有關尋找作文匯總8篇
在生活、工作和學習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的尋找作文8篇，希望對大家有所幫助。
尋找作文 篇1
昨天晚上，爺爺奶奶帶我去錢塘江邊觀賞美景，順便去“漂流書亭”換書。“漂流書亭也就書架那么大，可以看書換書，很方便。”既然如此，我當然要一睹為快啦！
17點半，我和爺爺奶奶乘車趕往錢塘江邊。當聽到“工作人員已下班”時，我愣住了。“您下次早點來吧，6點多了。”“可報紙上說7點才結束！”“今天開柜門的工作人員5點半就走了，我們也沒辦法……”奶奶和保安據(jù)理力爭，我則無力地坐在長椅上。錢塘江邊壯觀的“亮燈”7點才開始，還有一個多小時，怎么度過？
夜色朦朧，天空變成了略淡的深藍色。聽著水流聲，我不禁倚在欄桿上，望著橋下深色的江水，任涼風吹到身上，真有種如夢如幻的感覺。正當我愜意地瞇起眼睛時，奶奶沖我揮手示意：“釣魚！”我急忙奔去，見一位叔叔拿著長長的魚竿，用力一甩——白色的線消失在夜幕中，只聽見放線“咝咝”聲。叔叔小心翼翼放下魚竿，找準角度架好，順手系上一個鈴鐺，便去架別的魚竿了。哦！魚一旦上鉤，就會帶動魚線，鈴鐺馬上會響，引來釣魚人。看來，釣魚也是一門大學問呢！
過了一會兒，叔叔已經(jīng)擺了一排魚竿了。我又覺得無聊，剛想走開，就聽見清脆的鈴聲！“呀！有魚上鉤了！不知是什么魚？”我興奮地猜想著，卻見叔叔不緊不慢地從包里拿出一個手機，飛快地按了幾個鍵：“喂？哦……知道了……再見。”天，原來是手機鈴聲！我掃興極了，剛想問奶奶幾點了，橋邊就亮起了一排白色柔和的光，高高的路燈也發(fā)出了淡淡的光圈。“呀！真美呵！”我開心地笑了，我發(fā)現(xiàn)了身邊的美。
今天下午，我來到漂流書亭，換了《中國神話故事》和我期盼已久的《童年》。書中講述了許多真、善、美，其中的“美”，我認為不僅要用眼睛發(fā)現(xiàn)，還要用心靈去感受。愿漂流書亭永遠漂流在世界各地，播撒美與愛的種子！
尋找作文 篇2
“要讓我寫自己的歷史，我就寫我的錯誤�！敝芏鱽砣缡钦f。
一枚硬幣有正反兩面；一株玫瑰既有搖曳的倩影，也有如針的綿刺；而一個人，也許興地有矚目的成就，卻必有或大或小的過失，這位太太正是由于站在錯誤的角度無法看清事物的真相造成自身認識上的錯誤。多年來她一直對對面的太太心有怨言、譏諷、嘲笑、惡語中傷……直到一位明察秋毫的朋友來到家里，才發(fā)現(xiàn)蒙上了灰漬的不是別人家的衣服，而是自家的窗子。不知在她得知真相時有沒有心生懊悔，有沒有將蒙在心窗上的灰塵摘去，但我知道睿智的人永遠不會帶著有色眼鏡去洞察世界。
古話說，大智若愚。事實誠如這般，而那些看似精明的人卻總是在做愚蠢的事，甚至將生命也棄置荒蕪，震驚全國的復旦投毒案中的兩個悲劇“主演”，便是這樣的看似精明的青年人：兩個復旦大學的碩士研究生�！皬偷�、“研究生”這將是多少同齡人無法企及的高度，夢寐求之的學府。而這兩個擁有這般才智的少年卻再也沒有機會將生命重來了。悲劇的起因，不可思議地，都是一些日�，嵤戮妥屃帜硨S某心生不滿，甚至是懷恨在心。直到愚人節(jié)那天，他決定投毒“愚弄”黃某，悲劇由此引發(fā)，兩人的人生從此謝幕。這兩個少年的錯誤正是只看別人缺點，沒能反省自身。也許，再多一些時間，他們會發(fā)現(xiàn)彼此的閃光點，冰釋前嫌同奔前程�？上篱g從來沒有這些美好的假如。胸懷，還是坦蕩的好。
