有關(guān)自己動(dòng)手作文錦集六篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的自己動(dòng)手作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
自己動(dòng)手作文 篇1
俗話說得好,知錯(cuò)能改,善莫大焉。誰都有做錯(cuò)事的時(shí)候,我也不例外。
媽呀,不好,一天在家閑來無事,不知怎么的就拿到媽媽的口紅涂起來,可能用力過大,一不小心,折斷了。這時(shí)我嚇得膽戰(zhàn)心驚,冒出一身冷汗。
沒事,你不用緊張,這時(shí)飛來一只魔鬼精靈,在我耳邊調(diào)皮地說道,你媽媽問起來,你就打死不承認(rèn),裝作若無其事的樣子。我信了魔鬼精靈的話,輕松地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
第二天早上,媽媽發(fā)現(xiàn)口紅斷了,走過來輕聲地問道:曉曉,是不是你把媽媽口紅弄斷了?沒有啊,我連碰都沒碰你的口紅。我故作鎮(zhèn)定地說道。媽媽自責(zé)的喃喃自語道:唉,那就是我自己不小心弄壞的!這時(shí)我的心里忐忑不安,像打翻了五味瓶,真不是滋味兒!
小朋友,媽媽最喜歡誠(chéng)實(shí)的孩子了!此時(shí)飛來一只誠(chéng)實(shí)而又善良的精靈,在我耳邊溫柔地說道:請(qǐng)相信我,只要誠(chéng)實(shí),媽媽一定會(huì)原諒你的!
是啊,我一定要做誠(chéng)實(shí)的孩子!我突然鼓起勇氣,向媽媽承認(rèn)了錯(cuò)誤。媽媽欣慰的對(duì)我微笑道:一支口紅算什么,知錯(cuò)能改才是好孩子!
是啊,社會(huì)主義核心價(jià)值觀的個(gè)人層面:愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善,我違反了誠(chéng)信這一條。
在以后的成長(zhǎng)道路上,我一定要講誠(chéng)信,要誠(chéng)實(shí)的面對(duì)自己,對(duì)待他人。
自己動(dòng)手作文 篇2
看著手中“才藝之星”的獎(jiǎng)狀,心里回想著這兩天的勞技之行,只感覺到時(shí)間過得飛快。要是時(shí)間能長(zhǎng)點(diǎn),那該有多好呀!我不禁這樣想到。
每次的勞技中心之行肯定有很多收獲,記得三年級(jí)時(shí),我們帶回了“珠珠人”、“七巧板”、“小鐵魚”,還有一個(gè)最精致的用泥巴做的“天鵝鈴鐺”。我把這些東西都放在家里的展示柜里,那可是我的勞動(dòng)成果。上學(xué)期我們盼著再去勞技中心,可那可惡的甲流讓我們非常失望。
終于等到了這學(xué)期,我們興奮不已,早就在思考這回會(huì)學(xué)什么呢?有沒有男生喜歡的精工、木工?有沒有女生喜歡的手工,紙工……沒想到第一天就是屬于我們女孩子的節(jié)日。上午,我們用珠子做了一條漂亮的手鏈,我做的手鏈?zhǔn)俏宀世_紛的,中間我串了兩朵實(shí)心花,邊上是一朵朵漂亮的空心花。中午一回學(xué)校我就把手鏈送給了媽媽,媽媽直夸我手巧,從她的笑容中,我感受到來了動(dòng)手的樂趣。下午,我們用紙做了玫瑰花。莊老師也和我們一起動(dòng)起手來。她的手可巧了,不僅外形比我們做得好,還有花心呢。通過莊老師的指導(dǎo),我也加上了花心。一看,有了花心的玫瑰花更嬌艷可人了。
第二天,我們又進(jìn)行了陶藝和園藝的學(xué)習(xí)。我做的花盆被選去燒制了,我開心得不得了,期待著一個(gè)成品的誕生。
兩天在無比快樂中渡過,我感受到了動(dòng)手的樂趣。
自己動(dòng)手作文 篇3
今天,張老師給我們拿出來了一副搞笑的'畫。畫上有個(gè)小女孩。她真是有意思,她的頭大大的,身子卻小小的,走起路來肯定像企鵝一樣,搖搖擺擺的。我們還看見 她有一張可愛的小臉蛋,一對(duì)水汪汪的大眼睛。一只眼睛睜得大大的,另一只卻瞇成了一條縫。她還有一張笑嘻嘻的嘴巴,仿佛遇到了什么開心事。
突然,我們發(fā)現(xiàn)小女孩的鼻子少了,很好奇。然后,張老師就說:“我們今天玩貼鼻子!保瑥埨蠋熡终f:“游戲規(guī)則是把“鼻子”貼在小女孩的臉上相應(yīng)的位置上,貼中者有獎(jiǎng)勵(lì),而且是倒著走路貼鼻子。“我們聽了都興奮極了。游戲開始了,張老師先派了蔡麗文出馬,她接過“鼻子”,然后倒著走,比劃了幾下,哪知道鼻子被她貼到了蝴蝶結(jié)上。我們起初還以為她是貼鼻子高手,原來只是個(gè)新手,我們哈哈大笑。老師又請(qǐng)了我,我趕緊接過“鼻子”貼上去。本來已經(jīng)貼對(duì)了,后來林圣浩假裝笑了笑。我見了后,立馬移了位置。最后我把小女孩變成了“二郎神”,同學(xué)們都笑翻了。
