我的眼淚在飛作文（通用15篇）
在我們平凡的日常里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的我的眼淚在飛作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的眼淚在飛作文 篇1
在去年的暑假里，爸爸幫我買(mǎi)了溜冰鞋，并答應(yīng)我到溜冰場(chǎng)去玩。聽(tīng)到這個(gè)消息，我一蹦三尺高，不由得念起自編的詩(shī)歌來(lái)：“床頭笑嘻嘻，我找溜冰鞋。抬頭看藍(lán)天，低頭去溜冰�！钡诙�，爸爸帶我去溜冰場(chǎng)。到了溜冰場(chǎng)，我忙換上溜冰鞋，可我還沒(méi)有準(zhǔn)備好，就被誰(shuí)一推，我就飛快地劃了起來(lái)，可是我不會(huì)控制溜冰鞋啊，我一下子就摔倒了。
后面走來(lái)笑嘻嘻的爸爸，他關(guān)切地問(wèn)“疼吧？要不要緊��？”“老爸，我就知道是你，誰(shuí)叫你推我的呀，不玩了�！薄斑@么快就不玩了？前面你不是劃得很好嗎？你看那些大哥哥大姐姐，劃得好吧？”我隨著爸爸的手指看到那些哥哥姐姐們像一只只天鵝在湖上不停地跳舞，猶如是一副畫(huà)。爸爸說(shuō)：“如果你也想像她們一樣，就努力吧，我去休息了。”
聽(tīng)了爸爸的話，我的心動(dòng)了，我也渴望自己能在溜冰場(chǎng)上熟練地溜冰，我慢慢地劃了起來(lái)，可剛沒(méi)劃幾步，就摔了一個(gè)大跟斗。突然，我看見(jiàn)一個(gè)小女孩在哭，我艱難地劃到她的前面，問(wèn)她：“你為什么哭呀？”可還沒(méi)等我緩過(guò)神來(lái)，一只大手向我推來(lái)，我摔了一跤，也不知道怎么回事，一個(gè)阿姨就生氣地對(duì)我說(shuō)：“這么大的孩子，怎么能欺負(fù)人呢，你看我女兒都哭了。”我爬起來(lái)說(shuō)：“我……”“不要說(shuō)了，女兒，我們走吧�！鳖D時(shí)，我的眼睛變得濕濕的了，接著，豆大的淚水溢滿眼眶，我哭了，在平時(shí)，我可不是那么容易哭的啊�，F(xiàn)在想起來(lái)，覺(jué)得被冤枉的感覺(jué)真的很難過(guò)。
在生活中，總會(huì)遇到酸甜苦辣的事，它就像一個(gè)無(wú)味瓶，一個(gè)調(diào)色盤(pán)一樣多姿多彩。傷感的眼淚也相伴而至，這就是生活。傷心，委屈，在金色的童年中演繹著。今天，我就來(lái)講講令我眼淚“飛”的事。
那是我三年級(jí)時(shí)那個(gè)冬天，老師像往常一樣布置好作業(yè)，我一看作業(yè)當(dāng)中有一項(xiàng)作業(yè)就是需要買(mǎi)一本課課通，一定要明天帶。因?yàn)槟菚r(shí)我很要強(qiáng)，二年級(jí)時(shí)就一個(gè)人上學(xué)放學(xué)，書(shū)店很遠(yuǎn)，所以我很著急，就打電話給我媽媽，可媽媽說(shuō)她在無(wú)錫，爸爸也在出差，怎么辦呢？我急得像熱鍋上的螞蟻汗流浹背，這時(shí)，好朋友嚴(yán)沁馨走了過(guò)來(lái)，示意要幫助我，她接過(guò)電話和我媽媽說(shuō)了幾句就掛了，接著說(shuō)：“劉依，你媽媽說(shuō)了和我一起去買(mǎi)書(shū)，真的嗎？”我半信半疑�！岸�！”接著我就跟她去了書(shū)店。實(shí)際上媽媽讓嚴(yán)沁馨帶一本給我，可她轉(zhuǎn)達(dá)錯(cuò)了。
我們來(lái)到書(shū)店，那里的人很多，亂哄哄的，大概是買(mǎi)的人多吧，我們要的課課通與試卷找也找不到，最后擠得水泄不通，時(shí)間慢慢流逝，不知不覺(jué)已經(jīng)七點(diǎn)了，媽媽早已回家。終于找到了，我買(mǎi)了之后美滋滋地回家了，可走到半路，我發(fā)現(xiàn)原來(lái)的公車早已改道，我急得哭了出來(lái)。一邊流累，一邊鼓勵(lì)自己，我在黑暗中摸索著，覺(jué)得自己很無(wú)助，眼淚不停地流。此時(shí)，我還不知道爸爸媽媽如何著急，我終于含著眼淚找到了一輛通往我家的車。
我下了車，發(fā)現(xiàn)媽媽在車站，她正在哭呢。她看見(jiàn)我便大罵：“你去哪兒啦？你知道我有多著急嗎？爸爸從上海趕回來(lái)，開(kāi)著車一條街一條街地找，我打你老師同學(xué)的電話已經(jīng)打爆了，手機(jī)一下子就沒(méi)有電了，你還知道回來(lái)呀？”聽(tīng)到這，我哇哇地哭了起來(lái)：“媽媽，對(duì)不起！”那一刻，我哭得像個(gè)淚人，我對(duì)媽媽說(shuō)：“我以后再也不這樣了，原諒我吧！”媽媽啊當(dāng)然原諒了我。
是啊，生活中總會(huì)含有悲傷、后悔，這就是讓我傷心得眼淚亂飛的一件事情。
我的眼淚在飛作文 篇2
暑假，本應(yīng)是我們期待的快樂(lè)假期�？晌业氖罴倭艚o我的卻只有眼淚和委屈。
那天下午，我和弟弟在外婆家看電視，外婆對(duì)我們說(shuō)要去店里買(mǎi)些香，讓我們?cè)谶@里多玩會(huì)兒。
