旅行作文六篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的旅行作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
旅行作文 篇1
秋天到了，又是樹媽媽送她的孩子們?nèi)オ毩⑸畹臅r候了。
秋風(fēng)吹啊吹，一片片樹葉告別了大樹媽媽，和秋風(fēng)姐姐放行去了。只有一片膽小的樹葉在媽媽懷里哭鬧，不愿離開。樹媽媽耐心地對他說：“傻孩子，外面的世界很美，去長長見識吧!”
小樹葉聽了，離開了媽媽的懷抱飛啊飛，落到了蚯蚓的洞口。“蚯蚓伯伯，我想跟您學(xué)松土。”“不行，不行!”蚯蚓連忙說，“你不能鉆進土壤里去啊�！�
小樹葉飄啊飄，飄到一個鳥窩里，他對鳥媽媽說：“鳥媽媽，您教我學(xué)飛行吧!”鳥媽媽搖搖頭說：“你沒有翅膀啊。”小樹葉又失望了。
忽然，一陣秋風(fēng)吹過，小樹葉隨著風(fēng)姐姐在天上打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。這時，小樹葉聽到下面?zhèn)鱽砹饲缶嚷暎皖^一看，是一只小螞蟻掉入了水中，正在拼命掙扎。小樹葉立刻落在了小螞蟻的身下，小螞蟻得救了，他感激地說：“謝謝你救了我，我一定要報答你�！毙淙~嘆了口氣說：“媽媽要我獨立生活，可我不知道要去哪兒?”“去我家吧!我家住在田野里，依山傍水，風(fēng)景可好了!”小螞蟻帶著小樹葉來到田野里，小樹葉也覺得田野很好，他躺在了一株野花下面。
幾場秋雨過后，小樹葉發(fā)現(xiàn)自己已和大地融為一體了。第二年春天，花草在小樹葉變成的土壤中長得很茂盛。小樹葉這才明白，自己離開樹媽媽獨立生活的意義一一為花草當(dāng)沃土。
旅行作文 篇2
今天，媽媽帶我去了她念念不忘的位于武漢理工大學(xué)附近的圖書城。媽媽說，圖書城已經(jīng)沒有了當(dāng)年她讀書時的模樣，規(guī)模小了很多，品類也少了很多�？蛇@絲毫也沒有影響我讀書的興致。在書城里轉(zhuǎn)了一圈，我很快就找到了我的最愛——兒童文學(xué)。
媽媽隨手給我拿了一本《魯濱遜漂流記》，好像要讓我從中學(xué)到些什么。我席地而坐，讀罷一章只覺得心潮澎湃，不禁沉醉在里面了。故事講述了一位遇險的航海商人獨自一人飄流到一座荒島。他克服著種種意想不到的困難，靠頑強的意志和自己所掌握的知識，在島上生活了28年2月19天，終于遇救返回自己的故鄉(xiāng)。主人公魯濱遜真是讓我佩服得五體投地。正在我出神的時候，媽媽用手拍著我的肩膀柔聲地說：“魯濱遜在如此艱難的情況下都能樂觀、堅強，那么在生活中又有什么困難不能克服的呢？”
讀完全書，我腦海中突然冒出一個問號，世界上為什么會有書這種東西呢？仔細想想，覺得讀書是為了交流，為了將世間美好的事務(wù)和感情傳揚出去；讀書是為了記憶，為了把我們在意的和在意我們的人和事留在腦海中。媽媽手的余溫還停留在我的肩膀，耳畔還回響著那簡短的只言片語。此次文化之旅很快就結(jié)束了，我買到了夢寐以求的圖書，感受到了濃厚的書香氛圍，體會到了媽媽對我的關(guān)愛，讓我的情操得到了進一步的升華。
旅行作文 篇3
五月天，我們一家人來到南京旅行。
南京是六朝古都，經(jīng)過時間和歷史的'熏陶和沉淀，蘊含豐富的文化底蘊，被游客稱為石城。
第一天，來到南京大屠殺紀(jì)念館，感受著日軍在占領(lǐng)南京后的種種令人發(fā)指的暴行。館內(nèi)的“萬人坑”，被日軍活埋的尸骨橫七豎八的堆積在坑中，陰森森的頭骨上下顎張開，猙獰恐怖，仿佛在訴說南京城那段腥風(fēng)血雨的歷史。
