校園，我愛你作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的校園，我愛你作文，歡迎大家分享。
校園，我愛你作文1
我的學(xué)校在中原區(qū)里，那里風(fēng)景優(yōu)美。我們的校園不是很大，但我們都把它當(dāng)作第二個(gè)家。
一走進(jìn)校園，首先應(yīng)入眼簾的就是小花園。小花園的中央的有一個(gè)小池塘，小池塘里有魚。池塘周圍有許多花草樹木，比如說：松樹，竹子，月季還有木瓜……小花園里還有長(zhǎng)椅，可以讓我們?cè)跇湎鲁藳�。再往前走一點(diǎn)就到了我們最喜歡的地方——操場(chǎng)，因?yàn)椴賵?chǎng)可以讓我們盡情玩耍。每當(dāng)下課鈴響起的時(shí)候，操場(chǎng)上就變得熱鬧了，那里就成了我們的游樂場(chǎng)。我們?cè)谏厦嬉恢蓖妫酱蛏险n鈴，我們才依依不舍地離開了操場(chǎng)。操場(chǎng)的正前方是主席臺(tái)，主席臺(tái)上有國(guó)旗，每個(gè)星期一，我們都會(huì)在這里舉行莊嚴(yán)的升旗儀式每次看到那鮮艷的紅領(lǐng)巾和高高飄揚(yáng)的五星紅旗，我都會(huì)非常自豪。
別的地方都說完了，就剩下教學(xué)樓了。我們的教學(xué)樓是彩色的，散發(fā)著活力光芒。教室里有著最先進(jìn)的科技，比如說：幾乎每節(jié)課上都要用的投影儀，還有最近幾年新裝上的展臺(tái)，老師們很喜歡用展臺(tái)來給我們講題。學(xué)校給我們配著這么好的機(jī)器，我們有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢？就在去年我們學(xué)校又開展了一個(gè)閱讀室，里面都是適合我們讀的課外書，有一圈沙發(fā)能讓我們靜下心來安安靜靜的閱讀。閱讀室里非常安靜，再細(xì)小的聲音都能聽得清清楚楚，就連每個(gè)人的腳步都是靜悄悄的。
我愛你，我親愛的校園！
校園，我愛你作文2
我們的校園位于五蓮路1819號(hào)，它建造于4年前，在我上一年級(jí)的時(shí)候，它剛剛建成。
我們的校園有三幢教學(xué)樓，一幢辦公樓，紅色的墻體、深灰色的琉璃瓦閃閃發(fā)光。走進(jìn)我們的校園，只見十個(gè)雕刻精美的白色大花盆像“接待員”一樣“接待”著每一個(gè)到來的朋友。抬頭看，只見一副巨大的畫，畫面里許多福山的同學(xué)在歡呼雀躍，去迎接美好燦爛的明天。幾個(gè)醒目的大字“貼”在畫的上方“shanghai fushan foreign lanuage primary school。
穿過前庭，就來到了過廊，過廊里有幾棵“大樹”，“大樹”的“樹干”很粗大，每一顆樹上都有一個(gè)“鳥巢”，每一個(gè)“鳥巢”里都有一只 “小鳥”，假如你一拍手，它就會(huì)“嘰嘰喳喳”地叫起來。穿過過廊，就來到了操場(chǎng)上，操場(chǎng)是橄欖型的，我們每天在操場(chǎng)上做廣播體操、練長(zhǎng)跑、聆聽老師的教誨、同學(xué)的演講。我們的教室在b樓的第三層，教室很寬敞明亮，課桌椅排列整齊；現(xiàn)代化的教室設(shè)備一應(yīng)俱全，講臺(tái)上放著電腦，旁邊還有一個(gè)超寬屏幕的電視機(jī)，足以讓坐在后排的同學(xué)都看得清清楚楚。
美麗的校園我愛你！——
校園，我愛你作文3