從外婆家到村里的商店也不過(guò)五、六百米路，如果跑得快，兩三分鐘就能到。但外婆年紀(jì)很大了，病痛又多，來(lái)回最少得半個(gè)鐘頭。于是我叫弟弟一起去幫外婆買(mǎi)香。弟弟說(shuō)要騎自行車去，還沒(méi)等我回答，他就騎著車一陣風(fēng)似的跑了。我只好小跑著跟上去。等我趕到商店門(mén)口時(shí)，看到店主把弟弟從地上扶起來(lái)，自行車歪在一旁。我問(wèn)他有沒(méi)受傷，他說(shuō)不要緊，說(shuō)完就拿著我給的鑰匙騎車回去了。我買(mǎi)好香后立刻給外婆送去。我猜想弟弟的手一定摔到哪兒了，但不知道到底嚴(yán)不嚴(yán)重。
在外婆家吃過(guò)晚飯后趕回家，發(fā)現(xiàn)弟弟的手已經(jīng)腫了，很嚴(yán)重。接下來(lái)便聽(tīng)到媽媽的罵聲，罵的不是弟弟，而是我！她罵我自己一個(gè)人就可以去買(mǎi)香，為什么要弟弟一起去。這些話很難聽(tīng)，像刀子般扎得我心痛。媽媽似乎罵得不解恨，還對(duì)我宣布懲罰：之后暑假的每一天都不許出去，只能留在家里干活。弟弟這一摔，光醫(yī)診費(fèi)就花了八、九百。暑假剩下的一個(gè)多月，弟弟被養(yǎng)得很嬌，輕輕捏碰一下，他就去媽媽那兒告狀，說(shuō)我打他。媽媽也不分青紅皂白，劈頭蓋臉就是一頓臭罵。弟弟則在一旁洋洋得意。因?yàn)檫@事爸爸從打工的地方請(qǐng)假回家，可他也不和我說(shuō)話了。這個(gè)暑假，我不僅要忍受媽媽那些難聽(tīng)的話，還得忍受弟弟的百般挑釁以及爸爸的冷漠。
我想起媽媽以前對(duì)我說(shuō)過(guò)的話。她說(shuō)我是在大同的一棵樹(shù)下?lián)旎貋?lái)的。我當(dāng)時(shí)不相信，她便讓我去問(wèn)爸爸，沒(méi)想到爸爸的說(shuō)法也是一樣。但是鄉(xiāng)鄰都說(shuō)我長(zhǎng)得像我媽媽。我不知道該相信誰(shuí)，但在心里還是相信鄉(xiāng)鄰多些。我在這個(gè)家里本就是個(gè)不怎么討人喜歡的孩子，媽媽疼弟弟，爸爸寵姐姐，我則無(wú)人過(guò)問(wèn)。
我生性多愁善感，見(jiàn)到小狗病了，看到花兒凋零了，也會(huì)難過(guò)半天。想到我的種種委屈，我更想哭了。我不相信我是個(gè)如此討人厭的孩子！
現(xiàn)在，每天我都告訴自己：擦干眼淚不要哭，太陽(yáng)升起后又將是美好的一天。
我的眼淚在飛作文 篇3
在我小時(shí)候當(dāng)饑餓時(shí)會(huì)哭，沒(méi)有得到心愛(ài)的玩具時(shí)也會(huì)哭;在我慢慢長(zhǎng)大后，當(dāng)自己養(yǎng)寵物得病死去時(shí)會(huì)哭，在聽(tīng)了感人故事的時(shí)候也會(huì)哭。我會(huì)因?yàn)閭亩鳒I，我會(huì)因?yàn)槲鳒I，而最讓我記憶深刻的一次流淚是在我8歲那年。
那年的暑假，我吃完早飯就去樓下玩，我們小區(qū)里有幾個(gè)我認(rèn)識(shí)的伙伴，媽媽叮囑我不要走遠(yuǎn)，我隨口答應(yīng)著就下樓去了。小朋友們?cè)谝黄鹂偰苷业酵娴臉?lè)趣，我們?cè)跇窍峦媪艘粫?huì)游戲后，有一個(gè)伙伴說(shuō)家里剛養(yǎng)了一只小白兔讓我去她家看，我想也沒(méi)想就高興地跟著去了，她們家只有一位老奶奶，也沒(méi)人管我們，我們兩人把小白兔放出來(lái)，再抓進(jìn)籠子去，就這樣逗著玩，也不知到過(guò)了多久。忽然我聽(tīng)到門(mén)口有敲門(mén)聲，開(kāi)門(mén)一看才知道是媽媽找我來(lái)了，我很吃驚，怎么媽媽會(huì)出現(xiàn)在這里？當(dāng)時(shí)只看見(jiàn)媽媽滿身都是汗，非常著急的樣子。我也沒(méi)多想就跟著媽媽回家了。在樓梯口碰到等著我們的爸爸，爸爸陰沉著臉，我有些害怕，一聲不響地就進(jìn)了家，剛關(guān)上門(mén)，爸爸就狠狠打了我一巴掌，我又驚又怕，驚得是爸爸平時(shí)從來(lái)都舍不得打我，即時(shí)我犯了錯(cuò)，也只是輕輕敲敲我的腦袋。這次是怎么了？我害怕的想哭，但沒(méi)哭出聲來(lái)，只是眼淚在眼眶里打著轉(zhuǎn)。后來(lái)才知道，媽媽發(fā)現(xiàn)我不在樓下時(shí)，讓爸爸去找，爸爸把整個(gè)小區(qū)的通道都找遍了，還去了地下車庫(kù)，并且挨家挨戶地的叫我，只是我玩得高興，沒(méi)聽(tīng)到。然后媽媽又去跟別的小朋友打聽(tīng)，后來(lái)才一路找到那個(gè)小伙伴家的。這期間已經(jīng)過(guò)了兩個(gè)多小時(shí)，但我卻毫不知情。
我知道這次是因?yàn)槲覜](méi)有事先跟爸爸媽媽講我去了朋友家，以至于后來(lái)她們找不到我，擔(dān)心我，怕我被壞人拐走，她們?yōu)榱苏椅遥伎旒悲偭�。我流得的淚是悔恨的淚。
自從這件事后，我認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，不管去哪里或有問(wèn)題都要告訴爸媽，告訴家人。希望大家也跟我一樣，一是讓爸媽不要牽掛，讓她們放心;二是如果有問(wèn)題可以一起商量，集思廣益，想辦法解決，這樣才不容易犯錯(cuò)。
我的眼淚在飛作文 篇4
