關(guān)于憶作文(匯編15篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的關(guān)于憶作文，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于憶作文1
今天下午，閑來(lái)無(wú)事，從書(shū)柜中翻出了我的第一本隨筆本。因?yàn)槲野狭藭?shū)皮，所以看起來(lái)并不是那么的破舊，一上面寫(xiě)著20xx年8月29日至20xx年9月26日，第一本隨筆本寫(xiě)了有一個(gè)月。
第一篇文章寫(xiě)的就，我的第一天初中生活。后面的幾篇相繼都是軍訓(xùn)。打開(kāi)軍訓(xùn)第一天的那篇文章，才猛地記起原來(lái)上一個(gè)教官姓陳吶!這些回憶都慢慢淡去了，如果不是聽(tīng)謝老師的話，寫(xiě)隨筆，估計(jì)永遠(yuǎn)記不起來(lái)當(dāng)時(shí)軍訓(xùn)的教官姓什么。還有后面，我們一排一排訓(xùn)練時(shí)，小組長(zhǎng)邵和對(duì)我們有多好，兩個(gè)人一組，還成為了別人口中的明星組，還有許多人來(lái)請(qǐng)教我們呢，教官也是夸贊我們。初一第一次軍訓(xùn)的場(chǎng)景又歷歷在目。這才發(fā)現(xiàn)，連上次獲得獎(jiǎng)后心里的高興都回來(lái)了。
今年的軍訓(xùn)，我們依舊是照常寫(xiě)隨筆�；蛟S等到我們初中畢業(yè)的那一刻，系會(huì)感謝日日寫(xiě)的吧。有些人初中畢業(yè)以后可能把一些書(shū)本，都借給別人了。自己也不會(huì)留下什么，是有一些感觸較大的回憶罷了。生活中的小事，又怎的回憶的來(lái)呢?我們八班寫(xiě)下就不一樣了，寫(xiě)下來(lái)，到以后翻看這些隨筆本時(shí)，之前的生活小事又重歸于現(xiàn)。初中畢業(yè)的那一刻，我們一定會(huì)每個(gè)人抱著一摞的隨筆本，很自豪。
也許這就是寫(xiě)下即為永恒吧。
關(guān)于憶作文2
馬上就要迎來(lái)中國(guó)最盛大的節(jié)日——春節(jié)了。每到這時(shí)，家家戶(hù)戶(hù)張燈結(jié)彩、喜氣洋洋，但也十分繁忙，需要備年貨、守歲、拜年……我關(guān)于春節(jié)的記憶自然也是熱鬧而又紅火的!
掃塵
一大早，我就聽(tīng)見(jiàn)了“乒乒乓乓”的聲音，這惱人的聲音吵得我不能睡懶覺(jué)，只能起床。原來(lái)，客廳里爸爸媽媽拿著掃帚正打掃呢!可是平時(shí)，爸爸媽媽十分忙，連陪我的時(shí)間都沒(méi)有，怎么會(huì)有時(shí)間忙著打掃呢?我連忙找到媽媽問(wèn)道：“媽媽?zhuān)銈兤綍r(shí)都沒(méi)把屋子打掃那么干凈過(guò)。這回，需要我來(lái)當(dāng)幫手嗎?”媽媽說(shuō)：“過(guò)幾天就除夕了，得抓緊掃塵——你快去提一桶水來(lái)——”我連忙點(diǎn)點(diǎn)頭，一個(gè)箭步去找桶!
我感覺(jué)時(shí)間過(guò)得好快好快，仿佛在一瞬間，家里被打掃得窗明幾凈。
貼春聯(lián)
不知不覺(jué)到了除夕，我們就要接受貼春聯(lián)這個(gè)技術(shù)活的考驗(yàn)了。先前，爸爸開(kāi)著車(chē)帶我去買(mǎi)春聯(lián)，街市上正是趕集的時(shí)候，到處人山人海，我們好不容易買(mǎi)回了一對(duì)上好的春聯(lián)。
我去拿來(lái)膠水交給爸爸，再去找來(lái)凳子放在門(mén)口。我本想讓爸爸給個(gè)機(jī)會(huì)讓我來(lái)貼，可他不讓?zhuān)挛遗e(cuò)了。我只好看著在爸爸貼，但爸爸不僅問(wèn)我是否貼正了，還將方法一一講給我聽(tīng)。原來(lái)，對(duì)聯(lián)要分上聯(lián)、下聯(lián)和橫批，只有在正確的位置上才可以。我才恍然大悟。
賞花燈
年過(guò)了，就到了我最期盼的賞花燈這一天。我們來(lái)到文化城，一排排花燈映入眼簾，有六角寶塔形的，金燦燦的，看著如小號(hào)金塔;有荷花形的，或綠或白，或粉或黃，十分美麗;還有象征紅火和團(tuán)圓的紅傘燈……各式各樣，光彩奪目，引得來(lái)往的人們贊不絕口!
