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關(guān)于童年的作文

憶童年的作文

時(shí)間:2021-03-03 10:06:05 關(guān)于童年的作文 我要投稿

憶童年的作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的憶童年的作文,希望對(duì)大家有所幫助。

憶童年的作文

憶童年的作文1

  那張照片我甚是喜歡!當(dāng)時(shí)我還是一個(gè)三年級(jí)的小學(xué)生,爸爸帶我去西安的曲江大型游樂(lè)園。在一家照相館留下了這張照片,這張照片對(duì)于我是童年的回憶,充滿童真的照片打開了我的記憶。

  當(dāng)時(shí)我有十歲的模樣,穿著一件白色的花邊短袖,黃色的牛仔褲?雌饋(lái)模樣特別地搞笑,我左腿站立,右腿翹起來(lái),做的動(dòng)作很笨拙。原來(lái)我們選擇的是《熊出沒(méi)》的主題,只見我左邊抱著胸大,右邊摟著熊二,腳底下是光頭強(qiáng),看起來(lái)威風(fēng)凜凜,現(xiàn)在連我自己也忍俊不禁。

  突然一聲清脆的鈴響,過(guò)山車開了。一開始還是風(fēng)平浪靜,忽然一下子車猛地往下沖,又驟然急速上升。我剛緩了一下,又一口氣來(lái)了五個(gè)360度連翻,我嚇得趕緊閉上眼睛,雙手緊緊地抓住扶柄,心里像有一只兔子似的“嘭嘭”亂跳。過(guò)山車速度更快了,又開始高速上升,然后再空中來(lái)了個(gè)大盤旋。手抓的更緊了,生怕被甩了出去,我又隨著過(guò)山車轉(zhuǎn)了好一會(huì)兒,漸漸的車速慢了下來(lái),一陣鈴聲后,車停了。我長(zhǎng)長(zhǎng)地出了口氣,雖然驚魂未定但已經(jīng)有些留戀了,我依依不舍的下了過(guò)山車。爸爸媽媽拉著我開心地笑了。

  童年過(guò)得可真快,一晃兩三年就過(guò)去了,這張照片至今還在我的腦海里流動(dòng)……

憶童年的作文2

  一看見糖果,我就會(huì)想起七歲過(guò)年那一年做的傻事。

  我那時(shí)特別喜歡吃糖,家里的糖剛買回來(lái)就會(huì)被我一掃而空。媽媽對(duì)此很頭疼。她經(jīng)常嚇唬我:“吃糖會(huì)長(zhǎng)蛀蟲,來(lái)吃你的牙齒!彼胗眠@招嚇我,我才不相信她說(shuō)的話呢,我一顆蛀牙都沒(méi)有。但老媽依然不讓我吃太多的糖,對(duì)此我極為煩惱。

  無(wú)巧不成書,這時(shí)剛好到了過(guò)年時(shí)刻,家里有幾大罐糖果,看得我眼花繚亂。哇,太棒啦!我兩眼發(fā)光,像小偷見了珠寶一樣,立刻撲了上去。左手一把,右手一把,再把兩個(gè)褲兜塞滿。這時(shí),我心想,糖果再多都會(huì)吃完的。如果,能種一些出來(lái),不就吃不完了嗎?這個(gè)偉大的想法隨即在我的頭腦里扎了根。我馬上趁人不注意跑了出去,找到了一塊空地,挖了一個(gè)洞,把所有糖放了進(jìn)去,填上土,再找來(lái)一個(gè)水瓶裝滿水澆了上去,直到此刻,我的心依然被那偉大的想法纏繞著,你們看我傻不傻?

  后來(lái)我才知道糖是不可能被種出來(lái)的,我嘆息:“只虧了我的那些糖!

  這件傻事我至今牢牢的記在心里,每次想起來(lái)時(shí)都會(huì)忍不住哈哈大笑!

