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關(guān)于我的作文

書,我的良師益友作文

時間:2021-03-03 15:27:53 關(guān)于我的作文 我要投稿

書,我的良師益友作文15篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的書,我的良師益友作文,希望對大家有所幫助。

書,我的良師益友作文15篇

書,我的良師益友作文1

  夕陽西下,微風(fēng)吹來,一杯綠茶,一本好書,慢慢陶醉在其中.

  初次相遇

  當(dāng)我年輕的時候,我第一次遇見你。年輕的手牽著你,嶄新的紙,絢麗的色彩,迫不及待地張開,躺在地上,抱著頭,仔細(xì)地閱讀,注視著你。在陽光下,微風(fēng)吹過,紙輕輕翻動,奏出一首悅耳的曲子。我感受到了這本書揮之不去的魅力,卻沒有感受到時間的流逝。

  再見

  我在成長,你也在改變,少了些孩子氣,多了些成熟,拼音卡通正在消失,變得黑白分明,增加了墨水,但我對你的愛也一樣。通過你們,我了解了中國5000年的歷史,了解了祖國大江大河和群山的美麗風(fēng)光,了解了自古以來忠誠的人民的錚錚鐵骨,了解了寧死不屈的意志,了解了做人的基本道德。這就是你,我的導(dǎo)師,帶我去欣賞無盡的風(fēng)景,并驚嘆于神秘。你就是你,我就是我,但我們是心心相印,互相關(guān)心,感染著我。

  我終于在一起了

  初中,繁重的學(xué)習(xí)和無數(shù)的家庭作業(yè),我離你越來越遠(yuǎn),但我仍然不能放手,這是我對你的堅持。我在這里逗留了一會兒,又把它拿了起來。發(fā)黃的紙仍然有它自己的優(yōu)雅風(fēng)度。我陶醉其中。我認(rèn)真地寫作,沉浸在自己的靈魂中,漫步在藝術(shù)的殿堂里。天空和大地變得越來越小。與此同時,只有我們可以不打擾任何人。這就是你,我的好朋友,孤獨而孤獨地和你在一起,會和你有麻煩,我想,一定要和你在一起,不要離開。

  現(xiàn)在你是我生命中不可或缺的一部分,永遠(yuǎn)在一起,而不是隨意開玩笑。你給予的不僅僅是知識,還有精神上的安慰。你是一個好老師和朋友。

書,我的良師益友作文2

  高爾基說過:“書,是人類進(jìn)步的階梯!睍拖裎覀兊睦蠋,帶我們遨游知識的海洋。書也是我們的好朋友,帶著我們向成功的彼岸劃去,我和書之間就發(fā)生了件囧事。

  記得那時,媽媽剛給我買了一本古代的小說,我被小說中的人物深深吸引了,讀得津津有味。這時媽媽讓我出去買瓶醬油,她叫了我好多遍?晌乙呀(jīng)深深地被書中的人物吸引住了,連理都沒理她。媽媽又叫我?guī)妆,我還是沒答應(yīng),媽媽終于發(fā)怒了,“咚”一腳就把我臥室的門給踢開了,我被嚇了一跳,媽媽生氣地對我說:“你知不知道我叫了你多少遍嗎?怎么一看上書,就成了‘麻醉’狀態(tài)呢?還不趕緊去給我買醬油?”“哦”!我只好戀戀不舍地放下書,從抽屜里拿了錢,去買醬油去了。

  一路上,我一直模仿著書中人物的舉止動作,嘴上還不停地說著書中人物的臺詞,絲毫沒有注意到路人看我像看傻子的表情。

  到了便利店,我沖著老板說:“嘿,小二,來瓶醬油。”只見那位老板奇怪的看著我。我又多重復(fù)了幾遍,可他還是呆呆的、疑惑的看著我。過了一會兒,我才意識到我說的是小說上的臺詞。于是我趕緊對那位叔叔說:“不好意思,叔叔,我說錯話了,給我拿一瓶醬油!蹦俏焕习宀艔呢浖苌夏昧艘黄酷u油給我,我匆匆付了錢,灰溜溜的跑回了家。一回到家又開始看那本小說了。媽媽看我這個樣子,無可奈何地說:“你可真是個‘書呆子’。 

  看書不僅可以增長知識,還可以陶冶我們的情操。書不但讓我增長了許多知識,還讓我發(fā)生了許多囧事,可我還是一如既往的喜愛它。同學(xué)們,你們也做個愛書之人吧!