下午，來到中山陵，偉大的國父孫中山正安靜地長眠于此。前來瞻仰他的游客人山人海。隨著擁擠的人流，背后青山相映，面前青松綠樹席卷眼簾，腳踏堅硬的石階走向頂端的陵墓。陵墓入口處有高大的花崗石牌坊，上有孫中山手書的“博愛”兩個金字，讓我肅然起敬，內(nèi)心澎湃起伏。
脫去沉重的心情，夫子廟那萬人同樂的景象真令人如脫籠之雀一般，步履方達。這兒店鋪繁密，商品琳瑯滿目，小巷互交錯雜，游人接踵而至，充斥著鳥兒的呢喃聲，游客的談笑聲，商人的叫買聲，真是熱鬧非凡。一旁的秦淮河，每到夜晚燈火通明。我們坐上游船，秦淮河的水碧陰陰的，厚而不膩，船劃過水面，河面上蕩漾的柔波恬靜而委婉細膩，等到河邊的燈全部亮開，水就變得陰沉沉的了。
南京城一行，感情升華起伏，讓我回顧了歷史，感受了現(xiàn)在，瞬間有了不虛此行的感覺。
旅行作文 篇4
烈日炎炎，坐在樹下翻開書頁，泡一杯濃茶，望著陽光透過樹葉，地面上一片斑駁，我伴著書一起去旅行。
讀書是博覽中外的旅行。從司馬光到老舍，從荷馬到列寧，每一次讀書都仿佛在和他們做心靈的交談，在書中，我目睹了每一位偉人的風(fēng)采，了解了每一位偉人的故事，知道了每一位人的思想。在書的海洋中，我看到司馬遷在獄中嘔心瀝血寫史記；聽到了李白發(fā)出的“天生我才必有用，千金散盡還復(fù)來”的感嘆；《論語》告訴了我學(xué)習(xí)的道理；還看到魯達在野豬林中救林沖的勇猛；聽到紅顏的肺腑之言：“毒刑拷打時。是太小的考驗，“竹簽子是竹子做的，共產(chǎn)黨員的意志是鋼鐵鑄的”。
讀書是縱橫萬里的旅行。旅途中有“北國風(fēng)光，千里冰封，萬里雪飄，”；有“須晴日，看紅裝素裹，分外妖嬈”；有“氣蒸云夢澤，波撼岳陽城”；途中，時而還會吹來特洛伊巍峨城樓上花冠的芳香。也有在白色大理石城市中吟游的荷馬撥動里拉的琴弦。還有烽煙滾滾，殊死搏斗的特洛伊戰(zhàn)場；也有寧靜清幽、別具一格的江南水鄉(xiāng)，書為我展現(xiàn)了不同的世界不同的人生。有風(fēng)景秀麗的小石潭，有平淡真實的人和事，還有復(fù)雜多變的人生體驗。
讀書是提升真善美的旅行。讀歷史，是讓我感受到社會的殘酷；讀文學(xué)可以升華我們的感情色彩；讀哲學(xué)，能夠讓我有了自己面對事態(tài)的觀點；讀地理、讀科技、讀天文，讓我認識了整個世界。讀出了整個世界。紅樓夢里的奢華富貴；西游記中的不畏艱險；三國演義中的義薄云天，并認識了飄逸灑脫的李白，沉郁頓挫的杜甫和平易闊達的白居易。人不能以急躁定勝負，要寧靜而致遠，不能以爭奪名利而亂了心智，讀書帶我走進了一座神奇的殿堂，沒有名和利讓我感受到了世外之世。
攜一本書走在南野的田埂上；攜一本書，漫步于灑滿落葉的小徑之上；攜一本書本書一起去旅行，接受美的陶冶我的心在書中旅行，望著背上的羽翼日漸豐滿，映著朝霞的光輝，飛向太陽。
旅行作文 篇5
人生如畫，以微笑點綴便增添了絢麗的色彩；人心如歌，以微笑點綴便增添了動人的旋律。
卡耐基曾說過，決定自己的幸與不幸，快樂與否的不在于你是誰，你在哪，你在做什么。而是在于你怎么想。
若我是一面湖，我會微笑地面對孩童向我傾仍石子，因為他讓我在平靜中多了一道道漣漪，多了一份韻味。若我是一株幼苗，我會微笑著面對暴風(fēng)雨的吹打，因為他們磨練了我的意志，使我將成為一顆參天大樹。
