【精選】競聘演講稿集錦八篇
演講稿具有邏輯嚴密，態(tài)度明確，觀點鮮明的特點。隨著社會一步步向前發(fā)展，能夠利用到演講稿的場合越來越多，相信很多朋友都對寫演講稿感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的競聘演講稿8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
競聘演講稿 篇1
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，大家好！我叫xx，今天我要競聘的是班長。
我有信心做好我們班的班長。首先，我有強烈的責(zé)任心，老師布置的工作，我一定能按時完成。其次，我富有愛心，主動關(guān)心每一個同學(xué)，在學(xué)習(xí)、生活上熱心地幫助他們，特別是幫助落后的同學(xué)改正缺點。第三，我有一定管理班級的能力和經(jīng)驗，敢于負責(zé)。從一年級至今，我已經(jīng)做了兩年的班長，對我們這個班集體已經(jīng)非常了解，懂得怎樣成為一名好班長。第四，我熱愛學(xué)習(xí)，興趣廣泛，各門功課成績優(yōu)秀，在集體中有一定威信。
同學(xué)們，假如我如愿地成為班長，我將努力做到：一、以身作則。各方面嚴格要求自己，在學(xué)習(xí)上更加刻苦努力；行為習(xí)慣上，我要嚴于律己，積極為班級多做事情。二、做好老師的小助手，協(xié)助老師做好班級管理工作，積極幫助有困難的同學(xué)共同進步。
我有信心做好班長，希望大家支持我，多投我一票。謝謝大家。
競聘演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們:
大家好！
一條好的渠道，會引來一池活水；一個好的用人機制，能使無數(shù)人才脫穎而出。今天我有幸參加支部委員的競選，首先要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)多年來對我的教育和培養(yǎng)，感謝與我同舟共濟、朝夕相處的全體同事對我的幫助和信任；我很榮幸聯(lián)社給予我這次挑戰(zhàn)自我、展示自我的大好時機，使我有機會爭取一個我喜愛且需要我的工作崗位。
之所以參加競聘不僅是因為可以實現(xiàn)自己的職業(yè)理想，也是因為可以在新的崗位上全面發(fā)揮自己的潛能，更好的為聯(lián)社服務(wù)。
團委工作優(yōu)劣它的關(guān)鍵就取決于能否積極主動配合領(lǐng)導(dǎo)，勇于改革、創(chuàng)新；能否具有較強組織能力和良好素質(zhì)修養(yǎng)；能否善于博采眾長帶領(lǐng)大家團結(jié)一致、萬眾一心、協(xié)調(diào)工作領(lǐng)導(dǎo)集體。對這一工作職責(zé)的清醒認識使我在思想上做好了迎接挑戰(zhàn)的準備。重要的是我能夠站在信用社的角度，全方位地思考問題，并說出自己的想法。5年多的銀行工作經(jīng)驗，使我熟練掌握金融業(yè)務(wù)及相關(guān)知識，具備嫻熟的業(yè)務(wù)技能，了解聯(lián)社各個崗位的職責(zé)、流程及存在的風(fēng)險點，尤其對合規(guī)內(nèi)控方面有相當豐富的認識和了解。經(jīng)過多年來聯(lián)社各崗位的工作鍛煉，讓我在每一項工作中，都能端正自己的位置，慎言、慎行、慎事，工作主動不被動，設(shè)法成事不誤事，具備了應(yīng)有的組織協(xié)調(diào)能力、辦事能力和解決復(fù)雜疑難、突發(fā)事件的能力。
青年作為未來的主力群體，作為我聯(lián)社未來發(fā)展的主要動力，做好團委的工作顯得更加重要，而好的團組織要像磁石吸引和團結(jié)青年職工，并在工作中嚴格把守高標準、嚴要求，處處起著模范帶頭作用。而作為80后的一員我有著和他們共同的思維和回憶，這必將成為我，今天參加團支部委員候選人競聘最大的優(yōu)勢，我將擺正自己的位置，履行好自己的職責(zé)，做好、做實、做透分管工作的“主攻手”。
20xx年，是“十二五”發(fā)展的關(guān)鍵之年，在這新的時期，面臨新的任務(wù)的時候，我們要進一步完善自我、努力拼搏、自強不息、接受挑戰(zhàn)。