我喜歡過(guò)年。過(guò)年前的忙碌不知不覺(jué)已經(jīng)變成了過(guò)年后的愜意，真讓人樂(lè)在其中啊!
關(guān)于憶作文3
希望上帝給我一雙翅膀吧！讓我插上翅膀飛進(jìn)那神奇的時(shí)空隧道。
暮然回首那過(guò)去五年里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，是我高興，又是我傷心。一想到還有一年就得離開(kāi)母校，老師，同學(xué)，校園里的花花草草……五年里大帶小小的瑣事便在我的腦海里飛速倒流。
時(shí)光里，同學(xué)們上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講，下課時(shí)打打鬧鬧。隧道里，那些童年往事就像顆粒一樣，事小又多。一起辦黑板報(bào)，同學(xué)之間分工明確，速度快，參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，同學(xué)們?yōu)榘嗉?jí)榮譽(yù)而戰(zhàn)；課堂上，一雙雙小手舉起，等待著老師的提問(wèn)……五年，就在這樣的日子里慢慢流逝。
還剩下一年，一年的時(shí)光，我多么希望回到以前：好好地和同學(xué)分享快樂(lè)。在最后一年里，我會(huì)珍惜這來(lái)之不易的友誼，會(huì)更好的和同學(xué)相處，做最后的努力。在沒(méi)有離開(kāi)之前，有人開(kāi)始留戀校園里的一草一木，開(kāi)始留戀同學(xué)的笑容。在最后，同學(xué)們的一切，在那一剎那間定格。
那剛進(jìn)校園時(shí)的情景歷歷在目，我已無(wú)法一一書(shū)寫(xiě)。一陣風(fēng)從門(mén)口吹過(guò)，講臺(tái)上粉筆灰被風(fēng)掠過(guò)，浮起了老師辛勤耕耘的畫(huà)面。
那流逝的時(shí)光，校園里的一切，我們即將再見(jiàn)。我會(huì)好好珍惜最后的一年。老師，同學(xué)們，讓我們一起珍惜現(xiàn)在吧！讓追憶的翅膀再插上。
關(guān)于憶作文4
也許是很久沒(méi)停電的緣故，對(duì)于今晚的黑暗竟然是那么歡喜，那么激動(dòng)，甚至有擁抱她的沖動(dòng)。但歲月編制在年齡上的數(shù)字不容我了，童心未泯在別人眼里是一種瘋癲，一種幼稚。我只能呆呆的坐在門(mén)前，外面沒(méi)有風(fēng)，天氣極其燥熱，偶偶傳來(lái)幾絲殘缺的蟬鳴，被空氣中的熱氣擊碎，扭曲。天空藍(lán)的徹底，沒(méi)有雜質(zhì)，綴滿(mǎn)了薄荷色的星辰。8月夜晚的長(zhǎng)空流淌的是一天的星光，一天的留戀。我對(duì)這天表現(xiàn)出深深的陌生，疑惑。但靈魂的深處傳來(lái)一句：小時(shí)候停電時(shí)的夜空難道不是這樣嗎？
是的，這就是我曾經(jīng)看到過(guò)的夜空。也許回憶比擁有更加美麗，在回憶中你可以什么都想，即使想的是曾經(jīng)沒(méi)有發(fā)生過(guò)的，抑或是比事實(shí)更加夸張的，但又有什么關(guān)系呢？曾經(jīng)已經(jīng)過(guò)去的，現(xiàn)在就變成了夢(mèng)，一場(chǎng)虛渺的，影影綽綽的，是長(zhǎng)的抑或是短的，唯美的夢(mèng)。
小時(shí)候，由于電力不足，晚上十有八九是停電的。天空依舊是這樣遼闊，星光依舊是這么絢爛，藍(lán)云唯美的飄動(dòng)。于是我們就玩起捉迷藏。由于對(duì)地理環(huán)境熟悉得很，哪里有一個(gè)坑，哪里有柴堆，那家的屋后有棵樹(shù)，都了如指掌，所以沒(méi)有燈光也沒(méi)關(guān)系，即使是膽小的也不用怕，因?yàn)橄奶斓男枪馐强梢哉章返模�有螢火蟲(chóng)相伴呢。
