長大以后作文(集合15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的長大以后作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
長大以后作文1
童年充滿了神奇的幻想,童年充滿了對未來的追求,童年充滿了無窮的智慧,我的理想是長大以后,當(dāng)一位盡職盡責(zé)的老師。
如果我當(dāng)了一位老師,我會把我所學(xué)的知識傳遞給每一個(gè)學(xué)生,我會把我的愛全部奉獻(xiàn)給我的學(xué)生。在我的課堂上我會給他們講許多許多各種各樣的故事,讓他們懂得做人的道理,我會帶他們做游戲,讓他們的笑聲傳遍整個(gè)學(xué)校,我會讓他們變成快活的小鳥,每天都快快樂樂的,在我講課的時(shí)候?qū)W生答錯(cuò)了問題,我不會罵他們,也不會打他們,我會微笑著給他講解問題的意思。在我的眼里我的學(xué)生就像我自己的孩子一樣,讓他們得到快樂,如果,他們考試考的分?jǐn)?shù)低,我會安慰他們說:“考試考不好不要緊,重要的是在老師講課的時(shí)候一定要認(rèn)真聽講,把老師講的重點(diǎn)內(nèi)容一定要牢牢地記在心中!蔽視托牡貫樗麄冎v課。一年四季我都會帶他們出去玩玩,讓他們有一個(gè)快樂的童年,讓他們從學(xué)習(xí)中得到收獲,從收獲中得到快樂。
如果我要實(shí)現(xiàn)我的夢想,我現(xiàn)在就應(yīng)該好好學(xué)習(xí)天天向上,多看課外書,這樣才能實(shí)現(xiàn)我心中的夢想。
長大以后作文2
歲月匆匆,似白駒過隙,眨眼間我就將長大,我的夢想也隨之長大。
長大以后,我想做一位偉大的人民教師,把幼小的小苗們澆灌成蒼天大樹;把自己的知識無私地傳授給無知的孩子們;我要把自己愛心撒向可愛的學(xué)生們……
長大以后,我想做一位技術(shù)精湛的工程師,為無錢買房的人們建設(shè)最美的房子;為拼博在外的游子建造一所舒適的大廈;為流浪在街上的動(dòng)物們建造一個(gè)溫暖的家……
長大以后,我想做一位為人民服務(wù)的快遞員,無論天晴還是下雨,無論是嚴(yán)寒還是酷暑,我都送上人們焦急等待的快遞。
長大以后,我想做一位為人民除害的警察,幫助人們消滅壞蛋,幫助人們尋找線索;幫助指揮交通,維持秩序……
長大以后,我想做一位勤勤懇懇的農(nóng)民,在大地上辛勤耕耘。等到收獲的季節(jié),我把新鮮的果蔬奉獻(xiàn)給大家,把一切有營養(yǎng)的食物送給人們,把最健康的糧食分散到世界的各個(gè)地方……
長大以后,我想……
長大以后,我想體驗(yàn)很多職業(yè),因?yàn)椋L大以后,我想——為人民服務(wù)。
長大以后作文3
有這樣一首歌:“小時(shí)候我以為你很美麗,領(lǐng)著一群小鳥飛來飛去。小時(shí)候我以為你很神氣,說一句話都驚天動(dòng)地。長大后,我成了你,才知道那間教室,放飛的是希望,守巢的總是你……
“教師”一個(gè)平凡而神圣的名字,我打心眼里崇拜你,是老師教我們識字,是老師教我們做人的道理。是老師帶我們邀游知識的海洋……
