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長(zhǎng)作文

成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2021-03-02 11:46:41 長(zhǎng)作文 我要投稿

有關(guān)成長(zhǎng)作文10篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編精心整理的成長(zhǎng)作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關(guān)成長(zhǎng)作文10篇

成長(zhǎng)作文 篇1

  忙忙碌碌中我們又要結(jié)束11月的工作了,在11月中用忙碌來(lái)形容這個(gè)月更合適不過(guò)了。十一月中我們能很好的運(yùn)行各項(xiàng)工作,并將各項(xiàng)工作認(rèn)真完成。

  11月中成功舉辦了安全教育現(xiàn)場(chǎng)會(huì),民辦幼兒園的老師對(duì)我園的各項(xiàng)工作得以肯定,但安全工作中我們還存在許多的不足比如:校警、門(mén)衛(wèi)的管理,安全信息的上報(bào)等,我會(huì)在這些工作中多加強(qiáng)。在12月中我們將安排交通安全知識(shí)宣傳,并舉行12.4法制宣傳日的相關(guān)活動(dòng)。多加強(qiáng)安全排查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)更改。

  11月份中衛(wèi)生工作能順利開(kāi)展,但還存在許多漏洞,比如,下午放學(xué)后對(duì)全園衛(wèi)生的督促和樓道內(nèi)幼兒作品的規(guī)整。在12月份中我們將在這些工作中多加強(qiáng),讓我園的衛(wèi)生工作能更好的開(kāi)展。

  11月中后勤工作和藝術(shù)部工作雖然能順利開(kāi)展,但缺少督促和指導(dǎo),在12月份中多對(duì)藝術(shù)部工作和后勤工作進(jìn)行督查和指導(dǎo),藝術(shù)部在12月份中會(huì)后藝術(shù)特色展示,多督促能將藝術(shù)匯報(bào)圓滿(mǎn)開(kāi)展。

  在12月份中我們將迎來(lái)一年一度的年度督導(dǎo)工作,在本月里我們對(duì)各項(xiàng)工作檔案進(jìn)行整理,其中還有不足之處,希望在近期能進(jìn)行整改,順利通過(guò)年底的督導(dǎo)驗(yàn)收。 一份耕耘一份收獲,希望我們的忙碌能有好的結(jié)果,也

成長(zhǎng)作文 篇2

  望著風(fēng)雨過(guò)后灑著陽(yáng)光的長(zhǎng)廊,再回眸遠(yuǎn)望,成長(zhǎng)路上撒滿(mǎn)了金色的種子!}記

  參天大樹(shù)源于種子的積極向上,璀璨鉆石源于工匠的夜以繼日,萬(wàn)里長(zhǎng)城源于磚石的堅(jiān)不可摧。是時(shí)間給了他們成長(zhǎng),而成長(zhǎng)給了他們對(duì)抗風(fēng)雨的力量。

