【精選】班級(jí)作文合集7篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的班級(jí)作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
班級(jí)作文 篇1
“今天，我因?qū)W校而自豪；明天，學(xué)校將因我們而驕傲！”每周一的宣暫都有這句振奮人心的話，給我?guī)?lái)莫大的鼓勵(lì)，擁有堅(jiān)定的信念去做好每一件事。
下午的周會(huì)課，老師強(qiáng)調(diào)了許多重要的事。雖然期中考試已經(jīng)過去，可總排名位于中間，也令老班很不滿意，甚至有點(diǎn)惱火。主要是因?yàn)闅v史、政治和數(shù)學(xué)這三門及格率低下，導(dǎo)致排名下降。在今后的學(xué)習(xí)中，我必須要對(duì)所有學(xué)科一視同仁，只要占分就很重要，無(wú)主副之分，都要達(dá)到優(yōu)生以上。當(dāng)然，口說無(wú)憑，這也需要持之以恒的態(tài)度去落實(shí)在行動(dòng)中，這樣，分?jǐn)?shù)高了，不僅自己的總分高了，也為班級(jí)加了分，作出了貢獻(xiàn)，老師、同學(xué)們也都會(huì)為我而驕傲。如果每個(gè)同學(xué)都懷有如此的榮譽(yù)感那么班級(jí)又何愁在中游徘徊呢？一定成為了萬(wàn)萬(wàn)眾矚目的頂峰。每個(gè)班的同學(xué)也一定會(huì)為自己驕傲，為班級(jí)自豪。
既然我們屬于集體中的一員，是構(gòu)成整體的一個(gè)零件，那么就應(yīng)該發(fā)揮自己最大的作用，為班級(jí)的榮譽(yù)付出代價(jià)。還有就是不準(zhǔn)帶手機(jī)進(jìn)校園，下課不能追逐推搡等，這都是日常生活中的小事，體現(xiàn)人品，我們必須在細(xì)節(jié)上把握成敗，自覺做好這些事周會(huì)課老師的講話激勵(lì)了我，要做好自己，讓班級(jí)為我而驕傲！
班級(jí)作文 篇2
初中生活是人生的新階段，也是一個(gè)陌生的階段。剛剛踏入初中的大門，心情是非常的緊張與期待，心想，新的班級(jí)會(huì)是怎樣的？我懷著好奇的心情走進(jìn)了這一個(gè)班級(jí)。
第一天返校時(shí)，我就感覺到了這個(gè)班級(jí)很調(diào)皮，當(dāng)老師還沒有到教室時(shí)，新同學(xué)們就瘋瘋打打，好像很熟了似的，還有幾個(gè)同學(xué)折了紙飛機(jī)以后往女同學(xué)身上飛，更讓人好笑的是一個(gè)矮胖的同學(xué)站在講臺(tái)上跳舞，但這時(shí)老師突然進(jìn)來(lái)了，大家都笑了，那個(gè)同學(xué)顯得很尷尬。
又到了開學(xué)幾天后，我又細(xì)微地感覺大家都是幽默的，尤其是在數(shù)學(xué)課上，一些同學(xué)在課堂很隨意，當(dāng)然，這也是不對(duì)的。同學(xué)說一些搞笑的話，老師有時(shí)也會(huì)說笑，但在下課時(shí)，同學(xué)們也會(huì)有一些好笑的舉動(dòng)，比如踢球時(shí)把球送進(jìn)了自己的大門，一些喜歡搞笑的同學(xué)經(jīng)常做這種事，班級(jí)中有他們，為我們也帶來(lái)了快樂。