《圣經(jīng)·新約》中有一則寓言：“凡有的，還要加倍給他，叫他多余；沒有的，連他所有的也要奪過來”。美國科學史研究者羅伯特從中提出這個術語，用以概括一種社會現(xiàn)象——馬太效應。這種畸形的社會現(xiàn)象正是因為人們慣常青睞名家而帶有色眼鏡去審視平凡者。而這種魔咒應當如何打破？有人說，隨著經(jīng)濟的高速發(fā)展攀升，國民素質卻在不斷下降，社會問題日益展露；食品安全問題，摔倒老人扶不扶問題，貧富兩極分化，資源分配不均……但正如《雙城記》的開頭中說：“這是最好的時代，也是最壞的時代�！备母镩_放提升了綜合國力、生產(chǎn)力、人民生活水平，這是主流，這是功績。這是應得到源自我們每個人內(nèi)心的深刻認同的成果。當今時代，速度已然成為利益的節(jié)拍，但不是每個人在十字路口都會以利益為先。“最美媽媽”吳菊萍徒手接住墜樓女童；“最美教師”張麗莉為救學生失雙腿；“最美司機”吳斌在生命盡頭力保24名乘客安全……“最美現(xiàn)象”蔚然成風。
因此，問題確是客觀上真實存在的，但遇事不能鉆牛角尖，搞極端主義。有些社會現(xiàn)象是真實問題的映射�？烧撌碌慕嵌炔煌�，映射的方向也必不相同，畢竟解決問題的實質還在于個人態(tài)度。就個人而言，生活難免不順意，我們都會犯錯。善待他人，也善待自己。尋找自身的盲點，不怨天尤人，不盲目悲喜。知人論世，通情達理。要懂得，悲觀的人，先被自己打敗，再被生活打��；而樂觀的人，先戰(zhàn)勝自己，再戰(zhàn)勝生活！
尋找作文 篇3
在一年的春天里，森林經(jīng)受了一場大雨的考驗。風放肆地吹著，大樹們搖頭晃腦，還有的樹被閃電擊中，被擊成兩半。
終于，大雨過去了。有一棵幸運的大樹在清點身上的花時，發(fā)現(xiàn)有幾�；ǚN從樹上掉了下來，悄悄地逃走了。
花種乘著刮起的大風，尋找新的家園�；ǚN向下方四處看著，看啊看，看啊看。
花種乘坐的風停了下來，停在一個島上。島上風光秀麗，景色迷人。花種決定就在島上安家了。
花種走啊走，它看見了一處沙堡。于是，它趕快走進去，找到了一小塊地，就睡了過去。
“喂！這是我的地盤！”花種被這個聲音驚醒了。
它睜眼一看：啊，不得了！這是螃蟹的家，快跑！
花種跳上了一艘紙船，隨著船緩緩駛離了岸邊。幾天過去了，終于，花種來到了一個更美麗的地方�？蛇@個地方需要船兒通過一條黑黑的“地下通道”。花種一邊默默地祈禱：快點出去吧！我怕黑！一邊堅定自己不能輕易放棄的信念。
花種的心中愿望實現(xiàn)了，沒多長時間，船兒就出了“地下通道”，重見光明。船兒駛進一條小溪，小溪對船上的花種微笑的說道：“你好！”花種也微笑的回道：“你好！”
很快，小溪長成了小河，小河流淌的更快了，把船兒推得十分搖晃。終于，花種在這種晃動中被甩下了船，正好掉到了花盆里，過了一會兒，看到這周圍的環(huán)境，花種開心極了，決定把這里作為自己的新家。
