有關(guān)珍惜的作文合集七篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的珍惜的作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
珍惜的作文 篇1
如果把未來比作是收獲,那么現(xiàn)在就要努力播種。想要成功,就要現(xiàn)在付出汗水;
如果把未來比作是蝴蝶,那么現(xiàn)在就是昆蟲。要想變成,現(xiàn)在就要努力;
如果把未來比作是果實,那么現(xiàn)在就是花朵。要想收獲,必須要努力傳粉。
如果把……
一,小時候的回憶
拿起小時候的照片,我的內(nèi)心心潮澎湃,可是,歲月這么無情無義,走的還是這么的快,就如它輕輕的來,它不給你留下任何的痕跡,只讓你的臉慢慢的長出皺紋。聽!鬧鐘在滴答滴答地響著,時間仿佛對這個世界一點也不留戀,走的快了,更快了……以前,時間就這樣匆匆而過了,童年時的我,是多么的天真可笑,在大草原上無憂無慮的捉著蝴蝶,采著路邊一朵朵野花,晚上時睡在床上,時不時的望著天上的星星,感嘆夜景真美!小時候的我,生活幾乎都沒有煩惱,現(xiàn)在,歲月留給我們的只有沉默和后悔。突然想起以前的我的面容,是那樣的熟悉,又是那樣的陌生,記憶只是簡單的給人回憶往事的,但是記憶讓我明白,珍惜現(xiàn)在,才不讓自己感到遺憾。所以,我要珍惜現(xiàn)在,珍惜每一秒鐘,不讓自己留下遺憾!
二,對未來的憧憬
你看你看,未來的生活在和我招手,我也經(jīng)常想到自己的未來,想自己的未來是什么呢?是快樂的,還是幸福的?想著想著,一抹抹微笑掛在我的嘴角,其實,大家都說,太陽每天從東方升起,西方落下?墒牵磥淼姆较蛴质窃谀囊贿吥?你可以指引我前進么?我多么想去未來看看!我和多少個以前和多少個未來在之中徘徊,此刻,我嘴角那一抹抹微笑消失了。我嘆了一口氣,怪自己不應(yīng)該浪費太多時間了,我把時間浪費了,時間也絲毫不和我留情,也和我再見了。我想:我一定要把握好現(xiàn)在,未來才有希望。我一定要好好珍惜。我抒發(fā)自己內(nèi)心的感受,想對大家說的就是:“珍惜現(xiàn)在的時間,不要浪費,如果你不珍惜現(xiàn)在,還配說什么未來呢!現(xiàn)在引導(dǎo)我們走向未來!”聽!未來的歌聲在和你揮手,在為你而歌唱,現(xiàn)在苦苦的哀求你,改變未來的不幸,一定要珍惜現(xiàn)在!
三,微笑對待每一天
在田里的禾苗,如果禁不起風(fēng)吹雨打,那么我們就吃不到米飯。在生活中,我們的人生也照樣是個不完整的人生。之所以人的一生是不可能太完美的,不可能一帆風(fēng)順的!人的一生太過于順利,就會讓那一個人缺少了磨練,只有能過經(jīng)得起磨難的人,在生活中,就是一個有用的人,有作為的人。所以,在你失望的時候,請千萬別忘了“失敗乃成功之母”的道理,在你身邊的`小天使——“希望”會永遠(yuǎn)地保護你……珍惜現(xiàn)在,讓你的生活更加美好,微笑面對每一天吧……
回憶過去,我更加后悔莫及!
面對現(xiàn)在,我很榮幸終于自己明白了這個道理!
向著未來,我胸有成竹的面對未來以及現(xiàn)在道路上的風(fēng)風(fēng)雨雨!
珍惜的作文 篇2
愛的種類有很多,每一種愛都讓我們感到很溫馨。但試問,我們又給那些曾經(jīng)給過我們愛的人留下了多少愛呢?讓我們從現(xiàn)在起,珍惜自己所擁有的愛吧!
