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關(guān)于雨后作文9篇
在平平淡淡的日常中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編幫大家整理的雨后作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
雨后作文 篇1
剛落完雨的深秋,地面上的水滴聚在一起,微微的太陽(yáng)光照在水滴上。像珍珠一樣明亮。 像是約定好的一樣,水滴順著枝葉的根部一滴一滴滴下來(lái),樹(shù)葉是經(jīng)不住在殘酷冰涼的秋風(fēng)里隨風(fēng)舞動(dòng)。只能一片一片又一片緩緩而地。這樹(shù)葉仿佛和我相同,我似乎也經(jīng)受不住這殘忍的事實(shí)。我因在公園奔跑,變的狼狽。我奔跑的步伐減慢了。突然想起那一疊的成績(jī)單,上面明顯得標(biāo)著紅色的叉號(hào)。似乎心中那塊柔軟的地方在流血。
這時(shí),我的臉頰有些濕潤(rùn),我加快了速度。迎面吹來(lái)的風(fēng)使我的臉頰格外生痛。 這時(shí),當(dāng)我跑到公園一片偏僻的樹(shù)林時(shí),才發(fā)現(xiàn)我并未來(lái)過(guò)這里。這里的樹(shù)不知未何。不同于其他樹(shù)木,這個(gè)時(shí)節(jié),這些樹(shù)還擁有著碧綠色的樹(shù)葉,它們互相掩映著,甚是好看。冰冷的微風(fēng)拂過(guò),并不像外面一樣寒冷。反而有些溫暖。我懷著好奇走向了林子的深處。 這時(shí),我發(fā)現(xiàn)了一條小溪。一個(gè)小女孩蹲在溪邊,她穿著一件粉紅色的毛衣配著一條淺藍(lán)色的牛仔褲,褲邊的顏色褪去了一點(diǎn)。
似乎穿了許久。一雙紅色的小皮鞋使她更引人注目。粉嫩的小臉使她格外純美。 我走了過(guò)去,問(wèn)她:你在干什么? 她沒(méi)有看我,答說(shuō):用樹(shù)葉疊小舟。說(shuō)完,她把她剛疊完的小舟放到了溪中。 我說(shuō):小妹妹你快回家吧!它漂不出去的。 小女孩繼續(xù)疊,說(shuō):不,只要有水它就會(huì)漂到目的地。 之后幾天,那個(gè)小女孩每天都來(lái)漂小舟。四天后,她頑強(qiáng)的毅力打動(dòng)了我。第五天,我想謝謝她,可是她沒(méi)有來(lái)。我打聽(tīng)這個(gè)小女孩,可是他們都說(shuō)沒(méi)有這樣的一個(gè)人 雨后,太陽(yáng)顯現(xiàn)出來(lái)。小舟隨著水流、漂向了遠(yuǎn)方。像我一樣努力到達(dá)目的地。
雨后作文 篇2
雨后玉宇無(wú)塵,輕柔的風(fēng)悄然敲響我的心弦。
特別喜歡下雨過(guò)后的空氣,帶著絲絲飄香的泥土的氣息。深深吸一口氣從心底感到一陣涼爽,此刻我的靈魂漂浮并快樂(lè)著,因?yàn)槲乙寻褌戳粼诹俗蛱欤裉焓菎湫碌囊惶,如同被雨洗刷了心靈,已明凈的一塵不染。