競聘演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同事：
今天，我競聘的職位是行政部主管。無論結(jié)果如何，它都必將為我在20xx年添上最為亮麗的一筆。
行政工作包括行政、辦公、文字、后勤、綜合等多項工作，作為行政部主管，必須具備一定的文字綜合能力、組織協(xié)調(diào)能力和管理能力。
我之所以選擇競聘行政部主管的職位，主要因為： 首先，我認為行政部主管的挑戰(zhàn)性很大。行政部工作具有綜合性、廣泛性、從屬性、服務(wù)性和瑣碎性等特點，頭緒繁雜，任務(wù)艱巨。在行政部主管崗位上工作，可以進一步鍛煉自己，提高自身的綜合素質(zhì)。從一定意義上講，作為主管，就意味著將付出更多的勞動，承擔(dān)更大的責(zé)任，接受更多的鍛煉和考驗，我很愿意接受這份挑戰(zhàn)。
其次，我相信自己能勝任行政部主管崗位。從行政部崗位職責(zé)上來講就要求行政主管具備較強的責(zé)任感和大局觀以及文字綜合能力和組織協(xié)調(diào)能力，講原則、懂管理，年富力強，經(jīng)驗豐富�？偨Y(jié)自己這些年積累、沉淀的工作經(jīng)驗，尤其是在行政方面的實踐經(jīng)驗，基本具備了各方面的素質(zhì)和能力要求。
同時，作為行政部主管，如何與時俱進，創(chuàng)造性地開展工作，必須堅持平常心的工作方法和“誠懇做人，勤懇做事”，的原則。只有保持平常心，才能客觀公平地處事，才能在任何時候都履行好行政部的職責(zé)，保證行政部在服務(wù)、協(xié)調(diào)、
參與管理過程中的公正性和公平性�！罢\懇做人，勤懇做事”，這是主要的工作方法和指導(dǎo)思想。行政部工作繁雜、矛盾集中，大家的期望值高。只有誠懇做人，勤懇做事，才能取得大家的信任，才能相互溝通、相互配合，把大家的事情辦好。在工作中，敢于承擔(dān)責(zé)任，在矛盾和問題面前，不推讓，敢于承擔(dān)風(fēng)險，讓同事能放心、大膽地做好工作。
最后，把不同想法、不同利益要求、不同性格的人團結(jié)起來，才能揚長避短，形成合力。
如果我能如愿走上行政部主管的崗位，我將團結(jié)行政部全體同事一道，把管理事務(wù)和搞好服務(wù)兩大職能有機地結(jié)合起來，當好領(lǐng)導(dǎo)的“咨詢員”、大家的“服務(wù)員”、部門的“管理員”、內(nèi)外的“協(xié)調(diào)員”，堅持一切從部門工作實際出發(fā)，努力推進學(xué)習(xí)創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、管理創(chuàng)新和服務(wù)創(chuàng)新，不斷改進工作方式方法，在做好常規(guī)工作的同時，側(cè)重抓好以下兩項工作：
一、建立、完善制度；強化制度督查。
凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。多年的實踐證明，只有通過建立、健全規(guī)章制度并狠抓落實，才能保證公司各項工作的順利推進。這就需要行政部建立、完善公司各項管理制度，包括：辦公用品及設(shè)備、其他用品采購管理制度；建立預(yù)防性應(yīng)急預(yù)案：防火、防水、防電制度；建立設(shè)備管理、保養(yǎng)制度；建立、完善新員工培訓(xùn)制度等。同時，加大督查力度，要隨時加強立項督查和各項工作情況的督查督辦，將工作做實做細。
二、做好主動服務(wù)，樹立良好形象。
行政部作為綜合部門，頭緒繁多，涉及面廣，綜合性強。
我們要克服工作中的被動性，努力發(fā)揮主觀能動性，主動開展服務(wù)工作。努力在行文、參會、辦事上堅持原則性下的靈活性，頭腦要清，手腳要勤，待人要誠。
總之，行政部主管的工作說起來容易，做起來難，工作中會有很多艱難曲折，但我想，只要有領(lǐng)導(dǎo)的支持和信任，有同事們的關(guān)心和幫助，我就會用百倍的努力去爭取最美好的結(jié)果。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和同事們，今天站在這競聘的挑戰(zhàn)臺上，我有信心、有決心做好公司行政部的工作，我愿意承載公司的光榮與夢想！
