值得學(xué)習(xí)作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編精心整理的值得學(xué)習(xí)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
值得學(xué)習(xí)作文1
一句對(duì)不起,簡(jiǎn)直是微不足道。可他,卻說(shuō)得讓人感動(dòng),讓人敬佩。
下午放學(xué),我與朋友悠閑地騎著車(chē)在公路上行駛著。說(shuō)著,笑著,盡情的談著一天中快樂(lè)的事。不幸的是:我與朋友隔的太近,車(chē)子把別住了,我用盡一切辦法。最終還是摔在了地上,朋友機(jī)靈的從車(chē)子上往下跳?晌遥翘脑(huà),腿一定會(huì)別住,那樣只會(huì)摔得更慘。一瞬間,我爬在了地上。為了不把丑態(tài)讓更多人看到,我急忙的從車(chē)子間爬了起來(lái)。剛要離開(kāi)這個(gè)討厭的地方,我那個(gè)只隔一面墻上課的好朋友對(duì)我說(shuō):“你看那個(gè)小弟弟在那呆滯的站著呢!你要不要過(guò)去跟他說(shuō)沒(méi)事啊~”我回頭一看,他正走向我這里。面無(wú)表情的對(duì)我說(shuō):“大姐姐,對(duì)不起!苯又拖铝四切∏傻哪X袋。為了不讓他感到愧疚,我連忙說(shuō):“我沒(méi)事!你瞧,我不是好好的嗎?姐姐一直記得哦,從哪里跌倒就從哪里爬起來(lái)。所以,不要擔(dān)心啦,我不會(huì)有事的。”我清楚地看到,小弟弟的淚水快要留下來(lái)了,淚水不停的在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。我裝出放松的樣子,微笑著對(duì)他說(shuō):“如果沒(méi)有什么事的話(huà),那就回家吧!拜拜~”
重重的摔在了地上,怎么會(huì)不痛。』剡^(guò)頭來(lái)想想,真的不關(guān)他的事啊。要怪的話(huà),也是自己怪自己啊~他為什么要對(duì)我道歉。∑婀!但是,我的心情似乎好了很多,他的那句話(huà)溫暖了我的心。本來(lái)復(fù)雜的心情也好了很多。
今天的這件事,我誰(shuí)也不怪,即使怪,也無(wú)法抹去傷痛。雖然到現(xiàn)在還隱隱作痛,但是至少得到了教訓(xùn)。小弟弟真的很懂禮貌哎!要是讓我和他相比,真的算不出要差多少。他雖然小,但很值我學(xué)習(xí)~
他的一句對(duì)不起,對(duì)于別人來(lái)說(shuō),也許不值得一提?蓪(duì)于我來(lái)說(shuō),真的很珍貴!在生活中,不知?jiǎng)e人對(duì)自己說(shuō)過(guò)多少對(duì)不起,可最終還是看真誠(chéng)還是敷衍了事。
不值得一提的小事,總是很值得我學(xué)習(xí)。一句對(duì)不起,溫暖了我的心房,心情好了起來(lái)。原來(lái),有那么多的精神值得我學(xué)習(xí),值得我敬佩,值得我珍惜!
值得學(xué)習(xí)作文2
聽(tīng)外婆講,媽媽從小成績(jī)好,人緣好,幾乎什么都好,但是我從來(lái)沒(méi)有把媽媽當(dāng)過(guò)榜樣,主要是我覺(jué)得媽媽很平常,一名普普通通的醫(yī)務(wù)人員,有時(shí)候還有點(diǎn)潔癖,遇到街上的乞丐總是拉著我飛快地離開(kāi),我有時(shí)候總覺(jué)得媽媽很冷漠,但是一件小事讓我改變了對(duì)媽媽的看法。
那是一個(gè)寒冷的傍晚,我和媽媽在去往湖北工學(xué)院的路上散步,媽媽給我?guī)Я藥讉(gè)熱騰騰的玉米棒,媽媽一邊走一邊給我念路牌上面的英文,并講給我聽(tīng),然后媽媽問(wèn)我:聽(tīng)懂了嗎?我似懂非懂的回答“嗯嗯”媽媽聽(tīng)了我這個(gè)回答,好像比吃了蜜糖還高興似的。突然我想到一個(gè)問(wèn)題問(wèn)媽媽?zhuān)簨寢專(zhuān)绻F(xiàn)在在我們的面前出現(xiàn)了一個(gè)乞丐,你會(huì)施舍給他東西吃嗎?寶貝,乞丐身上很臟的,你要是遇到了,要離他們遠(yuǎn)一點(diǎn),小心傳染上病菌呀!媽媽回答道,我沉默了,心想媽媽怎么這樣啊!乞丐那么的可憐,為什么媽媽不能多點(diǎn)愛(ài)心呢?前幾天奶奶帶我去超市就給了門(mén)口的一個(gè)乞丐一塊錢(qián),可是我又不敢說(shuō)出聲……于是便帶著這個(gè)疑問(wèn)繼續(xù)前行了。
就在轉(zhuǎn)角的地方,出現(xiàn)了一個(gè)乞丐,年紀(jì)很大了,好像還是個(gè)殘疾人,我剛想拉著媽媽繞著走。誰(shuí)知媽媽徑直走了過(guò)去,遞給他一個(gè)玉米棒又從錢(qián)包里拿出了10元錢(qián)給了那個(gè)乞丐。乞丐充滿(mǎn)感激的眼神看著媽媽說(shuō):“謝謝您!”媽媽笑笑,便拉著我走了。我對(duì)媽媽說(shuō);“媽媽?zhuān)愀陕飳?duì)他這么好呀?媽媽告訴我說(shuō);“你不覺(jué)得這個(gè)老爺爺生活上不太方便,這么冷的天還在外面,我只是幫幫他嘛。天還是很冷,但在我心里不知道為什么覺(jué)得曖曖的,我越來(lái)越覺(jué)得媽媽是個(gè)很有愛(ài)心的人。
現(xiàn)在如果老天再讓我選擇一次的話(huà),我依然愿意做我媽媽的女兒,她值得我學(xué)習(xí)!