陽(yáng)光不弱不亮的灑在屋頂,閉上眼睛,張開(kāi)雙手,我和風(fēng)擁抱著,我似乎聞到了風(fēng)的味道,帶著絲青春的幽香。抬起頭,我在想,如果歲月盛滿匆匆的夢(mèng)境,是否不需要去尋找牽強(qiáng)的希望。天邊的那一朵云彩,早已是你溫柔的伴侶。如此愜意的景,想到你卻有一點(diǎn)點(diǎn)感傷。是青春年少的我太過(guò)于多情,還是邁向成熟的你早已忘了曾經(jīng)。
我用手輕輕摘下一滴雨露。它太脆弱,輕輕一碰便碎了身影。像一滴眼淚落在手心,卻莫名的燙傷了我的心。越美好,真的就越害怕得到。
昨夜那突襲的雨,在我熟睡時(shí)降臨,又在我初醒時(shí)離去。我喜歡下雨后的清新,卻更愛(ài)下雨時(shí)的感覺(jué),那種隔著雨簾看景的朦朧。我只為等待你的到來(lái),可是你來(lái)得這樣輕,這樣輕,走得卻那么匆匆。
只好用風(fēng)吹干了憂傷,用云撫平了遼望。
這場(chǎng)令我心醉心碎的雨已錯(cuò)過(guò),只剩清風(fēng)拂過(guò)我眼角的溫度,告訴我,它曾來(lái)過(guò)。
雨后作文 篇3
月考的試卷發(fā)下來(lái)了,考得很糟糕。我看著試卷上鮮紅的分?jǐn)?shù),竟是如此般刺眼。
我腳步沉重地走在回家的路上,死死地咬住下唇,眼淚怎么也克制不住的,拼命地往下掉。我縮在一個(gè)小角落里,眼淚模糊了周?chē)木跋蟆Lь^看向陰沉沉的天,像是隨時(shí)會(huì)下雨。我淚如雨下,眼淚落在手中緊握住的月考試卷上,打濕了那個(gè)一塌糊涂的分?jǐn)?shù)。我本就不是自信之人,眼前糟糕的分?jǐn)?shù)早已使我心灰意冷,我甚至想到了放棄。
天突然下起了大雨,我低頭咒罵聲“該死”,冒著大雨找到一處避雨的地方。看著這糟糕透的天氣,我更加心煩意亂,隨手便把手中的試卷揉成一團(tuán),氣憤地扔在一旁。身后背著的沉重的書(shū)包像是一個(gè)莫大的諷刺,我猛得放下書(shū)包,突如其來(lái)的火氣使我把書(shū)包踢得老遠(yuǎn)。我像是還不解氣般,使勁蹬了蹬旁邊的墻,大叫著:“我不學(xué)了!再怎么努力還是這么點(diǎn)分!”
做完這一連串的事情后,我覺(jué)得自己很幼稚。我正準(zhǔn)備自甘墮落、放棄學(xué)業(yè)的時(shí)候,雨突然間便停了,突如其來(lái)的安靜令我頓時(shí)冷靜下來(lái)。太陽(yáng)在悄然無(wú)聲中出來(lái),陽(yáng)光帶著雨后的濕意。我看著這一縷縷陽(yáng)光,像是在絲絲點(diǎn)點(diǎn)間,灑進(jìn)了我的心中。揉成一團(tuán)的試卷被風(fēng)吹走,發(fā)出細(xì)細(xì)的聲響,我小跑著去拾起,將試卷展平;又撿起一旁的書(shū)包,拍開(kāi)書(shū)包上的塵埃?粗@如魚(yú)鱗般閃爍著的陽(yáng)光,我想起了我的父母,想起了他們?yōu)槲宜冻龅暮顾推D辛,可我呢?遇到一點(diǎn)挫折便想著放棄,真是太不應(yīng)該了。
我低頭看了看被揉成不像樣的試卷,上面的分?jǐn)?shù)似乎也不這么刺眼了。
“生活不止眼前的茍且,還有詩(shī)與遠(yuǎn)方的田野。”我想起了這句歌詞,再看看普照四周的陽(yáng)光,心中的陰霾一掃而空。為了頑強(qiáng)自我,為了父母的期望,為了將來(lái)的詩(shī)與遠(yuǎn)方,我決定戰(zhàn)勝脆弱,找回自信。