書,我的良師益友作文3

  莎士比亞說:“書籍是全世界的營養(yǎng)品”,書可以給我們帶來無盡的知識和樂趣,它也是我們生活中不可缺少的東西。

  “一日無書,百事荒蕪”,如手中一有書,便會手不釋卷,如手中一無書,便渾身不自在。書就像一位和藹可親的老師,教會我如何做人,如何寫作,如何和同學(xué)溝通……。

  記得上學(xué)期,我和班上一位同學(xué)相處的不是很融洽,有一次,中午吃飯了,當(dāng)我分到蛋炒腌菜時,不是我有意想將塊大的蛋放在自己的碗里,但一位同學(xué)說:“明明就想多吃一點自己喜歡吃的菜,就不分給別人”。我聽后非常傷心,就反抗道:“明明我不是有意的,干嘛把責(zé)任都推給我,其他人的碗里也有蛋呀”。我氣沖沖地離開了。放學(xué)回家后,做完了作業(yè),我拿起了楊紅櫻阿姨的書?赐旰,我的腦子里總回想著一個情節(jié):一位同學(xué)和另一位同學(xué)很合不來,總是因為一點雞毛蒜皮的小事而爭吵,但是經(jīng)過幾天的思考,兩位同學(xué)都想明白了,自己這樣做對不對,應(yīng)該向?qū)Ψ浇忉屒宄。讀過這本書之后,我決定,明天和同學(xué)好好解釋。

  書是我的好朋友,它帶給我無盡的快樂。有一次,媽媽從圖書館里買了一些書,有小說、散文、百科……,我都看得津津有味,特別是看了楊紅櫻阿姨的作品,我一天可以看完一本。有一天晚上,我還沒有睡意,便趁媽媽走了,我又拿起書看了起來,看著看著,我又看了一下手表,!十一點鐘了,隨后聽到拖鞋的聲音,“哐當(dāng)”一聲,門開了,我急急忙忙地把書藏在柜子里,媽媽發(fā)現(xiàn)了,呵斥到:“這么晚了,還看書,睡這么晚,明早又起不來,趕緊給我睡覺”!我聽后,乖乖地回到床上睡了。

  高爾基說:“書是人類進(jìn)步的階梯!倍嘧x書,讀好書。一本你喜愛的書就是一位良師,也是一位你可以隨時向它請教的智者;一本你喜愛的書就是你的好朋友,也是一位你的知心朋友。

書,我的良師益友作文4

  腹有詩書氣自華,在這個主要看氣質(zhì)的時代,腹腔內(nèi)有那么一點點墨水兒,都有底氣與人交談。開卷是否有益暫且不提,文學(xué)素養(yǎng)的層次正是在讀書的過程中逐步提高的。

  從小在書堆里摸爬滾打長大的我,對書有莫名的好感。從三歲時母親第一次給我讀《幼兒畫報》開始,書從未離開過我的世界。據(jù)母親說,因為兒時不識字,不能親手捧著書閱覽,我在幼兒園里發(fā)奮努力,纏住老師學(xué)習(xí)漢語拼音,到了四歲多的時候,就能自己閱讀帶拼音的書了。在學(xué)前班,開始提前進(jìn)入識字期,堅持了一年,記住了不少漢字。上了小學(xué),興趣愈發(fā)濃厚,一邊堅持閱讀,一邊努力識字。

