人蜂大戰(zhàn)作文9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的人蜂大戰(zhàn)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
人蜂大戰(zhàn)作文1
今天,天氣晴朗,是一個難得的好日子,我和蜜蜂卻“打”得不可開“澆”。
我下午放學(xué)回來時,發(fā)現(xiàn)了一只蜜蜂飛在我的身后,我走到哪兒他就走到哪兒,真可謂是“形影不離”呀!我想甩了他,就一個加速,想“你對我不仁,我就讓你沒有好果子吃。想完,便順手拿起杯子,打開蓋,用力一澆,,把蜜蜂澆成了一個落湯雞。隨口說:”免費洗澡,不要白不要!拜拜!好漢不吃眼前虧,我三十六計——走為上!”蜜蜂好像被激怒了,飛向了我。我怕它蟄我,用盡了力拼命向前沖?墒俏乙换仡^,只見蜜蜂幾乎貼在了我的鼻子上,我很驚恐。我下意識的手一揮,,一個勁兒往前沖?墒敲鄯浜敛晃窇,一個魚躍而起,準(zhǔn)備追我。我跑著跑著,發(fā)現(xiàn)蜜蜂就在我右側(cè),好像在說:“老兄,,你速度太慢了吧!你是逃不出我的手掌心的!”我急中生智。腦袋忽然一亮。猛地向小花園跑,只見前方有人在歡呼,我就假裝沖進(jìn)人群,其實到了人群后方。蜜蜂飛進(jìn)了人群,人們太擠了,把蜜蜂擠了下去,人一跳,正好踩到蜜蜂,可謂是兩全其慘。我就溜回了家。
這場“人蜂大戰(zhàn)”,我獲得了勝利!
人蜂大戰(zhàn)作文2
語文課上,老師講課講得津津有味,我們在下面聚精會神地聽著,教室里鴉雀無聲,人蜂大戰(zhàn)。
忽然,一位同學(xué)的尖叫聲打破了寧靜,朝著她指的方向看去,原來是一只蜜蜂闖進(jìn)了教室,一位見多識廣的同學(xué)說:“此乃螞蜂也!”我注意到,有的同學(xué)已經(jīng)拿起課本當(dāng)武器。那只螞蜂這時忽然來了個180度俯沖,從天度俯沖,從天花板沖下來。正巧在一位同學(xué)的頭發(fā)上掠過,她馬上手抱頭,蹲了下來。別的同學(xué)用課本在哪兒撲打,不速之客似乎見到了我們的“威力”,一下子逃到窗上,試圖逃出去,但沒有成功。這是,螞蜂像瘋了似地亂竄,一會兒飛到東,一會兒竄到西。同學(xué)們似乎忘記了這是課堂:有大膽一點地就追著螞蜂跑;膽小一點的女生就一邊尖叫,一邊逃;有的就坐在位子上,用課本瞎撲打……總之,教室里面亂成一團(tuán)。我偷偷地看了老師一眼,一向嚴(yán)肅的老師,也好像拿起語文書,時刻準(zhǔn)備和螞蜂“戰(zhàn)斗”。正在亂糟糟的時候,螞蜂好像飛累了,一下停在了窗戶上,全班同學(xué)的目光一齊投向了那兒。好像被一位男同學(xué)在螞蜂邊上拍了一下,它竟然飛出了教室。
人蜂大戰(zhàn)到此結(jié)束,教室里不時傳來“耶——”的歡呼聲!
