【推薦】成長中的我作文
在學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的成長中的我作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
成長中的我作文1
童年像一條金色的河流,每一朵浪花都記錄著我童年難忘的事,陽光照耀下,它們更是顯得金光閃閃,漲溢出彩虹般的色彩,每個人的成長之路上都有許多點點滴滴的往事,我的成長之路上也不例外。六月溫暖的陽光燦爛而熱烈,與此同時,蘊含著熾熱親情的父親節(jié)也伴隨著六月的腳步緩緩地走來。
在我的記憶里,我八歲那年的父親節(jié)發(fā)生的事也令我難忘,爸爸,相信您也記憶猶新吧!父親節(jié)那一天晚飯時,我吃著吃著飯不知怎么的就發(fā)起了小脾氣,把碗筷重重地往飯桌上一放:“沒有我喜歡吃的糖醋排骨,我不吃了!”。記得當時爸爸輕言細語地勸我吃飯,但是,我以為爸爸一定會寵著我,因此變得更加肆無忌憚了,甚至對媽媽說出了不敬之言。于是,這下惹得爸爸火冒三丈,放下了碗筷,徑直走到我身旁,“啪”的一聲脆響,給了我一記重重的耳光,我哭了,八歲的我心中充滿了満肚子的委屈。
事后,爸爸語重心長地對我說:“孩子,你已經(jīng)不小了,要學會體諒媽媽,媽媽上班從早忙到晚,已經(jīng)很辛苦了,晚上下班回家后還要給你做飯,而你卻對媽媽這樣的不敬,你想想,應(yīng)該嗎?”如今,我身邊的人總對我說,說我思想挺成熟的,很懂事,如果真是這樣,我更要感謝我的爸爸,感謝他給我的那記響亮的耳光。雖然我曾經(jīng)“怨恨”過他,“怨恨”過他的“兇惡和殘酷”,但是,我現(xiàn)在卻知道那時的我該打,我也讀懂了“那一記清脆而響亮的耳光”。
爸爸,如果我學會了諒解別人,孝順長輩,并能以實際行動感動父母的話,這一切功勞不都是你的嗎?是您讓我記住了這個耳光的含義。爸爸,您知道嗎?在我的眼里,您不僅是給了我一個耳光,而是一個做人的道理!因為您的那記耳光,讓我明白了尊敬長輩、尊重別人的勞動與付出,我相信這對我日后的人生成長道路上將是一筆巨大的財富!爸爸,您的愛,不就是那黃昏美麗的色彩嗎?而您那深深地教誨已經(jīng)根深蒂固地印在我的腦海里讓我終生難以忘懷。
爸爸,我以后會好好學習您做人的品德,請您放心吧,你的女兒已經(jīng)長大了!
成長中的我作文2
那年我只有8歲,家庭條件還算可以,爸爸是某個會員單位的會長,媽媽在縣城開了一家飯店,家里有一個姐姐,有一個妹妹,每當媽媽問寒問暖的時候,我就感覺我特別的幸福,可是真樣的幸福就在我9歲的時候消失了。
9歲那年母親和父親不知道什么原因,他們離婚了,我們姐妹三個無論如何挽留,都不起作用。后來剛剛懂事的姐姐判給了母親,我和妹妹就判給了父親。就這樣,原本幸福的家,成了四分五裂,從此調(diào)皮的我變得冷漠了,性格變得孤僻了,總是覺得寂寞,想想那時我們姐三在一起是多么的快樂?墒乾F(xiàn)在呢?想著想著,我的淚水就會不聽話的流下來。
隨后,爸爸又找了一個女人,當時我真的很討厭王阿姨(爸爸另找的女人),我就像,現(xiàn)在我們姐妹倆的苦日子將要來臨了。那年我11歲,可是讓我沒想到的是,王阿姨不但不是我們想象的那樣的壞女人,反而給了我們得不到的母愛,慢慢的我們接受了王阿姨,當我們正感覺到幸福的時候,不幸又發(fā)生了。讓我們怎么也沒想到的是和我們一起生活了3年的王阿姨竟然是個騙子,她騙走了父親所有的錢,這都不算,最可恨的是她騙走了爸爸和我們對她的感情。從那時我們從父親的臉上再也沒見到過一絲笑容,突然間我覺得父親蒼老了許多。
當時我就像,比著艱難的的生活不會有第三個人可以體會得到吧?可是到最后聽到姐姐說了她的生活,我才知道姐姐過的啟示比我們還慘。
姐姐告訴我自從父親和母親離婚后,母親就像變了一個人似的,幾乎對姐姐是不聞不問,天天罵她,什么臟話都罵,有時候甚至都打,什么臟活累活都是姐姐的。聽了姐姐的話,我簡直不敢相信自己的耳朵,母親變成這樣了?
最后在親戚的勸阻下父親和母親又復婚了,這年我15歲。
天真得我以為這樣就會改變母親,我們從此可能就會過上幸福的生活,可是讓我沒想到的是,這竟然是惡夢的開始。
這年姐姐上初三,我上初一,妹妹上六年級。我和姐姐的學習不增么好,她就找茬罵我們,不是偶爾,而是天天罵,甚至出言語罵我們。我傷心極了,她變了,變得簡直讓人無法相信,她就是曾經(jīng)慈祥的母親么?
