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學(xué)作文

學(xué)會放下作文

時(shí)間:2022-07-28 12:44:34 學(xué)作文 我要投稿

學(xué)會放下作文(通用25篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的學(xué)會放下作文,希望對大家有所幫助。

學(xué)會放下作文(通用25篇)

  學(xué)會放下作文 篇1

  我只是覺得,zjc你也應(yīng)該學(xué)會放下了。從小到大,你在感情里面都扮演著一個放不下的角色,這會,你該學(xué)會放下了,你看他們都能放下,為什么你就不可以呢。

  可是還是會莫名難過,我不知道以后我是否還會遇見這樣一個在大方面雖然不愿意為我改變,但是在小方面還是會為我變化的人,不知道以后遇到的那個人是不是也會跟我談以后,也會偶爾莫名由衷希望余生是我就行了。

  其實(shí)本來說不愛也是在鬧情緒,但想想要是回去了,不也又陷進(jìn)那個既想分又不舍得分的境地了嗎?這樣其實(shí)還是挺好的,畢竟這樣子也就只是短期的折磨,過一陣子彼此就都放下了。

  想想真是不甘心吼,彼此折磨了自己那么長的一段時(shí)間,很想跟他打電話的,然后就莫名想起之前在學(xué)校,還沒在一起的時(shí)候總是給他打電話,真的那個時(shí)候是因?yàn)楸凰寄钫勰ィ宰詈筮是忍不住了才給他打電話的。

  還是希望他不要太陰暗太難過了,不要像我這樣變得對周邊人都略顯冷淡,不會用輕快跳動的語調(diào)說話了。當(dāng)初擁有是真的快樂幸福,但也確實(shí)到后來糾結(jié)難過多與快樂。這樣是應(yīng)該及時(shí)止損的對吧。

  學(xué)會放下作文 篇2

  現(xiàn)實(shí)生活中難免遇到飛來橫禍,身心無辜遭傷害的情形。比如無辜遭打、遭辱罵;遇到跳進(jìn)黃河也洗不清的煩心事;被錯告、誣告等等。不管行為人是有意為之還是過失,都會給我們的心靈造成傷害。我們常氣憤地稱行為人為“瘋子”。瘋子者,精神不正常之謂也。遇到這樣的人,不要試圖跟他們理論,也不要生氣。有句話說:不是某人使我煩惱,而是我拿某人的言行來煩惱自己。

  王平今天很氣憤地跟我說他遇到的一樁煩心事:

  ——綠燈時(shí)我正走在人行道上,突然一個搶道的自行車撞上了我。騎車的小伙子開口就罵:“媽的,不長眼啊!”“是誰不長眼?是你撞了我!”小伙子左手扶自行車,右手一把抓住我的前胸衣服:“怎么!你想理論理論?”接著手變?nèi),狠勁地捅向我的胸口。我差點(diǎn)摔倒,他卻乘機(jī)騎上車跑了。王平感到無辜吃了虧,仍然有些憤憤然的樣子。

  我說,人們是難免會遇到瘋子的。我就講了我遇到的一件事。今天早飯后我騎上自行車,看著風(fēng)景,騎得不緊不慢。盡管慘白的太陽透過云層發(fā)出淡淡的光,我頗心平氣和,心情也很悠然。

  轉(zhuǎn)到東西大道不遠(yuǎn),看到一個人迎面走來。我左閃,他向我的左擋;我右躲,他朝我的右攔,眼看就撞上他了,我趕緊剎住車,他就到了我的跟前了。他有一米八零的個頭,體形卻瘦瘦的,擺出一副學(xué)者的派頭,仿佛滿腹經(jīng)綸。他伸出蒲扇般的大手一把抓住了我的車把中間部位。

  “你要謀殺我?”他突然吼起來。

  “你說什么?”我很震驚。

  “謀殺!你不懂?”

  “我……”

  “同志們,他要謀殺我!”他的聲音洪亮而清脆。

  有人就停下來了。

  “他想謀殺,這是主觀的東西;殺,是行為,這就是客觀了。工具。就是這輛車。他早就想殺我,這就是預(yù)謀。整個來看,就是謀殺。難道我們是憑主觀推斷嗎?不是。想和殺,是主觀見之于客觀。你懂哲學(xué)嗎?”他用另一只指著我。

  身邊的人越來越多,仿佛刺激了他的演講欲,聲音越發(fā)高亢。

  “同志們!”他看著我。我這時(shí)已經(jīng)是汗流浹背了,心煩的要命,尤其是感到窘迫,恨不得一腳把這個壯漢踢倒,逃去。

  “同志們!就是他,要謀殺我!他有過一次實(shí)踐了,沒有成功。我是那么容易被謀殺的嗎?我是誰?我悄悄的來,還會悄悄地走,我無影無蹤。所以,他殺不了我!更主要的是,”他兩眼盯住我的自行車,“就他這車,紙做的!用紙做的自行車能作為殺人工具嗎?荒唐!刑法學(xué)上說,這叫工具不能犯!”

  “去你的吧!”他放開我車的時(shí)候,手一推,我差點(diǎn)摔倒。

  他走了。人們也散了。

  我一臉的懊惱,滿腹的煩躁。騎上車走不遠(yuǎn),忽然想到:跟瘋子生氣,有必要嗎?別把瘋子當(dāng)回事!想到這,我就坦然了。

  于是,我想到,遇到不公平、不公正的事情,遭受不白之冤、受到無辜傷害,能辯駁的就辯駁,能澄清的就澄清。如果辯駁無力,澄清無據(jù),那就不要拿別人的過錯來傷害自己,放下自己的內(nèi)心,相信“濁者自濁,清者自清”,須知,退一步,海闊天空!

  學(xué)會放下作文 篇3

  學(xué)會放棄與放下,尋求靈魂救贖。

  放棄是一種勇氣,放下是一種智慧;放棄是一種決絕,放下是一種釋然;放棄可能會成為一種絕望,放下則可能成為一種希望;放棄是最終的棄而不顧,而放下則是靈魂的回歸、思想的沉淀、精神的解放。

  當(dāng)我們對于一個人或是一件事感到無能為力時(shí),我們應(yīng)該學(xué)會放下,而不僅僅是放棄。有人說放棄是一種解脫,可為什么放棄后依然痛苦?因?yàn)闆]有真正放下,放棄只表示承認(rèn)了失敗,而放下才是對自我的救贖。

  放棄了一個人或一件事,其實(shí)放棄的只是行為,卻從未放棄念頭,我們控制得了自己不去做,但控制不了不去想,于是痛苦依然糾纏著我們,真正束縛我們的是思想,如有一天我們真能給思想松了綁,那就是放下了。

  放棄只需要瞬間,而放下卻需要時(shí)間,放棄容易,放下艱難,但容易過后是困惑和負(fù)累,艱難過后是明朗和輕松。生活不需要也不允許我們太固執(zhí),我們活在世上,不是為了為生活所累,而是為了享受生活。

  放棄是一種無奈的選擇,我們大多數(shù)人都會不情愿地經(jīng)歷這一遭,但放棄后,一定要給自己找一個合理的出口,放棄了使我們無能為力的人或事的同時(shí),千萬不能放棄自我,因?yàn)橹挥形覀冏约翰拍馨逊艞壵嬲腔鄣剞D(zhuǎn)變?yōu)榉畔,這除了需要時(shí)間外,更需要客觀合理的認(rèn)識、對生活更全面的熱愛,找到理想的繼承者,沒有什么是我們一生中唯一的寄托。

  就像他曾經(jīng)對我說過的一句話:“我們在一起是因?yàn)槟艿玫娇鞓,如果有一天我們不能再給對方快樂,而A先生或B先生或C先生能讓你快樂,你大可以選擇他們!边@話聽起來感覺很殘酷,但仔細(xì)想想頗有幾分道理,其實(shí)我們真正要的不是一個人,而是一種快樂的生活。我們不得不承認(rèn)愛情在生活面前是如此渺小和不堪一擊,雖然愛情可以使生活變得絢爛多彩。于是我們會發(fā)現(xiàn)放棄了一個人,并不等于失去了一切,這個人世上只有一個,但快樂卻有很多。

  曾經(jīng)深深地、反復(fù)地思考著他說的這句話,終于明白放棄與放下的區(qū)別:放棄是決然,放下是釋然;放棄是黯然伸傷,放下是昂頭微笑……

  當(dāng)然,說起來容易,做起來困難。同樣還是他說過的一句話:“最需要放下的,恰恰是我們最放不下的……”人是矛盾的,生活是矛盾的,但至少我們要把需要放下而暫時(shí)還放不下的東西沉淀在心底,當(dāng)作一種快樂來回味,千萬不要把它扛在肩上,成為一種負(fù)擔(dān),它會擋住我們頭頂上的那片艷陽天……

  我欣然,此時(shí),我能做到真正的放棄,心里的放下。我要放棄此時(shí)之前一切不可能的,放下執(zhí)念。

  今生只能做你隔世離空的紅顏

  第一次聽《隔世離空的紅顏》,內(nèi)心便被它那凄婉的歌詞,及低沉傷感的嗓音深深感動,莫名的為之心痛,淚眼朦朧。我不知道,心痛,是因?yàn)槟锹詭械母柙~?還是因?yàn)槟峭褶D(zhuǎn)的旋律?只知道,一聽如故,深深地喜歡上了它!

