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關(guān)于美的作文

挫折著,美麗著作文

時(shí)間:2021-03-04 10:12:10 關(guān)于美的作文 我要投稿

挫折著,美麗著作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的挫折著,美麗著作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

挫折著,美麗著作文

挫折著,美麗著作文1

  挫折是一種痛苦,而更是一種美麗。他是我們事業(yè)中的攔路虎,生活中的絆腳石,他可以給我們帶來(lái)刻骨銘心的傷疤。但是他更是通往成功彼岸的彩虹橋!

  玉,它是千錘萬(wàn)擊敲打的美麗,虹,它是洗刷潮濕無(wú)干的繽紛,石,它是翻滾碰撞壓迫的堅(jiān)毅,人,他是挫折打擊不懈的偉大。無(wú)論是玉,虹,石,人,它們都有著屬于自己的挫折。挫折后都不懈,不懈后的美麗,正是為人們所追求的!總抱怨世態(tài)的不公,而淡忘了戰(zhàn)勝困難時(shí)候的欣慰,總抱怨成績(jī)的平平,而淡忘了努力后的光輝。當(dāng)你努力了,你回首望去,原來(lái)你淡忘了路途的艱辛!你偉大了!你努力了!才知道:挫折是你一個(gè)必不可少的伙伴。是他讓你美麗!是他成就了你的輝煌。!

  其實(shí),你應(yīng)該感謝挫折。挫折讓你便懦弱為勇敢,挫折讓你便懦弱為堅(jiān)定,挫折讓你便失敗為成功!其實(shí)挫折也可以變?yōu)橐环N美麗,其實(shí)挫折本身也就是一種美麗,它是一種先苦后甜的美麗!

  感謝挫折......獲得美麗......

挫折著,美麗著作文2

  生活中有許多美麗的事物,但我認(rèn)為:有時(shí)候,挫折也是美麗的。這時(shí),我聽(tīng)到有人疑惑了:咦?成功才應(yīng)該是美麗的呀,挫折怎么會(huì)是美麗的呢?

  我想說(shuō)的是:只有挫折給我們帶來(lái)的提醒和警告,才能使我們一步一步走向成功之門!

  人生的旅途中,難免會(huì)遇到挫折,是它們使我們的路途行走的那么艱難,也是它們帶給我們不必要的麻煩。但是經(jīng)過(guò)挫折,才會(huì)使我們更加堅(jiān)強(qiáng);經(jīng)受挫折,才會(huì)使我們不斷前進(jìn)。正如“學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退”這個(gè)道理,不經(jīng)受挫折終會(huì)停滯不前。

  挫折使我們不斷地向新的終點(diǎn)邁進(jìn)?鐧诠谲妱⑾柙鴮戇^(guò)這樣一句話:“正是這樣一個(gè)個(gè)跨欄,才會(huì)使我不斷地加速飛向終點(diǎn)!”他若不是與當(dāng)時(shí)世界跨欄王約翰遜的交手失敗,也就不會(huì)那么刻苦地訓(xùn)練,也就不會(huì)有今天如此輝煌的佳績(jī)。所以說(shuō),挫折有時(shí)也是美麗的。

  記得有一句歌詞——“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?”這句歌詞就唱出了這個(gè)道理。

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。學(xué)習(xí)也是這樣,雖然有挫折,但我們要把這些挫折化作前進(jìn)的動(dòng)力,努力學(xué)習(xí),攀登知識(shí)的高峰。

  四年級(jí)下冊(cè)的時(shí)候,舉行了綜合能力考試。語(yǔ)文成績(jī)慘不忍睹,前面的基礎(chǔ)部分只有83分,這樣的分?jǐn)?shù)在班里只能排第23名。我咬咬牙,下定決心,上課一定要認(rèn)真聽(tīng)講。功夫不負(fù)有心人,五年級(jí)上冊(cè)的語(yǔ)文綜合能力考試,我獲得了年級(jí)二等獎(jiǎng)。瞧,挫折就像一塊塊墊腳石,讓我們踩在上面,一次次的努力,一次的攀爬,才會(huì)使我們?nèi)〉贸晒Γ?/p>

  花朵經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮,才變得嬌艷無(wú)比;毛毛蟲(chóng)經(jīng)過(guò)痛苦的蛻變,才變成五彩繽紛的蝴蝶;人生經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的挫折、無(wú)數(shù)次的考驗(yàn)才會(huì)變得輝煌美麗……

  所以,挫折也是美麗的!

