湯姆索亞歷險記讀書筆記通用15篇
認(rèn)真讀完一本著作后，大家心中一定有很多感想，這時就有必須要寫一篇讀書筆記了！但是讀書筆記有什么要求呢？以下是小編為大家收集的湯姆索亞歷險記讀書筆記，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
湯姆索亞歷險記讀書筆記1
無所不能的是誰?是超人!淘氣、頑皮的是誰?是小猴子!智慧、勇敢的人是誰?是騎士!可是，這三種偏偏與湯姆這個淘氣的機靈鬼相符。沒錯!他是湯姆。
身為孩子王的他，做過許多壞事。這些劣跡，說上整整一年都不為過，比如：一個人在別人不注意的時候偷糖吃;裝肚子痛而找借口不去上學(xué);偷偷跑去與伙伴們玩耍;瞞著姨媽跑去游泳;能夠騙伙伴們?yōu)樗�，從中，還得到了不少好處……
當(dāng)然，湯姆與我的性格是截然相反的。他天性活潑好動，而我，只喜歡一個人靜靜地呆著。他喜歡各種各樣的冒險，而我卻膽小如鼠�？伤男愿駞s幫了他不少忙。
本想和哈克一起去墓地比比誰的膽量大，卻恰巧看見喬埃殺死了一位醫(yī)生;本想與伙伴們嘗試下當(dāng)海盜的滋味，卻在不知不覺中完成了一次普通的郊游;本想去鬼屋探尋寶藏，卻碰見喬埃與一個海盜來藏寶貝;本想一起山洞冒險，卻與貝琪在洞內(nèi)兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，在死神的陪伴下找到了出口;最后，寶藏還是被他與伙伴們成功找到。
我是該說他幸福，有全鎮(zhèn)的人們?yōu)樗麚?dān)心;我是該說他幸運，每次在死亡的邊緣扭轉(zhuǎn)結(jié)局;我是該說他的童年很豐富，經(jīng)歷了許許多多!這一切，都是我沒有的，所以，我羨慕!
能與伙伴們自然地打鬧成一片，能夠安慰害怕的小姑娘，能夠勇敢挑戰(zhàn)死神的考驗，當(dāng)然，最主要的，是大家的孩子王。他，就是——湯姆·索亞。
湯姆索亞歷險記讀書筆記2
《湯姆索亞歷險記》這本書主要講一個住在姨媽家的孩子叫湯姆，他生性頑皮、放蕩，不愛學(xué)習(xí)愛歷險，讓自己成為有正義感、有勇氣的人。
和湯姆住在一起的還有席德和表姐瑪麗。他最討厭席德，可席德卻是大人心目中的“模范寵兒”。湯姆每次夜晚湯姆翻窗戶出去，席德總是會告訴姨媽，讓婕媽打他。但是湯姆對挨打根本不懈一顧，所以湯姆常常挨打。他的逆反心理及強，有一次，他覺得每天上學(xué)、回家、上學(xué)這種生活太無聊了，就約了幾個好朋友到小鎮(zhèn)對面的小島上做起了海盜，可他們畢竟還是小孩子，沒多久就回家了。在腦中細細品位這部無聲電影，不知天高地厚的湯姆，心疼他的玻莉姨媽和席德、瑪麗。這一個個鮮活的形象到底在上演這一部怎樣的電影？利用席德和瑪麗這兩個“模范寵兒”，來突出這一個性格頑劣、喜歡歷險、討厭讀書、逆反心理極強的湯姆。湯姆幾乎是我們所有孩子的代表形象。孩子們都愛自由，面對父母的束縛，逆反心理不斷的增強。讓孩子們失去自由，整天成為一個在牢
