行走在半命題作文合集六篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的行走在半命題作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
行走在半命題作文 篇1
漫漫黑夜，黑云密布在天空中，遮住了星星的光輝，月亮散發(fā)著清冷的月光，高高的鑲嵌在夜空中，顯得那么孤獨(dú)；微風(fēng)，樹葉“颯颯”作響，幾盞照明燈佇立在路旁，偶爾的行人路過，卻也顯得那么孤獨(dú)。
晚自修的時(shí)間已過，同學(xué)間嬉笑相伴而行，獨(dú)我一人再黑夜下孤獨(dú)的行走著，卻不經(jīng)黯然神傷，沐浴在清冷的月光下，感受微風(fēng)吹過的涼意，傾聽著樹葉們拉奏的小夜曲，小蟲們不知疲倦的開著夜間派對(duì)，盡顯它們的歡樂。徒留我在地上的孤影被燈光拉得很長(zhǎng)，很長(zhǎng)……
“舉杯邀明月，對(duì)影成三人。”李白在月光下獨(dú)坐時(shí)，大概深有此感吧。他對(duì)著明月，又在想什么呢？慨嘆自己一身才學(xué)竟無用武之地的惆悵？回憶大殿之上，令高力士脫靴時(shí)的意氣風(fēng)發(fā)？亦或是那黃鶴樓上與友人把酒言歡，暢談天下之事？竟而獲得“酒中仙”之名的樂趣……
詩與景的結(jié)合，是那么孤獨(dú)，但，他若不是孤獨(dú)，又怎能成為一代著名“詩仙”，又怎能感受到在那清冷的，孤寂的月光下享受著美酒中自飲自酌的寧靜呢？陪伴他的有明月，美酒與他的心血——詩，所以，他并不孤獨(dú)啊！
舉頭望月，沐浴在清冷的月光下，獨(dú)自承受著這黑夜中難熬的孤獨(dú)，不經(jīng)遐想在那清冷的廣寒宮上，那猶如謫仙的嫦娥是否也是獨(dú)自承受這難熬的孤獨(dú)。她又在想些什么呢？抱怨這廣寒宮中的孤寂與清冷；思念地上那令她朝思暮想的所愛之人；亦或是后悔自己的貪心，令自己永遠(yuǎn)與愛人永別，與孤獨(dú)相伴……
但，若她不是孤獨(dú)的，又怎能在這廣寒宮中擁有與月兔嬉耍的歡樂；又怎能擁有摘下一朵幽香的桂花別在發(fā)間時(shí)那動(dòng)人的笑顏呢？陪伴她的有那調(diào)皮的月兔，每天散發(fā)著陣陣迷人幽香的玉桂，與那對(duì)地上所愛之人的深深的思念，所以，她并不孤獨(dú)�。�
風(fēng)，拉回了我的思緒，寂靜的大街上，獨(dú)留我孤獨(dú)的行走著，那一輪孤月高高地掛著，顯得那么孤獨(dú)，但，似乎又有了不一樣的心境。是啊，倘若我不是孤獨(dú)的，這夜晚拂過的微風(fēng)帶著立秋的寒意的清爽與那自然中美妙而動(dòng)人的樂曲，我又怎會(huì)親身感受到呢？
行走在孤獨(dú)中，我不再感到孤獨(dú)！
行走在半命題作文 篇2
華燈初上，流螢亂舞。
我?guī)е用摪愕目旄�，行走在高高的路燈下。腳下的影子在微黃的燈光下忽長(zhǎng)忽短。這真是一次暢快的逃離。終于可以遠(yuǎn)離父親拿臺(tái)破舊的車與他充滿期待的眼神了，它們夾在人群中突兀的刺眼。
今天，我沒有等待校門外的父親，獨(dú)自回家。
冷月的清輝與燈光柔柔地照在路旁的景物上。我從路旁折了一枝平淡無奇的狗尾巴草，輕輕搖晃，心情無比的放松。行走著，再也沒有那份坐在父親車上的暈眩。不知為何，總覺得身后怪怪的是父親。
他靜靜地跟在我身后，眼睛因?yàn)槊刻扉L(zhǎng)時(shí)間的工作，微微泛紅。許久不見，又蒼老了些。
“車呢？”我問，其實(shí)心里也巴不得它丟了。
“半路壞了，放在別人那里修呢。你——怎么不等我？”他的目光比月光的溫度高，很暖。
“我——我等急了，以為你不來了呢�！蔽胰鲋e了。我的心不知道為什么也像運(yùn)動(dòng)過度似的又酸又痛，我不忍看他的目光。