挫折著,美麗著作文3

  上課鈴聲響過(guò),我早早的坐在位置上等待林老師進(jìn)教室,這節(jié)課是公布考試成績(jī)的時(shí)候了。

  林老師出現(xiàn)在教室門口,手里拿著一疊試卷,沉甸甸的。老師把試卷發(fā)了下來(lái),我一看—82.5分,我的身子不由得顫抖了一下,這張?jiān)嚲砦彝耆梢钥?5分以上,我頭腦一時(shí)恍惚,不知道應(yīng)該把眼睛往哪看。

  我把試卷藏了起來(lái),眼睛死死地看著空無(wú)一字的黑板,不禁回想起近段時(shí)間的生活:這段時(shí)間我太懶了,懶得寫作業(yè),懶得聽(tīng)課,懶得翻書(shū),而懶的后果就是成績(jī)直線下降,F(xiàn)在坐在教室里看著窗外,我心里才會(huì)有難過(guò)和后悔。好懷念以前的生活呀,那時(shí)候作業(yè)少,每天有的是時(shí)間可以無(wú)憂無(wú)慮的玩耍。哪像現(xiàn)在啊,不能吃零食,不能開(kāi)電腦,更不能隨便地出去散步。

  這一節(jié)課,我只知道盲目的訂正試卷上錯(cuò)誤的地方,至于老師的分析,完全沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去。下課鈴聲響了,林老師突然點(diǎn)名讓我到她辦公室去一趟,走進(jìn)辦公室,林老師泡了一杯菊花茶給我喝,然后問(wèn)我味道怎樣。我皺了皺眉頭,覺(jué)得挺難喝的。不過(guò)我發(fā)現(xiàn)干菊花泡在開(kāi)水里全都散開(kāi)了,一大朵一大朵悠悠然地浮開(kāi),好美。慢慢地又感覺(jué)舌頭掠過(guò)一絲甜味,隱隱約約,不能太刻意去感覺(jué)。我把感受告訴了林老師。林老師微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō):“這學(xué)習(xí)啊,也就想著菊花茶一樣。開(kāi)始是有點(diǎn)苦的,甚至你根本沒(méi)法看到它之后美麗的摸樣,但你還是得努力才能追求到之后的美麗!

  我懂了,學(xué)習(xí)就像杯中的菊花,要看到它的美麗,是需要水的溫度和長(zhǎng)時(shí)間的浸泡的。失敗不也是一種美麗嗎?讓我靜下心好好思考自己錯(cuò)在哪里,使我的成績(jī)像菊花一樣綻放!

  

挫折著,美麗著作文4

  雨淅淅瀝瀝地下著,仿佛為我的失敗而流,我的心無(wú)比沉重,淚水止不住往下流。 我徹底被這次的失敗打敗了,我的想成績(jī)一落千丈,掉入了深淵。

  或許是因?yàn)槲业呢澩,或許是因?yàn)槲业牟徽J(rèn)真。我已經(jīng)無(wú)法為自己找理由,只能靜靜呆在自己房里。 忽然,門開(kāi)了,媽媽走了進(jìn)來(lái),看見(jiàn)一臉沮喪的我,連忙走了過(guò)來(lái)。

  說(shuō)道:傻孩子,別傷心了,找到自己失誤的地方,別被一次的挫折打垮,雖然這次我們失誤了,但我們應(yīng)努力創(chuàng)造明天的成功,不是嗎?

  是呀!成長(zhǎng)路上總不免有許多挫折,但我們應(yīng)努力克服困難,踩著荊棘上前,面對(duì)困難時(shí),想想張海迪,她如果沒(méi)有經(jīng)歷斷腳之痛,怎能成為流芳百世的作者;

  馬克思如果沒(méi)有經(jīng)歷挫折,怎能成就他的雄圖偉業(yè)。 這世上有一種鳥(niǎo)叫荊棘鳥(niǎo),它一生要穿過(guò)無(wú)數(shù)的荊棘,生活在懸崖上。荊棘鳥(niǎo)在面對(duì)困難時(shí)都有不放棄,我又怎能服輸。 我決定振作起來(lái),做一只荊棘鳥(niǎo),征服這無(wú)數(shù)的荊棘。初

挫折著,美麗著作文5

  一個(gè)人的成功,不僅僅伴隨著鮮花與掌聲,同時(shí)也有汗水與挫折。

  ——題記

  在人生的旅途中,或多或少總會(huì)有一些不如意。然而,最關(guān)鍵的是,不要去逃避,去厭惡。就像責(zé)任,它是我們一生都擺脫不了的包袱。于其痛苦的將它當(dāng)作負(fù)擔(dān),倒不如欣然接受這個(gè)上天給你的''禮物''。

