(shí)仍然兩手空空，只感到累，接線累，寫實(shí)習(xí)報(bào)告更累!
實(shí)習(xí)前，聽河南理工的一個(gè)哥們兒說他們學(xué)校電工實(shí)習(xí)是要做一個(gè)收音機(jī)的，那家伙做了一個(gè)收音機(jī)能收三十多個(gè)臺(tái)，挺牛的，本來(lái)也想做一個(gè)加以珍藏的，但不巧我們卻是接線，一周不停的接線，剛開始時(shí)，總接不對(duì)，檢察錯(cuò)誤也是件挺頭痛的事兒，每次都頭大的要死，真想放棄了啊，要不是為了那點(diǎn)兒學(xué)分兒。不過慢慢適應(yīng)后，也不覺得難了，怎么說呢，只要認(rèn)真，接后不急于邀功，多檢察幾遍，一般不會(huì)出現(xiàn)大的錯(cuò)誤。
想不到一星期這么快就過去了，累，是一定的，但說實(shí)話，也不是沒有什么收獲的。只不過大一的收獲是實(shí)物，而這次是內(nèi)在的，內(nèi)在的收獲真的挺多的。
我們的電工老師每天都穿著白色的大褂來(lái)給我們上課，讓我總想起醫(yī)院的醫(yī)生，他是位比較嚴(yán)厲的老師，每節(jié)上課前都要讓班長(zhǎng)點(diǎn)名，考核時(shí)也繃著他那張臉，你錯(cuò)了，他就不給你說錯(cuò)誤，叫你自己檢察，找不到?那等著扣分吧，反正過不了不干他的事。所以一周下來(lái)，真有不少人對(duì)他破口大罵，因?yàn)榻泳�考核占40分，可有許多同學(xué)只得了七八分，要是實(shí)習(xí)報(bào)告再過不了關(guān)的話，這實(shí)習(xí)就掛了。就是報(bào)告寫得很好，總分也只能在六十多分徘徊。說實(shí)話，我也挺怕他的，一來(lái)前幾天總接不好線，二來(lái)我一向動(dòng)手能力不強(qiáng)，接線每每都慢得要死，人家一下午就完成的任務(wù)，我們這組往往要弄到下午才能完成，估計(jì)這一周下來(lái)啊，我的動(dòng)手能力有了很大的提高，至少我個(gè)人是這么認(rèn)為的。
其實(shí)想想，老師要求嚴(yán)格也有他的道理，他說他曾在工廠里呆過很長(zhǎng)一段時(shí)間，那可不像在學(xué)校里，你接錯(cuò)了，有同學(xué)幫助，有老師指導(dǎo)。當(dāng)你大學(xué)畢業(yè)走進(jìn)工廠時(shí)，在你身邊沒有幫助你的人，只有看你笑話的人，如果現(xiàn)在都忍受不了，那到那個(gè)時(shí)候你只有走人的份兒。是啊，當(dāng)你做不好時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)可不會(huì)給你多說什么，只一句話：走人!!那時(shí)，你能有什么辦法，反正人家是不怕，在中國(guó)，兩條腿的青蛙找不到，可兩條腿的人到處都是，中國(guó)可不缺大學(xué)生，說句難聽的話，一塊磚頭掉下來(lái)就可能砸死一個(gè)大學(xué)生。這就是中國(guó)的.現(xiàn)狀，你能有什么辦法。改變社會(huì)?很難，那么，只有改變自己了。
確實(shí)，接線這活兒不細(xì)心是不成的，它需要思維嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜�，思維不嚴(yán)謹(jǐn)，你就不配做一個(gè)理工科的學(xué)生。
【電工實(shí)習(xí)周記300字六】
踏進(jìn)xx的大門，心里有很多的忐忑不安，不知道迎接我的將是一種什么樣的生活。一起進(jìn)公司的還有9個(gè)人，我們將在一起進(jìn)行統(tǒng)一培訓(xùn)。
公司實(shí)行選拔制度，通過了培訓(xùn)這一關(guān)，才有機(jī)會(huì)留下來(lái)，社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)是殘酷的，我們一起培訓(xùn)的有剛畢業(yè)的大學(xué)生，也有工作過的，甚至還有四十多歲的國(guó)企下崗職工。
第一個(gè)禮拜，我們上午在總部接受有關(guān)電路的基礎(chǔ)知識(shí)，下午出去在各個(gè)地方了解，熟悉環(huán)境，了解線路基礎(chǔ)。因?yàn)槭堑谝淮谓佑|這個(gè)行業(yè)，所以可以說是幾乎陌生，特別是下午的線路基礎(chǔ)，從一條路走到另一條路，把所有線路都記錄下來(lái)，還要了解它的建造年代，市場(chǎng)價(jià)格，面積等等，下午回去再接受主管的考察。第一個(gè)禮拜我們就是這樣的安排。
【電工實(shí)習(xí)周記300字七】
這是我來(lái)到萬(wàn)國(guó)紙業(yè)的第一個(gè)月，來(lái)到之后才知道，以前在學(xué)校中接觸的東西和實(shí)際操作中有較大的不同，在這個(gè)閱歷通過學(xué)習(xí)初步認(rèn)識(shí)和了解了電工的基礎(chǔ)知識(shí)、觸電危害和互救、電器安全工作與措施、電氣安全用具與安全標(biāo)志、什么是直接接觸電擊防護(hù)、間接接觸電擊防護(hù)、電氣防火防爆、防雷與防靜電等方面的安全隱患和防治等，讓我從不懂到初步了解的過程中，學(xué)到了很多對(duì)我以后的工作很有幫助的知識(shí)和理論，為我今后的工作奠定了良好的基礎(chǔ)。更重要的是我學(xué)會(huì)了在工作中如何去安全操作和自我保護(hù)的能力等。