  成長(zhǎng)是個(gè)緩慢的過(guò)程,少不了艱辛少不了磨難,對(duì)于成長(zhǎng),我們不必要刻意去尋覓去接觸,因?yàn)槌砷L(zhǎng)是無(wú)處不在的…猶記得上一次的成長(zhǎng)拔節(jié),那是在初中二年級(jí)的時(shí)候,我正面臨著重要的生地會(huì)考。復(fù)習(xí)階段每個(gè)人都顯得十分緊張,教室仿佛變成了彌漫硝煙的戰(zhàn)場(chǎng),我開(kāi)始變得焦躁不安,接踵而來(lái)的一次次模擬考?jí)旱梦铱齑贿^(guò)氣來(lái),滿(mǎn)是紅叉的白色試卷刺痛了我的眼。父親勸我好好靜靜,不要浮躁沉下心來(lái),我卻不以為然,想著這么緊張的時(shí)刻我哪里還有時(shí)間靜心?終于這種浮躁的狀態(tài)在一星期之后有了后果,埋頭緊張學(xué)習(xí)帶給我的卻仍是父母的嘆息聲和老師失望的眼神。我站在家門(mén)口,任冷風(fēng)吹亂我的頭發(fā),刮紅我的臉,雙腳像是灌了沉重的鉛似的,遲遲邁不開(kāi)來(lái)。“你應(yīng)該靜靜。”腦海里莫名回想起父親說(shuō)的這句話(huà),我有些恍惚,這幾周的復(fù)習(xí)我就如同無(wú)頭蒼蠅一般沒(méi)有方向亂竄一氣,也許我是應(yīng)該收斂自己張狂的性子好好聽(tīng)取別人的意見(jiàn),改正缺點(diǎn)。我有些茅塞頓開(kāi),這大概就是我再怎么努力卻還是覺(jué)得很無(wú)力的原因了。想到這我趕緊掏出鑰匙回到房間開(kāi)始有計(jì)劃地學(xué)習(xí)了。周而復(fù)始,慢慢地我的狀態(tài)恢復(fù)了正軌,在后來(lái)的考試中我也取得了較好的成績(jī),看著父母的笑臉,我恍然明白:原來(lái)荊棘并非成長(zhǎng)的桎梏或束縛,而是通向陽(yáng)光的支柱與動(dòng)力。

  猶記得一首老歌:“風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么,擦干淚不要怕至少我們還有夢(mèng)!笔前,狂風(fēng)暴雨固然可怕,有時(shí)甚至?xí)械絺,?huì)留下丑陋的痂痕,但為了成長(zhǎng)為了那風(fēng)雨過(guò)后的陽(yáng)光與鮮花,付出這些代價(jià)又何妨呢?我亦無(wú)怨也無(wú)悔。

  在這條路上雖然撒下了眼淚與汗水,但同時(shí)卻收獲了一路旖旎的風(fēng)光。

成長(zhǎng)作文 篇3

  生活中不是沒(méi)有美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛;生活中不是沒(méi)有感動(dòng),而是缺少能夠感動(dòng)的心靈。

  —題記

  在源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、浩瀚廣闊的歷史長(zhǎng)河中,中國(guó)一直被冠以“文明古國(guó)”“禮儀之邦”的美譽(yù),然而,隨著時(shí)代的發(fā)展、科技的進(jìn)步、歲月的更迭,我們中國(guó)人引以為傲的文明是否漸漸消失殆盡?中華民族傳統(tǒng)的美德是否已被擱淺遺忘?帶著這樣的疑問(wèn),我拿起了相機(jī),穿梭于茫茫人海之中,去尋找身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感動(dòng)。

  鏡頭一

  漫無(wú)目標(biāo)地搜尋著,僅只是無(wú)意中的一瞥,那滿(mǎn)目瘡痍的一幕就令人觸目驚心——小山似的垃圾“依偎”在垃圾桶旁,更有幾只“頑皮”的塑料袋在空中“隨風(fēng)而舞”,自得其樂(lè)。即便是這樣的一番情景,路邊的人群依然熟視無(wú)睹,自?shī)首詷?lè),絲毫沒(méi)有發(fā)覺(jué)這些與“創(chuàng)造文明城市”的口號(hào)是那么的格格不入。倏忽間,不遠(yuǎn)處,一位拾荒阿婆步履蹣跚而來(lái),她顫抖著將背上的補(bǔ)丁布袋放下,用那枯枝般的雙手將地上的垃圾慢慢拾起,顫顫巍巍地放入垃圾桶內(nèi)。我忍不住快步上前,幫助她一起撿拾垃圾。她感激地看了我一眼,眸子里似有贊許的情愫。身旁的人們似乎發(fā)覺(jué)了自己應(yīng)該做些什么,都紛紛趕來(lái)忙不迭地幫助拾荒阿婆。我心頭一熱,“咔嚓”一聲拍下了這幅畫(huà)面。是的,我找到了文明美德——助人為樂(lè)。