風雨過后才會見彩虹！不論過程多么艱辛，都不要輕言放棄！
尋找作文 篇4
肚子大大的，站起來跟我們?nèi)瞬畈欢喔�，鼻子很長到嘴巴那，吃東西都要把鼻子扯開來吃，大家猜猜這是什么動物？對啦！就是長鼻猴。
今天，我們就要去尋找長鼻猴。我們坐上了船，穿好救生衣，船就開始開了，一路上風景是那么美，風從我面前吹來是那么親切，大海是那么藍，仿佛就是大自然的世界。突然船慢慢減速了，說明這里有長鼻猴，我目不轉晴的看著從林，生怕落掉一只，我左看右看，上看下看，還是找不到一只長鼻猴，我們只好失望的去別的地方尋找。十分鐘過去了，二十分鐘過去了，我們還是一只也沒有看到，我心想：“哎！怎么回事呀，今天運氣怎么這么差�！碑斘蚁敕艞墝ふ視r，突然媽媽大聲喊：“看！那里有幾只長鼻猴”，那個長鼻猴很小，在樹上串來串去，看不是很清，但我立刻充滿了希望。我們又前往下一個地方找長鼻猴我大聲喊：“你們不出來，我就進去把叢林全燒了，”好像這話挺管用的，還真出來了幾只猴子，但這不是長鼻猴，而是馬來猴，馬來猴好像在慶祝今年是他們自己的年，在上面玩起了雜技，把尾巴勾這樹枝上蕩來蕩去，又勾那樹上蕩來蕩去，我還沒有欣賞完導游說要回去了，我們只好依依不舍的離開。
雖然我們今天只看到了幾只長鼻猴，但猴年猴做主，總比沒有看到猴子好吧！
尋找作文 篇5
這幾日心中頗不寧靜。心煩意亂之下，決意走出家門，尋找一方寧靜。
看到外面人來人往、車來車往，聽到外面人流中的喧囂之聲、車流中的鳴笛之聲，我失望了……于是我動身去了頤和園，到了園中卻令我有些沮喪，園中的游人確是出乎我意料的多，到處都是人頭涌動，摩肩接踵，心想這次的目標恐怕是達成不了了，不過既然來還是走一圈吧。
首先我先看見了在湖邊的一排柳樹，她們的新芽，在春雪的清洗是下是十分的翠綠，她們纖細的腰肢是如此的挺拔，樹皮是如此的光滑，也沒有一點傷痕，他那下垂的柳條在微風吹拂下隨風擺動，那一縷縷的綠枝仿佛像一只只小手在向游人招手，引他們過來合影，我知道這不是我所要尋找的靜。
在隨著人流向前走，發(fā)現(xiàn)一群人擋住了路。還拿著手機圍著拍照，我以為有什么珍奇之物，可是走過去看。原來只是幾顆不禁風雪，但卻被種在庭院正中的桃樹、玉蘭樹。它們的花瓣大部分已落在地上，樹上殘留了一些掛在紙條上的花瓣，在尖部也有些枯黃；盡管如此，游人們卻異常歡心，紛紛拍照留念。我搖了搖頭，心想這也不是我想的。轉身出了院門發(fā)現(xiàn)一顆單獨的海棠。她的花早已不見蹤影。孤獨的葉子在風中隨風而動。我還是覺得少些什么，這也不是我想尋的靜。
再回頭一看，樹旁竟然有兩位對坐的老人。兩人中間還擺一副棋盤。二人皆若有所思，時而微笑地看著對方，時而默默地注視棋盤。我又看了看周圍吵雜的人群。不禁佩服起止二人的定力。觀察了一陣，我發(fā)現(xiàn)不管是周圍如何吵雜，二人竟絲毫不為所動，他們始終沉浸自己的'世界之中，仿佛這天地中只有這二人和這一副棋盤。我不覺得陷入沉思。身在喧囂之中，怎得一方寧靜？我一直尋靜未果，兩位老人卻鬧中取靜。于他們而言，外界是鬧的，心中卻是靜的。他們不因外物而擾，不為外物所動。靜靜的看著二人慢慢下棋，我的心也慢慢沉靜下來。也嘗試從這喧鬧取得一絲靜謐。漸漸地沉入當中……