我跑了出去，把這番回憶告訴一個(gè)舊時(shí)的朋友，他除了沉默還是沉默，唯獨(dú)眼光里充滿(mǎn)對(duì)過(guò)去的留戀。是啊，面對(duì)匆匆而過(guò)的時(shí)光，除了沉默，又能怎么樣了。有人說(shuō)，一個(gè)人如果經(jīng)常回憶，說(shuō)明這人已經(jīng)老了。這是真的嗎？看著鏡子里親切而熟悉的面孔，難道是人未老，心先衰了嗎？
夜空中薄荷色的星辰散發(fā)著柔光，不知是纏綿還是相忘？愿星光在我窗前織網(wǎng)，纏住過(guò)去的時(shí)光。讓回憶不在孤單，不在破碎……
關(guān)于憶作文5
“滴答...滴答...”終于從天空飄下了雨絲，我仰頭望著天空，灰蒙蒙的一片，仿佛全世界都被黑暗籠罩了，令人發(fā)瑟。
我打開(kāi)窗戶(hù)，將頭伸到外面，絲絲柔柔地飛到我的臉上，仿佛是一個(gè)舞蹈家，就把我的臉當(dāng)作了一個(gè)華麗的舞臺(tái)。視線開(kāi)始變得模糊了，朦朦朧朧。突然，冷風(fēng)開(kāi)始向我襲來(lái)，我似乎意識(shí)到了雨漸漸大了，便把頭縮了回來(lái)，關(guān)了窗戶(hù)。
離開(kāi)了窗前，我又提著沉重的腳步，出了門(mén)，沒(méi)有帶雨傘，就出了門(mén)。雨勢(shì)逐漸“磅礴”，我的腳步逐漸加快，開(kāi)始，天空中出現(xiàn)了一種雨——苦澀的，咸咸的�；蛟S它還有另一種名字吧，叫做——淚。不知道為什么，它下得如此急促，如此匆忙。
我不想再去回憶，我也不會(huì)再次去相信，那種令人心酸的東西——友誼。友誼，是一種虛偽，是的，我曾經(jīng)太依賴(lài)這種東西了。它讓我麻木，讓我痛苦。我終于止住了腳步，蹲了下來(lái)，開(kāi)始抱頭不哭，也是在這個(gè)時(shí)候，我也終于明白，終于承認(rèn)——我流淚了，我哭了，那不是什么特殊的雨，而是我的淚水，我滾燙的淚水。
“喂！你給我回去，也許，她對(duì)你的傷害的確很深很深，但你不能因此麻木，不能因此而不相信友誼！”一個(gè)人大喊。我很清楚，是她——我的朋友。
我不予理睬，因?yàn)槲抑浪�，因�(yàn)樗?jīng)像我一樣，是我給予了她勇氣。如今，我變成了曾經(jīng)的她，即使我明白——她知道我很痛苦，卻還是無(wú)法去面對(duì)她，因?yàn)榕笥褜?duì)我的傷害實(shí)在是太大太大了。
終于，她還是開(kāi)口說(shuō)話了，她說(shuō)：“也許朋友對(duì)你的傷害的卻很大很大，但你可以把我當(dāng)做你的家人啊！”她的語(yǔ)氣變得柔和。我抬起頭望著她，還是那張熟悉的面孔，她牽起了我的手，向了一個(gè)什么地方去了，那是哪里？我也不知道，但我知道那是我們——夢(mèng)想的天堂。
關(guān)于憶作文6
那條蜿蜒的小路總是領(lǐng)著我回到寧?kù)o的家鄉(xiāng)；那條翠綠的小徑總是飲著我走進(jìn)溫暖的房舍，這個(gè)地方遠(yuǎn)離喧囂，是個(gè)純樸的小鎮(zhèn)，它，坐落在鎮(zhèn)江。
這個(gè)溫馨的小鎮(zhèn)是栽培我茁壯的地方，這里的方景并無(wú)特別凸顯之處，真正是我難以忘懷的原因，是和藹的祖父祖母對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)照，是我暫離開(kāi)時(shí)候最依依不舍的原因。這個(gè)令我依戀的地方，最溫暖的風(fēng)景是祖父母的笑容，每天看著他們的臉，永遠(yuǎn)都掛著那可親的笑容，從來(lái)沒(méi)有隨著歲月而刷淡，但是歲月不饒人，盡管他們是多么的善良待人，終究逃不過(guò)自古先人都得面的的一課——死亡。
