友情作文匯編9篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的友情作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
友情作文 篇1
也許我不說(shuō)你們不會(huì)知道，那次，有一位越戰(zhàn)老兵，送孩子去海南大學(xué)時(shí)，他父女倆的目的地是海南大學(xué)。在�？谙铝嘶疖�(chē)已是深夜凌辰了，這位越戰(zhàn)老兵的二位海南戰(zhàn)友蔣芳薔與陳慶祥開(kāi)著私家汽車(chē)在�？诨疖�(chē)站接這位越戰(zhàn)老兵父女倆，由于汽車(chē)出故障，在夜深人靜時(shí)，又請(qǐng)不來(lái)維修人員來(lái)幫忙維修，所以他們只好決定在海南�？诨疖�(chē)站附近找旅館住宿。
可所有旅館的客房已被旅客住滿(mǎn)，他們四人只好露宿街頭，無(wú)可奈何地在那里等待天亮，然后請(qǐng)維修人員來(lái)把車(chē)維修好以后再啟程。孩子在車(chē)廂內(nèi)呼呼睡著了，這位越戰(zhàn)老兵與芳嗇在花園的欄基上坐，慶祥也離得他們遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。這位越戰(zhàn)老兵與芳嗇坐了一會(huì)，芳嗇說(shuō)很困倦，想睡覺(jué)。他說(shuō)那就睡吧，可是蚊蟲(chóng)很多，他就除下外衣幫她驅(qū)趕蚊蟲(chóng)。后來(lái)慶祥說(shuō)頭很暈，雖然自己也是當(dāng)兵出身，這樣惡劣的環(huán)境條件很不習(xí)慣，慶祥說(shuō)打的士回家就睡得舒服，可是車(chē)又誰(shuí)來(lái)看望呢？芳嗇讓他們?nèi)齻�(gè)人打的回慶祥家睡，孩子自己睡一個(gè)房間，他在大廳當(dāng)“廳長(zhǎng)”，芳薔是怎樣在那里度過(guò)那難熬的時(shí)光，這就不得而知了。
次日，越戰(zhàn)老兵問(wèn)芳嗇車(chē)修好沒(méi)有？她說(shuō)修好了。她講話(huà)的聲音變得很沙啞了，她真真實(shí)實(shí)病了，她是為了他才病成這樣的，她有一種為了戰(zhàn)友可以赴湯蹈火這樣的精神。他在海南花了她很多錢(qián)，這并不是他吝嗇不舍得花錢(qián)，而是她不許他花錢(qián)。在賓館吃完飯，他借去洗手間之機(jī)，悄悄地去收銀臺(tái)結(jié)了帳，她硬是要收銀員把錢(qián)退回給他，由她自己花錢(qián)結(jié)帳，去旅館住宿，也是她花錢(qián)幫他開(kāi)房，他每次給電話(huà)她，她總是開(kāi)車(chē)來(lái)接他。其實(shí)，在海南搭公共汽車(chē)是很便宜的，從始站到終站只需一元錢(qián)，像他這樣的越戰(zhàn)老兵，只要把證亮出來(lái)，更是一分錢(qián)都不用花，而且車(chē)上的學(xué)生哥學(xué)生、妹個(gè)個(gè)都會(huì)主動(dòng)地給他讓坐。他很想念她，他很想找機(jī)會(huì)報(bào)答她。
最近他對(duì)海南的交通線(xiàn)路很熟悉了，所以他到了海南就很不想打憂(yōu)她，一怕耽誤她的時(shí)間，二怕她知道他在海南她就匆匆忙忙開(kāi)車(chē)來(lái)，浪費(fèi)汽油還是其次，他最擔(dān)心的還是交通安全方面的問(wèn)題，這也是他關(guān)心她愛(ài)護(hù)她的一種方式。可她總是認(rèn)為他心里沒(méi)她，每當(dāng)他到了海南安頓好后，給她電話(huà)說(shuō)他在海南，她總是怪他不提前告訴她，好讓她開(kāi)車(chē)來(lái)接他；每當(dāng)他離開(kāi)海南上車(chē)后，他給電話(huà)向她道別，她總是怪他不提前告訴她，好讓她開(kāi)車(chē)來(lái)送他一程。
