暑假那些事作文3篇
在日常學習、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的暑假那些事作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
暑假那些事作文1
終于放暑假了。為了讓我度過一個充實而有意義的假期,媽媽打算讓我參加菲林英語學習班,一天,媽媽先和我一起去參觀了一下學校。
參觀完,我和媽媽走出了菲林英語學校的大門,我央求媽媽能不能陪我去書店看書,媽媽爽快地答應。我心里是多么歡喜,又是多么快樂,一路上蹦蹦跳跳。我是多么希望現(xiàn)在就可以直接來到書店呀!
進了書店,我牽著媽媽的手,迫不急待地來到兒童書籍區(qū),跑到我最喜歡的《阿凡提》的書架前,我的眼睛在書架上急切地尋找著。啊,原來它藏在這里!我快速地把它取下來,小心翼翼地捧在手里,生怕它掉到地上。我又把一張海報平鋪在地上,坐在上面津津有味地讀了起來。當我讀到一半的時候,突然有許多頁從我的手中掉了出來,原來這本書被別人撕壞了,我心里非常心疼,心想:是哪個不這么不愛惜書籍?這么好看的書籍居然忍心把它撕壞,它是多么生氣,是多么傷心,又是多么無奈呀!如果我看見有人隨意破壞書籍,我一定會嚴厲地批評他。我們都要愛惜書籍,因為它是我們?nèi)澜绲臓I養(yǎng)品。
過了一會兒,我讀累了,脖子也酸了,腿也麻了,我就直起腰,挪了挪位置,活動活動脖子,動動腿。我環(huán)顧四周,看看再有沒有我喜歡的書,我驚喜地發(fā)現(xiàn)身后的書架上有一本《喜羊羊與灰太狼》,這也是我非常喜歡的書呀。我忍不住把它也拿下來,津津有味地讀了起來。我對《阿凡提》仍然是愛不釋手,依然捧在手里。正當我看的如醉如癡的時候,突然有一位書店的阿姨對我說“小朋友,請不要同時拿這么多本書”。我當然不肯放下了啦,可是還有許多小朋友都在看著我,我害羞了,只好把《阿凡提》放在我身后的書架上。很快我就把《喜羊羊與灰太郞》看完了,又立刻捧起《阿凡提》。我一直沉浸在阿凡提聰明的智慧中。雖然我讀書一向都是囫圇吞棗,不求甚解,可是,我卻看的很投入。突然,媽媽對我說“兒子,你讀書可真認真,你看,都兩個小時了,我們該回家了”。走出書店,我咽了一口唾沫,好像把所有的智慧都吞了下去。
回家的路上,我還一直沉浸在書的內(nèi)容之中,一陣涼爽的風吹過來,才把我從書中喚醒過來。我又想起了一些激勵我們讀書的名言,如:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。讀書破萬卷,下筆如有神!疫想起媽媽曾經(jīng)說過:“在媽媽的眼中,你讀書的時候是最美、最帥的!
我非常喜歡讀書。
暑假那些事作文2
入秋,天氣漸涼,開學也已經(jīng)一周了。
每日背著書包迎著清風,來到兩個月未曾見面的學校。書聲朗朗,洗滌我心,憶起不久前的暑假那一本書,那悶熱的空氣以及那繁多的暑假作業(yè),倒也覺得過得平淡而又充實。
古人云:書中自有黃金屋。我也極愛看書。因此,剛一放假,我便迫不及待地捧起了四大名著之一的《水許傳》。整本書情節(jié)曲折,刻畫鮮明。每每讀起,那一百零八個好漢的形象仿佛躍然紙上:果敢干練的武松,忠勇葬直的李逵,粗魯質(zhì)樸的魯智深,仗練忠義的宋江,武藝高超重情重義的林沖...時至今日,這些形象還在我的腦海中揮之不去。除此之外,我還閱讀了另一本四大名著之一的《紅樓夢》和外國名著《簡。愛》。都深深地吸引著我。我想,這便是經(jīng)典的魅力吧,歷經(jīng)千年的歷史沉淀,每個時代的'讀者翻起,也都會抖落歷史塵埃,重新散發(fā)熠熠光輝。
暑假,顧名思義是一個炎熱的假期。屋外驕陽似火,屋內(nèi)坐立難安,就像置身于一個無邊無盡的大火爐中,煩燥得很。我便失上房門開啟空調(diào),絲絲縷透的冷氣跡漸輸出,紫繞身邊,不一會兒,房內(nèi)便被冷氣填滿,不一會,就驅(qū)走了暑氣,頓感清涼無此。我來到客廳,從冰箱中取出冷飲和幾片西瓜裝在碟中,拿回房間“大快朵頤”。此時,我的心情就和手中的汽水般,幸福得冒泡。最美好的生活也不過如此。
曾幾何時,我不過是一個小女孩,整日無憂無慮,暑假于我而言主旋律便是玩,那寥寥的暑假作業(yè)隨意寫上幾筆就能完成。而現(xiàn)在步入初三,壓力增大。經(jīng)過疫情的影響,老師們又解鎖了新的布作業(yè)技能并每日監(jiān)測作業(yè)完成情況,初時我是不適應的,現(xiàn)在回想,卻發(fā)覺這樣的方式使我在假期的作息相對規(guī)律,對開學后的生活也能更快地適應,不至于兵荒馬亂,手足無措。而老師又何嘗不是為了我們的學業(yè)兒用心良苦呢?