在祖父母過(guò)世后，房子變賣(mài)給別人，我們也搬到了城市，但是偶爾踏那條小路，會(huì)想起，這是我的家鄉(xiāng)，是祖父牽著我的手帶我翱翔的地方，偶爾回到那條小徑，會(huì)記得，這是我的家鄉(xiāng)，是祖母摸著我的頭，叮嚀我：“一定要考一百分”的地方，如今事過(guò)境遷、人事全非，但是這個(gè)小鎮(zhèn)依舊是我的家鄉(xiāng)，永遠(yuǎn)不會(huì)忘了，祖父祖母對(duì)我疼愛(ài)的呵護(hù)、耐心的陪伴及慎重的叮嚀。
現(xiàn)在幾乎沒(méi)有機(jī)會(huì)在踏上這個(gè)小鎮(zhèn)，對(duì)那里的景物也逐漸淡忘了，但是，唯一忘不掉的，是對(duì)溫暖小鎮(zhèn)的獨(dú)特印象——那不隨時(shí)間磨滅的溫和笑容。
關(guān)于憶作文7
每個(gè)人都會(huì)有許許多多得回憶，那些回憶無(wú)時(shí)無(wú)刻都會(huì)想起，但也許是那些回憶太過(guò)美好吧，現(xiàn)在在我的腦海里，已經(jīng)是揮之不去了！
時(shí)光倒流回五年前，我還是一個(gè)剛剛跨進(jìn)校門(mén)的“小不點(diǎn)”。還記得上第一節(jié)課時(shí)，語(yǔ)文老師讓我們當(dāng)著全班同學(xué)的面，作自我介紹，因?yàn)榇蠹叶疾皇煜きh(huán)境和周?chē)娜耍鶠椤叭松夭皇臁甭�！所以沒(méi)有一個(gè)人敢舉手第一個(gè)介紹自己，老師的目光似乎在尋找著什么，突然，她的目光投到我身上，示意我站起來(lái)，“這位同學(xué)，要不從你這里開(kāi)始往下開(kāi)火車(chē)好不好？”老師微笑著對(duì)我說(shuō)，那微笑就如同冬夜里的火爐，那樣舒服，那樣溫暖。我鼓起勇氣，硬著頭皮介紹自己。那天！我依自己的勇氣換來(lái)了暴風(fēng)雨般得掌聲，這是第一次，我第一次聽(tīng)見(jiàn)有人為我而鼓起手掌，也是我所聽(tīng)到的所有掌聲里最響亮的，我的心理甜滋滋的，別提多高興了。
雖然這次的掌聲在你的眼里，可能只是一個(gè)不企眼的小角色，但，它卻是我深深地埋藏在心底里，寶貴而又難忘的回憶！
關(guān)于憶作文8
童年就是一本小人書(shū)，在那發(fā)黃的宣紙上，寫(xiě)滿(mǎn)一個(gè)個(gè)動(dòng)情的故事。打開(kāi)一頁(yè)便看見(jiàn)三更雞叫，母親起床，點(diǎn)著秸稈生火做飯，而我蜷縮著那小小的身體，在暖暖的被窩里做著美夢(mèng)。
打開(kāi)二頁(yè)，在門(mén)前的老槐樹(shù)下，天黑了，姐弟幾個(gè)舉著燈籠，輕輕的玩耍，生怕把燈籠里的蠟燭驚滅，有著燈籠的夜晚數(shù)著天上的星星，才會(huì)有美好的想象。才會(huì)幻想著牛郎和織女重逢時(shí)，會(huì)不會(huì)互相贈(zèng)個(gè)手帕作紀(jì)念。小小的心靈對(duì)每一樣都好奇。哇塞那顆星最亮是不是二郎神呢?不知道呀，你等會(huì)我去問(wèn)媽媽?弟弟的兩條腿總是跑的快，一會(huì)跑回又是興奮又是自信地地說(shuō)：是媽說(shuō)是……
打開(kāi)三頁(yè)，父親扶著鐵犁趟著地，我離父親很遠(yuǎn)，看不見(jiàn)父親流下的汗，只管坐在地頭玩溜溜，小小的身影完全不顧太陽(yáng)暴曬，一心一意的玩著，一只蝴蝶飛來(lái)，聞著我身上發(fā)出的汗泥味，久久不愿離去……
打開(kāi)四頁(yè)，媽媽在田里產(chǎn)地，我和弟弟跟在后面，不小心把苗踩折了，怕媽媽看見(jiàn)用身子擋著挖個(gè)坑，把小苗埋了。然后乖乖的跟在媽媽身后不說(shuō)話，小小的內(nèi)心做了壞事也心虛。