競聘演講稿 篇4
各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：大家好！
首先感謝學(xué)校給我提供了這次登臺演講，公開競聘的機會。今天我要競爭的崗位是高中信息教研組組長。
首先，談?wù)勎业母傔x優(yōu)勢：
1、有較為扎實的專業(yè)知識。
信息技術(shù)是一門發(fā)展迅速、技術(shù)革新快的學(xué)科，為了保證自己能跟上現(xiàn)代教育的節(jié)奏，適應(yīng)新課程的教改步伐，我始終堅持努力學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。6年來，我兢兢業(yè)業(yè)、努力工作，取得了一定的成績，先后連續(xù)6年被授予“先進電教工作者”、連續(xù)5年被評為“教科研能手”、1次被評為“競賽輔導(dǎo)能手”，3次被評為“阜寧縣優(yōu)秀團干部”。
2、有一定的科研和寫作能力。
教科研工作是一項理論含量高，科學(xué)性較強的工作，是需要一步一個腳印地付出艱苦勞動的工作。為了真正將學(xué)習(xí)作為自我發(fā)展的途徑，平時利用空閑，悉心鉆研教學(xué)規(guī)律，撰寫教學(xué)論文。自03年以來，在《中國電腦教育報》、《信息技術(shù)與教育》、《網(wǎng)管員世界》、《大眾網(wǎng)絡(luò)報》、《中小學(xué)電腦報》等多家國家級、省級雜志發(fā)表各類文章70多篇。參與編寫了電腦圖書3部。05年8月與鹽城市一中老師合編的《網(wǎng)管自動化操作一條龍》一書，在當時的電腦圖書市場享有很高的知名度。此外，在上級教育部門組織的論文和教學(xué)設(shè)計評選中，3次獲省二等獎，1次獲市一等獎。課件評選中獲省三等獎1次。
3、有一定的管理和合作能力。
一花獨放不是春，我個人認為，一名合格的教研組長，自己成功，自己成名不算本事，最重要的，要能團結(jié)和帶領(lǐng)全體組員創(chuàng)造性地開展工作，讓每一個組員都能提高，都能受益。本人自進入阜中以來，有3年的學(xué)校團委工作經(jīng)歷，1年的電教處工作經(jīng)歷，我相信在教科處的指導(dǎo)下，在信息組11名同仁配合下，我有能力，也有信心把我們的教科工作也搞的卓有成效。
下面，我談一下我的工作計劃：
假如我今天能夠競聘成功的話，那么我會從以下幾個方面努力：
1、做好領(lǐng)頭羊。
教研組是一個集體，作為教研組長一定要明確自己的職責(zé)，要時刻想到自己是一名組長，是教研組的核心和帶頭人，遇到事情要提前準備，積極主動。面臨任務(wù)時有目的的做好計劃并敢于挑重擔(dān)，決不后退。
2、立足教學(xué)，提高教師科研素質(zhì)。
信息技術(shù)的教學(xué)工作是依靠組內(nèi)教師集體來完成的，提高教師素質(zhì)的工作應(yīng)該把教師隊伍整體素質(zhì)的提高作為管理的主要目標，不定期的組織教師進行相互之間的業(yè)務(wù)素質(zhì)交流，可以使教師相互取長補短，共同提高。在每周一次的教研活動中應(yīng)做出效力，在新課程大背景下，應(yīng)該著重放在新課程的理念與實踐教學(xué)教育的轉(zhuǎn)變，使每一位教師真正能夠在教研中成長。
3、發(fā)揮學(xué)科特色，挖掘每一位教師的潛力。
根據(jù)信息學(xué)科的特點，強化集體合作、共同研究，注重發(fā)揮每個教師的內(nèi)在潛力，要把每一個老師學(xué)習(xí)和思考的成果融會到教研組整體的成果里面。比如：在信息技術(shù)省會考中，我們會根據(jù)學(xué)生的特點和老師的專長，有計劃的進行不同科目組的搭配，這樣才能整體提高我校的信息技術(shù)會考合格率。另外，在信息技術(shù)競賽方面，也要做出特色，要制定和出臺一系列的競賽輔導(dǎo)獎懲制度，充分調(diào)動教師和學(xué)生的積極性。
這里，我也堅信：我們每一位老師都是一枚果實，都有無窮的潛力，只有大家齊心協(xié)力，就一定能夠碩果累累、花香四溢。
謝謝大家！
競聘演講稿 篇5
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：
大家好!