通過這周的電工學(xué)習(xí)，我得到了很大的收獲，這些都是平時(shí)在課堂理論學(xué)習(xí)中無(wú)法學(xué)到的，掌握了幾種基本的電工工具的使用，導(dǎo)線與導(dǎo)線的連接方法，導(dǎo)線與接線柱的連接方法了解了電路安裝中走線、元件布局等基本常識(shí);了解了一般簡(jiǎn)單照明電路的安裝方法，掌握了一般串聯(lián)、并聯(lián)電路，日光燈，電度表、插座的安裝，了解了電動(dòng)機(jī)傳動(dòng)和點(diǎn)動(dòng)控制、順序控制、逆反轉(zhuǎn)控制的概念和原理，和具體的連方式，尤其是通過具體的實(shí)踐，發(fā)現(xiàn)理論上已經(jīng)很懂得東西，在實(shí)踐當(dāng)中并不是非常的熟練，知道了這是眼高手低，在以后的學(xué)習(xí)中一定多投入實(shí)踐中去
【電工實(shí)習(xí)周記300字八】
通過一周的電工實(shí)習(xí)，我得到了很大的收獲，
第一、掌握了電烙鐵的使用方法，以及元器件的焊接方法，例如電阻的兩種焊接方法。
第二、學(xué)會(huì)了導(dǎo)線絕緣層的拔出技巧，以及注意事項(xiàng)和單股銅導(dǎo)線的直接連接方法：小截面單股銅導(dǎo)線連接方法如圖所示，先將兩導(dǎo)線的芯線線頭作x形交叉，再將它們相互纏繞2～3圈后扳直兩線頭，然后將每個(gè)線頭在另一芯線上緊貼密繞5～6圈后剪去多余線頭即可。單股銅導(dǎo)線的分支連接。單股銅導(dǎo)線的t字分支連接如圖所示，將支路芯線的線頭緊密纏繞在干路芯線上5～8圈后剪去多余線頭即可。對(duì)于較小截面的芯線，可先將支路芯線的線頭在干路芯線上打一個(gè)環(huán)繞結(jié)，再緊密纏繞5～8圈后剪去多余線頭即可。
第三、懂得了一些自動(dòng)控制的原理，比如說半自動(dòng)控制裝置，全自動(dòng)控制裝置。最后我們還自己動(dòng)手接了一個(gè)半自動(dòng)控制裝置。并且在這些授課過程中認(rèn)識(shí)了很多元器件。了解一些線路原理以及通過線路圖安裝、調(diào)試、維修的方法;對(duì)電工技術(shù)等方面的專業(yè)知識(shí)做初步的理解;培養(yǎng)和鍛煉我們的實(shí)際動(dòng)手能力，使我們的理論知識(shí)與實(shí)踐充分地結(jié)合，做到不僅具有專業(yè)知識(shí)，而且還具有較強(qiáng)的實(shí)際操作能力，能分析問題和解決問題的高素質(zhì)人才。
【電工實(shí)習(xí)周記300字九】
在實(shí)際操作學(xué)習(xí)中，我懂得了電力系統(tǒng)的基本知識(shí)和變電所工作的重要性。讓我認(rèn)識(shí)了變壓器、高壓斷路器、隔離開關(guān)和熔斷器等。學(xué)習(xí)到了變壓器的運(yùn)行，互感器的作用，高壓斷路器的用途和隔離開關(guān)的作用、分類和型號(hào)。在什么情況下高壓負(fù)荷開關(guān)與高壓熔斷器配合使用由熔斷器起短路保護(hù)作用;在什么情況下高壓電容器組的投入或退出運(yùn)行應(yīng)根據(jù)無(wú)功潮流、負(fù)荷功率因數(shù)和電壓等情況確定。尤其是一些模擬活動(dòng)使人身臨其境，培養(yǎng)了我的膽大、心細(xì)、謹(jǐn)慎的工作作風(fēng)。知道操作的時(shí)候要心細(xì)、謹(jǐn)慎，避免觸電及意外受傷等危險(xiǎn)事故的發(fā)生。通過實(shí)操，我確實(shí)是學(xué)到了很多知識(shí)，拓展了自己的的視野強(qiáng)了我的動(dòng)手操作的能力，和實(shí)際運(yùn)用能力。
【電工實(shí)習(xí)周記300字十】
保證電器設(shè)備正常運(yùn)行是我們運(yùn)行電工使命。安全、有效、合理、正確使用電是我們電工的工作。巡視電氣設(shè)備不得靠近避雷器和避雷針，穿戴勞保品的要求等等，電工安全基礎(chǔ)知識(shí)是電工必備的。做為運(yùn)行電工，巡視工作非常重要，巡視可以發(fā)現(xiàn)設(shè)備運(yùn)行中出現(xiàn)在主控室無(wú)法監(jiān)視得到的問題，是在現(xiàn)場(chǎng)發(fā)現(xiàn)設(shè)備運(yùn)行是否正常重要途徑，是保證設(shè)備正常運(yùn)行關(guān)鍵性的工作。我們運(yùn)行人員在這項(xiàng)工作中不可走馬觀花、草率應(yīng)付、掉以輕心去完成。在5個(gè)月工作里，我主要熟悉供電運(yùn)行系統(tǒng)圖，全廠的電氣設(shè)備名稱和編號(hào)、狀態(tài)、位置。在日常工作中，開、結(jié)工作票，倒閘操作，識(shí)別信號(hào)報(bào)警，監(jiān)盤，事故處理，這些工作內(nèi)容我都做到熟悉和掌握。經(jīng)歷了五個(gè)月，我覺得自己還存在一些不足，對(duì)突發(fā)事故處理經(jīng)驗(yàn)不足，電氣設(shè)備工作原理，二次保護(hù)，運(yùn)行設(shè)備維護(hù)，這些知識(shí)沒有更深的理解。車間每周五進(jìn)行技能和安全培訓(xùn),事故處理經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),這些有利我工作技能提升和豐富經(jīng)驗(yàn)。
【電工實(shí)習(xí)周記300字十一】