打開(kāi)五頁(yè)，一只小魚(yú)游在水里，姐姐好厲害，竟然敢用手去抓，終于抓到了，撿個(gè)瓶子灌些水把魚(yú)放瓶里拿回家，回家后怕魚(yú)兒悶，就放在盆子里養(yǎng)著，誰(shuí)知姐姐們不在，小貓竟然從水里把魚(yú)給奪去了，全然不顧我的存在大口的吃著，魚(yú)兒疼的搖著尾巴，我求貓打貓都沒(méi)用，貓把魚(yú)吃了，于是我只好心疼的大哭……
關(guān)于憶作文9
我坐在窗臺(tái)上，看著小學(xué)里的學(xué)生。他們正在練習(xí)葫蘆絲，那跑調(diào)的聲音，一如一個(gè)魚(yú)鉤，將我已沉浸在心海深處的件件往事，一一勾了出來(lái)。
小學(xué)的時(shí)候，很喜歡舞蹈和葫蘆絲。喜歡葫蘆絲，是因?yàn)樗穆曇簦患怃J，不低沉，從容大方，柔美抒情。那個(gè)時(shí)候，學(xué)校里正好也有教葫蘆絲的老師，每天下午第三節(jié)課在音樂(lè)教室里教怎么吹�？晌抑荒茏谄胀ń淌依飳�(xiě)作業(yè)。不為什么，因?yàn)槟赣H不讓我學(xué)，她只讓我一心念書(shū)。
但是，那對(duì)我來(lái)說(shuō)完全是一種煎熬。坐教室里，時(shí)不時(shí)的，就可以聽(tīng)到他們練習(xí)葫蘆絲的聲音。伴著溫溫吞吞的夕陽(yáng)，我往往在此時(shí)覺(jué)得心煩意亂。為什么，為什么不讓我去，差不多全班都報(bào)了特長(zhǎng)班，為是么我就不能？
有時(shí)候，我為了報(bào)復(fù)一下媽媽?zhuān)乙矔?huì)在最后一節(jié)課玩一節(jié)課，你不叫我報(bào)特長(zhǎng)是吧？那我就玩給你看。
后來(lái)，我終于錯(cuò)過(guò)了學(xué)葫蘆絲的機(jī)會(huì)，在母親的干涉下，我也沒(méi)有報(bào)任何特長(zhǎng)，我一無(wú)長(zhǎng)處，在班里同學(xué)賣(mài)弄自己長(zhǎng)處的時(shí)候，我只能縮在一邊——因?yàn)槲沂裁炊疾粫?huì)。
就這樣，我上了初中。一天，母親忽然找到我“閨女，我給你找了一個(gè)特長(zhǎng)班，學(xué)舞蹈，報(bào)么？”
我把沉重的書(shū)包甩在書(shū)桌旁的地上，然后，拉開(kāi)拉鏈，取出一抱書(shū)“不報(bào)，不過(guò)幾個(gè)動(dòng)作，沒(méi)意思�！�
母親離開(kāi)了。
從此，我徹底與特長(zhǎng)絕了緣。任何都提不起我的興趣。聲音再優(yōu)美的樂(lè)器，發(fā)出的只不過(guò)是一種聲音，再絕妙的音樂(lè)，我也不會(huì)鑒賞。我?guī)缀跎鷣?lái)就是用來(lái)逼著學(xué)習(xí)的。
為什么會(huì)這樣？
夕陽(yáng)帶著我飄飛的思緒匆匆落下，四周是無(wú)盡的黑暗。沒(méi)有人回答我。
關(guān)于憶作文10
由于自己的急性，一拿到就往嘴里送，嘶——真燙，這感覺(jué)讓我回憶起小時(shí)侯的糗事。
通常，我們幾個(gè)小女生總會(huì)放學(xué)集中在一家小吃店，而且統(tǒng)一點(diǎn)：“炸年糕”。記得那時(shí)的美味，正所謂曾經(jīng)滄海難為水，別處的年糕，我實(shí)在看不上。
依舊是紅透半邊天的夕陽(yáng)，依然是幾個(gè)不知天高地厚的丫頭，丫頭們將小吃店圍了個(gè)水泄不通，個(gè)個(gè)口中的“年糕——”，音轉(zhuǎn)得如同牧笛的婉轉(zhuǎn)聲響！
在等待的過(guò)程中，我往老班回家的小路望望了一眼，想著老班會(huì)不會(huì)來(lái)呢？真是來(lái)的`好不如來(lái)的巧�！鞍嘀魅危�！班…主…任…來(lái)…了——！”小靈通神奇般口吃了。那幾個(gè)不夠義氣的叛徒比上體育課集合時(shí)還要整齊，一排背對(duì)老師。
