四年級海的作文5篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的四年級海的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級海的作文 篇1
朋友，你來過黃山嗎？黃上有獨(dú)特的奇松，有嶙峋的怪石，還有舒適的溫泉，而我對黃山的云海卻是印象深刻。
黃山的云可真白啊，白得就像一匹白緞，又恍如剛下的白雪，那么潤澤，那么干凈。
黃山的云可真靜啊，靜得讓你感覺不到它的飄動，抬頭仰望，你的面前就是一幅靜止的“畫卷”——天是格外的藍(lán)，樹是格外的綠，云也是格外的白。
黃山的云可真長啊，長得無法望到邊際，置身山腰，只讓你感覺到云是那樣浩瀚，就像一張大幕把天地都罩起來了。在這云海之中，我是那么的渺小。
黃山的云可真妙啊，妙就妙在它飄渺恍惚。此時(shí)從山頂向下看，云就在腳下飄浮，這時(shí)我仿佛騰云駕霧一般飛了起來。放眼望去，云海翻騰不息，一浪接著一浪滾滾而來，真是氣勢磅礴，宏偉壯觀。
我好想再去黃山體驗(yàn)一次這如夢如幻的感覺啊!
四年級海的作文 篇2
我游覽過許多地方，但讓我最難忘的還是我的家鄉(xiāng)————青島，那片遼闊的，一望無際的大海。
清晨，當(dāng)海灘上空那最后一顆辰星消失，最后一束指明燈燈光消失后，一艘艘漁船劃到大海上，漁夫們有時(shí)捕幾條小魚嘗嘗鮮；有時(shí)網(wǎng)幾條帶魚爽爽口；有時(shí)捉幾只螃蟹補(bǔ)補(bǔ)鈣，生活自由自在。
中午，太陽高照。撒下無數(shù)條金絲，纏住貝殼，閃閃發(fā)光；照到海面，波光粼粼；撒向沙灘，金光燦燦。三五成群的游客來了，他們換好游泳衣，“撲通”“撲通”，投入大海的懷抱。沙灘上的小孩和婦女，有的堆城堡、有的建沙灘“地下室”、還有的撿來美麗的貝殼，做成一個(gè)美麗的貝殼圈。
下午，大海漲潮了。波濤洶涌，一浪高過一浪，把沙灘上那堅(jiān)固的礁石掩蓋了，把美麗的貝殼卷走了，嚇得游客們趕緊朝岸上跑去。
夕陽來了，她把大海的臉照得紅紅的，太海不由自主地把發(fā)怒時(shí)“偷”走的貝殼還回來，把“囚禁”的礁石“釋放”了。
夕陽下山了，夜晚來臨了，大海退潮了。它不再頑皮了，靜靜地望著那輪皎潔的明月。星星笑瞇瞇地望著平靜的海面，指明燈又亮起來了。
��！美麗而寧靜的黃海之濱——-青島，我贊美您！
四年級海的作文 篇3
我的家鄉(xiāng)三面環(huán)山,一面臨海.我愛家鄉(xiāng)的海!每次回到家鄉(xiāng),我都沉醉在大海張開的溫柔臂彎里。
看！蔚藍(lán)的大海一望無際，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，海天一色，可真美�。∧_下，銀色的海浪輕快地拍打著柔軟的金色海灘，真好看。飛濺的浪花打到身上，仿佛大海的呢喃—?dú)g迎回家！
我愛大海，愛那美麗的海灘。春天的海有時(shí)像蒙著輕紗的少女，亦真亦幻，卻又生機(jī)勃勃。蔚藍(lán)的海水碧波蕩漾，微咸的海風(fēng)里是大海的呼喚，春來了，春來了！夏天的海深沉熱烈，烈陽下，毫無畏懼拍打著沙灘，將一波又一波的清涼送給岸上的人們。喜歡嬉水玩鬧的孩童們可以和大人們?nèi)缭敢詢斚硎芤幌那鍥觥Ｇ锾斓暮Ｋ薀崆�，海面上點(diǎn)點(diǎn)白帆，那是裝載滿懷飽滿的螃蟹，胖胖的.大蝦的船只。冬天的海在風(fēng)里咆哮，卻依然剛強(qiáng)有勁，勇往直前......