  有時(shí),一次挫折,往往能讓你發(fā)現(xiàn)自己不足的一面,從而裨補(bǔ)闕漏,在發(fā)現(xiàn)與改正中逐漸變得完美。

  人們常說(shuō),挫折也是一種機(jī)遇與挑戰(zhàn),只要你沉著面對(duì),冷靜分析,那么一定可以想出對(duì)策,使這個(gè)挫折成為你的墊腳石,幫助你一步一步地走向成功。

  相信大多數(shù)人都聽(tīng)說(shuō)過(guò)‘踢貓效應(yīng)’吧。事實(shí)證明,一個(gè)人的`不如意如果遷怒到了別人,那么最后受傷的人還是他自己。由此可見(jiàn),草率地處理問(wèn)題結(jié)果是不會(huì)好的。

  每當(dāng)遇到困難時(shí),人們總會(huì)找各種理由將它搪塞過(guò)去,這樣一來(lái),困難越積越多,到最后,這個(gè)人便會(huì)一事無(wú)成。

  事實(shí),根本沒(méi)有那個(gè)必要,也不要害怕挫折!

  貝多芬,大家都知道他,雖然他被許多挫折‘光顧’,但他并沒(méi)有向命運(yùn)低頭,相反,他堅(jiān)持到底,用手扼住了命運(yùn)的咽喉。

  愛(ài)迪生,一個(gè)偉大的科學(xué)家,當(dāng)然,在他成名的道路上也遇到了許多挫折。在制造電燈的時(shí)候,因?yàn)檎也坏嚼硐氲牟牧,便一次又一次地?shí)驗(yàn)。終于,在經(jīng)歷了一百多次的失敗后,他找到了制作電燈的材料,為我們帶來(lái)了電與光明!

  這么多的偉人在面對(duì)挫折時(shí)都選擇了迎難而上,這才垂名于青史之上,被大家所銘記。這些事例教會(huì)我們退縮不會(huì)有結(jié)果,更不會(huì)有所成就。只有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的花朵,才會(huì)更加?jì)善G。

  笑對(duì)挫折,做到臨危不懼,你就離成功與完美更近一步!

挫折著,美麗著作文6

  我們來(lái)到這個(gè)世界的時(shí)候上帝已經(jīng)為我們安排了一生的苦難,所以我們用哭泣來(lái)回應(yīng)世界的第一聲問(wèn)候。因?yàn)槲覀兊谝谎劭吹降氖悄赣H帶我們來(lái)到這個(gè)世界的疲憊和父親幸福中透著凝重的眼神,因?yàn)閺倪@一刻起他已經(jīng)決定將所有的幸福帶給這個(gè)新的生命。

  多少年來(lái)我在也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)那個(gè)眼神,但生活的磨礪卻讓我越來(lái)越深刻的感受到那個(gè)眼神所飽含的深情和艱辛。人生的每一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)都是對(duì)自己的考驗(yàn),也是成長(zhǎng)的積累。高考是第一個(gè)拐點(diǎn),從這里開(kāi)始,人生開(kāi)始與眾不同。高考是第一個(gè)挫折,失敗的結(jié)果讓我關(guān)于未來(lái)的一切幻想全部變成永遠(yuǎn)的奢望。

  然而這不是結(jié)束而是開(kāi)始,努力常常被現(xiàn)實(shí)打敗,我又一次輸了,輸給了復(fù)雜的人際關(guān)系,這一輸就是八年。期間我無(wú)數(shù)次問(wèn)自己是否要放棄,但我還是選擇了堅(jiān)持,因?yàn)槲冶池?fù)了太多,無(wú)法輕裝上陣。漸漸的我的內(nèi)心開(kāi)始平靜,如同一灣湖水再也沒(méi)有波瀾。

  也就在這時(shí)我卻贏得了另一場(chǎng)勝利,我有了一個(gè)幸福的家庭,妻兒是我撫平內(nèi)心創(chuàng)傷最好的慰藉。結(jié)束了一天的工作也結(jié)束了一天的爾虞我詐。帶著滿心的疲憊回到溫暖的家,小家伙蹦蹦跳跳迎接我,給我準(zhǔn)備拖鞋,拉我進(jìn)屋去看她最新的連環(huán)畫,與此同時(shí)妻子已準(zhǔn)備好晚餐。

  這一刻我忘記了所有的悲傷與痛苦,用心體會(huì)滿屋的幸福。終于我明白命運(yùn)不會(huì)把任何人掐死,挫折和悲傷是使我內(nèi)心逐漸強(qiáng)大的熔爐,鍛造出一把勇往直前的利劍,我的生命因此更加美麗。

