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桃花開了作文(精選2篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的桃花開了作文，歡迎閱讀與收藏。
桃花開了作文1
桃花開了,又是一個(gè)春天，孩子們站在桃樹下，望著那粉得像霞的桃花，回想起那一個(gè)桃花般的老師。
這是一個(gè)山區(qū)，山里的人們祖祖輩輩都靠砍柴、種地為生，誰也沒有想過這輩子要走出大山去，直到一個(gè)來自城區(qū)的支教的老師的到來才改變了人們的想法。李老師是一個(gè)很年輕的老師，她剛從大學(xué)畢業(yè)，從小過的是富足的千金小姐生活。當(dāng)她看到山區(qū)里孩子們一張張稚嫩、純真卻又顯得缺少營養(yǎng)的臉，心中涌起一股信念：一定要教好這些孩子，讓他們走出大山，跟城市里的孩子一樣，過上舒心的日子。
孩子們從沒有見過老師，甚至不知道書本長什么模樣，當(dāng)一本本嶄新的課本發(fā)到他們手中時(shí)，臉上揚(yáng)起一種驚奇的微笑，展現(xiàn)出前所未有的自信。因?yàn)橹挥幸晃焕蠋�，所以所有的學(xué)生都匯成一個(gè)班，32名師生全都在一所岌岌可危的茅草屋中上課。
李老師很辛苦，她把精力全都花在了孩子們的身上，一天也從未好好休息過。當(dāng)然孩子們也十分用功，有一個(gè)叫梅子的女孩最為刻苦，但她的條件也是全班最差的。吃飯時(shí)，每每看到梅子碗中那只有一點(diǎn)點(diǎn)而且硬邦邦的米飯和一塊不知吃了幾天的蘿卜，心里就心疼的要命�？擅纷拥哪棠虆s經(jīng)常帶一些雞蛋和新鮮的青菜來給老師吃，梅子奶奶常常對(duì)李老師說：“老師啊，你為了這山里的.孩子放棄了城市里的好生活，我們真是太對(duì)不起你了。我老太婆也沒有什么好東西，只希望你能把這些東西留下�！崩罾蠋熗妻o不過，只好留了下來。梅子奶奶帶來的東西，李老師也不吃，總把它們讓給孩子們，31個(gè)人輪下來，李老師碗里也就沒有多少菜了，所以李老師從此落下了胃病，每到晚上總是疼得厲害。
記得那是一個(gè)下著暴雨的日子，許多孩子們的家離教室都遠(yuǎn)，要經(jīng)過許多坡啊，坎啊的，十分危險(xiǎn)。這天，李老師就對(duì)孩子們說：“同學(xué)們，今天下雨了，我們提早放學(xué)，老師送路遠(yuǎn)的同學(xué)回家�！�
“老師，不行！太危險(xiǎn)啦！”
“是啊，老師�！瘪R上，很多孩子就站起來反對(duì)。
“沒事�！崩罾蠋熜α�，“老師知道你們關(guān)心我，但是老師不希望你們出危險(xiǎn)啊！要不這樣吧，家離近的同學(xué)，老師就不送了，好不好？”
送完其他同學(xué)回來，李老師已經(jīng)感覺頭暈?zāi)X熱了，但一想到梅子可能會(huì)有危險(xiǎn)，就立即強(qiáng)打著精神，一手摟著梅子，一手撐著傘，搖搖晃晃地走進(jìn)風(fēng)雨里。梅子很擔(dān)心老師出事，抬起頭，問：“老師，你沒事吧？要不你先回去吧，我不會(huì)有事的�！�
“梅子，老師是關(guān)心你們，你就不要推辭了，如果你出了事，老師會(huì)很愧疚的�！崩罾蠋煱櫰鹆嗣碱^。
梅子也不好再說什么。
不知過了多久，經(jīng)過了很多危險(xiǎn)的山溝和陡坡，梅子家不遠(yuǎn)了，李老師終于吁了口氣。
“老師，你回去吧�！�
“嗯，你小心一點(diǎn)！”
當(dāng)經(jīng)過一個(gè)山坡上，暴雨下得更大了，李老師再也沒有力氣跟惡劣的環(huán)境抗衡了，一失足滾下了山坡……
第二天，同學(xué)們?cè)贈(zèng)]有看到李老師來上課了。不久，梅子她們?cè)谝粋�(gè)山腳發(fā)現(xiàn)在李老師的尸體。