中埋頭苦學(xué)，每天寫完一本資料，父母又帶來一本。爸爸、媽媽還有校長、老師，你們傾聽過我們的心聲嗎？你們知道一個孩子真正愛的是什么嗎？我們孩子愛自由，因為自由會給我們力量讓我們迎接未來。相對來說，讓我們整天不是在家，就是在學(xué)校，每天雖然是吃好穿好，但這樣的生活，早已麻痹了兒童的心靈。
廣大的父母們，還孩子自由，用正確的方法去教育孩子，不要只一味的“鎖”著孩子。
湯姆索亞歷險記讀書筆記3
《湯姆索亞歷險記》故事的主人公湯姆是個天真、活潑而又頑皮的典型美國少年。他和野孩子夏克，各干出了許多令人捧腹的妙事。像湯姆被罰粉刷圍墻，竟施出詭計，不但使別的孩子心甘情愿代替他工作，還自動奉上謝禮等這些頑皮的舉動，雖然不能給我們做模范，但是，他為了正義，毅然地挺身出來作證人，拯救那無辜的罪犯沫夫彼得。并在頑皮之余，居然和夏克破獲了一樁謀殺案，成為眾人欽佩的小英雄�？磥恚瑴芬灿兄档梦覀儗W(xué)習(xí)的地方。
其實孩子的頑皮有時候正好體現(xiàn)了孩子的天真爛漫。這種童真過了孩童時代就很難再尋，能讓我們找到的，就只有一點點偶爾才會想起的甜蜜回憶。我相信，即使你的童年再艱苦，回想起來你也會很開心。誰沒有在小時候做過一件半件的傻事？當(dāng)你越長大，你就會越覺得這些傻事有趣。
人總是會長大的，長大了，你對世界的看法不同了，懂事了，不再幼稚了。不過人是要越變越好才是。
看完《湯姆索亞歷險記》，我真羨慕湯姆能有如此有趣的經(jīng)歷。這本書讓人看起來津津有味，甚至廢寢忘食。我想，《湯姆索亞歷險記》在你煩悶的時候或許能讓你一笑解千愁。
湯姆索亞歷險記讀書筆記4
《湯姆索亞歷險記》的作者是美國的馬克吐溫，是一本世界少年精選的書，它帶給我們一個美好的回憶。書中的主人公湯姆，在作者的描寫下一個頑皮的鬼精靈和一個活潑善良又可愛的小男孩。還有夏克，雖然說他是一個野孩子，但是他有一顆善良又不自卑的心理，面對所有大人們的排斥厭惡，但他卻用自己最好的一面來對待，從來都沒有一點討厭別人這樣說他而感到生氣，想要揍別人。而是不理別人怎樣說都用平常心來對待，過著無憂無慮自在悠閑的日子，和湯姆一同干出令人捧腹的妙事，如：和湯姆一起找到裝金幣的箱子，成為了百萬富翁。還被道格拉斯收養(yǎng)，成為一個有禮貌的有品質(zhì)的孩子，而湯姆也做出了許多令人高興，而又感到擔(dān)心。傷心的事情。如：離家出走，在法庭上作證等，這些事情真的令讀者既感到害怕，又感到非常有趣。
這本書中有著很有趣，也令人心驚肉跳的事情。在《湯姆索亞歷險記》中我發(fā)現(xiàn)很多的事情，都是要用腦子去想，不要胡亂做一下就可以了，就如老歸課一樣，老師講了很多遍，然后問我們聽懂了沒有，我們說聽懂了，可是叫我們做作業(yè)時，卻一個也做不出來，這是為什么呢？因為我們不懂裝懂。所以做任何事都要認(rèn)真和仔細，更重要的是要用心去做每件事。
湯姆索亞歷險記讀書筆記5
微風(fēng)輕拂，暖陽輕灑，拾一本《湯姆·索亞歷險記》，似乎與其中的男孩一起徜徉于田梗上，漫步于水島邊，沐浴在暖風(fēng)之中……
