學(xué)會作文6篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的學(xué)會作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)會作文 篇1
挫折就像漫長的黑夜，熬過了就會陽光明媚；挫折就像刺骨的寒風(fēng)，挺過了會重新獲得溫暖。我們每個人生活中都難免會遇到挫折，但只要我們勇敢面對、正確對待，挫折也會成為前進(jìn)的動力。
在一次期中考試中，一向都考72分以上的我，這次的數(shù)學(xué)竟然只考了48分，在班級上處于中下。剛聽到分?jǐn)?shù)時我嚇了一跳，隨后便難過來；心情變得沉重起來，心灰意冷，幾乎要絕望了�；氐郊液�，淚水止不住的嘩嘩往外流。這時候爸爸看到了，他走過來安慰我說：“孩子，別哭了，一次的分?jǐn)?shù)并不能代表什么，你可以把這個分?jǐn)?shù)作為你前進(jìn)的動力，認(rèn)真總結(jié)，努力學(xué)習(xí)。”我在心里重復(fù)著爸爸的話語，心情突然舒暢了許多。我擦去了淚水，暗下決心要努力學(xué)習(xí)，決定在今后的學(xué)習(xí)中認(rèn)真聽講，細(xì)心思考，認(rèn)真做每一道題，不斷總結(jié)做題方法和思路。通過這件事，我悟出了一個道理，一個人不能被挫折打倒，要勇敢面對，在挫折中不斷前進(jìn)、不斷成長。
還有一次，那是在初一時，我擔(dān)任地理課代表，上課鈴響后，地理老師還沒來。要不要去叫老師呢？還是算了吧，老師大概是有事，一會就該來了。于是我便拿出了一本作文書，陶醉在那文學(xué)的海洋中了。正當(dāng)我看得津津有味的時候，老師拿著剛剛判完的卷子來到了教室，問：誰是地理課代表？我聽了，心里不僅打了個冷顫，緩緩地站了起來。“你是怎么當(dāng)?shù)牡乩碚n代表？見我沒來為什么不去叫我？上課都十分鐘了，你耽誤了同學(xué)們多少時間？”老師厲聲問道，“我”我被問得啞口無言，臉像個蘋果似的，憋的通紅，要知道，我以前是從來沒被老師批評過的，可今天后，老師又說把我給換了。聽了老師的話，像有一把鋼針在刺痛著我的心，真是難受極了。
下課后，同學(xué)們都在議論：成績不突出還想當(dāng)課代表！聽了這些話，我暗暗下決心：從哪里跌倒的，我就再從哪里爬起來。我似乎知道自己應(yīng)該怎么做了，于是開始努力學(xué)習(xí)，每次考試都在80分以上，老師又選我當(dāng)課代表了。
經(jīng)歷了這些挫折，我才明白：遇到挫折，不能氣餒，也許我今后面對的不僅是要在溫暖巢穴中的奮斗，更要在驚濤駭浪、狂風(fēng)暴雨中的搏擊。但是，不管將來如何，至少，我現(xiàn)在可以自豪地說：“我經(jīng)歷過挫折，我學(xué)會了如何去面對挫折！”
學(xué)會作文 篇2
學(xué)會放棄，在落淚以前轉(zhuǎn)身離去，留下簡單的背影;學(xué)會放棄，將昨天埋在心底，留下最美好的回憶;學(xué)會放棄，讓彼此都能有個更輕松的開始，遍體鱗傷的愛并不一定就刻骨銘心。其實，生活并不需要這么些無謂的執(zhí)著，沒有什么就真的不能割舍。
生活不是林黛玉，不會因為你的憂傷而風(fēng)情萬種，所以我們應(yīng)該在憂傷中學(xué)會沉默。
一直都是這樣，在人群中因為某種悵然的心情，我總是習(xí)慣性的沉默，和安妮一樣，夜晚的陰郁讓我平靜，在失去睡眠的寂靜中，能聽到花瓣在風(fēng)中飄落的聲音，就像血液里沉淀的畫面飛掠的尖叫，在寂靜中習(xí)慣性的回憶過去，從小到大所有經(jīng)歷過的灰暗和陰霾，像淋漓的雨水一般，一滴一滴墜落在我的心中，激蕩出一圈又一圈只屬于自己的漣漪，黑夜讓我學(xué)會了掩飾憂傷，也讓我懂得了沉默。
有時候無法保留的，才是真正屬于我們的東西，我們都是雙手空空的人，所以即使每一天都有可能個死去，也不足以恐懼，這是八月未央中的一句話，不明白為什么當(dāng)我看到它的它時心里一直的陰郁在那一刻煙消云散。生命，常常因為太多的綺麗繁華而空洞，快樂往往又很短促，所以我從不奢求什么，在憂傷時，我選擇了沉默，沉默地聽自己喜歡的歌。
我喜歡聽歌，只有音樂能夠帶來安慰，如果有一天，空蕩蕩的房間里，只剩下音樂和寂靜，是否能夠說出一些自己想表達(dá)的東西，也許依然只是沉默，沉默了太久，都會習(xí)慣的做一個有距離感的人，我選擇上網(wǎng)，我和他們隔著網(wǎng)絡(luò)彼此安慰，就像空曠大海的深處，那些在冷暖流中遷徙的魚，從來不曾對話，手指在鍵盤上敲出很寂寞的聲音。也許我們本來就是一群非常害怕寂寞的人，需要不斷的交談，這樣可以不用面對心臟上的破洞。
有時候寂寞的發(fā)狂，我也會做夢，有時候夢想自己是個神童，聰明的讓人羨慕，有時候又希望自己什么都不懂，面對無奈的時候，可以說我不明白，而不用苦思冥想一個完美的結(jié)果，的確，聰明使我們狡猾，狡猾使我們?nèi)狈τ職猓狈τ職馐刮覀兟槟�。我一直想做一個有我行我素的氣息，桀驁不馴的行蹤，還有沉默而肆意的靈魂的人，但是它太完美，我是不可能做到的。只有一個人的時候，我才是真正的自己，人們本來就是如此，學(xué)會了在虛偽中偽裝自己，只是害怕傷痛會來得猝不及防，就像城府的歌詞一樣，愛情這個世界有那么多的悖論，小心翼翼不見得就會獲得滿分，我們之間缺少了那么多信任，最后還是沒有辦法打開那扇心門。這或許就是我們習(xí)慣沉默的原因吧，我也明白了為什么朋友會在傷心的時候用刀子割自己，看著從自己身上流出的液體，反而會得到釋放，因為流血對她就是一種釋放，她害怕那種沉默在身體里不停的積累，不停的凝固，卻無處流瀉。
有些人喜歡物質(zhì)，因為有時候它能安慰人，就像撫摸，雖然空洞，卻帶來堅實的填補，暫時讓人忘記生命的缺乏，在愛情與金錢面前，她們往往選擇后者，就像喜寶說的，想有很多很多的愛，如果沒有，就想有許多許多的錢，不是不想為一個愛的人，陪著他同甘共苦，只是沒有那個人，所以王菲唱：回憶還沒有變黑白，已經(jīng)置身世外，承諾不曾說出來，關(guān)系已不再，眼淚還沒掉下來，已經(jīng)忘記了感慨，原來真的沒有什么東西，完美的值得我們用生命堅持，真的沒有，在背叛的愛情面前，我們能做的依然只是沉默。
隨著時光的流逝，什么都可能忘記，就像喜歡的人，曾經(jīng)喜歡的人，曾經(jīng)喜歡過，可是最后卻發(fā)現(xiàn)自己的心變得這樣淡，20歲以后就會輕易喜歡別人，但不會愛，這時候朋友對我們是重要的，因為性格的低調(diào)，喜歡把自己隱匿在陰暗的地方，如果有一個人能在這里安靜的陪伴我，也許，他就是我真正的朋友，一個可以在我沉默時安靜地陪伴著我的朋友。
