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我的筆記本作文

時間:2022-10-24 15:50:18 潔桓 關(guān)于我的作文 我要投稿
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我的筆記本作文(通用22篇)

  在平時的學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的我的筆記本作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我的筆記本作文(通用22篇)

  我的筆記本作文 篇1

  我的書桌上有一個美麗的幸運星座筆記本,是爸爸送給我的禮物。

  這個筆記本叫彩色星空,它長21厘米,寬15厘米,正面是星座的星空射標圖,靠正中有星座點標圖,右下角有一只星座神獸—鹿。筆記本的封面背景由藍色、黑色、粉色、橙色和白色組成。打開筆記本中間的格子是橫線格,封底是白色,寫著“星空下”3個字。

  告訴你們個秘密!這個筆記本的生日是10月23日!因為從那天開始,我成為了彩色星空的主人。

  筆記本的第一頁,寫了我得到它時,心情是多么激動、高興。上面還記錄有我和它之間的趣事。

  11月22日,周日,上午10點28分,我正在生氣,妹妹把我的筆弄壞了。我似乎聽見筆記本在安慰我:“我的主人,你不要生氣了,妹妹還小,她不是故意的`,你是姐姐,要大量寬容些,什么地方都要讓著妹妹!”聽彩色星空這么說,心里想著它說得也很有道理。我們曾經(jīng)學過一篇課文《我不是最弱小的》,告訴我們應該保護最弱小的。妹妹比我小,我不僅要原諒她,還要時時處處保護她,這也是我當姐姐的職責和擔當。每當我遇到了什么開心的事或是獲得了什么榮譽,也會第一時間記得在我的彩色星空里記錄分享出來。

  如今,我已成為彩色星空最好的朋友。它陪我走過了許多艱難和快樂的日子。

  我的筆記本作文 篇2

  我有一個密碼筆記本,它的封面五彩繽紛,上面的圖案是奧拉星,里面還記錄著許許多多的事情,有我編造的游戲、有我的、還有我的作業(yè)、有我許許多多的`回憶……

  它時時刻刻陪著我,我走到哪兒就把它帶到哪兒,它就像朋友一樣陪著我,一天下午我把它放入書桌里就去上體育課了,上課時我還在想著它……下課后我回到教室,找來找去怎么也找不著我的筆記本了,我著急了,問同學沒見、貼告示,沒消息,心里越想越難受。騎著我的小自行車,在路上仔細查找,沒有一絲線索。我傷心的回到家里,媽媽問我怎么了,我難過的說:“我的筆記本丟了……”,媽媽說:“告訴老師啊!”,我大聲的嚷道:“老師不管哪!本兒丟了誰管啊!”說著說著我的眼淚就下來了……想想里面還粘貼了我和爸爸媽媽在游樂場時開心的照片、有我熬夜編的游戲、還有我的、作業(yè)!我的心里難受極了…… 好幾天我都是失魂落魄沒有好心情,沒想到在一次洗衣服的時候我找到了它!我是那么的激動,那種失而復得的感覺無法形容,就像我最要好的朋友死而復生一樣……還好我在洗衣服的時候翻了兜,我趕緊把它取出來,用濕巾紙把它擦著、摸著,好像每一分、每一刻、每一秒都不能離開,生怕它會長腳跑了似的……從那以后睡覺時我把它放在枕邊,走路時我把它揣在懷里,只有這樣我才能安下心來!

  日復一日,我和它形影不離!它是我生命中不可缺少的一部分,這就是我的筆記本。

  我的筆記本作文 篇3

  我有一個漂亮的筆記本電腦,它不僅外觀精美,而且功能非常齊全,網(wǎng)速很快,手感也非常好。它是我八歲生日時爸爸送我的禮物。

  我的筆記本電腦是粉紅色的,正中央是一個小天使和一個身穿紅色連衣裙的小精靈牽著一只小白兔在散步,花裙子是由一個個小貼畫組成的,從遠處看,可真是五彩斑斕了。

  當打開它以后,你會看到一個粉色的世界,粉色的屏幕、粉色的邊框、粉色的鍵盤……到處都是粉紅色。爸爸說:“女孩子家,就應該要粉色!”所以,爸爸就把我的筆記本電腦買成粉紅色,還把桌面調(diào)成了粉紅色。我的筆記本電腦網(wǎng)速很快,從不會卡機、死機。

  我的電腦功能非常齊全,有:準3G上網(wǎng)、QQ、瑞星殺毒軟件、各種游戲、網(wǎng)上電視……我尤其喜歡瑞星殺毒軟件。上一次,電腦中了32個木馬病毒,當瑞星查到時,不到半分鐘就殺完了!怎么樣,夠快吧!我的筆記本電腦有2G的容量,能存成千個資料、照片啊……你可別小看了這個筆記本電腦,它存了我好多的學習資料,F(xiàn)在,這個筆記本電腦已經(jīng)成了我形影不離的好朋友,有時,我傷心時,還會對它說悄悄話呢!我曾親昵地稱它為:粉色小精靈。

  我在我的'筆記本電腦上設(shè)了密碼,以防別人偷看!有些小秘密我都會存到我的電腦里。密碼只有我一個人知道哦!