  “誰會相信雨滴會變成一杯咖啡,種子會開成妖艷的玫瑰,旅途是單程的約會……相知、相思后各自而飛,多么想讓你走進(jìn)我的心扉,共同承受心靈的懺悔……人生的路上你我緊緊相隨,愛過、恨過后獨(dú)自去面對,細(xì)雨霏霏,那是陰霾的心醉,路兒長長,伴隨著我的疲憊……”

  說不清什么原因,喜歡那些傷感的東西,憂郁的旋律,喜歡那絲絲細(xì)雨,喜歡秋風(fēng)中飄零的落葉……

  一遍遍地聽著,一遍遍的回放,把失落的靈魂悄悄掩藏在憂傷的旋律后!陡羰离x空的紅顏》似曾相識的感覺,讓我陷入了傷痛的回憶之中!想起了年少時(shí)陪伴我的你,以至于讓許多年后的我,為這首隔世離空的紅顏而潸然淚下。

  之所以被打動,是因?yàn)橛羞^太多類似的感受。動人的旋律震懾心扉,流露的真情令我心碎。相隔天上人間的我,從沒有把你忘記,也不敢把你想起。怕記憶里深埋的那份痛楚,會再度被喚起,剌痛那顆傷痕累累的心。

  當(dāng)我在深夜孤獨(dú)無眠時(shí),你那邊應(yīng)該也夜已深了吧!深秋,到處落葉紛飛,你那邊也吹起清冽的風(fēng)吧?當(dāng)我將你憶起時(shí),你是否也一樣在想念著我——一個隔世離空的紅顏!

  多少次,在夢里被深深的遺憾刺痛;多少次,喊著你的名字驚醒,久久不能睡去……那些猝不及防滑落的淚水,深埋在想你的凋零季節(jié)里。

  想起你曾經(jīng)對我說:把心騰出一個空間,去容納除你以外的風(fēng)景?墒,你知道嗎?心的空間,不是可以讓任何人踐踏的馬路!無論你離我有多遠(yuǎn),在我心里,你永遠(yuǎn)都是那一道唯一的,一成不變的風(fēng)景!

  你總是在我半夢半醒之間,越過時(shí)空與我相見。你就佇立在我的前面,拼命想要靠近你,可無論我怎么努力都是徒勞。我和你只能在朦朧中相望!我們中間的距離已經(jīng)被隔上了一道無法越過的隔膜。只能面對面,任由冰冷的淚砸碎憔悴的心!

  我抓不住時(shí)間,也改寫不了命運(yùn)!只能默默、無奈地接受宿命的安排。任由它,將你我擱置在時(shí)空的兩端。隱隱輕語:今生的相遇,注定,我,只能做你隔世離空的紅顏!

  學(xué)會放下作文 篇4

  弟弟的岳父終于還是被死神的腳步帶走了,當(dāng)他被抬進(jìn)棺木蓋上蓋用大釘子四面釘上之時(shí),宣告他的一生完成任務(wù),該去另一個世界周游了?伤碾x去又給親人們留下一種撕心的痛,這種痛伴著時(shí)間的流失才會慢慢減輕。

  弟弟的岳父從得病到離開人世不過三個月而已,這之前老人身體一直很好,可以說什么大病都沒得過,就這樣匆匆離開親人,真是一時(shí)難以讓人接受,更讓人放不下,可逝去的永遠(yuǎn)逝去了,活著的人生活還要繼續(xù),所以有些事情一定要學(xué)會學(xué)下。

  鄰居的阿姨今年七十三歲了,老伴去年離開人世以后,阿姨時(shí)時(shí)回想老倆在一起的生活,以至難以從悲傷中走出來,最后得了輕微精神病,這下可苦了女兒們,幾個女兒輪流伺候身邊時(shí)刻不能離人。

  象親人逝去這種事情人們只有經(jīng)過時(shí)間的流失才能慢慢忘記、慢慢放下,可有些事情就不需要長時(shí)間的磨合,如有個朋友說起她在工作中由于種種原因得不到領(lǐng)導(dǎo)的器重,自己的知識所學(xué)無用,所以自己覺得生活不如意,干什么事情都沒勁,象一堆散沙灘了似的,象這種心情就不可取,自己的能力可能是發(fā)揮不出來,但領(lǐng)導(dǎo)交給的工作一定要作好,在完成工作之時(shí),用剩下的時(shí)間給自己充電,俗話說的好,知識多了、藝多了不壓人,所以該放下時(shí)就得放下,不要和自己過不去。

  就拿我朋友在教育孩子問題來說,就是一個很好的放下典型,他的女兒三歲數(shù)就讓她自己洗襪子,五歲時(shí)洗自己小褲子,到了小學(xué)一些簡單的飯、菜就會了,等到了初中吃住在學(xué)校,一切都是自己自理,這就是放下的好處。

  其時(shí),放下與放不下的人很多,我們不能枉加評論這樣是好是壞,但人生在世,每個人的生活不會僅如人意的,每家每戶各有難念的經(jīng),所以無論什么事情該放手的一定要放,只有放下了心里才能輕松。要學(xué)會放下,懂得放下,萬事不能鉆牛角尖,一切順其自然,這樣所有的事情才能圓滿。

  學(xué)會放下作文 篇5

  人生有許多事情都需要選擇,你必須選擇其一,必須舍棄其它。就如孟子所講:“魚,我所欲也,熊掌,亦我所欲也。兩者不可兼得。舍魚而取熊掌者也。生,我所欲也,義,亦我所欲也。二者不可兼得。舍生而取義者也!比藗?yōu)榱藞?jiān)持一些自己的選擇,往往必須放下一些事物。

  前幾天,我看到一個故事,一個人非常喜歡畫畫,從小就立志成為一名畫家,但面臨人生志愿選擇,他卻躊躇了。因?yàn)楫嫾业膲艨赡茏屗回毴缦,而如果他選擇律師可以讓他不愁吃穿,不為生活的煩。但他最后還是選擇了畫畫,一生都過著貧困的生活,可是他堅(jiān)持自己的夢想,在生活的最低谷,依舊堅(jiān)持繪畫創(chuàng)作,他去世后,他的很多畫都成了傳世名畫,他把他的夢變成了最好的禮物留給了世人?赐赀@個故事,我思索了很久。在這個追求物質(zhì)生活的世界里,有多少人能堅(jiān)持自己的夢想,在短暫的一生中,如果選擇一件自己不喜歡的事又有什么意義呢?所以在物質(zhì)與夢想一定要二其一時(shí),我想夢想更重要。

  同樣的,在生活中我們要放下的還有很多,比如懊惱惆帳。任何時(shí)候,我們都不要內(nèi)心的一些小波動而阻礙我們前進(jìn)的腳步,與其與自己的內(nèi)心情緒糾結(jié),不如著眼于現(xiàn)實(shí),干一些實(shí)事兒。前段時(shí)間,我因?yàn)橐厴I(yè)了,要離開母校,離開老師,離開同學(xué)而傷心,我什么也不想做,只想祈禱時(shí)間慢點(diǎn)。后來,我才明白,我必須放下內(nèi)心的這種情緒,與其掙扎,不如面對。我要努力學(xué)習(xí)、認(rèn)真學(xué)習(xí),因?yàn)槲疫要為母校打完最后一場仗----小升初考試,這是六年知識的總結(jié),是對老師、學(xué)校最好的回報(bào),我要為我的小學(xué)生活畫一個圓滿的句號。

  人生就是如此,有得必有失。無論何時(shí),都要學(xué)會放下,只有學(xué)會放下,才不會被壓得喘不過氣來;只有學(xué)會放下,才能邁著輕盈的大步越走越遠(yuǎn)。

  學(xué)會放下作文 篇6

  放下,是一門心靈的學(xué)問;放下,是一種選擇的心態(tài);放下,是一種智慧生活的表現(xiàn)。當(dāng)我們放下自卑,就會獲得自信;當(dāng)我們放下猶豫,就會獲得灑脫;當(dāng)我們放下壓力,就會獲得自在……

