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【精品】滿(mǎn)分作文錦集九篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的滿(mǎn)分作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

【精品】滿(mǎn)分作文錦集九篇

滿(mǎn)分作文篇1

　　那天，我踏著沉重的步伐走進(jìn)了教室，一切是那么都熟悉，只是沒(méi)有了往日的嬉笑聲，今天我們都即將離開(kāi)這里，離開(kāi)這個(gè)我們學(xué)習(xí)了六年的母校，又如何笑得起來(lái)？

　　教室里靜悄悄的，我們很堅(jiān)強(qiáng)的沒(méi)有哭出聲來(lái)，老師站在講臺(tái)桌上，靜靜地看著我們，眼淚擠滿(mǎn)了眼眶。外面的陽(yáng)光是那么好，可我只覺(jué)得刺眼。我們是多么不想離開(kāi)這個(gè)熟悉的地方，我們是多么想繼續(xù)躲在老師們的臂彎下，看那雄鷹如何飛向，看那丑小鴨如何變成白天鵝，可是，這只是渴望而已。過(guò)了一會(huì)兒，我的眼淚終于滑落臉龐，我輕聲哭泣了起來(lái)，老師站在講臺(tái)桌上，一抹眼淚，說(shuō)：“我們幾位老師真的高興能陪你們一起走過(guò)這六年，現(xiàn)在你們要小學(xué)畢業(yè)了，要飛向更高更遠(yuǎn)的天空了，即使以后我們不在你們身邊你們也要走向成功，明白了嗎！”“是！”

　　老師你們明白我們的心情嗎？這種不想離開(kāi)你們，不想長(zhǎng)大的心情？一切事情都做完了，我們還是靜靜的坐在椅子上，老師帶著哭腔說(shuō)：“好了，我們?cè)撟吡�，以后又不是�?jiàn)不到面是不是？”我站了起來(lái)，說(shuō)：“老師，我們……”我說(shuō)不下去了“愛(ài)您�！庇腥藥臀艺f(shuō)了下去�！八裕幌�，離開(kāi)你們�！庇钟腥苏f(shuō)�！安还苁菄�(yán)厲的陳老師�！薄安还苁谴认榈膭⒗蠋煛薄！拔覀兌紣�(ài)您�！弊詈笠痪涫侨嘁黄鹫f(shuō)的，雖然帶著哭泣聲的聲音不高，但是老師們?cè)缫哑怀陕暋?/p>

　　我走了上去擁抱住了，陳老師，是他在我最困難的時(shí)候給我堅(jiān)強(qiáng)的臂彎，是他在我嘴傷心的時(shí)候，站在我的身邊，給我依靠。陳老師我愛(ài)您。同學(xué)們也走了上來(lái)，我們抱著做一團(tuán)，現(xiàn)在我終于體會(huì)到了，天下無(wú)不散之筵席這句話(huà)的含義。

　　“如果十年之后，我們還會(huì)不會(huì)是朋友，再見(jiàn)也許會(huì)哭，笑，至少我們回憶中有快樂(lè)時(shí)光，不快樂(lè)的時(shí)光……”愿，十年之后，我們還是一群長(zhǎng)不大的小伙伴。

滿(mǎn)分作文篇2

　　總習(xí)慣了這樣的日子，一個(gè)人，一本書(shū)，一盞茶，在日出的清晨、月升的黃昏，等待生命中最溫暖的時(shí)刻，等候一雙手，用幸福和溫暖來(lái)牽我。

　　我不是一個(gè)善于表達(dá)情感的人，也不會(huì)借著滿(mǎn)紙絮語(yǔ)堆砌文字，我只是明媚著憂(yōu)傷，婉轉(zhuǎn)著風(fēng)華，如水一般澄澈，只愿做一個(gè)安靜的女子，在最深的紅塵里，想念你、等待你、守候你。

　　菊花飄香、紅葉漫山遍野的季節(jié)，我們相遇，相遇在水波蕩漾、燈火輝煌的廊橋邊，手相牽、心相印、四目相望，暢想浪漫美好的明天。

　　時(shí)光穿梭，拳頭握得再緊，還是像沙子一般，從指縫間悄然滑過(guò)，獨(dú)自嘆息，用心凝望，情脈脈、淚兩行。

　　別離的憂(yōu)傷，疼痛著兩顆誠(chéng)摯的心，執(zhí)手相看淚眼，竟無(wú)語(yǔ)凝噎，直到，你的背影消失在人潮擁擠的街頭。不舍、不舍，還是不舍，怎能不舍？心連、情牽，怎逃得出現(xiàn)實(shí)的手掌？