這本書圍繞著湯姆·索亞這個男孩，主要描寫了他與好友在小島歷險、用計迷惑姨媽、與朋友在山洞求助等各種引人入勝的故事。就拿“刷墻”這件事來說吧！當(dāng)湯姆犯了錯，姨媽罰他去刷籬笆。他計上心頭，假裝很愛刷，從而使同伴們用小玩意兒跟他換取刷籬笆的機會，讓他賺了個缽滿盆滿。這是他調(diào)皮的象征，更是他智慧、聰明的象征！
也許在很多大人眼里，他是一個調(diào)皮到極點的臭小孩�？汕∏∠喾此俏覀兒⒆拥呐枷�。在他玩世不恭的外表下，其實有著一顆正直、誠實的心。當(dāng)他與貝琪共困于山洞時，他先將蛋糕分給了貝琪，而自己卻只拿了很小的一塊�？杉词股眢w虛弱，有氣無力，還是背著貝琪盡力尋找著出口。最讓我觸動的還是他孤身找出口，湯姆頭昏眼花，本想就這么靜靜地等待生命的結(jié)束，然而當(dāng)看到已然昏迷不醒的貝琪，他又撐起了最后的勇氣，靠著風(fēng)箏線最終走了出去。透過馬克吐溫的白紙黑字，我們看到了一個孩子的善良、純潔與堅強。
看了他的故事，我不由得想到了《淘氣包埃米爾》，他與湯姆一樣，超級淘氣，一日不淘心就不安，正所謂“英雄所見略同”，兩個孩子同樣擁有著堅韌、勇敢、機智、善良的優(yōu)秀品格，秀出了每個孩子的童真。
合上書，湯姆·索亞充滿童趣的形象又活靈活現(xiàn)的展現(xiàn)在了眼前……
湯姆索亞歷險記讀書筆記6
《湯姆·索亞歷險記》這本書講的是一個小男孩探險的故事。在好奇心的驅(qū)使下，我懷著激動的心情打開了這本書。
我仿佛與湯姆融為一體，一起經(jīng)歷著千奇百怪的故事。這本書首先講了跟隨他的姨媽生活，是個十足的“搗蛋鬼”，他生性頑皮，所以經(jīng)常挨打。鎮(zhèn)上的“壞孩子”哈克是湯姆的好朋友，一天晚上，他們在墓地?zé)o意中撞上了一起兇殺案，他們立血誓絕不泄密。湯姆因為厭倦枯燥的課堂和單調(diào)的生活，湯姆與哈克和喬·哈帕去當(dāng)“海盜”，他們看見村民為他們舉行的“葬禮時才感動而歸。還有一次野外活動中，湯姆和貝基被困山洞，再次發(fā)現(xiàn)殺人兇手——喬。在貝基幾乎絕望時，湯姆勇敢鼓勵貝基，一直到了村民趕來救援。最后，印第安人喬死在了山洞里，哈克和湯姆也找回了寶藏。
回味《湯姆·索亞歷險記》，我覺得湯姆是一個勇敢機智、有正義感、足智多謀的人，雖然湯姆有時調(diào)皮，但這不正是體現(xiàn)出了我們孩子的天真爛漫嗎?比起現(xiàn)在的兒童生活來，沒有了與大自然的親密接觸，湯姆·索亞雖是一個非常淘氣的孩子，但他沒有讓眾人感到厭惡，反而結(jié)交了很多好朋友。每個人的童年都應(yīng)該是快樂活潑，淘氣搗蛋的。湯姆有時也耍小聰明。一次，波莉姨媽罰湯姆粉刷籬笆墻——這可是湯姆最討厭干的活。于是，他略施詭計，把很多孩子騙去干活，別人還得為他奉上謝禮，這實在讓人忍俊不禁。
讓我印象最深刻的是湯姆和貝基被困在了山洞里，可湯姆卻十分鎮(zhèn)定，勇敢地在山洞中等待救援。如果換成別人，我想他一定沒有勇氣走下去，湯姆這種臨危不懼的精神實在是讓人佩服!