突然這兩天老人相視一笑，把棋盤收了起來。我也不禁醒悟：這二位老者，只是追隨自己內(nèi)心的選擇。我又為何要如此執(zhí)著地尋找寂靜。不管如何都要回到喧嘩的環(huán)境當中；只要我心中還有那一片靜的天地。這喧囂又能奈我如何！
尋找作文 篇6
我們的夢想是尋找翅膀，于是我們弄丟了童年的紙飛機；我們的夢想是走出這座小城，去外面繁華的城市闖蕩，于是我們遺忘了幼年時在窗外栽種的那株梧桐樹，如今它早已枝繁葉茂。
當我讀到震情報告時，看到不斷有人被從廢墟下救出，卻總是撒手而歸時，我不禁熱淚盈眶。那是我的夢想就是有更多的人活下來，因為我知道，全國有13億人民在為傷員們默默的祈禱。
當我被老師誤解被罰時，我只是看著操場上在賽道上渾身被鍍了一層金光的選手們，腦海中那些刻在桌子上的鼓勵語在一遍遍給與我勇氣。無論誰質疑我的能力，我都要一直堅定信心，永遠不能被打敗。那時候，對生活永遠執(zhí)著，是我涌動的夢想。
網(wǎng)絡紅人“蘇珊大媽”的成名讓所有人感到不可思議。當蘇珊走上講臺上的時候，評委都認為這是一個其貌不揚的人。當蘇珊興奮的與觀眾高聲宣布自己的夢想，所有人都在下面竊竊私語的嘲笑她，她依然毫不介意的大聲宣揚著自己的自信。
當著這沒有被所有人看好的中年婦女蘇珊開始她的演唱時，沒有人再來嘲笑她，他們不再說話，而是靜靜的聽著臺上傳來的天籟之音。
蘇珊是一個丑小鴨，但卻無需蛻變成白天鵝。她對音樂的無比熱愛，最終克服一切艱難。
實現(xiàn)夢想的道路也許會很短暫，也許會無比漫長，但只要我們沿著找尋夢想的道路堅持不懈的追尋，最終能夠找到夢想的真正含義。
尋找作文 篇7
我曾穿越人潮去尋找，驀然回首，發(fā)現(xiàn)它就在我身邊。題記
曉晗，你看這篇文章寫的真好。一位同學把一本作文書舉到我的眼前。我抬眼一看，一行大字映入我的眼簾�！斗棚w親情》。
親情？不就是靠血緣關系締結的紐帶嗎？待我回神，那位同學早已離開教室。
親情？親情是什么？僅僅是一條紐帶嗎？我走在林蔭小道上，夏蟲的聲音聽的我心煩意亂。我快步跑回家，走到門口就聞到飯菜的濃香。推開門我就看到媽媽正忙著擺碗筷，一看到我就招呼著我上桌。我狼吞虎咽，沒多久就把飯菜一掃而空。正當我心滿意足時，我的腦海中又產(chǎn)生了一個問題：媽，你為什么要給我做飯？正在洗碗的媽媽頭也不抬地回答：你是我的孩子，我的親人。
親情到底是什么？
我一邊想一邊擺弄圓規(guī)，不知何時手心傳來一陣刺痛。我驚忙低下頭，原來圓規(guī)的尖在我手上留了一道口子，又長又深，鮮紅的血汩汩涌出滴到了地板上，像盛開了一朵朵梅花。我有些慌了，忙把媽媽叫進來。媽媽大驚失色，趕忙拿了醫(yī)藥箱為我包扎，還不停地數(shù)落我。但我隱隱聽出媽媽的聲音染上哭腔。我的心也在這一刻揪了起來，感覺有一只大手在我的心臟上撕扯，生疼。我原還想安慰媽媽幾句，可瞥見了媽媽蒼白的臉色，我又默默地把到嘴邊的話咽回了肚子里。