　　分別的悲傷，掩藏心底；期盼的目光，不曾消散。

　　為了心中的一個(gè)夢(mèng)，不得不各自遠(yuǎn)揚(yáng)。只能為遠(yuǎn)方的彼此掛肚牽腸，也只能掛肚牽腸，再苦再累再艱辛，也要自己扛。只是，心里裝著一個(gè)你，不會(huì)覺(jué)得這條路是自己一個(gè)人在前行；想到你，內(nèi)心的辛酸苦楚會(huì)在剎那間消逝，幻化作股股力量催己奮進(jìn)，努力飛翔。

　　忙碌的時(shí)光忘了自己，也忘了思念你；每當(dāng)閑暇的日子，總會(huì)情不自禁地把你想起——此刻的你好么？也一樣在想我么？

　　在這風(fēng)雪交加的季節(jié)，銀裝素裹的黃昏，電話(huà)那頭低沉、溫柔、充滿(mǎn)磁性的聲音，足以溫暖所有的寂寞與蒼涼，總能有一絲溫馨彌漫心間。

　　霜色成堆，世俗輪回里，望穿秋水。我把快樂(lè)丟在了思你、念你的淚風(fēng)中，想念，在相思的路上獨(dú)自徜徉。問(wèn)世間情為何物，古往今來(lái)，唯有相思斷人腸，淚灑千行。

　　黑夜來(lái)得無(wú)聲，一朵孤單的魂悲戚地綻放，沒(méi)有人理會(huì)，沒(méi)有人能懂，只有長(zhǎng)久的沉默，等待著下一個(gè)黎明。

　　月光如水般淡淡地發(fā)出光亮，我以微笑的姿態(tài)把你眺望。除了如詩(shī)般的思念，還剩下的就是呼吸的痛。雙手撫摸著疼痛得快要掉出來(lái)的心，獨(dú)自倚著窗口，仰望星空，把無(wú)限相思遙寄。

　　你在遠(yuǎn)方，愛(ài)，剝落了歲月，寂寞，宛如鍵盤(pán)上敲出的串串文字，消瘦了日夜思念憔悴的臉，滄桑了期盼相逢的心田。

　　請(qǐng)?jiān)试S我傾情這一場(chǎng)愛(ài)戀，守住最最長(zhǎng)遠(yuǎn)的燦爛，溫暖我的前世今生。

　　隨風(fēng)潛入夜，淚于無(wú)聲處。就做一朵低到塵埃的小花，淡淡綻開(kāi)，淡淡幽香。

　　企盼這樣的日子早點(diǎn)兒結(jié)束，祈盼黑夜過(guò)后燦爛的黎明，期盼所有的努力都有好的結(jié)果。

　　你的諾言、你的愛(ài)，是我今生最美的期盼！

　　我想要在這樣寒冷的深夜，為你點(diǎn)亮一盞橘黃色的燈，加快你回家的步伐！

滿(mǎn)分作文篇3

　　一個(gè)腳跟踩扁了紫羅蘭，而它卻把香味留在那腳跟上，這就是寬容。--安德魯馬修斯

　　自古以來(lái)，狹隘向來(lái)是小人們的專(zhuān)有名詞，它一直為人們所不恥。

　　龐涓是狹隘的，他不愿孫臏勝于他，施加毒手，最后兵敗身亡；周瑜是狹隘的，他不肯諸葛亮勝于他，百般暗算，最后被諸葛亮三氣吐血而死；慈禧下棋，別人吃他一馬，她殺對(duì)方一家，死后為人們所辱罵……這都是有了狹隘之心的結(jié)果，告別狹隘之心，以寬容的胸襟包容他人，則取信于他人，也成就了自己。

　　有一次楚莊王邀眾大臣共飲，請(qǐng)嬪妃助興，風(fēng)把燭火吹滅時(shí)，一武將醉酒失態(tài)拉了妃子的衣襟，但楚莊王以一顆寬廣的心寬容了他，巧妙解圍。這位武將由是感激在下一次戰(zhàn)役中奮勇殺敵。這便是寬容的價(jià)值