  生活使我拘泥于一方水土,不能浪跡天涯且隨風(fēng)行,不能領(lǐng)略大千世界盡享視覺之旅,但是跨越了時間超脫于空間的書籍卻能使我隨心所欲地融入任何一個場景。走到哪里我都會準(zhǔn)備一本書以備不時之需,走到哪里我都會準(zhǔn)備一本書以備共度良宵。書的功能是可以被拓展的,在不同場景下閱讀不同書籍有不同感悟,這是一件幸福的事。

  書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。這在中國簡直是刻在心底的老話。書為良師,它不膚淺,它的內(nèi)涵藏在每一縷墨香之中。人的一生如浩瀚穹宇,而書的作用,就像漫天繁星中的天狼星,高高閃耀。不讀書就無法思考,無法交流,無法博得一份應(yīng)有的尊重。

  書山有路勤為徑,讀書人的生活是苦的,但就是在苦中作樂的生活中才能一品讀書的道理。讀書人不迂腐,恰恰相反,讀書人反而是站在社會最前沿的。讀書人的思維方式取決于書,書跟隨了他們一輩子,能夠懂他們的,恐怕也只有書了吧!

  一杯香茗,一盞油燈,一縷墨香悠悠飄出窗外,正掩住一輪明月……

書,我的良師益友作文5

  高爾基曾經(jīng)說過“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。沒錯,人類正是不斷從書籍中汲取知識,不斷進(jìn)步的。書在引導(dǎo)著我們,幫助我們,這樣看來,書就不僅僅只是人類進(jìn)步的階梯了,它更是我們的一位良師,一位益友。

  從小,我就對書產(chǎn)生了濃厚的興趣。每天晚上睡覺前,我都會讓媽媽給我讀《格林童話》。在書中,我感受到了長發(fā)公主的憂郁與快樂,見識到了農(nóng)夫的智慧與遠(yuǎn)見,體會到了沒有手的姑娘的悲慘與幸!瓡心且粋個動人心弦的故事,總能讓我置身到主人公的世界里,讓我與他們一同冒險,一起成長。從那時起,我就知道,自己今后一定會與書結(jié)下更深的情誼。

  時間在慢慢地流淌,我與書的故事也在繼續(xù)。步入校園后,我便開始和最博學(xué)的書——課本打交道。從語文到數(shù)學(xué),從音樂到美術(shù),我每一次發(fā)現(xiàn),原來書中蘊含著如此豐富的知識。課本教會了我太多太多的知識,拼音、漢字、音符、數(shù)學(xué)……這些,都是我從課本中學(xué)到的。隨著年級的升高,課本的數(shù)量也越來越多,它蘊含的知識也越來越豐富,盡管內(nèi)容越來越難理解,可我從未放棄過,因為有書這位良師的指點,再大的困難我都能克服。正是這位老師陪我走完了六年的小學(xué)時光,每一頁、每一本都記錄著那時的快樂時光。

  現(xiàn)在,陪伴我的已經(jīng)不僅僅只有童話和課本了,各種各樣的名著、小說、雜志、漫畫,都加入到了我的生活中來。它們用一段段引人入勝的文字,一幅幅清新唯美的圖畫,一張張純凈潔白的頁面裝點了我的青春,豐富了我的知識,升華了我的情操。正是它們,在一個又一個無眠的夜里給予我安慰,給了我鼓勵。它們是我最重要的朋友,它們用無聲的語言和我交流,用無形的動作指導(dǎo)著我,書中的精髓已烙進(jìn)我的靈魂深處,潛移默化地改變著我,讓我堅強(qiáng)、讓我美麗、讓我勇敢。它們已成為我在生命中不可或缺的一部分。

書,我的良師益友作文6

  一位哲人說過:“書是人類進(jìn)步的階梯!边@話一點兒也沒錯,真是因為有了書,我的課余時間才有了歡樂,我才學(xué)到了更多知識。古人云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!钡艺J(rèn)為“書中自有樂千萬!弊詮陌輹鵀閹,與書為友,我的生活便絢麗多彩。