值得學(xué)習(xí)作文3
我的姐姐學(xué)習(xí)非?炭,她叫王小涵,長(zhǎng)著圓圓的臉蛋,烏黑的頭發(fā),長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛下面有一雙閃閃發(fā)亮的大眼睛。她博學(xué)多才,知識(shí)豐富,不管我提什么問(wèn)題,她都能回答上來(lái)。
上課的時(shí)候,她靜靜地坐在位子上,聚精會(huì)神地聽(tīng)著。她遇到不明白的問(wèn)題,從來(lái)不放過(guò),總是及時(shí)向老師提出來(lái)。有時(shí),一堂課她能提出四個(gè)問(wèn)題。老師和同學(xué)都非常喜歡她。課間的時(shí)候,同學(xué)都出去活動(dòng)了,而她還坐在位子上,或者閱讀書(shū)籍,或者預(yù)習(xí)功課,或者抓緊時(shí)間完成作業(yè),不愿放過(guò)一點(diǎn)學(xué)習(xí)時(shí)間。
下午放學(xué)回到家以后,她總是先幫爸爸媽媽做一些家務(wù)活,有時(shí)還動(dòng)手為他們做好晚飯。晚飯后,她就坐到學(xué)習(xí)桌旁寫(xiě)作業(yè)。有的時(shí)候,她遇到了不會(huì)的問(wèn)題,就翻閱輔導(dǎo)材料,或者上網(wǎng)查閱資料,直到完全弄明白才罷休。對(duì)于學(xué)習(xí),她一絲不茍。晚上做作業(yè)有時(shí)到深夜,爸爸媽媽多次催她休息,她都說(shuō):“快了,快了,做完作業(yè)我再睡覺(jué)。”有時(shí),我問(wèn)她:“你不困嗎?”她笑著說(shuō):“有星星和月亮做伴,不困,多美啊。”
我的姐姐學(xué)習(xí)生活非常有規(guī)律。她每天早晨按時(shí)起床,洗刷完畢,就開(kāi)始學(xué)習(xí)。她有時(shí)復(fù)習(xí)課文,有時(shí)朗讀古詩(shī),有時(shí)閱讀文章,還有時(shí)寫(xiě)讀書(shū)筆記,安排得豐富多彩。她對(duì)我說(shuō):“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨,早晨頭腦特別清醒,一定不能放過(guò)!蔽艺鏋榻憬愕目炭鄬W(xué)習(xí)的精神所感動(dòng)。
在班里,她的學(xué)習(xí)成績(jī)一直是名列第一名,老師表?yè)P(yáng)她,同學(xué)佩服她,我也為她感到驕傲。她真是我學(xué)習(xí)的榜樣,我要學(xué)習(xí)她刻苦學(xué)習(xí)的精神。世上無(wú)難事,只怕有心人。我相信,只要努力,我的成績(jī)也一定會(huì)名列前茅。
值得學(xué)習(xí)作文4
低調(diào)的人一般有真才實(shí)學(xué),高調(diào)的人卻只是一知半解。真正成績(jī)好的人一般都不顯山露水,他或許只是滄海一粟,卻在某個(gè)特定的地方閃耀著自己的光輝。
“富有詩(shī)書(shū)氣自華。”此話(huà)說(shuō)的好,氣質(zhì)是第一個(gè)看見(jiàn)人時(shí)評(píng)定他的標(biāo)準(zhǔn)。我們班的吳成華同學(xué)就是一個(gè)飽讀詩(shī)書(shū)的人。上至《詩(shī)經(jīng)》,下至《楚辭》,雖說(shuō)不是研究的極透徹,也算略有見(jiàn)解。能文能“武”,文學(xué)水平高,理科思維好。全能七科,考試不費(fèi)吹灰之力。見(jiàn)到他想到的第一句話(huà)就是:“有些人,天生聰明就是天生聰明,不羨慕不行!庇袣赓|(zhì)成績(jī)好,這樣的人哪個(gè)老師不喜歡?所以吳成華同學(xué)在我們班主任眼里就是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu),不可多得的“種子選手之一”。