挫折著,美麗著作文7

  坐在池塘邊,望遙遠(yuǎn)的天邊,夕陽(yáng)在云間射出幾縷陰沉的光,云間似乎浮現(xiàn)出一張譏諷的鬼臉。

  “看她吧!那倒霉的可憐蟲(chóng),千萬(wàn)可別和我走在一起,一輩子沒(méi)出息,什么也干不了,遭人嫌棄……”如此的話從小到大不知聽(tīng)到了多少回,我真沒(méi)用,每次都去丟人現(xiàn)眼,到頭來(lái)還是自取其辱。

  這次硬筆書(shū)法比賽為什么偏偏要去參加,老師看你的眼神本就充滿不屑。為什么要去找罵呢?看看吧,那么多人參賽,你去湊什么熱鬧。想到這兒,我不禁落淚,一滴滴掉進(jìn)池塘里,蕩起一圈圈漣漪,可怎么也蕩不平心中的傷。

  你坐在觀眾席上,仔細(xì)聆聽(tīng)每一個(gè)獲獎(jiǎng)?wù)叩拿,可是沒(méi)有你。那些帶著燦爛笑容走上領(lǐng)獲臺(tái)的人曾和你一起奮斗?伤麄兂晒α耍阒皇且粋(gè)觀眾。無(wú)數(shù)次你在心里默默嘲笑自己。放棄吧!你與成功注定無(wú)緣?赡悴灰粯油^(guò)來(lái),繼續(xù)向前、向前……可是為什么這一次你再也站不起來(lái),也許是你累了,真的很累了。

  夕陽(yáng)依舊是慘淡的,清澈的水面映出日落的影子。我憤恨地舉起一塊石頭想把它打碎。身后傳來(lái)一聲:“這么美的夕陽(yáng),這么美的水,多可惜呀!”那是好朋友的聲音,可我卻無(wú)心與她閑聊,只略帶諷刺地拋出了幾個(gè)字:“美?哪兒有?”她答道:“單純的夕陽(yáng)并非絕美,可經(jīng)過(guò)水的映襯,更美。你可愿做水?”

  水,那不是生命之源嗎?與我何干?

  不,水是平凡的。單純的水不美,美的是與其他景色的結(jié)合。就你這水的夕陽(yáng),美的熱列,美的耀眼,美的燦爛。即使我做不了天空中最美的紅霞,也可做一池清明的水;既使做不了美麗的花朵,也可做一片青翠的葉子;既使做不了月亮,也可做一顆閃耀的星;既使我不是最好的,我也要比以前更好!對(duì),我可以這樣。

  挫折不是終點(diǎn),挫折之后的世界,更美。

挫折著,美麗著作文8

  人生的道路上,不可能一帆風(fēng)順,人的一生就像是爬山,你永遠(yuǎn)不知道山的那邊是什么,你只能抱著心中的一絲幻想,去征服那些山,向著你心中的理想去奮斗,但是,在爬山的過(guò)程中,我們會(huì)摔倒,會(huì)哭泣,但是我們依然站起來(lái)了,這是為什么?人的一生不可能永遠(yuǎn)都心想事成,我們的生活起跑線,一開(kāi)始,有人就摔倒了,被遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在了后面,但是后來(lái)跑到終點(diǎn)的卻更有可能是他,這是為什么?人的一生,就像是一盤棋,俗話說(shuō):“一步錯(cuò),步步錯(cuò)!钡窃谌松@盤棋上輸了第一步的人卻也許會(huì)是笑到最后,贏得最后勝利的人,這又是為什么呢?

  當(dāng)我們摔倒了、哭泣的時(shí)候,挫折會(huì)讓我們擁有不服輸?shù)男睦,所以我們站了起?lái),選擇繼續(xù)向前走去,哪怕是路途艱辛。當(dāng)我們?cè)陂_(kāi)始就失敗的時(shí)候,挫折會(huì)成為我們的動(dòng)力,所以我們追上了那些遙遙領(lǐng)先卻不曾失敗的人,堅(jiān)持到了最后。當(dāng)我們走錯(cuò)的一步棋的時(shí)候,挫折會(huì)讓我們學(xué)會(huì)思考,所以我們贏得了最終的勝利。

  挫折,是失敗也是成功;挫折,是辛苦也是幸福;挫折,是痛苦更是歡樂(lè)!

  學(xué)會(huì)感謝挫折,是它讓我們有了新的起點(diǎn);學(xué)會(huì)欣賞挫折,是它讓我們有了豐富多彩的人生;學(xué)會(huì)聆聽(tīng)挫折,因?yàn)樗侨松蠲烂、最?dòng)聽(tīng)的樂(lè)章!挫折讓我們擁有成功,挫折也是美麗的!