“我剛才一直看著你呢，你走得好快�！备赣H的目光看著很遠(yuǎn)的地方，有幾分深邃，似乎在想些什么。
我的心震撼了。原來我一直行走在父親的目光中。我拼命掙脫，可是他從未走遠(yuǎn)，一直用他靜默的目光，靜默的愛守望著我。
我開始痛恨自己，我的虛榮，我可笑的“自尊”父親怎么會(huì)看不出。只有我自己依舊不知，放肆地頻繁使用，刺痛了一顆愛我的心。我想：“這是最后一次任性了。對(duì)不起，爸爸�！�
父親的目光，是最厚重，也是最輕盈的。行走在其中，路再遠(yuǎn)，也不孤單。
行走在半命題作文 篇3
成長(zhǎng)，就是幼苗長(zhǎng)成大樹；成長(zhǎng)，就是毛毛蟲變成蝴蝶；成長(zhǎng)，就是種子長(zhǎng)成莊稼。在成長(zhǎng)的過程中，總會(huì)有酸甜苦辣咸。但“風(fēng)雨過后總會(huì)見到太陽”。
我上幼兒園時(shí)，一開始還不能離開父母，一上學(xué)就哭。但漸漸地，便習(xí)慣了幼兒園的生活。幼兒園的時(shí)光可以算是我最無憂無慮的美好的童真時(shí)光了。在那時(shí)，我只不過要上上簡(jiǎn)單的課，與小朋友們一起嬉戲打鬧，多么快樂��！
上小學(xué)了，便要習(xí)慣不同于幼兒園的學(xué)習(xí)生活了。在小學(xué)時(shí)，我覺得老師處處都規(guī)定我們能干什么，不能干什么，要遵守什么。那時(shí)的我，不知道是自己還不能習(xí)慣小學(xué)生活還是別的什么原因，直到上六年級(jí)，我依然是遲到不計(jì)其數(shù)。想起獨(dú)自一人走進(jìn)全體同學(xué)都在讀書的課堂，還要受到老師教訓(xùn)，那是多糗的事情�。〉辽傥易袷亓舜蠖鄶�(shù)班級(jí)紀(jì)律，成績(jī)也比較好，老師叫我繼續(xù)努力。所以當(dāng)時(shí)的小學(xué)老師都對(duì)我既愛又恨。
上初中了，我就已經(jīng)順其自然地習(xí)慣了初中生活。每天雖然比以前的小學(xué)多上了兩節(jié)課，要學(xué)的科目也增多了，還要上晚修。但是我都好像一開始就習(xí)慣了一樣，每天過著這樣的學(xué)習(xí)生活都不覺得累。這時(shí)的我，成績(jī)雖然不如小學(xué)時(shí)的成績(jī)，但我都覺得是應(yīng)該的，因?yàn)樾W(xué)與初中有很大的區(qū)別。初中與小學(xué)相比實(shí)在成熟多了。這時(shí)的成績(jī)也一般般，覺得每個(gè)科目都有它的難度，能夠遵守紀(jì)律，經(jīng)常與朋友聚在一塊聊天，談?wù)勅な�，也是一種小小樂趣。
行走在成長(zhǎng)的道路上，不會(huì)感覺到自己成長(zhǎng)多少，只有回首追憶以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)，才會(huì)知道自己在這些美好的時(shí)光中無言地成長(zhǎng)著。在成長(zhǎng)時(shí)，自己就會(huì)逐漸累積經(jīng)驗(yàn)，就像自己每天滴一滴水在水杯里。一日復(fù)一日，水杯中的水會(huì)不斷地增多，懂的東西也就越來越多。
行走在半命題作文 篇4
指尖，輕輕滑過教室的黑板，想要把我六年的幸�？踢M(jìn)無限的時(shí)光。
空氣中浮著淡淡的幽香，純潔而溫暖，充滿了記憶中你們的芬芳。
獨(dú)自漫步在黃昏的操場(chǎng)，望著天際浮起的彤云，心中忽然有些傷感。
而回眸時(shí)你的微笑，卻讓我感到，只要陽光撒滿的地方，都是我們的天堂。
感謝你們，我親愛的老師們，感謝你們讓我的童年如此快樂飛揚(yáng)。