  鏡頭二

  正當(dāng)我還感慨于拾垃圾之事時(shí),驀地抬頭,迎面徑直走來(lái)一對(duì)母子,我避讓不及,被重重地撞倒在地,疼痛難忍,我勉強(qiáng)站起身,揉著跌倒時(shí)擦傷的膝蓋,可那位阿姨只是淡淡地看了我一眼,就牽著她的兒子準(zhǔn)備一走了之。孰料,那個(gè)小男孩站在我身旁對(duì)他的母親喊道:“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)銊倓傋驳搅藙e人怎么忘了說(shuō)‘對(duì)不起’哦!”那位阿姨尷尬地看著我,躊躇著說(shuō)了聲:“對(duì)不起啊!蔽沂剂喜患埃艔埖貞(yīng)著:“沒(méi)、沒(méi)關(guān)系!贝一剡^(guò)神來(lái),那對(duì)母子已經(jīng)走遠(yuǎn)。我又情不自禁地拿起相機(jī),將他們相攜離去的背影定格。是的,我找到了文明美德——禮貌待人。

  鏡頭三

  隨著人流,我不知不覺(jué)又走到了人頭攢動(dòng)的商場(chǎng)里,但見(jiàn)此地顧客滿(mǎn)盈,熱鬧非凡。我猝不及防,被擠到了角落。手下意識(shí)地伸進(jìn)口袋,咦,錢(qián)包咋沒(méi)了?我焦急地尋找著,像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。突然,一個(gè)清亮的嗓音在我耳畔響起:“請(qǐng)問(wèn),這個(gè)錢(qián)包是你的嗎?”我急忙抬頭,映入眼簾的是失而復(fù)得的錢(qián)包!爸x謝,謝謝!蔽倚老踩艨竦恼f(shuō)道,可那位還我錢(qián)包的朋友已消失在人海之中!斑青辍,我又將錢(qián)包的模樣拍了下來(lái),也深深鐫刻在心底。是的,我找到了文明美德——拾金不昧。

  當(dāng)今社會(huì),國(guó)人的素質(zhì)確實(shí)令我們深思,而作為新一代的青少年,作為祖國(guó)的未來(lái),我們需要堅(jiān)守住那彌足珍貴的文明美德,秉承“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”的理念,從而去創(chuàng)造祖國(guó)更為美好的明天!

成長(zhǎng)作文 篇4

  上個(gè)星期六,吳老師發(fā)給我們一袋小種子,讓我們回家種下,觀察小種子的生長(zhǎng)過(guò)程;氐郊,我把紅豆種子放在浸透了水的海綿上,然后用打濕了的紙巾當(dāng)“被子”蓋在上面。

  第二天,放學(xué)回到家,我就迫不及待地跑進(jìn)廚房去看我的小豆子們。我發(fā)現(xiàn),小豆子們都變胖了,有些豆子的嫩芽已經(jīng)悄悄地從紅色的外套中鉆出來(lái)了,那乳白色的小芽像一條“小尾巴”,頑強(qiáng)地長(zhǎng)在豆子上;還有些豆子雖然還沒(méi)有抽出嫩芽,但它們已經(jīng)撐破了外皮,把“肚皮”露在外面,像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的娃娃。在媽媽的幫助下,我把小豆子們小心翼翼地移植到了花盆里。

  第三天,我的紅豆寶寶們破土而出啦!它們像伸懶腰似的從土里鉆出來(lái),就像綠色的小士兵一樣,堅(jiān)定而驕傲地站在土里。

  第四天,紅豆苗長(zhǎng)的真快呀!它們已經(jīng)長(zhǎng)出了葉子,上面的葉脈清晰可見(jiàn),綠色的葉子像一個(gè)個(gè)愛(ài)心,看起來(lái)真漂亮!