他孩子在遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，在海南大學(xué)讀書(shū)，他悄悄地流著眼淚，痛心地向她說(shuō)：“我孩子在海南，就麻煩您多多關(guān)照了”，她很爽快地回答：“戰(zhàn)友的孩子，就是我的孩子，我的家就是你孩子的家！”從他對(duì)芳薔的接觸和聽(tīng)了她經(jīng)典的話(huà)，內(nèi)心就覺(jué)得很受鼓舞。
芳嗇是一個(gè)平凡而又不平凡的人，她為人誠(chéng)懇、熱情、大方，這正是我們中華民族的美德。我們一定要向她學(xué)習(xí)，我很羨慕這種戰(zhàn)友情。
友情作文 篇2
每逢回憶起我倆相遇時(shí)刻，都不禁“撲哧”一聲笑了。兩顆純真的心，兩雙稚嫩的小手，兩個(gè)迷人的笑容把我倆牽在了一起，這也許就是緣分吧。
我喜歡春天攜你于百花園中，嗅著百花的芳香，與你促膝長(zhǎng)談；我喜歡夏夜與你坐在草地上，抱著雙膝仰望繁星，領(lǐng)略星空的浪漫與悠遠(yuǎn)；我喜歡你的睫毛在陽(yáng)光下閃動(dòng)的樣子，那似乎有精靈踮著腳尖在舞蹈。
歌悠悠，情悠悠，意也悠悠。你——我最親愛(ài)的朋友，你一聲親切的問(wèn)候，一次真誠(chéng)的握手，似春風(fēng)吹開(kāi)了我的心花，如一股清泉流入了我的心頭，你打開(kāi)了我心靈的小窗，我便踏上了友情的綠洲。
但，緣聚緣散，在那個(gè)雨天，你神情黯然的告訴我，你要走了！這猶如晴天霹靂，我的`心仿佛墜入萬(wàn)丈深淵，那般孤獨(dú)，那般無(wú)助。觸摸到被雨點(diǎn)打濕的墻壁上，我冰涼的指尖隱隱作痛，心中游走過(guò)一絲哀傷，深深地刺痛了我的心。
所有的友情，所有美好的回憶，所有眼淚和擁抱，所有刻骨銘心的歲月都在那個(gè)雨天撲向盛大的死亡。
我神情恍惚地游離在街上，任憑雨點(diǎn)無(wú)情地打落到我身上，冰冷刺骨。好朋友，如一把傘為你遮風(fēng)黨擋雨，如果你在遠(yuǎn)方遭受風(fēng)雪，我祈求上天讓風(fēng)雪降臨在我身上。你，是蕭蕭寒夜里不滅的火焰，給予我友愛(ài)的溫暖，給予我莫大的支持與鼓勵(lì)。
對(duì)著蒼天渴望——世間真摯純潔的友情！
友情作文 篇3
我時(shí)常呆呆地望著窗外的枯葉，望著它們有氣無(wú)力的從枝頭飛落下來(lái)，我覺(jué)得那是一種美，一種凄涼的美。母親總喜歡擋在窗口，她不喜歡我看消極的東西。但是有什么關(guān)系呢？我那失敗的友誼不正像枯葉飄零，一去不復(fù)返嗎？
我的確是個(gè)不善交往的人，所以我沒(méi)有真正的友誼，盡管我不斷追尋。白天的我故意表現(xiàn)的快樂(lè)、陽(yáng)光，同一些熟悉的“陌生人”嘻嘻哈哈、打打鬧鬧，但是誰(shuí)又曾想過(guò)一個(gè)快樂(lè)孩子心中的寂寞與孤獨(dú)呢
夜晚的我喜歡看著天空發(fā)呆，如果一顆星代表一份真誠(chéng)的友誼，那么我的那顆星在哪兒呢？
我一直在不斷的尋找，但總也找不到，因?yàn)槲倚睦锩靼�，那顆星早已墜落，不復(fù)存在了。
也許我是有過(guò)真正的朋友的。那是暑假，我有幸與她成為朋友，與她無(wú)話(huà)不談，我總喜歡將心中的不滿(mǎn)吐露給她，她也總能安慰我，告訴我一些自己的事情逗我開(kāi)心，我一直把她當(dāng)作我的知心朋友。那段時(shí)間我十分快樂(lè)，我將我的網(wǎng)名改為“明月”，因?yàn)槲矣X(jué)得有人給我孤獨(dú)的心靈帶來(lái)了光明。她也曾對(duì)我說(shuō)：“我們永遠(yuǎn)做朋友好嗎，永遠(yuǎn)”我不解，我對(duì)她說(shuō)：”我們本來(lái)就是朋友嘛�！币魂嚦聊�，她告訴我說(shuō)：“不，我指的是真正的朋友，真正的�！