漸漸地，在憂傷中，我學(xué)會了沉默，懂得了快樂，明白了人生，理解了父母的苦心，看清了社會的局面。這一路的成長，有過多少的傷痛，多少的快樂，那些都只是成長的磨練吧，沉默，讓我明白了太多……
彼岸花殤
彼岸花殤
日子，依舊不疾不徐，緩緩走過。一聲問候，自夢中輕輕逸出：久遠(yuǎn)到曠古的聲音，疑夢似幻。淚眼里，無法觸摸的明天。屬于我的時間，以日以時以分以秒�？偸窍耄瑫^去的吧，這看似冗長的此刻。你微笑不語，遺我于茫茫塵間，再不肯揣度我的孤寂。
無暇在瑣碎的日子里紀(jì)念，那一點點自以為是的溫暖。
夜半，總會怵然戰(zhàn)栗于走失了靈魂的拂曉前的岸。那些輕輕淺淺的微笑，已是千里以外的章回，卻蠱一般引人膜拜。
這些，一定是宿命里必經(jīng)的。
微笑，夢魘般看著生命中的來來去去。我知道你的無奈，就像你明白我的無底哀傷。我們，沒必要急急地趕路，這世間哪一班車，其實都會遭逢到溫暖的旅伴。而有些遇見，只不過是為了互道再見。
剖白，有時只是我們努力想要印證自己而已。
三月桃花開。四季如是輪回，雪融冬盡。靈魂，卻逡巡在開始與完結(jié)的悖論里。
無數(shù)次的當(dāng)時惘然，挽不回初見在夢里流離。
彼岸也曾草長鶯飛，彼岸也曾桃紅柳綠。
彼岸，必有我曾錯過的花期，一地繁花，曾謝落過一朵心事的秘密。
無法再追悼那些負(fù)不起的深情，怎樣如同這三月的桃花，終究經(jīng)不起雨打風(fēng)吹去。
終是要負(fù)了你的厚望，無法再將文辭與迸裂的心跡雜糅在給你的字里。
心憔悴，夢安在？！
黛色霜青，凝眸輕嘆
一場江南煙雨，一段唯美邂逅，那些黛色霜青的歲月，最美了誰的年華，那煙雨深處的情懷，觸動了誰的心房。一杯清茶，一場盛世煙雨，一個人，一段煙雨里的約定，時光深處淡淡的凝眸，把歲月輕嘆。
—— 題記
屋外小雨，纏綿入心，微涼。思緒悠悠，不覺時光飛渡，轉(zhuǎn)眼已將到金秋十月，窗間灑落幾滴水晶。秋風(fēng)過，激起一陣輕顫，籠緊了緊衣衫，起身，行至窗前，凝望，這江南的漠漠煙雨，用纏綿微濕的畫筆，為這柔情江南著上了一層淡淡的輕羅煙色，青煙如黛，穿過煙雨的呢喃，舒展在流光里的柔美身姿，筆墨里芬芳地彌漫了歲月，將一切浮塵化作這裊裊的青煙，隨著一場醉人的煙雨散去。
生于江南，長于江南，看了許多江南的美景，如今想來，把江南風(fēng)韻表現(xiàn)的淋漓盡致的該當(dāng)是這綿綿的煙雨，溫婉纏綿，風(fēng)姿措約。那江南煙雨里的女子，一身淺藍(lán)的碎花長裙，撐一把素色的雨傘，步履優(yōu)雅的行于這黛色霜青的煙雨里，漸行漸遠(yuǎn)。那抹的動人倩影曾留在了多少人的心間，又在多少個緋桃紛飛的歲月里留下一個叫做江南的夢。
一簾幽夢沿著那生滿青苔的石板小徑流長，淡煙細(xì)卷在不經(jīng)意里滋生了留念的情愫，凝眸而望，一場煙雨，偶爾幽幽的微風(fēng)拂過，淡淡地花香彌漫似呢喃低語，一絲熏人的醉意，絲絲縷縷沁人心脾。煙雨江南一直是歷代文人墨客筆下的主旋律，清夢江南里的愛恨情愁，才子佳人的故事，醉了多少文人墨客，墨韻的書香跌落層層泛青的記憶，這一指潑墨的江南，在詩人的游筆中活色生香，驚鴻隨水逝的日子，不免垂眸輕嘆，指尖泛涼，涼在了心間。
喜歡江南的淡淡煙雨，品一盞茶香，靜坐于古色古香的江南，煙雨朦朧里，拽動著經(jīng)年的流光碎影，有一種與世隔絕的安靜淡然，世間諸多煩擾好像都不忍心打擾這份安謐閑適。思緒，只有這思緒彌漫著空氣，茶香裊裊，思緒的青煙繚繞，寂寞是一根斷了的紅線，有心人緊緊抓著它，默默等待另一頭的牽線人，其實，那人早以遠(yuǎn)去，只有那抹身影彌漫在漠漠的煙雨中，從此遺情在了江南煙雨里，一人，守候一個一個的江南煙雨季，守候一場煙雨的邂逅，和一個關(guān)于愛情之間的約定。
“細(xì)雨濕衣看不見，閑花落地聽無聲”每每讀起，不免心生感觸，當(dāng)那迷蒙的煙雨一點一點打濕了羅衫，誰能說這感情不磅礴，不然怎么打濕了整件羅衫。當(dāng)那柔美的花瓣，一瓣一瓣鋪滿了青石街道，誰能說這感情不深邃，不然怎么鋪滿了整條幽暗小徑。每個人在心靈深處都有一冢，埋藏著那磅礴確不足為外人道的情感，這座花冢卻被寂寞上了一道鎖。
閑暇的時光，在喧囂的塵世總閑的那么彌足珍貴，而大部分時候，人雖閑了，心卻未有過停歇，這一場江南煙雨，帶來一次心的滌盡，滌去繁雜，滌去喧囂，滌去……凝眸淺望，靜靜聽雨。此刻，摒棄時間燈紅酒綠的紛擾，忘卻感情世界霧里看花的期盼，讓心靈隨著漫漫的煙雨飛舞，將所有的情愫揉碎在雨的輕吟中蕩起漣漪，讓雨絲牽引著弦，彈奏一曲羽化如詩的動人樂章。
此刻，聽著雨聲、聞著茶香，聆聽自己的心跳，問自己，還有什么放不開，還有什么放不下，靜謐，只剩雨打窗臺的沙沙輕響。端起茶杯，品上一口，微微的苦澀彌漫了嘴角，是什么？打濕了眼角，對著漂漂灑灑的煙雨，突然想去放飛那些永遠(yuǎn)無法放逐的心愿，可能唯有融入這黛色霜青的江南煙雨，才能聽見那心底深處的悸動。
想那時光卷軸里的江南邂逅，一場江南的邂逅，一場愛情的期許，風(fēng)雨中搖曳這一段又一段感天動地的唯美，段纏纏綿綿的江南煙雨，怎能不讓人魂牽夢繞。此刻，想念落入心田，絲絲縷縷的醉意在雨絲中飄下蕩起，繚繞心間，攪亂了透著深秋微涼的心海，此刻，只想深深的凝望，銘記下這的含情脈脈江南煙雨。
深秋十月，歲月微涼，一場漫漫煙雨，淋濕了誰的記憶，那黛色霜青的江南，留下了誰的溫婉纏綿的夢。
歲月微末，年華細(xì)碎，一盞脈脈茶香，勾起了誰的心緒，那煙雨朦朦的江南，模糊了誰眼角微微的思念。
黛色霜青，凝眸輕嘆，一場江南邂逅，執(zhí)起了誰的雙手，那含情脈脈的江南，攪亂了誰孤寰絕倫的年華。
牽掛是一種眷念
牽掛，是一種眷念，是一份纏綿，是一縷相思。走南闖北的人，被牽掛，是幸福；獨在異鄉(xiāng)的人，被牽掛，是溫暖。
當(dāng)我們走進(jìn)了紅塵，便走進(jìn)了牽掛。牽掛，是人生的符號，時時刻刻都伴隨著每個人的腳印，每一絲情愫。擁有了牽掛，便有了甜、酸、苦、辣、咸五味人生，就有了你、我、她（他）的喜、怒、哀、樂。
牽掛是一種心靈的煎熬，是一種精神的寄托，是夢中的笑靨，是情感的升華。
那“相見時難別亦難，東風(fēng)無力百花殘”是牽掛的折磨；
那“曾是寂寞金燼暗，斷無消息石榴紅”是牽掛的煎熬；
那“獨在異鄉(xiāng)為他客，每逢佳節(jié)倍思親”是牽掛的寄托；
那“海內(nèi)存知已，天涯若比鄰”是牽掛的蘊含......
