有趣的臉譜作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的有趣的臉譜作文，歡迎閱讀與收藏。
有趣的臉譜作文1
京劇是中國的“國粹”。京劇表演時，當(dāng)然少不了了臉譜。
今天，老師帶來了各種各樣的臉譜圖片擺在黑板上，它們的顏色有紅色的、黑色色、金色的、白色的、藍(lán)色的，還有綠色的……這些臉譜按顏色可以分為紅臉、黑臉、金臉、白臉、藍(lán)臉、還有綠臉……其中我最喜歡的是藍(lán)臉，因為那藍(lán)臉的臉譜上畫著兩只獵鷹，看起來威風(fēng)凜凜。聽老師說，不同顏色的臉譜代表人物不同的性格。比如：紅臉代表忠勇正值，如大名鼎鼎的關(guān)公；黑臉代表勇敢而有智慧，如家家喻戶曉的包公；金臉代表勇敢而有智慧，如神通廣大的孫悟空；白臉代表奸詐，如詭計多端的曹操……
欣賞了各種各樣的臉譜，接下來便是表演臉譜秀色環(huán)節(jié)。老師說：“誰來表演神通廣大的孫悟空�！崩蠋熞徽f完，我們班的陳炫楷立刻說：“我來，我來�！崩蠋熣堨趴�，老師拿了孫悟空的臉譜掛在炫楷臉上，炫楷一會兒抓耳撓腮，一會兒耳邊摸出一支金箍棒，��！原來是一支粉筆，他大聲斥喝說：“妖怪”。便把粉筆扔了過去，逗得下面的同學(xué)哈哈大笑……
今天的臉譜課真有趣！我真想在自己的臉上畫上臉譜，那一定非常有趣！
有趣的臉譜作文2
說起中國的國粹——京劇，就會想到臉譜，京劇中男演員臉上的彩妝就是臉譜。
今天，老師帶著五顏六色的臉譜圖片走進(jìn)教室，同學(xué)們都大吃一驚。老師把臉譜圖片貼在黑板上，他們太美了！那么多的臉譜讓我看得眼花繚亂。我忍住激動地心情，仔細(xì)觀察，我發(fā)現(xiàn)一張讓我眼前一亮的臉譜，那臉譜幾乎整個都是紅色的，顯得威風(fēng)極了。
聽老師介紹，臉譜可分為10多種，要黑臉、紅臉、藍(lán)臉、白臉、金臉、黃臉……不同的顏色代表不同的性格。黑臉代表勇猛而已智慧，比如，鐵面無私的包公；紅臉代表忠勇正直，比如，大名鼎鼎的關(guān)公；白臉代表狡猾奸詐，比如，詭計多端的曹操；金臉代表神仙高人，比如，會七十二般變化的孫悟空……
臉譜秀時間到了，老師請喬鵬和另一名同學(xué)上臺，喬鵬拿著包公的臉譜，另一名同學(xué)拿著小賊的臉譜。“包公”喊：“升堂！”同時拿起筆盒當(dāng)驚堂木，用力拍打講臺，我們也隨之喊：“威武！”“小賊”則跪地求饒，大呼冤枉。他們的表演逗得同學(xué)們哈哈大笑。
中華的傳統(tǒng)文化可真是精深淵博呀！今后我還要多花點時間去好好學(xué)習(xí)。
有趣的臉譜作文3
提到臉譜，我們便想起中國京劇中奇特的變臉，這節(jié)音樂課，洪老師就讓我們接觸了神奇的臉譜。
老師先讓我們聽了臉譜歌，并告訴我們臉譜分為四大行當(dāng)，分別是生、旦、凈、丑四大行當(dāng)。接著，老師請了兩位同學(xué)上臺，等一下音樂響起時，這兩位同學(xué)就要仔細(xì)聽音樂里說的`是哪個顏色的臉譜，比如是白臉的曹操，是第一次聽到，就找出相對的臉譜放在第一個。游戲開始了，兩位同學(xué)認(rèn)真的聽著，然后迅速地放在黑板槽，但歌聲的節(jié)奏很快，兩位同學(xué)漏放了兩個臉譜，其中把金色的猴王和黃臉的典韋放反了，混在一起。
京劇是我國的“國碎”，在北京流傳，所以叫京劇。通過了解，我知道了臉譜是中國傳統(tǒng)戲曲在演員臉上的繪畫，表現(xiàn)人的不同性格。紅臉代表忠義，如關(guān)羽；白臉代表奸詐，如曹操；黑臉代表正直，如包公；金色臉譜代表莊嚴(yán)，有神仙如來佛；還有紫色代表正義......隨后，洪老師分別叫了同學(xué)帶上臉譜來表演，把我們逗得哈哈大笑。
“叮鈴鈴.....”下課了，有趣的臉譜還戴在同學(xué)們的臉上，還舍不得摘下呢！
有趣的臉譜作文4
在一個艷陽高照的下午，我懷著迫不及待的心情等待上課，因為等一下我們要畫“京劇臉譜”。
首先，老師告訴我們，畫臉譜時要注意幾個重點：一、色彩要豐富、鮮艷。二、不能加白色。三、要由淺色至深色畫。因為這些重點，才使臉譜栩栩如生。
接著，老師又說，臉譜的每一種顏色都有它代表的意義，例如：紅色代表正義，白色代表妖怪或壞人……等等。這樣子能夠使觀賞者對于劇中人物的個性一目了然。
聽完老師的介紹，我們便開始動手畫了。我畫的臉譜是代表充滿正義的人物，他的眼睛炯炯有神，眉毛像關(guān)公一樣，額頭上還有一個閃電的標(biāo)志。那雄赳赳、氣昂昂的表情，真是氣勢非凡。
這次畫臉譜，讓我學(xué)到只要肯用心畫，一定也能畫得唯妙唯肖，讓人看了贊嘆不已，自己也能有所成就感。
有趣的臉譜作文5
陽光灑滿大地。“黑臉的張飛，灰臉的精靈……”就在這安祥的日子里，就在這平凡的的音樂課中。我與同學(xué)們學(xué)會了認(rèn)有趣的“臉譜”。
“上音樂課嘍！上音樂課嘍！”同學(xué)們歡樂的跳著跑著�！鞍察o，安靜。同學(xué)們，今天，我們來學(xué)京��！”“什么？京劇。是什么？可以吃嗎……”同學(xué)們議論紛紛。“首先，我們來聽一段京�。ó嬆樧V）……”聽完后，老師帶領(lǐng)我們玩了一個臉譜游戲。剛開始，老師請了五六位同學(xué)上“戰(zhàn)場”�？啥际悄猩Ｖ�，老師把臉一沉，氣急敗壞的說：“你們班的“花木蘭”呢？當(dāng)縮頭烏龜了？”張雯蘭不服氣的舉起右手說；“我來！”同學(xué)們驚呆了。嘿，大家快看。那誰在演美猴王呢！他一手伸到額頭上，一腳抬起。還真有點像。游戲開始了。首先，輪到“張飛”。他一手舉起，啊啊的叫個沒完沒了。之后是曹操，他手握雙拳，直喊沖沖上上。不知道的還以為四（5）班是瘋?cè)嗽耗亍?/p>
哈哈，臉譜真有趣！
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