時(shí)間又來(lái)到了第一次月考，我想的是，我們班平時(shí)那么調(diào)皮，肯定考不好，可是萬(wàn)萬(wàn)沒想到，我們班不僅沒考差，還考了全年級(jí)第一，看了一下我們班的成績(jī)，幾乎都在第一個(gè)考場(chǎng)（前50名），難怪，這讓我完全覺得這是一個(gè)學(xué)霸集中的地方，看來(lái)我一直都小看了他們。在我眼中，他們是調(diào)皮、幽默的，但在考場(chǎng)上的他們，定是一個(gè)不可戰(zhàn)勝的學(xué)霸呀。
原來(lái)，這是一個(gè)不簡(jiǎn)單的班級(jí)，它給我的印象深刻。
班級(jí)作文 篇3
今天，我閑著無(wú)聊，就埋頭研究《捉“鬼”秘笈》，學(xué)習(xí)一下怎么捉“鬼”。什么？今天要進(jìn)行捉“鬼”測(cè)試？沒問題，我們來(lái)正式捉三個(gè)“鬼”吧！
首先，我們來(lái)抓“貪吃鬼”。在正式抓捕之前，我突然想起自己兜里裝著“秘密武器”——一顆糖，便摸了出來(lái)，在“貪吃鬼”的面前晃悠了幾下�！柏澇怨怼币娏�，頓時(shí)兩眼放光，像箭一樣沖了過來(lái)，一把奪走我手里的糖，然后三下兩下地吃掉了。這時(shí)，我想起了去年春游發(fā)生的一件事。
那次，我們學(xué)校組織春游。我?guī)Я艘话砥胨洪_來(lái)吃，“貪吃鬼”突然現(xiàn)身了。他眼巴巴地看著我說：“你能不能給我點(diǎn)兒薯片吃？”我心想，幾塊薯片而已，沒什么大不了的。我剛想同意，薯片就被他奪過去了。他不顧形象地開始大口咀嚼，生怕被我一把奪走薯片。我剛想拿回來(lái)，卻聽見老師叫我們集合了，于是我只能眼睜睜地看著他把我的薯片吃完。真是個(gè)名副其實(shí)的“貪吃鬼”��！我拿出我的捉“鬼”手冊(cè)，把他的名字給寫了上去。
接著我們?cè)僬业诙䝼�(gè)“鬼”——“調(diào)皮鬼”。記得有一次下課，我找“調(diào)皮鬼”考數(shù)學(xué)題。我出了一個(gè)“18X22”，他搖頭說不會(huì)。我又出了一個(gè)“2X5”，他不假思索地說等于9。當(dāng)時(shí)我笑得肚子都疼了。事后我問了他才知道，原來(lái)他是裝模作樣，故意說錯(cuò)答案。你看，多么可愛的“調(diào)皮鬼”！我把他的名字也寫在了捉“鬼”手冊(cè)上。
接下來(lái)，我們找最后一個(gè)“膽大鬼”。說起“膽大鬼”，那可是在全校都鼎鼎有名的。有一次上課了，老師還沒來(lái)，他就坐在座位上，嘴里不斷地吐出：“giao，giao……”大家都煩不勝煩，班長(zhǎng)便來(lái)制止他，他卻無(wú)動(dòng)于衷。這時(shí)，老師來(lái)了，二話不說就“請(qǐng)”他出去罰站，他卻依然我行我素。于是，我又一次拿出我的捉“鬼”手冊(cè)，把他的名字寫了上去。
完美！測(cè)試得分為100分！其實(shí)我們班上還有非常多的“鬼”，下次再跟你們講吧！我要繼續(xù)看我的《捉“鬼”秘笈》，學(xué)習(xí)捉“鬼”大法咯！
班級(jí)作文 篇4
今天，我來(lái)給我們班里一些有才華的同學(xué)頒發(fā)獎(jiǎng)項(xiàng)，大家來(lái)看看吧！
最佳勞動(dòng)獎(jiǎng)，獲獎(jiǎng)?wù)邊泅�。吳鑫得這個(gè)獎(jiǎng)，那肯定是全班公認(rèn)的。每次大掃除，都能看到吳鑫這個(gè)大高個(gè)在忙前忙后：地，搶著掃；窗，忙著擦；地，拖得干干凈凈；就連垃圾也被她搶著倒了。瞧著勞動(dòng)架勢(shì)，在家肯定常常幫助父母干活。所以，她是我們班的勞動(dòng)委員，這個(gè)最佳勞動(dòng)獎(jiǎng)肯定非她莫屬了！
