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【實(shí)用】中考滿分作文合集7篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的中考滿分作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
中考滿分作文 篇1
“但屈備西風(fēng)幾心日來，又不道流年在暗中偷換�！辈恢讯冗^多少個(gè)春秋，回首相往，才發(fā)現(xiàn)那些細(xì)節(jié)，溫暖了心房，燦爛了回憶。
“呼呼”，凜冽的寒風(fēng)吹過，路上的冰倒映出銀裝素裹的世界，冬日已至。每到這個(gè)季節(jié)，媽媽總會(huì)帶著我去喝上一碗熱氣騰騰的牛肉湯。湯色、香、味俱全，必然成這寒冬日中不可多得的“暖冒”品，我也是吃得不亦樂乎�？闪钊似婀值氖�，我碗里的牛肉總要比媽媽的多上好幾片，原來的我只認(rèn)為是自己的運(yùn)氣太好，把這一切當(dāng)作是巧合，可后來在不經(jīng)意間，聽到了這一段對(duì)話：“老板，和往常一樣，把我那份牛肉放進(jìn)我女兒那碗里！”我一時(shí)怔住了，原來那不是自己的運(yùn)氣，是媽媽一直疼愛著我，而自己卻心安理得的接受。湯上來后，我默默地把牛肉夾進(jìn)媽媽碗里，她抬頭，眼中泛著星光，我們倆都笑了，心也暖暖的，不只是因?yàn)槟峭霚?/p>
媽媽的疼愛溫柔了時(shí)光，燦爛了回憶！
我有咽炎，深夜醒來時(shí)總覺上了火般，噪子疼痛難忍。也不知何時(shí)起，每當(dāng)我醒來時(shí)，身邊總有那么一杯水，救我于水火之中，而我，也漸漸習(xí)慣了那杯水的存在。
那晚我和尋常不同，睡的'很晚。剛躺上床，就聽到有人打開了我的房門，借著微弱的燈光，我發(fā)覺那是媽媽。她輕手輕腳地走到我的床邊，又慢慢地放下一杯水。走時(shí)替我拉了拉掉下去的被子，我的神經(jīng)也感受到她手中的溫暖。她好像在房中停了許久，才輕輕地離去，不摻雜一點(diǎn)腳步聲。第二天，我早早地起床，也在媽媽床邊放上一杯水。
媽媽的守護(hù)陪伴了歲月，燦爛了回憶！
媽媽工作很忙每天都早出晚歸，周末也很少陪我，我也每少不了抱怨，總覺得她不夠愛自己。那天是我的生日，剛好在學(xué)校中度過，因此，難免有些失落感。就在我以為這一天，就在我以為這一天就這樣平平淡淡過去時(shí)，媽媽在百忙之中抽出一點(diǎn)時(shí)間，來學(xué)�？次摇Ｎ抑挥浀媚翘�，太陽很曬，媽氣喘吁吁地，汗水打濕了她披在肩上的長發(fā)，可她笑意不減，將手中的東西塞給了我：“里面有你最愛的草莓，回去了盡快吃，別讓它壞了！”我頭一次這樣耐心地聽看媽媽嘮叨，心里像抹了蜜一般。臨走時(shí)，她說：“女兒，生日快樂！好媽一直沒忘！”
陽光照耀下的媽媽光彩奪目。她其實(shí)并不是不在意自己，她只不過，不會(huì)表達(dá)愛意。
媽媽的不在意溫暖了心房，燦爛了回憶。
在車水馬龍一片滾動(dòng)喧囂中，我想，這些燦爛的細(xì)節(jié)必將陪伴我度過這迷霧四起的崢嶸歲月。
中考滿分作文 篇2
曾幾何時(shí)，我們渴望輝煌與成功，富于憧憬與幻想;曾幾何時(shí)，在眾說紛紜中彷徨，缺一雙飛離困惑的翅膀。別灰心，別氣餒，智慧地去學(xué)習(xí)，破解人生的難題，如一道月光穿破迷惘，陪你到天亮。