有時我們努力的做好每一件事情,都會遭到她無理的謾罵,F(xiàn)在我們?nèi)齻最害怕的就是回家。因為每次回家見到她,她都會罵傷我們心的話,是她在我們幼小的心靈上蒙上了一層黑紗,她的話在我的心上就好像針扎。
我的成長雖不順利,但是很精彩,畢竟里面包含了酸甜苦辣咸,可謂是五味俱全呢!這五味中,讓我感覺到了成長的艱辛。
成長中的我作文3
說到成長,我便想起了語文老師經(jīng)常說的一句話“一個人可以不成功,但一定要成長”。是呀,哪一個人不是在摸索中成長的`呢?
我雖生長在農(nóng)村,但我兒時的生活卻是充滿樂趣的。每天放學以后,我要么是和幾位要好的朋友在沙坑里玩耍,要么是到田野里奔跑,或是去小溪里捉小魚小蝦。興致來了,不顧自己女孩子的形象,爬上果樹摘果子……雖也為此付出了摔傷劃傷的代價,但那時的快樂彌補了一切……
美好快樂的時光總是稍縱即逝。轉(zhuǎn)眼,我就是三年級的學生了。新接觸的英語最是讓我頭疼。為了不使我的成績落下,父母給我報了輔導班。買來了各種英語試卷逼我來做題,還叮囑英語老師給我補課。我的課外活動時間徹底被剝奪了,沒有時間和同學們玩耍。我覺得我都成了死讀書的機器,心情也更加糟糕,考試成績更是不見長。我內(nèi)心受到刺激,開始討厭學習,煩惱做題,并且開始在輔導班逃課了。這樣的做法只能讓我的成績更糟。父母看到我這么不爭氣,整日唉聲嘆氣,愁眉不展……我,心軟了。我,后悔了……我傷害的可是世界上最愛我的人吶!
春節(jié)假期,我主動要求輔導。朝五晚九,我開始用心的背單詞,練題,聽錄音……終于學期結(jié)束,我考了一個不錯的成績,父母很滿足。但他們也很納悶:上個學期,不是也上輔導班了嗎,怎么就不出成績呢?看著他們疑惑的樣子,我更加肯定了我學習的決心。我真誠的向爸媽保證:“爸,媽,以后我不會再讓你們逼著我學習了,我要自己主動學,并會用心學,爭取考一個好大學。”說完,我還做了一個加油的動作。爸爸媽媽的眼睛笑的瞇成了一條縫,媽媽抬起手抹了一下眼睛……“我回屋學習了。”我笑著轉(zhuǎn)過頭,但淚水已模糊了雙眼……有時候,父母所期盼的只是你的一個態(tài)度,沒有其他啊!
現(xiàn)在我已經(jīng)是七年級的學生了。不僅科目增多了,班里的優(yōu)秀學生,更是數(shù)不勝數(shù),我不免感到壓力山大啊。但是我知道,我不能退縮。那毛毛蟲,不也是經(jīng)歷了無數(shù)次困難,才化繭成蝶的嗎?還有那貝殼,不也是經(jīng)歷了重重磨難,才產(chǎn)出美麗珍珠的嗎?而我經(jīng)歷這“苦其心志,勞其筋骨”的磨礪,也是要完成我人生的“大任”!
白巖松說過,生活是痛并快樂著。是啊,誰不是一邊跌跌撞撞,一邊摸索成長的呢?
成長中的我作文4
童年像一條金色的河流,每一朵浪花都記錄著我童年難忘的事,陽光照耀下,它們更是顯得金光閃閃,漲溢出彩虹般的色彩,每個人的成長之路上都有許多點點滴滴的往事,我的成長之路上也不例外。
六月溫暖的陽光燦爛而熱烈,與此同時,蘊含著熾熱親情的父親節(jié)也伴隨著六月的腳步緩緩地走來。
在我的記憶里,我八歲那年的父親節(jié)發(fā)生的事也令我難忘,爸爸,相信您也記憶猶新吧!
父親節(jié)那一天晚飯時,我吃著吃著飯不知怎么的就發(fā)起了小脾氣,把碗筷重重地往飯桌上一放:“沒有我喜歡吃的糖醋排骨,我不吃了!”。記得當時爸爸輕言細語地勸我吃飯,但是,我以為爸爸一定會寵著我,因此變得更加肆無忌憚了,甚至對媽媽說出了不敬之言。于是,這下惹得爸爸火冒三丈,放下了碗筷,徑直走到我身旁,“啪”的一聲脆響,給了我一記重重的耳光,我哭了,八歲的我心中充滿了満肚子的委屈。
事后,爸爸語重心長地對我說:“孩子,你已經(jīng)不小了,要學會體諒媽媽,媽媽上班從早忙到晚,已經(jīng)很辛苦了,晚上下班回家后還要給你做飯,而你卻對媽媽這樣的不敬,你想想,應(yīng)該嗎?”