币窃缰牢覀z的友誼會(huì)像如今這樣支離破碎，我當(dāng)時(shí)就不會(huì)答應(yīng)的那么爽快、那么瀟灑，這是我一輩子也不能原諒自己的事。后來(lái)，開(kāi)學(xué)后，我才發(fā)現(xiàn)我倆的性格原來(lái)相差如此之大，她喜歡平淡，我喜歡刺激；她喜歡與世無(wú)爭(zhēng)，而我喜歡鶴立雞群……總之，我們有太多的區(qū)別。漸漸的，我們的交往開(kāi)始淡化，就像當(dāng)初建立時(shí)的神不知鬼不覺(jué)，我心里明白：我的友誼已經(jīng)從我身邊輕輕走過(guò)�，F(xiàn)在，我的網(wǎng)名叫“殘?jiān)隆�，它所包含的不止是思念與哀傷！
秋天到來(lái)，寒風(fēng)呼嘯，我的友誼像那枯葉，隨風(fēng)飄零。
友情作文 篇4
在我的六年小學(xué)生涯中，有一件事令我終身難忘，從中我看出了真正堅(jiān)定不移的友情，那件事使我深深地知道，真正的友情是要在困難中體現(xiàn)出來(lái)的。
我上三年級(jí)的時(shí)候，我和一個(gè)名叫孫咪娜的小女孩作朋友，我們親密無(wú)間，無(wú)話(huà)不談。
有一天，我覺(jué)得很累，十分不舒服，她見(jiàn)我這樣便時(shí)刻陪在我身邊。果然不出所料，在上體育課時(shí)，我的頭一陣暈，隨后便是一大堆鼻血從我鼻子里流出來(lái)。咪娜見(jiàn)事便馬上告訴老師，帶著我一步步地艱難地住上走，我看著豆大的汗珠從她的頭上流下來(lái)，心里有鼓難受滋味涌上來(lái)。
她把我扶到教室，拿出她新買(mǎi)的手帕到洗手的池里打濕，小心翼翼地幫我擦去血跡，然后輕輕敷在我的額，不停問(wèn)我難不難受。我雖是難受，可我搖搖頭。她從辦公室倒來(lái)熱水，一邊幫我吹冷，一邊不時(shí)給我頭上的手帕換面。
不知過(guò)了多久，我睡著了，醒來(lái)時(shí)，看見(jiàn)她還在。咪娜叫我起來(lái)喝水，她自己卻又去換手帕了。血終于不流了，可我那不爭(zhēng)氣的眼淚卻流了下來(lái)。雖我已經(jīng)強(qiáng)忍著憋住了。
她回來(lái)后默默地擦去了我臉上的眼淚，讓我繼續(xù)休息。為了我，咪娜放棄了在體育課上歡騰，放棄了一天最放松的時(shí)刻，放棄了與同學(xué)們玩耍技術(shù)打鬧。
看，這時(shí)的咪娜又在為我吹水了!
啊，友情真是一種偉大的東西，能讓一個(gè)人放棄快樂(lè)，照顧受傷中的朋友。友誼是一方廣袤的天空，它包容著世間的一切;友誼是一片寧?kù)o的湖水，偶爾也會(huì)泛起陣陣漣漪;友誼是一塊皚皚的雪原，它輝映出一個(gè)繽紛的世界。
友情作文 篇5
三月，是一個(gè)特殊的月份。在這個(gè)月里，我們種下一棵畢業(yè)樹(shù)——莞香。它并不是普普通通的一棵樹(shù)，而是我們小學(xué)六年級(jí)學(xué)習(xí)的一個(gè)見(jiàn)證。
時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)生涯也要接近尾聲。在六年中，我和同學(xué)度過(guò)了美好的時(shí)光，有困難一起克服，有挫折一起挑戰(zhàn)。有福同享，有難同當(dāng)。
可轉(zhuǎn)眼間，我們就要分別了，十年、二十年、三十年……當(dāng)我們分開(kāi)后還有多少的幾率能再次偶遇呢?一想到這兒，我就不禁頭涔涔而淚潸潸。
我多想回到幾年前啊!在那個(gè)時(shí)候，我們有說(shuō)有笑是多么自在!那時(shí)候聊天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，現(xiàn)在離我們分開(kāi)的那一天已不足三個(gè)月。我們不更該珍惜現(xiàn)在的時(shí)光嗎?可是時(shí)間不能倒流，我們也不可能回到過(guò)去，我想的一切也只能是幻想�？晌疫�是想讓時(shí)間定格在那一年啊!