  我與我的筆記本電腦已經(jīng)相處一年了,我非常喜歡它,還經(jīng)常用柔軟的抹布擦它呢!我發(fā)現(xiàn)我與我的筆記本電腦已經(jīng)分不開了!

  我的筆記本作文 篇4

  在我的5歲生日那天,爸爸送給我了一個封面畫著梅花的筆記本。那梅花在皚皚白雪中傲然聳立著,不怕寒風,不怕大雪,顯得那樣堅強。

  這個筆記本能寫作業(yè),又能做筆記。我常常欣賞著封面上的那一朵朵梅花,在萬物凋落的季節(jié),在寒風刺骨的季節(jié),它們?nèi)匀辉诎了费。望著這朵朵梅花,我想我們應該做一個什么樣的人。

  在這個筆記本上,我用它做了讀書筆記,我每寫一篇筆記,仿佛都告訴自己要做一個堅強的人。

  筆記本的封皮是用普通的塑料紙做成的,在封面頂上寫了一句話:堅強,就是風雪中的精神食糧。我不僅喜歡筆記本上梅花的`漂亮、色彩的樸素、更喜歡這個筆記本上梅花的寓意。

  有一天,我從柜子的最下面,找出了我這個帶有梅花的筆記本,看樣子,它已經(jīng)失去了往日的色彩,上面滿是灰塵,但那朵梅花則還清楚的印在封面上,這又一次讓我懂得了梅花的堅強。

  一個普普通通的筆記本,不值昂貴的價格,不要太好的材料,僅僅畫了一朵朵雪中的梅花,但那是一種堅強的精神,每當我遇到困難的時候,每當我受到委屈的時候,只要看到一朵朵美麗而又堅強的梅花時,我只會選擇堅強。

  我喜歡我的筆記本,因為它給予了我堅強。

  我的筆記本作文 篇5

  我有一個密碼筆記本,它的封面五彩繽紛,上面的圖案是奧拉星,里面還記錄著許許多多的事情,有我編造的游戲、有我的日記、還有我的作業(yè)、有我許許多多的回憶……

  它時時刻刻陪著我,我走到哪兒就把它帶到哪兒,它就像朋友一樣陪著我,一天下午我把它放入書桌里就去上體育課了,上課時我還在想著它……下課后我回到教室,找來找去怎么也找不著我的筆記本了,我著急了,問同學沒見、貼告示,沒消息,心里越想越難受。騎著我的小自行車,在路上仔細查找,沒有一絲線索。我傷心的`回到家里,媽媽問我怎么了,我難過的說:“我的筆記本丟了……”,媽媽說:“告訴老師。 ,我大聲的嚷道:“老師不管哪!本兒丟了誰管。 闭f著說著我的眼淚就下來了……想想里面還粘貼了我和爸爸媽媽在游樂場時開心的照片、有我熬夜編的游戲、還有我的日記、作業(yè)!我的心里難受極了…… 好幾天我都是失魂落魄沒有好心情,沒想到在一次洗衣服的時候我找到了它!我是那么的激動,那種失而復得的感覺無法形容,就像我最要好的朋友死而復生一樣……還好我在洗衣服的時候翻了兜,我趕緊把它取出來,用濕巾紙把它擦著、摸著,好像每一分、每一刻、每一秒都不能離開,生怕它會長腳跑了似的……從那以后睡覺時我把它放在枕邊,走路時我把它揣在懷里,只有這樣我才能安下心來!

  日復一日,我和它形影不離!它是我生命中不可缺少的一部分,這就是我的筆記本。

  我的筆記本作文 篇6

  我有一個密碼筆記本,它的封面五彩繽紛,上面的圖案是奧拉星,里面還記錄著許許多多的事情,有我編造的游戲、有我的日記、還有我的作業(yè)、有我許許多多的回憶……

  它時時刻刻陪著我,我走到哪兒就把它帶到哪兒,它就像朋友一樣陪著我,一天下午我把它放入書桌里就去上體育課了,上課時我還在想著它……下課后我回到教室,找來找去怎么也找不著我的筆記本了,我著急了,問同學沒見、貼告示,沒消息,心里越想越難受。騎著我的小自行車,在路上仔細查找,沒有一絲線索。我傷心的回到家里,媽媽問我怎么了,我難過的說:“我的筆記本丟了……”,媽媽說:“告訴老師!”,我大聲的嚷道:“老師不管哪!本兒丟了誰管啊!”說著說著我的.眼淚就下來了……想想里面還粘貼了我和爸爸媽媽在游樂場時開心的照片、有我熬夜編的游戲、還有我的日記、作業(yè)!我的心里難受極了……

  好幾天我都是失魂落魄沒有好心情,沒想到在一次洗衣服的時候我找到了它!我是那么的激動,那種失而復得的感覺無法形容,就像我最要好的朋友死而復生一樣……還好我在洗衣服的時候翻了兜,我趕緊把它取出來,用濕巾紙把它擦著、摸著,好像每一分、每一刻、每一秒都不能離開,生怕它會長腳跑了似的……從那以后睡覺時我把它放在枕邊,走路時我把它揣在懷里,只有這樣我才能安下心來!

