傳承優(yōu)秀作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的傳承優(yōu)秀作文,歡迎大家分享。
傳承優(yōu)秀作文1
每個幸福的家庭都有一個好的家庭風(fēng)格。我生活在這樣一個家庭里,有爺爺、奶奶、爸爸、媽媽,有著和諧的家庭氛圍,我和他們相互依賴。
在家里,爸爸媽媽難免會因為一些小事而撞在一起,但他們永遠不會互相責(zé)備和責(zé)罵。他們在我面前展示的是理性的一面。尤其是母親對長輩很孝順。當(dāng)他們軟弱的時候,他們配得上一面鏡子。爺爺奶奶經(jīng)常奉承我有一個好媳婦。我的鄰居經(jīng)常吹噓我母親是一個能干的人,能幫助別人。媽媽經(jīng)常在家里教我:在家里,要孝順爺爺奶奶,照顧弟弟;在學(xué)校,要尊敬老師,幫助同學(xué),做一個又好又懂事的.學(xué)生;在外面,如果看到別人需要幫助,就要盡量幫助別人。
記得嗎,一個暑假,一個流浪漢站在我家門口。媽媽發(fā)現(xiàn)了。我很抱歉,憐憫之心從此而生,于是他盛了一碗米飯,端來一些蔬菜,順手從茶幾上取了一個又大又甜的梨放在懷里。這種情況,這一幕,影響了我年輕的心,我毫不猶豫地愛著面包,而且只有3個。五元零花錢給了那個流浪漢。我媽媽不僅沒有責(zé)怪我,還稱贊我做得對。流浪漢還感謝了我和媽媽,向我們深深鞠躬。原來幫助別人是件快樂的事。我很高興。之后,只要見到有困難的人,我都會盡力幫助他,給學(xué)校的同學(xué)解釋問題,經(jīng)常借給同學(xué)文具,有時還會把零花錢捐給需要幫助的陌生人。
提供愛和力量是我的責(zé)任,也是我的家庭風(fēng)格。只要每個人都付出一份愛,世界就會變成一個美麗的世界。
傳承優(yōu)秀作文2
當(dāng)歲月流逝,青春不再,生命行將逝去,昔日往往會浮現(xiàn)在眼前,像一列火車轟隆隆駛過郁郁蔥蔥的森林,綠得讓人發(fā)冷。
生命的逝去無法挽回,過往無法挽回。但人生并不會因此失去意義,失去存在過的痕跡。因為文明總會延續(xù),生命總會繼續(xù),燃燒成一把火,然后燎原。
文明不死,文化不死,藝術(shù)不死。植物將生命和希望悄悄地藏進種子里;人類將生命和希望藏進文明里。那是他們獻給世界最后的吻,溫暖而又熱烈的吻。
一代又一代人在生命的盡頭,將那些對生命的希冀和愛盡數(shù)交給它,所以它替他們活了下去。于是那些人,那些生命獲得重生,登上曾經(jīng)由他們建造起來的文明的高樓,去見證更加悠遠的時光,去遇見更多和他們一樣心里藏著光的人。
那些夢,那些光,那些希望。輪轉(zhuǎn)千秋萬代,并未虛擲。它們都化成了文明史上的大江大河,都變成了前行的燈塔。它們在流淌,在發(fā)光,在照耀人間,在見證時光。
文明,從不止步;文化,從不止步;藝術(shù),從不止步。它們時起時落,跟隨朝代的更改也變換著舞步,但它們永不沉沒。
那些曾經(jīng)的朝暉與圣歌,盡化重生。
傳承優(yōu)秀作文3
今年是長征勝利七十周年,我們歌頌英雄,學(xué)習(xí)長征精神,那什么是長征精神?無論是紅軍叔叔們四渡赤水、飛躍大渡河,還是翻雪山、過草地,無不體現(xiàn)出英雄們在面對各種困難、險境時表現(xiàn)出的大無畏精神。對于我們小學(xué)生,長征精神就是克服困難,永不放棄的精神!
這不禁讓我想起了自己:遇到難題,就等著老師或父母講,從不動腦筋思考;在學(xué)習(xí)上,碰到一點兒挫折,就心灰意冷、不敢迎難而上。紅軍長征之路坎坎坷坷,我們青少年的學(xué)習(xí)之路也并不平坦。長征雖然結(jié)束,但長征精神卻永存。我們要傳承長征精神,努力學(xué)習(xí)知識,不怕困難,勇于翻越學(xué)習(xí)中的一座座山,一條條河,為自己的理想持續(xù)不斷地努力,像長征一樣,直達完全的勝利。
學(xué)習(xí)是一座山,往上走,即使一小步也是新高度。
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