如果一個人只是死板地讀書而不玩耍，那他就不會深刻地領(lǐng)悟到生活中的樂趣。很多人認(rèn)為調(diào)皮會耽誤學(xué)業(yè)，蘇格拉底曾經(jīng)說過：”不玩耍不成人“。我們現(xiàn)在的寶物是遙控汽車、布娃娃、動畫片……可是，在我們得到這些東西的同時，我們卻失去了湯姆最容易得到的東西——自由!
湯姆索亞歷險記讀書筆記7
《湯姆·索亞歷險記》的作者是美國著名小說家——馬克·吐溫，該書通過對小湯姆的性格、發(fā)生在他身上的各種讓人好笑的故事和充滿危險的冒險經(jīng)歷等多方面的詳細描寫，給我們展現(xiàn)出了一個調(diào)皮、勇敢、正直、樂觀和富于冒險精神的小男孩的形象。
湯姆是調(diào)皮搗蛋的孩子，他總會搞出各種惡作劇和做些讓人意想不到的事，為此，她的姨媽天天擔(dān)驚受怕，可湯姆又是聰明可愛的孩子，他的姨媽又特別疼愛和喜歡他；
湯姆有很強的獨立思考能力，無論遇到什么困難，他都能想出解決的辦法，于是在孩子們看來，他心眼最多、足智多謀，他是孩子們的崇拜者和心目是中的英雄；
湯姆也是個正直和有正義感的孩子，他不畏強權(quán)，戰(zhàn)勝恐懼心理，勇敢的站出來揭發(fā)了印第安·喬的殺人真實情況，從而使無辜的波特得以解救；
湯姆更是個富于冒險、追求新奇的孩子，他與伙伴們逃到荒無人煙的小島上冒險，在一次生日Party時帶著美麗可愛的小貝琪在山洞里迷路，卻意外發(fā)現(xiàn)了藏匿在山洞里的殺人犯印第安·喬及寶藏，并憑借機智和勇敢最后成功脫險……
讀完這本故事情節(jié)曲折、時而讓人緊張、時而又讓人捧腹大笑的兒童小說——《湯姆·索亞歷險記》，讓我在開心之余也有了很多收獲，那就是：無論我們遇到多大的困難，都不能失去信心，要學(xué)會堅強，學(xué)會多動腦筋去想出解決問題的辦法：還有就是我們要學(xué)會獨立做事的能力，不能什么事都依靠父母和他人，只有自己親自去做事情，才能得到更多的收獲；最后就是要有一顆善良的心，當(dāng)別人遇到困難時，我們都應(yīng)該向他伸出援助之手。
湯姆索亞歷險記讀書筆記8
《湯姆索亞歷險記》的十三、十四和十五章是湯姆與同伴哈克。貝利。芬和喬。哈珀在一個島上作海盜，和湯姆偷偷溜回家探望姨媽的故事。
第十三章，湯姆因認(rèn)為沒有人疼愛他而與同伴去遠航了。湯姆是一個十分頑皮、好斗的孩子，但他的心腸并不壞。他與同伴在那個荒無人煙的島上生活得十分快樂。而人們都認(rèn)為他們死了，而悲傷不已。
湯姆。索亞是許多學(xué)生希望成為的人，湯姆有著一個多姿多彩、悲喜交加的童年，他們經(jīng)歷了種種困難，卻依然對美好、幸福的生活充滿了希望，他們在困難中表現(xiàn)出的正值和勇敢，是當(dāng)今社會上十分難得的，當(dāng)他們跨過了一個又一個艱難的門檻后，他們終于如愿以償，得到了他們想要的幸福生活。