有了牽掛，人生才變得更加完美。牽掛，是酒；把遙遠(yuǎn)的心牽進(jìn)濃郁醇烈的酒窖里深深醇釀。
牽掛，是燈；在黃昏或深夜里，無論你走過荒山還是幽曲的陋巷，有一盞永不熄滅的燈照著你前行的腳步。
牽掛，是箏；無論飛得多高、多遠(yuǎn)的箏，那種愫愫情懷仍握在牽掛的她（他）手中。
想你的時候，在每一個燦若繁星的夜空里，我眺望、找尋屬于我和你的流星。
夜空中流星若隱若現(xiàn)，那閃爍著最耀眼的群星之中一定有你、有我在相守相望。
想你的時候，憶起我們的那次偶然邂逅，曾經(jīng)的陌生到相識、相知、相惜。
如果彼此沒有那一份緣的偶遇，相逢可能只是擦肩而過的陌路人，如果沒有未曾謀面的相識，也許平靜的心海不會激起思念的浪花。
想你的時候，常憶起一首歌：一朵花采了許久，枯萎了也舍不得丟；一把傘撐了許久，雨停了也不想收起；一條路走了許久，天黑了也走不到頭；一句話想了很久，也說不出口......
想你的時候，權(quán)當(dāng)你是一個夢。無論夢中的你是否真實，是否虛擬，我都會小心翼翼地呵護(hù)，并將這份心靈的圣潔之愛，永遠(yuǎn)珍藏在未來的歲月里！
千山暮雪 靜心若禪，風(fēng)流泄，花濺淚，心海蒼茫
秋寒呼嘯，一個印象的秋，在季節(jié)之外，離合著輪回的痛。
翻過的日子，依稀著簡約的記憶。靜心的笑靨，如千山暮雪，若禪如愁。
風(fēng)穿過靜心閣。拂過樓蘭關(guān)。遺落的幽怨斷章，散了一地，子君的心念虛無。縹緲著一縷青絲，隨風(fēng)飄逝。延續(xù)著不滅的心燭。
許多的初始，注定著凄婉的沉靜與遺逝，每一個緩緩輝煌來臨的黃昏，如血的嫣紅，持續(xù)一抹殘核，一抹離沉的痛。飄蕩在守護(hù)的岸壩，千萬縷的心思，覆蓋著郁蔥過后的阡陌。千年等待的狐，蒼白著千年的孤獨的癡。
如煙的浮云情景，脆弱的離棄著，割裂的殤，怨恨著愈合。飛花掩飾的色彩，是一縷癡情落殘的夢，入心入脾。
如若成禪，靜心不來，紫衣何方。荒廢的情緣，臨近著月色的憂傷。泛濫的相思，空空落落，臨近的冬天，青衣單薄的子君，誰呼喚著歸去，滄生不來若不老，落花難殘欲成泥。
恨盡弱水，怨俗三千。碌碌的逆過。無為無想，常常的思過，譬如懺悔，如掠過心海，悵寥寂沉。
滄海萬千，肆意橫流。一方柔腸幾方才情。風(fēng)鈴過耳，夢遺暮雪，原來，冬的雪飄逸的不僅僅是情愫，依然舞蹈且擁擠著過往的記憶�？犊膩砼R。
那一縷想象的雪，仍有余香延續(xù)，竟然姍姍遲來，臨摹的心想，在一個光輝籠罩的小木屋里燦爛著。靜的夜晚，一縷牽念，舞動，心扉伴隨徐徐飄落的絮雪，承載著感動，憧憬著一個童話，一個湛藍(lán)的夢。
有一首歌，可以飛越曠野，飛越荒漠，喚醒你寂寞的靈魂。有一種念想，可以穿越時空，跨越黑暗，擊碎彼此堅固的憂傷。在無限的念想中，讓孤獨的身影，尋找愿意傾聽的靈魂。讓寂寞的心靈，在孤傲中尋找，漠漠紅塵遺失的那份那份純凈與空靈。無言，不是柔弱，不是無奈，是一種至純至美的境界。花開無言，因為燦爛的瞬間，默默蘊含了一個凜冽的寒冬。
有一首冬天的歌曲，綻放著一個靈魂的心念，一抹陽光，溫暖在落滿雪的阡陌，遺失許久的那枚紅楓葉，在遙遠(yuǎn)的地方綻放著嫣紅，一縷遠(yuǎn)離紅塵的心念，愈合著陳舊的憂傷，靜的佛光，光芒四射，光的輝籠罩著守護(hù)的河岸，心的境界，溫婉的蔓延著。
此岸，彼岸，相知如鏡。很遠(yuǎn)，也很近，是揮之不去的剪影，是溫暖，是真誠，是坦蕩，是共鳴。這份不染纖塵的緣，在無盡的念想中，化作純凈與空靈。惟愿以后的光陰，此岸與彼岸，用懂得和珍惜泅渡。
南方，北方……風(fēng)拂楊柳衣，阡陌積雪情，小澤泛靈氣，大漠飛煙卻。千年念一回，遙想華發(fā)當(dāng)公瑾，小喬初嫁日，俯瞰紅塵舊事染，盡千嬌美妾，掠過心空，浮世桑滄，唯塵緣難解難分，與生生念，如塵埃落去，飛鴻過眼時，滑一匝青羽，綻放一縷心香或空靈或泅渡。
人生若只如初見，看那些情深緣淺的故事，一眼之念，一念執(zhí)著，注定就此飛蛾撲火！
念玉簪心香，珍珠如玉，過千年飛鳥，掠弱水三千。念虛幻夢回，雪泊清弦眠，心經(jīng)高雅聲，落絮冰無暇。積一闕古樂，拂一衣如緣，帶心念寥廓，回歸淡然，如禪如靜。
有一種念想，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，淡淡的，溫暖著彼此的心。
梵香的凈雪，靜靜的，旖旎著飄落，皈依的虔誠，彌撒在心靈的凈土之上，一縷心念淡然著降臨，璀璨著柔弱的心靈。
千山暮雪，靜心若禪。
陌上花開，我等你來
陌上花開，我等你來，等你穿越千山萬水來赴我前生緣，今生情，來生意。
——題記
夜微涼，獨守明月。闌珊處，薄涼紛飛。我靜坐在思念的渡口憑欄回望，陌上花開掩映著伊人淺淺的笑魘。溫暖我指尖的微涼，也搖曳著三生三世癡守輪回的誓言。
愛染流年，季節(jié)輪回。落紅盡處是塵緣�；仨比A過往，夢里花開飄零了多少相思雨，阡陌紅塵鐫刻了多少風(fēng)花雪夜的纏綿。拈一片花瓣芬芳了歲月，撫一縷幽香明媚了過往。與你的邂逅是我今生最美的相遇。
往事如夢，夢里飄香。回眸間，云水深處，你脈脈含情。淺笑嫣然。如三月枝頭的花蕾，綻放在我的心頭。你一低頭的溫柔，帶走了我的地老天荒。情不知所起而一往情深。愛不問緣由而一見傾心，陌上初逢只此一眼，便以輾轉(zhuǎn)了千年。
前世我為青蓮，盈盈一水間，脈脈不得語等你來渡我。今生我瘦了紅顏，望穿秋水，獨守一座城等你來惜我，如若有來生，那么我愿化身石橋，受五百年風(fēng)吹，五百年日曬，五百年雨打，但求你從此橋經(jīng)過。與我再續(xù)今生未了的前緣。