  我愛書,我的臥室里,到處都是書,床上,書桌上全都堆滿了書。我的房間像“狗窩”,亂得不忍直視,但書卻被弄得整整齊齊,沒有一本書卷折,像新的一樣。我的口號是:寧可負(fù)天下之物品,也不可負(fù)書也。

  那年夏天,當(dāng)時我只有七歲,很淘氣,喜歡與鄰居家的孩子一起玩水,媽媽不準(zhǔn)我去。但我仍是偷偷的去玩,一天媽媽給了我一本連環(huán),里面有圖,有字,我迫不及待地打開了它,上面的字很多我不認(rèn)識,于是用拼音拼,可是我的拼音只認(rèn)得我,我不認(rèn)得它。經(jīng)過長時間努力,我把那本連環(huán)畫讀完了,那本書成了我第一位老師。從此我愛上了書,愛上了文學(xué),更是愛上了寫作,多么神奇的經(jīng)歷。

  后來,書在我的生活中就一直亦師亦友,給了我無數(shù)快樂。讀《三國演義》,我感受到了劉關(guān)張的豪義之樂;讀《紅樓夢》,我感受到了賈寶玉與林妹妹的愛情之樂;讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,我感受到了保爾的堅強(qiáng)之樂;讀《平凡的世界》,我感到了孫少平一家的興旺之樂、樂、樂在書中。

  人們說,書是開心果,是人生伴侶。的確,有書為伴,怎能不快樂?

書,我的良師益友作文7

  書,是我形象不離的好伙伴,也是我最真誠的好老師。在淡淡的書香中,我盡情地享受著閱讀的快樂,品味著人生的哲理。

  有一次,我去書房看書,因為我從小喜歡看書,所以書架上自然擺滿了形形色色的中外書籍。我環(huán)視一周,當(dāng)我瞄準(zhǔn)了一本《青蛙王子》時立刻坐在書桌旁津津有味地看了起來。

  突然,媽媽吼了一聲:“蕾蕾,吃飯了!薄榜R上來!”我心不在焉地回了一句?墒菋寢尩攘撕靡粫䞍哼不見我的影子。終于她不耐煩地上樓了,猛得把門兒推開了,不料我還癡癡地埋頭“啃書”呢?我扮了個鬼臉,沖著媽媽撒嬌似的說:“老媽,只差一點就大功告成了,你稍等,我這就來!笨墒,一晃眼,又十分鐘過去了,媽媽見我還沒來一看,原來,我又在啃第2本《白雪公主》了呀!她終于使出了“殺手锏”——歇斯底里地喊到:“吳——嘉——蕾?趕緊來吃飯,不然我就收桌了!”我這才無奈地趕去吃飯。

  對于愛書如命的我來說,能有幸辦一張鄞州流動圖書館的借書卡,實在是如魚得水呀!每個月借書的那天,我欣喜若狂,幾乎成了出籠的小鳥。就拿這個月借書來說吧,我一踏上圖書車,迫不及待地東瞧瞧,西瞅瞅,突然眼前一亮,《愛的教育》不正是語文老師推薦的課外讀物嗎?二話沒說,我先下手為強(qiáng),立刻從書架上取了下來,揣在懷里,真是如獲至寶呀!辦完借書手續(xù),立即狂奔回教室,愛不釋手地讀起來。同桌的伙伴也羨慕不已。

  隨著年齡的增長,我讀書的范圍越來越廣,兒童文學(xué)、中外名著、百科全書……我猶如一只勤奮的小蜜蜂如饑似渴地吮吸著知識的花蜜。我愛看書,但我更愛書,因為書給了我一片自由翱翔的藍(lán)天,書給了我無窮的憧憬和美好的遐想。

書,我的良師益友作文8

  為什么說書是我的良師益友呢?因為從小到大,除了老師、親人、同學(xué)、朋友,只有書陪伴著我。在我的腦海里,書就像是一位知識淵博的老師,也像是一座隨時為我敞開著大門的知識寶庫。書,就像是一個大力丸讓我感到了充滿了力量。我感覺只要一天不看書,就像是機(jī)器人失去了電能一樣。