湯姆回家探望姨媽的故事，也給我留下了尤為深刻的印象。湯姆回到家里時，躲在床下，聽著波莉姨媽與喬。哈珀的媽媽的對話，當(dāng)她們發(fā)現(xiàn)湯姆和喬不見了時，都后悔莫及，十分傷心。當(dāng)他們在家的時候，大人們對待他們總是那樣的嚴(yán)厲，直到他們?nèi)ミh航了，她們才會認(rèn)識到自己的錯誤，才能夠認(rèn)識到他們的真面目，看到他們的優(yōu)點。
這一章也給了眾多家長一個很好的啟示，波莉姨媽和哈珀太太就是現(xiàn)代社會眾多家長們的一個縮影。湯姆。索亞則是頑皮、充滿好奇心、敢于嘗試、機智勇敢的人的象征，希望這本小說，能夠改變?nèi)藗�，改變世界，使我們的童年更充實、有意義。
湯姆索亞歷險記讀書筆記9
今天我讀完了《湯姆索亞歷險記》這本書，其中最有意思的是第3節(jié)，讓我百讀不厭。
故事講：湯姆為自己的調(diào)皮付出代價，在周末姨媽罰他干活，他用一顆白石彈讓吉姆動搖了，作為交換，吉姆便幫湯姆刷欄桿，不一會他又看準(zhǔn)一個上當(dāng)?shù)膶ο�，他故意把刷欄桿這件事描述的很有趣，那個男孩答應(yīng)把自己的蘋果都給他才換回了一次機會。這樣一個接著一個原本枯燥乏味的工作被他的小伎倆換回了許多想要的小玩意。
讀了這個故事我覺得湯姆有一個好心腸的姨媽，但湯姆卻是一個生性活潑、聰明、貪玩的孩子。處處讓姨媽為他操碎了心，經(jīng)常惹姨媽生氣，可對于他的惡作劇善良的她總是罵幾句就算了。湯姆真應(yīng)該讓他好心的姨媽省省心，做個聽話的孩子，好好讀書，將來報答艱辛養(yǎng)育他長大的姨媽。
湯姆索亞歷險記讀書筆記10
湯姆·索亞是圣彼得堡的一個小男孩，整天喜歡玩耍和冒險。因為父母親很早就去世了，他被寄養(yǎng)在他姨媽家。讀到這里，你一定覺得，這是一個淘氣的小男孩。但是你一定不知道，這個臟兮兮的小男孩，也會行俠仗義。
那一天，湯姆·索亞與同伴哈克來到一座墳?zāi)�，不�?jīng)意看到：喬殺死了一個醫(yī)生，又嫁禍給醉鬼彼得。湯姆·索耶與哈克冒著生命危險，去救醉鬼彼得……
我想，當(dāng)湯姆·索亞看到了喬嫁禍給彼得時，他一定在猶豫：到底應(yīng)不應(yīng)該救彼得?救，喬那么一副兇悍樣，跟他作對的后果連想都不敢想。不救，良心不安。最后，湯姆·索耶還是選擇了救。他是個不折不扣的小英雄!他這么做是要冒生命危險的!我也試著問過自己：如果我是湯姆·索耶，我敢嗎?大概是不敢的吧。
我曾經(jīng)在報紙上看到過一則引人注目的新聞：一個少年跳河自殺，旁人議論紛紛。人很多，但都是圍觀的，沒有一個人去救他。結(jié)果少年死了。我真想問問圍觀的人們，你們?yōu)槭裁床痪热?難道這么多人，沒有一個人會游泳嗎?我想，這里的道理是一樣的吧。當(dāng)你面對拯救生命的抉擇時，如果有辦法施以援手，千萬不要猶豫，因為那一分一秒都關(guān)系到生命安危。
培根曾經(jīng)說過：“就是因為有了正義感，人才成為人，而不成為狼�！闭x的力量最終會戰(zhàn)勝邪惡，世界需要正義、和平與光明。我想到了自己生活中的一件小事：我曾經(jīng)牽著一個小朋友的手，過了馬路。雖然這件事沒有湯姆·索亞救彼得那般轟轟烈烈，但是這是我力所能及的。這樣做的時候，我的心里也會涌出行俠仗義的自豪感。