　　劉秀大敗王郎，攻入邯鄲，檢點(diǎn)前朝公文時(shí)發(fā)現(xiàn)大量討好王郎，辱罵甚至謀劃刺殺劉秀的公文。但劉秀不聽(tīng)眾臣勸阻，全部付之一炬，他說(shuō)：“如果追查，必會(huì)引起人們的慌亂，甚至成為我們的死敵。如果寬容他們，則能化敵為友，壯大自己的隊(duì)伍�！笔莿⑿愕膶捜莶攀顾K成帝業(yè)，統(tǒng)一全國(guó)。

　　從古至今，沒(méi)有一個(gè)心胸狹隘者能成就大事。寬容是每個(gè)人應(yīng)遵循的守則。

　　林肯對(duì)政敵素以寬容著稱(chēng)，這引起了一位議員的不滿(mǎn)。他說(shuō)：“你不該試圖和那些人交朋友，應(yīng)該消滅他們�！绷挚闲χ卮穑骸爱�(dāng)我們把他們變成自己朋友時(shí)，不正是消滅了自己的敵人嗎？”這正是對(duì)寬容的最好詮釋。

　　如果天空不寬容，容忍不了風(fēng)雨雷電的一時(shí)肆虐，何來(lái)它的遼闊之美；如果大海不寬容，容忍不了驚濤駭浪的一時(shí)猖獗，何來(lái)它的深邃之美；如果森林不寬容，容忍不了弱肉強(qiáng)食的一時(shí)規(guī)律，何來(lái)它的原始之美；如果宇宙不寬容，容忍不了星座裂變的一時(shí)更替，何來(lái)它的神秘之美；如果時(shí)間不寬容，容忍不了各色人等的一時(shí)虛擲，何來(lái)它的延續(xù)之美……是寬容成就了它們。

　　泰山不辭杯土，方能成其高；江河不擇細(xì)流，方能成其大。是寬容締造了它們。

　　只有告別狹隘之心，方能進(jìn)入一個(gè)神清氣爽的境界。

　　讓我們告別狹隘之心，用寬容之心包容一切，學(xué)做那多留人清香的紫羅蘭。

滿(mǎn)分作文篇4

　　雨越下越大，那“紅雨衣”消失在茫茫的雨霧中；“高跟鞋”踏著那特有的節(jié)拍也遠(yuǎn)去了。那片碎玻璃在雨中閃現(xiàn)，像零落的花瓣……

　　遠(yuǎn)處傳來(lái)了腳步聲，不錯(cuò)，“運(yùn)動(dòng)鞋”向這邊走過(guò)來(lái)，沒(méi)披雨衣，也沒(méi)撐雨傘，但他手中分明拿著鐵鍬和掃帚！他有些羞愧和緊張，心里不住地說(shuō)：“千萬(wàn)別讓人看見(jiàn)，讓我自己打掃自己的心靈吧。”

　　他是低著頭走回家的。路上，他覺(jué)得臉上發(fā)燒：“這樣的雨天，路上少不了光腳的，說(shuō)不定會(huì)扎壞腳！過(guò)往行人的自行車(chē)輪也會(huì)被扎破的！唉，我做了件什么事？堂堂男子漢，干出了損人的事就逃之夭夭，還不如幾歲的小朋友。”想到這兒，他一進(jìn)家門(mén)，拿起工具，就跑回來(lái)了……

　　現(xiàn)在，他見(jiàn)行人不多，稍稍放心，于是就認(rèn)真地收拾起自己的“杰作”。先把碎玻璃掃進(jìn)鐵鍬中；那片黑臟東西實(shí)在難弄，掃帚不管用，干脆下手……春雨在無(wú)聲地灑落，路燈在細(xì)雨中閃爍，仿佛是路人的眼睛，欣喜地說(shuō)：“看到了，我們看到了！”

　　路面恢復(fù)了潔凈。他微笑了，心想：“這才不愧于良心呢。”他渾身濕淋淋地跑回家，雨地上留下了他青春的腳步聲。

滿(mǎn)分作文篇5

　　將士牢記著自己的`職責(zé)，在國(guó)泰民安時(shí)依舊艱苦訓(xùn)練；白帆牢記著自己的職責(zé)，在風(fēng)平浪靜時(shí)依舊鼓足勇氣；蜜蜂牢記著自己的職責(zé)，在豐衣足食時(shí)依舊辛勤工作。而當(dāng)那吃著鮮美的魚(yú)的小貓依舊不忘職責(zé)去捕鼠之時(shí)，我們是不是也該叩問(wèn)自己的心靈——我們的職責(zé)是否該銘記于心？