成績(jī)好也就算了,吳成華同學(xué)體育也不賴(lài)。也就是那種“跑一千米不帶喘氣的類(lèi)型!彪m然真談不上是體育健將,但在操場(chǎng)上也還是能看見(jiàn)他在籃球場(chǎng)上跳躍的身影的。要說(shuō)他這個(gè)人有什么缺點(diǎn)……還有那么幾個(gè)。上課呢不太喜歡回答問(wèn)題,下課呢也不太愛(ài)走動(dòng),有時(shí)說(shuō)話(huà)也比較“毒舌”。論起值得學(xué)習(xí)的地方當(dāng)然比缺點(diǎn)多。比方說(shuō)他的學(xué)習(xí)方法,他的多思考愛(ài)學(xué)習(xí),他默默無(wú)聞,“不鳴則已,一鳴驚人!闭l(shuí)說(shuō)鋒芒畢露比較好呢?渾身是刺傷了別人也會(huì)傷了自己。收起暗芒,用真誠(chéng)對(duì)待別人不是更好?高高在上還不如平起平坐,從未驕傲也不必自卑。吳成華同學(xué)認(rèn)為——我們站在同一起跑線(xiàn)上,不過(guò)是一場(chǎng)很長(zhǎng)的馬拉松比賽,只是看誰(shuí)先倒下。我想,這才是我們最應(yīng)該學(xué)習(xí)的地方,懷著平穩(wěn)的心態(tài),走好現(xiàn)在要走路。
“學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退”。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)吳成華同學(xué),迎難而上,抱著探索和堅(jiān)持的信念和希望,在“學(xué)習(xí)”這塊領(lǐng)域奮發(fā)向上。
值得學(xué)習(xí)作文5
每個(gè)人都有偶像,在我心里,易烊千璽就是我人生奮斗中的目標(biāo),想著自己的偶像去學(xué)習(xí),是一件多么了不起的事,我記住我所說(shuō)的:把易烊千璽當(dāng)我的偶像,奮斗的目標(biāo)。在我心中,你最懂事。
也許我學(xué)習(xí)不是很好,但是我會(huì)努力去學(xué)習(xí)。我一定會(huì)去見(jiàn)他,只要努力,向前奮斗,沒(méi)有什么事是完成不了的。
他是一個(gè)我想見(jiàn)卻見(jiàn)不到的人。我可以讓別人知道他是多么的優(yōu)秀,多么的努力。我可以為了去見(jiàn)他努力學(xué)習(xí),也可以為了他做出改變。
他是一個(gè)寵弟狂魔,他不想讓弟弟也走這條路,所以他格外的疼弟弟。他是一個(gè)貓控,見(jiàn)到貓就不會(huì)顧周?chē)囊磺,他就是——易烊千璽。不管多久,我都會(huì)記得他的生日——11月28日。我都會(huì)記得他曾經(jīng)受過(guò)的委屈。誰(shuí)都不會(huì)記得他的艱辛成功背后一次次的失敗。是的,曾經(jīng)有人說(shuō)他還小,還有努力空間。它努力地成為了他想成為的人,他身后有8000多萬(wàn)的千紙鶴陪著,寵著。
他在演藝圈中忙著唱歌,忙著拍電影,忙著演戲。在這樣的情況下,他也可以保持良好的成績(jī),這是我們要學(xué)習(xí)的一點(diǎn)。
現(xiàn)在的他依舊是個(gè)學(xué)生,但他又是一個(gè)演員、歌手、舞者,沒(méi)有什么是他不會(huì)的。但是在這個(gè)背后,是有多少汗水?也許我們只看別人所獲得的成就,不看這背后的艱辛、汗水,不知道他為此付出的代價(jià)。
他說(shuō)過(guò):”那有什么一夜成名,其實(shí)都是百煉成鋼!翱梢(jiàn)他所付出的代價(jià)。
他說(shuō)過(guò):”我依舊是不完美小孩!捌鋵(shí)你已經(jīng)足夠優(yōu)秀了,你不必在變的更優(yōu)秀。你的努力,我們都記在心里。
在我心里,你永遠(yuǎn)是我最重要的人,也是我在學(xué)習(xí)、生活上的榜樣。
值得學(xué)習(xí)作文6
當(dāng)我踏進(jìn)小學(xué)時(shí),他的身影總陪伴著我。
當(dāng)我愛(ài)偷懶的時(shí)候,他的嚴(yán)厲總在要求著我。
當(dāng)我失敗的時(shí)候,他的鼓勵(lì)總在幫助著我。
他總是在我身邊陪伴著我,照顧著我,關(guān)愛(ài)著我。而我卻似乎一點(diǎn)都弄不明白他的用心。