你想了解我們的學(xué)校嗎？那我來告訴你吧。我們的學(xué)校座落在一座美麗的山城，校園里風(fēng)景秀麗，四季如春，孩子們?cè)谶@里快樂的成長(zhǎng)。
我們的校園是美麗的。一進(jìn)大門，就看到兩棵翠綠的大松樹像兩位忠誠(chéng)的衛(wèi)士堅(jiān)守著我們的校園，大松樹的兩旁是我們美麗的教學(xué)樓。在松樹爺爺?shù)膫阆虏恢挥X度過兩年的快樂時(shí)光，現(xiàn)在我已經(jīng)不再是一年級(jí)的小豆包，也不是二年級(jí)的小辣椒，而是三年級(jí)的大芥末了。
我們的校園是溫馨的。朗朗的讀書聲，老師的教書聲，松樹上小鳥歡快的叫聲湊成了校園里歡快的音符。聽！哪個(gè)教室飄出了美妙的歌聲，原來那是我們班在上音樂課，那個(gè)聲音最響亮的就是我。Good morning！Hello!那是我們?cè)谡f英語呢。我們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下，很快的就愛上那一個(gè)個(gè)長(zhǎng)得像蝌蚪的符號(hào)。
我們的校園是沸騰的。一到下課時(shí)間，同學(xué)們就像放出籠子的小鳥，我們飛出教室，來到操場(chǎng)上，校園里，大樹下，到處都是我們歡快的身影，整個(gè)校園都沸騰起來�？�！大樹下，有的同學(xué)在跳繩，有的同學(xué)在追逐打鬧，有的同學(xué)在玩老鷹捉小雞。操場(chǎng)上，高年級(jí)的大哥哥在打籃球，我多想快快長(zhǎng)高和他們一決高下。
我們?cè)谶@美麗的校園里快樂健康的成長(zhǎng)。我愛我的學(xué)校。
校園，我愛你作文4
我喜歡雄偉的長(zhǎng)城，壯觀的故宮，茂林修竹的公園……但我更喜愛一年四季都美不勝收的校園。
春天的清晨，我走到校園，只見眼前一片姹紫嫣紅。鮮花怒放，還有門口那衛(wèi)士似的柱子挺直地站在那里。我慢慢地走進(jìn)去，值日生早早地到了，把校園打掃得非常整潔。樹上的嫩芽，經(jīng)過春雨的澆灌，慢慢地探出頭來，引來了一群群可愛的小鳥站在枝頭歌唱。
夏天的早上，我背著書包，邁著輕盈的步伐走向校園。烈日炎炎，大地像被烤焦了。但是，操場(chǎng)旁的大樹，看著我們滿頭大汗，擔(dān)心我們，就撐開了一把把巨傘。沒過多久，芒果樹上嫩嫩的芽已經(jīng)長(zhǎng)成了青翠的葉子，樹上的知了不停叫著：“好熱啊，好熱啊！”中午到了，太陽越來越大，透過茂密的樹葉，灑下斑駁的光影，美麗極了！
秋天，金黃的葉子為操場(chǎng)披上了一層黃色的地毯。我飛快地奔到校園里，秋天的校園真是景色宜人呀！我走到芒果樹下，看到那數(shù)不勝數(shù)金黃的芒果，忍不住摘了一顆，聞了聞，好香��！我咬了一口，露出了新鮮的果肉，還有非常濃厚的口感。真美味�。�
冬天來了，樹上葉子紛紛掉落了，寒風(fēng)凜凜。同學(xué)們都裹上厚厚的大衣，包得像個(gè)大粽子。小草們把頭都縮回土地上，我戀戀不舍地望著它們，小草們好像在說：“別傷心了，我們春天還會(huì)見的�！毙@頓時(shí)變得冷清清的。不過，下課鈴聲一響，同學(xué)們都跑到操場(chǎng)玩耍，這時(shí)的校園，又變回了原來的歡聲笑語。
我的校園一年四季都很漂亮，無論春夏秋冬，都有它不同的美麗之處。我愛我的校園！
校園，我愛你作文5
這一天，天氣晴朗，陽光明媚，真是一個(gè)風(fēng)和日麗的好日子。一走進(jìn)學(xué)校大門，我就看到高高聳立的教學(xué)樓在陽光的照射下顯得金碧輝煌，猶如童話故事里頭的金鑾宮殿呢!