　　職責(zé)是一盞長(zhǎng)明燈，它亮在我們的整個(gè)生命中，讓我們時(shí)刻銘記著屬于自己的那份責(zé)任。當(dāng)朋友把幼小的孩子和柔弱的妻子丟棄給他時(shí)，他明了自己身上那份卸不下的職責(zé)，從此，他日夜奔波，將汗水匯成了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的河，滋潤(rùn)著朋友家人的心田。然而生命對(duì)他過(guò)于苛刻，朋友的妻子患病在床，年幼的孩子又需要照顧，他還要在外打工維持生計(jì)，所有的艱難一時(shí)間都重重地壓在這個(gè)并不健壯的男人肩上。這時(shí)的他就是拋棄他

　　們而尋求自己的生命之美本也無(wú)可厚非，可這個(gè)偉大的男人從未忘記過(guò)那份職責(zé)，他堅(jiān)強(qiáng)地承擔(dān)者，用自己的行為譜寫(xiě)著一首充滿(mǎn)仁義的職責(zé)之歌。他就是朱邦月，一個(gè)感動(dòng)了千萬(wàn)人的牢記職責(zé)的英雄。

　　職責(zé)是一朵芬芳的花，它開(kāi)在我們?nèi)松母鱾€(gè)角落，讓我們時(shí)刻感受著它的芳香和美麗。在四川地震中，一個(gè)中年男子為了自己的職責(zé)護(hù)住了身下的四個(gè)孩子，他似乎微笑著，感受著人們用無(wú)限的崇敬為其鋪就的天路，那路旁的花朵是孩子們的微笑，那芬芳也留在了人們的心中，任時(shí)光流逝歲月變遷，他那份為了職責(zé)而奉獻(xiàn)的精神將成為永恒，在這個(gè)世界屹立成一座永不褪色的豐碑。譚千秋，這個(gè)在危難之時(shí)固守教師職責(zé)的人民教師所帶給我們的感動(dòng)，將如其名字般千秋傳頌！

　　職責(zé)是一曲悠揚(yáng)的歌，他回蕩在我們生活的不同階段，傳頌著我們不同的生命之美。在封建制度的壓迫下，他不得不為自己的忠誠(chéng)之語(yǔ)付出沉重的代價(jià)，宮刑這個(gè)折磨著他的靈魂和身體的酷刑，如一把扎在他胸口的刀，讓他生不如死，但就在這最痛苦之時(shí)，他沒(méi)有舍棄自己的職責(zé)而安度晚年，他忍痛寫(xiě)作，為了“究天人之際，成一家之言”的職責(zé)，為了父親生前的遺愿，他茍且偷生，備受鄙視卻終于著成了“史家之絕唱”。司馬遷這個(gè)可憐的人啊，在巨大的痛苦中仍堅(jiān)守自己的職責(zé)，這是一種怎樣的偉大情懷？

　　當(dāng)我們擁有了可以不去捕鼠亦可以生活美滿(mǎn)幸福時(shí)，別忽略了那朵永不凋零的花朵——職責(zé)！

滿(mǎn)分作文篇6

　　從人生的體會(huì)方面去思考，寫(xiě)人一定要寫(xiě)出人生體驗(yàn)。寫(xiě)滿(mǎn)分作文最重要的就是要有一種責(zé)任感，大的方面不說(shuō)，自己對(duì)自己也是有責(zé)任的。其次是家庭責(zé)任感，再次是社會(huì)責(zé)任感，每個(gè)人在每個(gè)階段的責(zé)任感是不一樣的。對(duì)于人文精神這一方面的作文，人們會(huì)更加關(guān)注，也會(huì)更加容易得到閱卷老師的喜愛(ài)。

滿(mǎn)分作文篇7

　　在大海中航行的船只，有時(shí)難免會(huì)觸礁;在沙漠中奔跑的駱駝，有時(shí)難免會(huì)跌倒;在天空中飛翔的鳥(niǎo)兒，有時(shí)難免會(huì)墜落。何況在漫漫人生路長(zhǎng)行的人?成功者可以說(shuō)一句，我可以做得更好。難道失敗者就沒(méi)有理由說(shuō)一句嗎?