流年的遇見，一世的牽念。今生我就是為了尋你而來的。鋪一紙素箋，寫不盡繞指柔情。奏一曲心曲唱不完千年繾綣。寄君一曲不求朝朝暮暮，與君一夢不問緣深緣淺。你若安然，心自成暖。你若安好，我亦無悔。
誰的笑容暖了誰的心扉？誰的思念潤了誰的眼？蝴蝶飛越千山萬水是為尋尋覓覓，而我望穿秋水是為了將你等待。拈一朵桃花入簪，為你守候千年溫柔。捻一抹相思入骨。為你等待魂牽夢繞。
我愿化作小鳥，等你在春天的朝陽里，低吟婉轉(zhuǎn)為你歌唱。我愿化作花朵等你在盛夏的枝頭。千嬌百媚只為你一人綻放。我愿化做楓葉等你在中秋月圓時，為你飲盡相思百轉(zhuǎn)千回。我愿化做雪花，等你在紅塵之外，山水之間。你若不來，我便不老。
蒼茫盡處是天涯。我等你將天涯化作咫尺來擁我入懷，暖我薄涼。我等你來陪我看朝霞起夕陽落，看煙花綻出月圓。我等你來牽著我的手與我吟一曲莫失莫忘，奏一曲長相依。我等你將三生化為一世，用愛戀將滄海守成桑田。
紅塵緣萬丈，怎奈我相思太深長。情緣深似海，怎比我念君淚千行。以我心，換你心，始知相憶深。只愿君心知我意，陌上花開踏水而來，若相惜不相離，一抹柔情許永恒，不負(fù)我相思意。
紅塵深處你回眸一笑，終是讓我為你飲下了愛的毒。亂了我的浮生，甘愿在你的眼角沉淪。吟一首古詩，我在詩中尋你。那長城外古道邊是否還有你打馬而過的英姿。寫一闋宋詞，我在詞中找你。那江南煙雨樓臺明月夜是否還有你悠悠的簫聲？
一朵花語，一句詩行。道不盡我對你深情幾許。一個凝眸，一抹牽念。寫不盡我對你的柔情蜜意。你暖暖的笑吟許我一場春暖花開。今生你在我夢里，我夢里花開。你在我眼眸里，暗香四溢。你在我的生命里，明媚了我的一生。
人間自是有情癡，此恨不關(guān)風(fēng)與月。若可，讓我做你胸口的那顆朱砂痣，與你安暖相陪。相伴天涯。若可，讓我做你最嫵媚的蝶衣，為你臨風(fēng)對月，舞盡芳華。若可，請陪我在紅塵深處愛一場，共一世風(fēng)霜，不訴離殤。
這一世，我愿為你素衣清顏，淡淡清歡，相守天涯。這一生，我愿與你永結(jié)同心，蝶隨花舞，璀璨流年。攜一片相思的云，托明月清風(fēng)送你。那是我對你的真情一片。掬一朵思念的雨，托日月流云送你，那是我對你最深的眷戀。
月下醉容顏，共聞此花香。多少次夢里情滿西樓。我為你紅袖添香，你為我揮毫潑墨。西窗燭剪，對鏡花黃，琴瑟和鳴，花好月圓，柔情寄詩篇。你的淺笑嫣然，勝過人間百媚。你的情意綿綿，暖了唐詩宋詞。
阡陌流年，驀然回首。你是我尋了一世的風(fēng)景。粉面桃花，只為君開。舞盡落紅，只為君心。牽念紅塵，只因有你。此生但為君前醉，伴君天涯終不悔。
紅塵擺渡，荼靡了幾度光陰。前塵往事，書不盡千古芳華。一曲高山流水遇知音，暖了多少心扉，一段梁祝凄美了幾多真情。一世塵緣一遇見，溫暖了紅塵歲月，書寫了三生情緣。陌上花開，我等你來，等你穿越千山萬水來赴我前生緣，今生情，來生意。
學(xué)會作文 篇3
在信息技術(shù)的時代里，科技飛速發(fā)展，方便了人們的生活，“快車”、“快艇”、“高鐵”使人們的出行更簡單快捷；“快報”、“快訊”、“快信”讓人們的交流更迅速簡潔……“快”的理念完全正確，對嗎？
不，絕對不是，“閃婚”，讓越來越多的人結(jié)婚后離婚；“快槍手”，使得越來越多的作品失了內(nèi)涵和深度；“快餐”，讓越來越多的人生病后住院。要學(xué)會高質(zhì)量地生活，學(xué)會慢慢來。
“慢”并不等同于浪費時間，而是在心靈放松的狀態(tài)下高效率的做事，古人云：“慢工出細(xì)活”，說的大抵就是這個意思。
“慢” 下來，找尋最初的自己，在燈紅酒綠的今天，多少人在嘈雜的酒吧中，在快節(jié)奏的旋律中迷失自己，最終一生墜落，最初的夢想泯滅在那快歌之中�！安粸槲宥访渍垩钡奶諟Y明，為何能灑脫地放棄仕途，過上平淡的田園生活？為何能寫下“采菊東籬下，悠然見南山”的佳句，因為他“慢”了下來，他找到了最真的自己。
學(xué)會“慢”下來，認(rèn)清那個真正的自己，才能不在乎別人對你的否定，朝著你自己的`人生方向走下去，前方一片光明。
“慢下來”，會收獲更多，“過度早教”不是一個陌生的現(xiàn)象，如今的父母“望子成龍，望女成鳳”心切，灌輸給孩子太多的知識，反而適得其反�？鬃釉唬骸皽毓识�，可以為師也”。學(xué)習(xí)也需要慢慢來，要復(fù)習(xí)舊的知識，這樣會知道更多新的知識。
學(xué)會“慢下來”，你會發(fā)現(xiàn)，你所失去的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及，你所得到的。
“慢下來”，成就自己。世界上碌碌無為的人太多，他們都忽略了“慢”的重要性。而“慢”恰恰成就了最高的自己。李時珍數(shù)十年才完成了巨著《本草綱目》�！妒酚洝返恼Q生也耗費了司馬遷畢生的心血。愛迪生在做了一千多個實驗后才找到了做電燈絲的最佳材料。如果這些偉人急于一時，沒能學(xué)會“慢下來”，那么這些極具貢獻(xiàn)的作品都不會問世。
學(xué)會“慢下來”，你的人生將邁向一個更高的臺階。
同學(xué)們，請你們慢慢來。
學(xué)會作文 篇4
有位父親，膝下有兩個兒子。大兒子聰明伶俐，遇事都能應(yīng)付自如；小兒子呢，卻呆頭呆腦，啥也不懂，還啥也不學(xué)，人們看見他時都異口同聲地說：他父親為他得操多少心哪！
遇到有什么事兒要辦的時候，總得大兒子出面去辦；不過，要是天晚了，或者深更半夜的時候，父親還要他去取什么東西的話，而且要路過墓地，或者其它令人毛骨悚然的地方，他就會回答說：啊，爸爸，我可不去，我害怕！他是真的害怕。
晚上，一家人圍坐在火爐旁講故事，講到令人毛發(fā)悚立的時候，聽故事的人里就會有人說：真可怕呀！