還記得我第一次踏進(jìn)小學(xué)那天嗎?我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們總是在聊天,而我卻自己孤獨(dú)地坐在角落邊。心里想的是他,想到的地方也是他身邊。好不容易才挨到放學(xué),一看見(jiàn)他在學(xué)校門(mén)口等待,我便迫不及待地跑過(guò)去,失聲痛哭的我似乎受了委屈似的。他一邊安慰我,一邊跟我講述他小學(xué)的趣事。漸漸的,在他的安慰下,我又鼓起信心去學(xué)校學(xué)習(xí)。是他向我展示出了一條通往知識(shí)寶庫(kù)的道路。
還記得那一次嗎?我的成績(jī)下降得厲害,試卷上面畫(huà)滿(mǎn)了大大的紅叉。他看見(jiàn)后,便仔細(xì)得看錯(cuò)題?赐旰螅阍敿(xì)地給我講述原因。使我對(duì)癥下藥,下次的考試果真取得了進(jìn)步。他看見(jiàn)我滿(mǎn)是歡喜的樣子,對(duì)我說(shuō)“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后!笔撬虝(huì)了我尋找失敗的原因,他教會(huì)了我做人要謙虛。
還記得那段時(shí)間嗎?因?yàn)槭鞘罴偬焯焖X(jué),導(dǎo)致上學(xué)的時(shí)候也想賴(lài)床。他看見(jiàn)以后想出了一個(gè)辦法。第二天早上,他把鬧鐘調(diào)到很晚給我看。我看見(jiàn)之后跳起來(lái)馬上穿好校服跑去學(xué)校。一路看見(jiàn)了許多正在上學(xué)的同學(xué),心想:還這么慢,如果不趕緊去學(xué)校就來(lái)不及了。跑到教室后,看只有老師一個(gè)人。老師看見(jiàn)我便問(wèn)我,怎么這么早。這時(shí)我才知道自己被騙了。從此以后,就再也沒(méi)有賴(lài)床了。
他便是我爸爸。
因?yàn)樗,我不再感到孤?dú)。
因?yàn)樗铱偰芨牡魤牧?xí)慣。
因?yàn)樗,我總能鼓起勇氣,再次站起?lái)。
所以他值得我感激。
值得學(xué)習(xí)作文7
矮矮的個(gè)子,橢圓形的臉蛋,細(xì)長(zhǎng)的眉毛,一雙圓溜溜的大眼睛透出一股聰明伶俐的目光。她就是我們班的同學(xué)張翠娟——一個(gè)樂(lè)于助人的小不點(diǎn)。
記得一個(gè)天氣晴朗的早晨,在通往塘廈公園的路上,一輛滿(mǎn)載我們?nèi)嗤瑢W(xué)的旅游汽車(chē)上,時(shí)時(shí)傳來(lái)一陣陣歡聲笑語(yǔ):同學(xué)們邊賞風(fēng)景,邊吃零食,邊說(shuō)笑話(huà),大家好不快樂(lè)!
忽然,一只小手緩緩地舉了起來(lái):“老師,葉文鳳把口香糖往窗外亂扔!”
頓時(shí),歡聲笑語(yǔ)停止了,同學(xué)們和目光投向了葉文鳳身上,并竊竊私語(yǔ)起來(lái),都在責(zé)備她不該把口香糖亂扔,羞得她的臉全紅了。這時(shí)只見(jiàn)坐在葉文鳳旁邊的張翠娟在自己的旅游包內(nèi)取出一只嶄新干凈的馬夾袋,然后踮起腳尖,將馬夾袋一頭系在行李架的欄桿上,另一頭懸著,她指著馬夾袋微笑著向大家說(shuō):“同學(xué)們,你奉送吃剩的果皮,話(huà)梅核,包裝紙就扔進(jìn)這里面吧!”同學(xué)們見(jiàn)了都滿(mǎn)意的點(diǎn)點(diǎn)頭。老師也贊許的說(shuō)“你想得真周到!”見(jiàn)此情景,我不禁慚愧地低下了頭。
是啊這么簡(jiǎn)單的事情,我怎么就想不到呢?車(chē)?yán)^續(xù)前進(jìn),同學(xué)們依然是歡聲笑語(yǔ),所不同的是車(chē)上竟沒(méi)有看到半點(diǎn)的垃圾!目的地到達(dá)了,馬夾袋裝得鼓鼓的,大家心里都明白這是張翠娟愛(ài)清潔的好行為感染了大家!
車(chē)在校門(mén)口停住了,同學(xué)們都紛紛急著下車(chē)回家,只有張翠娟踮起腳尖,費(fèi)力地解下馬夾袋,小心翼翼地下了車(chē),將裝滿(mǎn)的垃圾放進(jìn)學(xué)校的垃圾桶。
回家的路上,我默默地想,她那種愛(ài)清潔的衛(wèi)生習(xí)慣和處處為人著想的好品質(zhì)真值得我學(xué)習(xí)啊!