有一位著名的科學(xué)家曾經(jīng)說過：給我一個支點，我可以撬起地球。那么，我們建設(shè)一個優(yōu)化、優(yōu)質(zhì)、優(yōu)良的稅收服務(wù)環(huán)境，該用什么來做支點呢?
放眼我們一些稅務(wù)機關(guān)的稅務(wù)干部，對納稅或居高臨下、動輒訓(xùn)斥;或面孔冷漠、言語生硬;或辦事拖拉、故意刁難;或效率不高，責(zé)任不強。
同志們，要想徹底改變這種現(xiàn)狀，切實拉近稅收人員與納稅人之間的心理距離。就必須把情感融入我們的工作之中，讓情感做我們工作的支點。
情感是潤滑劑，可以促進征納雙方的心理溝通。重慶江津稅務(wù)局在優(yōu)化服務(wù)環(huán)境中，提出了一張笑臉相迎、一聲暖心問候、一把椅子可坐、一杯清茶解渴、一個滿意答復(fù)的五個一活動，與納稅人建立了一種親切的服務(wù)關(guān)系。而有一些稅務(wù)干部，內(nèi)心缺乏一種對納稅人平等的感情，有一種高高在上的心態(tài)，自然不自然地當起了老爺，擺起了架子，工作中帶有了衙門作風(fēng)，拒人于千里之外。
去年9月，中央電視臺《焦點訪談》欄目對南方某市稅務(wù)局營業(yè)廳暗訪中，實地拍攝到了四名稅務(wù)人員一邊嘮嗑，一邊漫不經(jīng)心地給納稅人服務(wù)的場景，而時營業(yè)廳的墻上赫然掛著服務(wù)承諾制的具體規(guī)定。這種有令不行、有禁不止的行為，其根源就是缺乏一種對納稅人的真正情感啊!這必然防礙建立一種良好的納稅環(huán)境。遼寧省黑山縣地稅局針對這種情況，在200年秋征中推出了保證農(nóng)民繳明白稅、保證農(nóng)民繳放心稅、保證農(nóng)民繳舒心稅的三保措施，他們深入農(nóng)戶，上門為農(nóng)民服務(wù)，讓農(nóng)民安心納稅，切實增進了稅收干部與農(nóng)民的感情，從根本上轉(zhuǎn)變了農(nóng)民的納稅態(tài)度。實踐證明：只有真正把納稅人放在被服務(wù)的位置，帶著情感做好服務(wù)，才能在征納雙方建立起一種平等、信賴的合作關(guān)系，形成相互配合、協(xié)調(diào)共處的工作環(huán)境。
情感是創(chuàng)建良好服務(wù)質(zhì)量的基礎(chǔ)，可以孵化出優(yōu)質(zhì)的服務(wù)模式。作為國家稅務(wù)干部，有責(zé)任、有義務(wù)為納稅人提供滿意、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，這也是一名合格的稅務(wù)干部的標準，而要達到優(yōu)質(zhì)的服務(wù)質(zhì)量，對納稅人有情感是前提。山東省煙臺經(jīng)濟開發(fā)區(qū)稅務(wù)局在建設(shè)優(yōu)質(zhì)服務(wù)工程中，建立了提醒制，設(shè)立的20個提醒服務(wù)，受到了納稅人的一致好評。我們有對納稅人的情感，才有全心全意服務(wù)的主觀意愿，才能轉(zhuǎn)化成為工作中的熱情。全國各地稅務(wù)機關(guān)實行的首問責(zé)任制、辦稅承諾制、綠色通道、一站式服務(wù)、全程服務(wù)等等，哪一個不是從為納稅人服務(wù)、方便納稅人的情感出發(fā)，來不斷探索改進服務(wù)方式，優(yōu)化服務(wù)質(zhì)量。這種工作方式，如果沒有對納稅人的豐富情感做支撐，沒有把方便留給別人，把麻煩留給自己的思想，是不可能真正得到落實、收到效果。