  看著這些可愛(ài)的小豆苗,我的心里別提有多高興了,明天我的小豆苗會(huì)有什么樣的變化呢?真期待呀!

成長(zhǎng)作文 篇5

  愛(ài),緩緩地從天而降,灑落遍地,就這樣,無(wú)聲無(wú)息的感染著神州大地上的每一個(gè)人——題記

  時(shí)間匆匆流過(guò),帶走了許多人的青春年華;帶走了許多人的哀嘆,惋惜;卻給我們留下了最珍貴的東西------愛(ài),我們神州大地上的許多人,不惜犧牲自己,而給予了其他人安全,幸福,美好的生活。

  舍生忘死,用生命和忠誠(chéng)刻劃出人生的閃光航跡。

  20xx年11月14日,11時(shí)17分,飛行員李劍英駕機(jī)起飛,執(zhí)行空中巡邏游獵任務(wù)。12時(shí)04分01秒,戰(zhàn)機(jī)在五邊下滑著陸過(guò)程中,突然有異常飛行物吸入發(fā)動(dòng)機(jī),血在座艙蓋前的防彈玻璃上彌散開(kāi)來(lái),帶血跡的羽毛如同用膠水緊緊粘在玻璃上,模糊了飛行員的視線(xiàn)。李劍英馬上意識(shí)到:不好!飛機(jī)遭鳥(niǎo)了!跳傘立刻就能保住自己的生命。但此時(shí)的李劍英深知,飛機(jī)下方有密集的村莊和正在田中勞動(dòng)的大量村民。飛機(jī)和剩下的800多升航油,載有100多發(fā)航彈、1發(fā)火箭彈,加上氧氣瓶等易爆物品,如果失去控制的飛機(jī)掉在村莊,將像一顆重磅炸彈一樣爆炸,勢(shì)必人民生命財(cái)產(chǎn)造成毀滅性的危害,后果不堪設(shè)想。生死關(guān)頭,李劍英沒(méi)有逃生,而極力拼搏,迫降!不巧的是,當(dāng)沖至離第一接地39.3米處,被高出地面3.5米的水渠護(hù)坡阻擋,飛機(jī)撞擊后解體,爆炸,李劍英壯烈犧牲。

  當(dāng)李劍英遭遇險(xiǎn)情報(bào)告跳傘后,是跳傘還是駕機(jī)迫降,生與死的選擇嚴(yán)峻地?cái)[在他面前,并且不允許他用多幾秒鐘的時(shí)間考慮。跳傘立刻就能保住自己的生命,但失去控制的飛機(jī)可能落到村莊,造成國(guó)家和人民生命財(cái)產(chǎn)的重大損失。在生與死的考驗(yàn)面前,為了人民的利益,李劍英當(dāng)機(jī)立斷,毫不猶豫地選擇了因機(jī)場(chǎng)地形限制而成功概率極小的迫降,最終壯烈犧牲。從遇險(xiǎn)到犧牲,僅僅16秒鐘時(shí)間,這16秒對(duì)常人來(lái)說(shuō)是平常而短暫的,但對(duì)李劍英來(lái)說(shuō)卻是生命中最為悲壯的16秒。這驚心動(dòng)魄的16秒向人們展示了一名共產(chǎn)黨員、革命軍人的人生觀、價(jià)值觀追求,顯示出了他整個(gè)人生的光輝軌跡,譜寫(xiě)了一曲用自己的熱血和生命熱愛(ài)黨、熱愛(ài)國(guó)家、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)軍隊(duì)的壯麗凱歌。

  多么無(wú)私的愛(ài),多么偉大的愛(ài),在自己生死存亡的最后一個(gè)關(guān)頭,寧愿舍棄自己的生命,也不愿意讓其他人受傷,自己卻永遠(yuǎn)常存在了這浩瀚的藍(lán)天之下。

  他的愛(ài),送給了全天下所有的人,而且是那么的默默無(wú)聞,雖然,他犧牲了,但是,他的愛(ài)卻永遠(yuǎn)從那一刻起灑落遍地,滴落在每個(gè)人心中。

  如果,每個(gè)人都現(xiàn)出一份愛(ài)心,社會(huì)上的每一個(gè)人都會(huì)沉浸在這片愛(ài)的海洋之中。

  愛(ài),在人間,文明美德,在我們的心中!

