【推薦】高中作文7篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的高中作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
高中作文 篇1
我曾經(jīng)是一個(gè)憂傷的女孩。我喜歡藍(lán)色，寧?kù)o而孤獨(dú)。
曾經(jīng)遇到過一只藍(lán)色的蝴蝶，后來(lái)我知道它是一只鳳蝶。那一天，我追著它在公園里跑，{家鄉(xiāng)楚雄}，它在空中飄舞著如同一個(gè)美麗的仙女。我想它就是藍(lán)天的女兒吧。后來(lái)，它停在一朵粉色的玫瑰花上，微微顫動(dòng)著翅膀。就在我看得出神的時(shí)候，一只網(wǎng)兜套住了它，它在網(wǎng)中亂飛亂撞。順著竹竿，我看到了一個(gè)中年男子的得意的表情。父親嘆了口氣對(duì)我說：“這只蝴蝶將永遠(yuǎn)地失去生命，成為一個(gè)標(biāo)本，在展覽館中供人們觀賞。它太漂亮了，又不知道像枯葉蝶那樣隱藏自己，才導(dǎo)致了這個(gè)悲劇。唉，樹林中最高的樹最容易被風(fēng)吹倒�！比艘彩侨绱税�?我悲哀地想著。父母從小就告訴我不要太出頭，于是我壓抑著自己的性格，慢慢地變得普通而孤獨(dú)。
琉璃是一個(gè)比我略大的好朋友，在一個(gè)秋天，她約我到樹林中散步。走在樹林里，枯葉鋪滿了小徑，金燦燦的一片�？蔹S的葉兒在秋風(fēng)中飄舞,向它們的母親作最后的告別，然后不可阻止地落在了大地上。琉璃突然停下來(lái)，攤開雙手，問我：“這是什么?”我看過去，她左手里是一只藍(lán)色的鳳蝶，已經(jīng)死了;右手中是一片枯葉?不，我又仔細(xì)看了看，也是一只蝴蝶，叫枯葉蝶。此時(shí)一陣秋風(fēng)吹來(lái)，那兩只蝴蝶如落葉般被風(fēng)吹卷而去。我趕忙跑去追，我很快找到了那只鳳蝶，卻怎么也找不到那只枯葉蝶，因?yàn)槲已劾镏挥袩o(wú)邊無(wú)盡的枯葉。琉璃嘆了口氣，說：“它一輩子偽裝自己，把自己裝成一片枯葉，沒想到最后真的成了一片枯葉。它與這些葉子混在一起，讓人無(wú)法分辨，只以為是一片普通的葉子，它的生命又有什么價(jià)值呢?原本的美麗被隱藏了，它一生沒有享受到美麗綻放的快樂。而鳳蝶活了一生便飄舞一生、美麗一生，向世界展示了它的美，死后也不與俗物相混……我想即使它成了標(biāo)本也不會(huì)后悔，因?yàn)樗诮k爛之后仍將以另一種方式延續(xù)著它的生命，讓它的生命成為永恒……這是多么美妙的一生!惠惠你明白嗎?我希望你也能做你自己，{小升初滿分作文}，能夠綻放自己的美麗，不要一輩子披著偽裝甘于過平庸的生活。要在有生之年盡情飄舞，不要辜負(fù)自己的生命�！甭犞犞�，我哭了，我哭出了多年的壓抑——我要卸去偽裝，做我自己!
當(dāng)我脫去偽裝，我才發(fā)現(xiàn)生活在陽(yáng)光之下的`快樂。我的朋友也多了，我終于明白藍(lán)色鳳蝶的快樂——因?yàn)樗旧鼗钪?/p>
后來(lái)，我在一個(gè)店中看到了一只鳳蝶的標(biāo)本，我不知道它是不是曾經(jīng)的那只，但我知道在某個(gè)地方，它停在那里，以另一種方式永生。我向它致敬，向所有的藍(lán)色鳳蝶致敬，我也要像它們一樣做一只飄舞而美麗的蝴蝶，努力活出我自己!
