【精華】暑假的作文八篇
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的暑假的作文8篇，希望能夠幫助到大家。
暑假的作文 篇1
當孩子們在我手上拿走最后一張成績單的時候，我的暑假生活便悄然而至。寂靜的校園、我的老屋、夏日的山溝，這便構成我的暑假生活。
夏日的山溝是寧靜的。村莊、田野、小山，在一個清晨亦或黃昏里就像一幅寧靜安詳?shù)牧Ⅲw風景畫，我在一個不影響畫面整潔的小角落，老屋很虛，暗灰色。三三兩兩行人的步伐、流浪的風、跳躍的線條、滲透老屋的光線都融合在里面，一切都恰到好處。陽光不透，塵埃落定。
夏日聽蟬很妙。在一個炎熱的午后，一杯茶，一支煙，躺在老屋后面的大槐樹的濃蔭里，沐浴著清風，聆聽著村莊里遠遠近近那成千上萬此起彼伏的蟬鳴�；谢秀便�，搖搖晃晃間，一種與世隔絕的感覺。蟬鳴又起，兒時的記憶重現(xiàn)，伙伴的笑鬧、樹上的鳥鳴、園子里的瓜香……放假前同事問我假期何干，我說我要留在山溝聽蟬。他們不解。其實，留點時間給自己，取一片凈土，卸一身的疲憊，尋一種隱士的味道，很美！
夏夜，難以入眠，披一片夜色看月夜，山溝里沒有城市的喧囂和霓虹燈的絢麗，只有月兒就那么淺淺的掛在樹梢，月光如水，樹影斑駁。月也朦朧，山也朦朧，人也朦朧。一片月光靜靜的流淌在我的臉上，用手摸去，柔柔的，似夢……
山溝的夏日，不經(jīng)意間，一陣陣花的芬芳纏綿著夏風吹滿了小山溝，令人心曠神怡。白蘭花！一身白紗，淡雅素凈，悄悄的開放，使夏日的山溝處處彌漫著白蘭花的清香。這些純潔的小花，不張揚，不奪目，亦如山溝里佩戴白蘭花的女子，不是那么嫵媚動人，也不是那么妖嬈富貴。然而，這份簡潔的單純卻是那么圣潔高雅、超凡脫俗，恰似繁華落盡后的淡泊和清寧。
一個黃昏，禁不住荷的誘惑，獨自一人去看學校后面的荷塘。清清幽幽的荷香襲人，翠綠的荷葉如盤，亭亭玉立的荷花作一抹淺紅模樣，還有后面的小山，宛如一幅清新淡雅的水彩畫。我站在荷塘旁，仿佛看見你，依一葉小舟，載滿荷香，左一腳千年，右一腳百載，姍姍而來……
一個不錯的天氣，北上畫夾走上小山，尋一片陰涼，倚在樹旁，打開陳年的顏料，漫不經(jīng)心的涂抹寂寞的色彩。在這個平淡的夏日里，享受著這份恬靜的安逸。若幾個春秋，就這樣繪畫炎日下的黃土地，繪畫滿眼飄零的落葉，繪畫白雪皚皚的小山，繪畫漫山紅遍的杜鵑花，偶然繪畫一個冰冷而又凄美的你。
暑假，沒有孩子吵鬧的山溝很寂靜，老屋成了我們的避暑山莊，我陪著你在這炎熱的夏日享受槐花樹下的陰涼。悠悠夏日，陣陣蟬聲，微微清風，在這山溝里演繹成優(yōu)美的旋律。不要繁華，不要高樓大廈，也不要空調(diào)偽裝的涼爽。一起賞花、看荷、聊天、讀書、繪畫、玩耍，太陽從東邊的山溝起又落西邊的山溝下，月兒缺了又圓，圓了又缺，且作年華。忘了日子，忘了天下……
在這個夏季的山溝，日子平靜如水，沒有了煩躁的思緒，沒有了鬧市的繁華，我們倦縮在老屋里，看窗外的楊柳輕舞婀娜，聽荷塘里蛙聲四起。最后我看你淺淺的笑靨，暗藏著縷縷的柔情，滋潤了房間里的每一絲空氣，演繹著我們的夏季。
