【精品】與書為友作文6篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的與書為友作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
與書為友作文 篇1
一紙，一筆，一盞燈，做回散人，與書為友。
書本身就有一股香氣，是發(fā)自本身的香，不是花草的芬芳，不是香水的迷離，是一種氣質(zhì)、素雅、幽靜和沁人心脾。
狹小的房間里點(diǎn)著一盞燈，四十瓦，昏暗的光透著氣息，那是文人的吐納，墨綠色的書架占了大半空間，上面堆著一些書，雜亂但絕無灰塵，那是我的全部。我愛側(cè)躺在床沿看書，仿佛多了一些遐想，又多了一些文人的味道。伸手我便可以清楚地尋找到我要的書，我已經(jīng)完全熟知書的粗糙或光整，哪一些有折過的痕跡，或者夾著一張漂亮的楓葉。與書的合作是如此默契，以至于我弄不清是我在找書還是書在尋覓我。
紅色，書皮粗糙，有顆粒狀，我知道是米開朗基羅的冊子，對于他的作品我只能用凡人的眼光去看待，但是我喜歡他那句話，“每個(gè)人都是一件很好的雕塑，只是他還被珍藏在大理石里�！蔽覉�(jiān)信自己也是那塊雕塑，不是自負(fù)，而是一種完成自己使命的信念。
這一冊大概是奧地利作家莫里希頓爾的書吧。這片樹葉是兩年前采集的。老實(shí)說，我不能完全讀懂他的話，甚至覺得他在瞎掰，“每個(gè)人的心中都裝著一個(gè)布拉格當(dāng)鋪，進(jìn)進(jìn)出出存放著心情�！蔽乙恢泵曰笾�，為什么人的心情要寄存，而那個(gè)地方又是當(dāng)鋪？我們不該勇敢地表達(dá)自己，而是縮地將它皺在心中，我想這是一種輕視，一種對自己的不尊重。
沒有整齊地放進(jìn)書架的是李清照的詩集吧。兩天前我翻閱過。看詩，陶冶情操罷了，而對于只懂得皮毛的我來說，只能說是朗讀，而讀些什么，自己也不清楚，但讀過后又倍感舒暢，似乎口中溢出的都是滿嘴的墨香。李清照是我喜歡的，喜歡什么？又談不上，也許是那種清冷的氣質(zhì)吧，我想我是模仿不上的，只能跟著輕輕吟誦：“莫道不消魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦�！�
書架中的書許多我是看不來的，也許是經(jīng)驗(yàn)不足，也許是閱歷太少。但我喜歡翻看小時(shí)候讀的書，似乎在努力尋找童年時(shí)的天真浪漫，或者在體驗(yàn)一種回憶。但這似乎很難，“幼稚”已磨滅了我看這些書的的興趣，盡管我還不成熟。但我卻意外地品味到了作者的童心未泯，我想這是我最該學(xué)習(xí)的吧。
關(guān)上了燈，房間暗而靜，我閉上眼睛回味著書的味道。與書為友，與書中的人為友，終一日，有人會(huì)捧起一本書，然后與我為友。
與書為友作文 篇2
我有很多愛好，但我最喜歡的莫過于讀書。因?yàn)榕c書相伴的日子里我收獲了很多的快樂。
那是一個(gè)天氣晴朗的星期日，我在看《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》。才看了幾頁，就被故事中的情節(jié)吸引了 。當(dāng)砍刀三只小虎迷失在叢里中，對眼前的事物迷惑不解，而魔爪卻他們悄悄伸進(jìn)時(shí)，我眉頭緊皺，整個(gè)心都揪了起來，我很不得鉆進(jìn)書里大聲的告訴他：“快跑啊，現(xiàn)在的處境很危險(xiǎn)�！彪S著故事情節(jié)的跌宕起伏，我也神經(jīng)似的一會(huì)哭，一會(huì)笑——故事繼續(xù)發(fā)展著——當(dāng)三只小虎幸運(yùn)的躲避了魔爪時(shí)，我喜笑顏開，長長的舒了一口氣。接下來三只小虎又一次身處險(xiǎn)境，在身死邊緣去徘徊的時(shí)候，我的心再次緊張起來，屏住呼吸急切地注視著事態(tài)的發(fā)展。正看的入神，爺爺喊我要吃飯了，我聽了一著急便脫口而出：“都要死了，還吃什么飯？”話音剛落，就聽見爺爺閃電似的速度到我身邊，爺爺問我：“怎么了，誰死了？”看著爺爺急切的目光，我解釋說：“是三只小虎要死了�！睜敔斢謿庥中Φ嘏牧伺奈业念^，對我說：“快出去吃飯！”可我怎么能放下危機(jī)中的小虎，但我又不能違抗?fàn)敔數(shù)拿�。只好一邊用手拿書，一邊吃飯�?/p>