挫折著,美麗著作文9

  人生是一個(gè)充滿挫折,不斷與挫折抗?fàn)幍倪^(guò)程。

  小至學(xué)習(xí)成績(jī)的不理想,父母與自己的隔膜代溝,個(gè)頭矮小的煩惱,求職無(wú)門的困惑,大到一份如意工作的丟失,夫妻反目為仇分道揚(yáng)鑣,至親至愛(ài)的人猝然離逝……這是人生中一連串的挫折。

  誰(shuí)也不喜歡挫折。因?yàn)槿藗兛傁M约耗芙】甸L(zhǎng)壽,渴望永遠(yuǎn)的一帆風(fēng)順,企望工作的事事如意?缮钪胁蝗缫庵率邪司。我們的渴望只能變成對(duì)生命的一種美好祝愿;對(duì)事業(yè)的一份天真祈禱;對(duì)人生一種可望不可及的夢(mèng)想與追求。

  害怕挫折嗎?挫折便會(huì)與我們形影不離。躲避挫折嗎?挫折的陰影卻在心頭久久不散。

  正視挫折吧!其實(shí)它是我們成長(zhǎng)中不可或缺的維生素。因?yàn)槿松鸁o(wú)常,事事難料,不要指望永遠(yuǎn)的健康長(zhǎng)壽,不要指望永遠(yuǎn)的一帆風(fēng)順,不要指望永遠(yuǎn)的成功與榮耀。人生如天氣,既有風(fēng)和日麗,一派風(fēng)光之時(shí),也有陰雨綿綿,烏云遮天之日。所以,在人生順境時(shí),要懂得珍惜;在挫折時(shí),要學(xué)會(huì)保重與抗?fàn)帯?/p>

  “吃一塹,長(zhǎng)一智”,這正是挫折的美麗之處。

  挫折的美麗,在于它給我們警策與反思:明白人生沒(méi)有真正的事事皆順利,萬(wàn)物由我心的如意。它讓我們?cè)诔晒r(shí)多些穩(wěn)重少些張狂,在失敗時(shí)多些企盼。人生正因有了挫折,我們才會(huì)在有限的生命中珍惜與反思自己的所作所為,才會(huì)更深刻的認(rèn)識(shí)自我,從而更好地把握自己的人生航路,駛到成功的彼岸。

  絕壁上濺起的飛珠碎玉是溪流遭遇挫折后的倩影;天空那絢麗的彩虹是大地忽遇暴雨后的絕畫。臥薪嘗膽中勾踐的復(fù)國(guó)夢(mèng)想是美麗的;身受宮刑的司馬遷仍?shī)^筆疾書(shū)《史記》是美麗的;扼住命運(yùn)咽喉的貝多芬彈奏出《英雄交響曲》是美麗的……

  所以,挫折的美麗,在于遭遇挫折后的奮起與不向命運(yùn)低頭的抗?fàn)帯?/p>

挫折著,美麗著作文10

  青春之所以美麗,是因?yàn)槲覀冊(cè)錆M活力,不懼艱險(xiǎn)地去一次次拼搏,在困難前一次次跌倒,又一次次站起來(lái)。挫折是青春的洗禮,只有破繭成蝶,青春的翅膀才能帶我們飛得更高更遠(yuǎn)。

  挫折是成功的催化劑,沒(méi)有人能在一帆風(fēng)順的路上走得太遠(yuǎn)。著名音樂(lè)家貝多芬在失聰時(shí)期仍創(chuàng)作了許多樂(lè)曲;愛(ài)迪生尋找燈絲時(shí),做了一千多次實(shí)驗(yàn)仍沒(méi)有放棄,最終他發(fā)明了電燈泡;林肯落選數(shù)次,遭到暗算卻不放棄,最終以他堅(jiān)強(qiáng)的毅力征服了美國(guó)……反之,再看看如今被長(zhǎng)輩捧為“小皇帝”“小公主”的孩子們,糟糕的習(xí)慣一大堆,總是依賴著父母,想著任何事都有父母撐著,等到進(jìn)入社會(huì),卻只是碌碌無(wú)為。

  每個(gè)人都是不一樣的,思想不盡相同,作出的選擇便也不同。在挫折面前,有的人會(huì)選擇勇敢地跨過(guò)去,有的人害怕或是懶惰,繞過(guò)它繼續(xù)走著。我們可以選擇勇氣,也可以選擇退縮,但不禁寒風(fēng)刺骨,哪聞梅花飄香。世上沒(méi)有永恒的冬天,亦沒(méi)有戰(zhàn)勝不了的挫折。在挫折前,我們不能低頭,我們應(yīng)該堅(jiān)決地邁開(kāi)步伐,不懼前方泥濘的道路的危險(xiǎn),毅然決然地前進(jìn)。只有感受到了戰(zhàn)勝挫折的喜悅,我們才能體會(huì)到“苦中作樂(lè)”的心情,正是挫折,讓青春更加美麗。