人們常常會(huì)贊嘆枯葉蝶的偽裝功夫，因?yàn)樗郧擅畹膫窝b躲過了多少天敵的侵害。而文中的琉璃卻獨(dú)具慧眼，一眼看出了枯葉蝶的悲哀——“它一輩子偽裝自己，把自己裝成一片枯葉，沒想到最后真的成了一片枯葉。”而鳳蝶“飄舞一生，美麗一生，向世界展示了它的美麗，死后也不與俗物相混”，雖說它可能因自己的美麗而付出生命，但卻“將以另一種方式延續(xù)它的生命，讓它的生命成為永恒”。兩種昆蟲，活出了兩種截然不同的境界，這對(duì)于每個(gè)處于成長(zhǎng)期的孩子來(lái)說有著不盡的啟示。
高中作文 篇2
秋天了，成熟的果實(shí)卻低下了頭。它不是孤芳自賞，也不是在自我陶醉，更不是哀泣自己將跌落枝頭。它是在想：我是怎樣成熟的呢?不是風(fēng)，我怕早已霉?fàn)�了;不是雨，我怕早已干癟了;不是光，我怕早已蒼老了;不是熱，我怕早已憔悴了。
——題記
第一次離開母親，望著母親深沉的目光，流露出的全是擔(dān)心，一聲聲囑咐的話語(yǔ)回響耳際。我讓她回去，她說著 “好，好!”卻遲疑著，久久不愿離去，直到車子消失在她的目光之中。電話那頭母親在噓寒問暖，電話這頭我已淚流滿面，泣不成聲。幾個(gè)鐘頭乘車來(lái)城里看我，她帶了好多東西，都是一些我最愛吃的，她總是問著一些日常生活中會(huì)遇到的問題，囑咐我好好注意身體�！坝泻玫纳眢w才能度過這三年的學(xué)習(xí)時(shí)光，任何事都不比身體更重要，你在這邊好好的，媽也就少操一份心�！眿尶偸沁@樣說著。剛到城里時(shí)，媽說著，我背著臉偷偷地抹眼淚。聽著這些話語(yǔ)，即使在寒冷的冬天，心中也熱熱的。
初中的時(shí)候，家中只有母親一人忙里忙外的干活，我一周只能回一次家。周日回家時(shí)，還未到家門口已看見母親在路邊等我，直到我走近她，她才笑著說：“回來(lái)了，累嗎?快回家吃飯，今天做了你最愛吃的!”有時(shí)候回到家時(shí)母親還未回家，這個(gè)時(shí)候，我總會(huì)在每間房里看一下，尤其是廚房，進(jìn)去的時(shí)候，東西都擺得整整齊齊的，就跟沒有用過一樣，這時(shí)總會(huì)有種冷冷的感覺向我撲來(lái)，淚水也會(huì)隨之而落。農(nóng)村的.孩子不善于表達(dá)內(nèi)心，所以只能將這些感受深深地埋藏在心中�？梢哉f最好的回報(bào)途徑就是我的學(xué)習(xí)了。母親為我付出了如此之多，總是希望我有個(gè)好的未來(lái)，有好的生活，將來(lái)能走出這大山，走向社會(huì)，不和他們一樣與黃土打一輩子的交道，到頭來(lái)一無(wú)所得。
母親給了我們生命，伴我們走過風(fēng)雨旅程，給我們無(wú)盡的信心和力量，因此，我們要懂得母愛的厚重，懂得母愛的偉大，懂得母愛帶給我們的精神力量。我們也要學(xué)會(huì)“王祥臥冰求鯉。”“關(guān)羽千里獨(dú)騎護(hù)嫂”，“諸葛孔明鞠躬盡瘁，死而后已”的感恩之心。
有一股暖流永存我心中——母愛。
高中作文 篇3
每個(gè)人都有自己的責(zé)任。對(duì)家庭的責(zé)任，對(duì)社會(huì)的責(zé)任，乃至對(duì)國(guó)家的責(zé)任。俗話說：“能力越大，責(zé)任就越大�！�
江蘇省揚(yáng)州大學(xué)附中學(xué)生徐礪寒在騎車上學(xué)途中，不小心碰壞了一輛寶馬車的后視鏡，他在原處等待了近半個(gè)小時(shí)后，留下一張表達(dá)歉意和聯(lián)系方式的紙條，表示承擔(dān)責(zé)任。受損車主知情后深受感動(dòng)，當(dāng)即放棄索賠。當(dāng)?shù)匾患移囆蘩砉精@悉后，表示愿意免費(fèi)修理受損車輛。其實(shí)我們身邊遇到這樣的事有不少，但是有多少人能做像徐礪寒一樣能勇敢的站起來(lái)，負(fù)起責(zé)任。有的能跑則跑，有的能推就推。以正因?yàn)檫@種現(xiàn)象導(dǎo)致社會(huì)不和諧。
