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關(guān)于校園的作文

校園的小池作文

時間:2021-03-02 19:45:13 關(guān)于校園的作文 我要投稿

校園的小池作文3篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的校園的小池作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

校園的小池作文3篇

校園的小池作文1

  晨風(fēng)輕輕吹過我的母校──長廈小學(xué)。這時,花變得艷了,草變得綠了。春風(fēng)吹過,把柳枝的秀發(fā)吹綠了,把我們的校園吹得更美了!它像一雙充滿藝術(shù)靈感的手,勾畫出一幅又一幅的美麗畫卷。走進校園,你會看見一個橢圓形的小水池,那是我們既喜歡又常來的地方。

  水池位于中操場的左上角,首先最引人注目的是座落在水池中央的假山,它們形態(tài)萬千,有的像威武的獅子;有的像溫順的綿羊;有的像盡忠職守的.小狗。水中的魚兒當(dāng)然是不可缺少的一部分,它們顏色各異,有紅的,黃的,黑的……魚兒有時因為我們的到來被驚嚇到,躲在假山后注視著我們;有時它們正對著旁邊的棕竹竊竊私語;有時成群結(jié)隊向我們游來,好像在向我們說:“快來和我們一塊兒玩吧!”在水池外沿鑲嵌著一層鵝卵石,精致有趣極了。

  水池后邊有一棵高大,茂盛的九里香。夏天,九里香開花了,香味彌漫著整個校園,還招引來了許多蜜蜂、蝴蝶,它們好像是久不相見的老朋友,正忙著相互問候呢!棕竹高高地挺立在后邊,它高大,粗壯,下雨時,它為小魚兒們遮風(fēng)擋雨,讓它們茁壯成長。在水池右邊,有一棵木瓜樹,樹上還點綴著幾個未成熟的果子,等果子成熟后一定會香甜可口!在水池的最外邊,還有一些被園丁伯伯修剪得整整齊齊的灌林叢,它們是一道天然的圍欄,日夜守護著小水池。

  下課時,同學(xué)們總愛到水池旁跟魚兒玩玩,有些同學(xué)還常在九里香下乘涼呢!

  我愛我們的校園,更愛中操場的小水池,是它為我們消除了一天的疲勞,是它陪我們度過了快樂的時光。

校園的小池作文2

  每個學(xué)校都有各種各樣的風(fēng)景,當(dāng)然,我的學(xué)校也有美麗的風(fēng)景。比如:樹林、草叢、花壇、小池塘……其中,要找出最好看的話,那肯定非小池塘莫屬了。

  春天的時候,春回大地,萬物復(fù)蘇。湖面上的冰塊全部都隨著天氣的變化漸漸融化了。一陣春風(fēng)吹來,原本平靜的池面一瞬間變得微波蕩漾,池塘邊的柳樹也隨著春風(fēng)飄拂了起來。住在池底的小金魚看到這蕩漾的情景,以為是小池塘地震了呢。

  夏天的時候,綠樹成蔭。火辣辣的太陽把池水變得如溫泉一般。水里的小居民們每天都如泡溫泉一般,整天優(yōu)哉游哉。池上還長出了許許多多的荷花,時不時地就有幾只蜜蜂飛來,為小池塘增添了幾分色彩。

  秋天的池塘又是另一番獨特的景色。冷嗖嗖的秋風(fēng)吹過,池邊的樹木如蝴蝶一樣悠悠地落了下來,落到了池面上。低頭望去,不知何時落葉已經(jīng)在池面上形成了一幅圖,這時大自然所創(chuàng)作的一副最美的圖畫。給人一種沁人心脾的感覺。

  冬天的時候,天上的雪精靈施展了一個魔法,把整個世界都變得一片雪白。天空中飄著零零散散的星白小點,宛如天界。池面也被凍成了一面“明鏡”,給小池塘添了幾分寧靜,幾分純潔。

  我喜歡我們那美麗的校園,更喜歡校園里的小池塘。因為它不僅把學(xué)校變得更加漂亮,并且給校園里帶來了勃勃生機。

校園的小池作文3

  在我們四季如畫的校園中,同學(xué)們最喜歡的還是校園里那美麗的魚池。

  魚池位于學(xué)校最中間。它的北面是綜合樓,東面是教學(xué)樓,西面是宿舍樓和食堂,南面則是廣闊的大操場。遠(yuǎn)看魚池就像一個小型的公園,那么漂亮。

  沿著一條整齊的石子路,就來到了觀魚臺。觀魚臺很大,足夠容納幾百人;觀魚臺很平,一塊塊紅色方磚鋪在上面,既平整,又美觀;觀魚臺很美,白色的圍欄上雕著精美的花鳥圖案,好看極了!

  魚池里的水波光粼粼,上下起浮,好像一個孩子在呼吸,就像是有生命的一樣。慢慢地,我們靠近了魚池。起初,沒有一點魚的痕跡,可當(dāng)我們拍拍手后,魚兒就奇跡般的出現(xiàn)在了我們眼前。這是為什么呢?原來那些魚兒沉在水底,我們的掌聲把它們吸引了過來。我們越拍越響,越拍越起勁,不到兩分鐘時間,魚兒們都爭先恐后地游出了水面,聚集在一起,好像在開心地玩游戲呢!

  我們四處觀賞,原來這個池分三個三角形部分,每個三角形后邊都種著一棵我們的校樹---樟樹。在這里,還能時不時地聽見鳥兒婉轉(zhuǎn)的歌聲呢!這里還種著許多另外種類的樹,比如有:常綠喬木的桂花樹,有落葉樹木臘梅和桃樹----臘梅樹已經(jīng)光禿禿了,可桃樹卻正是含苞欲放的時候。再看過去,就是一排排整齊的灌木草叢了。灌木叢前,就是幾張石凳子,可以供同學(xué)們坐著看書或休息。灌木叢邊還有一塊巨石,上面刻著幾個醒目的大字:“梅郎墨韻”。

  美麗的魚池,給我們帶來了無限樂趣,我愛美麗的魚池,更愛這生機勃勃的校園!

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