有關(guān)豆芽生長作文匯總5篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的豆芽生長作文5篇，歡迎大家分享。
豆芽生長作文 篇1
今天我買來了綠豆，我把綠豆放在一個瓶子里面，你們猜我要干什么？對了，我要觀察綠豆芽是怎么長出來的！
小綠豆靜靜地躺在瓶底，經(jīng)過一個晚上，小綠豆們飽滿膨脹起來了！穿的一身綠衣裳已經(jīng)開始慢慢脫落。我好奇的用手摸摸小綠豆的身體：哇！摸上去硬邦邦的，看起來卻胖嘟嘟的，像個剛吃飽的胖娃娃，在水里睡大覺呢！
第二天我發(fā)現(xiàn)有些小綠豆把綠色的衣裳給脫了，換上了雪白的衣裳；有些小綠豆覺得衣裳太適合自己了，都不愿意換件新的；還有些小綠豆，又胖又懶，衣裳脫了一半，還有一半掛在自己身上，真是有趣極了。
又過了幾天小小的豆芽有很大的起色，在小小的綠豆的小細芽上，長出了一把把小剪刀。有的像小燕子的尾巴，有的像英文字母“v”，像兩把鐮刀，還有的像細黃嫩綠的小草……
第八天的時候，胖胖的小豆芽變成了高高瘦瘦的小姑娘，生氣勃勃的朝著天空，沐浴著陽光�？粗鼈冮L得這么好我心里可高興了。
啊，小小的豆子通過吸收水分就能長這么大，我想我通過學(xué)習(xí)也可以像小豆芽一樣，不斷地成長，成為一個出色的大人的。
豆芽生長作文 篇2
在上個星期，老師給我們布置了一項特殊的作業(yè)——觀察豆芽生長變化。
我先去姑姑家拿來一小袋的黃豆，再在一個小盆子里，倒上一些水，把黃豆放進去，那時的黃豆還是小小的，硬硬的，是一個小胖娃娃。第一天，我驚奇地發(fā)現(xiàn)這個胖娃娃，它變大了，也不像是剛從姑姑家拿來的樣子了，它變得大一些了。到了第二天，我發(fā)現(xiàn)小黃豆又長大了，已經(jīng)不是一個小小的胖娃娃了，而是一個橢圓形的小娃娃了。第三天，我發(fā)現(xiàn)我的小黃豆長出了一個小尾巴，我剛開始沒有發(fā)現(xiàn)，可是我隱隱約約地看到了一個小小的小豆芽，我就把臉湊近一看，哇！原來小黃豆已經(jīng)長出了一個小小的芽來。
第四天我又發(fā)現(xiàn)小黃豆的小尾巴長得更長了，于是我就把盆里的'水倒了一些，再拿來一條干干凈凈的毛巾過來蓋在豆芽上面，把盆放在有遮陽光的陽臺上，讓我的小豆芽長得更好。到了第五天，我看到了我的小豆芽長得比它自己的身體還要長呢！
通過這次豆芽生長記，讓我知道了小黃豆的長成豆芽的過程，也讓我向大自然又走近了一步。
豆芽生長作文 篇3
一天，老師給我們準(zhǔn)備了一個塑料杯，一些衛(wèi)生紙，幾顆綠豆，讓我們觀察綠豆芽的生長過程。
回家后，我把塑料杯拿出來，把衛(wèi)生紙放在它的里面，再把綠豆放在它的里面，一個綠豆離另一個綠豆幾乎相差一厘米。所有準(zhǔn)備工作就完成了，就等綠豆發(fā)芽了。
第二天早上，我迫不及待地去看綠豆芽，發(fā)現(xiàn)綠豆喝足了水，就變成了一個個小胖子，外皮長出皺紋，像老奶奶的皮膚。下午放學(xué)回家，我又去看綠豆芽，發(fā)現(xiàn)了綠豆的皮破了，中間露出了白白的、嫩嫩的小芽。
第三天，我又跑去看綠豆芽，發(fā)現(xiàn)它的外皮裂開了，好像在對我笑。綠豆的中間裂開了一道縫，原來小芽就是從這條縫里長出來的。
接下來的幾天，我不斷給綠豆芽換水，只見綠豆芽長高了，長出了那綠色的小葉子。綠豆芽長得一天比一天高，一天比一天粗，好像在說：“我長大了！”
我高興地把綠豆芽拿給媽媽看，對媽媽說：“媽媽 ，我成功了，我種的綠豆發(fā)芽了�！眿寢尶戳丝矗χf：“我們今天晚上做綠豆芽吃，一定很美味！”