當(dāng)我跨進(jìn)學(xué)校門檻的那一刻時(shí),我無時(shí)無刻不是在老師的關(guān)懷下成長。敬愛的老師,您用人間最崇高的感——愛,播種春天,播種希望,播種力量……
老師,您的職位那么崇高,哪位科學(xué)家、作家不是在老師的教導(dǎo)下逐漸進(jìn)步,最終成為祖國的棟梁的,如果這些祖國棟梁是寵兒,那老師就是寵兒的母親。
白色的粉末將您的黑發(fā)染白,不知不覺中,你的眼角又有了一條皺紋,您把畢生的精力都奉獻(xiàn)給了教育事業(yè),您的精神多么可貴。
敬愛的老師,我長大后,將要成為您。作為21世紀(jì)的接班人,我應(yīng)該努力學(xué)習(xí),成為一個(gè)四好少年。長大后,成為一名人民教師,來繼承您默默無聞、無私奉獻(xiàn)、不求回報(bào)的精神。繼續(xù)為下一代作出貢獻(xiàn)。
長大后,我將成為你,繼續(xù)帶領(lǐng)小鳥自由遨翔在知識的長空。
“……長大后,我就成了你,才知道那支粉筆畫出的是彩虹,灑下是是淚滴。長大后,我就成了你,才知道那個(gè)講臺舉起的是別人,奉獻(xiàn)的是自己。”那首歌,又回蕩在了我的耳邊。
長大以后作文4
等我長大以后,我想當(dāng)一名科學(xué)家,科學(xué)家能制做出來很多很多的東西。
比如:
做一個(gè)天文望遠(yuǎn)鏡,沒什么事兒干了,就看美麗的星星和月亮。
我還要制做一個(gè)光速大炮,有敵人的時(shí)候,只要一開大炮,就公把敵人炸翻天。
還有,制做一個(gè)時(shí)光機(jī),可以看到我們的未來。
還要制做一個(gè)大小藥丸。,吃大藥丸,就可以變大,成為一個(gè)巨人。吃小藥丸,就能夠變小。變小的時(shí)候,就可能和螞蟻對話了。
還做一個(gè)高級的房子,等龍卷風(fēng)襲來,我的高級房子就緊緊抓住地面,這樣它就不會被龍卷風(fēng)刮飛。
再做一個(gè)黃金汽車,如果遇上了強(qiáng)盜,我的車是金剛的,就不會被強(qiáng)盜給砸壞了。
做一個(gè)機(jī)械暴龍獸,它隨時(shí)隨地的保護(hù)我。有壞蛋欺負(fù)我的時(shí)候,它就使用三腳貓的功夫,一下子把壞蛋打飛上天;蛘,做一個(gè)功夫上衣,穿上它,我就變成了功夫小子,可以打敗壞人,成天下無敵手。
我還想做一個(gè)超光速飛船,一眨眼的功夫,就可以帶到你想去的地方。
如果再做一個(gè)搖錢樹,搖一搖,就會不斷地從樹上掉金子,那么,就可以把金子分給窮人家,使窮人家變富裕起來。
如果還有什么事需要我?guī)兔,我一定會使出全力幫你們的。這就是的愿望,它需要我長大以后成為一名科學(xué)家才能實(shí)現(xiàn)。
長大以后作文5
那個(gè)夏日里,蟬鳴陣陣,小院里,頭頂?shù)南阏翗渖成匙黜。奶奶手拿一把頗有一些年月的蒲扇輕輕地給我扇著。我就倚在奶奶懷里躺著,靜靜地,乖乖的,扇風(fēng)輕撫著我。
“奶奶,我以后長得會比你還高嗎?”我轉(zhuǎn)向奶奶好奇地問。
“當(dāng)然,婷婷以后會長大,長大后就會比奶奶高了!蹦棠虛u著蒲扇柔柔地說。
“好哦,那我要快快長大,長得高高,這樣我就可以讓奶奶也躺在我懷里了!