成長(zhǎng)作文 篇6

  人生的道路上,總少不了些許的坎坷。也正是這些坎坷給予我的失敗,讓我漸漸成長(zhǎng)。

  那是一個(gè)周六的中午。趴在電視機(jī)前哈哈大笑的我,正等著媽媽回來(lái)做飯。一眨眼,就已經(jīng)到十一點(diǎn)半了,可是樓道里還是沒(méi)有響起媽媽那熟悉的腳步聲。早已等不及的肚子,此時(shí)便“咕咕”地叫了起來(lái)。

  一下,兩下,三下。突然,樓道中有了腳步聲。我欣喜若狂,那餓鬼似的肚子,此時(shí)也不再發(fā)狂了?僧(dāng)激動(dòng)的我迅速把門(mén)推開(kāi)時(shí),卻沒(méi)見(jiàn)媽媽的身影,那只是樓下裝修時(shí)發(fā)出的敲擊聲。哎!失望的肚子又叫了起來(lái)。

  又過(guò)了一會(huì)兒,媽媽的電話(huà)打來(lái)了。這時(shí),我才知道媽媽因?yàn)殚_(kāi)會(huì)。所以下班晚了,媽媽打回來(lái)電話(huà),是讓我?guī)兔F一下米飯。為了我的肚子,我也只好接受了。

  聽(tīng)媽媽說(shuō)的,“一碗米,三碗水”。我便照著做了起來(lái)。忙手忙腳的我,沒(méi)一會(huì)兒把米撒到了地上,又把頭在柜子上碰了。連自己都不知道是怎樣完成的,只是把米和水放進(jìn)鍋里后,就爬出了廚房,躺在了床上。

  終于等到媽媽回來(lái)了,準(zhǔn)備打開(kāi)鍋給媽媽炫耀一下?梢淮蜷_(kāi)鍋蓋,一股難聞的氣味就沖進(jìn)了鼻子里,熱氣散開(kāi)后,一鍋焦黑的米飯就出現(xiàn)在了我眼前。不用說(shuō),我失敗了。此時(shí)的我,心里難過(guò)得不言而喻。但媽媽看起來(lái)好像沒(méi)有一點(diǎn)責(zé)怪的樣子,反而還細(xì)細(xì)地給我教了一遍。

  上一次的失敗印于心中,到了第二天時(shí),媽媽又因?yàn)殚_(kāi)會(huì)要晚回來(lái),我便自告奮勇的要給媽媽提前燜飯。終于,在上次的失敗后,又經(jīng)過(guò)細(xì)細(xì)地學(xué)習(xí),我終于燜出了一鍋香噴噴的米飯,心里不由美滋滋的。

  同樣,在一次數(shù)學(xué)期末考試時(shí),我因?yàn)樽x題和理解的.失誤,導(dǎo)致沒(méi)有考出一個(gè)理想的成績(jī)。造成一個(gè)很大的失敗,至今,心中都有些許惋惜。

  失敗了,并不要緊,但如果你在這次失敗中積累不到一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)。你就注定是一個(gè)失敗的人,注定有一個(gè)失敗的人生。

  那一次次的失敗,填平了我人生的道路,讓我在失敗后吸取教訓(xùn),有更多的動(dòng)力,一直勇敢地往前走去。

  風(fēng)雨過(guò)后,必定是彩虹!