每每想起那個(gè)自信、溫暖、甜美、寧靜的微笑時(shí)，忽然就想不下去了，該跟那個(gè)微笑說再見了吧，還有那個(gè)微笑的主人�？墒遣幌胝f，也不敢說，怕一說出口就會(huì)流淚，怕一流淚就什么也說不出口，怕什么都還沒說出口就永遠(yuǎn)離別。雖然這是必然，可是希望必然中有偶然，但即使偶然也已經(jīng)無用，反正到頭來也只當(dāng)做迷迷糊糊的一場(chǎng)夢(mèng)。
從小有個(gè)夢(mèng)想，長(zhǎng)大以后要做一個(gè)偉大的人物，現(xiàn)在忽然覺得很可笑，一個(gè)美麗卻遲遲未去努力的夢(mèng)想。如今只想長(zhǎng)大以后讀一所好大學(xué)，然后當(dāng)一名教師，安安穩(wěn)穩(wěn)的過一輩子。那個(gè)夢(mèng)早已不見了蹤影，夢(mèng)想已在成長(zhǎng)中消逝，可是，還要奪去我心愛的老師，還要讓她也離我而去，還要讓我一輩子沉浸在失去她的痛苦中……
和她在一起那么開心，那么快樂，她那么幽默，那么積極，那么向上……可是我們要永遠(yuǎn)分別了，好象是永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……如果以后我們還能再見面，算是緣分吧，可是……我不知道該怎么說才好。
我抬起朦朧的淚眼，卻發(fā)現(xiàn)陽光依舊燦爛而明媚，溫暖地鋪灑在我的心間，以它獨(dú)特的方式，寬慰著我的不舍，行走在消逝中，一輩子守著寧靜的生活，或許也是一種幸福吧！
行走在半命題作文 篇5
黃昏它奮力追逐黎明，黎明邁著穩(wěn)健的步伐走向東起的初陽。時(shí)光這樣輪回著，不知輪回了多久，也不知還要輪回多久……
我是時(shí)光守護(hù)人，整天穿梭在時(shí)光隧道中。我的職責(zé)，是維修時(shí)空產(chǎn)生的碎片造成的時(shí)光縫隙。在不同的時(shí)空中，有許多的時(shí)光守護(hù)人，他（她）們來自過去、現(xiàn)在，亦或是未來。
今天，又出任務(wù)了。漫步在時(shí)空隧道中，這很玄幻。雖然很多次來到這里，卻每次都像陷入了夢(mèng)中。時(shí)空隧道可以通向各個(gè)時(shí)空，時(shí)空門有的是銀色，有的藍(lán)色，有的是紅色，赤橙黃綠青藍(lán)紫，各種顏色都有，絢爛多彩，讓人眼花繚亂。
在不一樣的時(shí)空門外，是不一樣的人，有不一樣的故事，演繹的是不一樣的人生。
零星的時(shí)光碎片漂浮在隧道中——恍惚迷離。我拾起一片片夢(mèng)幻的碎片，然后，填補(bǔ)時(shí)空門的縫隙。
那一天，我驚奇地遇見了一個(gè)小女孩。不，與其說是驚奇，不如是驚嚇。一襲長(zhǎng)發(fā)，衣著如雪的女孩就這樣出現(xiàn)在我眼前，我忽然產(chǎn)生是一種說不清的感覺，我和她之間存在著某種神秘的關(guān)系。我對(duì)她確有一種似曾相識(shí)，但想不起來是什么時(shí)候什么地方見過她。似乎是熟悉中透著一種陌生，陌生里又透著一種熟悉。腦袋中昏昏的，彷佛被她蠱惑了，眼睛一刻也不離地盯著她，使勁地回想這個(gè)人。
女孩在走過我的身旁時(shí)，沖我淡淡的笑了笑。唇角一勾，說不出來的魅惑。她就這么若無其事地掠過了我的`身邊，擦身而過的風(fēng)撩起了我的一縷散發(fā)，留下一種熟悉的味道揮之不去。我正想回頭叫住她，卻發(fā)現(xiàn)她不見了�！盎糜X么？怎么突然不見了�！蔽易匝宰哉Z道。
以后的幾天里，總是忘不掉那個(gè)女孩。她像一個(gè)游魂，在我心中游蕩。她像一個(gè)夢(mèng)魘，總讓我在想起她時(shí)有一種沉重的壓迫感。
我查閱古書，從書中得知：每個(gè)時(shí)光守護(hù)人都有自己負(fù)責(zé)的區(qū)域，從不會(huì)遇見。而假如你在時(shí)光隧道中遇見另一個(gè)人，那么他（她）便不是人類。是……什么來著？哦，對(duì)了，那么她一定是走錯(cuò)時(shí)光的靈魂。人一旦走錯(cuò)了時(shí)光，就再也沒有歸宿了，只能孤單漂泊在各個(gè)時(shí)空中，就這樣很久很久，甚至可能是永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)，被時(shí)光遺忘。