小兒子在這種時候，總是一個人坐在屋角里聽他們說話，卻怎么也不明白他們說的是什么意思，于是他常常大聲地說：他們都說，‘我害怕！我害怕！’可我從來不害怕。我想這一定是一種本領(lǐng)，是一種我完全弄不懂的本領(lǐng)。
有一天，父親對他說：你就呆在角落里，給我聽好了。你已經(jīng)是一個強壯的小伙子了，也該學(xué)點養(yǎng)活自己的本事了。你看你哥哥，多么勤奮好學(xué)；你再看看你自己，好話都當(dāng)成了耳邊風(fēng)。
爸爸，你說的沒錯，小兒子回答說，我非常愿意學(xué)點本事。要是辦得到的話，我很想學(xué)會害怕，我還一點兒也不會害怕呢。
哥哥聽了這話，哈哈大笑起來，心想，我的天哪，我弟弟可真是個傻瓜蛋；他一輩子都沒什么指望了。三歲看小，七歲看老嘛。
父親嘆了一口氣，對小兒子回答說：我保證，你早晚能學(xué)會害怕；不過，靠害怕是養(yǎng)活不了自己的。
過了不多日子，教堂的執(zhí)事到他們家來作客，于是父親向他訴說了自己的心事，抱怨他的小兒子簡直傻透了，啥也不會，還啥也不學(xué)。他對執(zhí)事說：您想一想，我問他將來打算靠什么來養(yǎng)活自己，他卻說要學(xué)會害怕。
執(zhí)事聽了回答說：如果他想的只是這個的話，那他很快能學(xué)會的。讓他跟我走好啦，我替你整治他。
父親滿口答應(yīng)，心想，不論怎么說，這小子這回該長進(jìn)一點啦。
于是，執(zhí)事就把小兒子帶回了家，叫他在教堂敲鐘。
幾天后的一個深夜，執(zhí)事把小兒子叫醒，要他起床后到教堂鐘樓上去敲鐘。這回我要教教你什么是害怕。執(zhí)事心里想著，隨后悄悄地先上了鐘樓。
小兒子來到鐘樓，轉(zhuǎn)身去抓敲鐘的繩子的時候，卻發(fā)現(xiàn)一個白色的人影兒，正對著窗口站在樓梯上。
那是誰呀？他大聲地問，可是那個影子卻不回答，一動不動地站在那兒。
回話呀！小伙子扯著嗓子吼道，要不就給我滾開！深更半夜的你來干啥！
可是執(zhí)事呢，仍然一動不動地站在那兒，想叫小伙子以為他是個鬼怪。
小伙子又一次大聲吼道：你想在這兒干啥？說呀，你實話實說，不說我就把你扔到樓下去。
執(zhí)事心想：他不會那么做，因此他依然一聲不響，一動不動地站在那兒，就像泥塑木雕的一般。
接著小伙子第三次沖他吼叫，可還是沒有一點兒用，于是小伙子猛撲過去，一把將鬼怪推下了樓梯。鬼怪在樓梯上翻滾了十多級，才躺在墻角不動了。接著小伙子去敲鐘，敲完鐘回到了他自己的房間后，一言未發(fā)，倒頭便睡。
執(zhí)事的太太左等右等卻不見丈夫回來，后來她感到很擔(dān)憂，就叫醒了小伙子，問他：你知不知道我丈夫在哪兒？他在你之前上的鐘樓。
不知道，小伙子回答說，不過，有個人當(dāng)時對著窗口站在樓梯上。我朝他大吼大叫，他不答話，也不走開，我想那一定是個壞蛋，就一下子把他從樓梯上推了下去。您去看看，就知道是不是您丈夫了。要是的話，我非常抱歉。
執(zhí)事的太太急匆匆跑了出去，發(fā)現(xiàn)她丈夫正躺在墻角，一邊呻吟一邊嘆息，因為他的一條腿給摔斷了。
執(zhí)事的太太把他背回了家，隨后跑去見小伙子的父親，對著他大喊大叫：你的那個小子闖下了大禍。他把我丈夫從鐘樓的樓梯上一把給推了下來，腿都摔斷了。把這個廢物從我們家領(lǐng)走吧。
一聽這些，父親驚慌失措，風(fēng)風(fēng)火火地跑到執(zhí)事家，對著兒子破口大罵：你一定是著了魔，竟干出這等混賬事來！
爸爸，小伙子申辯說，一點兒都不怪我呀。您聽我說：他深更半夜的站在那里，好像是來干壞事的。我哪里知道那是誰呀！我一連三次大聲地告訴他，要么答腔兒，要么走開。
唉！父親說道，你只會給我召災(zāi)惹禍。你給我走得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，別讓我再見到你。
好吧，爸爸，小伙子回答說，可得等到天亮才成。天一亮，我就去學(xué)害怕。起碼我要學(xué)會養(yǎng)活自己的本事。
你想學(xué)啥就去學(xué)吧，父親說道，反正對我都是一回事。給你五十個銀幣，拿著闖蕩世界去吧。記著，跟誰也別說你是從哪兒出去的，你父親是誰。有你這樣一個兒子我臉都丟光了。
那好吧，爸爸，我就照您說的去做好啦。小伙子回答說，如果您不再提別的要求的話，這事太容易辦到啦。
天亮了，小伙子把那五十個銀幣裝進(jìn)衣袋里，從家中走出來，上了大路。他一邊走，一邊不停地自言自語：我要是會害怕該多好��！我要是會害怕該多好啊！
過了不久，有一個人從后面趕了上來，聽見了小伙子自言自語時所說的話。他們一塊兒走了一段路程，來到了一個看得見絞架的地方，這個人對小伙子說：你瞧！那邊有棵樹，樹上一共吊著七個強盜。你坐在樹下，等到天黑了，你準(zhǔn)能學(xué)會害怕。
如果只要我做這個的話，那太容易啦。小伙子回答說，要是我真的這么快就學(xué)會了害怕，我這五十個銀幣就歸你啦。明天早晨你再來一趟。
小伙子說完就朝絞架走去，然后坐在絞架的下面，等著夜幕的降臨。他坐在那里感到很冷，于是就生起了一堆火�？墒且拱腼L(fēng)起，寒冷難耐，他雖然烤著火，還是感到很冷。寒風(fēng)吹得吊著的死尸蕩來蕩去，相互碰撞。他心想，我坐在火堆旁還感到挺冷的，那幾個可憐的家伙吊在那里，該多冷呀。
小伙子的心腸可真好：他搭起梯子，然后爬上去，解開了這些被絞死的強盜身上的繩索，再一個接一個地把他們放下來。接著他把火撥旺，吹了又吹，使火堆熊熊燃燒起來。然后他把他們抱過來，圍著火堆坐了一圈，讓他們暖暖身子。