憶童年的作文3

  嫩色的柳枝透露了春天的消息,在被微風(fēng)吹皺了的湖水上飄蕩著。解凍的土地散發(fā)出濃郁醉人的氣息,春在不經(jīng)意中悄悄降臨大地……

  漫步在湖邊,破舊的老船漂在湖中,淡綠色的湖水輕輕地?fù)崦。船上的人愜意地靠在船頭,閉著眼睛,輕唱著歌兒,享受著風(fēng)光明媚、鳥語(yǔ)花香的春天。

  我跟著移動(dòng)的人群踏上了駛?cè)ミh(yuǎn)方的烏篷船。點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光射在烏篷船上,勵(lì)志,迎面吹來(lái)的和風(fēng)溫暖了我的心。靠在船頭,望著兩岸的風(fēng)光,翠綠的湖水,碧藍(lán)的天空,微風(fēng)蕩漾,漣漪飄動(dòng)……一切在我的眼前模糊了。

  下了船,走在公園的竹林小道里。風(fēng)輕拂著翠綠的小竹林,發(fā)出絲竹弦歌的音響,裊裊余音在我的心中縈回。突然,林中的一點(diǎn)紅色引起了我的注意。

  慢慢走近那一點(diǎn)紅色,原來(lái)是一架銹跡斑斑的紅色秋千!陳年的記憶浮上心頭……

  這是一架承載著我童年歡樂(lè)的秋千。小時(shí)候,我常常跟著大人來(lái)這里散步,每一次來(lái)我會(huì)歡快地奔向這架紅色的秋千。吃力地爬上比自己還要高的秋千,輕輕搖晃著雙腿,坐在蕩蕩悠悠的秋千上,高聲唱著新學(xué)的歌謠,讓漂亮的裙子在空中飄舞。

  我走向那架秋千,像兒時(shí)一樣興高采烈地坐在上面,搖晃著雙腿,望著萬(wàn)里無(wú)云的淡藍(lán)色天空。模糊中,我好像聽到了兒時(shí)奶聲奶氣唱著的歌謠、小伙伴銀鈴般的笑聲。

  這時(shí),石子路的那頭傳來(lái)一陣喧嘩。一群孩子飛快地朝秋千跑來(lái),像歡快的小燕子,無(wú)憂無(wú)慮,我仿佛看見了兒時(shí)的自己。

  哦,我的童年隨著逝去的一切一起流逝了……

憶童年的作文4

  記得在我六歲那年暑假,我們?nèi)叶蓟氐搅死霞。那時(shí)老家還沒(méi)有改用煤氣,用的是柴火。

  回到老家的一天后,我起的很早,但是我竟然不是第一個(gè)起得最早的,奶奶比我起得更早。奶奶看到我,就叫我去燒柴火,我哪里會(huì)燒柴呀,但是奶奶的話我不敢不聽,要是不聽的話想吃早飯可就難了。

  第一次燒火我沒(méi)有任何經(jīng)驗(yàn)。點(diǎn)第一次火,沒(méi)燒到一分鐘,火就滅了,我沒(méi)有放棄,又試了第二次,第三次,都沒(méi)有燒多久,就滅了。奶奶走過(guò)來(lái),我還以為他要罵我呢!想不到,奶奶摸著我的頭說(shuō):“傻孩子,你怎么只放玉米皮,不放木頭啊,要是這樣的'話,玉米皮一燒完火就滅了,但如果放上木頭的話,玉米皮上的火就會(huì)到木頭上,這樣可以繼續(xù)燒下去!蔽艺罩棠陶f(shuō)的做了,果然沒(méi)錯(cuò),我的技術(shù)從菜鳥級(jí)別賺到了大神級(jí)別。從那以后我在老家的每一天都會(huì)幫奶奶燒柴火。還被村里人稱為燒柴小能手,但是科技總歸是要發(fā)達(dá),村里的每家每戶都改用了煤氣,當(dāng)然包括我們家。

  童年燒柴火的事我不能再做了,多么懷念那時(shí)的無(wú)憂,多么想再幫奶奶燒一次火。

憶童年的作文5

  童年的回憶,來(lái)自于那遙遠(yuǎn)偏僻的鄉(xiāng)村,那一點(diǎn)天真……

  在小的時(shí)候,我住在外婆家,那里遠(yuǎn)離城市的喧囂,只有屬于鄉(xiāng)村的那一份恬美和平靜。在那,我拋開了羞澀,慢慢眼他人相處;學(xué)會(huì)了鄉(xiāng)村小孩才會(huì)玩得鄉(xiāng)村游戲,每當(dāng)捅蜂窩時(shí)那緊張百刺激,“咣”一聲蜂窩落地,便溜了煙地逃,結(jié)果就一身的包,痛苦并快樂(lè)著!