  相信大家都聽說過自尋煩惱吧?其實(shí),諸般愁苦或許就是因?yàn)槲覀兊姆挪幌露斐傻模蛟S我們都或多或少做過一些無聊的事,雖然知道是無意義的,卻還是很笨拙地去做了。收入增加了,但歡樂卻慢慢減少了;生活的物質(zhì)條件改善了,但壓力的增加使得愁苦也隨之加大……人生為何感到苦?為何人們放不下?其實(shí),大家都需要豁達(dá)之心,唯有如此才能使我們產(chǎn)生放下大念頭。當(dāng)然,心態(tài)的調(diào)整是需要學(xué)習(xí)的,需要我們懂得有些事根本不值得我們惦記的。

  對于一些看似有用卻不能令人再進(jìn)步的東西,是最需要我們學(xué)會放下的。人生在世,唯有學(xué)會放下這些才能在不斷放下中得到自我的發(fā)展,才能攀登人生的另一高峰。人們常說“魚和熊掌不可兼得”,其實(shí)在生活中我們就不斷地在為了熊掌,而放下我們手中的魚。比如:為了崇高的真理,我們可以放下利祿乃至生命;為了事業(yè)的功成名就,我們可以放下消遣娛樂的活動……我們總是在取舍中選擇著,要想有所成就,就要懂得保留生命中最純粹、最有價(jià)值、最必要的部分,且要學(xué)會放下不必要的負(fù)累和牽掛,輕裝上陣。

  在人生的道路上,要想邁步遠(yuǎn)行,就要像法國哲學(xué)家伏爾泰說的那樣:“使人疲憊的不是遠(yuǎn)方的高山,而是鞋里的一粒沙子!蔽覀儽仨殞W(xué)會隨時(shí)倒出“鞋里”這!吧匙印。換言之,這小的“沙!币簿褪俏覀冃枰畔碌臇|西。為了不失去更珍貴的東西,我們就要努力不成為什么也不愿意放下的人。正所謂“柳暗花明又一村”,當(dāng)你放下一些東西時(shí),或許就會看到蔚藍(lán)的天空,或許就能聞到芳草的清香,或許就能感到陽光的溫暖……并且,當(dāng)你決定放下的時(shí)刻,其實(shí)也就是找回了自己,找回了快樂的時(shí)刻。

  學(xué)會放下,并非是一種隨意舍棄的態(tài)度,而是一切隨緣,一切莫強(qiáng)求。只有當(dāng)你懂得該放下就放下時(shí),你才能夠騰出手來,抓住真正屬于你的快樂和幸福,所以讓我們學(xué)會放下吧!

  學(xué)會放下作文 篇7

  人的一生中,無論是誰總會都有那么一段時(shí)間會很難堪,那段時(shí)間里只能我一個人自己走,自己扛。也曾感覺很害怕,也更感覺很孤單,也許這就是成長的代價(jià)?傆X得那些年最浪費(fèi)的日子,就是沒有笑聲的日子。

  忽然想起你,我也只能笑了笑自己。當(dāng)年年輕的我們總有很多東西無法挽留,比如走遠(yuǎn)的時(shí)光,比如枯萎的情感,比如我們逝去容顏;也總有很多東西難以割舍,比如追逐的夢想,比如心中的喜愛;這些年面對前進(jìn)道路上的未知因素,當(dāng)路走不通的時(shí)候,我從來不眷戀前面的風(fēng)景,也從不回望來時(shí)的行程;我只簡簡單單做我自己,我相信總有一扇門會為我而打開。我給我自己一個假期,真切的回歸自然,忘掉汲汲營營的所有理由。

  一路走來我從不和自己過不去。別人再好,那也是別人。自己再不堪,也是我自己,獨(dú)一無二的我自己。我努力去做最好的自己,一定能給自己最大的驚喜。我知道艷羨別人的代價(jià)就是失去我自己。別人有的我可能沒有,但我有的別人也未必有。我欣賞自己,善待我自己,經(jīng)營好我自己,也許有一天我會閃射出耀眼的光芒。人生不求與人相比,只求超越自己。

  人生一半的麻煩,源自于我說yes太快,說no太慢。不管我做得多么好,也不管我做得多么到位,我都會踏踏實(shí)實(shí)地歸零,不斷地歸零,從頭開始。向前走,既要義無反顧,又要誠惶誠恐,把過去的一切拋在身后,只向著自己的目標(biāo)前進(jìn)。有時(shí)候,那些白天里最堅(jiān)強(qiáng)的人,也正是那些在黑夜里哭著哭著才能睡著的人。

  人生就像天平,總是需要某種平衡:一邊是給予,一邊是接受;一邊是付出,一邊是得到;一邊是耕耘,一邊是收獲;一邊是物質(zhì),一邊是精神;一邊是自己,一邊是他人。上帝也很為難,他不可能把所有的好事都讓給你,也不可能把所有的不幸都塞給你?吹檬,我才能找到生命的最佳平衡狀態(tài)。我經(jīng)常損你,是因?yàn)槲蚁嘈盼覀兊年P(guān)系。

  人生有時(shí)像在等公交車,不想坐的公交車接二連三頻頻為我停留,而真正想坐的,卻怎么也等不到,像是一場存心的惡作劇。等到公交車終于姍姍來遲時(shí),卻像約好似地結(jié)伙成行連來兩三輛,讓人不知如何是好。無論坐上哪輛,都抹不去心頭淡淡的悵惘,總擔(dān)心錯過的是否才是最好的選擇。懂得太多,看的太透,我就像變成世界的孤兒了一樣,孤單。

  我曾經(jīng)多情如斯,傷痕累累,也才終于學(xué)會了無情。今天,我終于也不那么年輕了,可心里可能還有一個你,但是,我總是跟自己說:我也可以過自己的日子。惟其如此,失望和孤單的時(shí)候,我也才可以不掉眼淚,不起波動,微笑告訴我自己,不是你對我不好,而是愛情本來就是虛妄的,它曾經(jīng)有多么熱烈,也就讓我如今有多寂寞。

  不管我昨天昨夜,以前曾經(jīng)過往經(jīng)歷了怎樣的泣不成聲,傷痕累累,早晨我醒來這個城市依然車水馬龍,人來人往,開心或者不開心,成就或成績城市都沒有工夫等,我能做到的只能銘記或者遺忘。

  放下!才是硬道理,每個人,都有自己的了不起,我的優(yōu)秀,不需要向任何人來證明。做一個平靜,平凡,平常的普通善良的人,做一個微笑永遠(yuǎn)掛在嘴邊,永遠(yuǎn)把快樂放在心上的人,歲月永遠(yuǎn)都是年輕,而我們慢慢都會老去,你們?nèi)魶]發(fā)現(xiàn),童心未泯,將是一件多么值得驕傲的事情!那將是你們的悲哀!如若歲月靜好,那我就頤養(yǎng)身心;如若時(shí)光陰暗,那我就多些歷練。我無須強(qiáng)求,最美好的東西永遠(yuǎn)會在我不經(jīng)意的時(shí)候出現(xiàn),讓我格外驚喜!

  學(xué)會放下作文 篇8

  很久了,轉(zhuǎn)眼間已是4年,曾經(jīng)以為的美好,終抵不過現(xiàn)實(shí)。

  剛過完26的生辰,是啊,我已經(jīng)26了,一個談不上老,卻也真的不再青春的年紀(jì),一個也會遇到”梁山伯與祝英臺”悲慘情節(jié)的年紀(jì),一個惶恐不知所措的年紀(jì),一個想要倉皇逃離,卻發(fā)覺無處可去的年紀(jì);一個想要嘗試著墮落,卻沒有勇氣的年紀(jì),一個應(yīng)該要承擔(dān)更多的責(zé)任,卻發(fā)現(xiàn)自己那么脆弱的年紀(jì)。

  7、8月的蘇州真是難熬,整個空間都似乎是一個偌大的蒸籠,而地面就是那個蒸籠的箅子,蹭蹭的散發(fā)著熱氣,讓你幾乎天天心慌氣短,呼吸不順,離開了空調(diào)就幾乎不能生存,哪也不想去,只想躲在空調(diào)里,做個安靜的“美女子”。