一
我感冒了,不能去上學(xué)了。媽媽為了我也放棄了地里的農(nóng)活留在了家里陪我。吃藥對于我來說是一個難題。我咽不下那又苦又澀的藥,任憑媽媽使出了全身的解數(shù),也無法讓我把藥喝進嘴里。后來媽媽只好悄悄地退出門去,我看到了她在轉(zhuǎn)過身去的那一瞬間,臉上竟然掛著淚珠。一會兒,媽媽又進來了,這一次她手里拿著一勺白糖。我終于把藥吃了,媽媽那憔悴的臉上這才露出一絲讓我不易察覺的笑容。媽媽為我蓋好了被子,又悄悄地出去了。我的心里有幾分后悔的感覺。媽媽為我操碎了心,而我卻這么不聽話,不理解、不珍惜這來之不易的愛。
二
下課了,老師把我叫進了辦公室,指著那滿是叉號的卷子訓(xùn)起我來。老師問我:“怎么才考了這么點分,平時看你表現(xiàn)挺不錯的,怎么連這么簡單的題都做錯了呢?我看你是馬虎。”我低著頭,一言不發(fā)地聽著老師的教誨。其實我明白,那些題我都會做,不過是太粗心了。做試卷時,早就把老師所叮囑的那些話拋到九霄云外了。老師最后說:“下一次可不能再這樣馬虎了,你先回去吧!
我拿起卷子剛走出去的時候,聽到了老師的一聲長嘆。唉,都怪我不爭氣!老師過去教導(dǎo)我時的情形又一次浮現(xiàn)了我的眼前。是啊,老師為我們付出了多少心血啊,而我卻用這樣的表現(xiàn)來回報,真是太不應(yīng)該了。我下定了決心,下次一定好好表現(xiàn),不再讓老師失望。
愛,每時每刻都在我們身邊發(fā)生,而年幼無知的我們卻總是把它忽略。讓我們就從現(xiàn)在做起,去珍惜我們身邊的愛,并去回報那些給了我們愛的人吧。
珍惜的作文 篇3
幸福,對每個人來說都是美好的。但是,幸福,對聰明的人來說是一種動力;對愚蠢的人來說是一種想受。
我生活在幸福的家庭中,家庭中經(jīng)常發(fā)生幸福的事。
在我思維的軌跡上,在我記憶的腦海里,有一次,我感受到了幸福的美好。
在一次小學(xué)五年級的考試中,我考取全班倒數(shù)第一的名次。我感覺很遺憾,當(dāng)老師把成績單發(fā)到手中的,感覺他是這樣的沉重,怎么拿也拿不動,老師又用他那放電的眼神瞅了我?guī)籽,我感到他對我的支持,對我信心?/p>
當(dāng)我回家的時候,腳怎么也挪不動步,路上有人問我的成績,我如實的告訴他了,這對我來說也是一種幸福,因為他們能關(guān)注我,回家了母親對我的成績極為不滿,表情也頓時由晴轉(zhuǎn)陰,“怎么考的,考這個成績,下次一定好好考考!边@樣大道理撲天蓋地的飛來。但對我來說,這也是一種幸福,因為媽媽能批評我。
我努力學(xué)習(xí)了,終于考得了正數(shù)第一名的成績,媽媽高興極了。媽媽的高興對我來說也是一種幸福,因為她為我喝彩
幸福是偉大的,她會在你不經(jīng)意間流露,我們要珍惜我們所擁有的幸福。
珍惜的作文 篇4
大海廣闊無垠,因為他珍惜每一條小溪;樹葉發(fā)榮滋長,因為他珍惜每一縷陽光;群山連綿巍峨,因為他珍惜每一塊礫石。珍惜會使生命精彩,正如海潮的大海,茂盛的綠葉和高聳之云端的高山。
知足者常樂."足"中正浸透著對已有一切的珍惜。只有在珍惜中,生命的樂趣才會得到淋漓盡致的詮釋。只有在珍惜中生活才會溢滿充實。只有在珍惜中心靈才能體會出身邊的美麗。又何必讓欲望迷住你的眼睛。
宋代著名的書法家米芾小時候曾經(jīng)跟村里的一個私塾先生學(xué)寫字。學(xué)了3年,費了好多紙,卻寫得很平常,先生一氣之下把他趕走了。
一天,有個趕考的秀才從米芾的家鄉(xiāng)路過。米芾聽說他的字寫得很好,就去求教。秀才說:“要我教你,就得用我的紙才行。我的紙5兩紋銀一張!泵总缆牶螅瑖樀媚康煽诖。秀才又說:“不買我的紙就算了!泵总兰绷,忙說:“我找錢去!蹦赣H經(jīng)不住米芾的苦苦哀求,只好把唯一的首飾當(dāng)了5兩紋銀。秀才接過銀子,把一張紙給了米芾,并囑咐他要用心寫字。
這只不過是一張普通的紙,但米芾不敢輕易下筆,反復(fù)認(rèn)真琢磨字帖。他用手指在書桌上畫著,想著每個字的間架結(jié)構(gòu)和筆鋒,漸漸入了迷。
半天過后,秀才找到米芾問:“怎么不寫呢?”