“好,奶奶等著你長大!毙σ庠谀棠痰陌櫦y里流淌,眼里滿是光芒,扇風(fēng)依然輕撫著我。
從那以后,我盼望長大。
時(shí)光從平淡無奇的歲月里悄悄溜走,從指縫中一瞬而過。我漸漸長大,漸漸長高,漸漸懂事,也與奶奶漸行漸遠(yuǎn)。也許是學(xué)業(yè)漸漸繁重,也許是家庭緣故,從9歲那年離開奶奶之后,便也很少相見;每次相見,又匆匆離別,似乎匆匆地都來不及好好看看她。
一個(gè)冬日,奶奶從鄉(xiāng)下來趕來看我,由于家庭變化,有一些無法二言三語說出的緣由,奶奶在與我同住一個(gè)小區(qū)的姑姑家等我。剛得知消息的我便去找了奶奶。但由于還有很多作業(yè),我沒有同她說幾句話就準(zhǔn)備走了。臨走時(shí),奶奶拉住我的手說:“哎,等一下。外面天那么冷,我送你。”說罷便準(zhǔn)備跟我一起走。我忙推著說:“您穿那么少,別出去了!笨稍掃沒落,手就被奶奶拉著走了。
那天很冷,風(fēng)呼呼地吹著,奶奶拉著我,把我的手放在她的口袋里。并肩走著,猛然發(fā)現(xiàn)我已比奶奶高了小半個(gè)頭,要微微頷首才能與她對視。低頭看去,清楚地看見奶奶兩鬢的白發(fā),根根銀絲分明,臉上也清瘦許多——布滿斑點(diǎn)的皮上又增添了許皺紋,一點(diǎn)多余的肉都沒有。
心一顫,鼻子一酸,我下意識地握緊她的手,淚水不覺在眼眶里打轉(zhuǎn)。原來我真的比奶奶高了啊,可我怎么就開心不起來呢。明明說過比奶奶高就可以把她擁進(jìn)懷里,可是怎么又偏偏不做了呢。
我一路瘋長,只為與你并肩。如今,我高出你一頭,生命的比肩只一瞬便交錯(cuò)。偷溜的時(shí)光,想抓都抓不住,不知消散在了何處,空余我茫然的嗟嘆。
從那以后,我害怕長大。
長大以后作文6
當(dāng)我出生,來到這個(gè)世界上的時(shí)候,第一眼看到的人就是醫(yī)生。以后逐漸長大,如果身體不舒服,需要的也是醫(yī)生,他(她)讓我的身體健康。我們每個(gè)人生病時(shí)也都離不開醫(yī)生護(hù)理和治療。當(dāng)一個(gè)醫(yī)生太重要了,它能救死扶傷,讓人健康地生活與學(xué)習(xí),更好地為社會做貢獻(xiàn)。我最大的愿望就是:長大以后當(dāng)一名醫(yī)生,創(chuàng)造一個(gè)健康的世界。
我們國家的西部和偏遠(yuǎn)的地方,生活環(huán)境不好,缺醫(yī)少藥是他們最害怕的事情,他們需要幫助,需要愛心。如果我是一名醫(yī)生,我會積極去他們那里,盡管那里的條件很艱苦,我會用自己的愛心和技術(shù),改善那里的情況,讓他們感受到社會的溫暖。為他們治好病,讓他們的身體健健康康。我會全力以赴地幫助他們,別管有錢沒錢,先治好病再說。我會熱情地對待每一名患者,讓他們生活的更幸福、更快樂。
當(dāng)一名醫(yī)生就是我的遠(yuǎn)大理想,我深知理想的實(shí)現(xiàn)要靠努力學(xué)習(xí),知識是成功的基礎(chǔ)。雖然現(xiàn)在我還小,但只要我每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),日積月累,到我長大時(shí),我的理想總會實(shí)現(xiàn)——做一名神圣的、讓人尊敬的好醫(yī)生。
長大以后作文7
長大以后,我要成為一名飛行員。我們?nèi)祟悰]有翅膀,不能像小鳥一樣自由飛翔,飛機(jī)可以沖破云霄飛上藍(lán)天,如果我能成為一名飛行員,我就能和我的乘客一起實(shí)現(xiàn)飛翔的夢想。
如果我是一名飛行員,就可以把要去迪士尼的孩子快速送到他們夢想的樂園,讓他們在童話王國盡情玩耍。如果我是一名飛行員,就可以把要去他鄉(xiāng)看望孫子的奶奶安全送到她遠(yuǎn)方的家,讓她早點(diǎn)兒見到朝思暮想的寶貝,一家團(tuán)圓。如果我是一名飛行員,就可以把要去四川抗震救災(zāi)的叔叔盡快送到災(zāi)區(qū),讓他們?nèi)湍抢锏暮⒆又亟覉@。
我想當(dāng)一名飛行員,可我也知道當(dāng)一名飛行員不是一件簡單的事。飛行員要有強(qiáng)壯的身體,要有敏銳的雙眼,要有處理突發(fā)事件的智慧和勇氣,還要能流利說出幾門外語。為了實(shí)現(xiàn)我的飛行夢想,我現(xiàn)在就要開始努力。每天鍛煉身體,把身體弄得棒棒的;正確用眼,把眼睛保護(hù)地亮亮的;面對困難不能輕言放棄,把意志磨得強(qiáng)強(qiáng)的;還要學(xué)好ABC,把英語說得溜溜的。
我有一個(gè)夢想,長大后成為一名飛行員,為了這個(gè)夢想,我愿意努力拼搏。相信我,每一天,我都會離夢想近一點(diǎn)兒,再近一點(diǎn)……
評語:寫出了自己的夢想,細(xì)致具體地描述了一番!從當(dāng)飛行員需具備的條件和自己的努力方向來寫的,條理突出,不錯(cuò)!祝你夢想成真!
