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關(guān)于校園的作文

綠滿校園作文

時間:2021-03-05 17:37:16 關(guān)于校園的作文 我要投稿

綠滿校園作文15篇

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的綠滿校園作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

綠滿校園作文15篇

綠滿校園作文1

  我們這個學(xué)校,不論是春夏還是秋冬,它總是綠的。它給你的第一個感覺也就是美!

  春天,校園里是一片生機勃勃的嫩綠。楊樹的新葉圓圓的,前端突出一個小尖角,遠遠望去,真像一個個綠色的小桃。懸鈴木樹杈上那鼓圓的芽苞,也慢慢地伸展開來,像一個個淡紫色的小喇叭;▔铮敲兹椎哪廴~搖擺著,仿佛無數(shù)只熱情的小手,在向你招手致意。各種樹兒都穿著綠裝,披著融融春光,迎著悠悠春風(fēng),翩翩起舞。

  夏天,校園是夏天,校園是一片濃綠。懸鈴木伸出寬大的葉子,在學(xué)校園上空撐開了一把巨傘,遮住了直射的太陽,整個校園,綠蔭蔭的。陽光透過茂密的葉片,變成了一片青霧。微風(fēng)一吹,青霧繚繞,令人神清氣爽。

  如果說,春、夏的校園綠得新鮮、嫵媚,那么,秋、冬的校園則綠得深沉、蒼勁。當(dāng)秋風(fēng)吹來時,雖然楊葉落了,但樹仍是綠的。它抖動著長長的枝條,沒有枯黃,像一只只綠舟一樣,在空中蕩來蕩去,直到靜靜地躺下,還要遮住遍地的枯草,為校園鋪上最后一張綠毯。

  當(dāng)嚴冬來臨,楊樹、懸鈴木和小草都無可挽回地凋零之后,整個校園的綠色便集中在那幾株傲霜的松樹和越長越綠的冬青樹上。操場邊的冬青樹,伸展著綠得發(fā)亮的葉子,仿佛要把自己的綠色獻給校園。難道你不覺得,盡管冰封雪壓,它那青春的血液照樣在流動,生命的力量照樣是不可抗拒的嗎?

  我們的校園是綠的。呵!好一個綠色的世界啊!

綠滿校園作文2

  如果你一年四季都到我們學(xué)校來參觀的話,你就會發(fā)現(xiàn),我們這個學(xué)校無論是春,夏還是秋,冬它總是綠的。它給你的第一感覺就是“好綠呀!”

  春天,校園里一片片生機勃勃的嫩綠。楊樹的新葉圓圓的,前端突出一個小尖角,遠遠望去真像一個個綠色的小桃。懸鈴木樹叉上那鼓圓了的芽苞,也慢慢地伸展開來,像一個個淡綠色的小喇叭;▔,那毛茸茸的嫩綠搖擺著,仿佛無數(shù)只熱情的手,在向你招手示意。各種樹兒都穿著綠裝,披著融融春光,迎著悠悠春風(fēng),翩翩地舞出婆裟的倩影。

  夏天,校園是一片濃綠。懸鈴木伸出寬大的葉子,在校園上空撐開了一把巨傘,遮住了直射的太陽,整個校園,綠蔭蔭的。抬頭向上看,仿佛進入了神話世界:陽光透過茂密的葉子,變成了一片青霧,微風(fēng)一吹,青霧繚繞,令人神清氣爽,飄然欲飛。

  如果說春、夏的校園綠的更新鮮,嫵媚,那么秋、冬的校園則綠得深沉,蒼勁。當(dāng)秋風(fēng)吹來的時候,雖然有樹葉落下,但樹仍是綠的,它抖動著長長的枝條,似乎不愿意脫去身上的綠裝。懸鈴木的闊葉一片片地離開樹枝,但它們卻沒有枯黃,像一只只綠舟,在空中蕩來蕩去直到靜靜地躺下,還要遮住遍地的枯黃,為校園鋪上最后一張綠毯。

綠滿校園作文3

  如果你來到我們學(xué)校,我想你的第一感覺一定是:“樹木好多呀!眼前好綠呀!”

  才下過一場春雨,小草就耐不住寂寞從土里鉆出尖尖的腦袋。它嫩嫩的葉片上還掛著幾顆晶瑩的露珠,像眨著眼睛的小星星,閃閃的,亮亮的。

  各種樹木都換上了綠色的新裝,遠遠望去,綠油油的一片。柳樹伸出長長的手臂牽起春姑娘的手,一起在風(fēng)中蕩秋千。白楊樹的新葉又圓又小,樟樹上長滿了又綠又大的葉子。樹兒們披著春光,迎著春風(fēng)跳起了優(yōu)美的舞蹈。

  最美的是兩幢教學(xué)樓之間的大花壇;▔虚g是一條彎彎曲曲用鵝卵石鋪成的羊腸小道,小道周圍是一棵棵高大挺拔的樹木,有四季常青的羅漢松、不畏嚴寒的臘梅、香氣撲鼻的鴨腳木……桃樹那粉中透紅、紅中帶粉的花兒綻開了燦爛的微笑。白玉蘭在綠葉叢中特別顯眼,有的才兩三片花瓣,有的全綻開了,就像是一只只潔白無瑕的蝴蝶停留在樹梢上講著悄悄話呢!

