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先進(jìn)事跡

學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡講話稿

時(shí)間:2021-03-05 11:08:32 先進(jìn)事跡 我要投稿

學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡講話稿

  在現(xiàn)在社會(huì),我們可以使用講話稿的機(jī)會(huì)越來(lái)越多,講話稿通過(guò)講話人口頭表達(dá)后,可以起到傳播真理、經(jīng)驗(yàn),抒發(fā)感情,發(fā)表意見(jiàn)的作用。那么講話稿一般是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編整理的學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡講話稿,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡講話稿

學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡講話稿1

  “一個(gè)共產(chǎn)黨員,不論分內(nèi)分外,如果需要,都義無(wú)反顧;一個(gè)人民法官,不論庭內(nèi)庭外,如果需要,都責(zé)無(wú)旁貸。”這是詹紅荔同志讓我深有感觸的一句話。

  詹紅荔同志是萬(wàn)千公職人員隊(duì)伍中平凡的一個(gè),在南平市少年法庭擔(dān)任法官,每天與未成年罪犯打交道。但就是這樣一個(gè)平凡的人,以一顆對(duì)人民群眾的責(zé)任心和愛(ài)心,在平凡的崗位上做出了不平凡的成績(jī)。

  一名少年審判法官,將迷途羔羊當(dāng)作自己的孩子去拯救,這是一種博愛(ài)情懷,我們法官一定要學(xué)會(huì)換位思考,執(zhí)行法官也一樣,我們?cè)摦?dāng)多向詹法官學(xué)習(xí),以更多的耐心、責(zé)任心,多從當(dāng)事人角度考慮問(wèn)題,以情換情、以心換心,更好地解決“執(zhí)行難”問(wèn)題!

  “挽救一個(gè)失足少年即是挽救一個(gè)家庭,這是一種崇高的責(zé)任,我從事少年審判工作多年,深深體會(huì)到作為一名女性,這是母愛(ài)的責(zé)任,作為一名法官,這是感化、挽救的責(zé)任,作為一名共產(chǎn)黨員,這是育人興國(guó)的責(zé)任!

  詹紅荔的先進(jìn)事跡可敬可親可學(xué),充分展現(xiàn)了新時(shí)期人民法官的時(shí)代風(fēng)采和為民情懷,全體干警要以詹紅荔同志為楷模,學(xué)習(xí)她公正司法、一心為民的堅(jiān)定信念,學(xué)習(xí)她大愛(ài)無(wú)私、潤(rùn)物無(wú)聲的高尚情懷,學(xué)習(xí)她廉潔奉公、清風(fēng)正氣的崇高品格,進(jìn)一步在全院形成“比、學(xué)、趕、超”濃郁氛圍,以爭(zhēng)創(chuàng)促業(yè)績(jī),將創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)、學(xué)習(xí)詹紅荔先進(jìn)事跡與化解涉訴信訪、清案工作相結(jié)合,努力將學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為強(qiáng)大的工作動(dòng)力,確保年終各項(xiàng)任務(wù)圓滿完成。

學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡講話稿2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天我們懷著十分沉重的心情學(xué)習(xí)趙小婷同學(xué)的先進(jìn)事跡,當(dāng)我在《楚天都市報(bào)》上看到趙小婷的事跡后,讓我深受感動(dòng),像她這樣的學(xué)生大多暑假期間在家開(kāi)心地玩,而她卻跋山涉水頂著烈日去貴州支教,為了幫助貧困山區(qū)孩子改變命運(yùn),將自己美麗而又年青的生命長(zhǎng)眠于貴州苗嶺山中,盡管在她所支教的馬場(chǎng)河鄉(xiāng)中心小學(xué)十分艱苦,睡課桌,喝溪水,她不僅從沒(méi)叫苦,還站出來(lái)為同來(lái)的隊(duì)友們加油打氣,鼓勵(lì)他們認(rèn)真教學(xué),看到這些,我的心在顫抖,對(duì)于這樣一個(gè)從沒(méi)有在大山里生活的女孩子,她能夠承受得了嗎?她這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神太可貴了,她以實(shí)際行動(dòng)向我們?cè)忈屃朔瞰I(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步的志愿精神。

  回顧趙小亭短暫的一生,沒(méi)有什么驚天動(dòng)地的英雄事跡。她如此美麗,又如此平凡,也有我們過(guò)去的影子。她和很多同齡的孩子一樣,認(rèn)真學(xué)習(xí)、一帆風(fēng)順地成長(zhǎng)。我們很多人也都參加過(guò)大學(xué)的假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有點(diǎn)“不平凡”的是作為一個(gè)在東部長(zhǎng)大的女孩子,她卻兩次主動(dòng)選擇到貧困偏遠(yuǎn)地區(qū)支教,并用她的樂(lè)觀和堅(jiān)強(qiáng)為同伴鼓勁、為山區(qū)孩子帶去希望和力量,這是一般人很難做到的,也是很多人不愿意去做的,而趙小婷卻做到了。