你是這個夏季躲藏在翠綠的葉子下一朵平凡的白蘭花，潔白如雪，嬌嫩纖長，靜靜地散發(fā)出醉人的芬芳。沒有爭姿斗艷，沒有姹紫嫣紅，卻平添一份優(yōu)雅嫵媚，一種隱約風情。擁著你，如處子低首，嬌羞不可名狀。惹得夏日有點慌張，蟬有了幻想。
你是這個夏季荷塘開出的最后一朵荷，一朵潔白的素凈的也是柔弱的荷。我曾用溫熱的手無數(shù)次從你含苞欲放的容顏輕輕的滑過，心蕩起的漣漪起起伏伏層層疊疊在顫抖。微風拂過，我陪你一起搖擺，左也千年，右也千年，把一個個日子搖曳在幸福的心海。
這個夏季快要過去了，明天，我是否可以把一切寂寞抖落眉梢？是否可以和山溝作一個別離的擁抱？是否可以帶著你浪跡天涯海角？
暑假的作文 篇2
暑假是孩子們放松的時候，也是大人忙碌的時候。暑假就像一把神圣而又富有歡樂的鑰匙，把孩子們的心打開了。于是孩子們開始歡樂的玩耍，玩的方式各式各樣，形成了暑假期間各式不同而又有趣的事情。
這個暑假天氣如火一般，每天都是30攝氏度以上，熱得讓人難熬。
這天上午，叔叔開車帶著我和我的表弟到游泳館游泳，解解這悶熱的天氣，涼爽一下。
我們來到游泳館，看見游泳館里已經(jīng)有許許多多的小朋友在玩水，有的打水仗，有的游泳比賽，可真熱鬧紅火!
我的表弟迫不及待地跳到游泳池里，我和叔叔于是便也跳到了游泳池里，弟弟對叔叔說：“我們也玩打水仗吧!”叔叔說：“好!”于是我和弟弟站在同一戰(zhàn)線，共同“攻擊”叔叔，叔叔也不念叔侄之情，馬上應戰(zhàn)，雙方打得很猛烈。叔叔采取強攻戰(zhàn)法，水花打得特別猛。
弟弟剛剛擦掉臉上的水，又被叔叔打來的如激光的水花激得睜不開眼，喘不上氣來了!弟弟嗆了好幾口水，無可奈何的敗下陣來，向岸邊逃去。我一看覺得我也不是叔叔的對手，沒敢交戰(zhàn)，也向岸邊逃去。在逃去岸邊的路上我看到叔叔臉上露出了喜悅的表情，但是喜悅中還帶有一縷思考的痕跡。
在岸邊，我和弟弟商定了一個反攻計劃，又向叔叔游去。弟弟游到叔叔前面，叔叔見弟弟年齡小，根本沒把他放在眼里，朝他漫不經(jīng)心地打著水花。弟弟假裝被嗆的樣子，手捂著眼睛，又敗下陣來，叔叔窮追不舍。這時候，我從叔叔背后“沖”上去，一陣“排槍”，把叔叔打得措手不及。這時候，弟弟又轉(zhuǎn)回身來，也向叔叔急攻。我們倆一個前頭一個后頭向叔叔猛擊，叔叔腹背受敵，招架不住，只好舉手投降了。
鉆貓兒、游泳比賽。這些都很有趣，但是我覺得還是打水仗最有趣，因為它是我親身經(jīng)歷過的事情。
暑假的作文 篇3
“放假啦！”同學們興奮不已，像潮水一樣蜂擁而出，離開了學校，飛快地跑回家，過神仙般的暑假生活。然而出乎意料的是這個暑假讓我有些煩�；鹄崩钡奶栔丝局蟮�，我整天呆在家里做啊，做啊，可爸、媽還不停地叫著：“溪溪，看書、做作業(yè)。”簡直壓得我喘不過氣來。