通過一周時(shí)間的學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)很多簡(jiǎn)單的東西在實(shí)際操作中就是有許多要注意的地方，也與我們的想象不一樣，這半年時(shí)間學(xué)習(xí)我跨過這道實(shí)踐和理論之間的鴻溝。理論說的再好，如果不付諸于實(shí)際，那一切都是空談。只有應(yīng)用與實(shí)際中，我們才能了解到兩者之間的巨大差異。開始的時(shí)候，師傅對(duì)電路進(jìn)行介紹，我還以為電工實(shí)習(xí)非常簡(jiǎn)單，直至自己動(dòng)手時(shí)才發(fā)現(xiàn)，看時(shí)容易作時(shí)難，人不能輕視任何事。連每一根電線，都得對(duì)機(jī)器，對(duì)工作，對(duì)人負(fù)責(zé)。這也培養(yǎng)了我們的責(zé)任感。理論與實(shí)踐是有很大區(qū)別的，許多事情需要自己去想，只有付出了，才會(huì)得到，有思考，就有收獲，就意味著有提高，就增強(qiáng)了實(shí)踐能力和思維能力。我學(xué)到，更學(xué)到了很多做人的道理，對(duì)我來(lái)說受益非淺。除此以外，我還學(xué)會(huì)了如何更好地與別人溝通，如何更好地去陳述自己的觀點(diǎn)，如何說服別人認(rèn)同自己的觀點(diǎn)。相信這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)會(huì)成為我今后成功的最重要的基石。實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)，也打開了視野，增長(zhǎng)了見識(shí)，為我們以后更好地服務(wù)社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
【電工實(shí)習(xí)周記300字十二】
來(lái)到學(xué)校,又開始了一個(gè)星期的電工實(shí)習(xí),充滿了對(duì)實(shí)習(xí)的好奇。我們居然要裝收音機(jī)，在以前看來(lái)，這是件非常不可能完成的任務(wù)。但是，這個(gè)星期我們要完成這個(gè)任務(wù)。
在聽到這個(gè)實(shí)習(xí)通知時(shí)，感覺完全摸不著頭腦，想到里面那么多的零件全部要弄上去，可是當(dāng)老師為我們講課后，我們頓時(shí)就明白了，原來(lái)還有張電路圖，上面什么都有，只要把相應(yīng)的零件按照?qǐng)D紙一個(gè)一個(gè)連上去。原來(lái)就是這么簡(jiǎn)單事情埃正當(dāng)我們高興地時(shí)候，當(dāng)我們把領(lǐng)來(lái)道具之后，就不知道要從那里下手了，一個(gè)一個(gè)零件感覺都大同小異，可是功能卻大不相同，要真裝錯(cuò)一個(gè)，那就完了， 感覺到壓力后，我們先拿來(lái)電路圖研究研究，可是怎么也看不懂，絕望之后，也只有硬著頭皮干下去了。
拿出一個(gè)零件先看看，發(fā)現(xiàn)和圖上標(biāo)的一樣，有了這個(gè)覺悟后，就好辦多了，我們把一個(gè)一個(gè)的零件對(duì)著電路圖，分別一個(gè)一個(gè)裝上去，看看一個(gè)一個(gè)的零件被裝到電路板上后，別提有多高興了，在看看其他同學(xué)，有些人還沒動(dòng)工，有些人拿著電焊在焊。我們的下一步工作就是電焊了，于是過去取取經(jīng)，看著他們手在那抖著，大家都笑開了。原來(lái)這還是個(gè)技術(shù)活啊，在老師的指導(dǎo)下，大家也都熟練了很多，也了解到用什么方法去焊，大家又學(xué)到了一招。這可是很實(shí)用的技術(shù)哦，原來(lái)看到別人焊的時(shí)候都覺得很好玩。
自己正真弄起來(lái)的時(shí)候就不是那么好玩了�？粗蟮�，小的，各種形狀的都被我們焊出來(lái)，大家還說，以后要是找不到工作了，我們還可以干這行，可是就我們那技術(shù)，誰(shuí)敢給我們啊，所以我們爭(zhēng)取這個(gè)機(jī)會(huì)好好練習(xí)下，雖然焊的不是很美觀，可是這至少是我們的勞動(dòng)成果啊，我們內(nèi)心也不禁涌起汩汩感動(dòng)。沒多久在整個(gè)組的團(tuán)結(jié)協(xié)作下，終于我們把那些小零件焊上去了。最后有個(gè)最難焊的就是那個(gè)很多腳的，真把我們急壞了，一直在那里焊，沒看到效果，各種笑話都鬧出來(lái)了。電板都被我們燒的溫度好高。
吹吹之后，繼續(xù)焊，因?yàn)槊總�(gè)人心里都有一種信念，那就是要趕快讓他發(fā)聲，之后的時(shí)間就可以自己支配了。終于，經(jīng)驗(yàn)還是摸索出來(lái)了，我們把電焊的溫度調(diào)高，然后一直在上面刷，終于等到了全部分開的那一刻，頓時(shí)，所有人都沸騰了。我們終于成功了，有了這個(gè)動(dòng)力，我們連飯都不想吃了，看來(lái)這個(gè)收音機(jī)的吸引力還是很大的，有些同學(xué)還把飯帶到了試驗(yàn)室，真是廢寢忘食埃大家沒有午休，繼續(xù)奮斗，把線按照電路圖連上去后，在把外殼等全部裝上去后，期待人心的時(shí)刻到來(lái)了。把電池裝上去，怎么沒有聲音啊，我們沒有被這個(gè)事實(shí)所打擊，我們檢查線路，發(fā)現(xiàn)有根線接錯(cuò)了，我們改了之后，果真有聲了，真是太棒了，聽著它發(fā)聲，雖然不是很優(yōu)美，可是那一刻，確是這個(gè)世界上最美麗的聲音。其他同學(xué)也圍過來(lái)了，教室沸騰了，組里的主力開始傳授技術(shù)了，沒多久，第二臺(tái)，第三臺(tái)都發(fā)出聲音了。
一個(gè)星期的任務(wù)我們不到一天就完成了。我們真是太厲害了，連我們自己都不能不服自己。完工后，每個(gè)人都松了口氣。
這次實(shí)習(xí)中，雖然短暫，可是確實(shí)給了我們很多課本上學(xué)不到的東西。鍛煉了我們動(dòng)手的能力，同時(shí)也鍛煉了我們的團(tuán)隊(duì)合作精神。這次實(shí)習(xí)又在我們的大學(xué)生活中畫上了漂亮的一筆，等以后回想起來(lái)，很多年后，當(dāng)我們還提起收音機(jī)時(shí)，我們可以很自豪的說，原來(lái)我們都自己裝過收音機(jī)呢!