  周國(guó)平先生曾說(shuō):“一星隕落,黯淡不了星空燦爛;一花凋零,荒蕪不了整個(gè)春天!蔽覀円泵娲煺,不輕言放棄。人生會(huì)給予我們?cè)S多困難與挫折,當(dāng)我們不能堅(jiān)持時(shí),再給自己鼓鼓氣,苦難便過(guò)去了。即使我們受到了挫折,請(qǐng)相信,風(fēng)雨過(guò)后會(huì)有彩虹掛在天空,黑暗過(guò)后會(huì)有陽(yáng)光普照大地,冰雪過(guò)后會(huì)有春風(fēng)喚起生機(jī)。

  挫折讓青春更美麗,在成長(zhǎng)的道路上,請(qǐng)不要停留,當(dāng)我們驀然回首,才發(fā)現(xiàn),原來(lái)那條路我曾跌跌撞撞地走過(guò)……

挫折著,美麗著作文11

  世界上什么樣的東西最美麗?不同的人生有不一樣的美麗,不同的視角可以看出不同的美麗,飄零的是花朵,而不會(huì)是春天。有人頌小草最美麗,有人揚(yáng)落葉更美麗,有人譽(yù)殘?jiān)乱裁利;有人說(shuō)平凡才是美麗,樸素才是美麗,簡(jiǎn)單才是美麗;我覺(jué)得挫折最美麗。

  瑪麗居里為了提煉鐳這種元素,終日在煙熏火燎中攪拌著鍋里的礦渣。她衣裙上,雙手上,留下了酸堿的點(diǎn)點(diǎn)燒痕。在工作卓有成效的同時(shí),鐳射線也在無(wú)聲的侵蝕著她的身體,她美麗健康的容貌在悄悄的隱退,逐漸變得眼花耳鳴,渾身乏力。皮埃爾不幸早逝,社會(huì)對(duì)女性的歧見(jiàn),更加重了她生活和思想上的負(fù)擔(dān)。她什么也不管,只是默默的工作。正是挫折,讓她對(duì)科學(xué)事業(yè)的信心永不消失。

  貝多芬一個(gè)偉大的音樂(lè)家。上天助他成為音樂(lè)天才,卻也逃不過(guò)命運(yùn)的責(zé)難。貝多芬28歲時(shí)聽(tīng)力開(kāi)始減弱,50歲時(shí),兩耳失聰,但仍堅(jiān)持創(chuàng)作。

  霍金一個(gè)有著遠(yuǎn)大理想的他,卻遭受病魔的折磨,使他在輪椅上度過(guò)余生。但他沒(méi)有屈服,而是頑強(qiáng)的和病魔斗爭(zhēng),雖然他不能說(shuō)話了,連翻書(shū)的力氣也沒(méi)有,但他以自己一顆智慧的大腦,克服了世人猜不透的困難,做出常人所做不成的事情。

  寶劍鋒從磨礪出。梅花香自苦寒來(lái)。面對(duì)挫折,每個(gè)人都有自己的方法去面對(duì)。未來(lái)是一只風(fēng)箏,線在自己的手中。

  挫折雖然殘忍,但也美麗。當(dāng)一個(gè)人以樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)生活相信時(shí),請(qǐng)相信彩虹總在風(fēng)雨后。

挫折著,美麗著作文12

  挫折像雪花因飛揚(yáng)而美麗,挫折像柳樹(shù)因低垂而迷人,挫折像陽(yáng)光因閃耀而讓人奮發(fā)。——題記

 。ㄒ唬┊(dāng)雪花已被凋零

  “誰(shuí)能把字寫好?我就讓誰(shuí)在黑板上寫板報(bào)!薄拔!我!”一群人爭(zhēng)先恐后的舉起自信的右手,當(dāng)然我也在其中?粗蠋熌请p明亮的眼神似乎又多了些新奇與希望!皒xx你寫”,“哎,又沒(méi)被叫到”。那目光變得暗淡又深邃。我凝視窗外看那已被凋零的雪花。

 。ǘ┰嚲砩系睦

  “xxx58分!”話語(yǔ)過(guò)后,我的頭已變得有些恍大,目光也有些呆滯,凝視著試卷上鮮紅的數(shù)字,心以被試卷上的利刀劃破,輕而尖,只聽(tīng)見(jiàn)嘀嗒的聲響,心也似乎變得有些恐慌。