  最難忘的不是田間的稻草人,無(wú)論刮風(fēng)下雨,它都是微笑著地職守著崗位,兢兢業(yè)業(yè),沒(méi)有絲毫的抱怨,每當(dāng)它要站不住了,我會(huì)上前幫他一把,讓它再次立起來(lái)。

  可惜,不久后,這里的田地將要改為工廠,我知道這意味著什么……鄉(xiāng)村不再寧?kù)o,從早到晚從工廠發(fā)出的響聲以及那烏黑的廢氣……鳥兒不再啼唱,魚兒不再玩耍,鮮花不再綻放……而好個(gè)問(wèn)題笑迎迎的稻草人也永遠(yuǎn)地離開了我,我很傷心,那一刻,仿佛看見了它在哭泣,在哽咽。我的心里也像打翻了五味瓶,很不是滋味。

  再過(guò)了幾年,我也搬到了城市,這兒雖然熱鬧非凡,應(yīng)有盡有。我卻找不回那份初始的快樂(lè),我常在陽(yáng)臺(tái)上想念,那個(gè)總是朝我微笑的稻草人,現(xiàn)在又在何方?

  我突然又想到了什么,便淡淡一笑——它肯定是在某個(gè)地方感染著更多的人吧!

憶童年的作文6

  童年,似一杯苦咖啡,只要你細(xì)細(xì)品味,就可以體會(huì)到這其中的美味;童年,似一道亮麗的風(fēng)景線讓人不愿意開自己的視線;童年,還似海灘上的沙子,數(shù)不清,道不盡。

  在我的童年里,酸甜苦辣咸一個(gè)都不缺席,他們相對(duì)應(yīng)的事情有些已經(jīng)忘了,但那件事,永遠(yuǎn)也不忘不了……

  那晚,是我們相聚在外婆家吃年夜飯的晚上。飯前,我約了幾個(gè)小伙伴玩鞭炮,我們一行人來(lái)到我們的“秘密基地”——屋后的一片空地。緊接著,我們拿出鞭炮便開始了。

  在眾多鞭炮中,我們都“偏愛(ài)”摔炮,所以,首先玩的就是摔炮。

  我們把人分成兩組,分別在空地的兩邊搭建自己的“堡壘”,只要“敵人”推到“堡壘”就算輸,很快,游戲便開始了。

  “哈哈!”“不好!”“請(qǐng)求支援!”不斷有人在大喊大叫,我也參與其中,玩的不亦樂(lè)乎。正當(dāng)我準(zhǔn)備推到敵方“堡壘”時(shí),忽然感覺(jué)腳底軟軟的,還有些——臭?我心里頭已經(jīng)有些眉目那是什么東西了,低頭一看,果然不出我所料——是一坨狗屎!我真是太“幸運(yùn)”了!我氣得臉一陣綠,心里想是那條狗這么缺德,被我碰到一定讓他沒(méi)好果子吃!

  “汪汪!汪!”我抬頭一看,只見一條狗正哄我大叫,黑珍珠般的眼睛透出了陰險(xiǎn),邊叫邊還跑到不遠(yuǎn)處的電線桿旁,抬起后腳,一灘黃色的液體出現(xiàn)了……

  “媽的!”我忍不住爆粗口,這狗居然如此囂張,我?guī)缀醮_定了我腳下狗屎的主任,我怎么能容忍一條狗對(duì)我這樣?為了尊嚴(yán),也為了“報(bào)仇”,“站!”我大喊一聲,便朝那條狗跑去,一場(chǎng)追逐戰(zhàn)拉開了帷幕……