  最近看了一部劇《遇見王瀝川》,故事的開始很唯美,男女主人公很幸福,讓看劇的我渾然不知之后的情節(jié)會那么的讓人揪心,我不知道這個故事的結(jié)尾會如何,就像是不知道我的故事結(jié)局會走向哪里,人生總是充滿未知,也許正是因?yàn)槿绱瞬庞辛四敲炊鄪^斗勵志的經(jīng)歷,如果真的能夠預(yù)見未來,可能人生也就失去了它豐富多彩的意義。還記得幾年前,寢室里的姑娘們一起聊未來,年少輕狂的我還信誓旦旦的說過:我以后的人生要自己做主,絕對絕對不讓別人主宰,我要選擇自己的幸福,將來只嫁給愛情,不會被現(xiàn)實(shí)折服,這些話,哪怕是在去年還依舊清晰的響徹在我的耳邊,可是只是過了一年,一年而已,一切都變得那么身不由己了,隨著年齡的增長,身邊的同學(xué)、朋友、同齡人逐個踏入婚姻的殿堂。父母的逼迫也變得越來越“刻薄”,那些披著“為我好”外套的語言像是魔鬼一樣掐住了我的脖子,讓我無力抗拒,更無法逃脫,我不知所措,無法選擇,我耐著性子跟父母進(jìn)行了多次談判,說道理,說心情,可是并無作用,事態(tài)總是朝著對我不利的方向發(fā)展,他們說愛情沒有用,愛情不能當(dāng)飯吃;他們說人要自私一點(diǎn),多想想自己,尤其你還是女孩子,要為自己打算;他們說我們經(jīng)歷了太多這種事情,男生在一無所有的時(shí)候,他對你好,但你能保證他會一直對你不變嗎;他們說要找一個工作穩(wěn)定,家境好點(diǎn)的人家,別讓自己后半輩子為了房子和生活費(fèi)而痛苦不堪;媽媽說的泣不成聲,爸爸說的幾度哽咽,姐姐頻繁的沉默,她說爸媽擔(dān)心你,怕你以后受苦,爸媽每天心情都不好,夜夜失眠,他們說,他們說,他們說……他們說了太多太多,我無言以對,再多的語言,再多的理由,再深的感情,怎抵得過母親十月懷胎生你,26年育你養(yǎng)你的恩情,怎抵得過父母擔(dān)心痛苦的淚水,我什么都不能說,也說不出口。曾經(jīng)自己斬釘截鐵說的話,立下的誓言,曾經(jīng)說過再難也不要放棄彼此的決心,曾經(jīng)說過的這輩子要一起走,你陪我去西藏,陪我去麗江,陪我爬遍所有的山,曾經(jīng)說過的執(zhí)子之手,與子偕老,曾經(jīng)說過的要一起裝扮我們的小家,曾經(jīng)說過的將來一定要開一家咖啡館,里面放滿我喜歡的書籍,然后每天細(xì)細(xì)的品讀,才發(fā)現(xiàn),曾經(jīng)真的說過好多好多,可是一件都來不及實(shí)現(xiàn)。父母對你的不滿,起先你是不知道的,我一直隱瞞著,怕傷害你那強(qiáng)烈的自尊,企圖自己能在中間化解開,可是我高估自己了,低估了父母對你的不滿,不滿你的不善言談,說話不經(jīng)大腦,不滿你宏偉的目標(biāo),不切實(shí)際的行動,不滿你的工作,不滿你的家庭,不滿我們那虛無縹緲的未來。太多太多,多到我根本無力企及,我夾在中間,不知所措,愛恨難辨。走在路上,看到三口之家、四口之家其樂融融的走在一起,不由得看的出了神,有時(shí)候會在想,他們是因?yàn)閻矍樽咴谝黄鸬膯?還是父母之命呢?

  好長一段時(shí)間,我糾結(jié)著,思索著,可是沒有結(jié)果,死結(jié)。沒有答案。

  曾經(jīng)你為我編制了一個很美好的夢,那個夢里有你有我,有我們的未來。

  曾經(jīng)我們有一片屬于自己的天空,天空不大,卻也美好,充滿陽光和幸福。

  可是現(xiàn)在,我妥協(xié)了,妥協(xié)給了父母的淚水,妥協(xié)給了他們?nèi)諠u年邁的身體,這份愛終究還是敗給了現(xiàn)實(shí),我不想他們難過,不想他們?yōu)槲夷敲磦,不想他們整日茶飯不思。我以為的,我所謂的堅(jiān)持還是沒能改變結(jié)果。我想我可能真的要學(xué)會放下曾經(jīng)的這片天空了。有個說法,想要忘記一個人,但是這個人又不能跟你在一起,就把這個人的名字寫在紙飛機(jī)上面,這樣就能很快忘掉這個人的名字。

  這兩天跟你談起這個事情,你默不作聲,像是淡然了,像是放棄了,從原來的非你不娶,變成了,如果你遇到條件好的人,我會放手。

  以前看小說,讀故事,看到悲傷的情節(jié),總會默默的流淚,但是從未想過將來有一天自己也會碰到,也會這般的無措,無能為力。

  有一種情叫我在遠(yuǎn)方默默的祝福,不去驚擾你的生活,有一種愛是我在身邊時(shí)刻陪伴,直到天長地久。

  如果有一天,我們在街頭遇見,請你一定要裝作不認(rèn)識我,也或許你也真的不會愿意想起我。

  學(xué)會放下作文 篇9

  人生的諸多煩惱追根溯源就是沒有在生活中學(xué)會放下,有時(shí)即便明白了煩惱的根源所在卻不能或不肯放下,如此身心必定背負(fù)沉重的包袱,而為了這些包袱,就必須付出特別的心血和精力,于是原本可以輕松前行的腳步開始變得蹣跚,生活也在重壓之下變得越來越辛苦,越來越累。

  有個故事說有一個富翁做生意賺了很多錢,可是他既怕人來偷,又怕人家來借,成天為了這些錢財(cái)而憂心忡忡,所以很不快樂,于是他便背著這許多錢財(cái),到處尋找快樂。然而,他翻越萬水千山后,依然沒有找到快樂,不免感到非常沮喪,便坐在路邊唉聲嘆氣。這時(shí),一位樵夫擔(dān)著柴從山上走下來,正好在富翁面前停下休息。樵夫放下了擔(dān)子,一邊檫汗一邊愉快地向富翁打招呼。富翁就問樵夫:你知道快樂在哪里嗎?我找了好久都沒有找到。樵夫指著自己的擔(dān)子說道:知道啊,放下了就很快樂。富翁聽到這話頓時(shí)茅塞頓開:原來自己不快樂是因?yàn)楸池?fù)的太多,為了那些錢物,整天擔(dān)驚受怕,患得患失,怎么可能會有快樂可言呢?于是,他不再做個守財(cái)奴,錢物也不再緊抓著不放,而是開始用自己的錢財(cái)幫貧濟(jì)困,做了許多善事,而他的生意由于他的良好聲譽(yù)更加紅火起來,富翁終于找到了快樂之道。

  故事里樵夫與富翁的快樂都源于放下,樵夫因放下肩上沉甸甸的擔(dān)子而高興,而富翁則是因放下了心頭的負(fù)擔(dān)而快樂,原來生活多一份用心,便會有所不同,片刻的領(lǐng)悟,有時(shí)足抵一生的經(jīng)驗(yàn),放下的智慧就發(fā)自內(nèi)心、無可取代的力量。勇于舍棄并且敢于放下人生舶種種包袱,才能夠輕裝前行,生活才會更加充實(shí)與輕松。

  有一位外道拿著兩個花瓶獻(xiàn)給世尊。世尊說:放下!外道放下了一只手中的花瓶。世尊又遭;放下!外道又放下了另一只手中的花瓶。世尊還是對他說:放下!外道說:我已兩手空空,還要放下什么?世尊說:不是讓你放下花瓶,而是要你放下你的六根、六塵和六識。當(dāng)你把這些統(tǒng)統(tǒng)放下,才能從生死桎梏中解脫出來。

  在佛教看來,外六根,內(nèi)六塵,中六識是令人們產(chǎn)生歡喜、貪愛、怨恨、染著等妄念的根漏所在,能衍生出種種煩惱,因此唯有放下這十八界,才能在對事物的認(rèn)知上,逐漸拋下種種阻礙,用澄靜清明的心智,看淡是非得失,脫離煩惱的羈絆,從而擁有一個不染塵境的心靈。

  一位參禪者見趙州時(shí),因?yàn)樽约簺]有帶禮物而非常的慚愧,于是向趙州禪師道; 很抱歉,我并沒帶什么東西來。趙州回答:放下來吧。禪者道:可是我什么也沒有帶,能放下什么呢?趙州答:放不下來,就挑著吧。

  這里,趙州讓參禪者放下的是一物不帶的那種慚愧意識。禪師認(rèn)為人與人之間的關(guān)系,不必拘泥于禮,無物呈上,也不必放在心上,不要有太多的妄念癡心,凡事隨緣任性,但盡凡心即達(dá)平常心是道之境也。