可是這些家伙坐在那里紋絲不動，甚至火燒著了他們的衣服，他們還是一動也不動。于是小伙子對他們說：你們在干什么？小心點��！要不我就把你們再吊上去。
可是這些被絞死的強盜根本聽不見他的話，他們?nèi)匀灰宦暡豢裕屪约旱钠埔聽�衫被火燒著。
小伙子這下子可真生氣了，于是就說：你們一點兒都不小心，我可幫不了你們啦，我才不愿意和你們一起讓火燒死呢。
說完，他又把他們一個接一個地全都吊了上去。然后，他在火堆旁坐了下來，不一會兒就睡著了。
第二天清早，那個人來到小伙子面前，想得到他的五十個銀幣。他對小伙子說：喂，我想你現(xiàn)在知道什么是害怕了吧？
不知道哇，小伙子回答說，我怎樣才能知道呢？上邊吊著的那些可憐的家伙，怎么都不開口，個個是傻瓜，身上就穿那么點兒破破爛爛的衣服，燒著了還不在乎。
聽了這話，那個人心里就明白了，他是怎么也贏不到小伙子的五十個銀幣了。于是，他就走了，走的時候說道：我活這么大歲數(shù)還從來沒有見到過這樣的人呢。
小伙子又上了路，路上又開始嘀嘀咕咕地自言自語：我要是會害怕該多好��！我要是會害怕該多好啊！
一個從后面趕上來的車夫聽見了小伙子的話，就問道：你是誰呀？
我不知道。小伙子答道。
車夫接著問道：你打哪兒來呀？
我不知道。
你父親是誰？
這我可不能告訴你。
你一個勁兒地在嘀咕些啥呢？
咳，小伙子回答說，我想學(xué)會害怕，可沒誰能教會我。
別說蠢話啦，車夫說道，跟我走吧。我先給你找個住的地方。
小伙子跟著車夫上了路，傍晚時分他們來到了一家小旅店，打定主意要在這兒過夜。他們進(jìn)屋時，小伙子又高聲大嗓門地說了起來：我要是會害怕該多好�。∥乙菚ε略摱嗪冒�！
店主無意中聽到了這話，就大聲地笑了起來，然后說：你要是想這個的話，這里倒是有一個好機會呀。
別再說了，店主的太太說道，有多少冒失鬼都在那里送了命啊。要是這個小伙子的那雙漂亮的眼睛，再也見不到陽光了，那多可惜呀。
聽了店主太太的這番話，小伙子卻說：我一定要學(xué)會，不管多么艱難，我都不在乎。正是為了這個我才從家里出來闖蕩的。
小伙子死纏著店主不放，店主只好告訴他：離小旅店不遠(yuǎn)，有一座魔宮，誰要想知道害怕是怎么一回事，只要在那里呆三個夜晚就行了。國王已經(jīng)許下諾言，誰愿意到魔宮里一試身手，就把公主許配給誰。那位公主啊，是天底下最最美麗的少女呢。在魔宮里，藏著大量的金銀財寶，由一群惡魔把守著。誰要是能得到這些金銀財寶，就是一個窮光蛋也會成為大富翁的。不少人冒險進(jìn)到魔宮里去，可是都是有去無還。
第二天早晨，小伙子去見國王，他對國王說：如果能得到您的允許，我很高興到魔宮里去守夜三天。
國王對小伙子上下打量了一番，覺得他挺不錯的，就回答說：你可以去，你還可以要三樣?xùn)|西帶到魔宮里去，但必須是無生命的東西。
那么，小伙子回答說，我就要一把火、一個木匠工作臺，還要一臺帶刀的車床。
國王吩咐把小伙子所要的東西在白天搬到魔宮里去。黃昏時分，小伙子走進(jìn)魔宮，在一個房間里生起了一堆熊熊燃燒的大火，把木匠工作臺和車刀放在火堆旁邊，自己則靠著車床坐下。
我要是會害怕該多好�。∷f道，沒準(zhǔn)在這兒我還是學(xué)不會害怕。
快到半夜的時候，小伙子打算往火堆里添柴，好讓火燒得旺些。正當(dāng)他使勁兒吹火的時候，突然聽到從房間的一個角落里傳來的叫聲：喵兒，喵兒，我們好冷�。�
你們這幫笨蛋，小伙子說道，喵喵地叫喊個啥？要是真冷，就坐過來烤烤火。
他話音剛落，就一下子跳過來兩只大黑貓，在他身旁坐下，一邊坐一只，瞪大眼睛惡狠狠地盯著他。過了一會兒，兩只黑貓烤暖和了，就對小伙子說：伙計，咱們一起打牌怎么樣？
那敢情好，小伙子回答說，不過呀，得先讓我看看你們的爪子。兩只黑貓果真把爪子伸了過來。
哎呀呀，你們的指甲好長��！小伙子大聲說道，等一下，我來給你們剪一剪吧。
小伙子說著就掐住它們的脖子，把它們放在木匠工作臺上，牢牢地夾住它們的爪子。然后他說：我已經(jīng)看過你們的爪子了，我不喜歡和你們打牌。說完，他把兩只黑貓給打死了，扔到了外面的水池里。
可是，他剛剛收拾了這兩只黑貓，準(zhǔn)備回到火邊坐下的時候，從房間的各個角落、各個洞穴又鉆出成群的黑貓和黑狗，還拖著燒得火紅的鏈子，而且越來越多，多得連小伙子藏身的地方都沒有了。這些黑貓黑狗尖叫著，聲音非常嚇人，接著它們在火堆上踩來踩去，把火堆上燃燒的柴火拖得到處都是，想將火弄滅。
起先，小伙子一聲不吭地忍受著它們的惡作劇，可等到它們鬧得太不像話了，他一把抓起車刀來，大聲喝道：都給我滾開，你們這幫流氓！說著他就開始左劈右砍。有的貓狗逃之夭夭，沒逃掉的就被他砍死了，扔進(jìn)了外面的水池里。
他回屋后，把余燼吹了又吹，使火重新熊熊燃燒起來，然后坐在火邊暖和暖和身子。他這樣坐著坐著，眼睛漸漸地就睜不開了，他很想睡上一覺。他環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)角落里有一張大床。
這正是我需要的東西。他說道，然后就躺了上去。誰知他剛要合眼，大床卻開始移動，接著在魔宮中到處滾動。
接著滾，挺好的，小伙子喊叫著說，想滾多快都行啊。話音剛落，大床就像有六匹馬拉著似的，上下翻騰，飛也似的向前滾動，越過一道道門檻，翻越一段段樓梯。忽然間，轟隆一聲巨響，大床翻了個個兒，來了一個底朝天，像一座大山一樣壓在了小伙子的身上。
可小伙子把床墊枕頭什么的猛地一掀，就鉆了出來，然后說道：現(xiàn)在誰想乘坐，就請便吧。
說完他便躺在火堆旁，一覺睡到大天亮。
第二天早上，國王駕到。國王看見小伙子躺在地上，以為他喪生于鬼怪，確實死了，國王于是長吁短嘆，說道：多可惜�。《鄮浀男』镒影。�
小伙子聽到這話，一躍而起，說道：還沒到這份兒上！
國王見此情景又驚又喜，問他情況如何。
很好，小伙子回答說，已經(jīng)過去了一夜，另外兩夜也會過去的。
小伙子回到旅店，店主驚得目瞪口呆。他對小伙子說：我以為再也見不到你了。你學(xué)會害怕了嗎？
還沒有呢，小伙子回答說，完全是白費力氣。要是有誰能教我學(xué)會害怕就好啦！
第二天晚上，小伙子又走進(jìn)古老的魔宮。他在火堆旁坐下來之后，又開始老調(diào)重彈：我要是會害怕該多好��！
時近午夜，小伙子聽見一片嘈雜聲，由遠(yuǎn)及近，越來越響，隨后又安靜了一小會兒，接著順著煙囪跌跌撞撞下來一個半截人，一步跨到小伙子的面前。
喂，小伙子說，還得有半截才行，這成什么樣子！
說完，嘈雜聲又響了起來。隨著一陣喧囂，另半截身子也搖搖晃晃地落了下來。
等一等，小伙子說，我把火吹旺一點。
當(dāng)小伙子把火吹旺了，轉(zhuǎn)過頭來時，那兩個半截身子已經(jīng)合在了一起，變成了一個面目猙獰可怕的家伙，正端坐在小伙子的座位上。
我可沒這個意思，小伙子大聲地嚷嚷說，那座位是我的。
那個家伙想把小伙子推開，可小伙子怎么會答應(yīng)呢，一用勁兒把那家伙推開，重又坐在自己的座位上。隨后，越來越多這樣的家伙從煙囪落到地面，他們隨身帶著九根大骨頭和兩個骷髏，把骨頭立在地上就玩起了撞柱游戲。小伙子一見心里癢癢的，也想玩這種游戲，于是就問他們：喂，算我一個好嗎？
好哇，他們回答說，有錢就來玩。
錢我有的是，小伙子回答說，不過你們的球不太圓。說完他就抓起骷髏，放在車床上把骷髏車圓了。
圓啦，小伙子喊叫著，這回就滾得更順溜啦。我們會玩得很痛快！
小伙子和他們一塊兒玩了起來，結(jié)果輸了一些錢。說也奇怪，午夜十二點的鐘聲響起時，眼前的一切消失得無影無蹤。于是小伙子默默地躺下睡覺。
第三天晚上，小伙子又坐在工作臺上，心情煩躁地叨咕：我要是會害怕該多好�。�
話音剛落，突然走進(jìn)來一個高大的男人，個頭比小伙子見過的任何人都高，樣子特別可怕。他已上了年紀(jì)，留著長長的白胡子。
嘿，淘氣鬼！他吼叫道，你馬上就學(xué)會害怕啦！你死到臨頭啦！
沒那么容易吧，小伙子回答說，要我死，先得我答應(yīng)。
我這就宰了你。這個惡魔咆哮道。
忙什么，忙什么，小伙子對他說，別盡吹牛皮。我覺得我和你的勁一樣大，或許比你的勁還要大。
那咱們較量較量。老頭兒大叫道，要是你比我勁大，我就放你走。過來，咱們比試比試吧。
他領(lǐng)著小伙子穿過黑乎乎的通道，來到一座鐵匠爐前。老頭兒舉起一把斧頭，猛地一下，就把一個鐵砧砸進(jìn)了地里。
我會干得比這更漂亮。小伙子一邊說著一邊朝另一個鐵砧走過去。
老頭兒站在一旁觀看，白花花的胡子垂在胸前。小伙子一把抓起斧頭，一斧就把鐵砧劈成兩半，還把老頭兒的胡子緊緊地楔了進(jìn)去。
這下我可逮住你啦，小伙子大叫道，是你死到臨頭啦！
說著小伙子順手抓起一根鐵棍，對著老家伙就亂打起來，打得他鬼哭狼嚎，央求小伙子住手，并告訴小伙子說，如果他住手，他會得到一大筆財富。于是小伙子將斧頭拔了出來，放開了老家伙的長胡子。
老頭兒領(lǐng)著小伙子回到魔宮，給他看了三只大箱子，箱子里裝滿了黃金。一箱給窮人，他說道，一箱給國王，另一箱就是你的了。
正說著話的當(dāng)兒，午夜十二點的鐘聲敲響了，這個老妖怪一下子就無影無蹤了，只剩下小伙子一個人站在黑夜之中。
我自己能離開這個地方。小伙子說道，說完就開始在四周摸索，終于找到了回房間的路�；氐椒块g后，他就在火堆旁睡著了。
次日早上，國王再次駕到，問小伙子：我想這回你終于學(xué)會害怕了吧？
沒有，真的沒有，小伙子回答說，害怕到底是怎么回事呢？來了一個白胡子老頭兒，讓我看了好多金子，可他并沒告訴我害怕是怎么回事��！
好吧，國王對小伙子說，既然你解除了宮殿的魔法，你就娶我的女兒為妻吧。
那可真是太好啦。小伙子回答說，可我現(xiàn)在還是不明白害怕到底是怎么回事啊！
黃金被取出來后，就舉行了婚禮。小伙子非常愛他的妻子，感到生活無比幸福，可是他仍然不停地嘮叨：我要是會害怕該多好�。∥乙菚ε略摱嗪冒�！
對此他年輕的妻子終于惱火了，于是她的貼身丫環(huán)對她說：我來想個辦法，準(zhǔn)叫他學(xué)會害怕。
說罷她來到流經(jīng)花園的小溪邊，讓人把滿滿一桶蝦虎魚放到屋里，然后告訴她的女主人，等到她丈夫夜里熟睡時，把被子掀開，再把桶里的魚和水一古腦倒在他身上，這樣一來，蝦虎魚就會在他全身亂蹦亂跳。
果然小伙子一下子就驚醒了，大喊大叫：我害怕！哎呀，哎呀！到底是什么使我害怕的呀？親愛的，這下我可知道害怕是怎么回事啦！
學(xué)會作文 篇5
高考作文時間緊迫，而且有一定的難度，又加之考生心理因素，動筆之前如何把握要點，迅速打開 思路，這是作文成敗的關(guān)鍵。如果構(gòu)思敏捷，作文材料就會紛至沓來，并付諸筆端，或動之以情，或曉之以 理，或狀之以物。下面分別介紹幾種快速打開高考作文思路的技法。
一、聯(lián)想法
高考作文構(gòu)思必須展開聯(lián)想，這就是一種開放性的思維活動，恰似騰飛的翅膀�？忌鶕�(jù)已確定的 要點，對頭腦中現(xiàn)有的各種材料展開豐富的聯(lián)想，開始可能是零散的不集中的，這時的思維活動是放開的， 要占有大量的材料，不要有所束縛，在此基礎(chǔ)上加以歸納組合，刪除選擇，使之成為一個系列整體。聯(lián)想有 縱式、橫式等聯(lián)想方式。考場作文多數(shù)是將兩種或兩種以上的聯(lián)想交錯運用。