最佳書法獎(jiǎng)，獲獎(jiǎng)?wù)邨钪?jǐn)榕。楊謹(jǐn)榕，一個(gè)堅(jiān)持學(xué)習(xí)書法三年的小伙子。你肯定會(huì)說：“一個(gè)男孩，書法能寫多好？”我告訴你吧，每次的書法比賽，他都會(huì)參加，還獲得過二等獎(jiǎng)呢！楊謹(jǐn)榕寫的毛筆字，蒼勁有力，韻味無(wú)窮，是老師和同學(xué)們公認(rèn)的“小書法家”，特發(fā)這個(gè)“最佳書法獎(jiǎng)”，以資鼓勵(lì)。
最佳美術(shù)獎(jiǎng)，獲獎(jiǎng)?wù)呲w璐陽(yáng)（就是本人了）。說來(lái)還有點(diǎn)不好意思，我呀，是全班同學(xué)都羨慕的“小小神畫家”。每次的手抄報(bào)，我的都被評(píng)為“A”或“優(yōu)秀”，每次學(xué)校辦的畫展，我的畫最少都要有兩幅呢！這些成績(jī)可都是來(lái)之不易的，這都是我辛苦練習(xí)、虛心求學(xué)得來(lái)的成績(jī)呀！好了好了不說了，我都該臉紅了呢！
最佳朗誦獎(jiǎng)，獲獎(jiǎng)?wù)吖?yáng)。說起郭陽(yáng)呀，她可厲害的很呢！在語(yǔ)文課上，沒學(xué)過的文章，她都可以一字不差，還帶感情的朗讀出來(lái)！不管再長(zhǎng)、再繞口的文章，她照樣可以朗誦下來(lái)，神了吧？同學(xué)們多次到她那“取經(jīng)”，訊問她為什么讀的那么好，她只是謙虛的說：“看準(zhǔn)字音，讀通句子，不會(huì)的查查字典，還有，就是多讀課外書�！边@個(gè)郭陽(yáng)可真是讓我們同學(xué)心服口服的獲獎(jiǎng)?wù)甙。?/p>
不學(xué)就會(huì)獎(jiǎng)，獲獎(jiǎng)?wù)呃顖愔�。你�?huì)問：“怎么會(huì)不學(xué)就會(huì)呢？”李垚志，他可是個(gè)天才！不管是語(yǔ)文數(shù)學(xué)還是英語(yǔ)課上，他都在玩他的小玩意兒，可我們學(xué)的他不聽就會(huì)，神了吧？每次考試，他的成績(jī)都名列前茅，再?gòu)?fù)雜的題都拿不住他，最多不出五分鐘他就能思考出來(lái)（真想把他的腦袋按在我身上）�？磥�(lái)這個(gè)“不學(xué)就會(huì)獎(jiǎng)”就頒發(fā)到李垚志手上了。
此次的頒獎(jiǎng)儀式到此結(jié)束，請(qǐng)沒有獲得到獎(jiǎng)項(xiàng)的同學(xué)不要灰心，爭(zhēng)取下次獲得好成績(jī)哦！
班級(jí)作文 篇5
在這個(gè)天高氣爽，花果飄香的季節(jié)，我和我的同學(xué)們一起揮手告別了六年的小學(xué)生活，邁進(jìn)了我們?nèi)松囊粋�(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)——初中。
初中，迎接我的不再是那一張張熟悉天真的笑臉，而是一張張陌生親切的面孔。我知道，我將要和他們共同組成一個(gè)新的班級(jí)。我的初中生活，開始了!
這一個(gè)月以來(lái)，同學(xué)們之間都彼此熟悉了，親切了，再也不是剛開學(xué)時(shí)的樣子了。我們之間，已經(jīng)是一個(gè)密不可分的集體;我們之間，已經(jīng)建立起深厚淳樸的友誼，我們正一起努力，向著我們理想的目標(biāo)前進(jìn)!