如今,我身邊的人總對我說,說我思想挺成熟的,很懂事,如果真是這樣,我更要感謝我的爸爸,感謝他給我的那記響亮的耳光。雖然我曾經(jīng)“怨恨”過他,“怨恨”過他的“兇惡和殘酷”,但是,我現(xiàn)在卻知道那時的我該打,我也讀懂了“那一記清脆而響亮的耳光”。
爸爸,如果我學會了諒解別人,孝順長輩,并能以實際行動感動父母的話,這一切功勞不都是你的嗎?是您讓我記住了這個耳光的含義。爸爸,您知道嗎?在我的眼里,您不僅是給了我一個耳光,而是一個做人的道理啊!因為您的那記耳光,讓我明白了尊敬長輩、尊重別人的勞動與付出,我相信這對我日后的人生成長道路上將是一筆巨大的財富!
爸爸,您的愛,不就是那黃昏美麗的色彩嗎?而您那深深地教誨已經(jīng)根深蒂固地印在我的腦海里讓我終生難以忘懷。
爸爸,我以后會好好學習您做人的品德,請您放心吧,你的女兒已經(jīng)長大了!
成長中的我作文5
在人生的旅途中,每個人都有喜怒哀樂,我當然也不能夠例外了。我也有自己的快樂和煩惱?鞓菲饋,仿佛這一切都是那么美好,小鳥歡樂地叫,開花開得艷;而有時煩惱卻像一條蛇似的糾纏著我,使我沉浸在難過中。
從我上三年級起,課程表上就增加了一門功課——科學?茖W,對人們來說也就是做幾個小實驗,可我卻對這一門功課不感興趣?茖W這門功課講的都是一些深奧的話題,是比我們?nèi)庋劭吹降氖挛锔M一層,我還是喜歡語文、數(shù)學。
科學課使我感到非常的無聊,老師講的話,喜歡聽的聽一點,不喜歡聽的我直接懶得聽。
星期四,科學老師叫我們帶幾朵油菜花,還有夾子、放大鏡。我想:老師也真是的,做實驗的材料干嘛要學生自己帶,要做老師就把材料發(fā)下來,這樣,大家也就會少一點兒麻煩。
第二節(jié)科學課開始了,上課鈴聲像著急的小鳥大聲地叫喊著,老師踏著有節(jié)奏的步伐走了進來。老師先細講了一遍,然后叫大家自己做。我似懂非懂地解剖起油菜花。油菜花在我的解剖下,分成了四部分:萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊,分好了后,還要寫課堂作業(yè)本,描述一下這四部分的形狀、顏色。我自言自語地說道:“這科學真是羅嗦,好詞用進去不行,簡單描述又不行,難啊!”
老師又細聲細語地介紹了一下,我正煩著,沒心思聽了。老師忽然叫了一下我的名字,叫我回答問題。因為我沒有在聽,所以我沒回答出來,使我一臉的難為情。
下課鈴響了,我心里甜滋滋的,心想:哈哈,無聊的科學課終于結(jié)束了,我解放了,老師快走,老師快走。我目不轉(zhuǎn)睛地看著老師走出教室,長吁了一口氣,感覺無比的輕松。
快科學期中考試了,我對科學一竅不通,考試時,那該怎么辦。∥艺谛睦锵胫,我的好朋友來到我的面前,對我說:“你是不是在煩惱著不會科學?”“對啊對!”我高興地大叫,“你快來教教我!”
好朋友就是好朋友,她科學比較好,所以毫不猶豫地答應(yīng)了。她說她耐心地從第一課開始教起。慢慢地,我已經(jīng)學到了好多自己所沒有接觸過的知識。這時,我發(fā)現(xiàn)科學其實也是一門有趣的功課。我的煩惱頓時煙消云散。在好朋友的幫助下,我學到了好多科學的基礎(chǔ)知識。因此,這次考試考了我有史以來最高的成績。
成長的煩惱,無處不在,但你要學會尋找快樂,只有快樂才能夠驅(qū)除煩惱;你也可以去尋找好朋友,讓他們幫你一起想想解決的方法。只有經(jīng)歷過快樂和煩惱,生活才會變得多姿多彩。
成長中的我作文6
在我成長的過程中,經(jīng)歷著許多大事小情,本學期期末家長會那天所發(fā)生的事,令我至今難忘。
學期期末,學校召開家長會,由于本次考試與以往相比,成績有所下降,這對于,平素對我要求較高的姑姑來說,可是不可饒恕的退步,因此心中不免惴惴不安。姑姑來到了班級,只見她直奔考試成績欄,果不出所料,此時姑姑勃然大怒,大聲吼道:“王鑫夷,你給我過來”我悻悻地走了過去,姑姑大聲訓斥著我,“你看看你考的這成績,我都沒臉來開家長會了……”說罷扔下了我便憤憤地離去。
當時的我心里很是委屈,心想:我的學習成績在班級一直是前幾名,這次雖然沒有以往考得好,但我的確是努力了啊!
