關(guān)于大雨的作文5篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的大雨的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
大雨的作文 篇1
大雨隆隆的下著，風(fēng)也在呼呼的吹，耳邊的雷聲不斷，好像是獅子在怒吼，讓人感覺可怕極了。我知道這是暴風(fēng)雨的象征，雨還是不停的下著。珍珠般的雨點(diǎn)打在了樹枝上，打在了荷葉上，蓮花機(jī)靈的躲到了荷葉的下面去，躲過了雨點(diǎn)的襲擊！在荷葉下，等著雨點(diǎn)的停息。
天空依然是烏云密布、雷電交加。真是不知道它會到什么時候才會停止。我只是在窗前靜靜的等待著雨停，我在安靜的享受這雨天的空氣很清新！我也在靜靜的等待著雨停。決定要雨后出去走走，可是我感覺好像這雨總是下不完一樣，淅淅瀝瀝的沒個停。于是我就一直坐在窗前看著這一副美妙的煙雨蒙蒙圖，聽著這歡愉的歌聲。
慢慢的雨開始小了，漸漸地開始停了。我看雨已經(jīng)停了，好像短時間不會再下了。我就走出門，到公園里去散散步。這時的公園還是安安靜靜的，像一個等待媽媽的小孩，安安靜靜不哭不鬧。經(jīng)過了雨水的沖刷花朵顯得嬌艷欲滴，水珠在花朵的上面顯得美麗極了。小草也表現(xiàn)的欣欣向榮，富有生機(jī)，慢慢的等公園里的人開始多了起來，朋友之間在這兒賞賞花，聊聊天，老人在這里散散步，下下棋。
漸漸地天空晴朗起來了，天空也變的藍(lán)了，風(fēng)也停了。突然我看的天空出現(xiàn)了一抹紅色，漸漸地越來越清晰，不一會就完全出現(xiàn)在了天空。慢慢的便的清晰了，讓人們看清了它的.面貌。原來是五光十色的彩虹啊！它真的很美麗，看到彩虹后漸漸地觀看的人多了。彩虹像是很想讓別人認(rèn)識它一樣，在天空久久停留，不肯離去�？墒堑降姿�是要走的。慢慢的紅色變淺，綠色和青色、藍(lán)色沒有了。彩虹漸漸地離去了。
這使我明白了，沒有經(jīng)歷風(fēng)雨怎么可能見到彩虹呢？只有經(jīng)歷風(fēng)雨，才會見到美麗的彩虹，人生其實(shí)也是如此，沒有辛苦那還是生活嗎？沒有挫折你會學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)嗎？沒有歷經(jīng)風(fēng)雨怎么會見到彩虹，所以��！要記住陽光總在風(fēng)雨后，雨后才會見彩虹。沒有困難，你就學(xué)不會珍惜！沒有挫折你就不會明白，生活的無奈。就不會珍惜眼前，其實(shí)人生也是一樣的，大雨過后才會見到彩虹！
大雨的作文 篇2
白云不知道躲哪兒而去了，烏云只好來找她。雷伴著閃電，不一會，就下起了大雨，我獨(dú)自坐在陽臺上，沉思了好久好久。
你知道我在沉思什么嗎？那是我在想暴雨中看到的情景。
雨嘩啦啦的下著，我看著窗外。突然發(fā)現(xiàn)有五、六只貓和狗在路上“喵喵，汪汪”的叫著，我定睛一看，這些貓和狗上有許多傷口，肚子上的，腦袋上的，還有幾只的腿只有三條！它們帶著傷在雨中奔波，渾身淋得像一個落湯雞。雖然我不知道它們的用意，但我知道，它們在乞求，在找一個溫暖的家！
我不禁想到：它們以前也是乖巧的家寵，過著幸福的日子，但因年歲的增加，它們的主人就偏寵比它們可愛的寵物，不再給它們食物，開始打罵它們，把它們趕出家門。我想問問這些人，你們當(dāng)時為什么要買它們？既然買了它們就不應(yīng)該珍惜它們、愛護(hù)它們、陪它們度過它們的一生嗎？它們也是一個生命呀！
是呀，狗、貓它們的生命很短暫，但它們只求有一個人來珍惜它、愛護(hù)它。讓他有一個能遮風(fēng)避雨的家！請保護(hù)這種可愛的動物吧！千萬不要再讓它們受到不必要的傷害！它們能讓你的生活更有趣，更光彩有力！
“沉思”的內(nèi)容非常好，文章不僅寫出了自己在窗外看到的場景，而且也添加了自己的感想，也借此呼吁大家愛護(hù)動物、保護(hù)動物，你是一個非常有愛心的小朋友，繼續(xù)加油，多注意錯別字，寫作更好的文章哦！
大雨的作文 篇3
那年，雨很大，前所未有的大。
——題記
那年，畢業(yè)季，雨下得很大，以至于我們每個人的臉上都是雨水�？墒�，我們卻都在笑……
我很清晰的記得。畢業(yè)那天，雨下得很大，是那一年中雨下的最大的一次。雨滴落在心坎，激蕩起一層層酸楚的漣漪。于是，我更加分不清臉上的是雨水，還是、淚水。