  日復一日,我和它形影不離!它是我生命中不可缺少的一部分,這就是我的筆記本。

  我的筆記本作文 篇7

  我有一個筆記本,是我剛上古文班的時候,教我的劉老師送給我的。劉老師說:你一定要學好古文,弘揚民族文化。從此,這本筆記本就成為了我朝夕相處的好朋友。

  這個筆記本周圍是淡藍淡藍的,仿佛浸在海水之中。封面是一幅關(guān)于梅花的圖片。看一株梅花在風雪中傲立,那粗壯的軀干深深地扎在積雪之中,樹枝蜿蜒地向四面八方伸展著,朵朵粉紅色的梅花在樹枝上張開一張張笑臉,在風雪中盛放。片片雪花落在梅花身上,梅花微笑著傲雪斗霜,絲毫不畏懼嚴寒。

  我望著這盛開的梅花,仿佛看見了南宋大詩人陸游迎著風雪向我走來,他高吟:無意爭春苦,一任群芳妒。零落成泥碾作塵,只有香如故。我又仿佛看見毛澤東主席指點江山,吟著詩句:已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏。俏也不爭春,只把春來報,待到山花爛漫時,她在叢中笑。

  打開筆記本,扉頁是一幅世界地圖。五顏六色的線條,把各個國家分的清清楚楚。在地球的東半球上,有一個形狀似雄雞的國家,你知道這是哪個國家嗎?我來告訴你吧,這就是我們偉大的中華人民共和國。在雄雞的心臟部位有一顆在閃閃發(fā)光的小星星,那就是我們的首都——北京。它象征著我國科技發(fā)展的`水平。再往下看,那回歸祖國的澳門和香港與祖國緊緊相連,流動著我們祖國的血液。

  再往里翻,里面就是我所學的古文了。至今我已經(jīng)學了二十多篇古文了,每一篇我都記錄在這個筆記本上。唐代文學家劉禹錫的《陋室銘》我倒背如流,宋朝哲學家周敦頤的《愛蓮說》我背的滾瓜爛熟。尤其是北宋的文學家、思想家王安石的《傷仲永》我更是背的一字不落。這篇文章告訴我們:只有通過后天的努力,我們才能比別人更加優(yōu)秀。

  我的筆記本不僅僅是我的好朋友,更是我精神的原動力。望著封皮上的梅花,我常常想:那梅花雖比不上,妖嬈艷麗的牡丹,香飄十里的桂花,卻依然綻放著屬于自己的光環(huán)。

  我的筆記本作文 篇8

  “筆記本,好伙伴,陪我學習,伴我成長”,這段順口溜是我編的,它既不像詩,又不押韻,但它是發(fā)自我內(nèi)心的呼喚。

  從小學一年級開始,我買過許多筆記本,如果把它們疊起來,差不多可以堆成一座“筆記本小山”了。但我最愛的還是那本——“吉記”本。名字有點奇怪吧?但是說起這個本子的來歷,還有一段故事呢。

  記得在我上三年級時,媽媽為我報了吉他興趣小組。第一次與輔導老師見面時,我在老師的講臺上見到了它,淺藍色封面,漂亮的米老鼠圖案,我一下子喜歡上了它。輔導老師好像看透了我的'心思,隨手就把它送給我了。我給它取了一個簡單明了的名字——吉記,意思是學習吉他的記錄本。自從有了“吉記”,我的吉他學習可謂是突飛猛進。

  記得那會兒,我初學吉他,老師每次先教我理論知識,然后讓我回家預習譜子。我還記得學的第一首歌是《小星星》;氐郊遥揖陀悬c懵了,這書上的1弦到6弦,在吉他上彈奏是從上往下數(shù)呢,還是從下往上數(shù)呢?一個個問號在我腦海中閃過,我努力回想著老師講述的內(nèi)容,可就是記不起來了。哎,這怎么彈奏呢?爸媽還不在家,要是在家,我就可以借用手機“百度”解決問題了。

  我急得像熱鍋上的螞蟻,上躥下跳。這時,奶奶在一旁笑著說:“妮妮,你的‘吉記’呢?今天你就把自己碰到的問題,寫在本子上,下次上課可以請教老師啦!這叫什么來著?”“我知道啦,這是‘好記性不如爛筆頭’!”于是,第二次再去上課,我就很有心地把老師講述的內(nèi)容記在本子上了……

  冬去春來,我一直延續(xù)著這樣的學習方式,認真聽講,用心記錄。日積月累,本子已不再那么嶄新了。但我從它那里牢記了彈奏吉他的方法,更懂得了“臺上一分鐘,臺下十年功”的深刻內(nèi)涵。如今,我已經(jīng)考過了全國吉它九級,我的身邊還藏著這本“吉記”,它陪伴我成長和收獲,是我學習的大功臣!