學(xué)習(xí)本應(yīng)不是墨守陳規(guī)，而是去不斷思考與領(lǐng)悟，閃耀人性地光輝，彰顯人生大智慧。
一條幽徑，一株古藤，為學(xué)之路上季羨林老先生能以一顆智慧的心去觀察注意到一個(gè)弱小的生命并為之思考人生，反思自己，化為自己一份無法釋懷的過錯(cuò)，這也恰恰體現(xiàn)出季老人格、品性境界之高尚。
學(xué)習(xí)從來就不是刻舟求劍、一成不變的，學(xué)習(xí)是一種智慧，真正懂得學(xué)習(xí)的人能將有限的生命拉長、拓寬、積厚，甚至一種超越時(shí)空的姿態(tài)永存于歷史。學(xué)習(xí)有境界之高低，學(xué)習(xí)之大境界是智慧的，能自由擷取生命中的豐美而不為其所累。在學(xué)習(xí)之路上懵懵懂懂尋不到正確的方向時(shí)，不妨問一問自己，我智慧地學(xué)習(xí)了嗎？
學(xué)習(xí)的征途上，細(xì)心觀察，敢于質(zhì)疑，勇敢實(shí)踐，不斷地去升華人生成就。
錢偉長，一顆赤子之心，毅然回國，在從事物理學(xué)的研究中從不馬虎，細(xì)心觀察每個(gè)公式，智慧學(xué)習(xí)，書寫共和國科技事業(yè)光輝篇章;巴金，被譽(yù)為“中國良心”的'他，在寫作生涯不斷質(zhì)疑，并親身去實(shí)踐，于《隨想錄》一書中反思自己，社會(huì)與國家，人生得以升華……
古今能成大事者，往往能在各種各樣的學(xué)習(xí)方式中、豐富多彩的學(xué)習(xí)內(nèi)容中，以智慧的眼光去選擇。凡是智慧學(xué)習(xí)的人往往能以自己的思維、獨(dú)特的見解去理解知識(shí)、消化知識(shí)，而不是一味地囫圇吞棗、死搬硬套，因而學(xué)習(xí)能事半功倍。同樣，智慧學(xué)習(xí)的人，其思想高度不再是以自己為中心，而加于整個(gè)社會(huì)、國家，乃至世界。于學(xué)習(xí)中，品嘗人間百態(tài)，并反思自己的言行，悲天憫人，由此，人性得以升華。
學(xué)習(xí)的過程中，注重反思，總結(jié)教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)，勇往直前，領(lǐng)悟一種人生真諦。
“學(xué)而不思則王，思而不學(xué)則殆”，孔老夫子一言道出學(xué)習(xí)之真諦。學(xué)與思往往是一起的。當(dāng)然智慧的學(xué)習(xí)方式很多，智慧學(xué)習(xí)，能從學(xué)中收獲快樂與幸福，領(lǐng)悟一種人生。
踏一路金花風(fēng)雨，搖一路聲聲駝鈴，采一路蘭芷芳菲，唱一路歌不斷。茫茫學(xué)海，勤奮作帆，智慧作舟，泛舟于上。智慧地去學(xué)習(xí)，向人生新的希望邁進(jìn)。
中考滿分作文 篇3
有人說：初中的生活像男孩的闊步，洋溢著不盡的豪情和永不褪色的風(fēng)采。在我的眼里，我的初中生活像一首交響樂曲，主旋律只有六個(gè)字：磨練·考驗(yàn)·挑戰(zhàn)
磨練，總伴隨著機(jī)遇出現(xiàn)。六年的寒窗苦讀，總算沒有白費(fèi)。直到去年9月份，我終于邁進(jìn)了求真中學(xué)的大門，跨上了人生的第二個(gè)臺(tái)階。求真是培養(yǎng)人才的基地，他們賞識(shí)人才。在這里，求真教會(huì)了我許多做人道理，豐富了我的人生經(jīng)驗(yàn)。