母校啊!我在這里留下了多少的回憶。操場(chǎng)上，有同學(xué)們盡情奔跑的身影;在宿舍里，有同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ);在教室里，有同學(xué)們朗朗地讀書(shū)聲。在有我們這么多回憶的母校，我怎能忘懷?
“十年、二十年、三十年，我們一定再來(lái)!”在神秘莫測(cè)的未來(lái)，我仿佛看到了莞香在向我們一千零三十三位畢業(yè)生招手，等待著我們?cè)俣葰w來(lái)。
友情作文 篇6
本以為如詩(shī)一樣美的東西應(yīng)是遙不可及的，時(shí)間久了卻才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)詩(shī)就在我身邊，在我簡(jiǎn)單的生活中，友情，也如詩(shī)。
回家的路上又一次經(jīng)過(guò)那個(gè)小賣(mài)部，便又一次回想起那些夏日。烈日當(dāng)下，在我口渴時(shí)，你總會(huì)跑去為我買(mǎi)一根“夢(mèng)龍”冰棍，給自己的卻是便宜的小布丁。我們一起坐在門(mén)前臺(tái)階上，舔著冰棍，享受著舌尖的冰涼，頭頂恰巧是一座葡萄架，翠綠的藤蔓繞過(guò)垂直的鐵桿，在我們頭頂?shù)募苌侠p繞，一嘟嚕的葡萄掛在莖上，陽(yáng)光把它們照的透亮，像一顆顆緊密排列的珍珠。一陣微風(fēng)吹在我們臉上，一絲涼爽使我們完全忘卻了夏日的炎熱，我們對(duì)視著，你的眼神中透著機(jī)靈，眼睛笑得瞇成一條縫。如今，那一顆顆晶瑩剔透的葡萄，依舊與原來(lái)一模一樣，如同我們的友誼，也沒(méi)有改變。
那些夏日，一直是由你陪我渡過(guò)的，門(mén)前葡萄架如詩(shī)，友情也如詩(shī)。
直到現(xiàn)在，我們也總會(huì)在每個(gè)月的月底約著去中央美院附近的一個(gè)畫(huà)社看畫(huà)展。記得前不久，大約是上個(gè)月月底，我們看到一幅令我記憶尤深的畫(huà)，畫(huà)的內(nèi)容很簡(jiǎn)單，油畫(huà)中央是一條由石子鋪成的卻格外寬闊的馬路，正前方是剛從地平線(xiàn)升起的太陽(yáng)，路的兩邊則是森林。我們竟同時(shí)被同一副畫(huà)所吸引，我們“站在”路的“兩邊”，卻幾乎沒(méi)有意識(shí)到對(duì)方的存在，直到我先發(fā)現(xiàn)你在我身邊，也在“路那邊”“你也在看它”你尷尬的笑了，畫(huà)中美麗朝氣的景象卻掛在一堵漆黑的墻上，只有天花板上橙色的壁燈將它照亮，那燈光似路前的陽(yáng)光，照亮了森林，照亮了寬敞的路。我們交流著，享受著，我看到了，看到你眼神中的喜悅，我聽(tīng)到了，你語(yǔ)氣中的認(rèn)同，我感受到了，你我之間心靈的契合。我們就這樣看著那幅畫(huà)，忘記了時(shí)間……
這些周末，我們分享著對(duì)畫(huà)作的理解，油畫(huà)如詩(shī)，友情也如詩(shī)。愿我們之間的友情踩在每日，每時(shí)，每刻不約而同的默契的路上，向著畫(huà)中的朝陽(yáng)大步走去。
時(shí)間久了，我們彼此接納，彼此磨合，相互影響，相互配合，在各個(gè)方面，我們都那樣相似，我們將彼此同化，成為彼此不可分離的搭檔。
友情也如詩(shī)，一粒粒葡萄，一幅幅畫(huà)作，見(jiàn)證著我們之間深厚的友誼。
友情作文 篇7
星期二的下午下雨了，中午走的時(shí)候卻忘了帶雨衣。雨一會(huì)兒停一會(huì)兒下，像個(gè)頑皮的孩童。