  我想,童年就像一棵沒(méi)有年輪的樹,永不老去,永不消失……

憶童年的作文7

  童年,是朦朧的詩(shī),是淡雅的畫,是經(jīng)典的歌……

  童年的我,天真幼稚、機(jī)靈活潑;童年的我,想象豐富、樂(lè)觀開朗。 在那逝去的年華里,我是簡(jiǎn)單而幸福的。不必說(shuō)望著星空發(fā)呆的悠閑,不必說(shuō)躲在被窩里睡懶覺(jué)的愜意,也不必說(shuō)模仿球星投籃時(shí)的興奮,單是吮吸著冰糕看著漫畫在大街上閑逛的那份無(wú)與倫比的簡(jiǎn)單快樂(lè),就能讓我回味無(wú)窮。

  在那些逝去的年華里,我體味到一種叫“愛(ài)”的東西。也許是老師帶病仍堅(jiān)持為我們上課的情景;也許是媽媽冒雨為我送來(lái)干爽和安慰的情景;也許是同學(xué)們主動(dòng)幫我打掃教室衛(wèi)生的場(chǎng)景……究竟是哪種情景觸動(dòng)了我敏感的心弦,都無(wú)從談起。但有一點(diǎn)可以確定,在“母愛(ài)”、“師愛(ài)”、“友愛(ài)”等“愛(ài)”的一望無(wú)際的海洋中,我揚(yáng)起希望的風(fēng)帆,努力向前駛?cè)ァ?/p>

  在那些逝去的年華里,時(shí)間像箭似的掠過(guò),只留我獨(dú)自一人形單影孤地在記憶的孤島上徘徊。那一顆顆閃亮的珍珠,是我傻笑時(shí)的樣子嗎?那一只只潔白的鷗鷺,是我幻想時(shí)的樣子嗎?那一棵棵高大的樹木,是我成長(zhǎng)時(shí)的樣子嗎……輕輕拾起一片思緒的花瓣,我要把它制成一張別致的書簽,讓它永遠(yuǎn)在文字的世界里散發(fā)芳香,永遠(yuǎn)……

憶童年的作文8

  童年,想必是人生最純真最無(wú)邪的時(shí)候吧?可好的東西永遠(yuǎn)都是如此短暫。是啊,那些你認(rèn)為美好的東西,終究還是敵不過(guò)時(shí)光。

  說(shuō)起小時(shí)候,大家聯(lián)想到的,恐怕都是一些動(dòng)畫,一些玩具吧?纱蠹覄e忘了,你小時(shí)候玩的最多的,應(yīng)該是那些印有卡通漫畫的卡牌了吧?

  我記得卡牌大概分成幾種。有一種是撲克牌似的形狀,有大的,也有小的,大的一元十張,小的五毛就有十張;還有一種是圓形的。這些卡牌上印的都是一些當(dāng)時(shí)比較火的動(dòng)畫人物,奧特曼、魂斗羅戰(zhàn)士什么的。記得當(dāng)時(shí)我買得最多的是植物大戰(zhàn)僵尸的小卡,大概也得有四五百?gòu)埌。卡牌怎么玩呢?有兩種玩法,一種是“翹”,雙手都出牌,拿出相同的牌數(shù)。一方正著鋪,一方反著鋪,疊在一起,然后又各拿出一張牌來(lái)“翹”,最好是用邊緣比較平整,沒(méi)有磨損的牌來(lái)翹?凑l(shuí)先把所有的卡牌都翹成反面,那牌就都?xì)w誰(shuí)。如果原先把所有的牌都翹成反面,只剩一張正面,如果對(duì)方跳傘,那你也只有輸?shù)姆荨?/p>

  還有一種,雙方都出相同的張數(shù),重在一起都是正面,然后用手往地上拍,讓氣流把牌翻過(guò)去。只要翻過(guò)去了,就是你的,到最后翻完為止。盡管玩得有些許單調(diào),盡管規(guī)則簡(jiǎn)單,也依然阻擋不了我們的玩卡牌的熱情。一下課,一放學(xué),一伙人便在地上趴著、跪著玩起來(lái)。玩得天昏地暗才肯罷休。

  一晃眼,小時(shí)候的時(shí)光過(guò)去了,大家或許忘了它。但童年的美好回憶,那些印得很精美的、翻來(lái)覆去的卡牌,那幾個(gè)和我玩得很癡迷的小伙伴,卻至今令我難忘。