人蜂大戰(zhàn)作文3
一個陽光明媚的早晨,我坐在沙發(fā)上發(fā)呆。突然,一陣電話聲叮鈴鈴的響起來,我趕緊跑過去,接聽了電話,舅舅說:“我們家的陽臺上有一個黃蜂窩,我們不知道怎么辦,你們過來一下”。
一聽到有黃蜂,我們趕緊到舅舅家集合,表弟和舅舅還有一些人商議著,最后舅舅決定自己把黃蜂窩給弄下去?墒悄莻黃蜂窩的位置真是建的“太好了”在玻璃窗和防盜窗之間,黃蜂窩雖然只有一個拳頭的大小,但是黃蜂圍著還是不好把它給弄下去,舅舅怕早上把黃蜂窩捅下去下面的行人會遭殃,而且早上黃蜂窩的旁邊圍著許許多多的黃蜂,不好動手。舅舅一直等呀等呀……終于等到了晚上,黃蜂窩旁邊的黃蜂逐漸變少,晚上的行人也變少了,舅舅準(zhǔn)備開始行動了。舅舅身穿棉襖,頭帶頭盔,左手拿著個晾衣桿,右手拿著個電蚊拍,深怕一不小心被黃蜂蜇到。舅舅慢慢地打開窗戶,有晾衣桿捅了幾下黃蜂窩,見沒有反應(yīng),就趕快把黃蜂窩打下來打到了下面,但是,盡管這么快,還是有兩只黃蜂飛進(jìn)了舅舅家,舅舅把電蚊拍甩了過去,兩只黃蜂被電了幾下,掉在地上,終于黃蜂窩被舅舅給消滅掉了。
舅舅真的好勇敢,黃蜂是蜂中最厲害的一個,如果被蟄一下就有可能有生命危險,舅舅真的好勇敢!
人蜂大戰(zhàn)作文4
今天我用電蚊拍大戰(zhàn)蜜蜂。
見我的時候,我正百無聊賴的坐在書桌前。一邊吃零食一邊想著這周的`隨筆怎么寫。突然聽見有一聲嗡嗡,回頭一看,一只蜜蜂在我一兩米處盤旋。
小的時候我就被蜜蜂蟄過,所以一直很害怕蜜蜂。發(fā)現(xiàn)了蜜蜂后,我坐在椅子上一動不敢動,心提到了嗓子眼,真怕它看我不順眼就過來蟄我。而那只蜜蜂顯然也在挑釁我,一會兒飛到我眼前,一會兒又飛走。后來我覺得可能是它玩膩了,沒有繼續(xù)挑釁我,而是飛到了柜子上。之后我便趁機跑出了自己的房間。
跑出去后,我心里就嘀咕,作為一名堂堂正正的智人,被一只蜜蜂趕出自己的房間,簡直是奇恥大辱。就在這時我看見了用來滅蚊子的電蚊拍——一個計劃浮現(xiàn)在我的腦海里。
然后我拿著電蚊拍,躡手躡腳走進(jìn)我的房間,發(fā)現(xiàn)那只蜜蜂竟不知好歹的又飛到了我的書桌上。但當(dāng)我走向書桌時,它又飛離書桌盤旋在空中。可就在這時,我對蜜蜂的恐懼又一次占據(jù)了我的心頭。正當(dāng)人蜂大戰(zhàn)陷入僵局時,那只蜜蜂突然對我發(fā)起了沖鋒。正應(yīng)了那句話:人恐懼到了極點就只剩下了憤怒。我不知從哪來的勇氣用電蚊拍狠狠地拍到了那只蜜蜂,“啪”一下,那只蜜蜂就被電昏到我的床上。我看著電蚊拍,心里感慨道:“真是科技給我力量!”