班級(jí)中再也不會(huì)出現(xiàn)寂靜的場(chǎng)面，出現(xiàn)的.只會(huì)是那一處處同學(xué)們互相幫助的場(chǎng)景;課間時(shí)，班級(jí)中的沉默氣氛已永遠(yuǎn)過去，換來(lái)的是那一陣陣悅耳的笑聲。同學(xué)們之間坦誠(chéng)相待，團(tuán)結(jié)互助，和老師共同討論問題，這一切的一切，都是我們初中新生活的開始。
“這道題應(yīng)該這么做……”，敬愛的班長(zhǎng)說道�！澳愕男l(wèi)生已經(jīng)幫你打掃干凈了。”可親的衛(wèi)生院委員說。“不要擔(dān)心……”，和藹的老師說。這，就是我們的初中生活，同學(xué)老師之間的友誼。
我的新班級(jí)中，好學(xué)生之間互相競(jìng)爭(zhēng)，中等生之間互相幫助，差等生努力追趕。每一個(gè)學(xué)生都不會(huì)懈怠，每一個(gè)學(xué)生都不會(huì)驕傲，每一個(gè)學(xué)生都不會(huì)自卑，有的，只是積極向上的拼搏精神。
上課時(shí)，我們認(rèn)真學(xué)習(xí)，下課時(shí)，我們盡情玩耍，做操時(shí)，我們動(dòng)作規(guī)范，自習(xí)時(shí)，我們認(rèn)真復(fù)習(xí)。功夫不負(fù)有心人，我們的班級(jí)在年級(jí)評(píng)比中獲得第二名的好成績(jī)。這都是通過我們自己的努力換來(lái)的。
新生活，新氣象，新班級(jí)，新面貌。相信通過我們的堅(jiān)持與努力，三年后我們一定會(huì)為自己，為家長(zhǎng)，為老師交上一份合格的、滿意的答卷的!
班級(jí)作文 篇6
我的班級(jí)在實(shí)驗(yàn)中學(xué)初一那可是數(shù)一數(shù)二的，不是我吹，我們班可是一個(gè)文武雙全的班級(jí)，英語(yǔ)是現(xiàn)在的交通語(yǔ)言我們的班主任就是一個(gè)有著多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的頂級(jí)老師。如果有那個(gè)人膽敢欺負(fù)我們班的人我們一定會(huì)把他打的“屁滾尿流，抱頭鼠竄”對(duì)還包括丟盔卸甲。
不用多說單單是陳毅婷那說的瓜瓜的英文就可以讓你膽戰(zhàn)心驚，無(wú)地自容，君子動(dòng)口不動(dòng)手嗎？
還有那一個(gè)個(gè)作文小天才，小說家張?zhí)鹛�，他那文章寫得就像是自己漫步在大自然中聽著淅瀝淅瀝的蟲鳴聲，看著萬(wàn)里無(wú)云的天空，那綠色綠的直逼你的眼睛，看看湖面啊那一閃一閃的眼睛是什么？哦那是太陽(yáng)照到湖面反來(lái)的光。
我們班的大將軍也很多十分的厲害，這一次的會(huì)操比賽要不是有張猛，老師還真的要不知所措，看他那腰板，聽他那洪亮的嗓音，你就會(huì)知道他是體育委員，但是我遺憾的告訴你其實(shí)他不是他只是一個(gè)下課容易惹是生非的“江湖小混混”不要小看它要是他生氣了能一下把你拋到幾米開外。
全班大都督就是我了，雖然只是一個(gè)班但是好歹也是一個(gè)都督不是嗎？全班就只是靠我了，在我與其他班委的共同協(xié)助下我們班的紀(jì)律，衛(wèi)生，學(xué)習(xí)等方面都是在全年級(jí)數(shù)一數(shù)二的，當(dāng)然這也有老師的功勞。