  我的筆記本作文 篇9

  模模糊糊地記得,小時候,如果我表現(xiàn)得好,媽媽總是獎勵我一些本子,雖然都是普普通通的筆記本,但買回來之后,總會開心地蹦起來。

  四年級的時候,我在省圖書館“童之趣”征文比賽中獲得了三等獎,獎品除了一摞書之外,還有一個精美的筆記本,我開心極了。

  這個筆記本跟其他的筆記本不一樣,形狀像是長方形,但有兩個邊是半圓形,淡粉色與白色的紋路相接,中間有有一只卡通小豬,小豬笑嘻嘻的,眼睛像彎彎的月牙,好像在對我說:“我終于等到你了!”

  一開始,我會在本子上抄一些名言警句,讓它時刻警醒我,后來我會在里面記一些有趣的事、重要的事,不知不覺它就成了日記本,比以前那些筆記本可愛多了。

  煩惱也是有的。一天晚上,我把本子放在桌子上,第二天突然發(fā)現(xiàn)它不見了,我到處找也找不到,急得滿頭大汗,后來才知道是爸爸把它當作沒用的東西收起來了。之后,我寫完日記就把它藏在一個除了我誰也不知道的地方。本子也成了我的秘密,我把看到的、聽到的都寫進去,就像我的一個無話不說的好朋友一樣。

  情感是一道捉摸不透的.難題。我喜愛這個平凡無奇卻又意義重大的本子,各種情緒都流露在這個小小的本子里。

  這就是我的心愛之物,在你們的眼里可能是一個平凡不過的東西,但在我眼里,它是我的朋友,一個可愛的小東西!

  我的筆記本作文 篇10

  我的筆記本很漂亮,上面有很多的可愛的圖案都是我喜歡的小白兔,有兩只大白兔和一只小兔子,他們在綠色的草坪上吃著青草是多么的.美好!

  爸爸似乎對小白兔說這里的草比較綠也比較新鮮你多吃些,然后再讓你的媽媽吃,爸爸在這把風,有什么壞人爸爸會提前通知你們的,爸爸媽媽是多么得愛兔寶寶,就像我的爸爸媽媽一樣不讓自己的寶寶受到一點傷害。不要在擔心了由我來保護你們,放心的去吃那美味的青草吧!不會有人讓你們受到傷害的,我現(xiàn)在是你們的主人。

  我愛我的筆記本,更會記錄我每天發(fā)生的事情,讓我?guī)Ыo你們我的故事吧!

  我的筆記本作文 篇11

  我有一個筆記本,它很漂亮,是以前過生日的時候,媽媽送給我的,已經(jīng)陪伴我很長時間了。

  它的大小和我的語文書差不多一樣大,它的封面是一個頭戴圍巾的小熊正在喝著水,旁邊有倆個樹樁,樹樁的上面有一個杯子,小熊的下面有許多的英文字母;背面有一個帳篷和一片沒有樹葉的枯樹,樹的上面有彩帶,下面有幾株枯萎的小草。

  每一頁的上面都有寫的幾年幾月幾日星期幾,而且每一頁的`下面都有一只可愛的米老鼠,每一頁它的表情都不同:有的開心;有的難過;有的悲傷;還有的生氣……

  我生氣的時候會把為什么生氣寫上去;開心的時候會把原因?qū)懮先;就連我正在讀書的時候看見了好詞好句也會寫上去。

  筆記本就像我的“好朋友”經(jīng)常陪伴著我!

  我的筆記本作文 篇12

  我有一個很漂亮的筆記本是媽媽送給我的。它陪伴了我很多年。

  上課的時候我用它來做筆記,下課的時候我用它來畫一些小玩意,可是奇怪的是,我用了這么多年,他卻從來沒有壞過后來我才知道原來啊,這個筆記本是媽媽給我包了書皮,所以才沒壞。凍了這么多年,這個筆記本卻還是很好。我很喜歡很喜歡這個筆記本,因為呢,它上面有我做的課堂筆記,有我沒帶試卷時寫的答案,還有我畫的`一些小畫。如果說他是一個人物的話,我一定會非常非常喜歡他的。每天我都讓他跟我一起去學校。在去學校的路上,我們可以聊天唱歌和說一說他身上有什么筆記之類的。

  可有一天我不小心把它弄丟了,弄丟的時候我很著急很著急。想讓媽媽給我重新買一本,可是想到那上面有我畫的畫呀,有我做的筆記,就不想再讓媽媽給我再買一本了。上面有我的字跡,可是我又忘了寫名字和班級,別人又送不到那里。我當時在學校里找了半天都沒有找到,后來有一個同學把筆記本給了我,說他拿我的筆記本去看了一下,我很生氣,我問他為什么要拿我的本子,他說因為好奇。我想好奇就拿我的東西而且還沒經(jīng)過我的同意,我很生氣很生氣,想要告老師,可他又告訴我不要告老師。在我準備去告老師的時候他叫我不要告老師,否則他就會打我,我不信。于是我還是告了老師,結(jié)果第2天他拿出了一張紙的碎片。我一看那不是我筆記本上的紙嗎?他竟然把我筆記本的紙給撕下來了,我很生氣,當時我就哭了起來,他不僅不安慰我,還笑了起來說:“哈哈哈,你竟然還這樣這么無聊,就這么一本本子,你就這么生氣這么傷心嗎?”