我愛大海，我愛這一年四季不同景色的海，我愛我家鄉(xiāng)的大海！愛海，愛海鮮的人們，請到我的家鄉(xiāng)—美麗的平潭島來吧。在這里，你不但能一飽眼福，還能一飽口福！
四年級海的作文 篇4
天藍(lán)藍(lán)，海藍(lán)藍(lán)，白浪逐沙灘。大海是我的夢想，也是許多孩子們向往的地方。
暑假里，媽媽帶我去了日照。那里的海無邊無際；那里的沙灘金黃柔軟；那里的浪花晶瑩雪白，翻滾著，奔跑著……我看著一個(gè)個(gè)浪花朝岸上打來，迫不及待地?fù)Q上游泳衣，抱上游泳圈，投入大海的懷抱。在水快淹到我脖子時(shí)，一個(gè)半米多高的大浪向我撲來。我把氣一閉，兩腳用力一蹬地，只覺得身體像箭似的飛回沙灘。真爽，我想再來一次，于是又跳進(jìn)了大海里，這次的浪比媽媽還高呢！太刺激了！
當(dāng)我一次又一次被海浪送回沙灘時(shí)，發(fā)現(xiàn)海水漲了不少，難道是漲潮了？我躺在沙灘上看著海水一次又一次地涌上來，退回去，時(shí)不時(shí)送來各式各樣的貝殼，我情不自禁地提起小桶撿起貝殼來。大的、小的、白的、花的，我越撿越興奮。可是天晚了，我只好和媽媽回去休息了。
第二天上午十點(diǎn)多，我們又來到趕海園附近，正好趕上大海退潮。我看著大海一個(gè)浪過來，退下好幾米，很快，海水跑得找都找不到，只剩下一望無際的沙灘。突然，我覺得腳下有什么東西在動，抬起腳，原來是只有指甲蓋大的螃蟹。我又驚又喜，大聲叫媽媽來看。誰知，等我再看沙灘時(shí)，一只螃蟹也沒了。
仔細(xì)一看，我發(fā)現(xiàn)沙灘上有許多小洞，每個(gè)小洞旁都有許多特小的泥球。大概是螃蟹挖洞留下的吧！我正在感嘆小螃蟹那驚人的挖洞速度時(shí)，又被眼前的景象驚得睜大了雙眼。這些小泥球竟然形成了許多美麗的圖案：有的像美人魚；有的像貝殼；有的像山水畫；有的像正要起飛的鳥兒……真是太壯觀了！太神奇了！
美麗的大海，讓我興奮，神秘的大自然，讓我著迷。我愛你，大海！
四年級海的作文 篇5
手邊的貝殼，依舊是那么的明亮，耀眼，每每打開我那精致的裝飾盒，仿佛一切都是昨天。
那是夢一樣的世界和鏡像。金黃的沙灘，是美的；湛藍(lán)的海，是美的；蔚藍(lán)的天空，是美的；燦爛的太陽，是美的……我的童年，也是美的，更是有情有趣的。彩虹，橫跨在海面上，如同一座美麗的橋梁，連接心靈深處。椰樹，搖擺著碧玉般的樹冠，透露著一絲絲挺拔、俊秀。
浪花，如同一個(gè)快樂的孩童，不停地?fù)湎虻贪兜膽驯�。人們拿著相機(jī)不停地拍照，恨不得把這令人驚嘆的美，全都收留下來。記得那時(shí)，我才五歲，我指著低翔的白鷗問媽媽：“媽媽，那是什么鳥��？白色的，在海面上飛來飛去，它們不怕有浪花，把它們‘帶走’嗎？”媽媽半蹲下來，一只手指著海鷗，一只手搭在我肩上，笑著對我說：“那是海鷗，你看，它是白色的，所以，也可以叫白鷗。”“海鷗？白鷗？”我不明白，又問了，“是什么東西呀？它們飛的時(shí)候像麻雀一樣嗎？”媽媽耐心地回答道：“它們可比麻雀大多了，麻雀不能在海面上飛，不是嗎？”媽媽倒是有耐心講，我可沒耐心聽了呢！我又跑去撿貝殼，白白的，亮閃閃的，在陽光地下發(fā)出耀眼的光芒，就是這個(gè)貝殼，我珍藏至今。我又開始玩了——扔貝殼，不是扔進(jìn)海里，就是扔在很遠(yuǎn)外地沙灘上。
我抓起一個(gè)貝殼，本想扔到媽媽手上，可不想，卻扔到了手里的面包上，貝殼趁機(jī)“抖”下身上的沙子，濺到媽媽的衣服上，媽媽雙手插腰，又伸出一只手來指了指我，她顯然有些生氣。而我在干嘛呢？我背對著媽媽，捂著嘴在一旁偷笑呢，有些幸災(zāi)樂禍�？蓞s不曾想到媽媽在我后面呢！我一轉(zhuǎn)頭，她做出一種要撓癢癢的架勢，因?yàn)槲易钆隆鞍W”。不知怎的，我生氣了，撅著嘴，翻著白眼。媽媽見我生氣惡劣，就開始哄我了：“寶貝兒，生氣了？好啦不生氣了，媽媽和你去堆堡壘�！鳖D時(shí)，我便把生氣拋到了九霄云外。
寂靜的海灘，被媽媽和我的笑語打破了，童年的海，是那么天真，那么快樂，那么純潔。
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