同志們，這里我強調(diào)帶著情感，實行優(yōu)化服務(wù)，并不是淡化管理，弱化執(zhí)法剛性。管理和服務(wù)是辯證的統(tǒng)一關(guān)系，是一個事物的兩個方面。二者只有相輔相成，共同發(fā)揮作用，才能創(chuàng)建出一個公平、公正、公開的納稅環(huán)境。
我相信，只要我們的每一位稅收工作人員，讓情感做我們工作的支點，帶著感情去與納稅人打交道，真心真意地為納稅人服務(wù)，許許多多意料之中的、意料之外的問題便會像雪花遇暖春一樣，瞬間融化。
競聘演講稿 篇6
各位老師，同學(xué)：大家好！
站在你們而前這個充滿自信，笑得如陽光般燦爛的女孩叫xx，是六年六班的生活委員。此次競選，我的目標是大隊學(xué)習(xí)委員。希望我優(yōu)異的成績，強烈的責(zé)任心和極具說服力的演講能夠贏得您的支持和認可，獲得這個服務(wù)同學(xué)、提高自身的職務(wù)。
應(yīng)該說，走進育才園是我有生以來最大夢想，實現(xiàn)這個夢想并與育才園一起幸福的成長，是我有生以來最大榮幸c而延續(xù)這份榮幸積極投入育才園的各項學(xué)習(xí)和工作中則更是我的驕傲和自豪。這就不難解釋我為什么要參加這次競選：我是這樣詮釋權(quán)利與責(zé)任的關(guān)系，當人們賦予你權(quán)利時，必然對你產(chǎn)生期待，這種期待很自然的觸動你的自尊心，自尊心又像加壓泵一樣不斷激發(fā)你的責(zé)任感。這就是說，責(zé)任與權(quán)利成正比。因此，我特別希望此次競選成功，成功意味著我將取得一份服務(wù)老師和同學(xué)的權(quán)力。增添一份不斷創(chuàng)新、進取的責(zé)任。
如果老師，同學(xué)們真的信任并接納我，我必然會用滿腔的熱情去工作，去學(xué)習(xí)，去為老師、同學(xué)們服務(wù)；我必然會深入同學(xué)中調(diào)查，研究，及時反饋信息，.根據(jù)實際情況積極向同學(xué)們做宣傳，做好學(xué)校與同學(xué)問的橋梁；我必然會開展一些有趣的活動，讓同學(xué)們在學(xué)習(xí)中尋找樂趣，體會樂趣，享受樂趣。讓我們的學(xué)習(xí)生活如陽光般燦爛！
請記住我、相信我、支持我！六年六班的楊雨.一個自信的女孩，一個掛著陽光般微笑的女孩，一個急于為您服務(wù)與您一起享受學(xué)習(xí)生活的女孩�？匆姶巴饽菭N爛的陽光了嗎？選擇我，你將在今后的學(xué)習(xí)生活中擁有陽光，沐浴陽光，享受陽光！
競聘演講稿 篇7
尊敬的'各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委：
大家好!