分分分，學(xué)生的命根。昨天考試，我的數(shù)學(xué)題都是蒙的。蒼天呀，大地呀，菩薩呀，保佑我千萬(wàn)不要考得太差�？墒蔷碜影l(fā)下來(lái)，我看到了一個(gè)令我失望的分?jǐn)?shù)：74分。再看看那些尖子生，他們個(gè)個(gè)眉飛色舞、神采飛揚(yáng)，真是幾家歡喜幾家愁。我要是有他們的腦子就好了。我的心里猶如千萬(wàn)把利劍穿過(guò)：昨天考試媽媽還為我復(fù)習(xí)了半夜，可我還是爛泥扶不上墻，不爭(zhēng)氣。媽媽會(huì)不會(huì)很失望？會(huì)不會(huì)打我?會(huì)不會(huì)讓我錯(cuò)一題就糾錯(cuò)三十題？會(huì)不會(huì)不管我？我的淚水在大眼眶里打轉(zhuǎn)，感覺(jué)馬上要掉下來(lái)，我忍著淚水安慰自己：千萬(wàn)不能哭，千萬(wàn)不能哭……
放學(xué)了，我背著書(shū)包，腿像灌滿了鉛一樣，慢吞吞地往家走。我的速度簡(jiǎn)直比蝸牛還慢，都能創(chuàng)造吉尼斯紀(jì)錄了。我邊走邊想入非非：媽媽，我已經(jīng)拼盡了全力，你可別打我呀！火辣辣的陽(yáng)光照在我身上；旁邊的花草無(wú)精打采地低著頭，像個(gè)犯錯(cuò)的娃娃；柳樹(shù)的枝條抽打著我，我情不自禁的想著媽媽抽打我的雞毛撣子。
我走到門(mén)口，分?jǐn)?shù)好像長(zhǎng)在臉上一樣啊，媽媽一猜就中：“是不是數(shù)學(xué)沒(méi)考好？”我小心翼翼地把卷子遞給媽媽，用眼角的余光瞄著她，此時(shí)媽媽的臉就像六月的天——說(shuō)變就變，原本笑盈盈的臉一下子堆滿了烏云，我這次不是挨打就是挨罵。唉！我為什么這么倒霉？媽媽扔下卷子，像個(gè)獅子一樣惡狠狠地朝我撲過(guò)來(lái)。此時(shí)在她面前放一塊鋼鐵，在她這也是張飛吃豆芽——小菜一碟，她定會(huì)一掌劈開(kāi)。她邊打邊吼：“你又考這么差，這些題你都不該錯(cuò)，別怪我手下不留情！”我一邊躲一邊求饒：“別打了別打了……”
我垂頭喪氣地站在墻根兒，傷心地嚎啕大哭，我的淚水在飛，足以把全宇宙淹沒(méi)。為什么我不能考好？為什么我考試不多讀幾遍題？為什么我考完不認(rèn)真檢查？什么時(shí)候我才能因?yàn)榭荚嚥辉賯模?/p>
我的眼淚在飛作文 篇5
那是一個(gè)中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)的前夕，我被中隊(duì)長(zhǎng)任命為節(jié)目主持人�；氐郊遥蚁却蜷_(kāi)作業(yè)本，那作業(yè)被我興奮的腦瓜三下五除二解決了。
接下來(lái)，我開(kāi)始準(zhǔn)備串聯(lián)詞。我從四面八方找，我的手、腦、眼、耳集合行動(dòng)，網(wǎng)上查，向朋友借，當(dāng)然更多的是從書(shū)籍中吸取。
光使用藍(lán)本是絕對(duì)不行的，我這個(gè)“芝麻級(jí)語(yǔ)言大師”刀子割得太小，改了許多遍才完成，費(fèi)時(shí)約一個(gè)半小時(shí)。
以往的節(jié)目主持人，串聯(lián)詞是編得挺好，就是手端著本子，大煞風(fēng)景。我破天荒地背誦，雖然我的背功還滿不錯(cuò)，但遇到這洋洋幾百字，又要隨機(jī)應(yīng)變的串聯(lián)詞，頭也大了。我學(xué)著古人吟詩(shī)的樣子，踱步讀背。這種方法對(duì)我來(lái)說(shuō)再合適不過(guò)了，加上我的背功，只花了我半小時(shí)就完成了。剩下來(lái)就鞏固鞏固一下，到了九點(diǎn)半，我才胸有成竹地去睡覺(jué)了。
第二天，我吃完早飯就去上學(xué)了。路上，太陽(yáng)越升越高，我離學(xué)校越來(lái)越近，我的心情也越來(lái)越激動(dòng)。但是，當(dāng)我高高興興地走進(jìn)校門(mén)，快快樂(lè)樂(lè)地跨進(jìn)教室，卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)人正在給大家登記節(jié)目。我向探針—同桌探聽(tīng)，才知曉中隊(duì)長(zhǎng)改換了一個(gè)主持人的名額，這顆“掃帚星”就落到了我身上，我的辛苦白費(fèi)了。
過(guò)了一個(gè)上午、一個(gè)中午、一個(gè)下午，最后一節(jié)課，中隊(duì) “節(jié)約”主題隊(duì)會(huì)開(kāi)始了。一篇篇串聯(lián)詞是那么得優(yōu)美，我卻一點(diǎn)兒也不順耳；幽默的小品，帶韻味的朗誦，動(dòng)聽(tīng)深刻的節(jié)約歌曲，對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是一碗碗白白的飯�？吹揭话耄瑴I腺在與自尊的戰(zhàn)斗中勝利了，淚水自由地流成一排排，一排又一排，一排又一排……
誰(shuí)說(shuō)男子漢不能流淚？血汗是激發(fā)，淚水也是激發(fā)。如果生命中失去了淚水，生命還有何意義！
我的眼淚在飛作文 篇6
小時(shí)候愛(ài)哭的事兒已經(jīng)記不清了，只記得每當(dāng)我哭的時(shí)候，總會(huì)有一些出乎意料的事兒，使我擦干眼淚，勇于面對(duì)。
8歲那年，有一次，我發(fā)高燒，都快40度了，爺爺說(shuō)要帶我去醫(yī)院打吊瓶，我聽(tīng)了猶如晴天霹靂，要知道我從小就連打針都要爺爺哄上老半天