值得學(xué)習(xí)作文8
“學(xué)習(xí)雷鋒,好榜樣”每當(dāng)這首旋律在我耳邊響起時(shí),我都會(huì)想起值得我們學(xué)習(xí)的雷鋒叔叔。
記得有一次,我看到了一個(gè)關(guān)愛(ài)老人的好心人。
那天,我和爺爺去孝感姑婆家玩,我們?cè)缭绲木推鹆舜,到?chē)站去坐車(chē)。等了一會(huì)兒,便有一輛車(chē)子來(lái)了,我和爺爺馬上上去占位,坐了下去,車(chē)子上鬧哄哄的,司機(jī)便說(shuō)了一聲“安靜”。
車(chē)開(kāi)動(dòng)了,不一會(huì)兒,就停下了,因?yàn)閯e人也要上車(chē)。車(chē)開(kāi)到了中途,上來(lái)了一位老奶奶和一位小伙子。只見(jiàn)那位老奶奶穿著簡(jiǎn)陋,衣服上有很多補(bǔ)丁,我看到她臉上的皺紋十分多,眉毛淡淡的,兩顆眼珠子都陷到眼眶里去了,嘴唇發(fā)烏。額頭上豆大的汗珠,一滴一滴地往下落。這時(shí),車(chē)子上已經(jīng)暴滿(mǎn)了,很明顯,是由于擠上車(chē)時(shí)累的吧。
她就那樣站著,用那雙皮包骨頭的手無(wú)力地抓著扶手,那一刻,我真想給她讓座。
這時(shí),終于有一個(gè)好心人,穿著一件大衣,面帶笑容,對(duì)那位老奶奶說(shuō):“來(lái),您來(lái)坐吧!”“不用,不用,謝謝你!”“沒(méi)事,我還有一會(huì)兒就要下了,您坐吧!”“那好吧!”這時(shí),與那位老奶奶一同上車(chē)的小伙子馬上坐了上去!斑是算了吧,讓他坐吧!避(chē)子上再一次鬧了起來(lái),都在討論那個(gè)小伙子,“太不像話(huà)了吧!別人好心讓給老奶奶坐的,那個(gè)小伙子卻一屁股坐上去了,他站一下又不會(huì)掉塊肉!”“就是!”那個(gè)小伙子十分不好意思,默默地低下了頭。不一會(huì)兒,他竟然主動(dòng)把位置讓給老奶奶坐,我們都驚呆了!
是啊,這個(gè)世上不缺少人,只缺少像那位穿大衣一樣的好心人!我們以后也要像他學(xué)習(xí),做一個(gè)好心人,正所謂:人人為我,我為人人嘛!
值得學(xué)習(xí)作文9
“五講四美小標(biāo)兵”鄭昱是值得我學(xué)習(xí)的小伙伴,也是我的鄰居。全院人沒(méi)有一個(gè)不夸她的。
如今,我們的小院生機(jī)勃勃,每家窗臺(tái)上都擺放著兩盆吐露芬芳的月季。看著這一盆盆鮮花,我不禁回想起它們的由來(lái)。
一天早晨,我在院里看“花王”袁大爺給自己的那盆月季花剪枝,他熟練地剪掉了六七個(gè)花枝,順手丟進(jìn)了簸箕!鞍Т鬆敚@些花枝您還有用嗎?”我身后傳來(lái)詢(xún)問(wèn)聲,扭頭一看,是鄭昱,“沒(méi)用了,可插進(jìn)土里還能活。”袁大爺回答。鄭昱驚喜地叫起來(lái);“太好了!”接著便急匆匆跑回家去。
不一會(huì)兒,鄭顯端著幾個(gè)盛滿(mǎn)土的花盆走來(lái)。看樣子,她家所有的花盆都端來(lái)了,她喘著氣對(duì)袁大爺說(shuō):“你教我插條吧!”大爺微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。
她照著袁大爺?shù)臉幼,把花枝上的葉子都摘掉了,又把花枝小心地插進(jìn)土里,再澆上一杯水,才將花盆一個(gè)個(gè)搬進(jìn)家里,輕輕地放在窗臺(tái)上。
從此,每天早晨我都看見(jiàn)鄭昱把花盆里的泥土翻一遍,每個(gè)土塊都用手搓碎,隨后澆上一杯清水,在她的精心培育下,花莖漸漸地泛綠了,發(fā)芽了,長(zhǎng)高了。
一天放學(xué)后,我剛到家,立刻發(fā)現(xiàn)窗臺(tái)上多了兩盆月季花,再看看鄰居家,每家窗臺(tái)都擺著兩盆,花盆外邊還貼著一張紙條,上面工整地寫(xiě)著三個(gè)字——“四美花”,我猜想著:是不是鄭昱的那幾盆花!有可能。
于是,我匆匆來(lái)到鄭昱家,她家的窗臺(tái)上果然少了幾盆花。一切都明白了。我連忙問(wèn):“鄭昱,花是你放的吧?你為什么要把自己養(yǎng)的花送給別人呢?”鄭顯不好意思地說(shuō):“以前咱們幾家養(yǎng)花少,我想美化咱們的小院。 蔽彝簝(nèi)爭(zhēng)芳斗艷的月季,又望著鄭昱的身影,情不自禁地贊嘆著:“四美花”真美!