家長會結(jié)束了,同學們跟著爸爸媽媽回家了,我一個人慢慢地往姑姑家走,心里還是恐慌,走著走著不知不覺地轉(zhuǎn)變了方向,來到了公園,坐在公園的椅子上看著景物發(fā)呆,天漸漸地黑了下來,我感到又冷又餓,此時,不禁想起了平日姑姑給我做的香噴噴的飯菜,想起了姑姑平時對我的呵護關(guān)愛,這么晚了姑姑一定在四處找我,想到這,我立即起身向姑姑家走去,這時候已經(jīng)是晚上九點多鐘了,街道上幾乎沒有了行人,我心里暗暗后悔,想著姑姑這時候著急的摸樣,不免加快了回家的腳步,忽然身后一聲急促地呼喚:“鑫鑫”,我迅速的轉(zhuǎn)過身去,只見王萍老師向我快速地跑過來,老師來到我身邊,用手捧著我凍紅的小臉心疼地說:“鑫鑫姑姑在找你……”,我感到老師的話語是那么的親切、那么的溫暖,此刻禁不住眼淚悄悄地流了下來,王萍老師立即給姑姑撥打了電話,姑姑也很快趕到了,姑姑一把把我摟在了懷里,姑姑說:“你這孩子,你知道我們都快急死啦!”。
回到家里姑姑給我做了香噴噴的面條,面條里還有兩個荷包蛋呢。雖然姑姑沒有責怪我什么,但我卻知道自己錯了,姑姑說:“鑫鑫,你看這么晚了,王萍老師一直在幫助我找你,王老師人多好!”。
是!在我童年的成長歷程中,學校與家人,老師與同學曾給予我許多關(guān)懷與幫助,我不會忘記的,我會用這些溫暖激勵著我,不斷地進步,成長!
成長中的我作文7
我見過海面上喧囂的浪花,海水是它的港灣;我見過西湖中盛開的紅蓮,蓮葉是它的伙伴;我也見過雪地里綻放的白梅,白雪是它的寄托。獨自一人,欣賞過萬千美景,心中繁花落盡之際,卻不想化為兩字——孤獨。
那年那天,我只聽聞蟲聲新透綠窗紗。
寒冬臘月,本應(yīng)該張燈結(jié)彩,迎接新年,然而我卻送走了一位故人,我的祖母。正值幼年的我,第一次見證了離別。家鄉(xiāng)依舊如往時那般吵鬧,今年的春節(jié),總是多了些憂傷,再想起祖母的離世,心中便微不可覺地痛起來。那晚,我們守在祖母的靈柩旁,最終,我還是不愿沉浸在悲傷之中,跑進屋里,閉眼流淚。那一瞬間,我竟感受到了一絲平靜,忽然,窗外傳來一陣草蟲的鳴叫,透過窗紗,傳入我的心房,在這寂靜的夜里,顯得那樣洪亮。從記事起,聽著祖母的童謠入睡,聞著祖母身上的中草藥味覺醒,年少之際總是那樣充實。人人都說七年之癢,我卻不以為然,祖母的陪伴讓我忘記孤獨,即使陪伴的日子不足七年。那年那天,我終于理解,何為孤獨。
那個黃昏,我只看見衡陽雁去無留意。
漸漸地,我褪去了童年的稚嫩,開始嘗試著旅行。一個陽光勝好的日子,一片安詳無比的夕陽,我獨自前往山頂,在黃昏之下感受孤獨侵蝕我的身體。我看見陌生的游者成對行走,天邊的大雁成隊飛行,在故鄉(xiāng)外旅游的我,在錯落的山丘中,無人陪伴,無人問津。遠見那已被山頂吞沒大半的夕陽,它也獨自存在于天空之上。大雁的尾羽也消失在我的視線中,那個黃昏,我終于感受,那般孤獨。
那些雨水,我只感受不叫人間見白頭。
時間如白駒過隙,我也到達豆蔻之年,喜歡撐著傘獨自走在雨中,雨是上帝的樂章。淅瀝的雨水敲擊在傘上,耳機中回響著貝多芬的音樂,巨人的音樂,在這種天氣里也平添了一絲孤寂,凄涼之感。我的心緩緩落下,從容不迫地消失在人群之中,那些雨水,我終于知道,這是孤獨。
我的成長,總是少了波瀾,平靜的日子里,美好的記憶中,卻總被孤獨充實。我開始放棄掙扎,放棄擺脫,接受孤獨,經(jīng)歷成長,那些孤獨的日子,讓我不再懼怕未來的寒冷與黑暗,執(zhí)一杯清茶,淺飲淺酌,留下的沉淀,是成長中,不滅的記憶。
成長中的我作文8
一個人總要脫去幼稚,走向成熟。在這一過程總要一個人面對許多接踵而至的困難。這就像海上漂泊的一只小船,妄圖沖過海浪抵達對岸,在驚濤駭浪的襯托下,顯得多么渺小,多么孤獨。但孤獨是在磨練人的心理,在經(jīng)歷了孤獨后,就會變得更加堅強,更加成熟。
在成長中總有一些路需要獨自走過,無人陪伴是一種孤獨。