孩子們記得李老師生前很喜歡桃花，就把李老師埋在教室門口的桃樹下，讓老師永遠(yuǎn)陪伴在我們身旁。
桃花又開了，李老師你看到了嗎？
桃花開了作文2
東風(fēng)來了，春天又回來了。
風(fēng)是暖暖的，而水帶著一絲寒意，總又想起了桃花落閑池閣，放翁的游園驚夢，還有去年今日此門中，人面桃花相映紅，崔護(hù)與絳娘的故事。
總是桃之夭夭，朦朧中像是云鶴、松濤、祥云，夢幻般地成了影象，浮現(xiàn)出來定格在瞳孔里，一絲光亮，扣住心弦，愛上回憶，點(diǎn)點(diǎn)滴滴是那么清晰。
在清閣，河邊的幾株桃樹最惹人注目。談起桃樹，那花落知多少的詩歌總好象生出一種被摧殘的景象，總覺得一種美被撕毀的殘酷。一闋桃花落，閑池閣的詞就更加渲染了一種殘局。其實(shí)，桃花好看，那粉色如云霞染墨，總是一種仙境的夢幻。
看桃花，總是從少數(shù)幾朵先吐芬芳開始的。東風(fēng)暖和了，芽苞像小飛蛾撲起了翅膀，花苞像褶皺的小裙子展開了邊幅，哪根枝條的紅褐色摻雜著新葉的綠和花兒的粉色，就先記住了。
探個(gè)究竟，是哪根枝條先綻放，還仔細(xì)地近看，數(shù)一數(shù)花瓣有幾片，記下了，留心那幾朵先開的朵兒會(huì)結(jié)果嗎？系上一根紅絲線，看有多少果，記下了。
早開的花兒易謝，再加上蜜蜂還沒跳八字舞曲，就難得生出胚珠，也就自然淘汰了。每年看桃花，驚喜總是先開放的桃花告知的。
一枝獨(dú)放不是春，接著滿樹的桃花爭先恐后地吐芬芳了。蜜蜂嗡嗡地迂回，枝頭上像是跳起了扇子舞，最后像仙女的裙子裁成碎片飄落在泥土和石墩上，還有的就飄到河里，花自飄零水自流了。
一夜的落紅，悄然無聲。若是星星看見了，它一定會(huì)眨眼。若是月亮看見了，它一定會(huì)捂住臉蛋。那些朵兒到了天空里了，那是云的家。
唧唧喳喳地響了，清點(diǎn)著小胚珠，毛茸茸的拱起了，紅褐色的花蕊包裹著，頂著一只帽子。小胚珠變成了小腦袋，越來越結(jié)實(shí)，頭上的帽子戴不下了，扯斷了，就變成了系在脖子上的圍裙。那些枝條上留下圍裙的才是能長果的，數(shù)一數(shù)，好多�。�
陽光送來了溫暖，風(fēng)送來了柔和，蚯蚓松動(dòng)了泥土，河水漲起了潮，茂密的樹葉間排起了指甲般大的果兒，隨著布谷鳥的叫聲劃過河邊，白里透紅的'果就搖晃了。于是，對(duì)岸的人就管不腳了，吆喝一聲又一聲，扔個(gè)過來。幾聲吆喝，這邊就嘩嘩地摘下了，像個(gè)拋繡球的場面。
隔著對(duì)岸，看一看，閣樓里的桃園，水靈靈，果真是個(gè)好地方。偶爾，會(huì)有人管不住腳跟，跑到閣樓，還沒摘幾個(gè)，竟被啞婆婆看見了。
啞婆婆用手勢比劃著，傳達(dá)著是何人在此一游，帶走了幾個(gè)桃。和她搖搖手，沒關(guān)系的，可以想象出桃之夭夭的場面。
花好看，樹不好栽，一般桃樹大約是3到5年的花期，所以在閣樓那些桃樹栽的時(shí)候就注意間隙了，補(bǔ)上新苗，永遠(yuǎn)保持年年有桃花開，果兒摘，還不忘搬穩(wěn)石墩，鋪上小石子，防止水土流失。冬天，枝頭上會(huì)殘留少許個(gè)干癟的桃，枯癟了還在風(fēng)中搖晃，不凋落。這些果子也是不能小看的，它是一味中藥，驅(qū)寒用的，偶爾有人會(huì)來拉下幾個(gè)當(dāng)作藥引子。
閣樓的桃花開了，桃花又謝了，果兒飄香了，又系上了鈴鐺。最為新奇的總是一株新苗開花了，第一年長出的果稱為千年果，給孩子吃了會(huì)更聰明。就因?yàn)榍旯�，吆喝聲叫多了，變響了，拋起了繡球，別樣的風(fēng)景，這竟成了閣樓的桃花情結(jié)。
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