值得學(xué)習(xí)作文10
我們迎來(lái)了第7屆春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。選手們精彩不斷,喜報(bào)頻頻。選手們賽出水平,賽出風(fēng)格。其中,令我最感動(dòng)的一位選手,那就是我們班的馮睿昊同學(xué)。
運(yùn)動(dòng)比賽項(xiàng)目可多了,有跑步,有跳高,有跳遠(yuǎn),還有壘球……其中,最令人期待的當(dāng)然是男子一百米短跑比賽了。我們班一直在為馮睿昊加油,只見(jiàn)選手們摩拳擦掌,躍躍欲試。有的吸了一口氣,有的身子傾斜,還有的咬牙暗下決心得第1……“碰”裁判員一聲令下,運(yùn)動(dòng)員就跑了起來(lái)。六位選手如同六匹駿馬奔騰咆哮,又如六支離弦的箭“嗖”地一聲射了出去,旁邊的同學(xué)更興奮了!大聲地喊著:“加油!加油!”那聲音震耳欲聾,一陣高過(guò)一陣。我們班的同學(xué)也不甘示弱,大聲喊道“馮睿昊,加油!馮睿昊,加油!”馮睿昊聽(tīng)了,連忙加快腳步。終于趕上了,變成了第一名,我們見(jiàn)了,十分高興,叫得更歡了。
可就在這時(shí),他剛剛跑到了三分之一,就在我們面前,一不小心腳崴了,還摔了個(gè)大跟頭,我很擔(dān)心他。擔(dān)心他要半途而廢。但他并沒(méi)有這么做,他忍著疼痛慢慢的爬起來(lái)時(shí),其他運(yùn)動(dòng)員都早已跑到千里之外去了,而他卻在了最后一位。雖然其他運(yùn)動(dòng)員都超過(guò)了他,但是馮睿昊并沒(méi)有放棄。我們看到了都很擔(dān)心他,也擔(dān)心著比賽?墒悄苁邱T睿昊不想辜負(fù)我們對(duì)他的期望。他站了起來(lái),腳一蹬的向前跑,我們看到這一幕都感動(dòng)了,別的班的.同學(xué)也驚呆了,其他人都跟著我們一起喊加油。馮睿昊憑著不屈不撓的精神一直向前跑,跑著跑著,又摔了一跤,他再爬起來(lái),繼續(xù)跑,血一滴一滴的流下來(lái),他也沒(méi)有放棄,直到他跑到終點(diǎn)為止。比賽結(jié)束了,王子強(qiáng)跑向馮睿昊,一直在夸他,還關(guān)心著他的傷勢(shì)帶他去醫(yī)務(wù)室包扎傷口。我暗暗為他豎起大拇指。
雖然他沒(méi)有得到好名次,但是他那堅(jiān)持不懈,不怕疼痛的這種精神值得我們學(xué)習(xí),他是我們的“勇敢 大英雄’”。
值得學(xué)習(xí)作文11
每當(dāng)我聽(tīng)到珠江河上的汽笛聲,腦海里就浮現(xiàn)出一個(gè)熟悉的身影:他,魁梧的身軀,古銅色的臉龐,他就是我爸爸——
我的爸爸是遠(yuǎn)洋輪船的船長(zhǎng)。他為了祖國(guó)的航海事業(yè),長(zhǎng)年累月離鄉(xiāng)背井。說(shuō)起來(lái)不知道你相信不相信,我爸爸已有八個(gè)年頭不在家過(guò)春節(jié)了。
今年除夕,爸爸回來(lái)了,我們別提有多高興了。奶奶買(mǎi)來(lái)爸爸最?lèi)?ài)吃的菜,媽媽提回爸爸最?lèi)?ài)喝的酒。我呢,偎在爸爸懷里,悄悄地說(shuō):“爸爸,明天帶我去拜年,好嗎?”爸爸爽快地答應(yīng)了。吃團(tuán)年飯時(shí),我們一家人圍著飯桌,互相祝福,談笑著,一陣陣笑聲回蕩在溫暖的屋里……
突然一陣急促的敲門(mén)聲打斷了我們的談笑,我開(kāi)門(mén)一看,原來(lái)是郵遞員叔叔送來(lái)的加急電報(bào):“船出故障速回。”大家看見(jiàn)電報(bào)上這幾個(gè)字,猛地一愣,熱鬧的飯桌上霎時(shí)鴉雀無(wú)聲。我們都把目光轉(zhuǎn)向爸爸,接著七嘴八舌勸爸爸過(guò)了年再走。爸爸緊鎖眉頭,一言不發(fā)。片刻,爸爸?jǐn)蒯斀罔F地說(shuō):“不行,我得馬上走!”話(huà)音剛落,我和奶奶馬上反對(duì)。我拉著爸爸的大手不讓他走,奶奶背過(guò)臉去擦眼睛,媽媽滿(mǎn)臉不高興。爸爸耐心地解釋?zhuān)骸按陷d的是貴重的貨物,萬(wàn)一我趕不回排除故障,耽誤了運(yùn)貨時(shí)間,國(guó)家就要損失。我是一船之長(zhǎng),這時(shí)怎么能不回船呢?”爸爸說(shuō)完,毅然提起皮包,吩咐媽媽要照顧好奶奶,拔腿便走。剛要出門(mén),又返身來(lái)到我身邊,摟著我親了又親:“爸爸明年春節(jié)再帶你去拜年,好嗎?”這時(shí),淚水模糊了我的雙眼,爸爸這一去不知什么時(shí)候才回來(lái)呢……
節(jié)日的鞭炮聲震耳欲聾,節(jié)日的街道燈火輝煌,我目送著大步走入人流的爸爸。啊,親愛(ài)的爸爸,我要向你學(xué)習(xí),長(zhǎng)大做一個(gè)熱愛(ài)自己的事業(yè)、時(shí)刻為國(guó)家利益著想的人。
值得學(xué)習(xí)作文12
學(xué)習(xí),是通往更多知識(shí)與道理的一口井,有時(shí)你所學(xué)到的,可使井中的水豐沛又清澈,但若要選擇可以學(xué)習(xí)的對(duì)象,那又是另外一回事了。
巴菲特,一位首屈一指的世界富豪,他的思想,成為了金錢(qián)的來(lái)源地,他的計(jì)劃和有遠(yuǎn)見(jiàn)的心,讓他的聲名遠(yuǎn)播世界。他,是一位世界級(jí)的首富,也是一位值得學(xué)習(xí)的人物。
巴菲特,在高中時(shí),就開(kāi)始將自己的思想發(fā)揮的淋漓盡致,由一臺(tái)受人嫌棄的二手彈珠臺(tái),在與老板合伙下,變成了一臺(tái)賺錢(qián)的機(jī)器。對(duì)一般人而言,對(duì)于現(xiàn)況應(yīng)已滿(mǎn)足,但他卻拿著這些錢(qián)去投資、購(gòu)買(mǎi)更多生財(cái)工具,繼續(xù)將投資范圍擴(kuò)大,在后來(lái)更是投資了更多的點(diǎn)子在自己的思考上,巴菲特說(shuō):“我享受過(guò)程更甚于結(jié)果,在二零零八年當(dāng)上了世界首富,聲名遠(yuǎn)播!
