這是生活作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的這是生活作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
這是生活作文1
城市讓生活更美好，但也讓生活更僵硬。
工作，推動(dòng)了城市的發(fā)展，每個(gè)人都在各自的崗位上拼盡全力，而忽略一個(gè)最重要東西生活。還記得老師給我們講過，有次他下班回家，因?yàn)閯偡偶伲那榉潘�，就慢下了速度，走路回家。在這時(shí)候，他抬頭一望，天是格外的藍(lán)，白云各式各樣，千奇百怪。那美景就在那兒，就在老師頭上，但他卻從未發(fā)現(xiàn)，那條老師走過千百遍的路上，留下一個(gè)引人反省的問題！
生活是美好的，但固然也是殘酷的，每個(gè)人都在奔波，美名其曰：為美好生活而奮斗！其實(shí)不就是印在存折上的那幾位數(shù)漲起來，物質(zhì)的一度追求已經(jīng)成為城市生活的推進(jìn)力。人們不得不飛奔在去工作的路上、回家的路上。
還記得那是我四年級(jí)的一天，我看見一位環(huán)衛(wèi)工人的車翻了，她無助地望向四周過往的.行人沒有一個(gè)人停下匆忙的腳步來幫助她，她嘆了口氣，轉(zhuǎn)身艱難的把車翻過來仍沒有一個(gè)人幫她。
在生活中，有多少人能停下為物質(zhì)奔跑的腳步，停下兩點(diǎn)一線的生活，去留心身邊的事物呢？
是啊，人生百態(tài)，瑣碎流逝的日子是生活，落葉繽紛的美好是生活，盡情享受也是生活。但他們中的一個(gè)，也就只是生活的一小部分，我們的生活還不叫生活。
人生在世，請(qǐng)您停下兩點(diǎn)一線的枯燥生活，盡情去享受沒有物質(zhì)追求、屬于你的生活吧！
這是生活作文2
人活著就是為了去改變生活，去適應(yīng)生活，去創(chuàng)造生活。生活中的喜怒哀樂，酸甜苦辣，都值得我們?nèi)セ匚�，去感受�?/p>
在班里，我認(rèn)為可以和自己交心的朋友一個(gè)都沒有，生活空虛著。也許生活就是這樣吧，太多乏善可陳，同學(xué)們都喜歡時(shí)尚，喜歡酷酷的造型，喜歡和別人不一樣....而我只想真實(shí)的活著。但是現(xiàn)在的生活已經(jīng)不同，我必須去適應(yīng)這個(gè)生活，適應(yīng)這個(gè)時(shí)代。 小學(xué)時(shí)，和朋友在一起嘻嘻哈哈，一起交心。習(xí)慣和他們?cè)谝黄鸬纳�。但是，天下沒有不撒播的宴席。已經(jīng)和他們88了。現(xiàn)在卻沒有一可以和自己談心的朋友，他們只會(huì)在別人面前虛張聲勢(shì)，點(diǎn)頭哈腰。他們重來沒有把朋友放在自己的心中.他們認(rèn)為朋友并不重要,重要的是怎樣可以混的好,怎樣才可以超凡脫俗,怎樣是酷,真搞不懂他們. 競爭是酷,創(chuàng)新是酷,與是俱進(jìn)是酷.
酷是心理,酷是精神,酷是向前跨越.
雖然有些人不喜歡學(xué)習(xí),但不要讓世俗蒙蔽了你們的雙眼.
生活需要我們?nèi)ジ淖?去創(chuàng)造一個(gè)更沒的,適宜我們的生活.
這是生活作文3
人活著就是為了去改變生活，去適應(yīng)生活，去創(chuàng)造生活。生活中的喜怒哀樂，酸甜苦辣，都值得我們?nèi)セ匚�，去感受�?/p>
在班里，我認(rèn)為可以和自己交心的朋友一個(gè)都沒有，生活空虛著。也許生活就是這樣吧，太多乏善可陳，同學(xué)們都喜歡時(shí)尚，喜歡酷酷的造型，喜歡和別人不一樣。而我只想真實(shí)的活著。但是現(xiàn)在的生活已經(jīng)不同，我必須去適應(yīng)這個(gè)生活，適應(yīng)這個(gè)時(shí)代。 小學(xué)時(shí)，和朋友在一起嘻嘻哈哈，一起交心。習(xí)慣和他們?cè)谝黄鸬纳�。但是，天下沒有不撒播的宴席。已經(jīng)和他們88了。現(xiàn)在卻沒有一可以和自己談心的朋友，他們只會(huì)在別人面前虛張聲勢(shì)，點(diǎn)頭哈腰。他們重來沒有把朋友放在自己的心中。他們認(rèn)為朋友并不重要，重要的是怎樣可以混的好，怎樣才可以超凡脫俗，怎樣是酷，真搞不懂他們。 競爭是酷，創(chuàng)新是酷，與是俱進(jìn)是酷。
酷是心理，酷是精神，酷是向前跨越。
雖然有些人不喜歡學(xué)習(xí)，但不要讓世俗蒙蔽了你們的雙眼。
生活需要我們?nèi)ジ淖�，去�?chuàng)造一個(gè)更美的，適宜我們的生活。