憶童年的作文9

  在我的童年記憶中,有許多往事,但有一件事令我一生難忘。

  記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上,5歲半的我在和媽媽外出游玩的時(shí)候,媽媽用相機(jī)給我拍了幾張相片;丶液,我就迫不及待地問(wèn)媽媽:“媽媽,媽媽,相片什么時(shí)候才能讓我看到呀?”媽媽則不慌不忙地回答:“相片是從相機(jī)里“洗”出來(lái)的,等一會(huì)兒我把相機(jī)送到專門洗相片的暗室里,再過(guò)一段時(shí)間你就可以看到你的相片啦。”說(shuō)完媽媽有事出去了,“洗”照片?不就是洗洗嗎?我會(huì),為什么要等呢?于是,我便拿著相機(jī)跑到衛(wèi)生間,打開水龍頭,把相機(jī)放到水龍頭下沖洗起來(lái),可沖洗了半天,也不見半個(gè)人影,沒(méi)辦法,我只好把相機(jī)放回了原處。媽媽回來(lái)了,我去問(wèn)媽媽怎么回事?媽媽一聽,既好笑又好氣地說(shuō):“壞了!傻孩子,相機(jī)是不能用水洗的!

  直到現(xiàn)在,我才明白,“洗照片”不同于“洗衣服”,不過(guò),這件事還真是我童年中,干過(guò)的一件大蠢事。

憶童年的作文10

  大家可能都認(rèn)為童年是快樂(lè)的,有趣的,天真浪漫的,但有時(shí)也有陰影和悲催吧?

  五歲那年,我的世界開啟了一次灰色模式。那天是“六一”兒童節(jié),幼兒園里舉辦了一次活動(dòng)。每個(gè)孩子的爸媽都來(lái)了,我爸媽卻沒(méi)來(lái)。

  我演出時(shí),一直在看觀眾席,心想:爸爸媽媽,你們到底會(huì)不會(huì)來(lái)呢?應(yīng)該不會(huì)來(lái)吧?不可能!一定會(huì)來(lái)的……到最后他們還是沒(méi)來(lái),我失望極了。

  到結(jié)束,我姨娘帶我回家時(shí)問(wèn)老師為什么我沒(méi)發(fā)舞服?

  “因?yàn)樗绺绮哦昙?jí)!崩蠋熣f(shuō)。

  可是我哥已經(jīng)四年級(jí)了。我想:就算我哥二年級(jí)了,可和給我發(fā)舞服有什么關(guān)系?為什么要分年級(jí)?都交了錢還不能給,真是的!因?yàn)槲夷菚r(shí)太膽小,這些話沒(méi)能說(shuō)出口。

  晚上爸爸回來(lái)了,看到我還在哭,就給了我一巴掌。那巴掌狠狠地打在我臉上,也深深地打在我心里。

  “你再哭,我再打!”爸爸吼道。

  我慢慢停止了哭泣。不知道爸爸為何要打我,也許是不喜歡我老哭吧。

憶童年的作文11

  童年像一列疾馳的火車,由近而遠(yuǎn),慢慢地離我們而去;經(jīng)歷的那些事就像一部永遠(yuǎn)放不完的電影,時(shí)常在我腦海中回放:那些記憶彌足珍貴,最讓我印象深刻的是一個(gè)很有意思的片段——摘蓮蓬。

  記得那年夏天,叔叔帶我去摘蓮蓬,我很高興,叔叔拿了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的夾子說(shuō):“出發(fā)吧,小奕!”我滿腦子的疑問(wèn):“這是用來(lái)干什么的?蓮蓬在河中間,你要怎么摘到呢?”叔叔說(shuō):“快跟上,到時(shí)候你就知道了!”

  我們穿過(guò)綠色的麥田,跨過(guò)一條長(zhǎng)長(zhǎng)的小溪,來(lái)到一座石頭橋上,橋下是一個(gè)大大的池塘,這池塘里開滿了荷花,我喊到:“荷花真美呀!像一位位在水中的仙女;這里的荷葉真大呀!像一把把打開的巨傘......”