湯姆索亞歷險記讀書筆記11
在書中，湯姆索亞這個“搗蛋鬼”確實是讓波莉姨媽又氣又愛，但是在讀者讀起來，只覺得這個孩子的小聰明很可愛，不自覺的會為他挨打抱起不公，為他給希特的“懲罰”喝彩，被他與貝姬的童真的愛情逗笑，為他的勇敢打動。
書中不乏很多有意思的小細節(jié)和一些非常細膩的行為和心理描繪，就比如湯姆索亞剛見貝姬的時候，他的耍寶，他的出丑，以及他一系列的心理活動，再比如他被貝姬姨媽打后的負(fù)氣離家，以及他對于貝姬姨媽對待他的方式的不滿，但是在最后還是忍不住回家看望姨媽，并親吻了她。這些都讓讀者清楚地看到孩子們的單純與善良，在被小主人公的豐富的童年生活逗笑的同時，也讓人不自覺地回想起自己的.童年時代。
那個時候也曾經(jīng)喜歡過住在隔壁的小伙兒，也曾為了贏得對方的注意絞盡腦汁過；那時候也曾埋怨爸爸媽媽的“教訓(xùn)”，也曾負(fù)氣離家希望他們能因為找不到自己而著急。馬克·吐溫在這本書的序言里寫道：這本書里所描繪的冒險故事大多都實有其事，其中的一兩件是我的親身經(jīng)歷，其余的是我兒時伙伴們的故事。是的，也許就是這份真實帶給了讀者發(fā)自心底感動，也讓這本書經(jīng)久不衰。
其實不單單是美國的少年，全世界的童年都是共通的，調(diào)皮搗蛋，不受拘束，接連不斷地闖禍，但是這不也正是已經(jīng)長大的我們所向往回歸的時代么，那一份難以追回的童真與可愛，自由并且沒有憂愁的少年時代。
因為這本書實在是經(jīng)典中的經(jīng)典，寫作背景寫作意圖都被人深度挖掘過了，多絮無益。反而能更加專注于書本身的內(nèi)容，讓我能好好欣賞我看到的故事，我看到的人物。通過讀這本書，我想會對我自己的寫作在人物刻畫上有很好的幫助。
湯姆索亞歷險記讀書筆記12
《湯姆索亞歷險記》主要講了一個叫湯姆·索亞的孩子，經(jīng)常搞惡作劇，讓他的監(jiān)護人波莉姨媽無可奈何，而他總能躲避懲罰，鎮(zhèn)上的“壞孩子”哈克貝利·費恩和湯姆是好朋友，一天晚上，他們在墓地?zé)o意中撞上了一幕兇殺案，他們立血誓決不泄密……
童年就像一條條小魚，在我記憶的小河里游來游去。童年的時光更是讓我們流連忘返。
書中的主人公——湯姆，是一個聰明的孩子。他足智多謀，富于同情心，對現(xiàn)實環(huán)境持反感態(tài)度，一心要沖出村莊，他想過行俠仗義的生活。在包莉姨媽眼里，也許他只是個頑童，調(diào)皮搗蛋，詭計多端，可自己卻十分寵愛他。但是，在孩子們看來，他卻是一個英明的領(lǐng)導(dǎo)者，是個大英雄。
一天晚上，他和哈克親眼目睹了一起兇殺案，為了主持正義，勇敢的湯姆站出來，揭發(fā)了印第安喬的丑陋面目，解救了受害者波特。
終于有一天，為了擺脫枯燥無味的功課、虛偽的教義和呆板的生活，喬、湯姆、哈克，三人決定追求冒險的經(jīng)歷。人們都以為他們已經(jīng)死了，正在為他們舉行葬禮時，他們決定回來參加自己的葬禮，讓他們的親人破涕為笑。