到了最后誰也沒貼中。
自己動(dòng)手作文 篇4
今天,我要和媽媽做一次跟以前不一樣的胡辣湯,就是要自己買料做胡辣湯。因?yàn)槲覍?shí)在吃不下去市面上賣的那種“咸死人”胡辣湯了。
中午吃過飯后,我和媽媽就穿好了衣服下了樓,踏上了去運(yùn)輸菜市場(chǎng)的路。因?yàn)槿サ奶恚咴诼飞系臅r(shí)候我就擔(dān)心了,萬一市場(chǎng)上沒有人賣調(diào)料了怎么辦?會(huì)不會(huì)賣東西的人都回家了?我會(huì)不會(huì)白跑一趟?……一路上,我的腦子被這些“亂七八糟”的東西塞滿了,根本沒法想其它事情了。
到了菜市場(chǎng),我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看到了賣調(diào)料的人。我們依次買了花椒、八角茴香、丁香、黑胡椒、姜等?傻搅撕诤返臅r(shí)候,我卻傻了眼了。那些黑黑的、硬硬的,跟我的塑料子彈大小的“小豆豆”原來是黑胡椒。∧阒牢覀?yōu)槭裁床毁I白胡椒嗎?因?yàn)槟莻(gè)賣調(diào)料的叔叔說,白胡椒調(diào)味稍次。然后,我們依次把它們打成了粉狀。
回家上網(wǎng)一查,我們才知道黑胡椒和白胡椒是同一種植物上結(jié)的果實(shí),只是黑胡椒比白胡椒早摘罷了。此外,黑胡椒比白胡椒味道更濃郁。白胡椒以藥用價(jià)值為主,調(diào)味次之。它們都有散寒健胃等功效。
自己動(dòng)手作文 篇5
俗話說得好:“自己動(dòng)手豐衣足食!睆那拔疫B字面的意思都不明白,再深入就更不用說了,但是今天通過這件事,我真正懂得了這句話的含義……
今天下午放學(xué)到家門口,我一如既往球。敲開了。家門發(fā)現(xiàn)爸爸妹妹已經(jīng)穿好了衣服。媽媽在廚房切著蒜黃,原來他們要出去吃飯。我爸爸的朋友叫他爸爸要走了。媽媽。還剛切完蒜黃。還沒炒呢,所以我只好攬下這個(gè)“重活”——自己炒菜。
說干就干,我拿了幾個(gè)雞蛋。先讓兩個(gè)雞蛋相對(duì)一碰。其中一個(gè)被碰出外傷,一狠心把那個(gè)受外傷的。掰成兩半。讓蛋清和蛋黃。跳傘落入碗中,最后一個(gè)讓他在碗邊碰出外傷。再跳入碗中。加入適量的鹽。使其充分溶解(就是把加了鹽的雞蛋攪散)再加入蒜黃與雞蛋混合。然后開火,倒入適量的油。不一會(huì)兒油開了,把蛋液倒入鍋中,我聽著“噼里啪啦”“噼里啪啦”的響,我害怕的跑到了廚房門口,聽著聲音小了,才進(jìn)來。我拿著鏟子翻炒著,故意把鏟子碰的特別響,就好像我是一位大廚師一樣,神氣!看著粘鍋底了。我迅速用鏟子翻著,又不停的用鏟子鏟鍋底,試圖把粘在鍋底上的雞蛋都鏟下來,可是治本不治根,鏟下去一些過一會(huì)又粘了一片,令我無可奈何。
終于炒好了,我將其盛到碗里。就這饃吃不得不承認(rèn):真好吃!今天通過炒這個(gè)菜,讓我懂得了“自己動(dòng)手,豐衣足食!
自己動(dòng)手作文 篇6
今天,老師教我們釘紐扣。
我準(zhǔn)備了一個(gè)扣子,一塊五顏六色的布,一枚鋒利的針,一團(tuán)白云般白的線和一把剪刀。
首先,我把線小心翼翼地穿進(jìn)針的小孔,可是遇到了一個(gè)小麻煩政治;針孔十分小,而我的線頭卻很粗。但我不灰心,學(xué)著老師的樣子,用手捏一捏線頭,再穿進(jìn)去,就好穿多了。然后,學(xué)著老師的樣子在線的小尾巴上打上結(jié),在這里我又遇上了麻煩:我一點(diǎn)也不會(huì)老師的好方法,只好用我自己的苯辦法:把針放在桌上,用雙手一起打結(jié)。結(jié)打好了,再把扣子在布上定位。接著我開始釘了,早釘?shù)臅r(shí)候,扣子一點(diǎn)也不老實(shí),右動(dòng)動(dòng),左動(dòng)動(dòng),真像一個(gè)淘氣的孩子,我只好用手按住它。我釘了一針又一針,一連釘了好幾針,這下扣子可聽話了,動(dòng)也不動(dòng),就像膠水沾在布上似的。最后打上結(jié),拿起剪刀“咔嚓”一下,那根線就不得不掉了。
釘扣子可真有趣!你們知道嗎?我現(xiàn)在已經(jīng)喜歡上釘紐扣了。
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