本來酷愛運動的我也被堆積如山的作業(yè)變得像一只木偶。哎！這個暑假真讓我煩。我哪兒來那么多的作業(yè)呢？原來，是我自己不合理安排時間造成的。
剛發(fā)作業(yè)時，我興奮不已地做了起來，可沒過幾天，我就堅持不下去了，又加上奶奶生病，爸爸媽媽顧不上監(jiān)督我，我也就貪玩起來了。時間一天天過去了，等爸爸媽媽檢查我的作業(yè)時，才發(fā)現(xiàn)好多好多沒做，哎！于是我被關了“禁閉”。
這就是我的“煩人”的暑假，貪玩真沒有好下場。
暑假的作文 篇4
暑假生活，有快樂、有煩惱、有寂寞……尤其在杭州雙溪漂流的那一段經(jīng)歷最讓我覺得妙趣橫生。天還沒完全亮起來，我們就集合了，跟隨導游去雙溪漂流。一路上，我們說說笑笑，不知不覺就到達目的地雙溪大峽谷。
下了車，我迫不及待地跑去呼吸山水間新鮮的空氣。遠處的山，綠得像水墨畫一樣，還沒等我細細欣賞這人間美景，導游便催著我們檢票出發(fā)了。
從檢票處到皮筏漂流出發(fā)點有一段距離，我們選擇乘坐竹海牛車。在車上，我們一邊看著湖上別人漂流，獲取經(jīng)驗，一邊欣賞著路旁優(yōu)美的景色。兩旁的竹林郁郁蔥蔥，恰似一個偌大的森林氧吧。
下了牛車，我們換好救生衣準備漂流。開始漂流了，我和媽媽握著船槳，可無論我怎么用力去劃，那船好像和我們作對似的總在原地打轉(zhuǎn)，絲毫沒有前進，急得我滿頭大汗。后來，經(jīng)過別人的船上師傅提醒，我們才知道原來是我們兩邊用力不均勻，皮筏才在原地打轉(zhuǎn)。我和媽媽又試了一下，果然成功了。皮筏在我們的配合下緩慢地向前行進。
一路上，湖水深的地方，深不見底，湖水淺的地方清晰得一眼就能看見下面的鵝卵石。綠綠的水草隨著水波慢慢地蕩漾著。水流緩慢的地方，我們輕松地劃著;水流湍急的地方，我們就偷懶把船槳架在皮筏上。大約三百米處，有一個小型瀑布，工作人員用竹篙幫我們把皮筏掛上去，然后大聲喊著“一、二、三”……說完，就把我們推了出去，實在是太刺激了。
夕陽西下，看著遠處的群山，就像鑲了一層美麗的金邊，無與倫比的美。我和媽媽干脆躺在了皮筏上，享受這異地夕陽帶來的一番愜意。
刺激、開心的雙溪漂流，帶給我的何止是一個“趣”字能表達的，如果可以，我好想再去一次。
暑假的作文 篇5
我的暑假，我的成長
假期是學生們最向往、最珍貴的了。上了中學，這種感觸更強烈，因為學習任務重，由自己掌控的時間越來越少。每星期在學校呆上五天才有兩天的周末，但回家之后還得做各科作業(yè)，碰上家里忙還要幫父母做些家務，真正留給自己放松玩耍的時間有多少呢？
寒暑假就不同了，因為假日很長，且沒有堆如山高的作業(yè)，有的是時間做自己平時想做卻沒法做的事情。我的暑假就是在爸媽打工的地方度過的。
我到廣東之后先是玩了幾天，但父母都要工作，很少有時間陪我，我一個人瞎逛也不是回事。所以我托我的阿姨幫我找了份兼職工，在一家餐飲店里做服務員。說實話，當時很興奮，因為自己竟然可以賺錢了。