才勉強(qiáng)含著眼淚去，就不用說(shuō)打吊瓶了。但那時(shí)我發(fā)著高燒，無(wú)力反抗，只好乖乖順從。面對(duì)那殺氣逼人的“定海神針”，我居然沒(méi)有退縮也不知哪來(lái)的勇氣，緊管心里還是有些害怕，針管扎進(jìn)去時(shí)有些痛，但我卻始終沒(méi)哼一聲，沒(méi)掉一滴眼淚�！鞍滓绿焓埂眰儽晃业挠赂摇版�(zhèn)”住了，都紛紛向我投來(lái)贊賞的目光。爺爺異常興奮，買(mǎi)了很多我喜歡吃的水密桃。這件事為我“多雨”的童年畫(huà)上了一個(gè)輝煌燦爛的句號(hào)。
小學(xué)快畢業(yè)了，明白的道理日益增多，我也變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，很少流淚。但隨著年齡的增長(zhǎng)，惱人的事也日益增多。由于不能盡情宣泄自己的情感，心中常常有一種說(shuō)不出的煩惱。
那是五年級(jí)剛開(kāi)學(xué)的第一次數(shù)學(xué)考試。由于考試題目比較難，我只考了95分。當(dāng)老師講解我做錯(cuò)的那道題目時(shí)，我感覺(jué)老師的話有些自相矛盾，于是，我在眾目睽睽之下站了起來(lái)：“老師，這到題目的標(biāo)準(zhǔn)答案是錯(cuò)的！”“是嗎？”老師看了我一眼，略帶諷刺地說(shuō)：“想好了在說(shuō)！”同學(xué)們哄堂大笑，笑聲是那么的刺耳。
下午寫(xiě)字課，老師再次來(lái)到班里，我再次重申了我的看法。老師用尖刻的言辭挖苦了我一番，然后氣呼呼地走了。事后，老師把我叫我到辦公室對(duì)我說(shuō)：“你的成績(jī)固然不錯(cuò)，但你也不能把這當(dāng)做是驕傲的資本��！”我無(wú)言以對(duì)，也自知不能在老師面前說(shuō)清楚，但委屈的淚水卻不知不覺(jué)地流了下來(lái)。
我沒(méi)有把這件事告訴爸爸媽媽，因?yàn)槲抑腊职忠欢〞?huì)正色道：“老師慎之又慎地出題，怎么會(huì)錯(cuò)呢？我看你應(yīng)該在這身上找毛病�！�
媽媽也肯定會(huì)說(shuō)：“你總以為自己高高在上，不會(huì)夾著尾巴做人�！�
我默默地走在學(xué)校的林蔭小道上，回想著事情的來(lái)龍去脈，難道我錯(cuò)了嗎？忽然我看見(jiàn)草坪上有一塊很小的石頭在挪動(dòng)。仔細(xì)一看，居然是一只螞蟻。它背著那塊沉重的石頭一步一步艱難地移動(dòng)著，我被震撼得無(wú)法思想、言語(yǔ)，仿佛自己就是那只螞蟻，即使沉重，也背負(fù)起真理前行。
最后一節(jié)課，我又向老師陳述了自己的觀點(diǎn)，教室里空前的靜，老師也異常平靜。最后他用一種特殊的聲調(diào)宣布：李秀霞同學(xué)的答案是正確的。
我并沒(méi)有感到奇怪，只是那一瞬間我的眼睛又濕潤(rùn)了。這次我沒(méi)有刻意去控制它，讓它盡情地淋濕了我自尊的面容，淋濕了我12歲的年少的心。
我又流淚了，但這不是兒時(shí)的眼淚，它洗去了我的脆弱。我知道，在今后的人生旅途中，我還會(huì)遇到許許多多的曲曲折折，但我相信：我會(huì)用微笑面對(duì)各種磨難——因?yàn)槲也辉诖嗳趿恕?/p>
我的眼淚在飛作文 篇7
課堂上，我被我們班的“頑皮大王”顧某某嘲笑了！這究竟是怎么回事呢？
課間，我在玩弄鋼筆，直到上課鈴響，還玩得一身勁。我把鋼筆吸墨管的保護(hù)套插進(jìn)筆套里，又拿出來(lái)。突然，我“啊”的一聲叫了起來(lái)。原來(lái)，鋼筆保護(hù)套卡在里面了！怎么辦？鋼筆用不了了！待會(huì)兒老師上課還要我們記筆記呢！我又害怕，又緊張。
就在這時(shí)，老師走進(jìn)教室開(kāi)始講課了。可我哪有心思聽(tīng)，一心想把保護(hù)套拔出來(lái)，但它就像在筆套里扎了根，竟然賴在里面不出來(lái)了！我急得滿頭大汗，繼續(xù)擺弄著。聰明的老師發(fā)現(xiàn)了我的不對(duì)勁：平時(shí)積極發(fā)言的我今天怎么不吭聲了？于是，老師冷不丁地喊起了我：“楊禹辰，你來(lái)回答老師剛提出的問(wèn)題�！蔽乙宦�(tīng)到老師叫我，急急忙忙地趕緊起來(lái)，腳沒(méi)站穩(wěn)，差點(diǎn)兒摔倒。我不知所措，漲紅著臉，我都不知道老師問(wèn)的問(wèn)題是什么，自然無(wú)從答起。老師有些生氣，輕聲責(zé)備道：“你上課怎么也開(kāi)小差！”聽(tīng)了老師的話，我又羞又愧，低著頭，雖為男子漢，可每次一被批評(píng)，不爭(zhēng)氣的眼淚就會(huì)在眼眶里打轉(zhuǎn)，常常成為同學(xué)們的笑柄！所以我拼命忍住，不想在同學(xué)面前出丑。沒(méi)想，我們班的頑皮大王——顧某某，唯恐天下不亂，立刻起哄似的喊了起來(lái)：“哦！哦！這個(gè)問(wèn)題都回答不上來(lái)，還是好學(xué)生呢！看，他眼睛紅了，要哭啰！要哭啰！”聽(tīng)到這話，我再也控制不住，像有意配合他表演似的，眼淚一下子飛了出來(lái)，如傾瀉的瀑布。場(chǎng)面竟然那么“壯觀”，惹得全班哄笑不已。