此時此刻，我的心情特別激動!由于各級領(lǐng)導(dǎo)的真情厚愛，讓我有機會站在這個演講臺上，競聘**中心學(xué)校校長。我也非常慶幸，慶幸自己能借助這樣一個難得的機會，向各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和評委，匯報我的思想和工作，展示我的才華和成績。
首先我想談?wù)劄槭裁磪⒓舆@次競聘。
第一，我是懷是一顆獻身教育的赤誠之心來參加競聘活動的。選擇教師這一職業(yè)，就意味著奉獻和付出。從踏上教師這一崗位開始，不論是做一般教師，還是做小學(xué)校長，我都把傳道、授業(yè)、解惑這幾個字牢牢地刻在心里。二十多年來，我把所有的心血和汗水全部范文網(wǎng)揮灑在教育這塊園地里，矢志不渝。工作中我默默奉獻，很少過節(jié)假日。腦海中我天天思考著學(xué)校的發(fā)展，很少有時間考慮父母和子女。我這樣做，目的只有一個，那就是踏踏實實地做好本職工作，讓社會上所有的人，都能夠尊重和關(guān)注教師這一神圣而又光榮的職業(yè)。我也清楚地知道，職位越高，奉獻和付出也將會越多，但我無怨無悔。
第二，我是懷著一顆銳意開拓的進取之心來參加競聘活動的。我雖然沒有阿基米德給我一個杠桿，我就能撬動地球那樣的豪情，卻也有要做就做最好，步步高的凌云之志。二十多年來，在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛下，我一步一個臺階，一步一個腳印，從一位普***通的教師成長為一位小學(xué)校長。這一官職雖然不大，但它卻為我提供一個展示自己教育管理才能的平臺。在這一崗位上，我披經(jīng)瀝膽，狠抓校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。我率先垂范，帶領(lǐng)全校教師積極實施新課程改革�？粗⒆觽円粡垙埧鞓返男δ槪业男闹幸渤錆M了幸福。在此基礎(chǔ)上，我希望有一個更大的舞臺，來展示自己的才華，實現(xiàn)自己的教育夢想。第三，我是懷著一顆重塑自己的執(zhí)著之心來參加競聘活動的。
有實力才會有魅力，在二十多年的教師生涯中，我潛心教改，注意在課堂教學(xué)中推陳出新。我注重因材施教，關(guān)注每一個孩子的長遠發(fā)展。我對后進生循循善誘，常常和他們促膝談心，讓他們在自勵自醒中范文網(wǎng)找回迷失的方向。尤其在擔(dān)任**鄉(xiāng)**小學(xué)校長期間，我銳意進取，大膽創(chuàng)新，在教育教學(xué)管理上取得了一定的成績。20xx年，**小學(xué)被縣政府評為管理一級學(xué)校。20xx年，**小學(xué)被評為市五星級學(xué)校。20xx年**小學(xué)均獲得**鄉(xiāng)教育綜合先進單位。我知道，如果有了新的崗位，我只有不斷探索和學(xué)習(xí)，才能做到鳳凰涅盤，浴火重生，實現(xiàn)教育生涯質(zhì)的飛躍。
如果我能競聘上崗，我的目標是:把**中心學(xué)校所轄20所小學(xué)辦成學(xué)生向往、家長放心、教師安心的特色學(xué)校。這句話決不是空穴來風(fēng)。在決定參加這次競聘活動后，我初步了解了**鎮(zhèn)教育的現(xiàn)狀。我認為，只要從加強領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)建設(shè)、增強教師責(zé)任意識、強化教研教改力度、加大校園文化建設(shè)這四個方面著手進行改革，就能夠?qū)崿F(xiàn)我所預(yù)期的目標。
第一、加強領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)建設(shè)