實(shí)習(xí)周記 篇4
第一周
任務(wù)是高程測(cè)量及導(dǎo)線測(cè)量。高程測(cè)量簡(jiǎn)單而容易操作，方位角的確定我們采用坐標(biāo)方位角，我們完成的快而順利。導(dǎo)線測(cè)量由于精度要求高，要進(jìn)行較繁雜的數(shù)據(jù)處理，但這些并不影響進(jìn)度，用李小龍的名言是“快，準(zhǔn)�！�，沒有狠字是因?yàn)閷?duì)儀器必須溫柔，要和儀器融為一體是測(cè)量的最高境界。任何時(shí)候都不要忘了課本知識(shí)，遇到問題可以參考課本，可以詢問老師，可以與同學(xué)討論。一系列的動(dòng)作是高效完成任務(wù)的必要條件。在完成過程中借鑒課堂學(xué)習(xí)的知識(shí)，這項(xiàng)任務(wù)中前期我和一位組員進(jìn)行高程測(cè)量配合其他組員參與導(dǎo)線測(cè)量，在全過程中計(jì)算各項(xiàng)數(shù)據(jù)，受益頗豐。
第二周
任務(wù)是局部地形圖測(cè)繪。地形圖的測(cè)繪對(duì)跑尺員要求較高，跑尺的好壞直接關(guān)系到成果的好壞和進(jìn)度，我毛遂自薦，挑起這個(gè)擔(dān)子，另外還負(fù)責(zé)部分的一起操作。儀器的架設(shè)也是一門硬功夫，必須扎扎實(shí)實(shí)，如前所說，必須交好儀器這個(gè)朋友，和儀器換心，才能達(dá)到交融的極致。操作儀器，對(duì)中整平觀測(cè)記錄(手記與電腦存儲(chǔ))工作貫穿測(cè)量的始末，務(wù)必注重對(duì)細(xì)節(jié)的重視。這項(xiàng)任務(wù)需要我們小組每個(gè)人的積極配合才能完成的順利快捷，小組成員積極合作最終快速完成任務(wù)。在這項(xiàng)任務(wù)中，我做過協(xié)調(diào)員、司鏡員、跑尺員、檢查員、繪圖員即每項(xiàng)工作都參與其中，測(cè)量中辛勞難免，卻不足以阻礙測(cè)量的步伐，周末由于天佑班課課程較多，有效工作時(shí)間短了，做好測(cè)量這份工作更需要默契配合。上周的任務(wù)是放控制點(diǎn)，這周雖對(duì)精度要求相對(duì)來(lái)說不是很高，由于任務(wù)量較大，工作馬虎不得。完成之后，自然對(duì)地形圖測(cè)繪的感性認(rèn)識(shí)提高很大，選導(dǎo)線點(diǎn)的經(jīng)驗(yàn)也有很大長(zhǎng)進(jìn)，地形圖牽涉到cass軟件的應(yīng)用，主要繪圖工作由另一組員負(fù)責(zé)，當(dāng)然學(xué)到一個(gè)軟件也是一個(gè)重要的收獲。
第三周
任務(wù)則是線路定測(cè)。我們小組先實(shí)地踏勘，選擇線路顧及經(jīng)濟(jì)和含金量。選線完畢后，全體進(jìn)行內(nèi)頁(yè)計(jì)算，內(nèi)頁(yè)計(jì)算量大，我們經(jīng)過計(jì)算以及精心核對(duì)確認(rèn)準(zhǔn)確無(wú)誤后才開始放樣。外業(yè)工作兩天內(nèi)搞定，打樁是個(gè)苦活，為考慮行人，把樁往里敲費(fèi)了不少功夫。最后一天的縱斷面測(cè)量，橫斷面測(cè)量。對(duì)于這兩項(xiàng)外頁(yè)測(cè)量我們對(duì)儀器操作以及檢查核對(duì)步驟進(jìn)行了探索驗(yàn)證，隨后開始開工測(cè)量，最后處理數(shù)據(jù)繪圖。在這項(xiàng)任務(wù)中我積極全面參與，理解并加深了縱橫斷面的理論和實(shí)踐各方面的知識(shí)。
實(shí)習(xí)周記 篇5
緊張而有難忘的一周測(cè)量實(shí)習(xí)生活在一片勝利的歡呼聲中結(jié)束了。通過本次實(shí)習(xí)，鞏固、擴(kuò)大和加深了我們從課堂上所學(xué)的理論知識(shí)，掌握了DJ-6經(jīng)緯儀的基本操作，并達(dá)到了一定的熟練程度，而且還有機(jī)會(huì)學(xué)會(huì)了地形圖的繪制方法。在鍛煉大家畫草圖、運(yùn)用CAD繪圖的能力同時(shí)也積累自己的繪圖經(jīng)驗(yàn)和提高自己的繪圖速度。不僅從此次專業(yè)實(shí)習(xí)中獲得了測(cè)量實(shí)際工作的初步經(jīng)驗(yàn)和基本技能，還著重培養(yǎng)了我們的獨(dú)立工作能力，培養(yǎng)我們?cè)谑y(cè)現(xiàn)場(chǎng)發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力，而且進(jìn)一步熟練了測(cè)量?jī)x器的使用技能，提高了數(shù)據(jù)計(jì)算能力和對(duì)數(shù)據(jù)的敏感程度，并對(duì)測(cè)繪小區(qū)域大比例尺地形圖的全過程有了一個(gè)全面和系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)，這些知識(shí)往往是我在學(xué)校很少接觸、注意的，但又是十分重要、十分基礎(chǔ)的知識(shí)，有了一定雄厚的基礎(chǔ)才可以決定上層建筑。因而此次實(shí)習(xí)不僅讓我積累了許多經(jīng)驗(yàn)，也讓我學(xué)到了很多實(shí)踐知識(shí)，因?yàn)槲覀兇蠹叶济靼讓?shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)這一馬克思辨證唯物主義真理！
本次實(shí)習(xí)也讓我真正體會(huì)到測(cè)繪專業(yè)是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的工種！我們組有七名組員，每個(gè)人的工作任務(wù)和各自的長(zhǎng)處是不一樣的，我們配合起來(lái)才能發(fā)揮出較高的效率。我的主要任務(wù)是使用儀器測(cè)出數(shù)據(jù)。同時(shí)這次實(shí)習(xí)也拓展了我們與老師與同學(xué)的交際，合作的能力。因?yàn)橐郧叭思艺f測(cè)繪專業(yè)特別需要團(tuán)隊(duì)合作精神，我都沒有能夠完全了解。的確，一次測(cè)量實(shí)習(xí)要完整的做完，單靠一個(gè)人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，也是不可能將要做的工作做好。只有小組全體成員的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成。正所謂“三個(gè)臭皮匠，頂個(gè)諸葛亮”。另外這次測(cè)量實(shí)習(xí)培養(yǎng)了我們小組的分工協(xié)作的能力，增進(jìn)了同學(xué)之間的感情，深化了友誼。