語(yǔ)文老師教我們時(shí)間不長(zhǎng)，大概很少看到我這樣，也愣住了，瞬間反應(yīng)過(guò)來(lái)了，趕緊救場(chǎng)！
她臉色一變，指著顧某某說(shuō)：“你笑他，你一定會(huì)答！那就由你來(lái)回答吧！”這下顧某某傻了眼，老師因勢(shì)利導(dǎo)：“看，笑人的人有時(shí)不如人吧！你們都是同學(xué)，別人陷入窘境，你們應(yīng)該幫助他一起渡過(guò)難關(guān)！”聞言，顧某某不再發(fā)聲，其他同學(xué)也立刻正襟危坐。老師接著問(wèn)：“這個(gè)問(wèn)題誰(shuí)來(lái)幫楊禹辰回答？”同學(xué)們紛紛舉起了手！老師就勢(shì)對(duì)我揮了揮手，讓我坐下恢復(fù)情緒，我的眼淚停止了飛揚(yáng)，課堂又恢復(fù)了平靜。一場(chǎng)風(fēng)波就這樣被化解了！
雖然我被老師救了場(chǎng)，可心里還是充滿了難過(guò)和自責(zé)。
下課以后，我被叫到了老師辦公室。我心想，老師肯定要嚴(yán)厲批評(píng)我了。沒(méi)想老師卻用溫柔的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)：“不要哭，首先你要認(rèn)識(shí)到自己上課做小動(dòng)作是不對(duì)的，老師講課的時(shí)候不認(rèn)真聽(tīng)，很多知識(shí)點(diǎn)你就沒(méi)聽(tīng)到；其次，你是班長(zhǎng)，課堂你怎么給大家示范的？第三，常言說(shuō)男兒有淚不輕彈！老師希望你在眼淚中學(xué)會(huì)成長(zhǎng)，能成為真正的男子漢，同學(xué)笑你，但你更應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)，用行動(dòng)證明給他看，知道了嗎？”聽(tīng)了老師的話，我用力地點(diǎn)點(diǎn)頭。
回到教室，想著老師對(duì)我說(shuō)的話，心里想：是啊，人生的道路長(zhǎng)著呢，今后遇到什么事，我都要自律、堅(jiān)強(qiáng)，不輕易掉眼淚！今天的這件事真是給我上了寶貴的一課！
我的眼淚在飛作文 篇8
今天是星期三，是我的幸運(yùn)日，我一想到今天是星期三，就忍不住哼上了小曲。
早讀，早操。我都安然無(wú)恙地過(guò)去了。第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課，我本身就有一些驚恐，因?yàn)槲覀兊臄?shù)學(xué)老師是一個(gè)男老師，而且很兇，今天，老師讓歐文們做書(shū)上的內(nèi)容，等到做完后，老師再和我們校對(duì)。班級(jí)里鴉雀無(wú)聲，我們都開(kāi)始做了，老師在一旁計(jì)時(shí)。當(dāng)老師說(shuō)還有一分鐘時(shí)，我把筆向下動(dòng)了動(dòng)，然后又奮筆寫(xiě)了起來(lái)。
“時(shí)間到，把筆放下，不準(zhǔn)再做了！”徐老師說(shuō)道。唉，還好，我全都做完了，我向后看了看，他們有的還愣在那兒，我想他們可能還沒(méi)有寫(xiě)完，再看看其他同學(xué)，他們正在拿著筆轉(zhuǎn)悠轉(zhuǎn)悠的，我想他們可能已經(jīng)做完了。老師打開(kāi)電腦開(kāi)始評(píng)講了，我轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，老師把答案按了出來(lái)，我一看有一道題目寫(xiě)得不清楚，便把它擦掉了，這時(shí)，老師正好在朝我看著，當(dāng)他看到我的一道題目是空白時(shí)，老師的臉就“晴轉(zhuǎn)多云”，過(guò)了一會(huì)兒，又像打雷似的：“你怎么還沒(méi)有寫(xiě)，等著抄答案是吧？”我沒(méi)有吱聲，但是委屈的淚水卻在我眼眶里打轉(zhuǎn)。這時(shí)，老師又說(shuō)了一句：“沒(méi)寫(xiě)就是沒(méi)寫(xiě)，有什么好哭的！”等老師說(shuō)完，我的眼淚已經(jīng)洶涌而出了。呵，淚是人人都有的，但是這委屈的淚是否能擦去呢？
我的眼淚在飛作文 篇9
人的一生是坎坷不平的，在經(jīng)歷各種磨礪的時(shí)候常常會(huì)因傷心、委屈、痛苦、興奮和驚恐流淚，我也避免不了。
至今有一件事讓我一想到就非常想哭，但又欲哭無(wú)淚，這件事情就是我第一次考到90分以下的那次數(shù)學(xué)考試。說(shuō)來(lái)話長(zhǎng)，自從我一年級(jí)到三年級(jí)上半學(xué)期，我的成績(jī)總是在第一到第五這幾個(gè)名次中徘徊�？墒�，就在三年級(jí)下學(xué)期的一次數(shù)學(xué)考試中，讓我受足了打擊。那次數(shù)學(xué)考試突如其來(lái)，我們都沒(méi)有準(zhǔn)備，考試時(shí)，我很大意，有好多題目都是不應(yīng)該錯(cuò)的'，我都錯(cuò)了。什么12除以2我會(huì)寫(xiě)成3，5乘以5我寫(xiě)成了35。但是這些粗心的錯(cuò)，考試時(shí)竟然一個(gè)都沒(méi)有檢查出來(lái)，都是看到自己考卷上的4個(gè)0（88分），才知道自己考?jí)牧恕?/p>