  這就是我發(fā)生了一些有趣的故事。我特別喜歡這個本子。

  我的筆記本作文 篇13

  暑假里,培訓班老師送給我們一人一本漂亮的筆記本。因為上面有著許多機器人的圖案,所以我管它叫:“機器人筆記本”。

  這本筆記本的大小跟語文課本差不多,封面和底面的顏色都是橙黃色的,上面有著一些五顏六色的字母和一個機器人的圖案,可漂亮了!

  翻開筆記本,每一頁的正中間都印有一個大大的機器人,這些機器人都是圓圓的,濃濃的眉毛,大大的眼睛,還有一個櫻桃小嘴,簡直就是一個機器人版的`蠟筆小新呢!而且在每一張紙上都有紅、橙、黃、綠的斑斑點點,就像在夜空中的一顆星星,閃爍著。

  筆記本里還有著一塊墊板,顏色也是橙色的,上面有著一個正方形的機器人,微笑著。而墊板的后面是一個背影,我常常會對著那個影子發(fā)呆,心里想:這個背影和墊板上那正方形機器人是同一個嗎?它的表情會是怎樣的呢?

  我在這本子里寫下了很多篇日記,當我寫完后,就會輕輕對它說:“這些都是我的小秘密,要保管好哦!”它好像也在說:“主人,好的!”漸漸地,它成為了我形影不離的好伙伴。

  我的筆記本作文 篇14

  親愛的朋友們,大家好!我的名字叫筆記本電腦,你難道不覺得我的名字跟古板的臺式電腦很像嗎?對了,臺式電腦的確和我有關(guān)系,只不過呢?他是我的爺爺,所以說我可比他先進多了!

  比如要用我爺爺來上網(wǎng)的話,就必須使用上網(wǎng)線,而且還不止一根,十分復雜,非常麻煩;可我卻截然不同了,我只需一張小小的網(wǎng)卡,便可隨處上網(wǎng)了,不受線路的約束,這只是我比我爺爺先進的一點點,現(xiàn)在你應該能夠大致地了解我了吧!對了!你知道我為什么叫筆記本電腦嗎?顧名思義,那就是因為我十分的小巧玲瓏,而厚度呢又如蠶翼一般輕;不僅這樣,我還攜帶方便,只須將我放入電腦包中,就能夠帶著我走遍天下了,而且背起來毫不費力,因此我變成了出差族與白領(lǐng)人士的最愛,F(xiàn)在該來說說我的組成部件了吧!

  就讓我先向大家介紹介紹我的主要部件——顯示屏吧!我的顯示屏十分輕薄,大約只有兩三厘米厚,比起臺式電腦的那個大大的而又笨重的顯示屏來說,我可就先進多了。還有!我的屏幕是采用現(xiàn)在用在電腦屏幕上最最先進的'材料——液晶屏幕,既保護視力,又節(jié)省電。而大多數(shù)的臺式電腦卻還是使用著最舊的等離子屏幕。介紹完了顯示屏,下面來說說鍵盤吧!你別看鍵盤上只有那幾個小小的很不起眼的按鍵!他雖然不是萬能的,但如果沒有的話也是萬萬不能的,就舉下面的這幾個例子來向你說明吧!比如說如果我的主人要用我來打字的話,就必須用到鍵盤上的數(shù)字鍵與英文字母了;對了!在鍵盤上還有著許多的快捷鍵。

  像按我身上的Ctrl+C鍵就可十分簡便地復制了,還有只要按住CTRL S的話就能夠隨時保存了,用不著用鼠標一個一個的點了,怎么樣,鍵盤的確是很有用處吧!說完了鍵盤,下面該來說一說我的“手臂”——鼠標。如果我沒有了鼠標就像人沒有了胳膊一樣,使用起來十分方便,因此說鼠標的靈活性是非常重要的。而我的鼠標的移動方法,可是采取目前最先進的技術(shù)——紅外線感應法。他可是通過紅外線來移動的喲,絕對不會發(fā)生像臺式電腦所使用的滾輪鼠標那么的容易失靈,要么就是動不動里面的滾輪就掉出來,要么就里面的線路常常發(fā)生問題,我可沒有那么沒用,像這些問題,我可是統(tǒng)統(tǒng)都沒有,怎么樣,我還是挺厲害的吧!

  光顧著說我的組成部分了,竟然把我的用途都忘了給大家介紹了。你可別看我的個子小,水平可不比臺式電腦差。打字、上網(wǎng)、玩游戲我可是樣樣精通,我不但會這些最最基本的功能,還有像屏幕鍵盤、無形音像、小型鼠標等各式各樣的新型功能。怎么樣。∵@就是我,一臺十分小巧玲瓏的電腦,只需9450元便可將我?guī)Щ丶遥蔀槟愕牡昧χ,機不可失,失不再來,趕快行動吧!