  在我5歲時,還是一個什么都不懂的小孩子,還是一個什么都不懂的小孩子,整天抱著奧特曼的書。那是,我不識字,只看見奧特曼與怪獸打斗的圖片。當(dāng)時的我覺得非常刺激,整天模仿奧特曼的動作,仿佛自己就是奧特曼,正在與怪獸搏斗,最終取得勝利,成為人類心目中的英雄。

  漸漸地,我長大了,雖然我已經(jīng)不看奧特曼的書了,但是我對讀書的渴望,卻絲毫沒有減少,反而更加強(qiáng)烈了。官巷口有一座新華書店。每當(dāng)奶奶到官巷口辦事,我的雙眼總會盯著書店兩眼放光,有時,奶奶的辦事時間很短,不讓我去看書,我就會苦苦地央求,奶奶煩的受不了了,只好讓我去看書。

  記得有一次我去桐廬玩。我拿著沈石溪寫的《最后一頭戰(zhàn)象》,一邊走路一邊看,看得可謂是如癡如醉,完全沉浸在書的海洋中。突然,一輛電瓶車朝我沖了過來,車主沒剎住車,撞上了我的腳。奶奶帶我去檢查時,我還看著書。書,讓我忘記了疼痛。

  如今,我已是12歲的小學(xué)生了,小小的新華書店,已不能滿足我的讀書量,我已經(jīng)開始向龐大的博庫書城發(fā)展了,F(xiàn)在我只要一看到書,就會沖上去把它讀完。

  我喜歡書,怪不得莎士比亞說:“書是人類的營養(yǎng)品!蔽乙嗫磿,多張知識,成為一個小博士!

書,我的良師益友作文9

  人的一生都需要不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步。而指導(dǎo)人上進(jìn)的莫過于良師益友。我的良師益友就是書籍。

  高爾基說過書籍是人類進(jìn)步的階梯。我博覽群書,攝取大量的知識。對我來說書籍更重要的作用則是修身養(yǎng)性,靜心傾聽。

  書籍帶我走進(jìn)歷史之門,感受漫漫光陰的流逝,體驗遠(yuǎn)古之風(fēng),欣賞山川之美。煩躁之余書籍就帶我走走入歷史,感受鳶飛戾天者,望峰息心;經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘返的美景。仰望絕巘,隱約見到幾棵怪柏,瀑布飛漱其間,真的是清榮峻茂,良多趣味。

  又見項羽怒立烏江江邊,手持長劍,不肯過江東。其英勇氣概讓我想到上下五千載的許多兩袖清風(fēng)的大臣,正直勇猛的武將。他們?yōu)榱司葒幌Ц八郎硤、不怕昏君庸成他們的眼里只有一個詞保家衛(wèi)國。

  看到李白醉酒于船,杜甫長嘆于草廬,白居易度晚年之地,陶淵明隱居桃花源我感嘆時光的滄桑,社會的變革。一個年代的結(jié)束,是另一個時代的開始。

  開元盛世,太康之治,康乾盛世,盛世不斷。

  書籍教導(dǎo)我做人告訴我人生的道理。告訴我們修身,齊家,治國,平天下,誠信為本的道理。通過實踐告訴我們交友的原則。

  書籍如一盞明燈一樣照亮了身處黑暗的人們,書籍如一袋精神食糧給饑渴之人一個豐盛的午餐。書籍就如我的人生導(dǎo)師、我的終身益友帶領(lǐng)著我,在我即將走錯路時抓住我,在我即將跌入懸崖是拉住我,引領(lǐng)我在光明大陸之上。

  書籍一個親切的名字,他將和我走在一起,永遠(yuǎn)的陪伴著我。

  書籍我的良師益友。

書,我的良師益友作文10

  爸爸從小就喜歡考我問題,我不會時,爸爸會給我一一解答。

  一個早晨,爸爸又要開始考我了!拔医裉煲嫉氖恰闭f著,他從背后拿出一張紙,紙上寫著“灰心喪氣”這四個大字。我心里疑惑了:這是什么意思呢?爸爸似乎看出了我的心思,便說道:“我要你想出這個成語是什么意思!薄鞍 蔽也唤L嘆一聲,這么難!怎么辦呢?我想過來想過去,就是想不出來。不久,時間便似雪花融化般快速流逝了。