我看著那一個(gè)個(gè)紅叉叉，我的眼淚流了下來(lái)。每一滴眼淚就是個(gè)錯(cuò)誤。我流下了三滴“大眼淚”和無(wú)數(shù)滴“小眼淚”。三滴大眼淚是：審題不清、粗心、不檢查。那無(wú)數(shù)滴小眼淚就是那無(wú)數(shù)個(gè)叉。下課了，我一個(gè)人坐在墻角旁默默地哭，我心里害怕極了，第一，怕被老師、同學(xué)看不起，第二，怕被家長(zhǎng)打。放學(xué)后，我就懷著害怕的心情回家了，路上，我一直在想要不要把這件事兒告訴爸媽。到了家，我決定告訴他們。結(jié)果招來(lái)的是媽媽的一頓呲兒，和老爸的一頓打。我的眼淚又禁不住流了出來(lái)�，F(xiàn)在想起來(lái)也是想哭又哭不出來(lái)，鼻子酸酸的，很難過(guò)。真希望能夠回到3年前，重新細(xì)細(xì)把它再考一次，一定拿個(gè)100分的好成績(jī)。
我的眼淚在飛作文 篇10
禮堂里，營(yíng)員們一字兒排開(kāi)，手中捧著教官頒發(fā)的榮譽(yù)證書(shū);外面，陽(yáng)光明媚，花開(kāi)得正艷，仿佛記錄著我們離別的傷感。在今天，我們即將離開(kāi)。此時(shí)的我們，淚影婆娑，濃濃的不舍與依戀釀成洶涌的情感在心間涌動(dòng)，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的記憶在眼前漸次回放。
溫馨陪伴
在這幾天里，我們的輔導(dǎo)員與我們同吃同睡，我們的脾氣秉性她都大有了解。她像媽媽一般呵護(hù)著我們，陪伴我們一起克服困難。第四天時(shí)，下大雨了，我們都淋了雨，都有點(diǎn)兒打噴嚏。她一看，立馬拿出準(zhǔn)備好的感冒藥給我們，并盯我們一一服下。第一天來(lái)時(shí)，我們都被新環(huán)境給震住了，六個(gè)人擠在一間幾十平方米的小房間里，連床都是有點(diǎn)搖的，只要一不小心就會(huì)摔下來(lái)。我們紛紛找她訴苦，可輔導(dǎo)員表情莊重，非常堅(jiān)定地說(shuō)：“每個(gè)人都會(huì)歷經(jīng)苦難，不會(huì)像你們天天飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手。這次得鍛煉一下自我，嘗試一下這種新的生活�！边@句話令我難以忘懷。
暖心幫助
在玩“樹(shù)上探險(xiǎn)”的時(shí)候，我不小心摔了一跤，膝蓋破了，滲出了殷紅的血絲，腳上也弄得全是泥，生很生疼的。我無(wú)助地站在那兒，不知自己是誰(shuí)，該去干什么。這時(shí)，教官發(fā)現(xiàn)了我的傷口，立馬喊我到草地上去休息，自己拿來(lái)隨身帶著的醫(yī)藥包，取出碘伏為我擦拭傷口，那動(dòng)作如此輕柔，仿佛在撫摸一件易碎的陶瓷。旁邊的同學(xué)看了，也過(guò)來(lái)幫忙，有的拿紙巾擦去我身上的泥土;有的在不停的幫我扇風(fēng);有的在詢問(wèn)我疼不疼……這些人的關(guān)心，使我感到無(wú)比溫暖。
勇氣鼓勵(lì)
在第四天的溜索項(xiàng)目中。那索道長(zhǎng)長(zhǎng)的，一眼望不到頭。我膽怯了，不由得往后退了兩步。這時(shí)，教官好像有讀心術(shù)一樣，讀出了我心中的恐懼，對(duì)我說(shuō)了句：“不要怕，相信自己，你能征服!”回頭可見(jiàn)教官的燦爛的笑靨。我下定了決心，走到那兒坐下，深呼吸調(diào)整心態(tài)。索道開(kāi)始下滑了，隨著前進(jìn)，速度變得越來(lái)越快。我不禁尖叫起來(lái)，可驀的教練的鼓勵(lì)又在耳畔回響。我不叫了，開(kāi)始觀看下方的景色，山清水秀，好一幅壯麗之景。不知不覺(jué)恐懼不在，一種全新的快意在心中涌動(dòng)。一會(huì)兒就到站了，我心舒暢。
“喂，上車?yán)?”身旁的同伴說(shuō)了一聲，定睛一看，大家都背著行李上了大巴，我便趕緊緊隨其后。透過(guò)玻璃，我看見(jiàn)了教官們正站在窗外向我們揮手道別。不知何時(shí)，一縷陽(yáng)光折射進(jìn)來(lái)，反射出我淚痕斑斑的容顏。
我的眼淚在飛作文 篇11
小時(shí)候愛(ài)哭鼻子的事兒已經(jīng)記不清了，只記得每當(dāng)我哭的時(shí)候，鄰居們總打趣說(shuō)：“怎么總掉‘金豆豆’啊？”于是“金豆豆”的雅號(hào)便陪伴我度過(guò)了7年。
9歲那年，不知什么原因，我的牙齒變得向外凸，無(wú)奈只好去醫(yī)院矯正。面對(duì)殺氣逼人的“老虎鉗子”，我居然沒(méi)有退縮，也不知哪兒來(lái)的勇氣，盡管疼痛難忍，我卻始終沒(méi)哼一聲，沒(méi)掉一滴眼淚�！疤焓埂眰儽晃业挠赂摇版�(zhèn)”住了，鄭重其事地同我握手。媽媽異常興奮，買(mǎi)了很多我愛(ài)吃的香蕉。這件事為我“多雨”的童年畫(huà)上了一個(gè)光輝燦爛的句號(hào)。
上初中了，明白的道理越來(lái)越多，我也變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，很少再流淚。但隨著年齡的增長(zhǎng)，惱人的事也日益增多。由于不能盡情宣泄自己的情感，心中常常有一種說(shuō)不出的煩惱。