米芾一驚,筆掉在地上,說:“紙?zhí)F,怕廢了紙!
秀才笑到:“你琢磨了這么半天,寫個字讓我看看。”
米芾寫了個“永”字,幾乎和字帖上的字一樣,可又好像不一樣,真是漂亮板了。
秀才說:“寫字不只是動筆,還要動心。你已經(jīng)懂得竅門了!
幾天后,秀才要走了,臨行前送給米芾一個布包,并叮囑要在他走后再打開。米芾目送秀才遠(yuǎn)去,打開布包一看:原來是那5兩紋銀!米芾不禁掉下了眼淚。此后他一直把5兩紋銀放在書桌上,時刻銘記那位苦心教他寫字的秀才。天道酬勤。米芾珍惜每一張白紙,勤學(xué)苦練,終于成為歷史上赫赫有名的大書法家。
珍惜白紙,可以練出精美的書法。珍惜幼苗,可以育出參天的大樹。
珍惜土石,可以形成巍巍高山。
珍惜滴水,可以匯成茫茫海洋。
珍惜時間,可以使生命之花更加絢麗。
珍惜工作,可以使事業(yè)之果更加豐碩。
珍恃情感,可以肝膽相照,榮辱與共。
珍惜群眾,可以感天動地,所向披靡。
大道理:世間可怕的是揮霍,可貴的是珍惜。因為,揮霍導(dǎo)致衰敗,珍惜導(dǎo)致興盛。
珍惜的作文 篇5
配角,一個所有人都不愿擔(dān)任的角色,如同路人一般在觀眾面前轉(zhuǎn)瞬即逝,眼光的匆匆打量似乎已是最高的待遇……
舞臺往往是主次分明的表現(xiàn),同樣站在舞臺上,可待遇卻截然不同。從小骨子較硬的我雖樂感極強,可在群舞時總站在最后,甚至是連聚光燈照耀不到的地方,臺前的同伴歡歌悅舞,臺下掌聲片片,可我知道這掌聲并不屬于我,又有誰愿意將目光放在一個陰暗處舞蹈的女孩身上,我攥緊了拳頭卻又百思不得其解,是的,誰都希望獲得屬于主角的光芒。
從小,我就明白:每一朵紅花都需要有綠葉的陪襯才能展現(xiàn)它的艷麗,每一個主角都需要有配角的陪襯才能表現(xiàn)他的出色,沒有比較就沒有好壞,可這千百年來又有幾人甘當(dāng)那一微小的配角?同樣努力卻得不到同樣待遇!
三年級時,學(xué)校在編排一個課本劇,幾經(jīng)周折,我才被選進這個表演的隊伍?删驮谀脕砦母宓哪且凰玻冶蝗诉x的喜悅一掃而空。細(xì)數(shù)著自己只有兩次上臺的機會,不超過五句的臺詞,眼淚不禁從眼眶迸發(fā)而出,仿佛是決堤的江水打在衣袖上,我不明白這種配角的路還要走多久,直到我遇見你,一個可愛的女孩!
郁悶時,我總喜歡翻書,翻些勵志的書,淚水朦朧間,我看見了你——
在大學(xué)時,你同我一樣榮幸地選上,成為課本劇的一個角色,可當(dāng)你得知自己的角色是一只只會搖尾巴與吐舌頭的小狗時,絕望地向母親哭訴。是的,這個角色令從小就十分注意形象的你羞愧難當(dāng)。可母親卻堅持讓你扮演這個角色,在母親的鼓勵下,你擦干眼淚,竟努力鉆研小狗的動作與神態(tài),在演出時,你逼真的表演博得了觀眾一致贊揚。你告訴我不能放棄,其實盡管是配角也能獲得主角的光芒!
我的淚痕還未開,我被你話語震懾,我拭開眼角的淚,對著鏡子一遍遍地練習(xí),臉都笑僵了也不愿休息,不知為何,每次練習(xí)時,我總發(fā)現(xiàn)自己越來越珍惜這個屬于自己的角色,盡管這個角色是個配角。演出成功,也在我意料中,因為我明白珍惜角色便是演出的第一步!
在別人的人生長河中,或許我們只是一個可愛而又微不足道的配角,可我們卻是主宰自己人生的主角!在生活中,我扮演著的每一個角色都不相同,是女兒,是學(xué)生,是朋友,是姐姐,是妹妹……我珍惜我自己的每一個角色,盡力將每一個角色都做得令人滿意,也只有珍惜角色,你才能成為自己人生的贏家!
請珍惜你的角色,哪怕是一個配角!