小時候,因為成績不是十分優(yōu)異,所以父母要求我在閑暇之余多做練習,限制了我的娛樂。那時,我的書桌上總是堆滿了一本本練習題,在茫茫題海中我愈發(fā)的感到孤獨,每天晚上在做完作業(yè)后總要多寫一個小時的習題,聽著樓下小朋友們的歡笑聲,感到一張無形的黑網(wǎng)籠罩著我,使我無從逃脫。后來等我成績提上去了后,父母允許我和小伙伴們一起玩耍,這時,我感到了友誼的溫暖、友誼的可貴,更加的珍惜友誼。
在成長中總要面對一些變化,無人理解是一種孤獨。
現(xiàn)在,步入初三了,就感到父母有些不太理解我了,有時候還會因為一些小事產(chǎn)生矛盾,我也不太愿意和父母一起交流了。當我們之間產(chǎn)生了誤會時,當父母因為不理解而錯怪我時,我感到了孤獨,比之前更加孤獨,甚至是委屈,父母為什么不理解我,為什么不懂得站在我的角度想?我覺得我與父母間有一道無形的屏障,看不見卻又真實存在著。漸漸的,我與父母間的對話也越來越少,這也使我更加孤獨?僧斘液透改钢g的誤會解開之后,在經(jīng)歷了孤獨之后,我覺得我成長了許多,學會反過去理解他人了,也更加堅強了。
在成長中總有一些不一樣的聲音,堅持自我也是一種孤獨。
不隨波逐流,堅持自我是我逐漸堅守的道理。在一次上數(shù)學課時,老師讓我們解一道題,我堅持自己的見解,用自己的方法得到了答案,卻與正確答案并不相同,這時有很多人都根據(jù)正確答案改錯,我始終一道道演算,希望能自己做出來,這時我感到了孤獨,因為有些執(zhí)拗,所以希望自己可以解出正確答案。雖然是我自己錯了,可我仍感到開心,因為我堅持自己。
在成長的過程中會面臨許多孤獨,孤獨縱使可怕,可它也是在鍛煉自己,使自己學會更多,懂得更多,變得更加優(yōu)秀,更加堅強。
成長中的我作文9
我,15歲。15歲的我,15歲的夢想,15歲的收獲……漫長而又短暫的15年,我學會了許多,也失去了很多。記憶中,自己發(fā)現(xiàn)自己長大是那一次無悔的淚。
十歲時,自己還是一個天真爛漫的小女孩,父母的苦口婆心,老師的語重心長,統(tǒng)統(tǒng)擱在一旁,不懂少年的煩惱,不言少年的壯志,無憂無慮,無拘無束。但,一次不經(jīng)意,讓我流出了十年來最寶貴也最無悔的淚,也正因為那一次,我發(fā)現(xiàn)自己長大了。
那天下午,風和日麗,萬里碧空飄著朵朵白云,我騎著我那輛紅色的小自行車,到處亂逛,把一個農(nóng)村的野孩子活生生地顯現(xiàn)出來。六月的天氣像娃娃,說變就變,一會兒還碧空晴朗,現(xiàn)在已是烏云密布。我趕緊騎著自行車,飛快地趕回家。眼看天空越來越暗,整個大地好像籠罩著一層烏紗,我害怕極了,擔心地想著:“怎么辦,怎么辦啊……”忽然,一聲震耳欲聾的雷鳴聲響起,接著便下起嘩嘩大雨,我淋得像只落湯雞,我頂著狂風,冒著大雨,使勁地騎著自行車,拼命地往回家的路上前進。
迷迷糊糊之中,巨大的雨簾中好像有一個人在蹣跚地走著。就在這時候,自行車好像不聽使喚,一個勁地往那個人身上撞,我控制不住,剎那間,那個人倒在雨中。我愣住了,不敢去扶他,強烈的虛偽心,使我倉皇而又狼狽地回到了家。爸爸媽媽見我這模樣,趕忙噓寒問暖地關(guān)心我,但,此時此刻,我的腦海一直浮現(xiàn)雨中的那一幕。
晚上,我失眠了,邪惡與善良沖突得厲害,“你失落了很重要的東西”。一個聲音說著。第二天早上,便聽見爸爸媽媽說:“現(xiàn)在治安越來越差了,把鄰居家的老奶奶撞成重傷就溜走了……。”我失落了,原來雨簾中那個人就是和藹可親的老奶奶,我怎能……想著想著,豆大的淚珠順著臉頰流下來,爸爸媽媽問我怎么了,我哭著把雨簾中事情的來龍去脈告訴爸爸媽媽。
爸爸聽了,鄭重其事地對我說:“其實,你已經(jīng)長大了,你敢于承認自己的錯誤。
你擁有了純真、善良、誠實,這是多么難能可貴的品德!”無悔的淚,深刻的教訓,讓我走上成長的道路。
希望在我多彩的人生道路上,讓我蕩起人生的楫槳,乖上理想的航船,把人生描繪得更加美好,達到勝利的彼岸!