在實(shí)習(xí)過程中難免會(huì)碰到一些疙疙瘩瘩的事情，鬧得大家都不愉快，但是我們能夠及時(shí)地進(jìn)行交流和溝通，忘記昨天的不愉快，迎接新的朝陽(yáng)！我們完成這次實(shí)習(xí)的原則也是讓每個(gè)組員都學(xué)到知識(shí)而且會(huì)實(shí)際操作，并且能夠單獨(dú)的完成一項(xiàng)工作，達(dá)到相應(yīng)的鍛煉效果后進(jìn)行輪換，以達(dá)到共同進(jìn)行的目的，而不是單純搶時(shí)間，趕進(jìn)度，草草了事收工，這樣也達(dá)不到實(shí)習(xí)的預(yù)期目標(biāo)。即使收工了，百分之百也要重新來(lái)過，這樣的話太劃不來(lái)，既浪費(fèi)時(shí)間和精力，有摧毀了組員的積極性，百害而不一利。因?yàn)闇y(cè)繪專業(yè)有自己的《測(cè)繪法》，它規(guī)定了測(cè)圖的精度要求，這是每一位測(cè)繪人員都必須遵守的。另外，如果我們?cè)谄綍r(shí)就這樣馬馬乎乎，對(duì)我們自己而言是自己對(duì)自己不負(fù)責(zé)，現(xiàn)在馬虎慣了，將來(lái)對(duì)待工作也回、會(huì)草草了事！另外，我們擁有這樣讓你鍛煉的機(jī)會(huì)是少之又少的，馬馬乎乎就等于將一次絕佳的機(jī)會(huì)給浪費(fèi)了，丟掉了確實(shí)很可惜！所以，我們這個(gè)組的每個(gè)組員都分別進(jìn)行獨(dú)立的觀察，記錄每一站，對(duì)經(jīng)緯儀測(cè)量都是在現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行計(jì)算，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決，沒有對(duì)上一步的檢核，絕不進(jìn)行下一步的測(cè)量，做到步步有檢核，回來(lái)后還要對(duì)內(nèi)業(yè)進(jìn)行準(zhǔn)確計(jì)算，因?yàn)檫@樣做不但可以防止誤差的積累，及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，更可以提高測(cè)量的效率，避免測(cè)量的不準(zhǔn)確還要進(jìn)行重測(cè)。即使重測(cè)，我們懷著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，錯(cuò)了就返工，決不馬虎。直至符合測(cè)量要求為止。我們深知搞工程這一行，需要的就是細(xì)心、耐心、毅力和做事嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。只有這樣，日后走上工作崗位才會(huì)得心應(yīng)手，少走彎路。例如：進(jìn)行測(cè)圖時(shí)就要注意以下幾點(diǎn)：（1）標(biāo)尺要立直，盡量避免晃動(dòng)，有晃動(dòng)時(shí)，應(yīng)該選擇數(shù)據(jù)最小的時(shí)候進(jìn)行讀取。在讀數(shù)前一定將視野的氣泡調(diào)平（兩側(cè)的線重合），否則造成的誤差會(huì)很大。（2）當(dāng)用經(jīng)緯儀測(cè)量角度時(shí)，如果目標(biāo)較小，最好使單線與目標(biāo)重合，如果目標(biāo)有一定寬度，可以用雙絲夾住目標(biāo)。（3）在測(cè)量時(shí)候一定要小心，因?yàn)樯晕⑴隽艘幌聝x器，就要重新調(diào)整對(duì)中水平，否則就會(huì)導(dǎo)致數(shù)據(jù)錯(cuò)誤，也可能導(dǎo)致儀器的損壞。（4）在讀取數(shù)據(jù)時(shí)，每位成員都要細(xì)心，既要看得準(zhǔn)，還要果斷，不能猶豫不決，任何一個(gè)錯(cuò)誤都有可能導(dǎo)致最終的成果的報(bào)廢。（5）選點(diǎn)非常重要，點(diǎn)一定要選在有代表性的地方，同時(shí)要注意并非點(diǎn)越多越好，相反選取的無(wú)用點(diǎn)過多不但會(huì)增加測(cè)量、計(jì)算和繪圖的勞動(dòng)量和多費(fèi)時(shí)間，而且會(huì)因點(diǎn)多而雜亂產(chǎn)生較大的誤差。（6）要先將道路和主要建筑物確定下來(lái)，然后在添加其余次要方面，這樣不但條理清楚，有利于作圖的準(zhǔn)確和隨時(shí)進(jìn)行實(shí)物和圖形的對(duì)比從而檢驗(yàn)測(cè)量數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確與否。我們還要對(duì)所測(cè)過得范圍能夠做到胸中有數(shù)，避免漏測(cè)、重測(cè)。
�。�7）團(tuán)結(jié)就是力量，紀(jì)律才是保證經(jīng)過每個(gè)組員的團(tuán)結(jié)工作，當(dāng)我們完成了測(cè)圖的工作，并且看到我們畫好的圖紙時(shí)大家都興奮不已。在我們組的同學(xué)交流測(cè)量中的經(jīng)驗(yàn)時(shí)，大家感覺收獲都很多，有的說儀器的展點(diǎn)很重要，因?yàn)檫@關(guān)系到誤差的大小，有的說測(cè)量中點(diǎn)不能架設(shè)的太遠(yuǎn)，有的說量取全站儀的儀器高和目標(biāo)高時(shí)要盡量減少誤差，水準(zhǔn)儀施測(cè)過程中尺墊得使用以及架儀器過程中氣泡的精確對(duì)中和整平，還有就是我們要有一顆愛護(hù)儀器的心，對(duì)所用的儀器要精心呵護(hù)，在學(xué)校如此，走上工作崗位后更要如此，這
樣可以避免一些不必要得麻煩等等吧。想想大家每天早上六點(diǎn)多就起床背上儀器頂著大太陽(yáng)去測(cè)量，算出誤差大的大家一起討論和修改，有必要的就不厭其煩的進(jìn)行重新測(cè)量，有了團(tuán)結(jié)的力量我們還是干的很有勁的。我也從別人那里學(xué)到了以前不是太清楚的東西，比如數(shù)據(jù)的處理、碎部點(diǎn)的簡(jiǎn)化觀測(cè)以及一些作圖的疑問都在測(cè)量中得到了答案。
實(shí)習(xí)周記 篇6
這周的事情不是很多，我利用這段時(shí)間學(xué)習(xí)了廣聯(lián)達(dá)鋼筋抽樣，來(lái)充實(shí)一下生活。廣聯(lián)達(dá)鋼筋算量能把鋼筋顯示出來(lái)，也就是鋼筋三維。還有鋼筋的報(bào)表，可以清晰的知道每種鋼筋的型號(hào)，計(jì)算公式、數(shù)量。這能夠?yàn)槲覀冞M(jìn)場(chǎng)材料做個(gè)粗算，心中有數(shù)，不會(huì)茫然的進(jìn)料，也能夠有效地控制材料。為我們能更好的工作打下基礎(chǔ)，我從中收獲不少，學(xué)習(xí)了許多關(guān)于鋼筋算量的知識(shí)。
實(shí)習(xí)周記 篇7