長大以后作文8
時(shí)光飛逝,原本弱小的我已經(jīng)變成了一個(gè)六年級的大哥哥了,同時(shí)我也即將告別童年。
沒人會不想念童年,因?yàn)橥晔俏孱伭、豐富多彩的,小時(shí)候的時(shí)光是多么快樂。∥覀兛梢詿o憂無慮地玩耍,也因?yàn)槭裁炊疾欢阅芟褚恢恍▲B一樣在一望無際的天空飛翔。可是我們上學(xué)之后,老師就會給我們布置作業(yè),大大縮短了玩耍的時(shí)間。隨著我們越長越大,年級越升越高,我們就像小鳥被關(guān)在了籠子里,枷鎖也越來越多。
長大后不止沒時(shí)間玩,責(zé)任也會越來越重,比如小時(shí)候可以什么都不做,長大后必須要上學(xué),如果成績差還會被罵。如果上了初中,我們肩上的擔(dān)子又會重很多,因?yàn)橛钟泻芏嘈聦W(xué)科陸續(xù)加入我們要學(xué)習(xí)的科目里,作業(yè)也會隨著學(xué)科的增加而加倍,并且還要上晚自習(xí)。在書山題海里,誰能想起小時(shí)候的快樂呢?
我不想長大,想要一直呆在童年的時(shí)光里。童年時(shí)爸爸媽媽會直接表達(dá)他們對我的愛,對我也很寬容,我也不需要為成績而煩惱,承受這沉重的學(xué)習(xí)壓力。
長大以后作文9
每個(gè)人都有自己的理想,有人想當(dāng)老師,有人想當(dāng)警察,有人想當(dāng)文學(xué)家……而我長大以后想當(dāng)一名作家。用一支普通的筆描繪出動(dòng)人的畫面,讓大家和我一起來感受這豐富多彩的世界。
我覺得作家是一個(gè)非常神圣的職業(yè)。他可以寫出一些震撼人心的文章;他可以用一支筆給讀者帶來精神上的享受,喚醒內(nèi)心深處的渴望;他可以用筆尖寫盡人世間的真、善、美。我覺得寫作是一件讓人非常愉快的事,可以盡情的把自己心里的想法寫出來,無拘無束、自由自在、天馬行空。對我而言,這就是一種享受。
但我覺得想要成為一名作家非常艱難。每當(dāng)我在讀一些名著時(shí),常常想:他們?yōu)槭裁纯梢猿晒δ兀慨?dāng)我讀完李時(shí)珍這篇文章時(shí)我才知道成功是要付出努力的。李時(shí)珍是用了整整二十七年的時(shí)間才編成了一本著名《本草綱目》。
我知道,想要成為一名作家,就得學(xué)習(xí)優(yōu)秀、寫作高超。所以,我要多讀、多聽、多練、多感受。多讀就得博覽群書,積累美詞佳句。多聽,就得積累生活中的小事從中選出自己可用的東西。多練,就得勤動(dòng)筆。多感受,就得用心去感覺生活中的點(diǎn)滴。
雖然我的理想看上去很遙遠(yuǎn),但是,我相信通過我的不斷努力一定會成為現(xiàn)實(shí)的。
長大以后作文10
初進(jìn)南雅,校園中有排新種的香樟樹,今天放學(xué)時(shí)候無意間望到郁郁蔥蔥的一片,那陽光下的剪影仿佛是我們成長的足跡,搖曳動(dòng)人。草木的成長需要陽光雨露,大自然從不吝嗇。南雅的水土滋潤著,園丁呵護(hù)著,與這樹蔭下的我們一起茁壯成長著,在校園那首奔放自如的上課鈴聲中,師長們的指引下,青春正向我們走來。