考驗(yàn)，比磨練更累人，但往往收獲更多。我是班上的班長，主管班級(jí)的大小事務(wù)。在管理別人的同時(shí)，自己一定要比別人的做得更好，才能讓別人對(duì)我這個(gè)班長心服口服。平時(shí)，我為班級(jí)工作盡心盡力，態(tài)度認(rèn)真負(fù)責(zé)，所以經(jīng)常為了學(xué)校布置的任務(wù)忙到很晚，但這是對(duì)我自己的考驗(yàn)。我相信，長久的考驗(yàn)會(huì)讓我立于不敗之地，讓我永遠(yuǎn)在群星中發(fā)出燦爛的光芒。
有磨練，有考驗(yàn)，當(dāng)然也少不了挑戰(zhàn)，尤其要自己挑戰(zhàn)自己。因?yàn)樘魬?zhàn)是對(duì)經(jīng)過磨練和考驗(yàn)后的一種檢驗(yàn)。
求真是四方區(qū)比較好的一所學(xué)校，當(dāng)然也是高手云集之地。有高手，初中的生活才更富有挑戰(zhàn)性，才會(huì)更刺激。在壓力的驅(qū)使下，同學(xué)們都投入了緊張的復(fù)習(xí)，比賽也會(huì)更撲朔迷離，鹿死誰手還是個(gè)未知數(shù)。我也會(huì)以積極的態(tài)度投入到各種各樣的比賽和考試之中，去收獲曾經(jīng)付出的辛勞和汗水。
在初中生活的舞臺(tái)上，我們都盡情地展示自己。在群星中，我也許不是最為耀眼的，但我還是會(huì)發(fā)出自身獨(dú)特的光芒。我的初中生活啊，將會(huì)充滿風(fēng)雨和陽光!
4我的初中生活
初中的生活里，有快樂，有苦惱，有困惑，有傷心。太多太多的情感融洽在一起，短短的初中生活變得簡單而又復(fù)雜，讓人煩惱讓人回味。
上了初中了，代表著自己長大了，再也不是那個(gè)讓人寵著愛著護(hù)著的“小公主”，“小少爺”，代表著自己有自己的想法和自由，不再是一個(gè)只會(huì)聽父母的話，沒有主見的人了。雖然有了自由，可生活卻亂得不可收拾；雖然長大了，可有些事情卻不是一個(gè)人就不能獨(dú)立完成的`。
在以前的時(shí)候，在學(xué)校里什么困難有時(shí)老師可以幫上忙，自然輕松。學(xué)習(xí)也不是很緊迫，即使自己管不住自己，身邊至少還有嚴(yán)厲的爸爸，媽媽。在家里，自己是被寵著護(hù)著，什么事情自己拿不定注意，身邊還有父母呢。生活過得有秩序，井井有條。
可是上了初中，一切自然都變了。好象進(jìn)了一個(gè)陌生的世界。在學(xué)校小事自己解決。學(xué)校也很緊張，功課又多，自己管不住自己的時(shí)候，爸爸，媽媽也不太管了。因?yàn)樗麄冇X得上了初中要學(xué)會(huì)自覺。在家里，現(xiàn)在已經(jīng)不是以前那個(gè)被寵被護(hù)的“小公主”了。什么事情都要自己拿注意，因?yàn)樗麄冋f長大了，要有主見。就這樣，初中的生活在混亂中度過。每一天的生活沒有任何秩序。
初中的生活，遇到苦惱的事，傷心的事總是自己在一旁流眼淚。在同學(xué)面前總是笑嘻嘻的，裝堅(jiān)強(qiáng)。其實(shí)笑只是掩飾自己悲傷的一面，現(xiàn)在我才懂，”笑中有淚”的含義。因?yàn)闆]有了以前父母寬敞的肩膀。痛苦時(shí)那個(gè)肩膀就像溫暖的火爐，就像流浪的小孩找到了歸宿�？墒乾F(xiàn)在，我沒有了歸宿，傷心時(shí)只有自己哭的份兒，在也沒有肩膀可以讓自己依靠。因?yàn)槟莻�(gè)肩膀上靠著的人是從前的我。