  所謂智者無為,愚人自縛,人通常喜歡自己給自己的心靈套上枷鎖,心頭的壓力,豈止拜見禪師時(shí)的那份禮物的有無?功名、金錢、愛情、事業(yè),皆是心中求之欲得的,而正是這一味的追求,無節(jié)制的欲望,使人緊張忙碌,疲于奔命,這就是放不下。因?yàn)榉挪幌录鹊玫氖孢m環(huán)境,有人習(xí)慣于當(dāng)太平官,守?cái)傋颖N蛔。不思進(jìn)取,得過且過,荒廢了人生;因?yàn)榉挪幌驴粗氐穆曌u(yù)和榮譽(yù),一些人害怕別人的批評和打擊,墨守成規(guī),小心翼翼,貽誤了事業(yè);因?yàn)榉挪幌抡T人的燈紅酒綠,有人守不住清貧,耐不住寂寞,越走越遠(yuǎn)。越陷越深,犯下不可饒恕的錯誤;因?yàn)榉挪幌缕谂蔚穆殑?wù)和待遇,有人忙于東奔西跑、請客送禮,甚至違法亂紀(jì)。而現(xiàn)實(shí)中我們都沒有通天的本領(lǐng),這就注定許多事情難以盡如人意,致使我們常會陷于求不得苦中,難以解脫。面對這些情況,想要身心得到自由,就要求我們在生活中應(yīng)該學(xué)會放下,放下那些不必要的多余的累贅。心靈不為外境所轉(zhuǎn)。相對于人生而言,只有放下對名利物欲等饑渴心理,才能在當(dāng)下的工作、生活中去體昧人生,才能體悟到人生的真諦快樂自適才是生命的本質(zhì)。

  學(xué)會放下作文 篇10

  奧地利心理學(xué)家阿德勒是一名釣魚愛好者。一次,他發(fā)現(xiàn)了一個有趣的現(xiàn)象:魚兒在咬鉤之后,通常因?yàn)榇掏炊偪竦貟暝綊暝,魚鉤陷得越緊,越難以掙脫。就算咬鉤的魚成功逃脫,那枚魚鉤也不會從嘴里掉出來,因此釣到有兩個魚鉤的魚也不奇怪。在我們嘲笑魚兒很笨的同時(shí),阿德勒卻提出了一個相似的心理概念,叫做“吞鉤現(xiàn)象”。

  每個人都有一些過失和錯誤,這些過失和錯誤有的時(shí)候就像人生中的魚鉤,讓我們不小心咬上,深深地陷入心靈之后,我們不斷地負(fù)痛掙扎,卻很難擺脫這枚“魚鉤”。也許今后我們又被同樣的過失和錯誤絆倒,而心里還殘留著以前“魚鉤”的遺骸。這樣的心理就是“吞鉤現(xiàn)象”。

  “吞鉤現(xiàn)象”使人不能正確而積極地處理失誤,自責(zé)和企圖掩蓋失誤,造成難以磨滅和不可避免的重復(fù)的傷痕。我們都有過“吞鉤現(xiàn)象”,只不過連我們自己都不愿意承認(rèn)罷了。

  “吞鉤現(xiàn)象”是神經(jīng)高度緊張、情節(jié)反復(fù)廝磨的結(jié)果。每當(dāng)個人對生活有順應(yīng)不良的心理捆擾,就會把埋藏在潛意識深層的陰影激活,制造過失。陰影總是通過過失表現(xiàn)出來的。無論出現(xiàn)什么偶然的、突發(fā)的過失,從心理學(xué)角度講,都有它的必然性、自發(fā)性。

  過失、屈辱和失落,對我們來說并不可以百分百地避免,但是我們應(yīng)該避免這些事情破壞和改變?nèi)诵,這也是避免心理疾病出現(xiàn)的目的。

  學(xué)會放下作文 篇11

  似乎少人有主張“放下”,絕大多數(shù)人主張的都還是“得到”或者“爭取”,像是人一定要往高處走,而水才是可以往低處流的。

  然而,我不這么認(rèn)為。我以為世界上正是有著形形色色不重樣的人,才有了世界的精彩,如果所有人都只想著往高處走,只想著要得到許多以及爭取許多時(shí),那這個世界一定在和平中也寸步難行吧!我以為人是要懂得放下的,一些強(qiáng)求不來的東西,那就放下好了,如果所有人都往高處去“爭”的話,那就學(xué)會放下一些,去學(xué)習(xí)水的姿態(tài),做一個利萬物的人,又有什么不可呢?

  水是滋潤萬物,利于萬物的,而水永遠(yuǎn)都在往下流動著,那是因?yàn)樗梅畔。水的存在,從來都是在護(hù)送萬物,滋潤萬物,想的都是奉獻(xiàn)與付出,這才有了水利萬物的姿態(tài)!吧仙迫羲币舱且?yàn)樗畯牟粫ァ盃帯,只是往低處流,護(hù)送著萬物。

  如果你曾認(rèn)識過水,那么你也許就能夠?qū)W會放下了。人活在這個世界上,也不是不能爭取,爭取是對生活的熱愛,也是對更好自己的追求。然而,“爭”的度,沒有把握好,分寸感沒有把握好的話,人是會在爭取的過程中感覺到不快樂的。當(dāng)你感覺到不快樂時(shí),希望你想起水,想起“放下”二字,你也就會慢慢重新找回快樂了。

  學(xué)會放下,懂得放下,這樣人才會有“擴(kuò)張”之外的樂趣。漫步在森林里,你可以去傾聽鳥兒的鳴唱,也可以傾聽小溪的歌頌,哪怕是安靜站立的大樹,它們也是有聲音的,而這些聲音,只有在你放下了一些不該屬于你的東西時(shí),你才能夠聽見。

  學(xué)會放下吧!像水一樣流動在這個世界,故事依舊會繼續(xù)發(fā)生著。

  學(xué)會放下作文 篇12

  班級里,許多同學(xué)都愛炫富,這個自動鉛筆一百元,那個衣服幾萬,可我呢?普通極了,羨慕極了,但是根本不可能擁有,我沮喪極了。

  一次,與媽媽在市場購物,不遠(yuǎn)處聲音嘈雜,我便過去一探究竟。哦!是個乞丐在討錢。這個乞丐,衣衫襤褸,整個身子趴在一塊帶輪子的木板上。雙手好似船槳在地上撥動,一不小心就可能被人踩到。雙腿似乎被截肢了,只留下一部分大腿。木板上放著個破碗,裝著許多面值極小的角幣。那可憐的模樣,誰見誰落淚!

  但比起我來,我雖然并不像百萬富翁那樣闊氣,但起碼衣服是整潔的,身體是健全的。

  回到家,那個乞丐的模樣在我腦海中一次次出現(xiàn)。

  所有人,都是向往大量的財(cái)富的。但這樣的欲望,只會使人們的扁擔(dān)更重,只會讓人們的壓力更大。但是如果拿掉過度的財(cái)富,扁擔(dān)會變輕,壓力會減小,人們才會自由。這樣,才不會被金錢緊緊地纏絆住。

  處于拜金現(xiàn)狀的我們,殊不知,自己一個小小的愿望,在有些人那里,甚至從來都沒有奢望過。

  我們希望可以擁有盡可能多的零花錢,但貧困山區(qū)的孩子們甚至沒有摸過十元的鈔票;我們希望可以擁有36色的彩鉛,但貧困山區(qū)但孩子們甚至沒有拿起過鉛筆;我們希望可以喝到甜美的飲料,但貧困山區(qū)的孩子們甚至沒有喝過純凈水;我們希望可以擁有一個漂亮的鉛筆盒,但貧困山區(qū)但孩子們甚至沒有一支像樣的筆;我們希望可以擁有昂貴的手表,但貧困山區(qū)的孩子們甚至沒有見過鐘表的模樣;我們希望可以多看幾場電影,但貧困山區(qū)的孩子們甚至沒有聽過“電影”一詞。

  再看看我的房間,簡單樸素的擺設(shè),生活學(xué)習(xí)所需皆一應(yīng)俱全。平常的生活,又何嘗不是一種簡單的幸福呢?