繞過教學(xué)樓，后面是一座美麗的花園�；▓@里種著許多的花草樹木。這里的花兒，五顏六色的，美麗極了。有紅色的，白色的、粉色的、橙色的令人眼花繚亂。這里的樹木，巍巍屹立，猶如一個(gè)個(gè)傲然站立的哨兵，守護(hù)著校園里的莘莘學(xué)子們。這里的小草，翠綠茂盛，把整座花園的地面妝扮成一片綠色，好像披上了一床綠色的地毯。校園里的花草樹木迷住了美麗的蝴蝶，還有活潑可愛的小鳥。“嘰嘰喳喳”還有許多小鳥在樹枝之間跳躍鳴叫呢!
“鈴鈴”上課的鈴聲響了，同學(xué)們都不約而同地往自己的教室跑去。頓時(shí)，整個(gè)校園就安靜了下來。從不同的教室里傳出同學(xué)們朗朗的讀書聲、教師們響亮的講課聲、或者嘰里呱啦的談?wù)撀曇簟Ｍ恳粋�(gè)教室的窗戶里看，你都可以看同學(xué)們正在聚精會(huì)神地聽著老師講課呢!他們昂首挺胸地端端正正地坐在座位上，目不斜視，大家都是那么的認(rèn)真、那么的專心。
“鈴鈴”下課的鈴聲又響了。整個(gè)校園又開始沸騰起來了。在跑道上，有同學(xué)在相互追逐;在籃球場(chǎng)上，有同學(xué)在比試球技;在教學(xué)樓前的空地上，有女生們?cè)谔鹌そ钅?
校園的操場(chǎng)非常寬敞，操場(chǎng)四周的跑道鋪上了草綠色的塑膠，奔跑在上面舒適極了。操場(chǎng)的圍墻旁邊種著一排整齊、高大筆直的雪松。
美麗的校園迷住了蝴蝶、蜜蜂和小鳥，迷住了在這里求學(xué)的莘莘學(xué)子們，更是迷住了我這顆童年的心。
校園，我愛你作文6
站在校門口，聳立在我面前的是一棟四層高的教學(xué)樓。教學(xué)樓前面的兩個(gè)花圃上種滿了各色鮮艷的小花和蔥郁的樹木。我向前走三十多米，走上幾層臺(tái)階，就可以看到我們的小禮堂了。
小禮堂很寬，很大。下課了，一年級(jí)的小同學(xué)都愛在那里嬉戲、玩耍。從那里向左轉(zhuǎn)，走二三十米，就可以看到我們古色古香的小書吧了。小書吧里的書很多，還一個(gè)大大的書架上整整齊齊的擺放著各種各樣的書刊。無論是課間還是放學(xué)后，這里總是坐滿了看書的同學(xué)們。
參觀完小書吧，向前走大約二三十多米，就可以看到一排水龍頭，那是我們洗手的地方。水龍頭旁邊，是一個(gè)美麗的智慧園，走進(jìn)智慧園，有一條鵝卵石鋪成的小路從園子的中間穿過。小路的左邊有一顆參天大樹，大樹下有一張石桌和幾張石凳，我喜歡上完體育課后坐在那里乘涼。再向前走，有一個(gè)小亭子，我不開心的時(shí)候，去哪走走，心情感覺好了許多呢！亭子的旁邊有一架天氣探測(cè)儀，聽說它可以預(yù)測(cè)天氣，可是我現(xiàn)在不知道它怎么用，希望有一天，我能掌握更多的知識(shí)，學(xué)會(huì)用這臺(tái)神秘的儀器吧！
走出智慧園就來到我們的操場(chǎng)了，這是一個(gè)又大又寬的操場(chǎng)。它由三個(gè)籃球場(chǎng)，一個(gè)足球場(chǎng)和一個(gè)羽毛球場(chǎng)組成的，可大啦！下課了，同學(xué)們?cè)谶@里打籃球、跳繩、跑步、踢足球……這里就是我們的樂園常年都洋溢著同學(xué)們歡樂的笑聲。
這就是我們的校園！這就是我們美麗的校園！這里有我們努力學(xué)習(xí)的身影，這里留下了我們歡樂的笑聲，我怎么能不愛它呢？
校園，我愛你作文7
我讓你向東，你羊羔一樣給我青草，我讓你向西，你夕陽一樣映我彩霞，我讓你向北，你在北方中遞我溫暖，我讓你向南，你是我最親的親人，東西南北，你是伙伴，亦是親人，是我思念中星星的星星，實(shí)高我愛你——題記