有一名公交車司機(jī)，在一次載滿乘客在高速公路行使的時(shí)候，突然一塊廢鐵飛過來(lái)?yè)羲榱藫躏L(fēng)玻璃直接擊穿了司機(jī)的內(nèi)臟，而這時(shí)候司機(jī)深呼吸了一下。馬上踩下剎車，把車剎停后拉起了手剎、熄火。整過過程不過一分鐘，但他的`舉動(dòng)卻救了一車乘客，保證了乘客們的安全。雖然這名司機(jī)最終還是挽救不了自己的生命，但是他的精神感動(dòng)了所有人。這本來(lái)就是一件很簡(jiǎn)單的事情，但是他做到了，因?yàn)檫@就是他的責(zé)任。
“責(zé)任”或重于泰山，或輕于鴻毛眼看母親節(jié)快到了，跟媽媽說聲“母親節(jié)快樂！”就是我們的責(zé)任。母親生下你的時(shí)候把你養(yǎng)大成人，這就是她的“責(zé)任”。你長(zhǎng)大了媽媽老了，這時(shí)候你應(yīng)該要贍養(yǎng)她，這就是我們的“責(zé)任”。其實(shí)責(zé)任有時(shí)候是一件很小很小的事情。
無(wú)論遇到什么事，“責(zé)任”因你而不同。
高中作文 篇4
人是赤裸裸地來(lái)，什么也不帶走地去。與生活中的些節(jié)日的張燈結(jié)彩，花樣繁多不同，在這兩個(gè)最大的節(jié)日里內(nèi)的狀態(tài)是如此純凈、簡(jiǎn)單——那是自然之力，非人力可以干涉其中。但在生死的中間，在人間，簡(jiǎn)單是難以求得的。林清玄先生的一段話陳述了這個(gè)事實(shí)：“期許他們能在這混沌的世界，保持清明；能在這悲傷的人間，擁有快樂�！�
讓我們做一個(gè)淡淡的人罷，像清晨第一縷微微跳動(dòng)的晨光一樣；像泉眼里第一股至清而微涼的泉水一樣；像第一朵倘佯在天際似有似無(wú)的流云一樣。
我們且淡淡地看人事變幻。喜悅應(yīng)是淡淡的，從來(lái)恣肆，從不浮夸；悲傷也應(yīng)是淡淡的，從不至失聲痛哭，撕心裂肺。常人無(wú)圣人之心性，也許難以做到這點(diǎn)，但總有可以讓你將所見之事淡化些的余地。試著讓看到的所有事都淡那么一點(diǎn)點(diǎn)，輕松、自在便是你的伴侶了。遇事時(shí)是這樣，去大千世界看東西時(shí)也是這樣，不用刻意地去尋找，刻意驅(qū)動(dòng)眼球轉(zhuǎn)動(dòng)。只需追尋著自然對(duì)你的吸引，輕輕慢慢地走著，來(lái)完成一場(chǎng)相逢�！岸弥疄槁�，目遇之成色�！狈材闼�，均為恩賜，從容欣賞便可，何必有攫取的意味呢？
我們且淡淡地行世為人�！熬又坏缢睘楹瘟w煞旁人？不像一些酒肉朋友，平常交往甚密，患難時(shí)卻不見蹤影；君子之間無(wú)須言語(yǔ)即可以心領(lǐng)神會(huì)，關(guān)鍵時(shí)刻舍身相救。因?yàn)榈�，所以純。老子日：“為無(wú)為，事無(wú)事，味無(wú)味。”這不是要人什么都不做，而是強(qiáng)調(diào)不要刻意為之，順其自然�？桃鉃橹y免會(huì)因?yàn)槿诵缘挠廾炼x了原本的目的，失了初心。如此看來(lái)，“有心栽花花不開，無(wú)心插柳柳成蔭”在某些境況下竟是有道理的。因而我們做什么事都要淡一些，別扎太深，想太多，只要學(xué)會(huì)堅(jiān)定地守住自己一方純凈自然的心土。