我不知道，你們長大后是怎樣的。也許，十年之后，我會在洶涌的人潮中張開雙臂去擁抱你；也許，十年之后，你不認(rèn)識我，我不認(rèn)識你，只是擦肩而過時卻有那種默契。但是，不管未來怎樣，都不要忘記這三年的歡樂與苦澀，這將是一生中最寶貴的財(cái)富，所以，請不要輕易忘記。
那天，你們一個個的坐上車，一個個的離開。我不知道我內(nèi)心中隱藏著的是什么情愫，可我卻明白，我必須認(rèn)真努力的記住你們，記住你們每個人，每個人的笑臉與笑聲，只有這樣，我在不久的將來才不會忘記你們，盡管也許你們會忘記我，那也沒關(guān)系，只要我記得就好……
三年，我不知道我應(yīng)該會擁有什么，但我知道我失去了什么。我失去了幼年的天真，被現(xiàn)實(shí)硬生生的逼得披上偽裝；失去了以往的笑臉；失去了三年的青春，只是碌碌無為而一無所得�；蛟S，是我的想法太消極了，也許，在冥冥之中，上天已經(jīng)給我一些東西了呢？
畢業(yè)時的我們，各自心里都懷揣這屬于自己的一份夢想，嘴上說著多年后的輝煌。青春讓我付出了三年繁華，但愿它能夠在不久的將來還我一襲睿錦紗。我們那些流失的光陰，已經(jīng)不會再回來了。
青春，不能懷念，只能祭奠……
那年，雨很大；那年，風(fēng)很狂；那年，我們都愛笑——因?yàn)椴幌肟蕖?/p>
大雨的作文 篇4
當(dāng)大雨下起的時候，我就會想起發(fā)生在我身上的一件事。每每想起這件事，我就會從心里感到父親的偉大。
一天早晨，萬里無云，我高高興興的去了學(xué)校。到了下午，天氣突然變了，很快，天空烏云密布。在快要下課的時候，我聽見一陣轟隆隆的雷聲，閃電一道道的劈向大地，頓時狂風(fēng)大作，下起了暴雨。我心里想：糟糕，今天沒有帶雨傘，這下怎么回家呀？
放學(xué)后，看著同學(xué)們一個個走了，我卻在走廊里傻傻的站著等雨停。我看著學(xué)校的人越來越少，我漸漸著急起來。心想：爸爸媽媽會不會來接我？是不是沒想起來，還是他們有事不來接我了。就在我心急如焚的時候，雨中出現(xiàn)了一個高大的身影。是爸爸！我欣喜萬分地叫起來。爸爸來到我身邊，關(guān)切的問我冷不冷，然后把雨傘給我說：兒子，你自己回去，爸爸有事，我晚一點(diǎn)再回家。我看見爸爸的身影漸漸消失在雨中，自己打著雨傘高高興興回家了。雨滴打在雨傘上就像是一個個美妙的音符。后來，我才知道，爸爸為了給我送雨傘，失去了一份重要的訂單，因?yàn)椋翘焓前职峙c一家大公司簽單的日子。那一刻，我深深的感到父愛的偉大。
我永遠(yuǎn)記住了這件事，每當(dāng)大雨下起的時候，我的腦海里就會浮現(xiàn)出爸爸接我時的情景。這段回憶告訴我：母愛是偉大的，但是，父愛同樣也是非常的偉大。
大雨的作文 篇5
轟－轟－，天神似乎生氣了，擺著一張心懷不軌、氣勢凌人的表情，他拉起了那黑色的布幕，在“轟隆隆”的大聲嘶吼之下，開始了一場驚天動地的表演。然而佇立在泥土上的樹兒們個個低低地垂著頭，連頭都不敢抬似地在認(rèn)錯，而這樣的場景有如包公正在審問犯人般那樣氣?
突如其來的傾盆大雨，頃刻間將街道上的行人們都淋成了“落湯雞”，個個都驚慌失措的落荒而逃，雨珠滴滴答答的響起如一場動人心弦的交響樂般，但是卻無人停下腳步欣賞，使得這場音樂會的序幕顯得有點(diǎn)寂寞。不久，雨勢終于緩和了，如春雨般綿綿細(xì)雨，像牛毛、像花針、像細(xì)絲，密密地斜織著，人家屋頂上全攏著一層薄煙。樂曲中的節(jié)奏也從急速轉(zhuǎn)變的較為緩慢。雨中，那一粒又一粒晶瑩剔透的小雨滴，如一顆顆璀璨耀眼的珍珠般落下，花叢間撐起了一把又一把五顏六色的小雨傘、五彩繽紛的小花綻放著，在朦朧的細(xì)雨中花兒被點(diǎn)綴的婀娜多姿。雨后，烏云悄悄的散去，大自然的生物們再一次度過了雨的洗禮，天空也變得更干凈了，而且有一道璀璨亮眼的彩虹當(dāng)做裝飾，鳥兒們也振著翅膀飛向天際使得遼闊的天空帶來了無窮的生命力。
突如其來的大雨使我心中泛起了一種莫名的寂寞，但是雨勢減緩之時，我心想雨終于要結(jié)束了，可以不用呆在家里望著那烏鴉鴉的天空卻又帶點(diǎn)興奮、雀躍。雨后，望著那接受雨洗禮的藍(lán)天，心情也漸漸開朗了起來，和煦的陽光照印在我的身上，看著那使盡全身力氣抖動身體甩水的小狗、原本被塵囂遮蔽得不見天地的灰色樹葉也被洗得綠油油的、光滑的。
大雨過后，彩虹悄悄地走出來散步和我打聲招呼，我望著那美麗動人的彩虹，望著天邊那青翠的山巒，一面走回家，一面心想雖然雨帶給人的情緒有如心電圖般上上下下，但是始終歸回平靜，也期待下一次大雨的來臨。
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