初次天空下著淅淅小雨，穿過霓虹燈閃爍的鬧市，踏進(jìn)了古色古香，古樸典雅校園，兩邊是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，所到處洋溢著活力氣息，在這里，我又開始了新征程
每當(dāng)我看到校園內(nèi)參天的大樹，別一心像它一樣在這片土地上茁壯成長(zhǎng)，上天也很眷顧我，我和同學(xué)們相處得很融洽，老師也很照顧我，我在這里生長(zhǎng)了我的新枝干，我渴望得到更多的.雨露和陽光，但我知道我已經(jīng)在這里收到了禮物，有情陪伴，一路上，我從未孤單，實(shí)高，我愛你
夕陽無限好每到材料學(xué)大家便會(huì)到操場(chǎng)上走走自活動(dòng)一花獨(dú)放不是春萬紫千紅，春滿園集體的力量要每項(xiàng)活動(dòng)都充集體他們的心是熱的眼睛是深邃的，胸懷是偉岸的，在這里我又收獲了新的禮物懂得團(tuán)結(jié)，實(shí)高你像天空中最亮的星星，我愛你
教室里不曾停歇的刷刷聲，好似追逐夢(mèng)想的腳步聲，我停不下筆，也停不下前進(jìn)的步伐，在實(shí)高我采摘下這一生中最重的：夢(mèng)想，讀了老舍先生的著作后，我的靈感如同泛濫的洪水涌現(xiàn)在一張張白紙上，我和幾位志同道合的伙伴一起編寫小說�，F(xiàn)在的我是海燕，只想讓風(fēng)雨來的更猛烈些，一路有夢(mèng)，即使有淚，也不是悲涼，因?yàn)槲沂斋@了最好的禮物：夢(mèng)想。實(shí)高，我愛你
盈盈月光，我掬一杯最清的給你，烈烈紅葉我拾一片最熱的給你，萋萋芳草，我擁一束最燦的給你。我還是相信星星會(huì)說話，石頭會(huì)開花，穿過夏天的木柵欄和冬天的風(fēng)雨后，實(shí)高，仍是我最親的親人，實(shí)高我愛你
校園，我愛你作文8
轉(zhuǎn)眼間，在初中的三年時(shí)光已經(jīng)過了三分之一。校園伴我學(xué)習(xí)，伴我成長(zhǎng)。我在這里收獲了許多快樂。
校園里是快樂的，我很想變成一位作家，把校園里的快樂都寫下來，變成一篇篇好文章。上課時(shí)有教室里朗朗的讀書聲，下課后有操場(chǎng)上的陣陣的笑聲。每天都有繽紛多彩的社團(tuán)活動(dòng)，像籃球賽、合唱比賽。它們可以緩解我們學(xué)習(xí)的壓力。除了社團(tuán)活動(dòng)的繽紛多彩，我們還有豐富的課內(nèi)活動(dòng)：在體育課上我們可以做自己喜歡的運(yùn)動(dòng)，美術(shù)課上做木刻，音樂課上學(xué)習(xí)吹葫蘆絲等等。
校園，我會(huì)一直記著你帶來的快樂。我愛你！
校園是美麗的，我很想變成一位畫家，把母校的美麗都畫下來，變成一幅幅好看的畫。春夏有嫩綠的小草和綠油油的樹葉，秋冬有紅黃相間的落葉和雪白的梅花。每天都有五顏六色的花兒開放，像迎春花、玫瑰花。它們給我們帶來令人心曠神怡的芳香。除了植物的五彩繽紛，我們還有漂亮的教學(xué)樓：外墻是橘色的，教學(xué)樓里的墻是雪白的，教室里的墻是青綠和白色相間的等等。
校園，我會(huì)一直記著你的美麗。我愛你！
校園里發(fā)生的事是難忘的，我很想變成一位記者，把母校難忘的事都記下來，變成一次次采訪。6月有三好學(xué)生的評(píng)選會(huì)，10月有激烈的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。每天都有難忘的事發(fā)生，像小李同學(xué)在運(yùn)動(dòng)會(huì)上奪取了跳遠(yuǎn)第一名，小張同學(xué)在書法比賽中獲獎(jiǎng)等等。它們給我們學(xué)習(xí)的動(dòng)力。除了振奮的人心比賽，我們還有緊張的考試：每一個(gè)考生都在仔細(xì)地思考每一道題……