 。ㄈ㈦u給猴看

  “xxx到辦公室來(lái)一趟。”看著班主任的身影,眼中又多了些不解與迷惑,“我又怎么了?”“xxx你看你那發(fā)型,像學(xué)生的樣子嗎?明天趕緊換了!薄昂!班級(jí)里那么多個(gè)人發(fā)型都不合格,為什么只抓我一個(gè)!泵嗣约旱念^發(fā),心中怒火已發(fā)到眉梢!癢BD,你等著,我讓你好看。”

  夢(mèng)姑娘不辭辛苦的編織著每個(gè)人的夢(mèng),時(shí)間也隨著夢(mèng)姑娘的針線而變化。

  后來(lái)我也想開(kāi)了,不能在黑板上寫字,看著別人努力的去編制不也是一種享受的美嗎?不能考高分,但只要是我努力去做不就是奮斗的美嗎?被老師“殺雞給猴看”又如何?只要我克服自己身上的毛?為何要跟那些不守規(guī)矩人去比較呢?

  風(fēng)輕輕拂過(guò)我的短發(fā)很清爽,雪花輕舞在我寫字的手上很美麗,樹(shù)葉飄落在我努力的肩上很柔和,那刻我感覺(jué)到,挫折何嘗不是一種美的人生,一種美的感受,它就像長(zhǎng)滿荊棘的玫瑰,刺痛那些稚嫩的小手,去磨練他們堅(jiān)強(qiáng)的意志。

挫折著,美麗著作文13

  “不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?”人生中不經(jīng)歷過(guò)“風(fēng)雨”又怎么能成功呢?

  而人生中所遇到“風(fēng)雨”——挫折。又何嘗不是一道美麗的風(fēng)景呢?

  對(duì)于不同的人所遇到的挫折,也有個(gè)人的態(tài)度。有人討厭挫折,也有人畏懼挫折,有的人遇到挫折選擇退縮或者從此一蹶不振,這種人注定一生平凡。而有的人則愈挫愈勇,在挫折中磨練自己。

  春秋末期越王勾踐兵敗,差點(diǎn)亡國(guó),他成了吳王的奴仆,忍辱負(fù)重地極力討好吳王,被釋放回國(guó);貒(guó)后以精圖治臥薪嘗膽,終于一雪前恥,滅掉了吳國(guó)。以勾踐的事不難看出,挫折固然可怕,但如果能把前進(jìn)路上的挫折當(dāng)成磨刀石,把自己的意志鍛煉得更加堅(jiān)強(qiáng),認(rèn)識(shí)到自己的不足,最終讓挫折變?yōu)橥ㄏ虺晒Φ缆飞系膲|腳石,這樣一來(lái)當(dāng)?shù)巧铣晒Φ母叻鍟r(shí),那些挫折不過(guò)是通向成功道路上的一道美麗的風(fēng)景罷了。

  高爾基在《海燕》一文中寫到:“讓暴風(fēng)雨來(lái)的更猛烈些把!”從中可以看出高爾基并不畏懼挫折,敢于向挫折挑戰(zhàn),甚至希望與更多的經(jīng)歷挫折來(lái)磨礪自己,使得自己更加完美。

  霸王項(xiàng)羽不肯過(guò)江東。楚漢戰(zhàn)爭(zhēng)中項(xiàng)羽被劉邦打敗后,帶領(lǐng)八百多人突至烏江,烏江亭長(zhǎng)勸項(xiàng)羽盡快渡江,好東山再起,可此時(shí)的項(xiàng)羽卻笑著說(shuō):“天之亡我,我之渡為!贝藭r(shí)的項(xiàng)羽被劉邦打敗后已失去信心,不相信自己能東山再起,打敗劉邦,他被挫折打敗了,一蹶不振,后自刎烏江。如果遭遇挫折一蹶不振,那么挫折便會(huì)成為絆腳石、攔路虎,阻擋著你的前進(jìn),也使得你與成功無(wú)緣。

  在日常生活中,一次挫折就是一次挑戰(zhàn)、一次機(jī)遇,如果你不是被嚇到,而是奮力一搏,你就可能因此超越自己而創(chuàng)造奇跡。

挫折著,美麗著作文14

  人生不如意事十之八九。每個(gè)人都不能避免與挫折針?shù)h相對(duì)。當(dāng)我們抱怨倒霉的時(shí)候,卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)挫折也是一種美。