“學(xué)高為師,身正為范”語文顏老師的字可謂字如其人,秀麗端莊的顏體,剛勁的字鋒中霸氣不失柔和,一如顏老師的才氣。腦海中的她,一講起件事來便滔滔不絕,引經(jīng)據(jù)典又拿捏有度,常常令我們佩服得五體投地。
“仰之彌高,鉆之彌堅(jiān)”譚老師對數(shù)學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度,早已銘記于心,如一把戒尺,鞭策我的言行。而這把戒尺教給我的是人生的有計(jì)劃。開始,我不太喜歡數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)課也不是很認(rèn)真,我很納悶,心想全班這么多的同學(xué)為什么每次上課老師總會點(diǎn)到了我,可后來我漸漸明白這就是愛,老師對學(xué)生最真切的愛莫過于關(guān)心。
每一次,提到和藹可親這一詞,我就想到了我的英語老師李老師,伊像位知心大姐姐一樣,和同學(xué)們無所不談,在上課時(shí)候又一絲不茍,她的課堂氣氛十分活躍,李老師的一言一行中,教會我的是待人處世。
我們的班主任梁老師,如師如母,在傳授我們知識之外,更多的是循循善誘的人生叮囑,如指路明燈一般,讓我們不會迷失在青春的海洋里面,在青青路上的崎嶇波折中,梁老師是我們停泊休憩的港灣。
如今,我筆下的寫畫,有幾分“顏體”風(fēng)采外,更多是對字如其人的理解,一筆一劃寫我的心境志向。生活中的一言一行,譚老師的方直嚴(yán)謹(jǐn),李老師的待人處世,這些品德將伴我一路。路上若有崎嶇,梁老師的叮囑常常在我們耳邊回響,我們也將成為她希望的那般落落大方的人。
如今,顏師之才,譚師之嚴(yán),李師之親,梁師之正。老師們的優(yōu)秀品質(zhì),都傳承到了我們身上,日漸萌芽,伴隨我們一路青春,待長大之后,這些品質(zhì)讓我成為了你,我們成為了你們。
長大以后作文11
在我小腦瓜里,總有些稀奇古怪的想法,對于未來想的可多了。長大以后,我要做一名老師。
兩年前,我背著書包開心地去上學(xué),可是我剛到學(xué)校門口就不愿意進(jìn)去了,我拉著媽媽的手一步也不肯往前邁。這時(shí),一位阿姨走過來,她蹲下來,微笑著對我說:“小朋友,我是你的`老師。”老師的聲音就像溫暖的春風(fēng),我一點(diǎn)兒也不害怕了。從那以后,我就加入了學(xué)校這個(gè)大家庭。當(dāng)我遇到不會的題目,老師會教我;當(dāng)我受傷的時(shí)候,老師會細(xì)心地照顧我,就像媽媽一樣愛著我。我多想長大后,也當(dāng)一名老師。
如果我當(dāng)上老師,也要做一個(gè)有愛心的老師。我會公平地對待每個(gè)孩子,不管他是聰明的,還是愚蠢的,我都會耐心地教他們知識。如果他們不會,我可以教她一遍、兩遍,直到他們學(xué)會為止。如果他們沒有信心,我會鼓勵(lì)他,讓他進(jìn)步。如果我當(dāng)上老師,我要做一個(gè)有責(zé)任心的老師。我會認(rèn)真管理每位同學(xué),上課時(shí)要他們遵守紀(jì)律。體育課時(shí),我會帶他們做游戲,就像朋友一樣陪伴他們玩耍。春游我們一起去欣賞風(fēng)景,一起歡笑。
像我這樣的老師,小朋友會喜歡嗎?