“生活不止眼前的茍且,還有詩(shī)與遠(yuǎn)方的田野……”我哼著這句歌詞,懷著一顆對(duì)未來(lái)憧憬的心,欣喜若狂地走回了家。
雨后作文 篇4
昨夜下的大雨,滋潤(rùn)了大地,滋潤(rùn)了花草樹(shù)木。地上濕濕的,樹(shù)葉上殘留著昨夜的雨露,小草小花享受了一夜的雨水顯得格外嬌嫩,大樹(shù)的樹(shù)葉吸取了許多水分顯得格外綠。昨夜震耳的雷聲,驚人的閃電,打落了幾片樹(shù)葉,幾片花瓣,直到今天已經(jīng)煙消云散了。
在大街上,幾個(gè)小朋友正在玩游戲,此時(shí)誰(shuí)沒(méi)想到昨夜的大雨。只有小草,小花和大樹(shù)依然記得。
雨后作文 篇5
穿過(guò)熙熙攘攘的城區(qū),在我的記憶中,有一座山,山上有一片茂密的竹林。春日的雨后,竹葉經(jīng)過(guò)洗刷會(huì)顯得格外鮮亮。幾年前,我曾來(lái)此觀賞過(guò)清幽的竹,曾見(jiàn)過(guò)童年的筍。
雨后,我很想去拜訪一棵竹,將目光投射到竹的生活,我將獲得一份向上的活力。
跟隨山鳥(niǎo),我抵達(dá)了目的地。崎嶇的山路盡頭,我看見(jiàn)無(wú)邊的竹林,以挺拔的身姿,深入云天。漂浮在空中的陽(yáng)光給纖細(xì)的竹葉鍍了金邊,更顯鮮亮。每棵竹都靜默地立著,讓人想起披甲待戰(zhàn)的勇士。
目光隨竹葉間的起伏而跳躍,空氣中絲絲暖意混合著泥土的清新,撲面而來(lái)。如此看來(lái),竹與筍的故鄉(xiāng)比人類(lèi)的世界更悠閑恬淡。它們?cè)谕寥览镫[沒(méi),生于土,而存于土。每日沐浴陽(yáng)光,吸收雨露,拔節(jié)生長(zhǎng),生命單純而無(wú)憂。
深入林中,竹葉抖索作響,發(fā)出沙沙的聲音,像風(fēng)鈴輕擺,熱情地歡迎著遠(yuǎn)方客人的拜訪。
低頭行進(jìn)中,一棵筍,倚靠著竹,與我相遇。這棵筍裹著淺褐色的外衣,頭上頂著與泥土渾然一色的帽子,迎著春風(fēng),正在陽(yáng)光里微笑。我能想象得到,它是如何一節(jié)又一節(jié)的努力生長(zhǎng),用一千多個(gè)日夜突破土地的攔阻,向天地展示自己旺盛的生命力。當(dāng)它抬頭仰望時(shí),如山一般高聳的先輩們,遠(yuǎn)遠(yuǎn)飄在空中的云,一切的一切,都是那么的遙不可及;蛟S,對(duì)它來(lái)說(shuō),這何嘗不是一種激勵(lì)?成長(zhǎng)的過(guò)程煎熬又漫長(zhǎng),但它相信,總有一天,它也能頂天立地,與云并肩。
天空無(wú)盡的高遠(yuǎn),竹林延伸到邊線的盡頭。大千世界,竹算不上出眾耀眼,然而,我們看不到它們悲觀厭世的樣子。它們堅(jiān)定沉穩(wěn)的身影,寧折不彎的風(fēng)骨,在雨后的山上久存,用不染世俗的四季常青,留給大地蓬勃的記憶。
在竹林中留連許久,我都不能深入了解到任何一棵竹或筍的內(nèi)心,不知道它們的歡欣與愉悅,不知道它們?yōu)楹文艹惺苋魏未驌簦⑹冀K保持挺直向上的姿勢(shì)。
一陣風(fēng)起,竹隨風(fēng)動(dòng),猶如迎風(fēng)而立的翩翩公子。正如劉禹錫的在詩(shī)中所云:露滌鉛粉節(jié),風(fēng)搖青玉枝。依依似君子,無(wú)地不相宜。