  忽然,我的眼睛描到了書架上的一本書:《成語大全》!不知道這本書里有沒有“灰心喪氣”這個成語解釋呢?算了,說不定碰上了好運氣就遇見了呢,我心里打了一堆小心思。

  打開一看,五花八門的成語在自己應(yīng)有的位置靜靜的坐著。我翻到拼音表上,查找“灰”的拼音“huī”!罢业搅恕保∥也唤蠼幸宦,我看到了與爸爸手上拿得紙上一模一樣的字眼,太好了!“灰心喪氣”指遭受失敗而氣餒。喪氣:因受到挫折而情緒低落。形容因失敗或不順利而失去信心,意志消沉。

  我看完之后,走到爸爸的面前,信心滿滿的把剛才看到的解釋原封不動地給說了出來,爸爸向我豎起大姆指,我也從心底發(fā)出了自豪的笑聲。

  從此,書便成為了我的良師,我的益友。

  每一次考試,上面都會有幾個成語要解釋意思,可我不會,回家后,我便立即打開了我的良師益友,不久便知道了它們的意思,頓時恍然大悟。之后去了學(xué)校,老師讓我說出它們的意思,我很流暢的便說了出來,這都要感謝我的那位好朋友。

  書,常給我無窮的知識,有了書我便有了無窮的寶藏,我的生活已離不開它們。我的良師益友——書。

書,我的良師益友作文11

  漢代劉向曾說:“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。”高爾基說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”我說書是我的良師益友,它陪伴我健康成長!

  我是一位名副其實的小書蟲,我在書中找到了勇氣,學(xué)會了面對困難。

  記得有一次,我的數(shù)學(xué)考試考砸了,我獨自一人垂頭喪氣地坐在空蕩蕩的教室里,我心想:該怎么辦?回去一定會被老媽臭罵一頓……難道我的數(shù)學(xué)底子就這么差嗎?以后我的數(shù)學(xué)成績還會提高嗎?正當(dāng)我心灰意冷的時候,放在書桌里的《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書提醒了我,是呀,書中的主人公保爾,因為連年的戰(zhàn)斗以及病魔的纏身,讓他從一個充滿活力的青年變成一個全身癱瘓的病人,但是這一切并沒有讓他對生活失去信心,而是頑強(qiáng)地生活了下來,并且通過自己的努力創(chuàng)作,寫出了小說《暴風(fēng)雨所誕生的》,想到這些,我不禁覺得很慚愧,跟保爾比起來,我的這點小挫折根本算不了什么,如果我就這樣放棄自己,將來又怎么面對更大的困難與挑戰(zhàn)呢?想到這里,我又充滿自信地回到了家。

  還有一次,我們學(xué)校舉行運動會,我們班參加了接力賽,很可惜我們班輸了,但是我并沒有氣餒,我從《哈利·波特》的書中懂得了:要有勇氣和信心去面對身邊的任何困難,就像哈利勇于與伏地魔作斗爭一樣!

  書——它既像我的一位形影不離的好朋友,讓我不再孤獨,又像一位聰明睿智的師長,給我以智慧的啟迪!

書,我的良師益友作文12

  書有很多種類,書有很多作用,可以讓我們增長知識,可以使我們變得智慧......,書既是我的朋友,也是我的老師,此生我有書,結(jié)下了不解之緣。

  我和書的相識在幼兒園,不過那也是初見,我真正認(rèn)識書的時候是五年級。小的時候,還不懂什么是書,一拿到書就隨便看一下,接著就......睡著了。反正那時的我跟書沒有什么交集,書不犯我,我不犯書。直到一本書的出現(xiàn),讓我為書著迷。有一天,下午同桌拿了本<<西游記>>來學(xué)?,我那時特別無聊,便隨手捧起那本書來看了,可這一次我竟沒有,睡著,卻越看越精神,里面的故事情節(jié)生動有趣,漸漸的,我喜歡上了看書,每天放學(xué)回家,我都是自己一個人,在房間里看書,到了吃飯的點,才依依不舍,放下書。不僅如此,書對我的幫助很大,我的作文和課外閱讀水平提高了不少。書就像我的老師一樣,不斷的給我傳授知識,書也像我的朋友,在我孤獨時,給我,快樂,在我失敗時,給我希望 ,在我難過時,給我安慰。