水是無(wú)色無(wú)味的，我們?nèi)匀惶焯祜嬘谩Ｓ薪k麗顏色又有甜蜜味道的飲料，在我看來(lái)，有著人為的物欲的腐臭。這些五顏六色多么恐怖，它們本就該是無(wú)色！水是天成的，它是奔涌的'河流，是廣博的海洋，是地球上的一首歌。試試在腦海中將世上所有有水的地方拼成一幅圖畫，你會(huì)看到驚人的美麗。人也要像這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單干干凈凈的水一樣，那才最美啊。
無(wú)味者，亦有味；淡至極處，亦是深濃。淡淡于世事者，胸襟何深；淡淡于人者，參悟何深？
我們生來(lái)都是一杯水，社會(huì)卻是一個(gè)大染缸。擁有對(duì)自己生命的擔(dān)當(dāng)，擁有明達(dá)的心性，才能永葆本色，達(dá)得失俱亡，恩怨俱泯之境。
淡淡是自然，是無(wú)求，是對(duì)生命的尊重與擔(dān)當(dāng)。真希望我們青少年能時(shí)刻保持自己淡淡的心境，在成長(zhǎng)路上不迷失自己。
高中作文 篇5
在八月的某一天，正值暑假，可天卻黑沉沉的。
天空仿佛被蒙上了一層黑色的紗布，大雨傾盆而下，宛如長(zhǎng)江的流水般滔滔不絕。這場(chǎng)雨下了好幾天，終于有了停下來(lái)的跡象。我獨(dú)自站在陽(yáng)臺(tái)上，期盼著雨停的那一刻。
可是，正當(dāng)我這樣想的時(shí)候，天卻又“轟隆隆”地打起了雷，跟我唱起了反調(diào)。聽著的令我有些失落的雷聲，我苦笑一聲，心想：看來(lái)暫時(shí)不能看到雨后的風(fēng)景了。
窗外，狂風(fēng)呼嘯，雷聲大作，大雨傾盆。風(fēng)，像一把撕裂一切的利刃，將樹葉與樹枝被無(wú)情地從樹上切割下來(lái)。雨，如同一顆顆鋼珠，將瘦弱不堪的小草打彎了腰，讓原本嬌弱的花朵兒無(wú)力地垂下了頭。雷與電，像是風(fēng)和雨的首領(lǐng)，到了最后才出現(xiàn)，但他們的恐怖可不是前兩者能比的。這閃電宛如一把藍(lán)色的寶劍，似乎輕輕一揮就能劈開天空。雷宛如一只洪荒猛獸般，正怒吼著宣泄自己的憤怒。
不知過了多久，雨停了，在天的另一邊，一抹晚霞露了出來(lái)�；鸺t的晚霞給陰沉的天空增添了一絲生機(jī)。
正當(dāng)我在欣賞晚霞時(shí)，我媽媽突然喊道：“看天上！”我抬頭一看，在那云與云相間的地方，出現(xiàn)了淡淡的七色彩虹。一會(huì)兒，色彩更艷了，一條美麗的彩虹顯現(xiàn)在我的面前。哇，是彩虹！是彩虹啊！從小到大，我?guī)缀鯖]有見過彩虹，雖然在圖片上看過，可始終沒有在現(xiàn)實(shí)中看過，那時(shí)候，看到彩虹就是我的愿望，今天，我終于看到了彩虹，我內(nèi)心的激動(dòng)可想而知。
彩虹上七種顏色和諧而又美麗地排列著，每種顏色都十分漂亮。彩虹的紅色就像一瓶葡萄酒一樣紅得燦爛，彩虹的橙色就像橘子一樣，彩虹的黃就像香蕉，彩虹的綠像小草，彩虹的`青像樹葉，彩虹的藍(lán)像天空，彩虹的紫像茄子。各種各樣的顏色，整齊地排列著，讓人歡悅�！鞍。@是大自然的巧奪天工，只有大自然才能造出這么美的橋吧�！蔽以谛闹邪蛋蹈袊@。
“如果走上那座彩虹橋感覺會(huì)是怎樣呢？”我幻想著。
美好的時(shí)光總是那么短暫，我還沒把彩虹欣賞夠，天就又黑了臉，但不得不說，那時(shí)的景色也相當(dāng)令人回味：天空中的烏云攏作一團(tuán)，它周遭的云變成了灰色，但看上去不但不難看，而且還多了幾分朦朧的美感，活像一幅幅山水畫。烏云變成了黑色的駿馬，在荒涼的灰色海洋中奔馳；變成了一只只黑兔，活蹦亂跳的；變成了黑色的龍，在灰色的天空中到處遨游……
大自然多么奇妙，它常常會(huì)給我們演奏多姿多彩的奏鳴曲呢！
高中作文 篇6
世間景色太多，紛繁而美麗 ，五彩而繽紛。妄想用相機(jī)帶走每一寸美景，到頭來(lái)只換得內(nèi)存耗盡的存儲(chǔ)卡，而那份初識(shí)美景的震撼與感動(dòng)，再無(wú)處找尋。
美景面前，我們超載了欲望，欠缺了能力。