校園，我會(huì)一直記著這些難忘的事。我愛你！
校園，我愛你帶來的快樂，愛你的美麗，愛那些發(fā)生在校園中的難忘的事，但我更愛您的濃厚純正的學(xué)風(fēng)。
校園，我愛你作文9
我在莊河市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)讀書，學(xué)校環(huán)境很優(yōu)美，學(xué)習(xí)條件也很好，所以我愛我的校園。
走進(jìn)校園，首先看到的是寬闊的操場(chǎng)，操場(chǎng)上是紅色的塑膠跑道，跑到四周滿是粗壯的白楊。跑到的中央長(zhǎng)布滿了清新的綠草坪，給人的感覺每棵小草隨時(shí)會(huì)散發(fā)清香一樣。每次下課時(shí)，這里就會(huì)成為我們的歡樂場(chǎng)，到那里我們才會(huì)有自由空間，有幸福的時(shí)光。
緊挨著操場(chǎng)的是我們每天學(xué)習(xí)知識(shí)的地方，這地方有是橘紅色的教學(xué)樓，在正門上方看到最多的事發(fā)著金光的獎(jiǎng)狀。
教學(xué)樓里出第五層外都有多個(gè)教室，每個(gè)教室都有一套電子教學(xué)設(shè)備，有了它我們的學(xué)習(xí)生活充滿了更多精彩更多趣味。
第五層沒有電子教學(xué)設(shè)備是有原因的，因?yàn)槟抢锸俏覀儗W(xué)校的環(huán)保社團(tuán)、讀書社團(tuán)、昆蟲社團(tuán)……，還有我最感興趣的學(xué)校廣播也在那一層。這些全部成了我們學(xué)校的特色。
走出教學(xué)樓，旁邊是綜藝樓，是同學(xué)們展示才藝的地方，讓自己的課余生活豐富多彩，難怪，領(lǐng)導(dǎo)也對(duì)我們的本領(lǐng)贊不絕口呢!
綜藝樓的旁邊，是食堂，每到中午，香噴噴的飯菜讓我們飽足了小肚子，看看我們狼吞虎咽地吃飯，食堂的叔叔阿姨笑呵呵的的確，阿姨做的飯菜太好吃了!
這樣的校園是獨(dú)一無二，我們要好好保護(hù)它，讓我們的校園永遠(yuǎn)美麗!校園，我愛你，我愛你那樸素而美麗的校園!
校園，我愛你作文10
我愛廣闊的草原，愛蔚藍(lán)的大海，也愛延綿不斷的山川，彎彎曲曲的河流，然而我更愛的是我們美麗的校園。我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)知識(shí)，在這里快樂游戲，這里給我留下了深刻的印象。
走到學(xué)校大門口，你能清晰的看到我們學(xué)校的校牌——清華附中朝陽學(xué)校小學(xué)部。走進(jìn)校門，首先映入眼簾的是一座美麗的噴泉。橢圓的外形，中央是一塊褐色的大石頭，上面刻著我們的校訓(xùn)——“自強(qiáng)不息，厚德載物”，八個(gè)金光閃閃的大字在陽光的映照下格外醒目。每天從它身邊經(jīng)過，我都感覺無比的自豪和驕傲，渾身充滿了力量。這座噴泉可以噴射出各式各樣的造型，可以直接向上噴射，只見噴泉的水騰空而起，足有4、5米高，接著像煙花似的落下。噴泉也可以低空噴水，猶如只只水母般。最有趣的還是交叉噴射，噴射出的水花仿佛一頂皇冠。我記得有一次，噴泉水池中的一條小金魚正跳出水面嬉戲，恰巧噴泉的水噴出，有位同學(xué)歡呼：“哇，金魚戴上皇冠啦!”逗得我們哈哈大笑。對(duì)了，這座噴泉還是自然空調(diào)呢，夏天從它身邊走過，一陣風(fēng)吹來，涼涼的水汽向我們撲面而來，涼爽極了!