  書,它好像有魔力,使人漸漸的喜歡上它,F(xiàn)在我才明白一個道理,其實,書只要你認(rèn)真的去“品嘗”,你會感受到書中的.味道是多么的奇妙,只要你抓住里面的生動情節(jié),你還怕你不會愛上看書?書,是我們的良師益友,不過也要適當(dāng)?shù)目磿,要保護(hù)眼睛,不要得了書呆子這個外號喔!

書,我的良師益友作文13

  書,自古以來就為文人所稱贊,詩人所歌頌,名人所陶醉。一個人,如果腹中書,腦里無詩,就會是空虛的,就像天上無云、林中無樹、海中無魚,在人生的列車?yán)铮粌H茫然,更會悵然。

  中國文化,博大精深,漢字也經(jīng)歷了將近五千年的演變,才最終形成了現(xiàn)代漢字,像我們這輩人,對以前的文言文、古詩文可以說,算是一竅不通了。

  《西游記》是一部被我從小看到大的電視劇,對里面的情節(jié)、人物再熟悉不過。但是,媽媽說,這是一部名著,一定要看原版,我那時正也仰慕,便同意買了回來。

  這個雙休日,在對知識的渴望及能力的提升的誘惑下,我第一次翻看了這本書。坐在窗外,望著暫時沒下的雨,我的心有點激動,望向了第一行字。蓋聞天地之?dāng)?shù),有十二萬九千六百歲為一元……我砰、砰直跳的心冰冷了下來,也像被大雨沖刷的柴草,再也燃不起來,我繼續(xù)看下去,卻只覺得眼皮在上下打架,窗外傾盆大雨,把我打得昏昏入睡,實在撐不住了,便趴著睡著了。

  也不知睡了多久,醒來時看窗外依舊朦朦朧朧地蓋一層細(xì)雨,腦袋里倍感空虛,我百無聊賴地又拿起《西游記》漫無目的地翻看著,忽然,一個章節(jié)吸吲了我,三太子與悟空各騁神威,斗了個三十回合。那太子六般兵,變做千千萬萬;孫悟空金箍棒,變作萬萬千千。半空中似雨點流星,不分勝負(fù)。真是電視劇中所不能看到的景象,我開始領(lǐng)略到名著的趣味,開始從頭看起,發(fā)現(xiàn)了被電視劇改但依舊精彩的章節(jié),天空中雖然依舊陰沉,但也沒有了絲絲細(xì)雨,我那顆被雨水沖濕的熱愛名著的心,也重新燃了起來。

  書,我的良師益友,陪我渡過寒冷的夜晚;書,我的良師益友,陪我渡過寂寞的人生;書,我的良師益友,陪我歡度美好時關(guān)。這世上,還有比這更好、更值得交的朋友嗎?

書,我的良師益友作文14

  有氣壯山河的氣概;有溫柔細(xì)膩的情感;有天高地廣的寥廓;有小橋流水般的靜謐。這一切,都來源于書。

  與精煉的名言警句不同,有時,它甚至沒有意蘊深刻的道理,它只是把珍珠般的字串起來,卻別有一番風(fēng)味。

  我喜歡手捧著書,從指尖傳來的粗糙卻又細(xì)膩的觸感。我能感受到她手心的溫?zé)幔路馉恐业氖,一起嬉戲打鬧。字里行間都回蕩著我們鈴鐺般清脆的笑聲。推開我的手掌,一個世界便在我的手中展開。屋檐下,綠樹邊、小河旁、石橋上,我與她的聲影層層疊疊,她始終笑著,在向我訴說一個說不完的快樂故事。