個(gè)個(gè)都說初中的生活自由，輕松。以前我自然也在期待有一天可以快快長大，去享受初中的生活，等到得到了后才知道。原來自由的代價(jià)是悲傷。這種代價(jià)太大了，也太痛了，讓我一時(shí)反映不了。
中考滿分作文 篇4
心中有支歡樂的歌作者：何容心中有支歡樂的歌，如潺潺流水滋潤心田……
一年四季，輪回交替，可我卻對(duì)春天情有獨(dú)鐘。
春天小草積蓄了四季的力量，終于破土而出。那種欣喜，是希望的延續(xù)。不知何時(shí)，樹啊，也長出了嫩綠的葉，那樣的嬌綠欲滴，簡直無法言喻。陽光柔和地灑于初春斑駁的綠上，漸漸地，這些斑駁的綠漫延開來，染成一片，在生機(jī)勃勃的大地上，譜成一張柔和的協(xié)奏曲。
春天不只有嬌嫩的綠，還有柔和于夏天的雨。夏雨直擊心靈，像漢子般橫沖直撞，滿目瘡痍，讓人避之不及。春雨則柔柔和和，像慈母般滋潤萬物，洗刷塵埃，明凈心靈，惹人憐愛。我愛春雨，喜歡獨(dú)自漫步于雨中靜靜感受這難得的洗禮，喜歡默默享受這與春天零距離的.接觸。春雨默默而落，世界變得更加碧綠、明凈、清晰……這不經(jīng)讓我想起了杜甫的《春夜喜雨》，春雨還真是“潤物細(xì)無聲”啊。雨落草尖，滑落大地，那清脆之音，無與倫比。那制造春雨的天空，正在彈奏一首美妙的鋼琴幻想曲。
春天還有溫暖于冬天的風(fēng)。冬天寒風(fēng)肅殺，把一切都嚇跑了。春天的風(fēng)卻溫暖柔和，輕撫著人們的臉龐，溫暖著人們的心靈。春風(fēng)吹醒了被冬風(fēng)恐嚇的心靈。鳥兒醒了，高聲鳴叫；蟲兒醒了，歡快鳴唱；蜜蜂醒了，嗡嗡作響；蝴蝶醒了，翩翩飛舞，就連樹葉也都颯颯作響……就這樣，一幅栩栩如生的春之畫就新鮮出爐了。也許吧，春風(fēng)的到來，使一切都變得更像春天了，到處生機(jī)勃勃，山清水秀，鳥語花香，春的氣息遍布大地。偉大的春風(fēng)指揮師，指揮著大家演奏了一首活力四射的鋼琴交響曲。
春綠之鋼琴協(xié)奏曲，春雨之鋼琴幻想曲，春風(fēng)之鋼琴交響曲。三大樂章譜成一首春季戀歌，永駐心田。四季輪回，心中有支歡樂的歌，有支如小溪般經(jīng)流不息的歌。
中考滿分作文 篇5
陽光掠過了時(shí)間的長河，在貝殼上刻下道道印痕。
——題記體驗(yàn)讓我們逐漸長大，在體驗(yàn)中我們逐漸成熟，一次偶然的插秧體驗(yàn)讓我明白了許多人生道理。
那年夏天，我和爸爸媽媽回到了老家，那時(shí)正值插秧季節(jié)。來到田埂上，望著父輩們都彎著腰，左手拿著一把碧綠的秧苗，右手不停地在和好的水田里井然有序地地插著秧，動(dòng)作十分嫻熟。見此之后，我心生好奇，原來插秧是如此簡單有趣。于是我就纏著爸爸，想要爭(zhēng)取一次插秧的機(jī)會(huì)。
經(jīng)過了一番“甜言蜜語”后，爸爸終于答應(yīng)我和大人們一起下田插秧了。走到田邊，我興奮地捋起衣袖、卷起褲腳，光著腳丫子進(jìn)入和好的水田里。
起初，泥土軟軟的，我差點(diǎn)陷進(jìn)去，不能行動(dòng)自如。幸好我的平衡能力較強(qiáng)，沒能讓區(qū)區(qū)軟泥把我撂倒。然后我學(xué)著大人的模樣，左手拿一把秧苗，右手將秧苗插入泥巴里。然而，這股熱勁兒沒有持續(xù)多久就消失了。為了比速度，我開始隨便插插就算完事。當(dāng)回首觀看我的“杰作”時(shí)，發(fā)現(xiàn)大多數(shù)秧苗竟然都漂浮在渾濁的水面上，與別人的一比猶如“潰兵”。