  學(xué)會放下作文 篇13

  爺爺酷愛下象棋。

  他在空閑時(shí)會把家里的象棋拿出來看,那是爺爺很早以前托村子里的木匠做的,棋盤很光滑,也許是用的時(shí)間久了,竟然,有些棋子還出現(xiàn)了兩三道裂紋,透露著歲月的滄桑,這套象棋一直被爺爺視若珍寶。

  爺爺有幾個棋友,不算那么孤單,他在平靜如水的日子里慢慢向前走,慢慢的變老。卻依然敵不過歲月的變遷……

  爺爺病了,雙腿疼痛難忍,無法走路,只得來城里住院。

  空落落的病房里沒有人能陪爺爺下棋。他像極了一個久戰(zhàn)沙場的將軍,年輕時(shí)征戰(zhàn)四方,年老時(shí)卻只能一個人默默承受著孤獨(dú)寂寞。

  但他不甘如此。

  爺爺找到了爸爸,他想讓爸爸在老家的那臺破舊的電腦上下載一個象棋游戲,爸爸想了想,答應(yīng)了,派我回家下載,并負(fù)責(zé)教會爺爺怎么用電腦。說實(shí)話,那臺舊電腦上早已落滿了厚厚的一層灰,我也是花了好半天才將電腦擦干凈。我坐在鋪著海綿墊的板凳上,開始教爺爺若何將電腦打開,如何打開游戲,又如何關(guān)閉頁面,爺爺學(xué)的很認(rèn)真,像極了一個認(rèn)真學(xué)習(xí)的孩子。他從此找到了原本不屬于自己的“象棋”,也從此邁進(jìn)了互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代。

  爺爺做出了一個讓村里人很是驚訝的改變,但這又何嘗容易。

  他為了這個改變放下了許多。以前他不愿放下他的那套象棋,不愿放下生活的那些寧靜,那塊菜地。

  正如阿甘所說,你得丟開以往的事,才能不斷繼續(xù)前進(jìn)。一點(diǎn)點(diǎn)放下,一點(diǎn)點(diǎn)前進(jìn)。

  因此,改變自己需要的不僅僅是一個全新的時(shí)代,給需要放下過去,義無反顧向前跑的勇氣……

  學(xué)會放下作文 篇14

  成長的過程,是學(xué)會放下的過程。在長大的同時(shí),我們收獲一些東西,也在放下一些東西。放下對事物完美的苛求,放下對某些事物的執(zhí)念,放下對他人的偏見。

  在之前,我是一個對完美有著高要求的人,會因?yàn)橐粯訓(xùn)|西沒到我心目中的標(biāo)準(zhǔn),我就會再三的更改,直到它符合我對它的期待。我甚至經(jīng)常和作業(yè)較勁,對于作業(yè)本上的錯誤和失誤,我會一遍又一遍的涂改,可能最后作業(yè)本會面目全非,那就撕掉重新寫,以至于作業(yè)本大多不是做完的,而是一張一張撕完的。

  這一刻,我又因?yàn)闊┰旰筒粷M意急出了眼淚。“哎呦喂,照你這樣作業(yè)要寫到什么時(shí)候?”媽媽倚著房間門,看著邊擦作業(yè)邊抹眼淚的我!斑@些都寫錯了,我當(dāng)然要改掉啊!蔽铱粗映鋈サ募垐F(tuán)。“家庭作業(yè)你能撕了重新寫,難道考試你也撕卷子?”我噎住。

  媽媽展開我扔下去的紙團(tuán):“你看看,這和你現(xiàn)在寫的區(qū)別大嗎?”“我這叫追求完美!蔽依^續(xù)狡辯,“你這也只是家庭作業(yè),是練習(xí),練習(xí)不就是為了讓你進(jìn)步的嗎?”我看看薄薄的本子和地上的紙團(tuán)!白非笸昝朗钦_的,對自己有要求也很好,但是你這樣就過分了,練習(xí)能讓你越來越好,而不是一步登天,一下子變完美!闭f完這番話,媽媽走出了房間,留下我獨(dú)自思考。

  好像是這樣的,從一開始為難我的就只是自己,并不是作業(yè)。我總是刻意地在細(xì)枝末節(jié)上打磨,完全忘記了,要從大局出發(fā)。如果別別扭扭,不肯放過一點(diǎn)點(diǎn)不滿意的地方,永遠(yuǎn)不可能有成型的作品出現(xiàn)。

  是應(yīng)該放下點(diǎn)東西了,放下對作業(yè)完美的過分追求,放下這些沉重的,拖累著我在成長之路上行進(jìn)速度的東西。放下了就會輕松一些吧。

  學(xué)會放下作文 篇15

  逃避在初夏藍(lán)得很凈的天空傾聽花開的聲音,灰白的墻角爬山虎瘋長,野薔薇瀨瀨地綻放。

  你的低吟淺唱,緩緩將婪剪成絲縷,小鎮(zhèn)落寞的角落里,陽光從45°的位置傾斜而下,習(xí)慣躲在綿長的歲月里聽某些聲音,總有些聲音在捂住耳朵時(shí)如電流般唰唰不停穿過耳膜,輕描淡寫,純凈得沒有一絲雜質(zhì),刺眼的光打進(jìn)眼眶,朦朧氤氳著疼痛,你的眼睛里有溫潤的液體順著指縫流出來。

  你說,你是這樣:當(dāng)你胃里翻江倒海夜里在噩夢的催促下醒來的時(shí)候,當(dāng)你被人冷嘲熱諷被人咒罵屈辱一個人無法承受那么多殤的時(shí)候,當(dāng)你在一次次幸福的眩暈里記憶顏色開始減淡的時(shí)候,你一直躲在亢長突兀的時(shí)光里等待,于是我許諾讓自己回歸純白給你一個暖色春天,陽光依舊班駁,蟬鳴的聲音也越發(fā)嘈雜。

  旋轉(zhuǎn)的時(shí)針無法阻擋時(shí)光的游走,我一路回望,隨意揮霍你手心的溫?zé),你把色澤圓潤的糖果塞進(jìn)嘴里說吃糖是因?yàn)楹ε录拍,我的靜默與緩慢,在你的笑顏里凝固融化,獨(dú)自守望在罅隙里替你尋找出口,陪你一起哭,陪你一起笑,陪你一起守望堅(jiān)強(qiáng),于是在一切反光的鏡像里看見你,我就是你。

  沙漏里閃爍透明的沙礫,在底層漏成一個小沙堆,耗盡全力地奔赴簇?fù)砼c安寧,就象那一場遇見,在某個時(shí)間,突然戛然而止,那個未完待續(xù)的情節(jié)是,我只能卑微的仰望時(shí)光在荼靡里結(jié)束,然后我故意在逆流45°的陽光里走失,驗(yàn)證你的歲月暗啞,少年靜好,你不能說我不乖,我會在某個季節(jié),某一天,某一點(diǎn)里,放下自己,學(xué)會遺忘。

  學(xué)會放下作文 篇16

  成長的滋味像一個調(diào)料盒。酸甜苦辣咸樣樣有?墒牵銈儑L過背叛友誼的滋味嗎?

  那是一年級時(shí)的一天早晨,春光明媚,我約好兩個從小到大的閨蜜去看電影。說好的下午老地方見,我早早地到了約定地點(diǎn),可是我等了半個小時(shí)她們都沒來,電話聯(lián)系,她們卻說:“我們已經(jīng)來了,在逛商場,你看來一起不?”我氣憤不已,嘀咕道:“真不講信用,說好老地方見!

  到了商場,我又見不著人影,找了半天,結(jié)果她們又說:“我們在看電影!你在外面等我們吧!”我想,不是說好一起去看嗎?怎么又丟下我一個人,這到底是啥意思呢?

  我在門口等了半天,她們終于才出來,并對我說:“我們?nèi)ベI東西吧!”這次我想,終于帶上我一路了?墒牵胰f萬沒想到她們并不是想跟我一路,而是想讓我?guī)退麄兲岚。我腦袋被氣得炸開了鍋,真想立馬丟下了包包和她們絕交,可是我又想:“李潔思,先忍忍吧,她們是你的好閨蜜呀!”于是我說“去吃飯吧!”可是,她們卻說:“不了,我們今天還要去我們最好的閨蜜小陶那玩呢!”說著,讓我也去。本來窩了一肚子氣的我,知道她們要我去的原因,無外乎就是順便幫她們提包,我一氣之下,扔下包,二話沒說,跟他們絕交了。

  這樣的友誼,是時(shí)候扔了。

  回到家,我把今天發(fā)生的事跟媽媽訴了苦,媽媽語重心長對我說,人一輩子長得很,今后還會遇到這樣的事,同學(xué)友誼是兩好各好,扔了就扔了,千萬別放在心上,要學(xué)會放得下。

  三年過去了,我遵循媽媽的話,啥事看得開,不必計(jì)較。在這樣的心態(tài)下,我照樣收獲了很多友誼。

  學(xué)會放下作文 篇17

  人生有很多東西想要抓住,財(cái)富,名譽(yù)等等。但我們只有兩只手,所以想要得到并抓住更好的東西,就必須學(xué)會放手。

  放下空錢、鮮花和一切,只為抓住更好的東西。

  我國偉大的科學(xué)家錢學(xué)森年輕時(shí)留學(xué)美國。錢學(xué)森放棄了優(yōu)越的生活環(huán)境和高薪。不少同行朋友直呼錢學(xué)森太“傻”。放下如此有利的條件。然而,錢學(xué)森雖然放開了那些物質(zhì)利益,但他雙手攫取的是中國的事業(yè),他支持的也是中華民族不屈不撓的靈魂!錢學(xué)森,你放下的是物質(zhì)的`東西,你撿到的是不朽的驕傲!