通過(guò)觀竹,我對(duì)生活又有了不同的感悟:我想,人行于世,縱有苦難相隨也不必過(guò)多躊躇,迷茫,更不能遇事即退。像竹這樣,堅(jiān)定,并向上,才是我們拼搏人生路所要秉承的信條。感謝竹,感謝筍,攪碎了我憂傷迷茫的夢(mèng),并讓我在雨后的一片竹林里長(zhǎng)久沉醉。
雨后作文 篇6
“轟隆隆”,大地一顫,春雨迫不及待地落到大地上,山林,原野,房屋,行人只剩下淡淡的影子。綠幽幽的竹山,翠生生的竹林,像一幅迷人的水墨畫(huà)。一陣美妙的聲響從竹林里飄出來(lái),像女孩輕撫琴弦,像春蠶吞食桑葉。地里的筍芽爭(zhēng)先恐后地吮吸著甘露,準(zhǔn)備著探出腦袋,看看五彩繽紛的世界。
哈,一夜之間,許多春筍又拔地而出。瞧,漫山遍野,密密麻麻,有的春筍一使勁,地皮裂開(kāi)了,借著一絲縫隙,使勁向外看;有的早等不急了,探出小腦袋,啊,外面的世界真美啊!有的像尖椎似的,披著淡綠的嫩衣,在春風(fēng)中微笑,在春雨里沐浴。望著眼前這幅生機(jī)勃勃的景象,我心想:“以前曾聽(tīng)別人說(shuō)‘春后竹筍’美,還不以為然,今天一看,果然非同凡響,氣質(zhì)非凡啊!”不管是貧瘠的山頂還是幽森的山谷,不管是盤(pán)根錯(cuò)節(jié)的樹(shù)底下還是碩大無(wú)比的石頭旁都能
啊,春筍多么頑強(qiáng)呀!看見(jiàn)竹筍的身影。有的沖破地皮蹦出來(lái),有的頂開(kāi)沙碩冒出來(lái),有的竄過(guò)石縫鉆出來(lái)……別看它們嫩生生的,可渾身充滿活力,比剛釬更剛強(qiáng),比風(fēng)鉆更銳利,任何阻礙也壓制無(wú)住它們向上的生機(jī)。你瞧,遇到小石頭,它們就“硬著頭皮”把小石頭頂開(kāi),輕輕松松,若是遇上“大個(gè)頭”,就沿著石邊,長(zhǎng)出幼苗來(lái),所謂“大丈夫能伸能”縮嘛。山泉丁冬為它們伴奏,鳥(niǎo)雀為它們鼓掌,山花紅艷為它們伴舞:長(zhǎng)吧,長(zhǎng)吧!看誰(shuí)快快長(zhǎng)成材,看誰(shuí)早日做貢獻(xiàn)。
農(nóng)民伯伯望著竹林一片繁榮昌盛的景象,心里像喝了蜜似的。走近一看,農(nóng)民伯伯都看花了眼,應(yīng)接不暇。竹筍們挺直了腰,好像在說(shuō):快來(lái)啊,瞧,我多胖!農(nóng)民伯伯忙得騰不出手,臉上還樂(lè)呵呵的。
淅淅瀝瀝的春雨兒,像斷了線的珍珠灑向大地;婆娑起舞的水點(diǎn)兒,奏出小調(diào)般的柔和旋律,竹林與竹筍高聲感謝它對(duì)自己的恩情。
雨后作文 篇7
今天下了一場(chǎng)大雨,把整個(gè)地球洗了個(gè)澡。來(lái)到花園,滿眼綠色?矗放缘牧鴺(shù),就像一位溫順的母親,有著一頭美麗、嫵媚的秀發(fā),好像被春雨染綠了似的;柳樹(shù)的嫩芽像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小寶寶們,伸出小腦袋,仿佛要看一看神奇的世界;那些十分著急還沒(méi)來(lái)得及綻開(kāi)的葉苞,也在春風(fēng)里把自己變成了一顆顆翠綠的寶石。綠色的小草露出了尖尖的小腦袋,在春雨的沖刷下,抖去渾身的塵土,洗出了一層油油的綠意。而那些過(guò)了一冬的枯黃的小草,仿佛也想用春天的雨露把自己的身體洗干凈,可是怎么也洗不掉,只好“下崗”了。