成長(zhǎng)作文 篇7

  人生的時(shí)光是飛快的,如流星,鮮花和美麗的春天都只有一瞬間的美好,而我呢?也從那天真,無(wú)知的小孩子慢慢變得成熟,安靜的少女。我明白這一切的變化不只是歲月的流逝而更多的卻是那成長(zhǎng)中的辛酸。

  童年時(shí),我總是希望自己永遠(yuǎn)沉浸在那好看的漫畫(huà),永遠(yuǎn)喝不完的可樂(lè)當(dāng)中;自己可以擁有一份真摯的友誼,朋友們永遠(yuǎn)使我不會(huì)悲傷永遠(yuǎn)快樂(lè),但是我錯(cuò)了,我的夢(mèng)終究還是被那飛快的時(shí)間所打破。朋友們?yōu)榱俗约旱膶W(xué)業(yè)而各奔東西讓我在回憶里品味著分離的痛苦。從此,枕邊的漫畫(huà)變得無(wú)趣,冰箱里的大瓶可樂(lè)也變得無(wú)味,漸漸地成了一首讓人回味的歌,不想長(zhǎng)大的我也變成了城堡里的睡美人漸漸地讓人們忘記了......

  童年里點(diǎn)點(diǎn)滴滴也變成春雨會(huì)灑在了美麗的大地上漸漸的融入在春泥中消失了。

  成長(zhǎng)是快樂(lè)的也是煩惱的,而多半?yún)s是那無(wú)邊無(wú)際的煩惱,煩惱考試,煩惱父母的嘮叨,煩惱父母的斥責(zé)。這重重的煩惱,讓我們不想長(zhǎng)大,永遠(yuǎn)停留在現(xiàn)在,但是,我們?nèi)匀徊荒茏柚归L(zhǎng)大,不能逃避成長(zhǎng)。

  有一次,快要考試了,我們學(xué)習(xí)非常緊張,在一天晚上,我因?yàn)樘鄱鴮?xiě)完作業(yè)和復(fù)習(xí)完了以后就趴在桌子上睡著了,過(guò)了一會(huì)兒媽媽進(jìn)來(lái)了,她看見(jiàn)我睡著了,就生氣的把我叫醒隨后就是一陣刺耳的罵喊聲,等她罵完了我抬起那雙紅彤彤的眼睛望著媽媽就這樣望著,望著......望了好久之后我就不記得了。從那以后我再?zèng)]有那樣傷心過(guò)因?yàn)槲乙呀?jīng)從那此中深深體會(huì)到了成長(zhǎng)的煩惱與心痛。

  成長(zhǎng)就如同那苦澀的中藥,它雖然很苦,很苦但是我們生病后還是一定要喝下它,讓它那種苦永遠(yuǎn)留在我們心靈的深處在我們經(jīng)歷過(guò)許多磨難以后眼前不再是灰色而是美麗的彩色時(shí)它將成為我們天空中的一顆最耀眼的明星。

成長(zhǎng)作文 篇8

  經(jīng)歷了一番風(fēng)雨,飽受了眾多磨難之后,你回過(guò)頭來(lái)也許會(huì)發(fā)現(xiàn):曾經(jīng)稚嫩的臉龐多了幾分成熟與穩(wěn)重,眉宇中多了幾分剛正與不阿!你身上的這些變化只是因?yàn)椋和纯噙^(guò)了,才會(huì)成長(zhǎng)!

  承其壓,必受其惠!只有你承受了一定的壓力,經(jīng)歷了風(fēng)雨和磨難的洗禮,你的心智才會(huì)得到提高和蛻變。人稱(chēng)“斷臂王子”的劉偉在命運(yùn)向他設(shè)下的眾多苦難下,他勇敢的掙脫命運(yùn)的繩索。他不信天,不信命,成就了一番正常人難以成就的事業(yè)。越王勾踐,在國(guó)破人亡并承受著來(lái)自別國(guó)君主的羞辱下,他每天嘗苦膽,閱軍書(shū),想策略,只為了有朝一日得以復(fù)國(guó),稱(chēng)霸天下。在承受著如此大的壓力下,他不但有絲毫松懈,最后用三千越甲吞了吳!所以說(shuō),壓力產(chǎn)生動(dòng)力,也是一切偉大事業(yè)的淵源。