成長中的我作文10
鋤禾日當午,汗滴禾下土,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。
——題記
在我十歲那年,奶奶從鄉(xiāng)下看我,冒著大雪,拎著大包小包。媽媽早已張羅了一桌好飯好菜,只等著奶奶入“上座”了。
不一會兒,敲門聲便響了起來,我叫喊著:“是奶奶!”飛一般的朝門口沖去,因為我與奶奶有兩年未見了。當我打開門,看到奶奶的原本黑亮的發(fā)絲也被時光渲染成了白色,額頭上仍有著調(diào)皮的雪花在嬉戲,我不敢怠慢,著急地把奶奶迎了進來,還不忘記幫奶奶拿上東西。
爸爸還要一會兒才能回來,我便與奶奶嘮起了家常,嘮起了當時的我如何的淘,如何的野。
時間過得很快,爸爸買了一大堆東西回來了,奶奶還直埋怨爸爸又在亂花錢,話過就該吃飯了,我們將奶奶“捧”到了上座,媽媽又去端湯,一頓豐盛的大宴就要開始了。
在飯桌上,奶奶的嘴滔滔不絕,不停地說著村里的變化,城里的變化,而我卻在不停地喝著飲料,全然不管奶奶的嘮叨,就在這時,筷子似乎和我開了一個玩笑,一顆花生米不知怎的滑到了地上,我當然是懶得去撿的,于是便招呼家中的狗來“清理”它。奶奶看到了掉在地上的花生米。立刻停止了嘮叨,彎下那有些駝背的腰,用泛起“皺紋”的手指撿起了那一;ㄉ,然后注視著它,那分明便是母親看孩子的眼神,就在我的詫異中,奶奶將花生米剝?nèi)ネ馄,津津有味的吃了起來,還對我說:“小孫啊”,這糧食可是好東西,俗話說“民以食為天,沒了糧食,還不就是天塌下來了嗎?”我的心頭一顫,也許是年齡的問題吧,我只是感到心中的某根弦被深深地觸動了。
奶奶在我十六歲時便去世了,清明我隨爸媽去給奶奶掃墓,我忽地又想起了奶奶對我說的那番話,內(nèi)心再次泛起一陣波瀾,我明白了,我終于明白了,奶奶雖然沒有文化,但是,她卻教會了我珍惜糧食,別人也說珍惜糧食,老師也說過,但是沒有一次像奶奶這樣使我如沐春風,奶奶是我的老師,是我終身難忘的老師。
!在那堂“課”上,奶奶改變了我,改變了一個不珍惜糧食的我,雖然奶奶去世了,但是,她教給我的,卻讓我終身受益,我不覺又吟起了那詩“鋤禾日當午,汗滴禾下土,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。
成長中的我作文11
在我的成長中,坡道過許多的煩惱,由于愛慕虛榮而經(jīng)?酥撇蛔∽约骸
不久前的一個星期天,我去探望小學老師。老師家的電冰箱深深地吸引著我。你礁,老師家的電冰箱多新穎,具有全自動控制冰箱的按鈕,冷藏分上下兩層,能把生熟分開。于是,好奇心驅(qū)使我要對這個冰箱“研究研究”。我按捺不住自己,便不由自主的東看看,西瞧瞧,還隨手按了一下控制電冰箱自動除箱的按鈕。后來又不知道怎么才能使電鈕恢復原狀,便又去亂撒,以致冰箱的某部件被弄壞了。本來是想來看望老師的,但現(xiàn)在卻給老師帶來了麻煩。嗯,我怎么對得住老師呢?我怎么管不住自己呢?
也許我們這個年齡真是好動的。事隔不久,我又捅出了婁子。那天,大舅舅過生日,邀請全家人去聚聚。大舅舅為了給我們拍照,從抽屜里章出了照相機和閃光燈。他把電池放進閃光燈內(nèi)。過一會兒,用手輕輕地一按,只聽見“咔嚓”一聲,閃光燈便閃了一下。大舅舅又仔細地看了看,覺得沒有什么問題,便把照相機和閃光燈放在冰箱上,又隨口說了一聲:“林涵,別亂動。”接著便徑直走到廚房。可是我心思已經(jīng)拴在閃光燈上了,F(xiàn)在大舅舅到廚房去,我何不趁機去看看呢?一股不可名狀的力圣驅(qū)動著我。我剛站起來,便想起以前的教訓和大舅易的吩咐,于是又慢慢地坐下,盡力克制住自己。為什么閃光燈會一閃?為什么按鈕會產(chǎn)生效應(yīng)……一個個問號在我腦海里直打轉(zhuǎn)。我心里想:“我也只是去看看摸摸,這東西又不是豆腐做的,經(jīng)不起碰,我只要小心一點不就可以了嗎?”想到這里,我再也忍不住了,走近電冰箱,幸著閃光燈看了起來。閃光燈只要輕輕一按,便會一閃,這不是很好玩嗎?我也試試吧!想到這里,我便學著剛才大舅舅的樣子,笨手笨腳的去獄。哪知我用力過大,按鈕一按下去便再也上不來了。我誠惶誠恐,不知如何是好。大舅舅看到閃光燈一閃,便急忙過來!斑@是怎么一回李?這個按鈕怎么會彈不出來的?”大舅舅問道。
我支支吾晉的:“我——我——”
“叫你不要亂動,你為什么還是這樣!你看,到現(xiàn)在才多長時問你就忘了,”大舅舅嚴厲地說,“以前的教訓還少嗎?你的毛病什么時候才能改掉?”