1997年高考的小作文就是典型 的聯(lián)想和想象作文。所給材料是老師在黑板上畫了一個圖，并舉例，具體要求是根據(jù)這位老師的啟發(fā)，把這 圓想象成另一個物體。這就要求考生有豐富的聯(lián)想和想象的能力，圓可以想象很多不同的相似物體，有的考 生聯(lián)想到運動會的跑道，飲水用的井，日落日出的太陽等，這些都是很合理的。1998年給小姑娘作肖像描寫 ，20xx年設(shè)想情境和人物思想性格，20xx年寫環(huán)境和氣氛，寫人物的話語和神態(tài)等，都是給材料聯(lián)想和想象 作文�？忌挥休^強的聯(lián)想和想象能力，才能思路開闊，構(gòu)思新穎。
二、比較法
比較是人們正確認(rèn)識事物的一種方法，“世上沒有兩粒相同的沙�！�，在比較中見差異，只有學(xué)會了比 較法，才能反映出這一事物與另一事物的區(qū)別，表現(xiàn)出各自事物的特點，作文才會富有新意，別開生面。
對事物可以從正反兩方面比較，這是一種對比，有比較才能有鑒別，這樣能把事物認(rèn)識得更清楚。1991 年全國高考作文把“近墨者黑”／“近墨者未必黑”選寫成發(fā)言稿或議論文，就應(yīng)用對比打開思路，展開論 辯。1993年上海卷作文《機遇》和1994年全國高考作文《嘗試》就可用此法展開思路，在學(xué)習(xí)、生活和實踐 中既有成功的喜悅，也有失敗的痛苦；既受贊揚，又被批評，在比較中見高低，見明暗，見差異。由此會思 路頓開茅塞，而不至于淺嘗輒止。
對事物又可以從相似點或關(guān)系上進(jìn)行比較，這就是類比，由此及彼，使思路順暢。1991年“三南”的大 作文，聯(lián)系漫畫內(nèi)容就“要學(xué)會關(guān)心別人”／“談回報”任選一題，由此想到類似的人和事，對愛心與奉獻(xiàn) 問題展開議論。1995年全國作文題就寓言詩《鳥的評說》自選角度，自擬文題，聯(lián)系生活實際，寫一篇600字 左右的議論文， 就應(yīng)用類比論證法。七只鳥都?xì)еr別的鳥，反而又受到別的鳥的惡意中傷，我們可以想到“ 事修謗興，德高毀來”；揚己之長，克己之短；團(tuán)結(jié)奮斗，改革進(jìn)取等觀點，使針砭時弊，非常有現(xiàn)實 意義。
利用形象的比喻展開思路，也是類比的一種特殊形式，這可以使生動具體通俗而形象。如1986年高 考作文題《樹木森林氣候》就須用比喻法來構(gòu)思，用樹木、森林和氣候的關(guān)系來比喻個人、集體與社會 的“氣候”的關(guān)系。
三、分析法
世界上的萬事萬物都存在著千絲萬縷的聯(lián)系，我們不能只看到事物的表面，應(yīng)學(xué)會由點到面、由主到次 、由表及里的辯證分析。近年高考作文特別強調(diào)辯證思維的特點。如1990年高考作文試題，第一個小姑娘提 出玫瑰園是個壞地方，“因為這里每朵花下面都有刺”，要求寫一篇關(guān)于玫瑰園是個壞地方的議論文。這個 小姑娘只看到了問題的表面，卻不是主要的方面，沒有用兩分法看問題，不符合辯證法的觀點，這樣立意就 不能高深。1993年高考作文首先要明白梧桐脫皮新舊交替的含義，這就是事物的新陳代謝，人的新老交替， 認(rèn)識到這種事物的矛盾對立統(tǒng)一關(guān)系，就能體現(xiàn)出作文的辯證藝術(shù)。
1992年全國高考作文題選擇雨中的一個 或幾個人物的思想行為進(jìn)行分析，展開議論，這不僅僅是寫社會公德方面的，而且要綜合運用辯證思維 來分析，才屬上等的作文。
考生若能對以上高考作文快速構(gòu)思的聯(lián)想、比較以及分析等技法正確綜合運用，一定會起到事半功倍的 作用。
學(xué)會作文 篇6
逆向思維，也稱求異思維，它是對司空見慣的似乎已成定論的事物或觀點反過來思考的一種思維方式。
今天晚上，爸爸讓我看了一個新聞，看完后，我非常地佩服里面的那個人。那則新聞是：西藏唯一一位新冠肺炎患者出院。這個人絕對是個人精，當(dāng)上百萬人涌向湖北大小醫(yī)院時，這位老兄非常冷靜的買了最后一班飛往西藏拉薩的機票，下了飛機直奔醫(yī)院，成了西藏唯一一位新冠肺炎病人。這個老兄最厲害的地方是，他從隨州出發(fā)一直走進(jìn)西藏第三醫(yī)院自我隔離做的非常好，全程合計接觸24人，無一人感染。當(dāng)湖北一個醫(yī)生面對無數(shù)患者的時候，他卻享受西藏全省醫(yī)療救他一人的待遇，順便還上了中央臺，刷了把存在感。通過這則新聞，可見逆向思維是多么重要。
重視那些容易被人忽視的內(nèi)容，生活中要說最容易被人忽視的，那必然是堅持，可能堅持做一件小事是最容易被人忽視的，但其實堅持做一件事帶給自己的好處實在是太多太多了，比如每天堅持寫隨筆、堅持練字、堅持講書、堅持晨練，那么時間久了定會讓自己收獲更多的好處。
生活中，我們可以多嘗試用逆向思維去考慮問題，有時候做一件事情無法達(dá)到預(yù)期效果時，應(yīng)該嘗試逆向思維來考慮一下，比如經(jīng)常無法克制晚睡的習(xí)慣，那么給自己一個休息天，看自己能晚睡多久，然后看看晚睡過后帶給自己的是什么，而后自己將會懂得早睡的好處。
逆向思維是反過來思考問題，是用絕大多數(shù)人沒有想到的思維方式去思考問題。運用逆向思維去思考和處理問題，實際上就是敢于"反其道而思之"，以“出奇”去達(dá)到“制勝”。
當(dāng)我們遇到困難，正向思維解決不了問題時，不妨試試逆向思維，也許結(jié)果會令我們大吃一驚，喜出望外，別有所得。
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