有關(guān)高中作文匯編5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的高中作文5篇,希望能夠幫助到大家。
高中作文 篇1
教育?教育是個(gè)什么玩意兒?談到中國(guó)的教育,這就是一個(gè)很大很大的范疇,所以就加了一個(gè)“現(xiàn)狀”,這就觸及了許多人的神經(jīng)。
教育,誰(shuí)可以給出一個(gè)較全面、較準(zhǔn)確的解釋或說(shuō)法?說(shuō)到教師,人們是很容易理解的了;說(shuō)到教授了,也許只是人們意識(shí)觀念里的一個(gè)形象,也知道是個(gè)什么玩意兒;現(xiàn)在的中學(xué)生,有幾個(gè)是可以完全理解“教育”的含義的。
說(shuō)到教育家,也許中國(guó)有個(gè)很大的,應(yīng)該歸屬孔子吧!幾千年前,不認(rèn)識(shí)字的人都知道這個(gè)孔老二,你說(shuō)這孔老二的影響力怎么樣?
道這孔老二也是多么的厲害,讓不認(rèn)識(shí)字的人認(rèn)識(shí)他;讓不認(rèn)識(shí)字的人認(rèn)識(shí)教育家(當(dāng)然,現(xiàn)代也不局限是文字,更是科學(xué)),這才是真正的偉大!這偉的也太大了,把中學(xué)生都“圍”進(jìn)去了!
看到一批一批的高中生因高考失利而不能自拔,離家出走的、跳樓自殺的,變成精神病的、抑郁癥的等,無(wú)不讓人痛心!日復(fù)一日,年復(fù)一年,就這樣重復(fù)著,總沒(méi)有人提出,有的是“不敢”,有的是不會(huì)提,有的是不想提。久而久之,教育之弊大矣,學(xué)生之弊大矣,社會(huì)之弊大矣!千年文化傳脈就這樣被肢解著!
試問(wèn):所謂被正式錄取的,到底有多少才是真正合格的;只差那么幾分、十幾分或者幾十分的人就是不合格的么?
試問(wèn):真正的才人就真是用一頁(yè)破試卷就能決定的么?
試問(wèn):一頁(yè)試卷就真能決定一個(gè)學(xué)生的能力么?如果真是這樣,也未免太荒唐了吧!
荒唐!荒唐之極!
孔子為了一個(gè)教育家的名頭,可是窮了一輩子;而現(xiàn)在的教育“家”,為了一個(gè)“特級(jí)教師”的名號(hào),主要目的就是錢(qián)!
可以發(fā)現(xiàn),不只是受教育程度低的人,還包括受教育程度高的人,踏進(jìn)這個(gè)社會(huì)后,連最基本的一點(diǎn)禮貌都沒(méi)有,更別說(shuō)做人的道理了!
這就是現(xiàn)在的“官二代”、“富二代”多的滿(mǎn)街都是!
有了問(wèn)題,連最基本的原因都搞不清楚,就像黑暗中的狗一樣,聽(tīng)見(jiàn)別的狗叫自己也跟著狂叫,即和狗的行為都差不多,這還不愚昧無(wú)知么?
既然是教育的腐敗,為什么不承認(rèn)呢?但也不是不承認(rèn),是忙著掙錢(qián),忙著搞活,忙著增長(zhǎng)GPD呢!
一個(gè)社會(huì)現(xiàn)象的產(chǎn)生,它絕不是偶然;一個(gè)國(guó)家問(wèn)題的出現(xiàn),它絕不是一天兩天!
現(xiàn)代,文化課成績(jī)只代表一個(gè)人當(dāng)前的處境,不代表一個(gè)人的實(shí)力;在這個(gè)多元化的世界,要全面發(fā)展;現(xiàn)代的文化課只是一個(gè)形式的誤導(dǎo)。學(xué)校你是很優(yōu)秀的,也不代表你出社會(huì)以后也是優(yōu)秀的,現(xiàn)在的社會(huì)要想立足,就要全面發(fā)展,不只是文化課。這也是中華文化傳承的精華!