我懊喪地垂著頭,眼淚撲簌蔽地滴落下來
為什么我不能克制自己,為什么這些事總是發(fā)生在像我這樣年紀的人身上呢?嘿,我真煩惱。
成長中的我作文12
記得三年級的暑假,我參加了“荒島探險”的夏令營活動,那是我第一次離開爸爸媽媽獨自遠行。到達小島的第一天晚上,看著陌生的一切,我好想念我的爸爸媽媽,鼻子一酸,“哇”的一聲哭了起來,老師不知道我發(fā)生了什么事情,問我我就只是說:“我要回家,我要回家!崩蠋煂嵲跊]辦法了,只得為我撥通了遠在杭州的媽媽的電話。
“喂,你怎么了?”媽媽聽到我在電話里哭,很著急的問。
“媽媽,我要回家,你快點來接我。”我大聲喊道。
“你先別急,不要哭,先告訴我發(fā)生什么事了?我要先知道原因。”
“媽媽,這里條件太差了,沒有電視,沒有衛(wèi)生間,房間里破破爛爛的,連睡的床都會嘎吱嘎吱地響,我再也受不了了!眿寢屧陔娫捘穷^沉默了很久,等得我都有點心慌了,“媽媽,媽媽,你有在聽我說話嗎?”
“就是因為這個原因,你就要媽媽來接你回家嗎?”
“這難道還不夠嗎?這里這么不好……”
“焯,你聽媽媽說”媽媽打斷了我不住的抱怨,“媽媽花錢讓你去參加夏令營,并不是讓你去享受生活的,而是讓你去磨練意志,去學會獨立面對可能會發(fā)生的一些狀況。”
“可是這里的教官太兇了。”我努力的辯解著。
“教官兇,并不是針對你一個人的,是為了讓你們有一個很好的約束感。媽媽不希望你是因為這些原因,就要選擇做一個逃兵。我希望你能像一個英雄,去積極面對各種困難,努力克服,讓自己盡快融入到集體中去。媽媽相信你可以的!眿寢屨f完,竟一下子就掛斷了電話。
我呆呆的看著手機,腦海中不斷回想著媽媽說的那些話,我覺得我的臉好燙好燙。就因為這一點點的困難,我就要當逃兵了嗎?媽媽說的對,我是來磨練我的意志的,是來學會獨立生活的,那就讓我來開辟一片我自己的天地吧!想到這里,我覺得我一點也不委屈了,反而對未來幾天的活動充滿了希望。
在接下來的幾天時間里,我拋開一切雜念,積極投入到團隊中和大家一起完成任務(wù),學習了野外應(yīng)急救護以及很多野外生存技巧,真是收獲滿滿、受益匪淺。我還獲得了許多的獎?wù)拢蔀樾〗M活動中表現(xiàn)最好的成員,我的心里充滿了自豪感。
這次夏令營,我超越了自己。我真正成長了,我相信,離開了爸爸媽媽的保護,我一樣能行。
成長中的我作文13
“小小少年,很少煩惱,無憂無慮樂陶陶”每當聽到這首歌時,我就陷入深深的沉思。少年真是無憂無慮,沒有煩惱的嗎?隨著一天天長大,煩惱也逐漸多起來了。
記得在六年級的時候,為了迎接升中考試。老師布置了一大堆作業(yè),那一本本厚厚的練習冊,堆得跟小山似的,壓得人喘不過氣來!白鳂I(yè)做完了沒?別只顧著看電視,就要升中考試了,要專心聽講,多看書”爸爸比媽媽還嘮叨,整天打電話來問個不停。我只好再“加夜班”了,“當,當,當 ”墻上的鬧鐘敲起來了,我一看,已經(jīng)十二點鐘了,可還有一大堆作業(yè)沒做,想到老師那嚴厲的面孔,我不斷地催促著自己,快寫!快寫!上下眼皮在互相打架。夜靜得可怕,連沙沙得寫字聲都聽得見。等早晨醒來的時候,發(fā)現(xiàn)自己竟把書本當作枕頭,在書桌上睡著了。 拿起鬧鐘一看,天啊!準備遲到了,我不管三七二十一連早餐也沒吃就往學校奔去,教室傳出了同學們瑯瑯的讀書聲。幸好還沒遲到。課堂上,黑板上的字密密麻麻的小學生作文 ,讓人眼花繚亂,老師講課的聲音就像是催眠曲,讓我那疲憊的眼睛不知不覺閉上了!稗Z”的一聲,棍子落在講臺上,我被下了一大跳,趕忙睜開眼,聽老師講課,突然,老師叫到了我的名字說:“這道題等于多少?”“75”我慌忙答道。同學們議論紛紛道:“是57吧”“什么,連這么簡單的題都不會?”我頓時清醒過來,一看自己的練習本,明明寫著57,卻讀成了75,臉一下子紅彤彤的。老師怒了:“下課到我辦公室去!”這時,我腦子全亂了,這能怪誰呢?卻只能怪那沉重的作業(yè)負擔。 上了初中,更多的煩惱也會接踵而來,陸陸續(xù)續(xù)。
如果成長是篇著作,煩惱便是隱藏其中的錯別字;如果成長是幅美麗的水彩畫,煩惱便是不小心滴落在上面的墨水;如果成長是成熟的果子,那么煩惱便是里面的一條蟲子。
煩惱啊煩惱,我何時才能擺脫你呀?真希望自己是展翅高飛的老鷹,在藍天無拘無束的翱翔;是可愛的一條小魚,在河里自由自在地暢游。
耳邊又再響起了那首歌的聲音:“小小少年,很少煩惱,無憂無慮樂陶陶 ”
成長中的我作文14
光陰似水,歲月如梭,一眨眼,我就上六年級了。
這時候,我回想起來四年級的一件事,既覺得很好笑,又覺得非常不應(yīng)該,但讓我們對道德有了初步的認識。
這事啊,還得從三年級說起。三年級,我結(jié)識了兩位很鐵的“姐們”,說起當時好得啊,我們都認為像鉆石一樣堅不可摧。在學校的時間,除了上課之外,我們都像蜜糖一樣粘在一起。我學習是我們中間最好的。但當時,我們?nèi)齻的年終講評都是優(yōu)秀少先隊員,人人平等。
三年級期末,我本來以為我們?nèi)齻又是平平凡凡的優(yōu)秀少先隊員呢,可班主任劉老師認為我各方面進步很大,成績很好,在同學們中間威信很高,已經(jīng)達到了三好標兵的標準。于是,我意外地得到了三好標兵。發(fā)完獎狀放學,我陶醉在喜悅當中,無暇顧及其他事情。
我非常高興,盼著開學,盼著能在好友面前炫耀一把,風光一把。
但是,當我盼星星盼月亮的盼到四年級開學,一盆冷水把我從頭到腳澆了個透心兒涼:好友們不理我了!