  我的筆記本作文 篇15

  我有一個筆記本,非常精致。這個筆記本是藍色的的,水大小,呈一個小正方形的樣子。它可以用來記筆記,把我容易忘的或者一些重要的知識記在上面,在需要的時候就可以翻出來看看。這個筆記本是我上小學一年級時,媽媽送給我的生日禮物,從那時起,我就隨身帶著這個筆記本,不離我左右。

  這個筆記本已陪伴了我五年了,每一次打開這個筆記本,我都會想到我的媽媽對我的陪伴。每當我想吃面條時,媽媽不管有多忙,都一定會陪我去街上最好吃的那家面館去吃面,生怕我吃不好、吃不飽。當我寫作文的時候,媽媽總會和我坐在一起陪我寫作業(yè),時刻準備著幫我,生怕我遇到難題被困住了。就是我玩玩具的時候,媽媽也會自始至終地陪著我,和我一起玩玩具,還鼓勵我多玩玩具,說這樣可以讓我變得更聰明。

  我還想到爸爸對我的陪伴。每當我鍛煉身體的的時候,爸爸總陪在我身邊,說小孩子就要多鍛煉身體,讓身體變得更強壯。當我玩游戲的.時候,爸爸也陪伴著我,說小孩子多玩游戲大腦可以變得更聰明,動作也會變得更靈巧。當我看電視的時候,爸爸還是會陪伴著我,和我一起看電視,說多看看新聞可以讓我及時了解到更多的國家大事、世界大事,讓我眼界更開闊。

  想到這里,我發(fā)覺我身邊的每一個人都像是我的筆記本一樣時時刻刻地陪伴著我。正是有了他們的陪伴,我才變得越來越健壯,越來越聰明,越來越能干!我感謝他們!

  我的筆記本作文 篇16

  我有一本破爛不堪的筆記本,上面的字密密麻麻,不仔細看,是看不清的;封面和一些頁面早已被損壞,在別人眼里就是一打廢紙。你們可能會問:“這么破舊的筆記本為什么不拿去扔了呢?”因為這本筆記本對我來說是一件寶物,而且意義非凡!它雖然沒有整潔嶄新,沒有漂亮精美的圖案,但里面卻記錄著許許多多資料,有我許許多多學習上美好的'回憶……

  這本筆記本陪伴了我三年。里面有我在學習時做的筆記,有平時看書時摘抄的好詞好句、名人名言、還有一些英語單詞和一些關(guān)于數(shù)學資料……我常常會把一些國家地區(qū)的資料和公開課用的前置作業(yè)夾在里面,這樣我上起課來更加信心百倍。這本筆記本在我的眼里就是一本“百科全書”,我視若珍寶。

  它就像朋友一樣,時時刻刻陪著我,久而久之,它就成了我一個影形不離的好朋友。一天,課堂上,我準備拿出來做筆記,可是找遍了書包都沒找著筆記本,心急得想哭了,問了同學也沒見著,心里越想越難過。好幾天我都是失魂落魄的樣子,后來媽媽打掃衛(wèi)生時,她在我的書桌底下把它找到了。當時我是那么的激動,欣喜若狂,那種失而復得的感覺無法用言語形容。從那以后起,每次我都認真檢查一遍,確定放好在書包里才安心。

  它既是我的好朋友,又是我的好幫手。每次上公開課的時候,只要它在我身邊,我就能大展身手。記得有一次,我們班上了一節(jié)關(guān)于中國傳統(tǒng)文化的公開課。由于我早上上學時,忘記拿前置作業(yè),前置作業(yè)上記錄很多資料。公開課馬上就開始了,怎么辦?心急如焚,眼淚快出來了,就在我快哭的時候,突然腦袋一想:有救了,昨晚我把前置作業(yè)上的資料抄進筆記本里,于是就拿著筆記本去上公開課。幸好有筆記本,這節(jié)公開課上讓我表現(xiàn)得那么精彩,得到老師的表揚。真是‘塞翁失馬——焉知非!!”如果沒有這本“百科全書”,就沒有老師對我贊不絕口,也贏不來了同學們的掌聲,我真的要好好保護這位“朋友”。

  這就是我的筆記本,一本陪了我三年的筆記本,我要好好珍藏這本筆記本。

  我的筆記本作文 篇17

  翻開書架上厚重的書,抽出那幾本質(zhì)量上好的牛皮筆記本,翻了翻泛黃的紙頁,紙張經(jīng)久不用的吱吱聲,仿佛歲樂,在匆匆無情中流過。

  扉頁上有你——外公的瀟灑簽名,字態(tài)厚重,又不失飄逸,那是你年輕工作時的意氣風發(fā)。書頁里夾著你珍藏的剪報,那是你對工作,對知識汲取的熱情,那上面,定有什么重要信息吧。