在巴菲特身上,除了他的思考與將廢物再加以利用的創(chuàng)意,我更是欣賞他所擁有的遼闊“視野”,在獲得租彈珠臺(tái)的錢(qián)后,將目標(biāo)放更高的“視野”。一般人,在擁有了財(cái)力或是權(quán)威后,卻往往只享受現(xiàn)有了價(jià)值,滯留在原地,也因這樣,人的位置常被別人給換來(lái)?yè)Q去;但巴菲特呢?他反而是一步步的向前邁進(jìn),許多人常常會(huì)羨慕那群成功的“人生勝利組”,嘴巴上一直說(shuō)著如果……要是……,但說(shuō)這些話(huà)的人卻不知道,在他們說(shuō)著、抱怨的時(shí)間,已可供巴菲特投資另一項(xiàng)點(diǎn)子,賺取更多的金錢(qián)了。
或許是因自己沒(méi)有這種特質(zhì),我特別對(duì)巴菲特獨(dú)鐘,有人說(shuō):“有人走遍一個(gè)世界才看到一粒沙子;有人卻從一粒沙子看見(jiàn)整個(gè)世界。”成功如同一列階梯,一種歷練,一面高墻、……,但過(guò)程卻是一模一樣:唯有堅(jiān)持不懈的心和高瞻遠(yuǎn)矚的眼睛,才有可能把困難一一克服,把挫折一一打敗,把成功握在手掌心。我的思想,已變得更遼闊,云煙飄散,開(kāi)啟夢(mèng)想的第一步……。
值得學(xué)習(xí)作文13
擇其善者而從之,其不善者而改之。取長(zhǎng)補(bǔ)短,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),改善自己的不足。在記憶中,有一個(gè)人令我刻骨銘心,難以忘懷,他值得我學(xué)習(xí)。
晚風(fēng)呼嘯,漸漸進(jìn)入冬季,天邊早早的出現(xiàn)了一抹緋紅的晚霞。伴隨一陣放學(xué)鈴聲,同學(xué)們各個(gè)躲在棉襖里,趕緊回家。在學(xué)校門(mén)口的一個(gè)角落,他默默地站在寒風(fēng)中。我疑惑地走上前去問(wèn)道:“你怎么在這里,不回家嗎?”他只是笑了笑說(shuō):“我在等國(guó)鋒!痹瓉(lái),國(guó)鋒留下來(lái)值日,我又問(wèn)道:“你為什么不先回家呢?”他堅(jiān)定地告訴我:“我答應(yīng)國(guó)鋒,要等他,我要遵守信約!苯值郎,只有稀稀疏疏的幾個(gè)人,寒風(fēng)凜冽,他依舊執(zhí)著地在狂風(fēng)中等待。終于,看到國(guó)鋒走出校門(mén),他看到燁霖后,不可思議地說(shuō):“你——你怎么——怎么會(huì)在這?”沉靜了片刻,他們又開(kāi)開(kāi)心心地肩并肩,一同走在回家的路上?吹竭@一幕,我情不自禁地感動(dòng)了,被他們深厚的友誼所感動(dòng),被他堅(jiān)定執(zhí)著的信念以及他良好的信譽(yù)所感動(dòng)。在社會(huì)生活中,如果人人都這樣信守承諾,就不會(huì)有什么欺騙之說(shuō)了。
記得前幾日,我邀請(qǐng)他一同到白鷺洲游玩,他答應(yīng)了。到了那一天,我卻一直聯(lián)系不到他,我以為他不會(huì)來(lái)了。我有些失望地獨(dú)自走在小路上。片刻后,我聽(tīng)到有個(gè)聲音,喊著我的名字,我回過(guò)頭,原來(lái)是他來(lái)了。我本以為他會(huì)忘記這件事情,他卻說(shuō):“有所期諾,纖毫必償;有所期約,時(shí)刻不易!哈哈!”