我很意外,也很納悶。為什么吶?我本以為過一段時間就好了。可一段時間后,我漸漸發(fā)現(xiàn),她們每天都雙進雙出,笑逐顏開,但每當看到我走過來的時候,臉上的笑容馬上冷卻了,凝固在了臉上,雙雙走開了,連一句話都不說。我實在忍無可忍,問好友們,沒想到,我竟然得到了這么一個答案:我們不是同一級別的,你去找那三好標兵去吧!
我很無奈,也很彷徨。后來,我想到找老師求助。
老師把我們叫到一起,語重心長地對我們說:“好友進步了,出色了,有榮譽了,自己就不高興了,該怎么辦?往高了說,就牽涉到道德的范疇,就是嫉妒。你們都是孩子,應(yīng)該有一個健康的心態(tài),一方面以朋友為榮,以朋友為榜樣,變?yōu)閷W習的動力;另一方面,給好友以鼓勵,希望好友繼續(xù)努力更上一層樓,使友誼更加牢固。這樣的結(jié)果就是雙贏,使嫉妒變?yōu)樾蕾p,既提升了自己,又鞏固了友誼,何樂而不為呢?”
聽君一席話,勝讀十年書。都是嫉妒惹的禍啊,我們應(yīng)該去欣賞別人,學習別人,而不是嫉妒。
成長中的我作文15
周末整理書物,忽然瞥見在書柜后有一個弓,似乎弓上插著把箭。我拔出它,拂去灰塵,觀看了許久,突然想起了這把弓箭。
小時候的我并不安分,和表弟一起,打玩具槍,打球,抓小偷……總之,他的游戲,我都愛玩。
一次上街,我睜大眼睛,找我心儀的玩具。我不要洋娃娃,不要小發(fā)卡,不要任何我看來嬌氣的東西,終于,我眼前一亮,看中了一把弓箭。
那是一種用塑料做成的弓箭,箭頭是橡皮吸盤,軟軟的,黏黏的,箭尾沒有箭羽,只是一根光桿,但質(zhì)量還不錯,起碼不會折彎。弓上,有一個小洞,是插箭的,整個弓用漆漆紅,上面浮出來幾個金色的星星,弓尾彎成一個卷,上面系著一根粗的紅色彈力繩,還帶著特有的橡皮味。記得這是當初男孩兒的玩物,女孩子里極少有人玩它,可我偏就喜歡。我扯著老媽,硬是買下了這把弓,記得當時老板一臉疑惑。
我提著弓,背著箭,大步流星地走出了商店。當時走在街上,還真有一種女英雄的氣概。伴著這種感覺,我逢人就把弓放在胸前,好讓別人看見,一臉興奮地又蹦又跳,沖進家門就擺弄起來。
家里有一個大衣柜,是用玻璃做的,高度大約是我當時身高的三倍。我心想:就它了,那么大,任我射個夠,反正有五支箭,先射它一箭,好玩的話,干脆把表弟也拉上來一起玩。其實,扯他上來也是為了炫耀一下這弓箭而已。
“砰!”我一把推上門,獨自在房間射箭,“提高武藝!薄拔!”一支紅色的箭如流星般射出,牢牢地吸住了玻璃!昂!”我在心底為這箭喝彩。
下一次,我拔下了前一支箭射,不想多用幾支。我從小圓洞插入箭,頂準紅繩子,連在一起,使勁拉住,再忽地一放,繩子發(fā)出“噔”的聲音,箭發(fā)出“嗡”的聲音,而玻璃絲毫不動。哼,我就不行你發(fā)不出聲音。不把繩子拉到底,一射過去,沒有剛才的寂靜,玻璃聲音很大,引來了媽媽。她把我拉出去,厲聲道:“還射?斯文一點,一個女孩子怎么比男孩子還調(diào)皮?”這些話我早就聽慣了,并不理會,蹦蹦跳跳地找表弟玩去了。
這箭似乎是我以前的玩具呢,我一笑,將這弓箭平放在箱子里,關(guān)上蓋,讓弓箭與回憶一同睡去。
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