瞧,金燦燦的迎春花,一叢叢、一簇簇、一朵朵連接在一起,綻放在返青的枝條上面。有的像一粒粒晶瑩的寶石,有的像一把把金色的小傘!半S風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”,我仿佛夢(mèng)見(jiàn)了昨晚的那場(chǎng)春雨淅淅瀝瀝、飄飄灑灑降下來(lái)的時(shí)刻,自己也和小草一起沐浴在雨中,唱著、舞著……忽然,天空出現(xiàn)一道彩虹。彩虹有七種顏色。紅,橙,黃,綠,青,藍(lán),紫。
紅色似火,好似在我心里燃起熊熊烈火讓我精力旺盛;紅色好像如夕的朝霞一樣讓我做好明天的準(zhǔn)備……橙:橙色好似那橙澄澄的橙子一樣,讓我好似聞到那甜甜的橙子的香味讓我好想咬一口……黃:黃色好似那臨近秋天時(shí)的楓葉一樣,讓我想起那果實(shí)累累的秋天,想起那勞動(dòng)的果實(shí)……綠:綠色好似那春天的顏色,讓我想起那形態(tài)各異的綠葉,讓我想起那一望無(wú)際的草原,我好像置身在其中一樣……青:青色讓我想起那瀑布覆蓋的青石一樣,讓你覺(jué)得心曠神怡,涼的透骨……藍(lán):藍(lán)色好像那天空,藍(lán)藍(lán)的,躺在草地上看,有一種舒服的感覺(jué),讓我神清氣爽……紫:紫色好像紫葡萄一樣,紫的發(fā)光,紫得發(fā)亮,晶瑩剔透;也好像紫色的花剛剛喝足了水,在爭(zhēng)艷著。
雨后作文 篇8
自己選擇的路,跪著也要將它走完…好孩子沒(méi)糖吃,“壞孩子”要堅(jiān)強(qiáng)…
——題記
宇華,本是我的學(xué)姐,和我姐同一年級(jí),平常,我都會(huì)笑瞇瞇地叫上一聲“宇姐”,她是個(gè)成績(jī)很好的學(xué)生,老師們都很喜歡她。
在前年中考時(shí),我們鎮(zhèn)唯一的中學(xué)礪青中學(xué)突然提高了錄取分?jǐn)?shù),而且一次提高了一百多分,宇姐不幸的排在了錄取分之下。本可以贊助讀上礪青的,可她毅然選擇了重讀之路。
“不是靠自己能力讀上的高中,我是不會(huì)去上的!庇罱闶沁@樣跟我說(shuō)的。
“如果還是考不上呢?”我的話無(wú)疑給她潑上了冷水。
宇姐愣住了,或許當(dāng)初她并沒(méi)有想那么多。
第二天她給了我答案:自己選擇的路,跪著也要將它走完…好孩子沒(méi)糖吃,“壞孩子”要堅(jiān)強(qiáng)。
這句話很傷感,不向我平時(shí)知道的蹦蹦跳跳的`宇姐?赡苓@正是她的內(nèi)心獨(dú)白吧。誰(shuí)知道,這個(gè)快樂(lè)的軀殼里隱藏著一顆多么脆弱的心。
“雨后華麗的陽(yáng)光”這是她最喜歡的昵稱(chēng)了。
問(wèn)過(guò)她為什么喜歡這個(gè)昵稱(chēng),宇姐便說(shuō),因?yàn)檫@是她的名字演變來(lái)的。
我卻不是這樣認(rèn)為。
“雨后華麗的陽(yáng)光”,宇姐的人生路上,已經(jīng)經(jīng)歷了坎坎坷坷的風(fēng)風(fēng)雨雨了么?好像是沒(méi)有。只不過(guò)是重讀而已嘛。
但是,既是老師的女兒,又是好學(xué)生,走上重讀之路,會(huì)是多么痛苦的啊!