記得還有一次奶奶讓我拿筷子，我只顧看書沒聽清奶奶說什么，就拿了把菜刀遞給了奶奶。嚇了奶奶一大跳，大叫：“你這個(gè)臭小子，你要干什么？”
我讀書的故事三天三夜都說不完，為讀書鬧了不少笑話，但讀書也使我收獲了更多。從書中我知道了大禹治水三國家門不入，岳飛精忠報(bào)國……五千年歷史長河中一幅幅壯景深深地印在我的腦海里，小小的我感到作為一個(gè)中國真自豪。這些震撼人心的故事讓我對他們敬仰。
書像一面鏡子，告訴我什么是好什么是壞，什么是愛什么是恨。總之一句話，就像莎士比亞說：“書籍是全世界人類的營養(yǎng)品。”書更是我的摯友。
與書為友作文 篇3
詩詞，絲絲牽掛在心間。文章，段段回放在眼前。——題記
打開書本，淡淡的墨香四周繚繞，形成了一個(gè)如夢如幻般的世界。
幼年——初識(shí)
不經(jīng)世事的我，孩子氣的望著桌上那疊起好高的書本：哇！這是什么��！長著么高。
三下五除二的搞定飯菜，摸著自己滾圓滾圓的小肚皮，滿意得打了個(gè)嗝。往我可愛的小床奔去。爸爸突然從背后抱起我，得意地看著我滿是驚慌的小臉，輕而易舉的把我扔在床上。他坐在床邊，一本正經(jīng)的說：”寶寶，以后啊，你每天都要聽爸爸給你講個(gè)故事“。只見他拿出來一本書，上面印著一個(gè)小兔子。緩慢的講述，臉上帶著幸福的表情。就這樣，我漸漸迷上了這一個(gè)又一個(gè)精彩生動(dòng)的故事······
童年——相識(shí)
再見到那一摞書的時(shí)候，我已經(jīng)是一名小學(xué)生了，紅領(lǐng)巾在我胸前盡情地飄揚(yáng)。
老師踏著干練簡潔的步子來到教室。亂成一鍋粥的教室立馬安靜下來，老師看見我們都在學(xué)習(xí)，滿意的笑了笑。老師講完課后笑著說：”今天同學(xué)們表現(xiàn)不錯(cuò)，剩下的'時(shí)間我給你們講個(gè)故事吧！“。老師臉上掛著溫柔的笑容，娓娓動(dòng)聽的故事從她的嘴里流淌出來。我們陶醉地聽著，感覺自己的情緒隨著故事的起伏波動(dòng)而飄波不定，整個(gè)人都容入在里面……
少年——相知
又回到書桌前，我已經(jīng)能凝眸直視它了。穿著中學(xué)生的校服看著它，它還是那么高，卻又是那么低！
書看的多了，也就琢磨出一種獨(dú)特的讀書方法。次日，閑來無事便在書架上尋找書本來解悶。一本《愛的教育》映進(jìn)我的眼簾，我拿下細(xì)細(xì)端詳。它包裝精美，引得我迫不及待的翻開書本，去追尋其中的寶藏。書中的故事很貼近生活也很生動(dòng)，一口氣讀完了它。我合上書頁，回憶著這些簡簡單單卻富有教學(xué)意義的故事，思緒飄向遠(yuǎn)方……
淡墨的清香依舊繚繞鼻息。書本是我們的精神支柱，是我們知識(shí)的來源，在我們成長的道路上，它幫我們解惑答疑。書本，從懵懂稚童到青春少年，一路有你，真好！
與書為友作文 篇4
我從小到現(xiàn)在有許多朋友，他們每天陪我玩，陪我長大。但是我還有一位“好朋友”，它就是——書。它就好比我在深山老林中的開路者，它好比我在迷失方向時(shí)的指南針，它好比我在黑暗中的手電筒，它就好比我的伙伴。
我很喜歡看書。如：《外星人與飛蝶UFO》、《三國演義》、《水滸傳》等都是我非常喜歡看的書，它們讓我了解科學(xué)，帶我走進(jìn)歷史，讀書使我一生受益！
上學(xué)時(shí)，書是我的朋友，我每天帶著它一起去玩，玩累了它又帶我進(jìn)入別人世界。��！多么奇妙，大陸會(huì)漂移？呀！武松單臂擒方臘？哇！美國研究基地出現(xiàn)了不明飛行物——UFO？這些知道都是我的朋友告訴我的。我的這個(gè)博士朋友就是書。
放學(xué)時(shí)，我也會(huì)帶一本書看�？磿鴷r(shí)，書也在看著我，我在書的海洋里游來游去，不管是男是女，這微妙的時(shí)刻不需要言語！
放假的時(shí)候，我首先會(huì)把全部的作業(yè)都寫完，然后我會(huì)拉著我的“朋友”的手，去遨游。南京屠殺！臺(tái)兒莊戰(zhàn)役！三元里抗英！平型關(guān)大捷！中國人民為些戰(zhàn)爭流了那么多血！真慘！哇！五虎將！大刀關(guān)勝，豹子頭林沖，雙鞭呼延灼，霹靂火秦明，沒羽箭張清！真厲害！��！呂布、趙云、典偉、關(guān)羽、馬超、張飛！六猛將！也不錯(cuò)。