實(shí)習(xí)周記20xx 年1月17 日第 17周 星期 三
不知不覺中幾個(gè)月的時(shí)間已經(jīng)過去了，很快這學(xué)期的實(shí)習(xí)工作就結(jié)束了，但第一次來(lái)到班上介紹自己，第一次上講臺(tái)給他們講課，第一次去看他們做早操等等場(chǎng)景卻好像才發(fā)生在昨天，是那么的歷歷在目。不知道班里的同學(xué)們是怎么想我的，無(wú)論他們有沒有把我當(dāng)成一個(gè)老師，或者是一個(gè)姐姐，一個(gè)朋友，甚至只是一個(gè)過客，但我都已經(jīng)把他們當(dāng)作是我珍貴的第一批學(xué)生；無(wú)論他們會(huì)不會(huì)記得我，但我都會(huì)把他們記在我的心底；無(wú)論是聽話的還是不聽話的學(xué)生，我都希望他們可以學(xué)有所成，在20xx年的高考中取得優(yōu)異的成績(jī)，考取自己理想的學(xué)府，去實(shí)現(xiàn)他們的夢(mèng)想。還有英語(yǔ)組的所有老師們，謝謝你們對(duì)我的幫助，對(duì)我的教誨，不知道我在你們心中是一個(gè)年輕的新老師，還是一個(gè)需要學(xué)習(xí)的大學(xué)生。無(wú)論如何，感謝你們對(duì)我的教誨與幫助。
整個(gè)實(shí)習(xí)期間，我覺得班主任的工作最令我難以忘懷。由于高中二年級(jí)的學(xué)生都還已不小，具備了一定的自我組織和約束能力。這就需要老師是指引他們?cè)趺醋撸皇菭恐麄冏�，告訴他們每一步應(yīng)該怎樣做。然而我認(rèn)為我與班里同學(xué)們相處得還是比較融洽與和諧的，其中幾個(gè)同學(xué)還把我當(dāng)成了他們的好朋友，這點(diǎn)讓我很開心。同時(shí)我特別注重對(duì)后進(jìn)生的工作，因?yàn)槲蚁嘈艣]有教不好的學(xué)生，只有教不好的老師。因此在這方面，我絕不訓(xùn)斥他們，而是耐心地教育他們，跟他們聊天，了解他們，對(duì)癥下藥，同時(shí)希望可以幫助他們找到一條適合自己的路。
總之，這幾個(gè)月的實(shí)習(xí)使我的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)得到了一個(gè)質(zhì)的飛躍，我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識(shí)。都說“知識(shí)是永無(wú)止境的”，所以就算取得好成績(jī)，我也時(shí)刻不忘超越自己，提醒自己要時(shí)刻保持對(duì)教育事業(yè)的滿腔熱情，堅(jiān)定不移地向著前方前進(jìn)！
實(shí)習(xí)周記 篇8
手機(jī)店實(shí)習(xí)周記（一）
上班第一天，到崗時(shí)要先在簽到簿上簽名，然后拿上工作服在更衣間換好，梳好工作單位要求的發(fā)髻，然后回到銷售柜臺(tái)，在柜臺(tái)前招攬客人，向著路過的客人或者正走向柜臺(tái)前來(lái)咨詢的顧客喊著“歡迎光臨OPPO手機(jī)”的口號(hào)，或者拿著手機(jī)模型站在柜臺(tái)前做展示動(dòng)作，站到換班的時(shí)候是休息時(shí)間，可以去吃飯，再休息一會(huì)，每天吃飯時(shí)間是一個(gè)小時(shí)，不能遲到要準(zhǔn)時(shí)，遲到會(huì)影響考勤，另外每一個(gè)銷售地點(diǎn)會(huì)有銷售組長(zhǎng)，還有一個(gè)普通促銷員的組長(zhǎng)，促銷組長(zhǎng)會(huì)每天進(jìn)行核對(duì)上班人員名單，以前檢查考勤，和排班。
手機(jī)店實(shí)習(xí)周記（二）
每天一來(lái)就簽到，然后換好服裝，站在柜臺(tái)前面喊“歡迎光臨OPPO手機(jī)”的口號(hào)，今天當(dāng)值的人多的時(shí)候，偶爾會(huì)被組長(zhǎng)叫到門口去發(fā)宣傳單，或者站在電梯口舉著宣傳廣告牌，頂替休息的同事，有空的時(shí)候，拿著宣傳單，看不同型號(hào)的簡(jiǎn)介，因?yàn)橄蚩腿送扑]的時(shí)候需要向他們講解手機(jī)的性能，配置等，有顧客咨詢的時(shí)候就聽著資歷高的銷售員推銷，學(xué)習(xí)如何向顧客介紹我們的手機(jī)。
手機(jī)店實(shí)習(xí)周記（三）
柜臺(tái)一共40個(gè)真機(jī)，出樣的都是手機(jī)模型，當(dāng)有顧客需要的時(shí)候，就拿真機(jī)給他們看，因?yàn)橛幸粋�(gè)大柜和兩個(gè)小展柜，分別在不同的位置，所以經(jīng)常幫銷售人員遞送真機(jī)，在遞送真機(jī)的時(shí)候，熟悉了手機(jī)的型號(hào)，這種記憶方法很牢固，工作時(shí)間有段日子了，當(dāng)銷售員當(dāng)值不多的時(shí)候可以單獨(dú)站在小展柜了，就在那看看機(jī)膜，要保證機(jī)模不丟失，丟失要賠款的，每個(gè)機(jī)模旁又有該手機(jī)的配置信息，閑暇之余就看看這些信息，每個(gè)月，公司會(huì)有一個(gè)針對(duì)我們促銷人員的一個(gè)考試，考試內(nèi)容就是手機(jī)的配置以及功能信息，過關(guān)了會(huì)升級(jí)到一個(gè)級(jí)別，漲相應(yīng)的工資。
手機(jī)店實(shí)習(xí)周記（四）
每天除了站柜臺(tái)，傳遞機(jī)器，客人少的時(shí)候發(fā)發(fā)傳單，舉舉牌子之外，銷售員開始讓我?guī)皖櫩驮嚈C(jī)器，就是幫已經(jīng)購(gòu)買手機(jī)的顧客當(dāng)場(chǎng)檢查手機(jī)，給顧客講三包規(guī)定，后檢查手機(jī)的外觀是否有損壞，然后換上電池，開機(jī)當(dāng)場(chǎng)演示手機(jī)，給顧客聽聽手機(jī)的耳機(jī)是否有問題，以及檢查充電器是否能正常充電。
有的顧客不會(huì)使用，他有需要，還要教他幾個(gè)常用的功能，檢查完后經(jīng)顧客同意可以在保修卡上前面，寫上聯(lián)系方式，蓋好章，然后撕下保單后幾聯(lián)便完成了試機(jī)工作，我們公司經(jīng)常搞活動(dòng)，試完機(jī)器后，還要負(fù)責(zé)給顧客配好相應(yīng)的禮品。
手機(jī)店實(shí)習(xí)周記（五）
實(shí)習(xí)第一個(gè)禮拜，算是適應(yīng)期。主要了解一些公司的背景、產(chǎn)品、發(fā)展方向等。另外，嘗試更同事多溝通，從交談中也能夠?qū)W到不少東西。同事們都很熱心，很照顧我，經(jīng)常在我碰到困難的時(shí)候便主動(dòng)伸出援助之手，令我非常感動(dòng)。