繼續(xù)向前走，往右一拐，就是我們學(xué)校的體育館了。這里雖不是很大，但設(shè)施卻非常的齊全。里面有羽毛球場(chǎng)地、籃球場(chǎng)地、排球場(chǎng)地……我感覺能跟國(guó)家體育館相媲美啦。我們?cè)谶@里上體育課做活動(dòng)，簡(jiǎn)直爽極了!
這就是我美麗的校園，是我最引以自豪的地方。我愛我美麗的校園!
校園，我愛你作文11
在我的校園里，有許多留戀忘返的地方，不過最令我喜愛的地方有兩處：公告欄和操場(chǎng)。
再我們學(xué)校的大門旁，有一個(gè)引人注目的公告欄，那里經(jīng)常展出我們荷花小學(xué)學(xué)生的作品，有臉譜展。照片展。閱讀卡展……每當(dāng)下課。放學(xué)時(shí)，那里總是人頭攢動(dòng)。被展出的人臉上樂呵呵的，沒被展出的同學(xué)邊祝賀被展出的同學(xué)，邊心里鼓勵(lì)自己。我的作品也經(jīng)常被展出，有“書香家庭”�！伴喿x卡”……每當(dāng)看到我的作品被展出時(shí)，我的心里就會(huì)不由自主地涌出一股激動(dòng)和自豪之情。
操場(chǎng)上也留下了我們的歡聲笑語。下課了，我們有的拿著繩，有的拍著籃球，再操場(chǎng)上活動(dòng)開了。你看，袁悅愉的個(gè)人表演開始了！她一兒?jiǎn)文_跳，一兒雙腳跳，不停變換著花樣。別的同學(xué)紛紛放下手中的繩子，一擁而上，欣賞袁悅愉的精彩表演，驚得嘴巴都和不攏了。袁悅愉見有著么多人為她捧場(chǎng)，跳得更賣力氣了，兩個(gè)腮幫子紅紅的，汗流浹背。大家齊聲數(shù)：“301。302。303……350個(gè)！”大家情不自禁地為她鼓掌加油。
校園，美麗的校園，我將在你的懷抱里自由自在的成長(zhǎng)，放飛我的夢(mèng)想！
校園，我愛你作文12
當(dāng)！當(dāng)！上課了！大家紛紛走進(jìn)教室，可小李卻無精打采地走過來。老師見了他，問：李坤輝，你怎么沒精神似的？說完，他媽媽說到，我們家的電腦在他房間，今天早上，我剛好去上廁所，可他還沒起床，我以為他整晚開心過頭，太累了，可一看，電腦開著的，就知道他晚上一直在玩電腦，玩了個(gè)通宵。
學(xué)生睡晚覺是一件很正常的事，可父母竟把電腦放在學(xué)生房間，那也未免太厲害了吧！我覺得應(yīng)把電腦放進(jìn)自己房間才對(duì)！
WWE
一天，小邱學(xué)著電視里WWE的動(dòng)作向以為叫小曹的人打。雙方打的很激烈，幾乎沒有停過。打完后，老師就說要展開一項(xiàng)文明活動(dòng)。
晚上，同學(xué)的家長(zhǎng)都來了，小邱和小曹的爸爸也來了，老師便叫小邱和小曹的爸爸過來一下，他倆都很奇怪，互相對(duì)望了一下。老師說：你們知不知道今天你們的兒子在打架？他們兩人覺得奇怪，等老師說完后，他們就回家把他們都罵了一頓。
WWE！太強(qiáng)了！我們學(xué)樣可不能出現(xiàn)這種情況，雙方要互相關(guān)心，不可能說不說就打架的。
貴族小皇帝
小房，打扮的帥帥的來到學(xué)校，非常傲氣，好象什么人都比不過他，他拿出一點(diǎn)錢說：誰幫我寫作業(yè)？沒人理他。他也不管了！亂寫一下就行了！