艾琳·卡瑟說(shuō)過(guò):“誠(chéng)實(shí)是力量的一種象征,它顯示著一個(gè)人的高度自重和內(nèi)心的安全感與尊嚴(yán)感!币虼,他的誠(chéng)信,是值得我學(xué)習(xí)的,是值得所有人學(xué)習(xí)的。
值得學(xué)習(xí)作文14
在我的生活中,有著許許多多值得我學(xué)習(xí)的人,有清潔工,他們不怕苦、不怕累、不怕臭、不怕其他人的嘲笑,辛辛勤勤的工作著。有醫(yī)生,他們救活了一個(gè)又一個(gè)生命垂危的人,消除了一個(gè)又一個(gè)患者的痛苦。還有軍人,他們每時(shí)每刻都在為人民服務(wù)著。還有……其中,令我最敬佩的就是我的同班同學(xué)———小覃了。
小覃長(zhǎng)得不高不矮,一張瓜子臉總是掛著甜甜的笑容。他有著一雙恫恫有神的眼睛,眼睛下有著一個(gè)挺挺的鼻子,他有著一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,再加上一雙如來(lái)佛似的大耳朵,就組成了小覃的臉。
小覃忠厚老實(shí),為人正直善良,尊老愛(ài)幼,謙虛是他最大的優(yōu)點(diǎn),有一次,我和小覃因?yàn)橐坏李}目吵架了,我們誰(shuí)也不肯讓誰(shuí),后來(lái),我發(fā)現(xiàn)是我做錯(cuò)了那道題目,但由于面子問(wèn)題,我沒(méi)有向他道歉,最后,是他先向我道歉,說(shuō):“那天我不應(yīng)該吵那么大聲!蔽乙矊(duì)他說(shuō):“昨天的那道題目是我做錯(cuò)了,而且我還吵那么大聲,對(duì)不起”哈哈哈哈,我們用笑聲解決了這一件事情。
還有一次,我們一起出去玩,我們上了公共汽車(chē),到了下一個(gè)站,一位老奶奶上了車(chē),車(chē)上一個(gè)座位也沒(méi)有,我正想讓座,可是我們離目的地還很遠(yuǎn),所以,我打消了這個(gè)念頭。可小覃卻站了起來(lái),走向老奶奶,對(duì)老奶奶說(shuō):“老奶奶,你坐吧!崩夏棠陶f(shuō):“還是你坐吧!毙●f(shuō):“我們快下車(chē)了,還是你坐吧。”小覃扶老奶奶坐下了。我被小覃那種尊老愛(ài)幼的精神感動(dòng)了,也站起來(lái)給老奶奶讓座。
我要向小覃學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他那種助人為樂(lè)的精神,學(xué)習(xí)他那種謙虛的精神!
值得學(xué)習(xí)作文15
暴雨剛歇,我來(lái)到院子,舒緩一下被雨澆得郁悶的心情。正走著,突然一只漂亮的蝴蝶從我眼前飛過(guò):五彩的衣裙,飄逸的絲帶,那么輕盈,那么瀟灑。她想仙女般在花叢中盤(pán)旋飛舞,在剛被雨水洗滌了的花朵的映襯下顯得格外美麗。
這小小的生命在我眼前飛來(lái)飛去,不停地向我炫耀她的美麗。飛累了,便停留在一朵花上。
“啪!”一串雨滴落下,正中這只蝴蝶,她被砸入花叢下的水洼中了。我有些驚訝了,不知是該伸出援手,還是袖手旁觀。只見(jiàn)她柔弱的翅膀在水中無(wú)力地拍打著,拍打著。我的心也跟著緊張起來(lái),目不轉(zhuǎn)睛地盯著這個(gè)與命運(yùn)爭(zhēng)斗的小生命,期待她能重新飛起來(lái)。
她不停地?fù)淅,柔弱的翅膀奮力。終于,她抓住了一根小草的碎葉,順勢(shì)一點(diǎn)一點(diǎn)地爬到旁邊的一株小花上,然后將濕淋淋的翅膀豎起,讓翅膀在風(fēng)中輕輕顫動(dòng)著、蕭瑟著。
心里涌上一絲欣慰和滿(mǎn)足,要說(shuō)是什么感覺(jué),大概就是像三歲小孩拿到糖的喜悅吧:頑強(qiáng)的小生命終于戰(zhàn)勝了噩運(yùn)。
不料,一陣微風(fēng)吹過(guò),灌木叢中又落下了無(wú)數(shù)水滴。她再一次被擊中,又悲慘地落到了小水洼里。啊,可憐的小蝴蝶!
水面泛起了一層微微的漣漪,那般冰冷,那般熟視無(wú)睹?粗@個(gè)小生命不停地掙扎,我感到了一股強(qiáng)大的生命力。于是,我小心翼翼地將她捧起,并把她輕輕放在一朵花上。她細(xì)弱的小腳抓住花瓣,抖著雙翼,微微地展開(kāi)、閉合,我的心也隨之而起伏。
一道陽(yáng)光從云層中透射下來(lái),天放晴了,彩虹掛了起來(lái)。那只小小的蝴蝶呀,勇敢嘗試著飛翔,一次,兩次……她終于從花朵上一躍而起,向著另一朵花飛去......
我的心不禁顫抖:這小小的蝴蝶,這不起眼的生命,從破繭而出到戰(zhàn)勝風(fēng)雨,不正向我闡釋著生命的頑強(qiáng)與偉大嗎?她值得我們學(xué)習(xí)!
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