  蓮蓬隨風(fēng)搖擺像是在和我們揮手嗎?仿佛在說(shuō):“我們又大又甜,快來(lái)摘我們吧!”我試了試,手夠不著,叔叔就拿了把夾子說(shuō):“用這個(gè)夾!”第一次,因?yàn)樘昧Π瘟,所以“卟哧”一聲落入水中,第二次因(yàn)闆](méi)拿穩(wěn),也沒(méi)成功。

  叔叔說(shuō):“別放棄!堅(jiān)持就是勝利!”我一直堅(jiān)持著,直到最后一次終于成功了。我學(xué)會(huì)了摘蓮蓬,太好玩了!最后,我又夾了幾個(gè),雖然我倆氣喘吁吁,但是收獲卻是滿滿的。我一邊吃著我親手采摘的蓮蓬還一邊在想:這個(gè)蓮蓬有很多個(gè)洞,如果裝上小燈,不是就可以發(fā)光了!那荷塘該更美了!大自然多有趣呀!

  那充滿歡樂(lè)的童年是多么美好,多么令人留戀呀,那一件件童年趣事就像一節(jié)節(jié)列車的車廂,不停地在記憶鐵軌上馳騁,永不停歇!駛向一個(gè)又一個(gè)幸福的站口,好讓我的童年記憶越來(lái)越快樂(lè),越來(lái)越長(zhǎng)久。

憶童年的作文12

  童年哪!童年!

  你是——

  我一生中最美好的回憶,童年的記憶作文。

  回憶童年,

  我仿佛看到了小時(shí)和同學(xué)一起玩過(guò)家家的樣子。

  你笑,我笑,他也笑。

  這就是童年的記憶。

  【批注:“回憶童年……”另起一段就與后面的段落結(jié)構(gòu)一致了。】

  回憶童年,

  我仿佛看到了小時(shí)看《花園寶寶》時(shí)那幼稚的樣子。

  動(dòng)畫人物笑,我也笑。

  這就是童年的記憶。

  【短評(píng):小孩子都喜歡看動(dòng)畫片,常常是守在電視機(jī)前都忘記了吃飯。】

  回憶童年,

  我仿佛聽到了小時(shí)咿呀學(xué)語(yǔ)的說(shuō)話聲,

  你學(xué),我也學(xué),小學(xué)四年級(jí)作文《童年的記憶作文》。

  這就是童年的記憶。

  回憶童年,

  我仿佛看到了小時(shí)學(xué)游泳死死地抓住游泳圈不敢放手的樣子。

  你游,我也游。

  這就是童年的記憶。

  童年的記憶有很多,

  正等著你去尋找呢!

  童年有許許多多的故事,就像萬(wàn)花筒一樣。

  小作者例舉了“玩過(guò)家家”“看動(dòng)畫片”“學(xué)說(shuō)話”“學(xué)游泳”四件事,寫出了自己五彩繽紛、妙趣無(wú)限的童年生活,很有說(shuō)服力。

  “笑”貫穿于這首小詩(shī)中,從“視覺(jué)”和“聽覺(jué)”上展開聯(lián)想,表達(dá)出了小作者對(duì)童年的開心生活的喜歡和對(duì)豐富多彩的生活的眷戀。

  小詩(shī)的結(jié)尾寫得不錯(cuò),給讀者留下了想象和思考的空間。不足的是小詩(shī)的個(gè)別句子還不夠精煉,希望你加油哦!

  點(diǎn)評(píng)人:劉 佳

憶童年的作文13

  夏天的傍晚,螢火蟲又飛來(lái)了。

  每當(dāng)我在草叢里發(fā)現(xiàn)一只只閃閃發(fā)光的螢火蟲,我就會(huì)想起我那慈愛(ài)的奶奶。當(dāng)螢火蟲飛過(guò)那條家鄉(xiāng)的小路時(shí),那件事就又在我的腦中蕩漾。

  時(shí)間過(guò)得真快,我從一個(gè)動(dòng)不動(dòng)就哭的小孩子,變成了一個(gè)三年級(jí)小學(xué)生;叵肫饛那埃职謰寢尪荚诠ぷ,而我居住在奶奶的家鄉(xiāng)。