謝謝你,屬于我的角色!
珍惜的作文 篇6
珍惜,如果要用這個詞來造句的話有很多,可是你是否想過要珍惜親情。也許你從小到大都是在親情的籠罩下長大,都不懂得什么是珍惜,有一件事讓我明白了我們要珍惜親情。
在我十歲時,我父母離了婚,媽媽一個人去了廣西,說是給我賺錢讀大學(xué)。媽媽總是說她很累,可我就覺得媽媽不就是上完班做了一點家務(wù)事嗎?可當(dāng)我看到那一幕時,我才知道我有多么不懂事。
那一天,剛放學(xué),天上下起了雨我拿著媽媽個我買的雨傘往家趕,我在路上看的前方不遠(yuǎn)處有輛三輪車似乎走的特吃力,車上坐著一個小男孩,車后有一個老爺爺,吃力的推著車。突然聽到小男孩大叫:“你快點,都幾點了,你要餓死我啊!”那條路都陡的不行,哪可以推那麼快啊,我氣憤的想。“楊楊,你下來幫爺爺一起推車吧,我實在沒力氣了!薄拔也挪活悾阋彝栖?想得美!蔽耶(dāng)時覺得那個小弟弟特別不懂事,不珍惜親情。忽然,一個念頭從我腦海里一閃而過,我以前不也是這樣對待媽媽的嗎?想到這里,我走到車后,幫忙推起了車。老爺爺測過臉來,臉上滿是水珠,分不清是雨珠還是汗珠!爸x謝你,妹子你在家一定很聽話吧?”這時我低下了頭,眼前不時閃過媽媽忙碌的身影,我的一只手緊緊握著雨傘,心里悲傷極了。
珍惜,如果你不珍惜眼前的親情的話,直到失去才后悔莫及。珍惜,看中了它你才會珍惜。珍惜,明白了他你才會珍惜。珍惜,讓我們好好珍惜這眼前的親情吧!
珍惜的作文 篇7
“生命可貴,安全第一”說著容易,做起來難。面對安全問題,又有多少人真正重視?生命是短暫的,為什么當(dāng)生命受到威脅,即將失去的時候,才知道珍惜生命呢?
每年因交通事故,有多少人丟失了性命,又讓多少家庭陷入折磨?所以,我們一定要杜絕交通事故!
在車水馬龍,繁華的表面下,馬路如虎口。隱藏著一只“魔鬼”,稍不留心注意,它就會無情地奪走你的生命,而最遺憾的是,留下無盡的悲痛要家庭承擔(dān),社會上有可能又少了一個棟梁之才,這樣如花似玉的年華卻消失在車輪下,這是一件多么悲催的結(jié)果呀!
上帝給予了我們寶貴的生命,一次不可重來的生命。我們應(yīng)該感激上帝,感謝父母,珍惜生命。
我曾經(jīng)親眼目睹了一個血腥而又悲催的情景。
去年的一個寒冬,我和媽媽準(zhǔn)備過馬路回家。這時馬路上已經(jīng)車水馬龍了,紅燈亮了起來,居高臨下地俯視著我。似乎在說:“小朋友,你不要闖紅燈,生命像一個花瓶,一但打碎了可再也粘不回去了。不要為了爭奪那一分鐘,丟失整個人生!蔽衣犃藘x表堂堂的紅燈先生的話,嚇得前胸貼后背。我和媽媽有意識地往后退了退,等綠燈亮起來,才通行?墒邱R路的正對面,一個青年騎著單車飛速地迎面沖來。這時,悲催的事情發(fā)生了——一輛飛馳而來的轎車和單車相撞,一聲巨響,地面上留下五六米剎車的痕跡。可是那位青年和那輛單車一同飛了出去,他像一張紙一樣,輕輕地落在了地下。當(dāng)有人撥打110和120時,那位青年已經(jīng)奄奄一息了。最后,他因為失血過多當(dāng)場死亡了。當(dāng)青年的父母趕到現(xiàn)場時,緊緊地抱著兒子失聲痛哭。布滿鮮血的白色襯衣是那么引人注目,留下血的教訓(xùn)是那么觸目驚心。如花似月的生命在這一刻戛然而止了,再也談不上快樂、悲傷,因為連活的權(quán)力都失去了。
在我們的人生旅途中,都會面臨創(chuàng)傷和危險。同學(xué)們,只有擁有了生命,才能創(chuàng)造美好。我們要注意安全,遵守交通規(guī)則把安全和生命放第一位。就讓我們一起珍惜生命,讓美麗的生命綻放出無限的光彩吧。
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