  我向她傾訴愁苦,她也如一接受,她說:“世界那么大,為何要停留在這里?”是的,這使我頓悟,邁開腳,走向新一頁更美好的故事!她從不離我遠(yuǎn)去,一直伴我左右。

  厚重的書,捧在手心,心安。她或許是如春風(fēng)拂面般的細(xì)雨,她讓我的眼睛用心去看世界的色彩,用心去感受萬物的情懷,用心去聆聽世界美妙的樂曲。在她眼中的秋,不一定是黃金滿地,秋風(fēng)蕭瑟的景象,或許依舊是一片翠綠,卻在樹梢泛出一點淡黃,隨著秋風(fēng)搖曳。在她眼中的山,不一定是靜謐的,或許是熱鬧的,繁花,茂葉,百鳥爭鳴,好不熱鬧!

  她始終走在離我不遠(yuǎn)的前方,回頭望著我微笑。是她領(lǐng)著我一路往前走,直至奔跑。甚至是展翅高飛。曾經(jīng)的我踩著她的腳印走,至今依舊。

  她任我嬉鬧玩耍,卻摸著我的頭告訴我許多,許多;她是我的伙伴,牽著我的手高歌;她是我的老師,她不教給我深奧的哲學(xué),她只告訴我:“扎實走好每一步,孩子!

  雄壯的高山,潺潺的小溪,寥廓的天地,全部匯聚在她的身上。讀書,讀懂一本書,莫過于讀懂一個人。

  她不僅僅是一本書……

書,我的良師益友作文15

  你對我而言是什么呢?

  當(dāng)幾十斤的課本落在心頭,當(dāng)知識化作名為“應(yīng)試"大山,當(dāng)書中的字符失去色彩,當(dāng)它們使我原本絢麗的世界變?yōu)榛野,我是怨恨你的?/p>

  夜深人靜,遠(yuǎn)處星星點點的燈光也被藍(lán)到極致的墨色天空吞噬,近處人家的燈火一盞盞相繼熄滅,父母打著哈欠紛紛好夢,偌大的房屋里冷冷清清,只剩我一人埋頭奮筆,孤寂難言涌上心頭。我看著攤在一旁的課本,我是怨恨你的。

  然而當(dāng)我”從海綿中擠水“來看所謂“閑書”時,我為叮當(dāng)和正立深感不平,我為歐·亨利的瑰異獨絕之筆贊嘆,我為保爾·柯察金的頑強(qiáng)毅力所折服,我為湯姆·索亞的政治機(jī)敏仰天大笑。當(dāng)書中人物牽動我的喜怒哀樂的時候,我是欽佩你的。

  “我的世界里雖然沒有陽光,但是并不暗,因為有東西代替了陽光,雖然沒有陽光那么明亮,但是對于我來說已經(jīng)足夠了。無窮的黑暗亦有光明,無窮的絕望亦有希望!蓖┰了,唐澤雪穗,游走在白夜的邊緣,生活黑暗卻依舊守有希冀,為心靈中僅存的溫暖而齟齬前行。黑暗與光明的交織,非人性化的冷硬質(zhì)感,社會時狀的無情揭露,我看著攤在面前的《白夜行》,我是欽佩你的。

  嗨,你是如此令人厭惡,又如此令人著迷。你總是變換面孔——生硬的導(dǎo)師,耍賴的潑皮,柔情的淑女,嬉皮笑來的地皮流氓,正直不阿的法官,俠肝義膽的劍客,足智多謀的軍師……我的態(tài)度也總是變換——不屑一顧,心煩意亂,戀戀不舍。

  嗨,你說我應(yīng)該怎樣面對你呢?我嘆口氣,總歸是幫我甚多的,總歸是教我甚多的,總歸是辨物識人甚多的,甚多甚多,我想,大約只能用最老套而又最貼切的來形容你了——良師益友。

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