  在一個(gè)美妙的夜晚,我因怕黑而躺在床上,哭哇哭,哭哇哭。奶奶哄我說(shuō):“別怕呀,別怕呀!一覺(jué)醒來(lái)天亮啦!”可我還是一直哇哇大哭。于是,奶奶提著一個(gè)小罐子出門去了,那時(shí)的我,還以為因我的哭鬧,把奶奶趕走了。我哭得更大聲了,爬到窗邊一看,奶奶好像在抓些什么。我停止了哭鬧,只見奶奶回來(lái),帶了個(gè)閃閃發(fā)光的東西。兒時(shí)的我以為奶奶把星星摘下來(lái)了,而現(xiàn)在我才知道那是幾只螢火蟲。

  現(xiàn)在,螢火蟲于我而言已經(jīng)沒(méi)什么用處了,而奶奶似乎很需要。奶奶年紀(jì)大了,記性也差了,有時(shí)螢火蟲就能告訴奶奶家的方向,奶奶也不會(huì)迷路了。

  夏天的傍晚,螢火蟲依然在飛舞,背后的星點(diǎn)也仍然在發(fā)光。那寧?kù)o的夜晚里,螢火蟲還在飛……

憶童年的作文14

  童年是五彩繽紛的,有讓人快樂(lè)的事,有讓人悲傷的事,還有讓人一下子就長(zhǎng)大的事,而有一件事,讓我久久難忘。

  我在一年級(jí)的時(shí)候,星期六星期天放假,爸爸媽媽領(lǐng)我回了鄉(xiāng)下,一回家我就看見了我家的狗,一共有兩只,一只叫小白,一只叫小黑,這個(gè)名是因?yàn)樗麄冏约荷砩厦念伾鸬摹?/p>

  我在那里和它們玩了半天,我發(fā)現(xiàn)小狗們,總是用自己的腳來(lái)?yè)项^,樣子很可愛(ài),我起了好奇心,就坐在床上把腳放到頭上來(lái)?yè),可是弄了半天也沒(méi)弄好,就用手幫忙,一會(huì)兒用手把腳往左掰,一會(huì)兒又把手往右掰……這時(shí),爸爸過(guò)來(lái)了看到我的樣子正納悶?zāi)兀覇?wèn)他:“爸爸,我怎么不能像狗狗們一樣用腳撓頭?”爸爸聽了哈哈大笑,我在那時(shí)候腦子里寫滿了問(wèn)好。

  長(zhǎng)大后我才明白,原來(lái),小狗有它自己的習(xí)慣,小狗的手也就是它腳啊,人的手腳卻是有分工的。

  這就是我的童年回憶,特別有趣,我喜歡我的童年。

憶童年的作文15

  學(xué)習(xí)差的孩子都是沒(méi)有完美的童年。學(xué)習(xí)好的孩子的生命不孤單,但是相比之下,學(xué)習(xí)差的孩子在童年中就十分孤獨(dú)、孤單、遠(yuǎn)離了快樂(lè)和快樂(lè)生活的生命,在一定的意義上,學(xué)習(xí)差的孩子是一點(diǎn)也沒(méi)有童年的。

  這是媽媽總是說(shuō)的話,可是我認(rèn)為學(xué)習(xí)不好的孩子也是有完美的童年,就像我,雖然我的成績(jī)也不怎么好,但是我也度過(guò)了非常完美的童年。

  小時(shí)候我和媽媽每年春季都會(huì)去播種,有時(shí)會(huì)種綠豆,有時(shí)會(huì)種櫻桃、楊梅。到了豐收季節(jié)也就是秋天,一起摘下來(lái)吃。

  在我的童年,最有趣的就是媽媽給我買了一只英短妹妹(小貓),當(dāng)它剛剛到家的時(shí)候,我就把它從籠子里拿出來(lái),放在它的別墅里,這樣我就可以看到它睡覺(jué)的樣子,有時(shí)我拿著它的玩具逗她,我就可以看到它活潑可愛(ài)的樣子。

  除了這些,我還有一個(gè)不好的一件事,我近視了,我也不知道自己是怎么近視的,可能是手機(jī)看多了,也可能是上課時(shí)離得太近。

  有了一顆櫻桃樹,一只小貓咪,我覺(jué)得我的童年是快樂(lè)的!

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