  輕輕合上,彈去了封面上的灰塵,微塵在陽光下盤旋幾下,又無精打采地飄然落下,你的美好記憶,或許也在這不知不覺的日子里,砰然消失了吧。歲月總是這樣,帶著它的車輪匆匆走過,將美好碾成塵土。當你患上老年癡呆時,我才發(fā)現(xiàn),你真的老了,與年輕時的那種干勁已經(jīng)完全不同了。你漸漸不會穿衣,不會獨立吃飯,像個孩子似的,只會夢囈,傻笑,沉浸在以前那似有若無的回憶里。汽車穿過不甚寬闊的小路,我沿著路旁一排排紫紅色的枸杞花,來到了這個養(yǎng)老院。陰云在頭頂盤旋,雜亂的枝丫將僅有的陽光剪得支離破碎,草整齊得像被梳過一樣,鳥兒不自覺地一棵樹跳到另一棵樹上。

  我終于與那張蒼老的`面孔面面相覷。你的皺紋布滿眼角,成了無法磨滅的印記。你嘴唇微顫,伸出那蒼老滾燙的大手,嘴中不只呢喃著些什么。你如今已是一個白發(fā)蒼蒼,也說不出話來的老頭了。進了房間,你坐在椅子上。夕陽熔金,斑駁地照在你溝壑縱橫的臉上,勾勒出一個安詳?shù)妮喞。你有些不知所措,只是將一只大手覆在我肩上。我淺笑,注視著你,你也癡癡地笑,眼神里是無盡的溫柔。

  “哎,認識她嗎?她可是你孫女!薄八峭。 薄斑B孫女都認不得了!”周圍的親友先是噓寒問暖,又極力調(diào)動他的記憶。外公又一次把他孤獨溫柔的目光,凝住在我臉上。“彤…彤啊!蹦銊恿藙幽穷澏兜淖齑剑槐楸榈刂貜。我欣喜,原來你從未忘記。熱淚溢出你的眼眶,渾濁的眼球,不再是癡癡的,而透露著澄澈的晶亮,目光凝視著我,有哀傷地望向遠方。我的淚水奪眶而出,被夕陽點亮,晶瑩剔透。點亮的,也是祖孫之間最本真的情感,陽光透過窗戶,照入心房。

  你還認識我就夠了,縱使歲月吞噬了一切,但,愛的奇跡一直都在,永遠在等待與陪伴。

  外公的目光,溫柔而哀傷,你用目光裹挾一切,注視著遠方…。美好可能會隨歲月消失,但你還認識我就夠了。汽車在田間小路上疾馳,老巷口濕風競逐流淌,我搖開車窗,看悠遠的藍天,只覺得,你凝住在我臉上的眼光,布滿了整個天空。

  我的筆記本作文 篇18

  我有一本心愛的筆記本,是灰色的,我不喜歡灰色,可我為什么偏偏喜歡這本筆記本呢?這本筆記本是從哪來的呢?

  這本筆記本是灰色的,不像有些筆記本,又有黃又有粉,又有綠又有藍,它只是一個顏色。不過,這上面有畫,快看!一座橋,穩(wěn)穩(wěn)的站在那里,讓車輛過去;有幢樓,好似城堡一樣美麗;幾只鳥,翱翔在藍藍的.天空;幾盞燈……這是多么的美呀!好像一幅流動的畫,在我眼前。

  這本筆記本,既不是爸爸媽媽買的,也不是好朋友送的,是哪來的呢?在一年級下的時候,我寫過一篇《好玩的地方》的日記,那里面就記載了這本筆記本的來歷,原來是我參加一次活動抽獎,抽到三等獎,獎品中,我一眼就看中了它,毫不猶豫的就拿了這本。

  我喜歡我的筆記本。

  我的筆記本作文 篇19

  我的小熊筆記本,是媽媽給我買的,我可喜歡了。因為它的封面上有許多小熊,所以我叫它“小熊日記本”。

  日記本的大小和練習本差不多,彩色的封面是塑料套做的,上面有許多只小熊和兩只大熊。它們有的在做操、有的在玩滑梯、有的在畫畫,它們的生活可真是豐富多彩呀!

  日記本的每一頁都是不同的,第一頁是在下角有只大熊抱著一個愛心,上面還有一些小的愛心,可漂亮了!每當我要寫日記的時候都會悄悄地對它說:“我要寫日記了,這里面寫的都是我的.心里話,你一定不要告訴別人!”

  這時我仿佛聽見小熊日記本對我說:“好的,我肯定會保守秘密的!你就放心吧!”當我寫作業(yè)走神的時候,它又仿佛在像大人一樣地對我說:“趕快寫作業(yè)吧!不要浪費時間!”我就馬上寫起作業(yè)來了。

  。∥业男⌒苋沼洷!你給我?guī)砹藷o窮的快樂,還讓我懂得了珍惜時間,我愛你,小熊日記本!