最后，為了尋找財寶，兩人又跟蹤印第安喬來到山洞，找到了財寶，成為了首屈一指的富翁。
他在困難當(dāng)中表現(xiàn)的正直和勇敢，在平時生活中聰明活潑，幼稚而又認(rèn)真的言行，給我留下了深刻的印象。
讀了這本小說后，我很羨慕湯姆。他在充滿陽光的生活里告訴我們只要有歡樂、有夢想，美夢便可以成真。最終有一天，我們可以像小鳥一樣自由地在天空中翱翔，并且創(chuàng)造出一片屬于我們自己的天地。
我覺得湯姆天真活潑，自由自在。我很欣賞他對外面一切事物都有好奇心和想像力，而且敢大膽嘗試。他機智勇敢，向往自由，憧憬未來，這不能不讓人贊嘆。從他身上我看到了自己想要的影子：正直、樂觀、機智、勇敢。
我覺得童年就像一罐蜂蜜，越吃越甜。時間隔得越長，就越令人回味無窮。童年時間十分寶貴。但只要我們生活過的充實、有意義，就一定不會虛度光陰。
湯姆索亞歷險記讀書筆記13
前不久我讀了一本書——《湯姆索亞歷險記》，感受到了主人公湯姆的機智、勇敢與淘氣。
湯姆是美國小鎮(zhèn)上的孩子頭兒，在伙伴眼中無所不能。湯姆的朋友：喬奇、班恩、吉姆，但最和他"臭味相投"的是鎮(zhèn)上的流浪兒哈克。湯姆想當(dāng)海盜，于是把當(dāng)海盜的想法告訴了哈克。哈克說海盜都是些大膽的人，他們打算晚上去墓地試膽量，在墓地里，湯姆看見了喬埃殺死醫(yī)生又嫁禍給醉鬼彼得，他們倆害怕喬埃，不敢開口。他們又和喬奇來到一個孤島，他們無憂無慮，鎮(zhèn)上的人們找到他們，在為他們開追悼會時，三個調(diào)皮鬼又出現(xiàn)了。鎮(zhèn)上審理彼得殺人案時，湯姆和哈克出庭作證，法院上的喬埃落荒而逃。湯姆又和哈克來到鬼屋尋寶，聽到喬埃和另一個陌生人商量要把搶來的金幣藏到"二號十字架下面"的談話。湯姆和全班同學(xué)到山洞探險，別的同學(xué)都來到山洞出口，只有湯姆和貝琪在山洞里迷路，湯姆不灰心地找，終于找到出口。湯姆和哈克再次來到洞中，終于找到了金幣。
我很佩服湯姆的勇氣，在陰森森的墓地里，湯姆不但不害怕，還目睹了一場斗殺，喬埃殺死了一個醫(yī)生，又嫁禍給醉鬼彼得。湯姆和哈克兩個人害怕喬埃，相互發(fā)誓不開口。但在鎮(zhèn)上要開庭審理彼得殺人案了，湯姆竟為彼得作證，喬埃大驚，落荒而逃。我膽子小，更別說給彼得作證，而真正令人心驚的殺人犯就在面前。就說我如果去墓地試膽吧，肯定會嚇得一動不敢動，渾身發(fā)抖，甚至?xí)蕖?/p>
湯姆索亞歷險記讀書筆記14
放假了，爸爸送了我一本大文豪馬克"吐溫的名著——《湯姆索亞歷險記》。
書中的主人公湯姆，是個天真、活潑而又頑皮的美國少年。他和野孩子夏克，干出了許多令人捧腹的趣事。像湯姆被罰粉刷圍墻，竟施出詭計，不但使別的孩子心甘情愿替他工作，還主動送他禮物。后來和夏克逃去荒島，人們以為他們淹死了，正在教堂為他們舉行喪禮，而他們卻躲在教堂的鐘樓上偷著樂。這些頑皮的舉動，雖然不可能給我們做榜樣，但是，他為了正義，毅然挺身出來作證，拯救了無辜的“罪犯”。并在頑皮之余，居然和夏克破獲了一樁謀殺案，成為眾人欽佩的小英雄。