其實,曾讓自己無比期侍的暑假也就那點事。沒有想象中獲得自由的快樂,反倒會陷入迷茫,擔心自己會同斷線的風箏般,乘著風自以為得了自由,脫離了束縛,不曾想最終會一頭扎進淤泥之中,作業(yè),管束倒沒有先前那般令我厭煩了,F(xiàn)在,我則應該加倍努力,向前奔跑,為自己的初中生活畫一個完美的句號,也為自己的未來增添無限可能。
暑假那些事作文3
暑假,是一支筆,流光溢彩的筆尖傾瀉著美好的回憶;暑假,是一輪紅目,用熱情與希望點燃未來;暑假,是場夢,在夢憂惚結束之時。我們以希望和憧憬開啟新的征程。
暑假,多少值得期盼的時光。
七八盛夏,日暉普照,鳥獸萬物,生機蓬勃,草木竹樹,郁郁蔥蔥,此之謁“萬物興盛”。值此生機勃勃,熱情的盛夏,我們度過的這個暑假更應備力進取,努力拼搏。首先,作為學生,暑假兩個月的學習計劃要嚴密編排,作業(yè)定是要科學,合理地完成,閑暇之余博覽名著群書,增長知識,不失為快。再看初三即將來臨,中考兩個血紅的大字日漸清晰,因此,我們更應早作準備,查漏補缺,彌補自己之前不足之處,預習初三知識,畢竟光陰不待人,有備而無患。另個,實踐與學習應互相結合,不可紙上談兵,我們應勇于在學習中實踐,在實踐中學習,積極開展暑期實踐,豐富暑期文化生活。
“讀萬卷書,行萬里路”,學習讀固然重要,但背起行襄,外出旅行,學習讀書無疑亦為一種學習。游止玩水,訪名勝古跡,不失為一快哉之事。在這暑假兩個月的時光中。我將跟隨父親,遍游秀麗的江南,我將游覽黿頭渚。盡攬?zhí)麆。我將走進蘇州,傾聽寒止寺的古鐘聲,走過古老的城墻,漫步止塘古街,拜訪聞名六干的蘇州古典園林。我將將走進南京,叩訪明孝陵,參觀南京博物院,登臨天下第一甕城一中華門,開啟與歷史的對話。
我,在路上,靜靜走過那夢中的江南雨巷,靜靜踏過那凝重的青石板,靜靜地在河面望著橋影與搖曳的古街巷的影彷徨。
這個暑假,洽談室是一個不平凡的假期,盡管暑假的時光在正常地一分一秒地逝去,盡管一切都在歡樂與充實間合理安排,盡管認真地完成各項作業(yè),可我還是有了一種危機感一這是初中最后一個暑假了,這意味著緊張的初三學習生活即將來到,中考,這個我們每個人必須跨過的欄,已邁在眼前,這場決定人生后半程前途的考試中,我們已經(jīng)站在了起跑線上。
我不禁感受到了絲絲寒意,期末2班之腸依舊會我悲痛,僅有4人進入全年級段前100名固然悲哀,可是,中考呢?是時候奮斗了,努力了,中考就在前方!加油,二班!加油,二中!
這是一個屬于我們一代的時代,我們了不能辜負這時代。
走過暑假,讓我們站在新的起點,重新出發(fā);走過暑假,讓我們用希望與夢想飛翔!走過暑假,讓我們將暑假的那些事兒永久存檔。
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