  晉代著名詩人陶淵明在為官時(shí),看穿了官場的黑暗,不愿涉足官場。無車無馬的生活。那種“早起治理饑荒,帶著月亮和鋤頭回來”的悠閑生活,令人羨慕。陶淵明放下了讓他身心疲憊的五桶米,拿起了悠閑悠閑的自在。

  不畏強(qiáng)權(quán)的法國思想巨擘伏爾泰,用犀利的語言批評宗教的黑暗,指出教皇是雙足獸。

  盡管兩次被扔進(jìn)巴士底獄,他仍然不向強(qiáng)者低頭。他身材矮小,但瘦弱的身體卻扛起了宗教改革的旗幟。伏爾泰視金錢為糞土,將被后人永遠(yuǎn)銘記。

  伏爾泰,他放下的是腐朽而安逸的生活,拾起的是不朽的靈魂。

  生活中有很多看似華麗的東西迷惑我們的眼睛,讓我們執(zhí)著不想放手,但是人生還很長,我們要在年輕的時(shí)候?qū)W會放手,敢于放手,因?yàn)檫有更好的事情在等著我們。讓我們?nèi)プ非笏?/p>

  學(xué)會放手,只為抓住更好的東西!

  學(xué)會放下作文 篇18

  加減乘除中總覺得加乘比減除簡單,因?yàn)槿丝偸遣蛔杂X的進(jìn)位,面對被減數(shù)的借位往往會微微皺眉,卻忘了老人們常說的:“男子漢要心胸開闊,要拿的起放得下!比绱嗽圃啤

  六年前那個二(七)班的渾小子,如今已大有不同。七八歲的孩子都是自以為是,天不怕地不怕,明知教他的老師是整個年級最嚴(yán)厲的,卻仍是興風(fēng)作浪:剛進(jìn)班,就有同學(xué)叫我,說有人動我的東西,我當(dāng)時(shí)哪能忍受呀,當(dāng)即就給他一耳光,小手打的勁雖小,但打在同齡人臉上也是打的生疼。

  正欲再打,班主任喝住了我,一把把我揪到班里的一角,讓我蹲著馬步聽課,清楚得記著那節(jié)課老師講的是《牧童》,同學(xué)們整齊的讀書聲像一根根刺,刺在我的心頭和小腿,使得腳下是越來越酸,眼淚卻不爭氣的流了出來。

  其實(shí)那個渾小子哪知道,同學(xué)們是純心騙他讓他出丑,再到老師那里告他在班里打架,現(xiàn)在想想,那么小的事有什么值得發(fā)火。回家向爸媽訴苦,卻得來一頓披頭蓋臉的奚落,小小的心理留下了陰影,從此再也不敢隨意亂發(fā)火。

  到處碰壁,經(jīng)常被人嘲笑,我被這個社會已整得麻木不堪,臉上看不出什么,卻總是在一個人的夜晚默默地哭泣。

  平時(shí)整得嘻皮笑臉,其實(shí)只不過是自嘲,每個人都是一個善于表演地小丑,扭曲的笑臉背后藏著什么卻總是不得人知。

  走在路上,一個七八歲的穿著涼鞋的小男孩舉著傘,踏著跑上的水坑,路人有的白眼,有的無語。唯有我,只是迅速閃過,微微一笑,因?yàn)槲铱吹搅嗽?jīng)的我。

  學(xué)會放下作文 篇19

  歲月更替,時(shí)間流轉(zhuǎn),整個世界以螺旋槳一樣的方式迅速轉(zhuǎn)動著,前進(jìn)著……漸漸地,我們和世界的距離越來越近,和感情的距離越來越遙遠(yuǎn)……

  然而,令我困惑的是:當(dāng)在選擇與這個世界的溝通方式時(shí),越來越多的人選擇了低頭。

  他赤腳在沙灘上走著,不時(shí)停下注視著手中的屏幕,手指劃動帶起一串色彩。在海浪拍打不到的地方,四行腳印蜿蜒著向前蔓延……

  他坐在長椅上,吉他被他墊在手肘下,手指在手機(jī)上飛快地?fù)軇,他的身子隨著音樂的節(jié)拍不由自主地?fù)u擺。旁邊兩三把吉他琴弦同樣顫動,懸在半空中……

  他看著手機(jī)上的數(shù)據(jù),皺著眉頭,鋪天蓋地的工作和溝通讓他頭昏腦脹。茶幾上一張圖畫正逐漸成形,一支蠟筆無助地在畫布上涂抹……

  我想,這樣的場景,或多或少你都曾經(jīng)親眼目睹過,甚至此時(shí)此刻無數(shù)人正在親身實(shí)踐著這樣的事情……

  但,這世界最好的風(fēng)景難道不應(yīng)該在此時(shí)此刻嗎?

  如果此時(shí)此刻,他放下了手機(jī),她放下了手機(jī),他們都放下了手機(jī)……

  旁邊的女兒瞇著眼帶著微笑,炫耀地?fù)P起手中的圖畫,他一把抱住女兒,滿眼的疼愛,嬉笑聲回蕩在房間里。

  他拿起手中的吉他,撥動琴弦,和身邊的隊(duì)友放聲歌唱,陽光在他們身后灑下,他們的臉上笑容燦爛,如陽光般閃亮。

  他轉(zhuǎn)過頭看著身邊一襲白裙的女子,腳印在身后蔓延,女子笑得溫婉。他身后的腳印轉(zhuǎn)了彎,靠近了旁邊的腳印。

  時(shí)光正好,請珍惜眼前人。放下手機(jī),讓世界不再隱形。

  學(xué)會放下作文 篇20

  嗯吶,新學(xué)期的第一周就這么快過去了,我卻還未從那始料未及的分班中緩過來,感覺周圍的一切都變得如此陌生,踏入新班級的一瞬間,我突然感到一種莫名的孤單與恐懼,甚至還有一絲絲的自卑。

  我的思緒還飄忽不定在那如今已不存在的過去,愁緒的目光游移在那課間喧嚷的走廊上,希望能搜尋到一些熟悉的背影,來給我的內(nèi)心帶來一激流的溫暖。前天下午,上了一節(jié)歷史課,代課的老師是唯一一個以前的老師――我的前班主任,她那熟悉的聲音開始激蕩起我的血液,曾經(jīng)我總是覺得她有些嘮叨,管得太寬,可那一切都在她步入教室的一瞬間化為烏有。那節(jié)課結(jié)束,一種莫名的失落提到嗓子眼,我從未如此珍惜一節(jié)歷史課,F(xiàn)在,每次當(dāng)她那熟悉的聲音從走廊傳入,我都如同觸電似的,感覺是那樣的親切。

  我知道,我還總是留戀在過去,周圍更新的一切讓我失去了安全感。我總是那么惆悵,面對一切,我從事拿得起,放不下,那已消逝的過去總讓我每晚每晚用淚水來宣泄。但我要學(xué)著去接受,學(xué)著去適應(yīng),如今的我已不再幼稚。我已步入初三,需要正視眼前真正的一切,需要面臨競爭激烈的中考。如今的新環(huán)境,完全取決于我的心態(tài),正視現(xiàn)實(shí),放下過去,微笑著面對生活,用多一份的理性來代替感性,將過去的記憶輕輕地折好,收藏在心靈的角落……

  學(xué)會放下作文 篇21

  人生如茫茫大海,無邊無際,望不到遠(yuǎn)方,大海中的一葉扁舟經(jīng)歷著浪花的擊打,狂風(fēng)的吹刮。在這汪洋大海之中,并不會一直風(fēng)平浪靜,這些狂風(fēng)海浪就像是人生中的挫折、失意。想要到達(dá)成功的彼岸,應(yīng)該學(xué)會放下它們。

  成功,對我們來說,道路還很漫長。在這一路上,我們背著許多東西前行,如:學(xué)業(yè)、家庭、習(xí)慣、挫折與困難等。我們?yōu)槭裁床豢梢詫W(xué)會放下這些困難與挫折,減輕一些負(fù)擔(dān)呢?學(xué)會放下,可以讓我們在走向成功的路上腳步輕快一些。

  世界上出現(xiàn)過許多名人,他們是如何面對挫折的呢?他們經(jīng)歷了挫折,卻并不頹廢,而是選擇放下它們,不讓失意的情緒涌上心頭,影響整個人生。

  居里夫人是一位著名的科學(xué)家,她為了研究那“最美麗的顏色”經(jīng)歷了許多困難,她放棄了嗎?因艱難困苦而停下了嗎?不,她沒有。她沒有讓痛苦的情緒蔓延,而是選擇放下,放下這些悲傷,選擇繼續(xù)堅(jiān)持,所以她才能研究出令世人驚嘆的“最美麗的顏色”。