湯姆索亞歷險記讀后感：看完《湯姆索亞歷險記》，我真羨慕湯姆能有如此豐富有趣的人生經(jīng)歷。這本書讓我看得津津有味，甚至連上廁所都在看。我想對小朋友說，讓我們充分享受童年的快樂吧！
湯姆索亞歷險記讀書筆記15
《湯姆索亞歷險記》是美國作家馬克` 吐溫的一篇長篇小說。小說以美國密西西比河上的圣比得堡鎮(zhèn)為背景，描寫少年湯姆` 索亞和他的頑皮少年哈克貝利` 費恩及湯姆的女友貝基` 撒切爾的冒險故事， 本書被認(rèn)為是當(dāng)時美國社會生活的一個縮影。 主人公湯姆聰明又淘氣， 不屑與平庸的生活， 富有冒險精神， 用不斷的逃學(xué)和惡作劇來對枯燥的學(xué)校教育循規(guī)蹈矩的大人們表示反抗， 湯姆雖然調(diào)皮， 但在正義與邪惡的較量中， 在危機降臨的時候， 湯姆和他的頑皮小伙伴們卻都能挺身而出， 顯示出他們思想善良的一面。
湯姆是個聰明愛動的孩子，在他身上集中體現(xiàn)了智慧、計謀、正義、勇敢乃至領(lǐng)導(dǎo)等諸多才能。他是一個多重角色的集合，足智多謀，富于同情心，對現(xiàn)實環(huán)境持反感態(tài)度，一心要沖出桎梏，去當(dāng)綠林好漢，過行俠仗義的生活。
小湯姆的故事是一個個令人廢寢忘食的故事。在主日學(xué)校里，他是頑皮，惹老師頭疼的問題兒童。周末被罰刷墻，湯姆竟施出詭計，不但讓那些男孩不知不覺地自愿成為他的“ 俘虜” ，還自動奉上謝禮。去墓地探險，他目睹了一起兇殺案，在無辜者即將遇難時，湯姆勇敢地站了出來，指證兇手卓依。成了一個不起的英雄。去郊游，他救了自己和小伙伴佩琪還找到了真正的屬于自己的寶藏。
讀完了這本書，我感觸頗深，湯姆是個頑皮而又有正義感的孩子。但其實孩子的頑皮有時候正好體現(xiàn)了孩子的天真爛漫。這種童真過了孩童時代就很難再尋，能讓我們找到的，就只有一點點偶爾才會想起的甜蜜回憶。我相信，即使你的童年再艱苦，回想起來你也會很開心。誰沒有在小時候做過一件半件的傻事？當(dāng)你越長大，你就會越覺得這些傻事有趣。我說童年就像一罐甜酒，時隔越久，嘗起來就越香，越純，越讓人回味。 人總是會長大的，除了個兒長高了，身子強壯了以外，人的思想也在長。你對世界的看法不同了，懂事了，不再幼稚了。湯姆的童年是充滿叛逆和冒險的，但我們也不得不說這也是一種反抗精神，湯姆向往自由，不想被條條框框束縛，他付出努力，面對危險時，他鎮(zhèn)定，能急中生智。另一方面，他也是善良的，而又富有正義感，不畏強權(quán)。當(dāng)今社會，物欲橫流，我們大多已經(jīng)忘了童年的種種，幼稚而又爛漫。讀了這本書，讓我深切感到童年的美好，既然時光已經(jīng)回不去，但我們內(nèi)心還應(yīng)該保持童真，這也是一種生活態(tài)度，我們要珍惜光陰，不要浪費時間，要勇于去追求自己想要的東西，并付諸行動。
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