如此,是我們的目標(biāo)太小、眼光太短!一個(gè)人一生在一個(gè)“書(shū)”上吊死,這是何等悲催的事情;至于對(duì)未來(lái)教育的展望,小時(shí)我們都知道“亡羊補(bǔ)牢”,也許那時(shí)沒(méi)有政府、政治格局,高中之弊日益厚矣!!
高中作文 篇2
星期天去雙崗,那兒因?yàn)楦逢?yáng)北路高架在建,繁榮的市井生活被開(kāi)辟成了繁忙的工地。白廈培訓(xùn)中心的四層小樓被拆成空架子,曾經(jīng)為合肥這個(gè)內(nèi)陸城市制造時(shí)尚的美麗工廠,在打樁機(jī)、挖掘機(jī)轟鳴的建設(shè)聲音中靜靜地立著。
多年前曾住在雙崗,這地界交通便捷,公交四通八達(dá),數(shù)分鐘可到市中心,雙崗街五行八作應(yīng)有盡有,吃的用的,方便實(shí)惠。雙崗菜市和阜陽(yáng)路橋邊的露水菜市,價(jià)格低廉,菜品新鮮,會(huì)買(mǎi)菜的主婦們天天提回去的都是實(shí)惠。
阜陽(yáng)路當(dāng)時(shí)以聲名鵲起的榮事達(dá)公司的名字冠名,南接老市府廣場(chǎng),北連合淮路、合瓦路,是老城區(qū)唯一的縱貫線,北向進(jìn)出城的要道。一條岔路合瓦路,幾條路之間聚集著幾十戶(hù)輕工、機(jī)械、建筑、燃?xì)、商業(yè)、餐飲、農(nóng)藥、勞保用品單位,或企業(yè),或商店,或作坊,加上各種行商坐賈販夫走卒,這兒人群高度聚集,透著種種繁茂。隔著一條馬路的香格里拉酒廊和蜀王火鍋店當(dāng)時(shí)十分紅火。每天晚上,北面和西邊進(jìn)入市區(qū)的人流源源不絕。顧客盈門(mén),吃飯要排隊(duì),翻牌子。有人還在這里遇見(jiàn)剛剛成名,如日中天的“小燕子”趙薇。
阜陽(yáng)北路和合瓦路相交叉口形成一個(gè)小小綠洲,常坐些帶孩子玩耍的附近居民和地?cái)傠s耍閑人,有時(shí),也會(huì)有流浪漢在里面短暫駐扎,大白天呼呼大睡。旁邊有個(gè)液化氣鋼瓶收集點(diǎn)。門(mén)口常常滿(mǎn)是拉鋼瓶的三輪車(chē)?掌克腿,過(guò)兩天去拿回灌滿(mǎn)的瓶。有市民拿回去后會(huì)過(guò)秤,一旦缺斤少兩,必然上門(mén)理論。再往里面走,有一些街道廠的院子,有名字的,沒(méi)名字的',不知是些什么廠。
回想起來(lái),這地塊倒孵化出好幾位經(jīng)濟(jì)傳奇人物。
雙崗有一條巷子,巷子里有一家酒店,當(dāng)時(shí),老板從南方打工回來(lái),帶回許多令人耳目一新的管理模式。飯店只有三間房,6張散臺(tái)和3個(gè)包廂,取了個(gè)浪漫文藝的名字——香格里拉酒廊。這就是合肥葉氏酒店管理集團(tuán)有限公司崛起的地方,成就的女企業(yè)家是在合肥知名度極高的邵明君。