  初剛剛開(kāi)學(xué),眾學(xué)友皆進(jìn)入緊張的學(xué)習(xí)狀態(tài),唯我自大的不知自己有幾斤幾兩,還沉浸在初二的快樂(lè)時(shí)光中。一好友兼任勁敵,他在寫作業(yè)時(shí),我去和別人聊天兒;他在讀書(shū)時(shí),我尋個(gè)借口到錯(cuò)所;他在背單詞時(shí),我在呼呼大睡。在棉花地,他也和別人討論學(xué)習(xí),而我還感覺(jué)自我良好地聽(tīng)著歌兒。終于到檢驗(yàn)自我的時(shí)候了,我在考場(chǎng)上急的滿頭大汗,而看他,十分從容,不見(jiàn)半點(diǎn)兒急切神色。在絞盡腦汁后做或者說(shuō)猜完了一張張卷子,下來(lái)和同學(xué)們對(duì)答案,才發(fā)現(xiàn)自己有多么“優(yōu)秀”,那些選擇題答案和我擦肩而過(guò),別提有多后悔了。這次的考試給了我當(dāng)頭一棒,敲醒了沉睡的我,就像東方雄獅覺(jué)醒了一般。這一次的挫折成就了我下一次的美麗。

  在經(jīng)歷了重大打擊后,重新省視了一下自我,開(kāi)始一個(gè)新的計(jì)劃!當(dāng)雞還沒(méi)有鳴叫,我的鬧鐘先叫醒了我;當(dāng)貪玩兒的心又作亂時(shí),以前的成績(jī)使我清醒,埋頭繼續(xù)苦;當(dāng)想聽(tīng)歌兒的耳根又癢了時(shí),英語(yǔ)單詞又映入我的眼簾;當(dāng)狗狗都無(wú)精打采的鉆進(jìn)被窩時(shí),我的燈卻精神良好。

  挫折是一種迷人的力量,使我跨過(guò)人生中每一道坎兒。

  就這樣辛苦了一月,終于熬到展現(xiàn)自我的時(shí)候了?粗碜由系念}目,好像老朋友一樣,一會(huì)兒就聊到跟底兒。一個(gè)個(gè)文字,一個(gè)個(gè)字母,一個(gè)個(gè)數(shù)字在卷子上活躍的跳動(dòng)著,窗外的枯柳也顯得有了些許生氣。經(jīng)過(guò)日的搏斗,終于成功的考完了每門科目。

  因?yàn)樯洗蔚闹卮蟠煺郏刮也饺肓烁叩囊粋(gè)臺(tái)階。

  善待挫折,使挫折成為讓自己成功的墊腳石!

挫折著,美麗著作文15

  《挫折也美麗》這篇文章詮釋了什么叫自強(qiáng)不息,也寫出了挫折不似曇花一現(xiàn)般稍縱即逝,也不像流星劃過(guò)般只一瞬。挫折的美,美在堅(jiān)持。

  這篇文章寫出了人生就像一場(chǎng)戲劇,有喜有悲,才顯精彩。歡樂(lè)與淚水交織,才是生命真正的歷程。讀了這篇文章之后,我難以想象生命的海洋風(fēng)平浪靜,毫無(wú)波瀾,是怎樣一副死寂的畫面,生命的天空明朗萬(wàn)里,沒(méi)有風(fēng)雨是怎樣一種莫名的悲哀。當(dāng)我讀到貝多芬失聰,他反而更加堅(jiān)定自己的意志,陶醉于自己的“音樂(lè)世界”,用心譜寫經(jīng)典歌曲,最終譜寫出舉世聞名的《英雄交響曲》。我不由得產(chǎn)生一種崇拜之情。想想自己平時(shí)遇到的種種挫折與貝多芬遇到的挫折相比又算得了什么呢?這些挫折不正是我們直往成功之路的墊腳石嗎?沒(méi)有失敗哪來(lái)的成功。正如幼鷹不經(jīng)歷自然的磨難,如何能展翅于蒼穹;蚌不經(jīng)歷痛苦的磨礪,如何能孕育出燦爛的珍珠;梅花不經(jīng)歷寒冬的洗禮,如何能更顯堅(jiān)韌的挺拔、、、、、、

  挫折是令自然界的生靈感到悲哀的。然而正是挫折,塑造了豐富多彩的世界。挫折也是美麗的,因?yàn)樗屖澜缱兊酶k麗多彩。如人生是花,那么挫折就是養(yǎng)料,就是水,花只有水的澆灌,生命才會(huì)更加充滿活力,生命才能更加美好。

  讀了這篇文章我才知道,我們應(yīng)該感謝挫折。它能使你在鋪滿荊棘的荒野上走出一條寬廣的路;它能在你寫滿誓言的沙灘上劃出一道彩虹;它能在你生命的畫板上勾勒出絢麗的一筆、、、、、、

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