最后,我抽了張紙巾蓋到它身上,然后隔著紙巾讓它去見上帝了。
人蜂大戰(zhàn)正式結(jié)束。
人蜂大戰(zhàn)作文5
這一天,早上,我們家里來了一位“不速之客”黃蜂,一向討厭蜂類的媽媽看見了黃蜂,臉先紅變紫,再從紫變白色,大吃一驚地尖叫:“。 北阋悦棵氚倜椎乃俣葲_進(jìn)房間,把這一“緊急情報”告訴給了爸爸。而我呢,卻若無其事地在一旁看著黃蜂,還不時嘻嘻地偷笑著,心想:有一場好戲看了!只見爸爸一手拿著電蚊拍,“單槍匹馬”,向黃蜂挑戰(zhàn)。那黃蜂“戰(zhàn)士”也擺出架勢,不停拍打著翅膀,好像在向爸爸招手:來呀,來呀,我不怕你,你盡管來吧!爸爸一個箭步?jīng)_了上去,朝黃蜂拍去。黃蜂一閃,巧妙地躲開了。
爸爸又接二連三地向黃蜂發(fā)起“進(jìn)攻”黃蜂有些不耐煩了,伸出那大大的針對爸爸“作威作福”,好像在警告爸爸:“如果你再侵犯我,我將不客氣了!卑职挚刹怀赃@一套,“啪”的一揮過去。黃蜂閃過了。它終于忍無可忍,沖向爸爸。爸爸連連后退,但還是不停地?fù)]著電蚊拍。忽然,黃蜂在進(jìn)攻的時候,不小心被電蚊拍拍擊中,被甩到一旁去了。爸爸趁機一拍,將黃蜂壓在玻璃上?牲S蜂還在盡力掙扎。爸爸咬著牙,死死地壓住,電死黃蜂。漸漸地,黃蜂沒有動靜了,我那顆懸在天空上的心也落了下來。
人蜂“大戰(zhàn)”真是激烈。
人蜂大戰(zhàn)作文6
星期天的早晨,我正在被窩里呼呼大睡,美夢連連。突然一陣“嗡嗡嗡”的聲音傳來,哎呀,是什么呀,煩死了!
迷迷糊糊中,好像看到一只全身漆黑的不明飛行物在客廳上空橫沖直撞,我揉了揉惺忪的睡眼定睛一看,哎呀,不好!不會是傳說中的人頭蜂吧?我曾在書上看到過這種馬蜂,據(jù)說它尾部的刺含有劇毒,一只人頭蜂相當(dāng)于550只蜜蜂的毒素,如果不小心被他輕輕一叮,你就會呼吸困難、嘔吐、肌肉酸痛,甚至可能喪命,真是讓人望而生畏、不寒而栗?磥硪氚踩拇剿糜幸惶字苊艿姆桨秆。我連忙搖醒了媽媽,跟她商量了作戰(zhàn)的詳細(xì)步驟。我們計劃先來個“引蜂入室”。我們戴上了摩托車頭盔,披上厚厚的毛毯,再戴上棉手套,全副武裝完畢,拿上了作戰(zhàn)武器,雞毛撣和報紙,左右夾擊,把“人頭蜂”逼進(jìn)了儲藏室,接著媽媽用最快的速度把整個儲藏室都噴上了滅害靈,關(guān)上門來個以毒攻毒,讓藥把它嗆昏迷。大約十分鐘后打開房門,我和媽媽躡手躡腳地走了進(jìn)來,舉起蒼蠅拍朝著停在墻角茍延殘喘的“人頭蜂”用力一拍,哈哈,大功告成!我和媽媽長出一口氣,湊近一看,媽呀,原來是只大飛蛾!
殺雞用了宰牛刀,真是小題大做啊。我和媽媽對視一眼,哈哈大笑!
人蜂大戰(zhàn)作文7
星期五,語文老師正在滔滔不絕地講著課,突然發(fā)現(xiàn)一只拇指般大小的蜜蜂來到們地教室里來“旅游觀光”,到這位同學(xué)的頭上坐坐,到那位同學(xué)的身上歇 歇,一副悠然自得的樣子!翱,這只蜜蜂!”同桌指著蜜蜂說道,臉上露出一臉的壞笑,估計又在想什么惡作劇,只見他拿著校服往蜜蜂哪兒打去,當(dāng)這只蜜蜂可 機靈了,它左一閃,右一閃,面對著這突如其來的災(zāi)難,竟然毫發(fā)未傷。它慢悠悠的朝門那里跑去,當(dāng)時門關(guān)住了,它只有改變行駛路線,朝窗戶那兒飛去。窗戶 旁,程曉鈴正在合麥茗欣說說笑笑,突然發(fā)現(xiàn)手上有一個小黑點,近一看,原來是一只蜜蜂,“。 彼麄儌z迅速把蜜蜂拍掉,臉上露出驚恐的表情,發(fā)出了80分 貝的聲音,我猜他一定是韓紅二代了吧。蜜蜂遭遇了“冷遇”之后,狼狽而逃。同學(xué)們早已耐不住了,有的拿書拍打,有的把手往天上揮來揮去,有的甚至用扇子, 企圖想把蜜蜂扇走,他們的臉上都露出“不打是蜜蜂,誓不罷休”的神情。而有的同學(xué)停下筆,津津有味的觀看著這場人蜂“大戰(zhàn)”。可蜜蜂根本不吃這套,狡猾的 很,參與“戰(zhàn)斗”的同學(xué)早已被他折騰得筋疲力盡,它拍打著翅膀,似乎在說:“小樣,就你們這些無名小輩,想打過我,沒門!”就在他沾沾自喜,掉以輕心的時 候,一位同學(xué)抓準(zhǔn)時機,把書往它身上一拍,壓得蜜蜂無法逃脫,血肉分離,我想,那種無可避十八中酷刑要慘得多了吧。最后,我們一起把這只蜜蜂送入了墓地 ——垃圾桶。
多么有趣的一次人蜂“大戰(zhàn)”呀!