那是上中學(xué)后的第一次英語(yǔ)期中考試。由于考試題目比較難，我只考了77分。當(dāng)老師講解其中一道題目時(shí)，我感覺(jué)老師的話有些自相矛盾，于是，我在眾目睽睽之下站了起來(lái)：“老師，這道題的標(biāo)準(zhǔn)答案錯(cuò)了！”“是嗎？”老師看了一眼，略帶嘲諷地說(shuō)：“想好了再說(shuō)！”同學(xué)們哄堂大笑，笑聲是那么刺耳。
下午自習(xí)課，老師再次來(lái)到班里，我再次重申了我的看法。老師用尖刻的言辭挖苦了我，然后氣呼呼地走了。事后，老師把我叫到辦公室對(duì)我說(shuō)：“你的成績(jī)固然不錯(cuò)，但你也不能把這當(dāng)做驕傲的資本�。 蔽覠o(wú)力辯駁，也自知不能在老師面前說(shuō)清楚，但委屈的淚水不知不覺(jué)地流了下來(lái)。
爸爸媽媽知道了事情的始末，爸爸正色道：“老師慎之又慎地出題，怎么會(huì)出錯(cuò)呢？你應(yīng)該在自己身上找毛病�！眿寢屢舱f(shuō)：“你總以為自己有一套，不會(huì)夾著尾巴做人�！�
我默默地回到房間，想著事情的來(lái)龍去脈，難道我錯(cuò)了？忽然我看見(jiàn)窗臺(tái)上有半塊橡皮在挪動(dòng)。仔細(xì)一看，原來(lái)是一只甲殼蟲(chóng)背著半塊沉重的橡皮一步一步艱難地移動(dòng)著。我被震撼得無(wú)法思想、言語(yǔ)，仿佛看見(jiàn)自己也變成了一只甲殼蟲(chóng)，即使沉重，也要背負(fù)起真理前行。
第二天，我又向老師陳述了自己的觀點(diǎn)，教室里靜得出奇，老師也異常平靜。最后他用一種特殊的聲調(diào)宣布：唐丹同學(xué)的答案是正確的。
我沒(méi)有感到奇怪，只是眼睛又濕潤(rùn)了。這次我沒(méi)有控制它，讓它盡情淋濕了我自尊的面容，淋濕了我13歲的年少的心。
我又流淚了，但這不是兒時(shí)的眼淚，它洗去了我的脆弱。我知道，在今后的人生道路上，我還會(huì)遇到許許多多的挫折，但我相信：我會(huì)面帶微笑地面對(duì)各種磨難——因?yàn)槲也辉俅嗳趿恕?/p>
我的眼淚在飛作文 篇12
人生就象一個(gè)調(diào)味瓶，裝滿了世間的酸、甜、苦、辣。
酸酸的味道是幸福的。
剛學(xué)走路時(shí)，免不了的是摔跤，地板的堅(jiān)硬是無(wú)人可比的。突然間摔了一跤，疼得我“哇哇”大哭。這時(shí)，爸媽臉上得意的笑容也消失了，“心疼”爬上了他們的面孔，但“棒棒糖”的出現(xiàn)使我嘻嘻笑了，在當(dāng)時(shí)的我看來(lái)只不過(guò)是有吃的了，忘記了疼痛。然而，現(xiàn)在想起來(lái)，這是辛酸過(guò)后幸福的感覺(jué)。
甜甜的味道是值得回味的。
寫(xiě)作文曾經(jīng)對(duì)我來(lái)說(shuō)是最困難的，就象登山一樣，每走一步都會(huì)流下辛勤的汗水，但是當(dāng)我的作文第一次被語(yǔ)文老師朗讀時(shí)，我高興得流下了眼淚，但也感到無(wú)比自豪，因?yàn)槲铱匆?jiàn)了山下的美景，一切辛苦都是值得的。
苦苦的味道是令人傷心的淚水。
考試考差了，在電話中被爸爸狠狠訓(xùn)了一頓，說(shuō)自己在學(xué)校根本不認(rèn)真讀書(shū)，聽(tīng)著爸爸嚴(yán)厲的批評(píng)，心頓時(shí)擰得緊緊的。每當(dāng)這時(shí)，我定會(huì)坐在窗前望著月光一個(gè)人傷心地流淚，直到淚流干了……
辣辣的味道是令人激動(dòng)的。
過(guò)年了，出外打工的姑姑，包括爸爸媽媽也回家了，頓時(shí)家中熱鬧非凡。那高興的心情是無(wú)法形容的。可過(guò)完春節(jié)，他們又紛紛得回到自己的工作崗位。當(dāng)送他們離開(kāi)時(shí)，心中翻起了巨浪，無(wú)奈的淚花溢出了眼眶……
而現(xiàn)在，不管是開(kāi)心的淚水，還是傷心的淚水，都不會(huì)再出現(xiàn)了。因?yàn)椋野堰@些令人傷心的事裝進(jìn)了日記本。就算天氣極其不好，下起了暴雨，風(fēng)吹得雨珠傾斜，我也只認(rèn)為那是我的眼淚在飛，就像調(diào)味瓶中的調(diào)料放進(jìn)茶中就沒(méi)有了。只留下歲月走過(guò)的痕跡，令人回味……
我的眼淚在飛作文 篇13
在我這十余年生活中，流過(guò)許多次眼淚。小時(shí)候因喝不到牛奶而流淚；因吃不到零食而流淚；長(zhǎng)大后因挨打而流淚；因考試沒(méi)考好而流淚；因受委屈而流淚。他們有的已經(jīng)在我的記憶中模糊起來(lái)，有的卻像那天上的星星，閃爍在我記憶的長(zhǎng)河中。在這些記憶中，有一件事令我久久不能忘懷。
記得那是暑假的一天，媽媽從外面回來(lái)，手里拿著一輛嶄新的玩具遙控車， 對(duì)我說(shuō)：“這個(gè)遙控車我要送給朋友家小孩做生日禮物，我出去一下，你們別玩這個(gè)遙控車�！蔽衣�(tīng)了心里可不高興了，不住的央求媽媽讓我玩會(huì)兒，媽媽經(jīng)不住我的糾纏，只好答應(yīng)了，但前提是不能把遙控車弄壞，我爽快的答應(yīng)了。