宇姐在期待雨后那華麗的陽(yáng)光嗎?我想是的。
雨后華麗的道路,愿你踩著被雨滋潤(rùn)過(guò)的道路,一步一步走向光明。
雨后華麗的陽(yáng)光,愿雨后的陽(yáng)光照耀著你,關(guān)注著你,溫暖著你。
雨后華麗的云朵,愿你寬恕之前的烏云,跟真誠(chéng)道歉的白云成為朋友。
雨后華麗的人生,不敢愿你一帆風(fēng)順,只愿你能走過(guò)荊棘之路,走向光明。好孩子沒(méi)糖吃,“壞孩子”要堅(jiān)強(qiáng)。
雨后作文 篇9
歲月飛逝,眼看我已從剛落地的娃娃長(zhǎng)成了一個(gè)陽(yáng)光少年。在這期間,發(fā)生了許多事,有些已淡忘在腦海中,但有些事卻讓我難忘。我的成長(zhǎng)經(jīng)歷早已被爸爸拍成照片珍藏,每當(dāng)打開(kāi)這些照片時(shí),像放電影似的,有些場(chǎng)景使我久久不忘。
歲月飛逝,眼看我已從剛落地的娃娃長(zhǎng)成了一個(gè)陽(yáng)光少年。在這期間,發(fā)生了許多事,有些已淡忘在腦海中,但有些事卻讓我難忘。我的成長(zhǎng)經(jīng)歷早已被爸爸拍成照片珍藏,每當(dāng)打開(kāi)這些照片時(shí),像放電影似的,有些場(chǎng)景使我久久不忘。
翻開(kāi)第一冊(cè)影集時(shí),我的腦海中立即呈現(xiàn)出1到2歲時(shí)的幼稚;翻開(kāi)第二冊(cè)影集時(shí),我的眼前又呈現(xiàn)出了3到4歲時(shí)呀呀學(xué)語(yǔ)的可愛(ài);翻開(kāi)第三冊(cè)影集時(shí),我開(kāi)始變得頑皮,有了朋友,我同樣懂得了良師諍友對(duì)我的啟迪……一冊(cè)又一冊(cè)珍貴的影集,記錄了我成長(zhǎng)的過(guò)程。
我是一個(gè)從小體弱多病的女孩,因?yàn)槌3Ir(shí)需要吃藥,所以影響了我生長(zhǎng)發(fā)育。為了增強(qiáng)我的體質(zhì),從四年級(jí)起,爸爸便帶我一起到公園進(jìn)行鍛煉。
我們經(jīng)常在槐樹(shù)公園沿江邊跑步鍛煉。公園里的景色十分優(yōu)美,空氣新鮮。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的鍛煉以后,我的體質(zhì)有了提高。各種各樣的精美雕塑點(diǎn)綴了公園,使得早晨公園變得更加的恬靜、美麗。其中,有一個(gè)雕塑映入了我們的視野,把爸爸給吸引住了。!原來(lái)是竹筍,那可不是一般的竹筍,它是用不銹鋼雕刻而成的現(xiàn)代雕塑!爸窆S”吸收了大地的養(yǎng)分,積蓄了一個(gè)冬天。春?jiǎn)拘蚜怂。于是,它毫不猶豫地破土而出,用自己的力量頂開(kāi)了石板。
我準(zhǔn)備回家后去查找一下有關(guān)筍的資料。筍的別名為竹筍,是竹子的幼苗,原產(chǎn)在我國(guó),以南方的珠江流域與長(zhǎng)江流域最多。而雨后春筍則恰是形容筍在春雨過(guò)后快速成長(zhǎng)的現(xiàn)象。宋代詞人張來(lái)曾經(jīng)在《食筍》一詩(shī)中寫(xiě)到“荒林春雨足,新筍迸龍雛”贊美雨后的春筍。而竹子又象征著生命的彈力、長(zhǎng)壽、幸福和精神真理。
爸爸告訴過(guò)我,春天是最利于萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié),“一年之計(jì)在于春”。比學(xué)習(xí)更重要的是身體。身體健康才能不影響學(xué)習(xí),從而使學(xué)習(xí)成績(jī)更加的優(yōu)秀。而那個(gè)雕塑正是一棵雨后春筍,使出混身的能量,破石而出。爸爸為了讓我對(duì)這雨后春筍留下更深的印象,并且讓我從中得到啟示,于是帶著我特意來(lái)到了這棵“春筍”前合影留念,見(jiàn)證我成長(zhǎng)的過(guò)程。
從那以后,我曾經(jīng)夢(mèng)見(jiàn)過(guò)那棵可愛(ài)的“春筍”,它與我對(duì)了話,告訴了我應(yīng)該如何去克服成長(zhǎng)時(shí)所經(jīng)歷的困難。青少年的成長(zhǎng)過(guò)程中,應(yīng)該具有像“春筍”一樣的沖破石板的勇氣,要像“春筍”那樣,不畏艱難困苦,茁壯成長(zhǎng)。
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