餐飲店位置很好，飲料、食物都不錯，所以生意很紅火。老板娘待人很和善，店里的職員多是些勤工儉學的學生，所以大家相處得融洽和睦。餐飲店晚上十點打烊。下班后，我們這些學生工會一起去逛逛街什么的。我是這群人里年紀最小的一個，大家都格外照顧我。在這短暫的打工期間，我結(jié)識了不少朋友，有的還是高中學、大學生。他們中不乏和我一樣是來體驗生活、順便掙些零花錢的。
打工的.經(jīng)歷雖然好玩，但真的很辛苦。每天早上六點到晚上十點，連續(xù)工作這么長時間說不累是假話。我做服務員還稍微輕松些，但一樣覺得太累，更不用說爸爸媽媽這些在廠里做工的人了。看著爸媽每天拖著疲憊的身體回家，還要對我笑臉相迎，我真的很心痛。
這次打工生活，對于我來說，真是意義非凡。只有自己親身體驗過才清楚。原先我只知道外面好玩，但沒知識，沒文化，找不到好工作，拿什么玩�。吭噯栍卸嗌俅蚬ふ呙磕昊丶疫^年時雖然衣著光鮮，但誰不是辛辛苦苦為生活奔波忙綠才換來的？又有誰知曉他們內(nèi)心的苦楚辛酸？恐怕只有他們自己了。
以前，我一直認為我家境比同學好，爺爺奶奶都拿工資，我要什么他們就給我買什么，從小到大根本沒吃過苦頭。但這一趟廣東之行讓我明白了，靠父母不能靠一輩子。我的爸媽就是最好的例證。盡管爺爺奶奶都有很不錯的工作，可因為書讀得少，最后還不一樣在外面工廠打工？
我回來的時候，餐飲店里的哥哥姐姐都告誡我要好好讀書，將來找份好工作，做一個有所成就的人。要換以前，我肯定不以為然，他們又比我大不了多少，還這么老氣橫秋地教導我。但那時，我認認真真地傾聽他們給我的建議，對我的勸導，送我的祝福。
我終于明白，一個人不努力，終將遺憾一輩子。感謝這難忘的暑假！
暑假的作文 篇6
今天體育課上，梁老師拿著一個籃球?qū)ξ覀冋f：“今天的體育課，我們要玩一下打籃球。被選中的同學去打籃球，其他的同學打三毛球�！薄芭�！”梁老師拍了一下我的腦袋。雖然有點疼，可我很開心。我揉了揉腦袋，興奮地跳出了隊伍。梁老師一共選出了十個男同學。“你你你你你，一組！你你你你你，一組！”話音剛落，梁老師把籃球向我們一扔，我們接住球就跑到籃球架下打起了籃球比賽。
雖然我們十個人中只有幾個同學暑假期間學過籃球，但是大家你追我趕，你推我擋，一個同學搶到了籃球，立刻會有一個同學擋在他的面前，切斷他前進的路，他沒辦法，只得把球傳給另一個同學。突然，我看到球向我飛了過來。我興奮不已，趕緊伸出了雙手，籃球不偏不倚，正好飛到了我手中。我一看，籃架離我還有好遠，投籃肯定中不了，我才不會自尋死路呢！“追兵”把我團團圍住，我被堵得無路可逃。這時，我發(fā)現(xiàn)隊友們紛紛向我招手，都希望我把球傳給他們。于是，我馬上出手，“嗖”地把球傳給了魯易凡，球被他穩(wěn)穩(wěn)地接住了，我長長地舒了一口氣。但是，好景不長，球又被對方隊搶走了。就這樣，籃球在我們手中傳來傳去，就像一只頑皮的猴子躥上躥下。雖然，我們最后輸了，但我還是覺得開心極了，因為我太喜歡籃球這項運動了！
媽媽以前當過籃球運動員，她說寒假時可以教我傳球和運球，我好期待寒假快點到來呀！