而我呢？我正沾沾自喜地咬著這彩虹般顏色的年糕，但被年糕摔了個(gè)“跤”。老師開(kāi)著車(chē)，頭一轉(zhuǎn)，我被瞄到了！她的嘴角笑里藏刀。即使她的笑容如一輪明月——溫馨不已，還是讓人想起月亮里還有一座廣寒宮。
“一串年糕�！彼齻兿裢Ｒ粯狱c(diǎn)了同樣的小吃，而我卻退在一邊。母親早上沒(méi)給我早點(diǎn)錢(qián)，所以不能點(diǎn)。
頭直往領(lǐng)子里鉆，手唔著嘴，嘴每隔兩秒就向手里呼氣，這樣的動(dòng)作持續(xù)了好幾分鐘。我實(shí)在受不了這寒氣，想要逃，我貓著腰，走著小碎步，剛走幾步，她們像貓捉老鼠一樣，抓到了我。“你這丫頭，想先走一步，想獨(dú)自一人跳毽子？你，夠賊！”她們一本正經(jīng)地向我訓(xùn)話。
“給，早點(diǎn)說(shuō)嘛，看你那鼻子！”說(shuō)著一邊把我的鼻子磕了一下，一邊將我暖暖地抱了一下。之后她們把年糕塞進(jìn)我的手中，我直愣地站在她們前頭，她們美美地笑了，又拉著我的手，行走在回家的路上。
年糕可以一而再再而三地復(fù)制，但我那快樂(lè)的童年卻像那飄蕩的白云在湛藍(lán)的天空中越飄越遠(yuǎn)，越飄越遠(yuǎn)……
關(guān)于憶作文11
時(shí)光匆匆，一去不復(fù)返。轉(zhuǎn)眼間，我已是中學(xué)生了！但小學(xué)時(shí)光與老師相擁的一瞬間，將被時(shí)間定格，成為永恒了。它叫做“恒星”，會(huì)永遠(yuǎn)埋藏在我記憶的銀河中，閃爍耀眼的光茫。
我在張振武小學(xué)念書(shū)，那時(shí)才四年級(jí)，學(xué)校舉辦了一個(gè)“感恩，從我做起”的演講活動(dòng)，還邀請(qǐng)了家長(zhǎng)來(lái)參加。那天真不幸，媽媽去寶豐開(kāi)會(huì)了，我只能一個(gè)人孤零零地坐在那里，主持人講的話我一個(gè)字也沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去。陳老師看見(jiàn)了，問(wèn)清了事情的來(lái)龍去脈后，二話不說(shuō)就把椅子搬到我身旁坐了下來(lái)，我開(kāi)始有點(diǎn)拘束，只能認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)主持人講話。
“那天夜里，女孩焦急地出門(mén)找自己的母親，在一個(gè)路口，她發(fā)現(xiàn)自己的母親躺在地上，一動(dòng)不動(dòng)，眼睛還睜著，手里卻拿著女孩最?lèi)?ài)吃的年糕，女孩知道母親已經(jīng)死了，痛哭流涕，一遍又一遍地喊著‘?huà)寢專(zhuān)瑡寢尅�，她用手語(yǔ)‘感恩的心’來(lái)表達(dá)自己對(duì)母親的愛(ài)。”聽(tīng)完這個(gè)故事，我已淚流滿(mǎn)面，陳老師也一樣，她拍拍我的肩，把我摟在懷里。那懷抱真是異常溫暖�。『苁煜さ奈兜�，就像媽媽一樣。
后來(lái)，主持人讓我們對(duì)身邊的家人說(shuō)一聲：“我愛(ài)您，您辛苦了！”可我不知道該怎么辦，這時(shí)，陳老師說(shuō)：“你就對(duì)我說(shuō)吧，我很樂(lè)意呢！”我站了起來(lái)，心就像一個(gè)快爆發(fā)的火球，緊張地對(duì)陳老師說(shuō)：“媽媽?zhuān)覑?ài)您！”陳老師笑了，高興地說(shuō)：“我的乖女兒，懂事了！”我們一起笑了笑，老師又把我抱在懷里。那一刻，我又一次流淚了。那是我第一次老師和同學(xué)們看見(jiàn)我哭，當(dāng)然，全操場(chǎng)的人們都感動(dòng)的哭成一片。以后，再也沒(méi)有那樣的經(jīng)歷了。
那一次擁抱，我至今記憶猶新，久久地在我的心頭蕩漾。
關(guān)于憶作文12