放學(xué)時(shí)又開(kāi)始下了，真可悲，看來(lái)要淋雨了。忽然從我身邊走過(guò)來(lái)一個(gè)人，把我嚇了一跳。原來(lái)是李思靜。她打著傘，對(duì)我說(shuō)∶“我們一塊走吧！”雨天，兩個(gè)人打著一把傘并排走，我覺(jué)得我體會(huì)到了友情。雨珠順著傘邊掉到地上，滴答滴答。
我們從車(chē)棚推著車(chē)一直往前走。出了東校門(mén)，她建議我們還是推著車(chē)走，我同意了，走走暖和嘛。一路上我們聊了許多，聊得很開(kāi)心，就好像沒(méi)有下雨似的。李思靜的一個(gè)小動(dòng)作引起了我的注意∶她總是把傘往我這邊靠。我把她的手架在車(chē)龍頭上，說(shuō)∶“這樣舉舒服些�！庇曛轫樦鴤氵叺舻降厣�，滴答滴答。走到半路，又換我拿了一陣傘。不知不覺(jué)走了那么長(zhǎng)時(shí)間了，到了大轉(zhuǎn)盤(pán)那兒，我們就要說(shuō)再見(jiàn)了。其實(shí)還挺舍不得的，真希望一直這么走下去。我開(kāi)玩笑似的對(duì)李思靜說(shuō)∶“你單手騎車(chē)還打著傘，風(fēng)又這么大，小心別被風(fēng)刮跑了，第二天早上見(jiàn)不著你人!”就這樣，我們互相說(shuō)了再見(jiàn)。
淚水順著傘邊掉到地上，滴答滴答。
友情作文 篇8
有人說(shuō)：“友情只是一支泡泡，過(guò)不了多久就會(huì)消失，它非常虛偽，并不真實(shí)。”但，我并不這樣認(rèn)為。我覺(jué)得友情是一塊巧克力，香濃的甜味，使你回味無(wú)窮。既使它已經(jīng)完全消失了，也有甜味回蕩在你嘴中。
友情消失時(shí)，它就像打碎的水晶，充滿(mǎn)著回憶與美好，晶瑩剔透，既使碎了也是那么有吸引力。
友情，它并不虛偽。它非常純潔，像天使一樣幫助你、愛(ài)護(hù)你、關(guān)心你。在你困難的時(shí)候，向你伸出援助之手。
它幫助你走出傷心，走出迷茫，它幫助你走向光明。
在許許多多的地方，有你的朋友正在默默幫助你、鼓勵(lì)你。我最好的朋友就是－楊凌云。那時(shí)，我和她都是小學(xué)3年級(jí)轉(zhuǎn)入實(shí)驗(yàn)學(xué)校。面對(duì)新的環(huán)境，新的同學(xué)，新的老師都顯得如此陌生。有一次，我生病了，那一天下著大雨，她冒雨送作業(yè)本給我，沒(méi)有錢(qián)坐車(chē)回家，最后她走路回家的。
知道這事時(shí)，我已經(jīng)五年級(jí)了。
這可能是一件普通得不能再普通的事。但，她讓我認(rèn)識(shí)了友情的可貴。
有許多人擁有美好的友情，友情會(huì)使你走出困境，它像陽(yáng)光一般照射你，溫暖你。
友情作文 篇9
又經(jīng)過(guò)了充滿(mǎn)歡樂(lè)和嚴(yán)肅的一天訓(xùn)練，今天已經(jīng)是軍訓(xùn)的最后一天，通過(guò)跟教官兩天的相處和活動(dòng)，大家都有些戀戀不舍。
教官帶領(lǐng)我們上了一座小山，到了一塊空地上�？盏厣洗盍艘粋�(gè)臺(tái)子，因?yàn)樘炜照轮�，音箱上蓋上了雨衣。
一位身穿黑色禮服的人走上臺(tái)�！巴瑢W(xué)們，現(xiàn)在我們進(jìn)行一個(gè)活動(dòng)。每個(gè)班的排頭都有一個(gè)人拿著沙袋，這個(gè)沙袋非常重，等會(huì)一直往后傳，當(dāng)沙袋穿到最后一個(gè)同學(xué)時(shí)，那個(gè)班的同學(xué)就舉手！”