怎么辦？退出！這可不符合我的性格。我再次卷起褲腳踏進(jìn)了“不堪入目 ”的渾水中。這一次，我格外地認(rèn)真，我將每一棵碧綠的秧苗都用力地插進(jìn)水下的泥土里。經(jīng)過一番努力，秧苗們終于能夠“巍然”佇立于廣袤的水田里了，如同威武雄壯的士兵在向我致敬。
休息的.時(shí)候，我想了很多，如果每個(gè)人都體驗(yàn)一下在烈日下耕田勞作，還會(huì)有人浪費(fèi)糧食嗎？
這件事，不僅讓我懂得了勞動(dòng)的艱辛與付出的重要，更讓我懂得了做任何事都要端正態(tài)度，只有這樣才能收獲成果。那一次插秧的經(jīng)歷，讓我體驗(yàn)到了成長的快樂。
中考滿分作文 篇6
大家好！我的名字叫細(xì)節(jié)，我的愛好就是交朋友。每一個(gè)與我交朋友的人，他的朋友都會(huì)越來越多，周圍的人也會(huì)更喜歡他。他們親切地把我比喻成“開啟成功之門的鑰匙”�？墒恰矣泻枚嗯笥讯冀徊婚L，他們一致認(rèn)為我很煩，很愛多管閑事，所以‘我真正的朋友很少。
有一次，我的兩個(gè)朋友一起去應(yīng)聘。面試時(shí)，兩個(gè)人在一推門的時(shí)候，都看見有一本書在地上。我悄悄地告訴他倆：把書檢起來。我的.第一個(gè)朋友裝作沒聽見也沒看見，邁了過去，與面試官打招呼。我的第二個(gè)朋友聽到后就彎下腰.撿起書，并擦干凈，放在了桌子的一角。面試沒一會(huì)兒，一個(gè)電話把面試官叫了出去。
隨后，有人進(jìn)來，叫他倆各自把一份重要材料送到另一個(gè)房間。我的第一個(gè)朋友很熟練地查找，排序，整理，放齊，很快整理完了，便自信滿滿地去送材料。我的第二位朋友排得很慢，材料又多，地方又小，我就告訴他把每一摞排好的都在紙頁下方編好序號(hào)，慢慢來。他聽從我的建議，靜下心來，耐心整理。不一會(huì)兒，我的第一個(gè)朋友回來了.哭喪著臉，因?yàn)樵诤屠习逭勗挄r(shí)，一不小心沒拿住材料，剛整理好的材料散落到地上，又弄得亂七八糟。老板只好讓他拿回來，再重新整理出來。
不久，我的第二個(gè)朋友也整理完了。他拿著厚厚的材料去了老板辦公室，老板拿著材料看了，微微地笑了，立刻告訴他，小伙子，你被錄用了，兩件事兒，看得出，你真是個(gè)細(xì)心周到的人��！“
我的第一個(gè)朋友聽到這個(gè)消息，失落地起身要走，我叫住他。這次他聽從了我的建議，將那堆薩了滿地的材料，又重新整理好編上號(hào)，整齊地放在了那個(gè)桌子中央。這時(shí)，老板走了過來，同樣微笑著對(duì)他說”小伙子，你更棒。在得知被錄取的人不是你時(shí)你還是將材料整理好并且編上了號(hào)。雖然剛進(jìn)屋時(shí)，你并沒有將邦本書撿起來，但我仍決定也同樣破格錄取你了！“
朋友們，希望你們聽了這個(gè)故事會(huì)喜歡上我，和我做個(gè)好朋友，但千萬別嫌我煩，請(qǐng)相信我，我保證有一天你一定會(huì)成功的！
謝謝大家！
中考滿分作文 篇7
人常道：曹雪芹最好的作品是《紅樓夢(mèng)》，達(dá)芬奇最好的作品是《蒙娜麗莎》，貝多芬最好的作品是《英雄交響曲》。那么，如此普通的我，最好的作品將是何物？又將如何展示？