那之后很久的一天，我在時(shí)光隧道中做著我的工作，但心中對(duì)那個(gè)小女孩卻念念不忘。她使我分心，使我煩躁。一想起她，就有一種說不出的感覺，有憐憫，有恐懼，有憤怒，有期盼……復(fù)雜得連我自己也理不出頭緒，反正很詭異。
這些天來，女孩沒有再出現(xiàn)過，我甚至懷疑她只是自己的幻覺，是自己虛構(gòu)中的人，但是，她給我的感覺卻那樣真實(shí)，我能感受到她的呼吸，她的脈動(dòng)。所以，在工作時(shí)，我都會(huì)時(shí)不時(shí)抬頭看看前方，唯恐女孩忽然從某個(gè)角落冒出來，走錯(cuò)時(shí)光。
忽然聽見前方一陣急促的腳步聲，我不敢抬頭，心中砰砰直跳。女孩來了，是她來了吧？四周寂靜得可怕，只聽見腳步聲“噠噠噠，噠噠噠，噠噠噠……”越來越近了。
我緊握著手中的時(shí)光碎片，手足無措，難過地低下頭。突然感覺耳邊癢癢的，“再不跑就來不及了，時(shí)光就要追上你了哦�！迸⒌吐曉谖叶吥剜@句令人捉摸不透的話。只是覺得心中一緊，隨后一個(gè)踉蹌：我被女孩推進(jìn)了一扇時(shí)空之門。
“不要，不要！”我心中吶喊著，但發(fā)不出不出聲來。我跌進(jìn)了一片黑暗，我費(fèi)力地爬起，瘋狂地跑了起來。如死灰般寂靜的黑暗只是回響著我奮力奔跑的腳步聲和急促的喘息聲。
忽然，黑暗變了，變成了一片光亮。而我，也終于跑不動(dòng)了。我癱倒在這片虛無中，望著著一望無際的空蕩的白色。白色慢慢地變成柔和的光束，暖暖的。我瞳孔一縮，忽然，看見了母親慈祥的面孔，死寂被熟悉的父親溫暖的叮囑聲取代。
不禁淚流。
我艱難地爬起，用盡了全部的力氣，拼命向著光亮盡頭奔跑……
原來，我才是那個(gè)走錯(cuò)時(shí)光的人。
快點(diǎn)，快點(diǎn)，還來得及。
我行走在時(shí)光的隧道中，撿拾時(shí)光的碎片，填充時(shí)光門的縫隙。我是時(shí)光的維修者和守護(hù)人，我要牢牢地守住屬于我的時(shí)光。
行走在半命題作文 篇6
一個(gè)可憐的小女孩在大年夜賣火柴，幻想著擁有食物、親情，但這都是空想，最后悲慘的死去——這就是讓我深思的安徒生的童話故事《賣火柴的小女孩》。
賣火柴的小女孩只有父親，可父親卻不愛她，愛她的媽媽與奶奶都死去了，沒有人關(guān)心她，沒有人喜歡她，沒有人疼愛她。可我卻不一樣。媽媽疼我愛我，爸爸關(guān)心我，爺爺奶奶對(duì)我更是呵護(hù)備至。冬天的夜里，睡覺時(shí)我總是把被踢開，媽媽怕我著涼經(jīng)常起來為我蓋被，自己卻因此著涼。每天早晨，奶奶送我去上學(xué)，放學(xué)時(shí)還要來接我。與賣火柴的小女孩相比，我簡(jiǎn)直是生活在蜜罐里。
賣火柴的小女孩不但沒有飯吃，還要整天餓著肚子賣火柴，真不知道她是如何支撐著走在冰冷刺骨的街上。我們的生活可比她好的多，不僅可以吃得飽飽的，而且食物更美味可口，媽媽還很注意營(yíng)養(yǎng)的搭配。我還經(jīng)常要求父母帶我出去吃西餐。可是對(duì)于賣火柴的小女孩來說能吃上一頓飯，就是天方夜譚。單就吃的方面來說，我不知要比她強(qiáng)多少倍！
賣火柴的小女孩只穿一件破衣服與一雙大拖鞋，冬天穿得這么少該多冷啊！可她沒有親人，必須忍受。而我么冬天的衣服不僅保暖，顏色與款式還很豐富。我真比她幸福！
我行走在幸福中，我生活在幸福中，我有一個(gè)幸福燦爛的童年！
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