有一次，我們?nèi)ゴ河危袀�(gè)同學(xué)的水掉了，他一腳把水踢走，說：這水，我能買好幾瓶！說完，他大搖大擺地繼續(xù)走。
一個(gè)人的錢并不是最重要的，可亂花錢，也正是在浪費(fèi)國(guó)家的財(cái)產(chǎn)。
校園，我愛你作文13
我愛春天鳥語花香的校園，愛夏天綠樹成陰的校園，愛秋天落葉飄飄的校園，愛冬天銀裝玉砌的校園。
春天，陽光明媚，鮮花盛開，不時(shí)有幾只小鳥嘰嘰喳喳地唱著婉轉(zhuǎn)的歌，翠綠色的草地好似一張地毯顯得非常引人注目。行知園里，有很多蝴蝶像一位位亭亭玉立的少女在花草叢里翩翩起舞。旁邊還有一排排高大的桂花樹，到處都是一片生機(jī)勃勃的景象。
夏天，石榴樹開花了，那一朵一朵的火紅色的花朵藏在茂盛的枝葉中，好似一位羞答答的新娘一般，讓人一看就生愛慕之情。學(xué)校里綠樹成陰，還伴著朗朗的讀書聲。下課了，同學(xué)們便在樹陰下跳皮筋，嘴里還唱著歌謠：“我去上學(xué)校，太陽高空照，花兒對(duì)我笑，小鳥對(duì)我喳喳叫，你為啥起得那么早�！�
秋天，落葉飄飄，同學(xué)們將落葉拾回去，做成書簽。桂花全都開放了，散發(fā)著濃濃的香味。石榴樹上掛滿了一個(gè)個(gè)紅燈籠似的石榴。一串紅和菊花也不甘示弱，都競(jìng)相開放了，有的淘氣的同學(xué)還喜歡吸一串紅的蜜，先歪著頭看看有沒有蜜蜂，然后一陣猛吸，那種甜中帶酸的味道，好似美味家肴。不過告訴你，吸一串紅的蜜，不僅會(huì)使得艷麗的花朵殘缺不全，而且對(duì)身體不好。因?yàn)閷＜医榻B，一串紅花朵中殘留著許多細(xì)菌，還有毒，食用它容易導(dǎo)致胃腸疾病。相信同學(xué)們不會(huì)再吸一串紅的蜜了。
冬天，白雪一片。校園好似一把銀色的鑰匙，打開了我們的想象力，仿佛校園就是一個(gè)神秘的水晶宮殿。地上，樹上，房上都蓋著厚厚的銀白色棉被，真是“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開�！�
這美麗的校園，因?yàn)橛兄合那锒�，才更加豐富多彩。這美麗的校園，因?yàn)橛兄燎诘膱@丁，才更加美麗。我有緣在你的懷抱中成長(zhǎng)，你滿載著我美好的童年時(shí)光。我愛你??校園。
校園，我愛你作文14
我雖然不是懷化人，但我熱愛懷化，熱愛鶴城區(qū)，更熱愛我的校園——紅小。
在這個(gè)校園中有美麗的風(fēng)景，有同學(xué)們學(xué)習(xí)的身影。當(dāng)然，也少不了第二節(jié)課后的大課間。每當(dāng)音樂響起，我們都會(huì)排好隊(duì)伍，去操場(chǎng)上揮灑我們的汗水。做操、跑步、做律動(dòng)隱形的翅膀，還有，近期來推出的陽光體育之歌“螢火蟲”。每天我們都鍛煉半個(gè)小時(shí)，在每一個(gè)環(huán)節(jié)都有不同的音樂加上我們活躍的身影匯成了一段美妙的鍛煉曲。
有時(shí)，會(huì)有些別的學(xué)校的叔叔阿姨來參觀我們的大課間，我都會(huì)看見每個(gè)人的臉上掛著笑容，同時(shí)，我也隱約聽到每個(gè)人都對(duì)我們的大課間贊口不絕。