　　劉翔在110m競(jìng)賽中跑出了12秒88的好成績(jī)，他在接受記者采訪時(shí)說(shuō)：“師傅告訴我沖過(guò)終點(diǎn)的那一刻我又回頭了，大概是習(xí)慣性動(dòng)作吧，原本我可以跑得更快�！�

　　是啊!世界冠軍劉翔都可以跑得更快，我就為什么不可以考得更好呢?在這次剛結(jié)束不久的小測(cè)驗(yàn)中，語(yǔ)文拿了89分，當(dāng)時(shí)我很是不解，為什么會(huì)考這么低?雖然我上90分只有1分之差，但是89分是b而90分是a，兩個(gè)完全不同的階梯，你叫我怎么跨啊，竟然錯(cuò)了一個(gè)查筆畫(huà)，真是馬虎憂(yōu)真倒霉，明明知道是怨天尤人，但寫(xiě)成了怨人憂(yōu)人，最可氣的是明明老師講了作文要補(bǔ)充題目，可我偏不這么干，因此減了2分，總結(jié)這幾點(diǎn)錯(cuò)誤之后，分?jǐn)?shù)就成了92。5分，我重新找回了自信，我也可以說(shuō)一句，我可以做得更好!

　　總有一個(gè)聲音告訴我：“下次，你會(huì)做得更好!”

　　在漫漫人生的旅途上，跌到了再爬起來(lái)，夢(mèng)碎了再做一個(gè)，失敗了再試一次，這樣堅(jiān)持不懈，誰(shuí)說(shuō)我們不可以得到輝煌，其實(shí)我們可以做得更好，只是在于沒(méi)有好好把握，在夢(mèng)想中拾得你那顆珍珠，在幻境中拾得你那顆鉆石，在人生中贏得你的那份成功，其實(shí)我可以做的更好。

　　怎樣才可以做得更好呢?是堅(jiān)持不懈嗎?是弄清航向嗎?是努力加油嗎?這些綜合在一起我們就可以做得更好。堅(jiān)持不懈遇到挫折勇敢的走下去，弄清航向選擇一個(gè)切實(shí)的人生目標(biāo)，努力加油不斷的為自己打氣，這樣才有可能做得更棒更好，而成功也是舉手之勞一觸即發(fā)，努力吧，我們可以做得更好，而輝煌也將在未來(lái)的明天。

滿(mǎn)分作文篇8

　　學(xué)校布置了一個(gè)寒假作業(yè)是寫(xiě)春聯(lián)，可我不會(huì)毛筆字，于是爸爸就請(qǐng)蔡叔叔幫我寫(xiě)春聯(lián)。

　　約好時(shí)間后，爸爸就帶我去找蔡叔叔。來(lái)到蔡叔叔的辦公室時(shí)，蔡叔叔已經(jīng)準(zhǔn)備好了筆和墨。蔡叔叔說(shuō)，這個(gè)任務(wù)很艱巨，他很緊張，昨天就專(zhuān)門(mén)練習(xí)了好幾遍。蔡叔叔幫我想了春聯(lián)，上聯(lián)是：花開(kāi)天下福，下聯(lián)是：馬躍人間春，橫批是：馬上花開(kāi)。

　　蔡叔叔問(wèn)我行不行，我讀了一遍，結(jié)果把橫批讀成了“馬上開(kāi)花”，惹得蔡叔叔哈哈大笑，問(wèn)：“到底是馬上花開(kāi)，還是馬上開(kāi)花？”我發(fā)現(xiàn)自己讀錯(cuò)了，也不好意思地笑了。

　　蔡叔叔攤開(kāi)春聯(lián)紙，拿出毛筆，倒好墨，開(kāi)始寫(xiě)春聯(lián)，我站在一邊認(rèn)真地看著他寫(xiě)，一會(huì)兒就寫(xiě)好了。等春聯(lián)上的墨跡干了，我拿著春聯(lián)和蔡叔叔合了一張影。

　　蔡叔叔毛筆字寫(xiě)得真好啊，以后我也要好好學(xué)習(xí)寫(xiě)毛筆字，等長(zhǎng)大了一定要像蔡叔叔一樣，寫(xiě)一手漂亮的字。