媽媽走后，我和妹妹便玩起了遙控車。我們手里拿著遙控器，遙控車一會(huì)兒往左跑，一會(huì)兒往右跑，玩得可開(kāi)心了。這時(shí)我突然想起我的作業(yè)還沒(méi)做完呢！于是把遙控車讓給妹妹自己玩，便上樓寫(xiě)作業(yè)了。當(dāng)作業(yè)寫(xiě)到一半時(shí)，我突然聽(tīng)見(jiàn)樓下嘭的一聲響，我急忙下樓看是怎么回事。只見(jiàn)地上散落著遙控車的碎片，遙控車已被妹妹摔得粉身碎骨了�？吹竭@種情況，我急的像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。心想：“這下糟了，怎么向媽媽交代啊。”就在我不知所措的時(shí)候，媽媽回來(lái)了，妹妹一看到媽媽便來(lái)個(gè)惡人先告狀，對(duì)媽媽說(shuō)：“哥哥把遙控車摔壞了。”媽媽聽(tīng)了妹妹的話后，頓時(shí)火冒三丈，指著我說(shuō)：
“你這個(gè)敗家子，臨走前囑咐你，玩的時(shí)候小心點(diǎn)，別把它弄壞了，你看看，還是把它弄壞了，你叫我拿什么送人，給我到屋里，面壁思過(guò)去。”還沒(méi)容我解釋，媽媽便拉著妹妹揚(yáng)長(zhǎng)而去�？粗齻冞h(yuǎn)去的背影，我的心里委屈極了，鼻子一酸，眼淚像斷了線的珠子一樣滾落下來(lái)。
雖然這件事過(guò)去了很久，但總覺(jué)得像剛剛發(fā)生的一樣。好多次我都想跟媽媽說(shuō)明事情的真相，但話到嘴邊又咽了下去，我想：“妹妹還小，我做哥哥的應(yīng)該原諒她。我相信， 隨著年齡的增長(zhǎng)，妹妹會(huì)意識(shí)到自己的錯(cuò)誤�！�
我的眼淚在飛作文 篇14
誰(shuí)的眼淚在飛，那個(gè)悲傷的逃兵。
生活中遇到許許多多的眼淚，歡笑的；悲傷的；憂傷的；痛苦的；興奮的。但是沒(méi)有任何一種眼淚能象昨天的淚水那樣，令人心悸不已。最痛苦的事是看到一個(gè)充滿歡樂(lè)的人在你面前流下傷心的淚水。
那種默默的情緒，那種靜靜的流淚，是會(huì)讓所有的人為之心動(dòng)，亦為之心碎。
“蒙娜麗莎”留給人們的是永恒的微笑，當(dāng)她擁有淚水時(shí)，那種震撼已足以感天動(dòng)地。女孩兒，你的淚水也是一樣。當(dāng)一個(gè)渾身上下充滿陽(yáng)光的女孩兒，一個(gè)人站在寒風(fēng)中靜靜流下不明原因的淚水時(shí)，你所想的只有兩件事：你不由的心酸，為之熱淚盈眶，雖道是“男兒有淚不輕彈”；你不由的想擁她入懷，讓她在你也許并不寬闊但絕對(duì)充滿溫暖，堅(jiān)定的胸膛上流出所有的淚水。即便是打濕了你的肩頭，即便是打濕了你的胸膛。只要她能重新?lián)碛锌鞓?lè)，我愿付出所有的代價(jià)。
那種沉默的悲傷不是每個(gè)人都能擁有的，那種內(nèi)心的傷痛不是其他人能夠看出的。但，我可以。因?yàn)槲沂窃谟眯娜ンw驗(yàn)她的淚水，她的悲傷，她的心痛，她的，一切一切的不快樂(lè)。
快樂(lè)是獻(xiàn)給大家的，悲傷是留給自己的可。當(dāng)你看到她在強(qiáng)顏歡笑，當(dāng)你看到她在郁郁寡歡。你真的為之心碎。
在這個(gè)世界上，最最令人心動(dòng)的是眼淚，最最令人心碎的也是眼淚。
在淚水面前，一切的諾言都顯得蒼白無(wú)力。此時(shí)無(wú)聲勝有聲。
我的眼淚在飛作文 篇15
記得小時(shí)候，我和媽媽去商場(chǎng)買(mǎi)玩具，我看中了一只會(huì)跳舞的娃娃，便對(duì)媽媽說(shuō)：“我要這只娃娃，給我買(mǎi)！”我的語(yǔ)言中含著命令的口氣，媽媽聽(tīng)了，說(shuō)：“不買(mǎi)，你這像是對(duì)大人說(shuō)話的口氣嗎？沒(méi)大沒(méi)小的！”我聽(tīng)了還不服氣，說(shuō)：“你說(shuō)要給我買(mǎi)的呀！我又沒(méi)逼你！”“你這小孩，現(xiàn)在就這樣，長(zhǎng)大怎么管你呀！”我看著媽媽表現(xiàn)一副昂著挺胸的樣子，蝦米得我說(shuō)的話一定要照貓畫(huà)虎辦一樣，媽媽更生氣了，一把把我拎起來(lái)帶我走。我看到媽媽生氣了，便更加放肆，說(shuō)：“大人就是沒(méi)有信用，我就是不走，今天你非得給我買(mǎi)，不然我真哭了呀！”媽媽望著我，給了我一巴掌，說(shuō)“我是怎么教你的，要對(duì)長(zhǎng)者有禮貌，而你這個(gè)小孩沒(méi)大沒(méi)小，哎�！碑�(dāng)時(shí)我就氣得坐在地上，哇哇大哭，邊哭邊喊：“在人是只會(huì)為自己買(mǎi)東西的，不會(huì)為小孩做任何事的！”其他人看見(jiàn)了，紛紛嘲笑媽媽沒(méi)有教育好我，還有人說(shuō)我是個(gè)沒(méi)有家教的頑皮小該。我哭得厲害了，還說(shuō)了一大堆十分不好聽(tīng)的話，媽媽看了，只好幫我買(mǎi)。拿到玩具，我又笑了，仿佛在說(shuō)我勝利了，你輸了。
時(shí)光匆匆流過(guò)，當(dāng)時(shí)不聽(tīng)活的我已經(jīng)長(zhǎng)大了，長(zhǎng)成了一個(gè)聽(tīng)話的女孩，從現(xiàn)在開(kāi)始，我要放飛撒嬌而流的淚水，讓我的童年從此天真無(wú)邪。
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