  在生活當(dāng)中,你也許會遇到困難,這些困難大小不一,它們會是你成功路上的“絆腳石”。我認(rèn)為,我們應(yīng)該學(xué)會放下它們,不能讓它們影響了自己的心情,影響了以后的人生,人生不如意處,不妨學(xué)會放下。就像與朋友之間鬧了矛盾,與家人之間起了沖突,我們也要放下這些矛盾與沖突,不能讓這些失意、痛苦的事物影響我們的友誼和家庭的和睦。

  人生路漫漫,遇到困難,不妨學(xué)會放下。

  學(xué)會放下作文 篇22

  都說我們要做情緒的主人,不要讓情緒做我們的主人,但事實(shí)上,又有幾個人可以真正做到呢?情緒就像雙刃劍,有利有弊,把控的好,你可能成為人生贏家;把控不好便可能是萬丈深淵。

  在日常生活中,我們常因?yàn)橐粫r(shí)的激動情緒做出過后令人追悔莫及的事情。我們常因?yàn)橐粫r(shí)的情緒波動錯過重要的事情。因?yàn)榘芽夭缓们榫w,我們變成了另一個自己,一個不認(rèn)識的自己。我們應(yīng)該學(xué)會放下情緒,過好生活中的每一天。

  生活中不乏因情緒失控而犯下彌天大錯。在客車上,如果她可以及時(shí)調(diào)整情緒,就不會出現(xiàn)墜河事件,就不會使幾十人的美好生活破碎;在公共汽車上,如果能調(diào)整好情緒,就不會常出現(xiàn)年輕人不尊老愛幼現(xiàn)象,在中高考的戰(zhàn)場上,如果能及時(shí)調(diào)整情緒,就不會出現(xiàn)一次又一次的失利現(xiàn)象。這些都因情緒而生,也因情緒而死。我們應(yīng)該做情緒的主人,學(xué)會放下情緒。

  我們羨慕那些圣賢,那些已功成名就的人,但他們在成功的路上也有情緒失控的時(shí)候,而他們選擇做情緒的主人,而不是情緒的俘虜,最終一步步走向成功。那些雖未功成名就,但向夢想前進(jìn)的人又何嘗

  不是這樣呢?我們應(yīng)該放下情緒,讓實(shí)現(xiàn)理想的路途變得更加輕松。

  生活中有得必有失,學(xué)會放下情緒,必定會有所收獲。海水漲潮,沙灘失去了一層沙土,卻獲得了水的滋養(yǎng)。寵物在家中圈養(yǎng),失去了自由,卻獲得了主人的寵愛。我們在學(xué)習(xí)中,失去了玩鬧的自由,卻為自己謀求了一條光明的道路。學(xué)會放下,未必是一件壞事。

  學(xué)會放下作文 篇23

  人情冷暖是這個世界上再正常不過的事情,我們總會在人前處起疑道,又一道和和地心強(qiáng),人與人之間的信任變成了難得可貴的東西。

  戒備不是生來就有的,而是在這個并不怎么友善的世界里,被迫用戒備來保護(hù)自己。

  記得有一年夏天,當(dāng)時(shí)正在上初中的我,在小學(xué)畢業(yè)考后被媽媽送去各種補(bǔ)習(xí)班補(bǔ)課,美其言曰,預(yù)習(xí)初中的知識,贏在初中起跑線上,待會出門記得拿個雞蛋知道了知道了,因?yàn)轸[鐘的緣故,起床的大晚上補(bǔ)習(xí)課要遲到了,匆匆忙忙拿了一件衣服,穿上后沒怎么看便出門,一路上急急忙忙的喝了好幾站公交。胡大偉終于不用再換車了,這時(shí)裝著一個樸素的中年人朝我走了過來。你好,這次我的心已經(jīng)立刻警惕起來這是干嘛的我不認(rèn)識他,算了,別再理他,父母,老師厚厚的大閘尺耳中不停地來回飄蕩,出門不要輕易的與被陌生人搭話,現(xiàn)在的騙子可多了,你是我扭過頭去看窗器,這時(shí)一個穿著樸素人的重點(diǎn)人小聲的說,你好,你衣服穿反了,霎時(shí)百感交集了之前做了那么多公交車,遇到那么多行程,卻無一個人像這樣好心的提醒我,我在忙著抱歉借鑒好心人。以下的車離開。

  原來人與人之間不是為陌生而戒備,而是因?yàn)榻鋫洳拍吧W(xué)會放下戒備,珍惜你每一個擦肩而過的路人,你會發(fā)現(xiàn)這個世界不止有戒備,還充滿溫柔與愛。

  學(xué)會放下作文 篇24

  一天葉子離開了,它問樹:你為什么不挽留我?樹默默的說:因?yàn)轱L(fēng)在追你,所以我選擇了放棄;葉子問風(fēng):你為什么要追求我?風(fēng)平淡的回答:因?yàn)闃浞艞壛四悖铱茨愎陋?dú)就追你了。葉子沉默了,是樹太懦弱,還是自己太傻。終有一天葉子感到筋疲力盡了,于是選擇了隨風(fēng)漂泊,它問樹:你為什么不挽留我?樹驕傲的說:世界上不只有你一片葉子;葉子傷心走了,它問風(fēng):你為什么要追求我?風(fēng)真誠的回答:因?yàn)槭澜缟蠜]有相同的兩片葉子。葉子沉默了,是樹不懂得愛,還是風(fēng)太執(zhí)著。葉子離開了,樹問葉子:你為什么要離開?葉子開心的說:因?yàn)槲蚁肟纯赐饷娴氖澜。樹太愛葉子,為了滿足葉子的愿望,它沒有挽留;風(fēng)問葉子:你為什么要跟我走?葉子欣喜地說:因?yàn)槟隳軡M足我。當(dāng)葉子好奇的看著世界時(shí),風(fēng)停了,于是葉子飄落在地上,迎面而來的一輛汽車把葉子壓平了,樹很傷心,他后悔自己沒有挽留葉子,沒有緊緊的拽

  著葉子;風(fēng)繼續(xù)吹著,它絲毫沒有傷感:因?yàn)槲覞M足了你,你也必須付出與之相等,甚至更高的代價(jià)。是葉子太不懂得珍惜,還是風(fēng)太無情。我們都是這樣,總要等到過了很久,總要等到退無可退,才知道我們曾親手舍棄的東西,在后來的日子里,再也遇不到了。心若不動,風(fēng)又奈何……心靜了,才能聽見自己的心聲;心清了,才能照見萬物的本性。不甘放下的,往往不是值得珍惜的;苦苦追逐的,往往不是生命需要。

  學(xué)會放下作文 篇25

  春日的一個下午,我躺在床上,凝望著窗外蔚藍(lán)的天空發(fā)呆。這時(shí),爸爸走過來,問我:“怎么了?”我愧疚地說:“這次比賽,我太大意了,因?yàn)檩p敵對手,輸?shù)姆浅K。”

  爸爸聽后,沉默了一會兒,問:“你知道句號有什么意義嗎?”我想:句號就是一個符號,能有什么意義!爸爸看到我一臉茫然,說:“現(xiàn)在,你去看看日落,也許會明白答案。”我走向陽臺,看著漸漸落下的夕陽,火紅火紅的,染紅了天邊的云,從云層里落下萬道迷人的霞光,真美!很快,太陽在我陶醉流連的目光里落山了,夜幕降臨。

  爸爸問我知道答案了嗎?我什么也沒有看出來,搖了搖頭。爸爸笑了笑,說:“明天早上看看日出,也許你就明白了。”我什么也沒有說,疑惑地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  第二天早上,我早早地起來,跑到陽臺上,看見太陽還沒有露出來。我迫切地望著東方,在我漫長的等待中,一輪紅日終于露出來,慢慢升起。隨著紅日升起,我仰望著遠(yuǎn)處蔚然的天空,心情也慢慢地平靜下來。此時(shí),窗外傳來賣早餐的陣陣吆喝聲……我豁然開朗。我轉(zhuǎn)身想去找爸爸,爸爸正向這邊走來。我興奮地朝爸爸說出了答案。爸爸滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭,語重心長地對我說:“是的,句號意味著舊的結(jié)束,新的開始。在你未來的成長路上,不要太在意過去的得失,要學(xué)會放下,人總得要往前走,只有學(xué)會放下,才能輕松出發(fā),打好每一場比賽!”

  我點(diǎn)點(diǎn)頭。此時(shí),陽光照到我的臉上,我露出了久違的笑容。

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