葡萄的老藤不懼干旱，那是因?yàn)閾碛心芰�。歲月積淀了其毅力與耐性，根下至水源，自然無(wú)懼；年輕的藤受不了烈日，那是因?yàn)橛筇�，枝葉的超負(fù)荷生長(zhǎng)增加了對(duì)水分的需求。若是修剪了欲望的枝葉，年輕的葡萄藤自也無(wú)憂。增強(qiáng)能力扎根土地，不求枝葉繁華，這正是成功的秘密。
人就像這藤。學(xué)會(huì)控制欲望和增強(qiáng)能力，有個(gè)修煉的過程。能力高了，自然會(huì)對(duì)自身有更加精準(zhǔn)的了解，不妄求枝繁葉茂，只守著足以支撐生命的.葉和深埋地下的根，汲取最持久的水分，才能收獲最甘甜的葡萄。
一代傳奇女子卓文君，我們從她的故事里看到成熟心靈的軌跡。初寡歸家，見司馬相如，一曲《鳳求凰》撥動(dòng)她心中的琴弦，五色綾素許下終身。此時(shí)的卓文君，正是那自由生長(zhǎng)的藤，綻放每一片鮮活的綠色，敢于扎下生命最本真的愛之根。于是，她毅然與司馬相如私奔，譜寫一曲傳奇愛情。嫁人后的她，操持家計(jì)，相夫教子。曾經(jīng)的千金小姐，將家務(wù)做得得心應(yīng)手。此時(shí)的卓文君，更像是修剪了枝葉的葡萄藤，少了份少女的幻想，多了種妻子的沉穩(wěn)，在愛情的新鮮與活力減弱的同時(shí)，多了份家庭的溫馨與為人妻的知性。
然而，美好的傳奇總要有起伏才會(huì)更加動(dòng)人。司馬相如一首《子虛賦》得武帝賞識(shí)，已知天命又起納妾之心。卓文君就像一株經(jīng)歷風(fēng)雨的老藤，已將根深深扎入泥土。沒有了年少時(shí)對(duì)愛情的欲望與幻想，她已有能力掌握自己的幸福�！鞍}如山上雪，皎若云間月。聞君有兩意，故來(lái)相決絕。”“凄凄復(fù)凄凄，嫁娶不須啼。愿得一心人，白首不相離。”一曲悲嘆的《白頭吟》換回了丈夫已漸行漸遠(yuǎn)的心。多少年的風(fēng)雨相隨，根還在，愛依舊。
這個(gè)聰明的女子，在最美麗的年齡勇敢地追逐愛情，在日升日落的日常歲月里收斂了欲望，增強(qiáng)了能力，用自己的智慧，無(wú)聲地捍衛(wèi)幸福，更成就一段美麗持久醇香的愛情故事。
看看爸爸年過不惑而讀書不輟的執(zhí)著，書頁(yè)間滿載著的是對(duì)生命的感悟；瞧瞧媽媽在廚房里忙碌的專注，為飯菜色香味美而感到自豪；還有我，堅(jiān)持著自己的所愛，堅(jiān)定地充實(shí)著每天，從不因人云也云而動(dòng)搖。我向往做一株老藤，扎根深層土壤，守望自己的幸福。弱水三千，我只取一瓢。
別再為滿目景色而抓狂，低頭看青苔盈階，抬頭望云卷云舒，用雙眼贊美自然，在心中永恒記憶。卸下欲望，載上能力，扎根本真，生命才有底色。那是綠了芭蕉，紅了櫻桃的爛漫與精彩，是三千弱水僅舀一瓢的簡(jiǎn)約與閑適，持久的澆灌方能獲得內(nèi)心的安寧，才會(huì)最終結(jié)出屬于自己的人生碩果。
高中作文 篇7
相對(duì)，我很喜歡欣賞一篇美妙的作文作文，其實(shí)就是我們心靈的一個(gè)寫照在作文里，我們可以無(wú)拘無(wú)束地寫想到什么寫什么有人說這樣不好怎么不好呢？這樣子的人更值得別人的信任他們往往可以把自己的內(nèi)心想法表達(dá)出來(lái)不象有些人，拐彎抹角的世界太復(fù)雜了讓那些擁有純潔的.心靈的人無(wú)法接受．．．
【高中作文】相關(guān)文章：
高中的作文09-27
夏天高中,怎樣的夏天高中作文08-12
高中作文關(guān)于親情話題高中作文08-02
有關(guān)高中的英語(yǔ)作文-高中英語(yǔ)作文02-23
夢(mèng)高中作文12-23
淚眼高中作文11-30
模樣高中作文07-13
高中寒假的作文12-19
淚高中作文12-09
球高中作文12-21