幾天之后開始在同時(shí)的幫帶下，做一些業(yè)務(wù)相關(guān)的活，主要是在一旁協(xié)助處理一下簡(jiǎn)單的事情。也就是打基礎(chǔ)�？蓜e小看了這些活，雖說簡(jiǎn)單，但都是疏忽不得的，每件事情都至關(guān)重要，因?yàn)樗鼈兌际黔h(huán)環(huán)相扣的。為了保證最后能夠成功，前面的每一步基礎(chǔ)都要打好。
為了能夠真正的學(xué)到知識(shí)，我很嚴(yán)格的要求自己去做好每一件事情，即使再簡(jiǎn)單的事情我都會(huì)認(rèn)真考慮幾遍，因此，雖然做得不算快，但能夠保證讓同事們滿意。同事通常也不催促，都把任務(wù)安排好，然后便交給我自己去處理，同時(shí)還不時(shí)提供一些幫助。等慢慢熟悉起來(lái)，做起事情也越來(lái)越順手了。
第一個(gè)禮拜的實(shí)習(xí)，我可以簡(jiǎn)單的總結(jié)為幾個(gè)字，那就是：多看，多問，多觀察，多思考！
一方面要發(fā)揚(yáng)自主思考問題的能力，在碰到問題的事情，自覺努力去獨(dú)立解決，這樣對(duì)問題便能夠有一個(gè)更深刻的了解，當(dāng)解決的時(shí)候也會(huì)獲益良多。
另一方面，要發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神。公司是一個(gè)整體，公司產(chǎn)品是團(tuán)隊(duì)的結(jié)晶，每個(gè)人都需要跟其他人更好的溝通和交流，互相幫助，合力完成共同的目標(biāo)，團(tuán)結(jié)眾人的智慧才能夠發(fā)揮最大的效能。
實(shí)習(xí)周記 篇9
20xx年XX月13日到20xx年XX月20
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20xx年XX月13日我來(lái)到三亞海棠灣C10片區(qū)的一個(gè)市政工程項(xiàng)目當(dāng)現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)理員。這是一個(gè)路橋項(xiàng)目，在學(xué)校我們的專業(yè)課很少接觸到路橋大多數(shù)的是房建，有的也只是概論并沒有更深入的講解。因此剛到工地是發(fā)現(xiàn)自己很多地方不懂。
我們到工地的第一周差不多都沒去現(xiàn)場(chǎng)，工地項(xiàng)目部負(fù)責(zé)人叫我們熟悉工地圖紙。這是一個(gè)工程投資1.4個(gè)億的市政項(xiàng)目，項(xiàng)目包括一座觀景橋和一條環(huán)路。我們到工地的時(shí)候觀景橋的主工程已經(jīng)完工只剩下橋的裝修，路也快修完了。我們主要負(fù)責(zé)橋的裝修和剩下的路的修建的監(jiān)理工作。因在學(xué)校沒有多開關(guān)于橋和路的課程，因此在看圖紙時(shí)碰到了很多不懂的地方，當(dāng)碰到不懂的地方時(shí)我們就請(qǐng)教項(xiàng)目部的負(fù)責(zé)人，他很耐心的跟我們講解我們不懂的地方，他還教我們應(yīng)該注意什么地方及監(jiān)理員應(yīng)例行的職責(zé)等使我們學(xué)到了很多。
這一周我們都在不停的看圖紙和不斷的請(qǐng)教問題中度過了。
20xx年XX月21日到20xx年XX月27日
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這周的周一項(xiàng)目部負(fù)責(zé)人帶我們?nèi)ナ┕がF(xiàn)場(chǎng)巡視，主要跟我們講解施工現(xiàn)場(chǎng)的一些安全措施和在施工現(xiàn)場(chǎng)是要注意自己的安全。在巡視的過程中項(xiàng)目部負(fù)責(zé)人跟我們介紹了施工現(xiàn)場(chǎng)的進(jìn)度情況和注意事項(xiàng)等。項(xiàng)目部負(fù)責(zé)人教我們?cè)鯓影褕D紙上的圖和施工現(xiàn)場(chǎng)的施工部位結(jié)合在一起，好發(fā)現(xiàn)施工工程中的不合格的地方等。
接下來(lái)的幾天我們都在項(xiàng)目部里看圖紙和請(qǐng)教問題中度過了。
通過兩個(gè)星期的實(shí)習(xí)工作，了解到施工現(xiàn)場(chǎng)是建設(shè)單位、監(jiān)理單位、施工單位需要更緊密的配合。監(jiān)理人員主要負(fù)責(zé)控制工程的安全、質(zhì)量、進(jìn)度，它們同等重要,它們是相輔相成的，對(duì)于工程而言它們都是同等重要。讓我自身有了一種責(zé)任感，而且我越來(lái)越覺得溝通的重要性，而溝通最重要的是首先要尊重人，無(wú)論是一線工人還是項(xiàng)目經(jīng)理，都要謙遜對(duì)待，其次是自己要主動(dòng)交流自己的想法，這樣能第一時(shí)間糾正自己錯(cuò)誤的理解，第一時(shí)間接觸最新的情況，更扎實(shí)的打好專業(yè)基礎(chǔ)。
20xx年XX月28日到20xx年12月04日
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參與監(jiān)理例會(huì)，主要內(nèi)容是工地的所有情況，從進(jìn)度到技術(shù)，從質(zhì)量到安全說一圈。施工方要逐個(gè)答復(fù)監(jiān)理提出的問題和建議意見。該誰(shuí)職責(zé)范圍內(nèi)誰(shuí)就回答。項(xiàng)目經(jīng)理匯報(bào)工地工期進(jìn)度以及下一步工作安排，總工匯報(bào)質(zhì)量技術(shù)問題以及解決方案和預(yù)防措施，質(zhì)檢員匯報(bào)具體操作中分項(xiàng)工程存在的質(zhì)量問題以及解決方案和預(yù)防措施，安全員匯報(bào)安全工作包括存在的安全問題和解決方案。各專業(yè)負(fù)責(zé)人也要發(fā)言，主要內(nèi)容是質(zhì)量和進(jìn)度。
學(xué)習(xí)寫監(jiān)理日志對(duì)旁站部位寫出旁站記錄。對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行巡視對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)不安全、不文明事項(xiàng)及時(shí)提出警告。對(duì)以完成工程進(jìn)行檢驗(yàn)與驗(yàn)收，對(duì)不合格的部位告知其現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人要求其整改到位，否則不允許進(jìn)行下道工序
三個(gè)周的實(shí)習(xí)我明白了監(jiān)理員在現(xiàn)場(chǎng)的重要性，也明白了監(jiān)理員的職責(zé)的
重要性。
20xx年12月05日到20xx年12月XX日
（第四周）