其身正，不令而行;其身不正，雖令不從。如果我競聘成功，我將大力加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，要求每個學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員必須身先士卒、率先垂范、樂于奉獻、團結(jié)協(xié)作、嚴于律己、寬以待人。要求領(lǐng)導(dǎo)班子成員要善于挖掘每一位教職工的潛力，充分調(diào)動他們工作的積極性，激發(fā)他們工作的激情和干勁。要求領(lǐng)導(dǎo)班子成員要完善本校的教學(xué)常規(guī)管理制度，加強教學(xué)目標管理，提高管理能力和業(yè)務(wù)能力，努力在自己職責(zé)范圍內(nèi)，為一方教育的發(fā)展和振興做出自己的貢獻。
第二、增強每一位教師的責(zé)任意識
夸美紐斯曾說:太陽底下再沒有比老師這個職業(yè)再高尚的了。作為我們每一位教師，都必須把這一句牢牢地刻在心中，把高尚二字轉(zhuǎn)化為自己的實際行動。如果我競聘成功，我將大力開展師德師風(fēng)教育，讓全體教師樹立起責(zé)任意識、服務(wù)意識***、競爭意識、大局意識。我將采取激勵措施，充分調(diào)動每一位教師教書育人的積極性和主動性;我將狠抓教學(xué)常規(guī)落實，加強各個教學(xué)環(huán)節(jié)的督導(dǎo)檢查力度，規(guī)范教師的教學(xué)行為，督促教師們真正把每一位學(xué)生都看作自己的親人，關(guān)愛每一位學(xué)生，讓孩子們在校園里快樂求知，健康成長。這樣，就能教得好學(xué)生，留得住學(xué)生。
第三、強化教研教改力度
在社會日益發(fā)展的今天，如果我們在教育教學(xué)中還固步自封、墨守成規(guī)，必然會導(dǎo)致裹布不前。如果我競聘成功，我將遵循教育教學(xué)規(guī)律，全面實施素質(zhì)教育，大力推進新課程改革，做到以教改促教研，以教研促教學(xué)，切實提高課堂教學(xué)實效性。要求每一位教范文網(wǎng)師都要善于應(yīng)用遠程教育資源和多媒體教學(xué)手段開展教育教學(xué)，努力構(gòu)建新型的師生關(guān)系，探索符合校情的課堂教學(xué)模式，向40分鐘要質(zhì)量，以響當當?shù)慕逃虒W(xué)質(zhì)量來提升學(xué)校的辦學(xué)水平和知名度，去贏得社會和家長的認可和支持。
第四、加大校園文化建設(shè)
學(xué)校肩負著教書育人的神圣職責(zé)，不能只教書不育人。如果我競聘成功，我將進一步加大校園文化建設(shè)，以校園為陣地，以開展豐富多彩的活動為載體，活躍校園文化生活，增強學(xué)校人文底蘊，營造師生精神家園，努力讓每一位學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中體驗到成長的快樂、成功的樂趣。當然，打鐵還得自身硬，要想實現(xiàn)上述目標，我就必須對自己提出更高的要求。我深知，作為中心學(xué)校的校長，這是一副沉甸甸的責(zé)任。他既要對全鄉(xiāng)父老鄉(xiāng)親負責(zé)，更要為孩子們的前途命運負責(zé)。
要成為一名出色的中心學(xué)校校長:我一定要廉潔自律，克己奉公，真正做到民主管理，實現(xiàn)校務(wù)公開、財務(wù)公開。我一定要謙虛謹慎、戒驕戒躁，深入到每一個學(xué)校和教師中間，多看、多聽、多學(xué)，不斷提高自己的管理策略和經(jīng)驗。我一定要加強個人思想修養(yǎng)，范文網(wǎng)扎實工作作風(fēng)，創(chuàng)新工作思路，緊緊依靠和團結(jié)全鄉(xiāng)教職員工，認真領(lǐng)會領(lǐng)導(dǎo)的指示要求，開創(chuàng)性地開展工作，實現(xiàn)自己預(yù)定的目標。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委，有一句廣告語說的好，心有多大，舞臺就有多大。在此，我想把它改動一下，那就是舞臺有多大，進取之心就有多大。作為這次競聘活動的參與者，無論最后結(jié)果如何，我都會珍惜這次學(xué)習(xí)交流的機會，我都會正視自己的優(yōu)點和不足，一如既往地做好自己的本職工作，在自己教育夢想的天空中展翅高飛!謝謝大家!