展示的機(jī)會(huì)到底是讓我盼來了——語文老師布置了一項(xiàng)實(shí)踐作業(yè)，讓同學(xué)們以小組為單位，試講“語文園地”的內(nèi)容。
為了在我夢(mèng)寐以求的活動(dòng)中脫穎而出，冥思苦想后我決定“趁熱打鐵”，以新學(xué)的辯論會(huì)為核心做文章。僅用了一天就把講義寫好，并背得滾瓜爛熟，還交待了兩位“助教”怎樣配合。上臺(tái)展示前，我已可操左券。
我剛邁上講臺(tái)，就發(fā)現(xiàn)了私自換位的錦陽和元馨，我便立刻箭步?jīng)_過去，蹙眉說道：“無規(guī)矩，不成方圓。我的.課堂不許私自換位，都站到講臺(tái)旁聽課！”
聽了這番話，同學(xué)們紛紛投來不滿的目光，面對(duì)這樣一位嚴(yán)師，也只是敢怒不敢言。元馨立即站起來解釋：“今天我忘帶眼鏡了，錦陽是怕我看不見，才換了位�！�
沉默、思忖、轉(zhuǎn)身、踱步�！啊畤�(yán)師出高徒’，我沒有讓你們寫反思已經(jīng)是不錯(cuò)的了，你們只是在講臺(tái)上聽一節(jié)課，又有何妨？”話音方落，雅雀無聲，見她們?nèi)绫蝗f千磐石壓住，要走不走，舉步維艱。我勃然大怒：“違了紀(jì)律還不肯虛心認(rèn)錯(cuò)嗎？沒有‘嚴(yán)師’，何來‘高徒’？我若縱容，你們?cè)鯐?huì)改錯(cuò)？不愿上來，無妨！你們寫一份檢討吧……我不愿耽誤時(shí)間。”撫首長嘆，掃視教室，見同學(xué)們由竊竊私語變?yōu)榇舐曊務(wù)�，頗有“舉兵造反”、“揭竿而起”之勢(shì)，我便順?biāo)浦�，大聲道：“不許私下討論，有什么意見請(qǐng)?zhí)岢鰜�。�?/p>
“‘嚴(yán)師’的‘嚴(yán)’不是指因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就懲罰學(xué)生�！�
“學(xué)生私自換位置不對(duì)，但她們是為了學(xué)習(xí)，就是善舉，不是違紀(jì)�！�
“學(xué)生犯了錯(cuò)，一罰了之，會(huì)直接影響成績，惡化師生關(guān)系，小時(shí)候受了‘傷’，長大了可都是‘疤’啊！”
“是啊，本是同根生，相煎何太急？”
在幾位仗義執(zhí)言的同學(xué)的帶領(lǐng)下，同學(xué)們紛紛說出了自己的觀點(diǎn)。我頓時(shí)回嗔作喜：“好，那我就‘赦免’元馨和錦陽了�！�
接著，我在黑板上寫下：“題目《論‘嚴(yán)師出高徒’》、《駁‘沒有規(guī)矩不成方圓’》”。這時(shí)，“受罰”的元馨和錦陽——我的助教走上講臺(tái)，三個(gè)女生齊聲道：“要求：擺事例，講道理，駁倒‘嚴(yán)師出高徒’、‘沒有規(guī)矩不成方圓’。析本質(zhì)：以罰代教，作風(fēng)粗暴。論危害：直接影響學(xué)生成績，惡化師生感情�！�
見此，同學(xué)們才恍然大悟，報(bào)以熱烈的掌聲。
這只不過是一場(chǎng)別開生面的語文課，不及《紅樓夢(mèng)》字字珠璣，不及《蒙娜麗莎》舉世聞名，不及《英雄交響曲》直擊靈魂，可它卻使我對(duì)理想的追求信心十足，是我最好的作品。
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