話(huà)音未落，沉甸甸的沙袋已經(jīng)在每個(gè)同學(xué)的手中傳遞開(kāi)來(lái)，當(dāng)我接過(guò)沙袋時(shí)，感到沙袋十分沉重，于是迅速傳給下一個(gè)同學(xué)。
我們班完成的速度雖然不算快，但每個(gè)同學(xué)都是認(rèn)真地傳遞，為班級(jí)爭(zhēng)光。
當(dāng)我們體驗(yàn)完沙袋的重量后，他又說(shuō)：“現(xiàn)在，請(qǐng)大家閉上眼睛，假設(shè)你自己在一棟竹樓里上學(xué)，老師們出去開(kāi)會(huì)了，只有你和同學(xué)們?cè)趯W(xué)校里。”
雖然不知道有什么用意，但我們?nèi)稳徽兆觥?/p>
“中午時(shí)分，你們都在熟睡，這時(shí)，你突然被一陣聲音給吵醒了，你下了床，卻一腳踩進(jìn)水中，這時(shí)，你發(fā)現(xiàn)，洪水來(lái)了！你叫醒了伙伴，大家都驚恐萬(wàn)分，這時(shí)，你看著不遠(yuǎn)處的沙袋，突然有了主意，‘可以去搬沙袋來(lái)堵住洪水，拖延時(shí)間，等待老師開(kāi)完會(huì)后來(lái)救我們�！蠹叶纪饬耍墒牵l(shuí)去搬運(yùn)沙袋呢，水流這么急，一不小心，就會(huì)被洪水吞沒(méi)，現(xiàn)在，每一個(gè)家庭（一列隊(duì)）成小組討論隊(duì)形，30秒的時(shí)間，每隊(duì)選出一名代表，站在你們家庭的前面。”
很快，每個(gè)家庭的成員就圍成了一個(gè)圈，我們五號(hào)家庭的成員個(gè)個(gè)都想上前為其他人去搬運(yùn)沙袋，我也一樣，但大家誰(shuí)也不好意思說(shuō)出口。在最后的10秒鐘，我大聲地說(shuō)：“為了朋友，不需要理由！”
當(dāng)教官說(shuō)：“五號(hào)家庭的代表呢？”，我看了我們家庭的成員一眼，站在了家庭前面。
不是為了逞英雄，不是為了虛榮，雖然場(chǎng)景是虛構(gòu)的，但情感是真的！這是一種友誼！
每個(gè)人發(fā)布自己理由后，主持人讓每個(gè)班的男生說(shuō)服女生，女王說(shuō)服男生，男女生只能有一名同學(xué)去搬運(yùn)沙袋。面對(duì)兩位不同家庭的敢死隊(duì)同學(xué)，我們仨都哭成淚人，互相道出自己的理由，因?yàn)闊o(wú)法選出代表，我們都快吵起來(lái)了。莫志成的理由讓我和另一個(gè)同學(xué)信服了，我們認(rèn)為他有能力做好，最后，莫志成代表我們男生搬運(yùn)沙袋。
拿起沙袋，莫志成和班長(zhǎng)（女生代表）來(lái)回奔跑，把沙袋放下，算一次，再拿起，搬到空地上，再搬回來(lái)，又算一次。為了我們班級(jí)的所有同學(xué)，兩人不停地來(lái)回奔跑，手都紅了。
當(dāng)敢死隊(duì)員都累得氣喘吁吁時(shí)，主持人說(shuō)：“好！各班的敢死隊(duì)員都停下。雖然你們?yōu)槟銈儼嗟耐瑢W(xué)付出了很多，但是，洪水卻吞沒(méi)了你們。請(qǐng)教官把敢死隊(duì)員的帽子摘下，讓敢死隊(duì)員走到我們看不見(jiàn)的地方。所有同學(xué)向敢死隊(duì)員敬禮。”
“刷”所有人給敢死隊(duì)員敬了個(gè)感謝禮�！坝锌赡芩悄阕钣憛挼娜�，但在危險(xiǎn)來(lái)臨時(shí)，他卻會(huì)為了你而獻(xiàn)出生命！好好珍惜友誼吧�！敝鞒秩苏f(shuō)了句深情的話(huà)。
再也耐不住了，眼淚不停往外涌……
好好珍惜友誼，何必為小事?tīng)?zhēng)吵……
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