再向西一點(diǎn)點(diǎn),便是當(dāng)年聲名鵲起的榮事達(dá)集團(tuán)了。榮事達(dá)集團(tuán)上世紀(jì)80年代崛起,上世紀(jì)90年代達(dá)到鼎盛期,創(chuàng)始人陳榮珍同樣充滿(mǎn)傳奇色彩。當(dāng)年流傳他是“拉板車(chē)”出身,千辛萬(wàn)苦都吃過(guò),卓越膽識(shí),堅(jiān)韌意志是名噪一時(shí)的企業(yè)家,治下的榮事達(dá)集團(tuán)是亞洲最大的洗衣機(jī)制造基地之一。
那時(shí)候,榮事達(dá)宿舍區(qū)有個(gè)三層小樓的圖書(shū)館,我有時(shí)會(huì)去借書(shū)。如今那里樓盤(pán)林立,我已不能確認(rèn)哪家樓盤(pán)是那個(gè)舊址。真是世事變遷啊,不由得讓人平添感慨。
雙崗居老合肥之北,稱(chēng)為北門(mén)。麂集于此的外來(lái)人口主要是北方市、縣過(guò)來(lái)的人,質(zhì)樸中帶著粗獷,豪放中偶露霸氣。想起中國(guó)古代城池的北門(mén)都習(xí)慣稱(chēng)之為玄武門(mén),姑且把雙崗戲稱(chēng)為合肥的玄武之地吧。
高中作文 篇3
“紅藕香殘玉簟秋。輕解羅裳,獨(dú)上蘭舟。云中誰(shuí)寄錦書(shū)來(lái),雁字回時(shí),月滿(mǎn)西樓;ㄗ燥h零水自流。一種相思,兩處閑愁。此情無(wú)計(jì)可消除,才下眉頭,卻上心頭。”
晚風(fēng)習(xí)習(xí),悠久飄遠(yuǎn)。窗外風(fēng)吹葉聲,好似清溪如流,化作一卷相思的愁怨,在心頭跌宕起伏,哀婉綿轉(zhuǎn)。
喜歡在秋風(fēng)蕭瑟的境況里,讀幾首李易安的詞文。尤是悲涼婉轉(zhuǎn)、哀愁纏綿的詞句,應(yīng)景之由,也仿佛身臨其境。
易安,多么形象的李清照對(duì)自己生活的憧憬!很容易便安定下來(lái),這難道不是一件很幸福的事情嗎?一生的跌宕起伏,讓這位瘦弱女子連生活安定都無(wú)從來(lái)由,更何論歡度春宵,閨房賦詞呢?出生于官仕之家,幼年多么幸福歡愉!“興盡晚回舟,誤入藕花深處。爭(zhēng)渡,爭(zhēng)渡,驚起一灘鷗鷺”,幾多浪漫美好的少女情懷!掩卷仰頭,夜空中似乎還能依稀看到她當(dāng)年無(wú)邪的笑顏,在易安坎坷波折的一生之中,留下了多么美好的回憶!
盡管婚前婚后的美好,以及《金石錄》等著作的問(wèn)世在她生命中寫(xiě)下了光輝燦爛的一筆,卻也無(wú)法阻擋李易安人生低谷的到來(lái)。她的人生低谷,也正是整個(gè)中原,整個(gè)大宋王朝的低谷。好一個(gè)國(guó)破家亡!李清照,一個(gè)弱女子,在紛擾亂世中恍如風(fēng)吹雨打的浮萍,浮浮沉沉,杜鵑啼血般寫(xiě)下的每一個(gè)字,都化作了她眸中的兩行清淚。愛(ài)人離世,國(guó)破家亡,真的也“只恐雙溪舴艋舟,載不動(dòng),許多愁”了!