隨后的幾天，媽媽對我的照顧無微不至，生怕我的傷口再次裂開。我無趣的看著窗外，手上的疼痛刺激著我的神經(jīng)，讓我不能忘記。對面樹上飛來一只麻雀，它小心穿過樹干到一處鳥窩中。隱隱約約，我看到幾只小麻雀從窩中探出頭，大麻雀正在喂食。小麻雀吃飽喝足后，和大麻雀親昵地依偎在一起。又過了一會兒，天空下起傾盆大雨，而大麻雀緊緊的將孩子們罩在翅膀下。這，就是親情嗎？我又想到媽媽為我做的飯菜，為我包扎傷口，為我做的一切，心中豁然開朗。原來親情是如此樸實無華，卻體現(xiàn)在生活的方方面面。它的答案不是固定的，它是你饑餓時，家人為你送上的一碗飯菜；是你受傷時，家人為你包扎的繃帶；是你寒冷無助時，家人給你無微不至的愛和關懷
雨停了，天空出現(xiàn)一道彩虹，好像是在祝賀我找到了答案，親情，是上帝送給我們最好的禮物。
尋找作文 篇8
哎，外孫。從無孔不入的冷風中傳來了外公那焦急卻又有些疲倦的應聲，我從冰冷冷的墻角邊立起了身子，盼望著那粗糙的大手再次遞上那溫暖的大包子，然而一抓，什么也沒有了
我才發(fā)現(xiàn)，自己又來到了這個熟悉的角落。
下午，試卷下來了，我想交給外公看，我想看他那滿臉蕩漾起的笑紋，我想看他眼角上如同雪團一般四處迸濺的波蕩
天很冷，我滿懷期望地走上了那條老路，霧冷冰冰的，我不得不用身體撥開這些悠然自得的冰冷的小點。我在那處墻角下停了下來，望著有些破損并且碎了一地石子的灰墻，慢慢靠過去，一倚，一股冰冷從我背上襲來，我多么希望能從這墻上找到那個如棉被般厚厚的溫暖，我多么希望前方冰冷的雨霧中能出現(xiàn)那個身影，響起那個聲音。然而，四周靜靜的，并沒有一絲人影
恍惚之后，充滿期待的我才知道外公早已走了。
我想起那次，慪氣的我跑出家門，來到了這個墻角，賭氣地靠在這冰冷的墻上，嗚嗚地哭泣著。在我快被這無盡的傷心與冰冷的風擊垮時，那片溫暖蹣跚著走了過來，遞給了我那個熱氣騰騰的包子，記得那時我撒了很多餡如今我卻那么希望在這里找到一點那些殘渣，然而我低頭一看，腳下空無一物
我緩緩回到家，慢慢地轉動了家門的鑰匙，門開了，家里靜靜的。我卻仍滿懷那最后一點期盼，從書包中抽出那張滿分的試卷，帶著卷子的沙沙聲向外公生前看股票的電腦桌跑去，像當年一樣，將卷子得意地鋪在桌上。但是，那把木椅安靜地立在那里，上面沒有那慈祥欣喜的臉龐，也沒有響起那鼓勵祝賀的聲音
曾經(jīng)，我同樣取得了滿分的優(yōu)異成績，一到家，便得意地將卷子鋪在了外公桌前。只記得他慢慢轉過來，看著試卷。無法壓抑的喜悅從他眼中升起，歡快爽朗的笑聲響了起來。那魚尾紋如同一顆石子滑入水中而濺起了歡快的白花與漣漪。我們爺倆兒擠在不大的方桌旁，黃色的臺燈照著外公和我的笑容，顯得異常燦爛
然而，現(xiàn)在，黃色的臺燈所照出的只有我和我的影子。
恍惚之后，有些期待的我才想起那個身影已經(jīng)離開我三年了。三年了這一晚，我睡得很沉，在深深的夢鄉(xiāng)中，我又聽見了那爽朗的笑聲與溫暖的愛撫，但伸手一抓，它們便沒了蹤影。
第二天，我又去了那些熟悉的地方，那個墻角混雜在石子中的沙礫，那是我們一起踩過的；電腦桌前那個外公的老花鏡盒，外公經(jīng)常用的；我還在被外公打理得整潔的衣柜中找到了曾沾染他味道的被單。
確定外公已經(jīng)走了？他走了嗎？他真走了嗎？無數(shù)個夜晚我曾一遍一遍地問著我自己。
但尋找后，我已知道。
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