跟著項(xiàng)目部負(fù)責(zé)人收鋼筋工作，必須熟悉圖紙，掌握好關(guān)鍵部位的鋼筋構(gòu)造
則必須對(duì)照設(shè)計(jì)圖紙?jiān)敿?xì)檢查，鋼材要抽樣做強(qiáng)度試驗(yàn)，不符合強(qiáng)度要求的不準(zhǔn)使用。
1、檢查接頭的位置、數(shù)量、間距是否符合相應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定。
2、檢查接頭套筒兩端外露絲扣是否滿足規(guī)范要求，外露絲扣不得大于一扣。
3、檢查接頭處是否同心，要求其軸線位移≯0.1d，且≯2mm。
4、檢查接頭彎折是否超差，要求其角度≯4°。
5、檢查接頭處焊渣是否清理干凈
跟著項(xiàng)目部負(fù)責(zé)人收鋼筋工作，明白了鋼筋驗(yàn)收過程也明白了怎樣進(jìn)行對(duì)鋼筋進(jìn)場(chǎng)的驗(yàn)收等。
20xx年12月12日到20xx年12月18日
(第五周)
本周學(xué)習(xí)鋼筋原材料進(jìn)場(chǎng)檢驗(yàn)，隨著實(shí)習(xí)時(shí)間的推移，自己慢慢的進(jìn)入了狀態(tài)。從原來(lái)的兩眼一抹黑，到逐漸的知道了該做什么，如何去做。這周最大的收獲就是學(xué)會(huì)了鋼筋原材的驗(yàn)收。
鋼筋原材進(jìn)場(chǎng)后，由施工單位資料員上報(bào)合格證以及原材報(bào)審表。監(jiān)理首先看鋼筋的表觀質(zhì)量，鋼筋應(yīng)平直、無(wú)損傷，表面不得有裂紋、油污、
顆粒狀或片狀老銹，然后再用游標(biāo)卡尺卡鋼筋的直徑，看看鋼筋的直徑是否滿足規(guī)范要求，當(dāng)然鋼筋實(shí)際直徑與理論直徑有一定的偏差，當(dāng)除去偏差后還能夠滿足規(guī)范的要求，則鋼筋是合格的，當(dāng)不滿足要求時(shí)應(yīng)責(zé)令施工單位將材料退場(chǎng)。鋼筋檢查應(yīng)有產(chǎn)品合格證、出廠試驗(yàn)報(bào)告。品種、牌號(hào)、規(guī)格和性能應(yīng)符合設(shè)計(jì)要求；進(jìn)場(chǎng)時(shí)，應(yīng)抽取試件作力學(xué)性能復(fù)試，其質(zhì)量必須符合現(xiàn)行國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)。當(dāng)發(fā)現(xiàn)鋼筋脆斷、焊接性能不良或力學(xué)性能顯著不正常等現(xiàn)象時(shí)，應(yīng)對(duì)該批鋼筋進(jìn)行化學(xué)分析或其他專項(xiàng)檢驗(yàn)。
對(duì)進(jìn)場(chǎng)的鋼筋應(yīng)按進(jìn)場(chǎng)的批次和產(chǎn)品的抽樣檢驗(yàn)方案來(lái)抽查復(fù)檢（按質(zhì)量不大于60t為一個(gè)檢驗(yàn)批，每批應(yīng)由同一牌號(hào)、同一爐罐號(hào)、同一規(guī)格的鋼筋組成），鋼筋復(fù)檢報(bào)告應(yīng)符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)。進(jìn)場(chǎng)復(fù)檢報(bào)告是判斷材料能否在工程中使用的依據(jù)。進(jìn)場(chǎng)的每捆（盤）鋼筋均應(yīng)有兩個(gè)標(biāo)牌（標(biāo)明生產(chǎn)廠家、生產(chǎn)日期、鋼號(hào)、爐罐號(hào)、鋼筋級(jí)別、直徑等），還應(yīng)按爐罐號(hào)、批次及直徑分批驗(yàn)收，之后分別堆放整齊，嚴(yán)禁混料，并應(yīng)對(duì)其檢驗(yàn)狀態(tài)進(jìn)行標(biāo)識(shí)，防止混用。
現(xiàn)場(chǎng)的學(xué)習(xí)讓我深刻體會(huì)到讀書固然是增長(zhǎng)知識(shí)開闊眼界的途徑，但是多一些實(shí)踐，在實(shí)事當(dāng)中，給自己定個(gè)位，也是一種絕好的提高自身綜合素質(zhì)的選擇。
參與進(jìn)場(chǎng)原材料的見證取樣（鋼筋），鋼筋進(jìn)場(chǎng)時(shí)檢查產(chǎn)品合格證、出廠檢驗(yàn)報(bào)告：鋼筋的品種、規(guī)格、型號(hào)、化學(xué)成分、力學(xué)性能，其外觀應(yīng)平直、無(wú)損傷，表面不得有裂紋、油污、顆粒狀或片狀的老繡。
20xx年12月19日到20xx年12月25日
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這個(gè)星期的事情很多，觀景橋上的橋伸縮縫安裝、橋兩側(cè)的裝飾裝修龍骨方鋼安裝。
在檢查橋伸縮縫安裝過程中發(fā)現(xiàn)橋用的伸縮縫安裝材料跟設(shè)計(jì)圖上使用的伸縮縫安裝材料不同，在安裝過程中出現(xiàn)了問題；在檢查橋側(cè)裝修用的龍骨方鋼是發(fā)現(xiàn)鋼材的規(guī)格跟圖上的鋼材規(guī)格不一樣。
對(duì)已在本周內(nèi)發(fā)現(xiàn)在問題我們監(jiān)理方都已發(fā)出《監(jiān)理工程師通知單》要求施工方盡快整改。
在整個(gè)過程中項(xiàng)目部負(fù)責(zé)人跟我們講解了監(jiān)理單位在施工現(xiàn)場(chǎng)發(fā)現(xiàn)問題時(shí)應(yīng)該怎樣做，總監(jiān)跟我們講解了監(jiān)理單位在整個(gè)項(xiàng)目施工過程中的重要性等。
這周雖出現(xiàn)了一些問題但通過這些問題使我明白了監(jiān)理在一個(gè)項(xiàng)目施工過程中的重要性。
20xx年12月26日到20xx年01月01日
（第七周）
這周施工工地因施工材料沒有到場(chǎng)，施工進(jìn)度緩慢。施工過程沒出現(xiàn)什么重大的問題。這周我主要在項(xiàng)目部里整理項(xiàng)目部的監(jiān)理資料及學(xué)習(xí)安全監(jiān)理方案等。通過學(xué)習(xí)安全監(jiān)理方案是我明白了安全監(jiān)理及施工過程中的安全施工的重要性。使我明白了任何時(shí)候安全都要擺在第一位，由于施工安全事故涉及的范圍廣、原因多、突發(fā)性強(qiáng)，我們必須要提高思想認(rèn)識(shí)，完善管理機(jī)構(gòu)，健全安全制度，根據(jù)各項(xiàng)工程的具體情況，制訂全面的針對(duì)性的安全措施，狠抓落實(shí)，做好防患于未然，那么施工安全事故必將大大減少，對(duì)保護(hù)施工人員生命和公司財(cái)產(chǎn)具有重要意義。
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