怎么樣現(xiàn)在了解我們辦了吧？我想他是你夢(mèng)想的班級(jí)吧。
班級(jí)作文 篇7
最近不知道怎么了，我們班在一夜之間竟刮起了兩股“班級(jí)風(fēng)波”，弄得我們是哭笑不得。不信，那就聽我慢慢道來(lái)吧！
Lens one：
“喂！雷婆，等等我啊！”“我說羚羊��！你自己怎么不走快點(diǎn)啊？”“橙子，你很煩耶！”“……”
聽了上面的對(duì)話，你可能會(huì)抓抓頭，大惑不解吧！告訴你吧，什么“雷婆”啊，“羚羊”啊，都是我們班的同學(xué)的綽號(hào)。哈哈，這就我班的第一股“班級(jí)風(fēng)波”——起綽號(hào)。
綽號(hào)，這個(gè)被很多人認(rèn)為是不好的東西，在我們班卻成了一種人與人之間的一種親密的關(guān)系的證明。在我們班，沒有綽號(hào)才是恥辱。關(guān)系好的同學(xué)之間，除了個(gè)別原因，都不叫對(duì)方名字，叫綽號(hào)，以示他們的友好。
綽號(hào)呢，不會(huì)很難聽，因此，大多數(shù)同學(xué)都能接受�，F(xiàn)在，班上的同學(xué)大部分都有綽號(hào)了。沒有的，不要怕，因?yàn)樘焯於紩?huì)有人在掏空心思地想綽號(hào)呢！
鄰班的同學(xué)說我們對(duì)待生活的態(tài)度非常樂觀，有豁達(dá)的胸襟，面對(duì)別人給自己取的綽號(hào)，不但毫不介意，而且很喜歡自己的綽號(hào)，這樣的人真是難得啊！我們相持一笑，說：“你們也可以�。 �
對(duì)方笑著回答：“不用拉！我們可吃不消呢！”
Lens two：
這個(gè)風(fēng)波把我們的同學(xué)搞得是“雞飛狗跳”。我也不賣關(guān)子了，它就是——我們班的新流行語(yǔ)。
前一陣子，我們班的流行語(yǔ)要“非酷莫屬”了。什么酷啊，爽啊，帥呆了啊，酷斃了啊……這些詞語(yǔ)經(jīng)常從我們口中猛地蹦出來(lái)。
現(xiàn)在，我們班的流行語(yǔ)是“才怪”，“的反義詞”之內(nèi)的一些詞，用途就是逗你玩。
例：
某天下課，我和橙子一起談話。說得正起勁的時(shí)候，突然“大火腿”擺著一副“伸手不打笑臉人”的微笑跑到我們這里來(lái)了。突然，他冷不丁地說出一句讓人很惱火的話，“橙子是個(gè)豬！”
橙子立刻生氣了，說：“你敢罵我？”
他還擺著一副不怕死的微笑說：“恩！”
橙子剛要打到他的時(shí)候，他又突然冷不丁地說出一句令人吐血的話：“橙子是個(gè)豬的反義詞！”
橙子剛放下武器，他又說：“才怪！”
“你完沒完��！”橙子發(fā)怒了�！澳愕降滓灰R我��？”
“嘻嘻！我怎么敢罵豬啊！我不罵你�！�
橙子不理了他了，可剛回過頭來(lái)，突然，她覺得不對(duì)，急忙扭過頭來(lái)，雙眼一看，“大火腿”正笑瞇瞇地看著她。
“��！你敢耍我！”橙子知道上當(dāng)，就立刻雙手抄起家伙，準(zhǔn)備開打！可那家伙卻像一溜煙，跑了�！疤拥玫绞峭�！”我看橙子還很生氣，也勸她，“算了�！笨沙茸訁s咬牙切齒地說：“我一定以牙還牙！以其人之道還以其人之身！”
瞧，這就我們班的“班級(jí)風(fēng)波”。
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