我像是一個(gè)旅行者，從出生的那一刻起便開(kāi)始旅程。剛開(kāi)始，由于不認(rèn)識(shí)路，便讓家人、朋友、身邊的人，引我走上淺淺的小徑。再后來(lái)，我懂得沿別人鋪下的路找人生的方向，便在茫茫大霧中學(xué)習(xí)堅(jiān)強(qiáng)。在這漫長(zhǎng)的旅途中，我不斷拾起別人留給我的印象，裝進(jìn)我的回憶背囊。走得越遠(yuǎn)，拾起就越多，我也就感到愈發(fā)地沉重。
從小到大，家人留給我的印象要數(shù)最多了：爸爸很?chē)?yán)厲;爺爺很慈愛(ài);小弟弟很調(diào)皮;媽媽?zhuān)艚o我的印象太多。
有人說(shuō)媽媽是女神，是因?yàn)槟赣H無(wú)私;有人說(shuō)媽媽是依靠，是因?yàn)槟赣H給了我們太多的庇護(hù);有人說(shuō)媽媽最偉大，因?yàn)樵诤⒆用媲�，母親會(huì)舍棄一切，甚至是自己的生命。
小時(shí)候，我說(shuō)媽媽是雪人，那是因?yàn)槊刻旆艑W(xué)時(shí)，來(lái)接我的媽媽都是滿(mǎn)頭冰霜。春夏秋時(shí)，滿(mǎn)頭的黑發(fā)上都粘滿(mǎn)汗珠。到了冬天，就變成了真正的冰霜;小弟弟出生后，我說(shuō)媽媽是獅子，那是因?yàn)閶寢屆看螌?duì)我們生氣，都對(duì)我們怒吼�？僧�(dāng)時(shí)的我并沒(méi)有想到，我們已經(jīng)把母親氣成了什么樣子;現(xiàn)在，我說(shuō)媽媽是任勞任怨的老奶奶，依舊是滿(mǎn)頭黑發(fā)，卻整天在灶臺(tái)間忙碌，在車(chē)水馬龍間奔波，為了我們，甘愿讓青春在無(wú)悔間流逝，甘愿有一天找到黑發(fā)間的一絲白發(fā)。每天，出門(mén)前，媽媽都會(huì)囑咐我要好好學(xué)習(xí)，可我依舊心不在焉。我的青春我主宰？可我舍棄的是兩個(gè)人的青春！
背負(fù)著母親沉甸甸的囑托，我想對(duì)得起自己，更對(duì)得起母親。
翻一翻，我珍貴的回憶都還在，我親愛(ài)的母親，還在我身邊。
珍貴的回憶，不可舍棄;珍貴的回憶，永遠(yuǎn)抹不去！
關(guān)于憶作文13
隨著時(shí)間漸漸淡去的，只是一些記憶。重溫昨日的你我，感動(dòng)依舊。
翻開(kāi)那本已蒙上灰塵的同學(xué)錄，映入眼簾的是幾十張?zhí)煺鏍�漫的笑臉，我詫異：“最想念的六（1），卻不記得具體有多少個(gè)同學(xué)，甚至有幾個(gè)連名字也慢慢模糊了�！迸叵�，細(xì)細(xì)數(shù)過(guò)，六（1）的快樂(lè)生活，輪廓逐漸清晰，我們的全家福，53位同學(xué)的溫暖集體。前面的男生，你借我的筆還沒(méi)還喔，同桌，你還欠我一張大頭貼。當(dāng)然，這一切要追回是不可能的了，就讓它們定格成永恒的畫(huà)面，珍藏于心間吧！
媽媽收拾東西時(shí)發(fā)現(xiàn)我小學(xué)時(shí)的兩本日記，我迫不及待地翻看起來(lái)。
“9月9日，天氣：雨，時(shí)間過(guò)得真快，明天就是教師節(jié)了，我該買(mǎi)什么禮物送給我們親愛(ài)的老師呢？�！蔽逸p聲念著，繼續(xù)往后翻，
“10月20日，天氣：晴，今天下午，我和兩個(gè)同學(xué)一起去鯉魚(yú)江完小參加講故事比賽�！�
“10月23日，天氣；晴，今天和爸爸一起去太平洋服裝超市給我買(mǎi)衣服�！�
“3月1日，天氣：陰，今天文體活動(dòng)時(shí)，老師召集2--6年級(jí)大隊(duì)長(zhǎng)，中隊(duì)長(zhǎng)，播音員在實(shí)驗(yàn)室開(kāi)會(huì)。”
“3月20日，天氣：晴，跟他一起值日真是倒八輩子霉�！爆F(xiàn)在看起來(lái)，覺(jué)得自己當(dāng)時(shí)真有些可笑，記的無(wú)非是些生活瑣事，文筆很稚嫩，雖然現(xiàn)在也好不了多少。