暑假的作文 篇7
國慶放假，爸爸媽媽帶我去旅游。
“到了，到了！”經(jīng)過了4小時的車程，我們終于到達了這次衢州旅游的第一個景點——天脊龍門。我興奮地跑下車，和方姝瑤走在最前面。
天脊龍門是一個大峽谷，中間是一條清澈見底的小溪，溪水湍急，沖刷著水底一塊塊大大小小的鵝卵石。兩邊是陡峭高聳的山峰，山上是一大片一大片的樹木和草。爬上陡峭的山崖，來一次深呼吸，百草的芳香中帶著一絲絲桂花的清甜；側(cè)耳傾聽，小溪潺潺的腳步聲中夾帶著游人的歡聲笑語；放眼望去，在一片綠色的海洋中有一股涓涓細流歡快地流淌。
天脊龍門的陡峭讓你不敢前進，但它的壯麗與神奇卻讓你非常想看清它的真面目。美麗的景色吸引著大家，大家奮力地往上登。腳累了，酸了，我們就在小溪邊的鵝卵石上坐下來�？粗宄阂姷椎乃�，我不管三七二十一，脫了鞋子就和溪水來了個親密接觸。溪水冰冰的，特別舒服。誰知腳下的鵝卵石很滑，害得我差點來了個狗啃泥……大家在溪水里盡情地玩耍嬉戲，好不快活。
第二天，我們?nèi)チ怂幫跎�。聽導游說，藥王山和天脊龍門是同一個主峰，因此也是個峽谷。據(jù)說藥王山是因藥王孫思邈在此采過藥而得名。山上有各種各樣的藥材，就像座藥材寶庫。山中有左右兩道瀑布，相傳神農(nóng)氏和孫思邈經(jīng)常在這里洗藥，所以又稱“神農(nóng)雙瀑”。
我們繼續(xù)往上走，來到了半山腰，那里有好多猴子。它們毛茸茸的，靈活地在樹上爬來爬去。我放一粒花生在手上去喂它們，一只猴子飛快地來到我面前，一把抓走花生，拿在手里擦擦干凈，動作麻利地把殼去掉，幾口就把花生吃完了。樣子真好笑。
下山的時候，我還吃了美味的竹筒飯。
這次旅游，不但讓我開了眼界，增長了知識，還讓我親近了大自然，收獲真不小呀！
暑假的作文 篇8
轉(zhuǎn)眼間暑假已經(jīng)過去半個多月了，在這半個多月里，我做的最多的一件事就是吃飯睡覺，或許是想把上學時的瞌睡都補過來一樣，每天都睡到自然醒，當然此刻也是太陽高高掛了，媽媽說了我?guī)状挝覜]有聽，最后也懶得說我了，哎，每天都這樣。
睡覺前總喜歡拿著手機看來看去，瀏覽一些新聞，看一些朋友的動態(tài)，有時自己也挺羨慕那些朋友，有的在海邊沖浪，有的在草原，而有的在拉薩，好像他們都安排好了自己的暑假一樣，每天過得瀟瀟灑灑，這讓我不禁感覺羨慕，嫉妒。
當然在家的日子也不是索然無味的，我可以學一下飯菜的制作，以前我就跟媽媽學過做飯，但是時間都很緊迫，當然這次我就有了大把大把的時間去學了，除此之外，我還會向投稿，或許這就是我喜歡待在家里的原因吧，每天寫上幾篇小作文也是極好的。
每次打開，我也都會瀏覽一些別人發(fā)的作文，當然其中有好有壞，不過還是可以從中看到作者的日常，他們會把自己的開心或不開心加到作文中，想以比來表達自己的感情，我想我就是這樣的。
無聊的暑假，我會繼續(xù)下去。
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