  絕地逢生,必將脫繭成蝶。只有面臨絕境感受到了死亡的可怕,只要能置之死地而后生,那么他的前途將會(huì)是一片光亮。漢高祖劉邦也是一個(gè)絕地逢生的人。親赴鴻門(mén)宴的他,本已沒(méi)有了生還的希望,可就是因?yàn)轫?xiàng)羽的那點(diǎn)婦人之仁,是劉邦抓住了生還的契機(jī),最終得以逃脫。逃脫了的劉邦使項(xiàng)羽再無(wú)殺他的可能,最終成就了一番霸業(yè)。只有經(jīng)歷過(guò)了死亡前夕的恐懼和不安,才會(huì)再也不想嘗到這種滋味,只要能生還,必定不會(huì)再讓自己面臨這種困境,也必定會(huì)加倍努力,成就一番輝煌事業(yè)。

  下手處是自強(qiáng)不息,成就處是至誠(chéng)無(wú)息!面對(duì)困難,不退縮,不放棄。憑著自己的勇敢和拼搏去戰(zhàn)勝它,成功之后你也許會(huì)感受到前所未有的喜悅。有志者,事竟成,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù),三千越甲可吞吳。一個(gè)真正的強(qiáng)者,是靠著它自身自立自強(qiáng)的精神,從逆境中找到光亮,時(shí)時(shí)找準(zhǔn)自己前進(jìn)的目標(biāo),最終才走上成功的道路。

  痛苦過(guò)了,才會(huì)成長(zhǎng)。當(dāng)我們經(jīng)歷過(guò)痛苦與磨難之后,我們才會(huì)獲得新生?嚯y和磨練雖然讓我們困頓過(guò)、迷茫過(guò)、失落過(guò),但亦讓我們重新站立,讓我們博去風(fēng)浪,讓我們沖上勝利的云端!

成長(zhǎng)作文 篇9

  朦朦朧朧,這是我的臺(tái)燈;滴滴答答,這是我的鬧鐘。中間那個(gè)目光呆滯的,就是我……我的玩具熊。我此時(shí)此刻絕對(duì)不敢目光呆滯,還有大的堆作業(yè)在我面前列隊(duì)等候我檢閱呢。

  九點(diǎn)啦,不錯(cuò),數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)即將告罄。翻到第62頁(yè)。咦?還有一排。

  窗外,月還是像那晚一般高,顯得空靈有余,風(fēng)同樣是那晚一樣清,徐徐的,不緊不慢。讀著自我以前寫(xiě)過(guò)的話(huà)語(yǔ)就應(yīng)感到親切,然而此時(shí)卻感慨頗多。

  做作業(yè)辛苦與否,這要看你如何看待這個(gè)問(wèn)題。深夜11點(diǎn)半,絕大部分人家已經(jīng)熄燈,只有你自我的大腦還在高速運(yùn)轉(zhuǎn),只有你自我的手還在握著圓珠筆勾化學(xué)方程式,肯定會(huì)感到心里有失平衡。而轉(zhuǎn)換一個(gè)角度思考,性質(zhì)則會(huì)大不相同。別人都已經(jīng)睡下,別人的頭腦已經(jīng)停止了思考的功能,這段時(shí)光對(duì)于別人來(lái)講,只有休息的價(jià)值,只有養(yǎng)精蓄銳的價(jià)值。

  只有你自我,能夠讓大腦成分發(fā)揮它的作用;只有你自我,能夠享受做完每道題的成就感;只有你自我,能夠擁有完成作業(yè)后的喜悅。多么難得呀!充分享受這種幸福吧,參加工作以后這種機(jī)會(huì)必然可遇而不可求!