長大以后作文12
長大以后,多了一份傾聽
傾聽,是一種感受生活的美感,是一種豁達(dá)開朗的境界,是一種超凡脫俗的心態(tài)……更是一種幸福,長大以后,我多了一份傾聽。
傾聽音樂
長大以后,我常常愛拿著錄音機(jī),坐在竹林里,躺在小溪旁,靠在大樹下,錄制一首又一首的圓舞曲。
大自然是神奇的,黃鸝在枝頭歌唱,蟋蟀在草間彈琴,還有,知了,對著天空“知了,知了”地叫,唱出夏的旋律……
竹林里,有時(shí)常聽到一種美妙的風(fēng)鈴曲,風(fēng)兒一吹,雨兒一下,竹兒一搖,那三重奏交織在一起,融合在一起,馬上轉(zhuǎn)換成一種非常奇妙的音調(diào),讓人感受到來自心靈的震撼。
還有那山泉,在巖石縫里緩緩的流,落到潭里,叮咚叮咚地響,一點(diǎn)也不亞于那種人工制造的音樂,簡直是妙不可言……
傾聽音樂,是一種感受幸福的享受。
傾聽心靈
寫作時(shí),仿佛音樂在耳邊汩汩而出,它是安詳?shù)氖强鞓返摹R粋(gè)個(gè)充滿神奇色彩的文字從筆尖流露,從心靈流露,讓人覺得這才是生命的真諦,使自己有造物主的優(yōu)越感。( )
來自心靈的感受全被吐露到作文紙上,它如你一位知心朋友,成了你生命中不可缺少的一部分,成了與你同甘共苦,共度一個(gè)又一個(gè)春秋的心靈的一部分,讓你的心靈感受到安寧,從而收獲到快樂,讓自己的筆尖記錄下心靈最可貴的“聲音”……
長大以后,我愛上了寫作,我愛上了用筆來釋懷。以此來傾聽我的心靈。
傾聽心靈,是一種豁達(dá)開朗的境界。
傾聽孤獨(dú)
長大以后,有時(shí),人不免孤獨(dú),哪怕是在寫作中……一個(gè)人呆呆的在一個(gè)黑暗的屋子里,這有什么享受可言,但我覺得,這也是一種享受。孤獨(dú)亦是澄清的,在你眼里一切都是平靜的。孤獨(dú)的背后,有一扇窗,透過窗看到外面有限的世界,此時(shí)此刻,你才會發(fā)現(xiàn)世界是那么的美好,是那么的美麗。天空格外的藍(lán),陽光格外的燦爛。我端著一杯清茶,坐在窗前,透過窗看外面的世界,傾聽孤獨(dú)。
長大以后,我愛獨(dú)守自己的那一份孤獨(dú),傾聽自己的那一份孤獨(dú)。傾聽孤獨(dú),是一種超凡脫俗的心態(tài)。
長大以后,我多了一份傾聽,更多了一種感受生活的美感,多了一種豁達(dá)開朗的境界。多了一種超凡脫俗的心態(tài)。更多了一種幸福。
長大以后作文13
“長大以后,我只能奔跑……”戴著耳機(jī),哼著小曲,坐在課桌前,悠閑地看著小說。突然一只寬大,冰冷的手拍在我的肩上,我嚇了一跳,以為是老媽來查房了。趕緊把書拋開,心驚膽戰(zhàn)地扭頭一瞥,但看到的卻不是媽媽的怒不可遏的雙眼,而是一個(gè)衣衫襤褸的陌生女人,她的眼神里顯出一絲憤怒,我?guī)е粋(gè)個(gè)謎團(tuán)開口了:“請問你是誰,怎么會在我家?”
“我就是你啊,這是我家!彼曇衾镆诧@出一絲憤怒。我更加不解了,但還是條件反射地看了看鏡子,心里有不住的驚訝,這女人確實(shí)跟我有幾分神似,就好像我的放大版。我不再疑惑了,而是滿臉恐懼。她顯然極力克制住自己的情緒,說了一句:“跟我來。”我們坐著像時(shí)光機(jī)的東西,看見這個(gè)女人,設(shè)置了“十年后”。我想,只是要去未來吧。
我看見和參觀了十年后的南京城,但已完全看不出來十年前的模樣,處處是高樓林立,豪車云集。我不由得嘖嘖贊嘆。但那個(gè)自稱是“我”的女人看到這些臉?biāo)坪醺雨幊亮。我們七彎八拐,像是來到了一個(gè)偏僻的小山村,還散發(fā)著一股股惡臭,我的眉頭不禁皺了起來。這個(gè)小山村和于遠(yuǎn)處的高樓大廈形成了鮮明的對比。垃圾場旁邊,有一個(gè)很簡陋的小草棚,里面有簡單的不能再簡單的設(shè)施,這時(shí),那個(gè)女人突然像發(fā)了瘋似的對我吼著:“都怪你,如果你現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),還會有現(xiàn)在這樣住在垃圾場里的我嗎,要好好學(xué)習(xí)!”說完,那個(gè)“我”就消失不見了,我也隨之驚醒,原來是一場夢啊,我看著身旁的手機(jī)和小說,回想起未來的“我”。趕緊把它們?nèi)釉谝贿,拿起試卷和筆。
沒寫一會兒,一只寬大的溫暖的手拍在我的肩上,我沒有了上次的恐慌,而是輕松的一轉(zhuǎn)頭,而看見的是一個(gè)和剛那個(gè)女人有著一樣的面龐,但穿著體面,一身名牌的人。我們又一起去了十年后,去了努力學(xué)習(xí)后的未來的我住的大別墅,心里有說不出的激動(dòng)。我這一次,是笑醒的。原來還是一場夢啊?粗约鹤鳂I(yè)上工整的字跡,我欣慰的笑了。
這前者和后者,又有多少人會選擇后者呢?但這不是說著玩玩就算了的,一定要有實(shí)際行動(dòng)才行,為長大后的自己,努力吧!