競聘演講稿 篇8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：
大家好！
我叫任xx，現(xiàn)在某某部門任某某職位，我是在XX樹脂廠成立的時候進來的，隨后去河南 學(xué)習(xí)，直到現(xiàn)在！工作了將近五年了吧！也算是跟著我們廠的發(fā)展、繁榮走過的五年時間！
那年我運氣不錯，有幸進入了我們公司這個大家庭！我們榆化集團是我們榆社的龍頭企業(yè)，關(guān)系著我們榆社的興衰，公司的興旺不僅僅是關(guān)系著我們自己的利益，也關(guān)系著整個榆社繁榮。自從我進入公司，我就把這當作我自己的家，我想，這一生我將在這個公司度過！我個人的發(fā)展、命運跟公司緊緊的連在了一起！
今天我站在這里是想競選我們公司的銷售部門的職員！為什么呢？今年我三十歲了，人說三十而立！在今天這個日新月異的知識經(jīng)濟時代，在競爭激烈、機遇與挑戰(zhàn)并存的今天，捫心自問，我能立什么？我深思過，迷惘過，也無奈過。古人講：天生我才必有用。今天，我們公司在發(fā)展的道路上遇到了一些小小的障礙，這是挑戰(zhàn)，但同時這也是機遇！我們受到考驗！但也給我了我這次競崗的機會，我本著鍛煉、提高的目的走上講臺！我沒有過去的輝煌，只求把握現(xiàn)在和將來！
公司這次競崗的目的，就是想在年輕一輩中挑出一些能干的人才，組織一支強干的銷售隊伍，使我們公司度過這個難關(guān)，走上更輝煌的發(fā)展道路！
在平時，我就常常想有所作為，我常常認為銷售是一個鍛煉人的崗位！所以我常常讀一些這方面的書籍！渴望在這方面有所發(fā)展！而今天公司剛好需要這方面的人才！銷售需要些什么呢？就我們個人來說，一，要有吃苦耐勞的精神。二，敢闖敢干，三，我們要不斷學(xué)習(xí)這方面的專業(yè)知識。四，我們要學(xué)會如何跟人打交道，五，我們要學(xué)習(xí)分析、認識市場六，我們要善于收集情報。
那么在我看來，該如何搞好我們公司化工類的產(chǎn)品呢？
我覺得：
首先，我們要招聘一些銷售人才，當然今天我們正在努力！但我想我們應(yīng)該有一些更有水平，更專業(yè)的人才來組織我們、領(lǐng)導(dǎo)我們！而且，我們需要一些培訓(xùn)，我們需要一些包裝，我們需要一些鼓勵，我們更需要自信，發(fā)自內(nèi)心的對我們榆化集團產(chǎn)品的自信，對我們榆化集團全體員工的自信！
其次，有了好的隊伍之后，我們要實實在在的干，我們要分析我們的目前營銷狀況：(1)市場狀況：目前產(chǎn)品市場/規(guī)模/廣告宣傳/市場價格/利潤空間等。
(2)產(chǎn)品狀況：目前市場上的品種/特點/價格/包裝等。
(3)競爭狀況：目前市場上的主要競爭對手與基本情況。
(4)分銷狀況：銷售渠道等。 [xx 課~件]
(5)宏觀環(huán)境狀況：消費群體與需求狀況。
分析swot問題
優(yōu)勢：銷售、經(jīng)濟、技術(shù)、管理、政策等方面的優(yōu)勢力。
劣勢：銷售、經(jīng)濟、技術(shù)、管理、政策（如行業(yè)管制等政策限制）等方面的劣勢力。
機率：市場機率與把握情況。
威脅：市場競爭上的最大威脅力與風(fēng)險因素。
綜上所述：如何揚長避短，發(fā)揮自己的優(yōu)勢力，規(guī)避劣勢與風(fēng)險。
分析營銷戰(zhàn)略 包括：
目標市場：
定位：
產(chǎn)品線：
定價：產(chǎn)品銷售成本的構(gòu)成及銷售價格制訂的依據(jù)等。
分銷：分銷渠道（包括代理渠道等）。
銷售隊伍：組建與激勵機制等情況。
服務(wù)：售后客戶服務(wù)。
廣告：宣傳廣告形式。
促銷：促銷方式。
我們要了解我們的市場，收集市場資料，以及相關(guān)的市場人員，然后接近這些人，讓他們了解我們，然后接受我們！當然我們不能單純的靠銷售來發(fā)展公司，我們在產(chǎn)品更新方面也得更新，這就更加要求我們?nèi)ヅα私馐袌龅男枨�，它變更，我們必須跟著市場動而動，甚至要預(yù)測未來的市場，要早市場一步而動。
今天我也就簡單的說這么一點，不容置疑，在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事面前，我才疏學(xué)淺，但我希望能夠為我們榆化集團的發(fā)展盡我自己最大的努力。假如我有幸競聘成功，我將笨鳥先飛，不負眾望，不辱使命，做到“以為爭位，以位促為”第一，擺正位置；第二，加強學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)；第三，扎實工作，銳意進取！
謝謝大家！
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