不禁感慨于李易安的人生之多磨。人總要經(jīng)歷痛苦與挫折才能真正地成長(zhǎng),因此她后半生的作品,才大多被世人所傳頌。對(duì)丈夫的思念,對(duì)安定生活的向往一直充斥在她的心間。或許,這也正是造就她聞名于詩(shī)詞界的重要原因吧。
“滿(mǎn)地黃花堆積,憔悴損,如今有誰(shuí)堪摘”,一句感慨,一話凄涼。我走過(guò)“露濃花瘦,薄汗輕衣透”的稚嫩,走過(guò)“莫道不消魂,簾卷西風(fēng),人比黃花瘦”的惆悵,走過(guò)“不如隨分前醉,莫負(fù)東籬菊蕊黃”的無(wú)奈。你駕一葉扁舟,載著濃濃的愁緒向我們走來(lái)。千年的風(fēng)雨淡褪了窗邊的溫軟,半世琉璃半世繁華的日子早已過(guò)去。沉淀了,你的淚光柔弱中帶著憂傷。家已不在,心已不歸,縱使孤獨(dú)在淡酒中消逝、融化,又怎能消解你心頭的冰霜?“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚”“一種相思,兩處閑愁”“才下眉頭,卻上心頭”,你的一生被這漫天的愁緒所包圍,家愁、情愁、國(guó)愁,又怎能在眉頭到心頭的旅途氤氳消散?
面對(duì)著物是人非,悵望著黃花堆積,靜觀著綠肥紅瘦。以一杯濁酒洗去所有的清愁,問(wèn)愁哪得深如許?在黑暗的歷史中,你,李易安,似乎擎起了一盞孤獨(dú)的燈,以心血為油,以詞作為燈,照亮了一段孤獨(dú)而悲傷的歷程,在美麗的清月中獨(dú)舞,用自己的吶喊撕裂了一抹黑暗的天空,如一朵搖曳的花,在滾滾歷史中早已被湮沒(méi)的那一座盛世空城中追憶過(guò)往,心頭的相思化作兩種閑愁,才下眉頭,卻上心頭。
高中作文 篇4
我的存在不實(shí),復(fù)選框。
當(dāng)你想起我時(shí)才會(huì)在上面畫(huà)上勾。
你,只可以單選。
提交給你的是我對(duì)友誼的忠誠(chéng)報(bào)告,
而我看到了你無(wú)所謂的丟棄,
我想格式化那一段磁盤(pán)的內(nèi)容,
可是那永遠(yuǎn)只是期盼。
我把我和你之間的畫(huà)面做成了幻燈片,
一遍又一遍的播放,
從來(lái)不覺(jué)得厭倦;
把關(guān)于你的一切都留在心底惦念,
定格那個(gè)時(shí)刻,做成了照片,
也只是為了記住和你一起的快樂(lè)。
計(jì)算和你一起的歡笑一起悲傷的日子,
卻發(fā)現(xiàn)計(jì)數(shù)的多少居然是那么輕易的數(shù)清。
想自己的內(nèi)存都留給你,可是你卻一而再再而三的剝奪那份屬于我的權(quán)利。
我從來(lái)沒(méi)有感覺(jué)到你在乎,
那友誼的分離是不是就玉成了你的自由?
而我只能用余光往窺視著你。
在最后的單選之中,我看見(jiàn)了你在別人的名字前面畫(huà)上了溝,
我呢,在今天的日期上畫(huà)上了溝——我再一次為你哭了。
高中作文 篇5
今天在崔老師組織的一次悠悠球比賽中,我的對(duì)手李晨曦教會(huì)了我永不放棄的精神,同時(shí)也讓我相信了奇跡。
這不,崔老師宣布悠悠球比賽現(xiàn)在開(kāi)始。我們的配球猶如一只只小狗迫不及待地向外跑。比賽開(kāi)始了,趙永超的天馬神弓玩“自殺”,我想不會(huì)吧!沒(méi)事,少一個(gè)對(duì)手更好!作文
不久就剩了我和李晨曦了,我的配球光明使者猶如一條獵狗一樣地奔跑著,永不停歇。李晨曦的超光子精靈也不甘示弱,我們對(duì)視了一眼,彼此急了。突然我的配球光明使者即將停下了,我想了一個(gè)辦法,我抓到了光明使者的側(cè)軸承,配球在不停地旋轉(zhuǎn),我勝了!這件事讓我相信了奇跡,也學(xué)會(huì)了永不放棄的精神!
友誼第一,比賽第二,我們戰(zhàn)場(chǎng)上是對(duì)手,賽下我們還是最要好的朋友。
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