當(dāng)然，我們不僅只有大課間，我們還有“2+1”活動(dòng)。
對(duì)于學(xué)校“2+1”分配的每個(gè)年級(jí)項(xiàng)目，都極為貼心的。低年級(jí)都是較為簡(jiǎn)單的花環(huán)操、鈴鼓舞、秧歌舞。然而，中年級(jí)與高年級(jí)就較難了。四年級(jí)的腰鼓和五年級(jí)的霸王鞭都是耗費(fèi)體力的項(xiàng)目。因?yàn)�，四、五年�?jí)特別是四年級(jí)不會(huì)像六年級(jí)很忙，也能承受住。最后，六年級(jí)的項(xiàng)目是——扇子舞，雖說扇子舞不怎么費(fèi)力但它還是有技巧的。每當(dāng)六年級(jí)在表演扇子舞時(shí)，我都沉浸在這優(yōu)美的扇子舞中。
可是，參加“2+1”活動(dòng)緊緊是供人欣賞的嗎？
不、不是，第一“2+1”活也是鍛煉我們身體，增強(qiáng)我們的體質(zhì)。第二，“2+1”活動(dòng)還豐富了我們的課外生活。第三、“2+1”活動(dòng)更是使我們成為一個(gè)全新改造的自己，一個(gè)全方面發(fā)展的人。
說完了年級(jí)，再談?wù)勑ｊ?duì)吧！校隊(duì)的項(xiàng)目可是有長(zhǎng)達(dá)十多種的選項(xiàng)，什么英語、書法、啦啦操等項(xiàng)目，可以說是應(yīng)有盡有。有的在大課間，學(xué)校還為我們表演校隊(duì)的一些項(xiàng)目引導(dǎo)我們參加校隊(duì)。
我熱愛校園，我熱愛體育校園，我熱愛多才多藝的校園。
校園，我愛你作文15
清晨，金色的陽光灑滿了美麗的揚(yáng)名校園。我站在高大的司令臺(tái)上眺望，學(xué)校的風(fēng)景盡收眼底。首先映入眼簾的是位于操場(chǎng)最南端藍(lán)白相間的五號(hào)教學(xué)樓。它有五層樓，顯得非常神氣。而我就在這幢"神氣"大樓里吮吸著知識(shí)的甘露，和老師同學(xué)一起遨游知識(shí)的海洋。五號(hào)樓的旁邊便是藝體館。它的外墻是灰色和藍(lán)色，顯得非常亮麗。它的外觀特別像一個(gè)展示自己的舞臺(tái)，令人非常向往去那里表演。那里常常會(huì)有許多乒乓球選手在揮灑汗水，隨時(shí)準(zhǔn)備為學(xué)校爭(zhēng)光。管樂隊(duì)也常常在那里訓(xùn)練。一首首動(dòng)聽的音樂在揚(yáng)名校園里久久回蕩。緊鄰著藝體館的是四號(hào)教學(xué)樓，每當(dāng)上課時(shí)，那里總會(huì)傳來朗朗的讀書聲，讓人聽了陶醉其中，久久不愿離去。穿過天使的港灣，便是一號(hào)，二號(hào)，三號(hào)教學(xué)樓。它們一字排開，就像是三個(gè)好朋友在親密的交談。一二年級(jí)的小朋友便生活在這里，每當(dāng)下課時(shí)，同學(xué)們嘻嘻哈哈地吵鬧聲，好像一群快樂的小鳥在開會(huì)，顯得非常熱鬧。
校園記下了我的喜怒哀樂，這個(gè)充滿酸甜苦辣的生活讓我感到有滋有味。我愛我的校園。
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