通過這次的實驗，我知道了綠豆芽的生長過程。
豆芽生長作文 篇4
9月25日星期五晴
早晨起床，我迫不及待的去看我昨天泡種的黃豆芽。我小心翼翼的把蓋在盆上的濕蓋布打開，喝飽水的黃豆變得又大又亮。用手輕輕一摸，呀，好熱，我急忙去問媽媽：“媽媽，黃豆發(fā)燒了，這可怎么辦呀！”媽媽說：“給黃豆洗洗澡，黃豆就不燒了。”我急忙把它們裝進另外一個盆里，用手在水里攪了攪，它們像小精靈一樣歡快地玩耍，好像在游泳，快活極了。
9月26日星期六陰
今天一大早我便有了新發(fā)現(xiàn)。我種的豆芽脫皮了，就像脫下了黃色的外套，露出光潔可愛的肌膚。我開心地連蹦帶跳對媽媽說；“媽媽，媽媽，豆芽脫皮了，我泡的豆芽脫皮啦！”媽媽摸摸我的頭說：“孩子呀，你只完成了泡豆芽一小步，后面還有很多步驟需要完成千萬，不能驕傲哦�！边@時，聽了媽媽的話我有點失望，低下了頭。媽媽又說：“寶貝，雖然我們泡的豆芽只是第一步脫皮了，相信在我們的共同努力下豆芽一定會泡成功的。
9月29日星期二晴
今天中午放學(xué)，我回家第一件事就是看看我的小豆豆都長出了芽沒，打開蓋布的那一刻，我眼前頓時一亮，排列整整齊齊的豆豆各個長出了嫩黃的小芽，就像一只只舞動的小手歡迎我的到來。我趕緊拿來尺子量了一下我的豆芽，最長的達到1。3厘米，最短的達到了53毫米，我給稍長豆芽上貼上了小小的紅色貼紙，表示加油；給最短一點的豆芽貼上了藍色的貼紙，表示繼續(xù)鼓勵。
10月1日星期四晴
今天已經(jīng)是我泡豆芽的第七天。打開盒子，我驚喜地發(fā)現(xiàn)最長的豆芽可達到了3。3厘米，最短的已經(jīng)有2。9厘米，看著開了花的豆子像一張張綻放的笑臉，我欣喜若狂的抱著盒子趕緊把這個好消息告訴了媽媽，媽媽開心地對我說：“寶貝，你眼前這盒泡成功的豆芽才是你這次實驗的最終成果，爸爸和媽媽祝賀你�！笨粗缓絮r嫩的豆芽怎么辦呢？我們異口同聲說道：“炒著吃！”經(jīng)過三個人協(xié)商，最終決定中午豆芽炒粉條。這時候我興奮得手舞足蹈，抱著盒子開心的進了廚房。今天我吃到的是有史以來最香的豆芽，因為是自己親手泡的無公害豆芽。
通過這次泡豆芽，我感受到泡豆芽的過程很復(fù)雜，但是讓我親眼看見了它的生長過程，在這個過程中我也體會到觀察帶給我的樂趣，更我明白了今后我要腳踏實地，一步一個腳印的刻苦學(xué)習(xí)，像小豆芽那樣天天向上。
豆芽生長作文 篇5
我看見爺爺端著一碗豆子向陽臺走去，就好奇地問:“爺爺，您這是要干什么?” 爺爺回答:“泡豆�！�
我第一次聽到“泡豆”這個詞，爺爺準(zhǔn)確地告訴我:“泡豆就是把豆子放在水里泡，泡上兩三天，等豆子發(fā)芽，就用濕布蓋在下面，把豆芽到在上面，再蓋上一層布，這樣澆水的時候水就滲下去，既可以保持溫度，又不至于泡壞豆子�！甭犃藸敔�?shù)脑挘液孟裰涝趺磁萘�，我也拿了一個塑料盒，把豆子放進去，加滿水。第二天早上我發(fā)現(xiàn)豆子比原來飽滿了許多。第二天放學(xué)回來，我發(fā)現(xiàn)每粒豆子都脫了一層皮，還露出了一個又白又嫩的小尾巴，像一盆白色的小蝌蚪。爺爺把它們放到了能漏水的盆子里，用布蓋住，再用水澆了一遍。下午放學(xué)回來了，我一個箭步去給豆芽澆水，發(fā)現(xiàn)豆芽的尾巴又長長了一些。又過了兩天，豆芽的尾巴已經(jīng)有兩厘米長了。爺爺說:“豆芽已經(jīng)可以炒吃了。”我一聽，高興手舞足蹈。
通過觀察黃豆芽生長的過程，我了解了植物不只是在土壤里才能生存，植物真奇妙啊!
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