我的好朋友，你什么時(shí)候能長大呀？什么時(shí)候才能和我一起玩呢？我真希望你是一個(gè)人，這樣我們就是天衣無縫的好朋友了！
以書為友，一生受益。
與書為友作文 篇5
書，我的一位老朋友，每當(dāng)我提起它，總會(huì)滔滔不絕。當(dāng)一片“枯黃的落葉”緩緩的飄落在我心中時(shí)，總會(huì)有一種凄涼感，然而，此時(shí)此刻，書給我?guī)淼木褪菬o比的溫暖。
我曾如癡如狂地在書的海洋中遨游，嬉戲。從書中我了解了唐僧的善良，那是一種人性美；從書中我了解了歐仁·鮑狄埃的愛國精神，為廣大勞苦人民打抱不平；從書中我了解人生道路總是那樣坎坷的蕭紅，但頑強(qiáng)的意志讓她打破封建迷信思想，最后走向成功的道路。這樣的例子不勝枚舉，說個(gè)沒完。
看書就像在撿金豆子，每撿一顆總會(huì)讓你向成功邁出一步子，如果你看的是一本好書，就等于有了一位好老師。在我悲傷時(shí)，我總會(huì)情不自禁地翻閱幾本書，此時(shí)此刻的我，也已不像先前，書中精彩的故事讓我忘記周圍的一切。
記得有一次，我和媽媽在看一個(gè)趣味問答的電視節(jié)目。主持人問：“為什么千百年來，人們總把物品稱為東西，卻不叫南北？”我一聽，快速地把答案說了出來�！澳媳泵嬉曰鹣鄬�，東西面以水相對，水壓火，當(dāng)然東面和西面利害，所以人們總稱東西，而不叫南北�！蔽疫@一說，可讓媽媽大吃一驚，她不解地說：“真看不出你啊，還有這一招！”我自豪地說：“那都是書的功勞��！不看書，哪知道這些知識(shí)呀�！�
是啊，書的功勞可大可小，小到基本常識(shí)，大至宇宙奧秘。它給我?guī)淼氖菍ι畹淖孕判�，�?dāng)我在人生道路中迷路時(shí)，書幫我指點(diǎn)迷津，指明方向。
那就是我的良師，我的益友，它會(huì)永遠(yuǎn)陪伴著我，把我?guī)霟o窮的大千世界，帶我穩(wěn)穩(wěn)地走向生活的美好前程。
與書為友作文 篇6
書就是一位朋友，寂寞時(shí)，它給我們以安慰，有疑難時(shí)，它會(huì)給我們解答，遇到挫折時(shí)，它會(huì)給我們鼓舞和力量，迷失方向時(shí)，它會(huì)給我們向光明的前程邁進(jìn)�？傊瑫悄阋簧幕锇�，所以，我要讀許多書，和書成為永遠(yuǎn)的朋友。
現(xiàn)在每天一有空閑的時(shí)間，我手中總會(huì)捧著一本書，它似乎成了我的知心朋友，與我形影不離，它時(shí)而讓我哈哈大笑，時(shí)而讓我豪氣沖天，時(shí)而讓我悲傷失落。有幾次，我看得忘了吃飯，奶奶叫破了嗓子也不見我回答，叫妹妹來叫我，我說；“再10分鐘，好吧”�？蛇^了半小時(shí)，我還坐在椅子上看書，屁股像是被膠水粘住了似得一動(dòng)不動(dòng)，非得奶奶來叫我，我才去吃飯。雖然我吃著飯，但是心里總是惦記著書中的情節(jié)，當(dāng)然飯就被送進(jìn)了鼻孔。吃完飯，我有迫不及待地跑去看我的書了。
記得有一次，媽媽給我買了一套我心儀已久的《中華上下五千年》，吃過晚飯，我迫不及待地看起來，一個(gè)個(gè)生動(dòng)的故事，就像磁鐵一樣吸引著我，使我愛不釋手，夜深了，我還坐在床上看得如癡如醉，不知不覺居然睡著了。朦朧中，我看見屈原向我走來，他向我訴苦說：“楚莊王那個(gè)昏君，竟然不聽我的勸告，導(dǎo)致楚國滅亡了，你可知道我這個(gè)愛國者心中的痛苦？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，非常同情他。諸葛亮也向我走來說：“唉，都是我太相信馬謖了，害的街亭失守，我內(nèi)疚呀�！鼻赝跻瞾頊悷狒[，他大聲說；“幸虧小內(nèi)奸的提醒，否則我就把荊軻殺掉了�！惫湃藗冏h論紛紛，我也興高采烈地在那里談天說地，第二天，我把事情告訴了媽媽，媽媽笑道；“你呀，真是個(gè)小書蟲�！�
書，是一位朋友，愛書吧，和書在知識(shí)的海洋中漫游，和書登上知識(shí)的巔峰。和書成為永遠(yuǎn)的朋友吧。
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