  我的筆記本作文 篇20

  三年級的運動會上,100米決賽,我取得了16.40秒的好成績,得到的獎品是一個精美的筆記本。

  這個筆記本是我最“忠心”的“武將”,上面我用十幾頁的篇幅,記載了我寫的一篇小說和四幅圖畫。為什么一個三百多頁的筆記本,我卻只用了十幾頁?是不喜歡它還是舍不得使用它?no,no,no!讓我來告訴您吧。之所以才用了十幾頁,不是不喜歡,也不是舍不得用,而是我的時間很寶貴,很難有過多空閑時間去使用它,而且我也很珍惜它,舍不得輕易去使用它。您知道嗎,寫這些東西,我用了整整五個月!可以說雖然是短短的十幾頁,但每一頁的內(nèi)容都是精品。你若不信,下次請您親自來看唄!

  您問我為什么會如此珍惜這么一個普普通通的筆記本,我可以告訴您,這是我通過自己的'積極努力、奮力拼搏得到的獎品,它是對我所付出心血的一種回報。雖然付出不一定要有回報,但有回報何嘗不是一種驚喜呢?所以,拿到這筆記本,我不由自主地就喜歡上了它,從此以后,我上學帶著它,出游帶著它,它成了我忠實的伙伴。

  五個月來,我每天放學回家,做完作業(yè)后,不管多晚,我都要在本子上修修改改、認認真真地畫幾筆,恨不得抱著筆記本一起進入甜蜜夢鄉(xiāng)。有一次,淘氣的妹妹把西瓜汁灑在了本子上,我傷心極了,剛想大發(fā)雷霆責怪妹妹,可定睛一看,果汁灑的像一座巍峨的大山,我靈感突現(xiàn),就順勢把它描了一遍,畫上竹亭、大樹以及纜車。一幅景色優(yōu)美的山水畫就出現(xiàn)在我眼前,這不就是咱們大南通五山景區(qū)的美麗畫卷嘛!原來妹妹還是一位極具天賦的山水畫大師呢。

  親愛的朋友,這樣一本“充滿奇跡”、令人愛不釋手的筆記本您喜歡嗎?

  我的筆記本作文 篇21

  我的心愛之物,是兩本普通的筆記本,一本封面是白色的,上面的圖案很簡單,只不過是用黑色的線條把一位在看書的女孩勾勒了出來,另一本封面則是黑色的,用簡筆畫展現(xiàn)了獵豹伏在草叢中捕食的情景。

  這兩本筆記本的.背后,隱藏著一段讓人難忘的故事。

  在我讀幼兒園時,我家搬來一戶新鄰居,他們家有個比我小幾個月的女孩,名字叫某某某。自然的,我很快與她成了形影不離的好朋友,我們每天一起走路上學,放學了,她就來我家一起看電視,累了就在屋里休息。

  時間好像沙漏一般飛快的流逝,轉(zhuǎn)眼間我就讀五年級了,她也讀四年級了,我們還像原來那樣一起回家、上學、一起玩游戲、看電視。一天早上我還像往常一樣去找她一起上學,媽媽說:“別去了,他們已經(jīng)搬走了!蔽疑鷼獾恼f:“什么?她連說一句也不說就這樣走了?媽媽聽我說完后,拿出了兩個筆記本說:“她在走之前把這兩本筆記本送給了你,說是留個紀念吧,我的目光停留在的封面上。猜測著其中的意義,白色的這本,也許是她希望我努力學習。黑色的這本,也許是她希望我做一個沉著冷靜的人。

  我拿起筆記本翻著,不經(jīng)意間一張白色的紙條掉了下來,我看了一下內(nèi)容是這樣的:“朋友,對不起,我來不及和你說再見就走了!真的對不起!愛你的朋友!蔽耶敃r就熱淚盈眶。

  朋友,你送我的筆記本我會永遠收藏著,同時我也會永遠記住和你在一起的快樂時光!

  我的筆記本作文 篇22

  如果你獨自架舟環(huán)繞世界旅行,你會選擇哪一樣作為你的伴侶:一幅美麗的圖畫,一臺筆記本電腦,一本有趣的書,還是一盒撲克牌······

  似乎很難做出選擇。

  如果你問到我,我會很果斷地答道:“我會選擇一臺筆記本電腦!”

  一臺筆記本電腦!我聽到有人問我了:“你為什么要選擇筆記本電腦呢?”

  對此,我的回答是:因為筆記本電腦有很多的功能,比如:查資料、看書、玩游戲······而且,筆記本電腦可以隨身攜帶,非常方便。

  如果迷路了,我可以在電腦上找到地圖,按照地圖上的方向和指示,到達我的目的地。

  如果我想看一些課外書,就可以在電腦上查一下,這樣就能飽覽許多有趣的書了。還能學到作者寫作的`方式和方法,也可以摘抄許多好詞佳句······

  如果我累了,就能玩一些網(wǎng)絡游戲或在電腦上看電視。我可以在電腦上發(fā)一個郵件給爸爸媽媽,向他們說明我的情況,還能和朋友聊天。

  筆記本電腦的功能很多,它是我旅行的伴侶。如果你獨自駕舟環(huán)游世界,你會選擇什么?

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