人生的旅途總是充滿了荊棘，崎嶇與坎坷。我們一路走來，經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，但是都未放棄。我們是否想過，為什么途中的風(fēng)雨吹不倒我們的心？是什么可以讓我們?nèi)绱藞猿值刈呦氯�？是微笑。茫茫人生的旅途，是每一個燦爛的微笑，攙扶著沒顆心堅強的走下去。
從那里跌倒，就從那里爬起來。也許你的生活有許許多多的不如意。也許你的工作有千千萬萬個不順心，我們不能因為這些挫折就退縮，膽怯。我們要帶著微笑，迎接生活的挑戰(zhàn)。
記得張海迪嘴邊倔強的微笑，她是我們?nèi)褡宓目�，正是這樣的微笑，擊退了殘病帶給她的所有困難。她說，既然是顆流星，就要把光留給人間。因為不能流淚，張海迪選擇了微笑，她那堅毅的笑容，是刻在熱愛她的人心中。
在我眼里，風(fēng)是透明的輕紗，雨是晶瑩的珍珠，太陽是阿波羅的笑容。星星是眨著眼的天使。小草好比快樂的精靈。世間萬物都是那么的光彩奪目，因為我得樂觀，我以微笑看這個世界。
朋友，請微笑面對傷害你的人，因為他磨練了你的意志；微笑面對絆倒你的人，因為他強化了你的雙腿；微笑面對藐視你的人，因為他使你的自尊覺醒。
微笑面對人生；把每一次失敗都當(dāng)做一次嘗試，不自卑；把每一次成功當(dāng)做一次幸運，不自傲。去接受人生路上各種各樣的問題，品味孤獨，沐浴憂傷，挑戰(zhàn)生命，你會發(fā)現(xiàn)，生命并不是處處是失落的黃葉，更多的則是拾起它們的溫暖的笑臉。帶上微笑去旅行，你便擁有了人生中無可比擬的美麗與灑脫。
旅行作文 篇6
在表情包大家族里，有各種各樣的表情，比如：微笑、生氣、傷心、憂愁……前不久，大家族中的微笑游了一次中國。
微笑走在大街上，遠遠地望見了一個留著許多胡子的中年大叔，他正在擺地攤。微笑覺得自己可以附在他的臉上，讓他天天保持微笑，說不定還能給他引來更多顧客呢。于是微笑蹦跳著來到了中年大叔的臉上。這位臉上留著胡子的中年男人立馬綻開了燦爛的微笑，他每看到一個人就會朝他們微笑，向那些人示好。不過每個人看到大胡子男人朝自己微笑時，都會提高警惕，以為自己遇到了一個壞人，并且離得遠遠的。
一個中午過去了，這位中年大叔不但沒有賣出一個東西，反而收到了許多人的白眼。火辣的太陽使他暴躁起來，一把將微笑扔到地上，露出冷酷的表情。
一陣風(fēng)吹來，把微笑吹到了公交車上，微笑看著公交車司機心想：剛剛被扔到街上，現(xiàn)在我不會再被嫌棄了，是時候展現(xiàn)微笑的魅力了!于是微笑來到了司機的臉上。司機的臉上出現(xiàn)了溫暖人心的微笑，每一個乘客上來，司機都會點頭微笑，還不忘對小孩老人說一聲“注意安全哦!小心臺階!”等乘客都上來時，司機才慢慢開起車來。
突然前面的一輛汽車來了個急剎車，公交車差點與前面的車來個“擁抱”。司機立馬將微笑撕下來，換上憤怒，打開車窗沖著前面汽車司機大吼：“怎么開車的!不要命啦!”說完便繞道離開。微笑再一次被拋棄了。
微笑一個人孤單地走在小巷里，心想：中國人都怎么了?為什么他們的臉上只有冷酷無情?“哈哈……”微笑聽見了一陣歡笑聲，是誰在笑呢?微笑尋著聲音來到了幼兒園，那里有許多小朋友在玩耍，微笑走到一個小朋友面前說：“我能附在你臉上嗎?”小朋友想都沒想就答應(yīng)了。
現(xiàn)在的微笑已經(jīng)不再是大人的了，而是小朋友的伙伴!
【旅行作文六篇】相關(guān)文章：
旅行奇遇作文03-07
心·旅行作文01-22
春之旅行作文04-27
福娃旅行記作文03-04
驚險的”旅行”作文03-04
旅行游記作文02-28
旅行歸來作文02-18
太空旅行的作文02-09
太空旅行小學(xué)作文01-30
小鳥的旅行作文01-22