長大以后作文14
有這樣一首歌:“小時(shí)侯我以為你很美麗,領(lǐng)著一群小鳥飛來飛去。小時(shí)侯我以為你很神氣,說一句話也驚天動(dòng)地。長大以后我將成為你,才知道那張教室放飛的是希望,守巢的也是你……”在我心里,有一個(gè)使我十分佩服、尊敬的人,我長大也希望成為她那樣,成為她的接班人。
上學(xué)期,我在心情日記上問過林老師這樣一個(gè)問題:做人一定要有遠(yuǎn)大的理想嗎?您小時(shí)侯的理想又是什摸呢?我當(dāng)時(shí)只是隨便的問一問,可沒想到老師的評語深深的烙在我的心里!“我像你這么大的時(shí)候,非常羨慕老師,因?yàn)橛辛碎L大當(dāng)老師的理想,可以說我這一輩子實(shí)現(xiàn)了我的理想……
看完這個(gè)評語,老師這個(gè)詞一直在我的腦海中出現(xiàn),在平日里有許多事物都是來比喻老師的,老師這個(gè)職務(wù)也是人生中不可缺少的,他們就象手持金鑰匙的人“咔嚓”一聲,把知識寶庫的大門打開了,她們像蠟炬一樣照亮了我們,犧牲了自己……
老師啊!這個(gè)具有奇怪力量的職業(yè)啊,你神氣、你美麗,你值得我去追求!
長大以后作文15
在我的生活中最令我開心與興奮的就是和現(xiàn)在的同學(xué)們一起玩一玩,聊聊天,說說話;和老師一起討論人生路途中的曲折蜿蜒,跌宕起伏人生了!看著有趣的書,欣賞著電視節(jié)目,玩著電腦……甭提有多高興了。隨著年齡的逐漸增長,時(shí)間的推移,這種想法已在我心中根深蒂固,無法抹去。從這以后,我害怕起了長大。
如果我長大了,上了初中,高中和大學(xué),開始工作我就會與朝夕相處的小學(xué)伙伴們分別,看不到他們的笑臉,聽不到他們的聲音,不能在一起玩耍也不能說話,以后的聯(lián)系方式就剩下QQ和手機(jī),我多么想和我的小學(xué)同學(xué)們一起并肩前進(jìn),一起工作,一起到退休。但是我做不到,大家一定會分別,很難再相見。大家也天各一方,雖然都十分想見一面,但是也只能堅(jiān)守在崗位上。
告別了老師,聽不到他們上課時(shí)那令人回憶的聲音,聽不到下課時(shí)他們對我們的叮囑;看不到他們?yōu)槲覀兣牡淖鳂I(yè),看不到他們做的精美課件。
告別了學(xué)校,我們不能再回到原來那個(gè)再熟悉不過的位置;不能參加學(xué)校組織的豐富多彩的活動(dòng);不能再和同學(xué)們一起在同一片藍(lán)天下聆聽著國歌,向國旗敬禮;不能再一起踢足球。
告別了小時(shí)候玩的電腦游戲;告別了身上這件衣服;告別了玩具。
將來大家都有一個(gè)美滿的家庭,有一個(gè)好的工作,有一個(gè)寬敞、明亮的房子。 但大家在小學(xué)中的生活一定會被銘記,有些人就會淡忘。希望大家能用所剩的小學(xué)時(shí)光多多交流,多多回憶,珍惜現(xiàn)有的小學(xué)時(shí)光吧!
每當(dāng)看到天真爛漫的一、二年級小同學(xué)們在玩耍,我的心頭就會涌起一股暖流,仿佛看到了原來的我們。
小學(xué)的六年生活即將結(jié)束,我永遠(yuǎn)無法忘記在小學(xué)生活中的一分一秒,和同學(xué)們的面容與聲音,但愿以后還能再相聚……從這以后,我害怕長大。
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