快樂(lè)和煩惱同在，歡笑與淚水共存，六（1）生活，其實(shí)很美。也許歲月將往事退色，預(yù)先空間將彼此隔開(kāi)，但最值得懷念的，依然是我們共同擁有的純純友情。
關(guān)于憶作文14
我的家鄉(xiāng)有許多美麗的景色，令我十分難忘。
又一次，我和爸爸媽媽一起去老家，我的老家可真美呀，村莊旁邊有一個(gè)小池塘，它清澈見(jiàn)底，里面有許多的魚(yú)，它們一個(gè)個(gè)形態(tài)各異，有金黃色的、有烏黑色的、有白色的……。它們?cè)谒凶杂勺栽诘赜蝸?lái)游去，有時(shí)還跳出水面，好像在給我們問(wèn)好呢！
有時(shí)池塘的附近回來(lái)很多釣魚(yú)的人，其中還有我爸爸呢，只見(jiàn)爸爸把魚(yú)竿投入池塘里，不一會(huì)兒，爸爸突然收竿，這時(shí)一條大魚(yú)上鉤了，我在一旁連聲叫好。
在池塘旁邊有一群小山羊正在草地上吃青草，它們一邊吃一邊“咪咪”地叫著，好像在說(shuō)：“這青草太好吃了�！边�有的好像在說(shuō)：“看我的毛多么潔白，看我多么漂亮呀！”
我的家鄉(xiāng)非常美麗，附近還有一座座小山丘，它們雖然不高，但十分漂亮，那里長(zhǎng)著許多郁郁蔥蔥的樹(shù)木，樹(shù)林里住著許多可愛(ài)的小動(dòng)物，各色的花爭(zhēng)奇斗艷，惹人喜愛(ài)，鮮花還招來(lái)了許多蝴蝶呢！
這就是我的家鄉(xiāng)，它雖然是一個(gè)偏僻的小村莊，可是那里有一個(gè)城市里見(jiàn)不到的東西，那就是“綠色”，那里處處山清水秀，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，仿佛就是人間仙境。
關(guān)于憶作文15
雨的到來(lái)暗示著春的降臨。
——題記
撥開(kāi)一條條雨絲，透著白蒙蒙的霧氣，你會(huì)驚喜地看到，草叢里原來(lái)星星點(diǎn)點(diǎn)的花蕾，現(xiàn)在已競(jìng)相怒放了。它們張開(kāi)小嘴，貪婪地吸允著甘露。微風(fēng)過(guò)處，抖落幾粒雨珠，越發(fā)水靈靈的，別有一番風(fēng)采，點(diǎn)綴著春天。數(shù)不盡的煙波，飲啜著，激起多美的遐想。
春到了。陽(yáng)光從雨精靈的歡迎中探出了頭。
遠(yuǎn)處，藍(lán)天下面，朦朧的青山隱約可見(jiàn)，山下的湖泊明鏡似的閃著光，湖邊的垂柳仿佛在允飲著清涼的湖水�？�，那寬闊無(wú)垠的田地阡陌相連，油綠的禾苗茁壯成長(zhǎng)。近處，平靜的池塘倒映著綠樹(shù)紅花。幾只白鴨跳進(jìn)池塘里，打破了周?chē)膶庫(kù)o。塘里的魚(yú)兒互相追逐著、嬉戲著。池塘邊，睡了一冬的青蛙爬出洞口，張大嘴巴，大口大口的呼吸清新的空氣。岸上，青草軟綿綿的，真像一床絨毯。你聽(tīng)，勤勞的蜜蜂“嗡嗡”地唱著、飛著；你瞧，一雙雙蝴蝶也在花叢里上下飄舞。在近處，通黃的迎春花搖曳生姿，向人們傳出春的信息。那早已融化的冰雪匯成了小溪，淙淙地流向了遠(yuǎn)方。
春天是一支生氣勃勃的悠揚(yáng)的主題曲。所有的色彩，都漫溢著奮發(fā)的音樂(lè)旋律。
【關(guān)于憶作文(匯編15篇)】相關(guān)文章：
精選憶友情作文匯編7篇02-22
精選憶友情作文匯編5篇03-02
憶友情作文匯編七篇02-28
關(guān)于憶友情作文匯總6篇01-06
關(guān)于憶友情作文合集十篇02-27
關(guān)于憶友情作文錦集六篇02-07
關(guān)于憶友情作文匯總7篇02-05
關(guān)于憶友情作文匯總六篇01-30
關(guān)于憶友情作文錦集八篇01-20
清明雨憶作文03-23