  趙小婷的家庭并不是榮華富貴,她自己省吃儉用,在別人需要幫助的時(shí)候,她鼎力相助,在最快樂(lè)的'時(shí)候,愿意和別人一起分享。這是一個(gè)人發(fā)自內(nèi)心的樸素情感,也是人類共同的美德。趙小亭在她成長(zhǎng)一帆風(fēng)順的時(shí)候,但仍惦記著那些遙遠(yuǎn)地方需要幫助的人,并愿意為他們身體力行,讓無(wú)力者有力,讓貧弱者前行,她像一面鏡子,映射出中華民族共有的美德;她像一滴水,讓我們看到了整片海洋,她是當(dāng)代青年學(xué)生和千千萬(wàn)萬(wàn)青年志愿者的優(yōu)秀代表,她的行動(dòng)是我們當(dāng)代大學(xué)生以及青年志愿者學(xué)習(xí)的楷模。

  有人說(shuō),“90”后是跨下的一代,而趙小婷正是我們“90”后的典型代表,她用實(shí)際行動(dòng)向世人說(shuō),我們“90”后的依然有能力振興中華民族。從趙小婷身上就會(huì)發(fā)現(xiàn),在我們的社會(huì),愛(ài)的精神和道德依然在噴涌,她這種不畏艱苦、甘于奉獻(xiàn)的精神體現(xiàn)出了當(dāng)代大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感,當(dāng)代大學(xué)生是祖國(guó)的希望和未來(lái),是中華民族繁榮昌盛的生力軍,正是有了像趙小婷這樣的品質(zhì)才使得我們社會(huì)不斷地進(jìn)步和發(fā)展。

  看到了這些,我也想到了我自己,我是大山里的一個(gè)貧困孩子,從小父母去世,九歲起我就跟著爺爺奶奶在一起生活,我能夠深刻體會(huì)到山區(qū)孩子對(duì)知識(shí)的渴望,我小時(shí)候每天晚上在昏暗的煤油燈下學(xué)習(xí)到深夜,在學(xué)習(xí)上遇到困難,想請(qǐng)人幫助但又不能如愿以償,那種無(wú)奈之情時(shí)刻在我腦海中浮現(xiàn),在認(rèn)真學(xué)習(xí)的同時(shí),我也力所能及地幫助他人,在大學(xué)期間我創(chuàng)建了家教社,組織我們學(xué)校優(yōu)秀學(xué)生為農(nóng)民工子女免費(fèi)做家教,為了這個(gè)家教工作,我曾幾次放棄了就業(yè)機(jī)會(huì),盡管我已畢業(yè),現(xiàn)在還沒(méi)有找到工作,但我不覺(jué)得后悔,每當(dāng)看到孩子們的學(xué)習(xí)成績(jī)提高了,孩子的父母高興的表情時(shí),我感到很幸福, 在周末,我?guī)ьI(lǐng)同學(xué)們到敬老院去看望那里的老人,陪老人聊天,幫助同學(xué)找兼職工作,我所做的都是一些小事, 但每當(dāng)看見(jiàn)受助人的笑臉時(shí),我心里的那種幸福感是難以表達(dá)。

  贈(zèng)人玫瑰,手留余香,在今后的生活中,我們要追隨趙小婷發(fā)出的光芒,學(xué)習(xí)她心系貧困學(xué)子,無(wú)私無(wú)悔助人的大愛(ài)精神;學(xué)習(xí)她腳踏實(shí)地學(xué)習(xí),立志成才報(bào)效祖國(guó)的拼搏精神,并自己也發(fā)出光,以此照亮我們前行的路,做“不為功利,不求回報(bào),,我助人,我快樂(lè)”的志愿者,這是我們對(duì)趙小婷最好的追悼和懷念。也是我們當(dāng)代青年的使命和責(zé)任。

  雖然趙小婷遭遇不幸,倒在了她曾經(jīng)支教過(guò)的貴州,但趙小婷是永恒的,她是志愿者的榜樣,她的精神將永遠(yuǎn)活在我們心中,千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)“趙小婷”將會(huì)進(jìn)行愛(ài)心接力,讓愛(ài)傳播的更遠(yuǎn)。

  謝謝!

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