人蜂大戰(zhàn)作文8
暑假的一天,我和堂哥樂樂,堂弟東東、小澤一起到山上去打棗,東東提著小桶,我和樂樂哥扛著竹竿,小澤緊隨其后出發(fā)了,人蜂大戰(zhàn)作文。到了山上我們大了一小桶棗,正準(zhǔn)備滿載而歸的時候,突然聽到草叢中傳來“嗡嗡嗡”的聲音,這時小澤大喊:“馬蜂窩!”我們順著他手指的方向一看,呀!一個碗口大的馬蜂窩上爬滿了密密麻麻馬蜂,小澤上去就是一竹竿,一場人蜂大戰(zhàn)開始了……
一群被激怒的馬蜂,向我們氣勢洶洶直沖而來,樂樂哥的大竹竿左右揮舞,我從地上撿起土塊一陣狂砸,東東慌忙打開桶蓋一顆顆棗兒也成了戰(zhàn)斗中的子彈,此時空中的棗兒土塊亂飛,只見馬蜂毫不示弱,攻勢更加密集,速度更加迅猛,小學(xué)生優(yōu)秀作文《人蜂大戰(zhàn)作文》。怎么辦?敵強我弱,不能硬拼,三十六計走為上策,樂樂哥大喊一聲:“撤!我來掩護(hù)!”一群馬蜂乘勝追擊,小澤不幸負(fù)傷被蟄三刺,東東正彎腰提桶只聽他“哎呦!”一聲,一只大馬蜂在他手上狠狠的蟄了一下,我們被馬蜂追的東逃西竄,突然我頭上猛烈一疼——也被馬蜂刺中了,因為樂樂哥做掩護(hù),傷的最重,身上被蟄了六刺。我們跑的氣喘吁吁,終于擺脫了“敵人”的追擊。
這場人蜂打戰(zhàn),我們大敗而歸,都光榮負(fù)傷。
人蜂大戰(zhàn)作文9
今天第三節(jié)課英語老師走后,大家立刻把目光投上剛來的“蜂哥兒”――牛蜂。
正在講話的“講話五虎大將”――李杰輝、何智光、龐振邦、梁樹國也停了下來!吧稀碧K家龍?zhí)鲎徽f,“我說三聲,大家一起上!”“一、二、三,上!”剛說完,“五虎大將”和蘇家龍、陳劍文、陳若洪這八“將”齊出,拿著《一課一練》在空中飛舞,齊往牛蜂打去。
但是,他們不但打不中,還打在別人的頭。不過,他們并不放棄。這樣,牛蜂也向他們發(fā)起了進(jìn)攻。這八個人永遠(yuǎn)打不死一個牛蜂的,牛蜂一下子飛近,一下子飛遠(yuǎn),讓他們累得滿頭大汗。牛蜂得意地降落在顏紅日的桌子上。我用費硬紙往牛蜂身上打去,牛蜂被打得飛到他們中間,他們像餓狼找到了食物一樣,用腳踩下去,踩死了牛蜂。當(dāng)他們正準(zhǔn)備玩的時候,曾益林說:“報,張老師到!”他們聽了,好像有人要殺他們似的,立刻假裝若無其事地坐回座位上課。
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