  如今,每當(dāng)做作業(yè)感到疲勞的時(shí)候,每當(dāng)感到學(xué)習(xí)乏味的時(shí)候,我都會(huì)不經(jīng)意想到這些,想到那享受,想到那快感,想到那喜悅,想到那幸福。于是,又會(huì)覺(jué)得精神百倍,又會(huì)覺(jué)得神清氣爽,又會(huì)覺(jué)得心平氣和,又會(huì)覺(jué)得心曠神怡了!

  人的成長(zhǎng)真的很快。區(qū)區(qū)幾個(gè)月的時(shí)光,足以讓一個(gè)人對(duì)同一個(gè)問(wèn)題發(fā)表完全不一樣的兩種見(jiàn)解。若干年后,當(dāng)再次看到這本“練筆”時(shí),或許會(huì)想到,嘿,高中時(shí)我還產(chǎn)生過(guò)那般幼稚的想法!

  糟糕!九點(diǎn)半了!又浪費(fèi)了半個(gè)小時(shí)。朦朧的臺(tái)燈,無(wú)言的陪伴著我,沒(méi)有一絲噪音。高懸的月亮,無(wú)聲的注視著我,顯得分外溫柔、可人。無(wú)心欣賞良宵美景,趕緊“享受”我的數(shù)學(xué)作業(yè)吧!

成長(zhǎng)作文 篇10

  再過(guò)兩個(gè)月我就九周歲了,媽媽經(jīng)常說(shuō)我已經(jīng)長(zhǎng)大了,也抱不動(dòng)體重九十斤的我了,F(xiàn)在的我會(huì)自己洗澡獨(dú)立睡覺(jué);會(huì)幫媽媽去驛站拿快遞;會(huì)自己去上興趣班;還會(huì)在爸爸找不到停車(chē)位的時(shí)候,自己先去醫(yī)院掛號(hào),我會(huì)做的事情還有很多很多。

  但是我知道相對(duì)同齡小朋友,我還有很多很多不足的地方需要改正。首先整理歸納是我最弱的地方,我的收納箱里經(jīng)常有一堆亂七八糟的東西,有我忘記帶回去的衣服和勺子,有我用過(guò)的廢紙,還有一些以前帶去學(xué)校展覽的物品。我以后要經(jīng)常整理,不讓我的收納箱像一個(gè)垃圾房。

  然后書(shū)寫(xiě)歪歪扭扭的同學(xué)中也有我,每次我一急,寫(xiě)出的字就想蚯蚓一樣會(huì)卷起來(lái)。媽媽很多次都?xì)獾冒盐易鳂I(yè)本撕了讓我重寫(xiě)。我很羨慕別人都用鋼筆寫(xiě)作業(yè),而我還只能用鉛筆。五一過(guò)了,我已經(jīng)開(kāi)始認(rèn)真對(duì)待自己的書(shū)寫(xiě)了,我一定要堅(jiān)持下去,一筆一劃的完成。

  還有我的性格太急躁了。我會(huì)因?yàn)橐喺e(cuò)題和媽媽發(fā)脾氣,會(huì)在考試的時(shí)候漏題,會(huì)因?yàn)橘I(mǎi)的東西快遞沒(méi)送來(lái)而煩躁不安,就連我的吉他老師都經(jīng)常提醒我彈慢點(diǎn)慢點(diǎn)……這樣的事情還有很多。我要學(xué)會(huì)讓自己的心靜下來(lái),多看書(shū),多思考。爸爸建議我有時(shí)間就靜坐十分鐘,我決定試試看有沒(méi)效果。

  賀老師一直都在鼓勵(lì)我?guī)椭遥曳浅8兄x老師為我的付出。我需要改正的地方還有很多,我要一個(gè)個(gè)的打敗它們,讓自己變得越來(lái)越優(yōu)秀。

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