  夏天,校園里一片濃綠。樟樹枝繁葉茂,在校園上空撐開了一把巨傘,遮住了火熱的太陽,給我們帶來一片陰涼。微風(fēng)一吹,綠葉發(fā)出“沙沙”的響聲,像是在竊竊私語。

  如果說春、夏的校園綠得新鮮嬌嫩,那么秋、冬的校園就綠得深沉蒼翠。一棵棵松柏頂著寒風(fēng),頑強地昂首挺立,在萬物沉寂的大地上,它們是那么堅強,那么有活力。我們的校園是綠色的。然而,最動人的綠卻在教室里。那里有一株株幼苗,正在汲取知識的泉水,在園丁的培育下茁壯成長。正因為有了這些幼苗,校園時時處處彌漫著春的芬芳。

  啊,好一個綠的世界!

綠滿校園作文4

  我們的校園座落于江西省上饒市玉山縣冰溪鎮(zhèn)塔山腳底下,如果你們一年四季都來我們的學(xué)校,你會發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校一年四季都是綠的。

  春天,我們學(xué)校東邊是一棵以有幾百年歷史的大榕樹,北邊是一個大花壇。它們的枯枝爛葉已經(jīng)沒了化作了肥料。樹上的葉子剛冒芽;▋好俺隽四垩。有水仙、杜鵑、牡丹、玫瑰等,這個花壇是長方形的。

  夏天,我們學(xué)校的花和樹已經(jīng)長得很茂盛了,樹張開它那巨大的手臂,給下課后的同學(xué)們乘涼;▋阂查_得格外茂盛,重遠望去,就像一面五彩繽紛的鏡子。樹就像一把大傘。

  秋天,樹的葉子枯萎了,花也枯萎了。而松樹和桂花樹卻還是綠的,別的樹都枯萎了。它們挺身而出,精神飽滿。高大威武,猶豫守衛(wèi)校園的戰(zhàn)士。

  冬天,學(xué)校下起了鵝毛大雪,校園被籠罩在冰雪之中。但還有綠。雖然只有松樹和桂花樹的綠,但還有綠,你會覺得太少了,但這點綠能不讓你震驚嗎?它們能在寒冷的冬天生長,它們有多么頑強的生命呀!

  這就是我們的學(xué)校,歡迎你們來我學(xué)校玩!

綠滿校園作文5

  如果你一年四季都能到我們學(xué)校------小學(xué)來參觀的話,你就會發(fā)現(xiàn),我們這個校園不論是春夏,還是秋冬,總是一片綠色,他給人第一感覺就是:“好綠!”

  春天,校園是一片生機勃勃的嫩綠。南洋杉的綠圓圓的,遠遠望去真像一個個“小桃”。高山榕鼓圓了的芽苞像一個個綠色的小皮球。各種樹兒都穿著綠裝,迎著春風(fēng),翩翩起舞。

  夏天,校園是一片濃綠。高山榕伸出寬大的葉子,在校園上空撐開了一把巨傘,遮住了炎熱的陽光,整個校園,綠茵茵的。抬頭向上看,仿佛進入了神話世界:陽光透過碧綠的葉子,變成了一片青霧,微風(fēng)一吹,令人神清氣爽,飄然欲飛。

  如果說春夏的校園嫵媚,那秋、冬的校園則深沉、蒼勁。當(dāng)秋風(fēng)吹來,樹葉雖落,但樹依然綠。高山榕的葉子盡管一片一片地落了下來,但它們卻依然綠著,像一只只綠舟漂浮在空中,直到靜靜地躺下,還要遮住遍地的枯葉、草,為校園鋪上最后一張綠毯。

  當(dāng)嚴冬來了臨之際,綠色都無可挽回后,校園的綠色便集中在那幾棵挺拔的陰香了。陰香伸展著綠得發(fā)亮的葉子,仿佛要把自己的綠色獻給校園。

  我們的校園是綠的,無論春、夏、秋、冬都是綠的。然而,最動人的綠卻在教室里。那里有一株株小苗:綠瑩瑩的,正在允吸知識的泉水,接受著園丁的撫愛,茁壯成長。正因為有了這些小苗,校園才時時彌漫著迷人的芳香。

  !好一個綠色的世界!好一個綠色的校園!

綠滿校園作文6

  我們的學(xué)!藰蛑袑W(xué),坐落在一座雄偉的大山腳下。如果你到了我們學(xué)校,你一定會覺得那里總是青山綠樹,空曠優(yōu)雅,綠意盎然,甚至還會由衷的贊嘆:“阿,好綠呀!”

  春天,校園一片生機勃勃,到處充滿了嫩綠。操場四周長著一棵棵高大、壯觀、挺拔的柏枝樹。遠遠望去,仿佛像一道道綠色的長墻,伸展一枝枝帶有濃綠的樹梢,貪婪地吮吸著春天的甘露。風(fēng)吹來那毛茸茸,沉甸甸的嫩葉搖擺著,就像無數(shù)只熱情的小手,在向你招手問好,各種花草樹木都披上了綠裝,溫和的春風(fēng)吹著嫩綠的樹梢,舞著婆娑的倩影。

  夏天,校園一片濃綠,火辣辣的太陽照在嬌嫩而濃綠的樹梢上,它們像含羞草一樣。碰到它就會把自己合攏,陽光曬到它,它就把腰彎下。

  如果說春、夏兩季的校園綠的嫵媚熱烈,那么秋、冬的校園不是更綠得深沉、蒼勁了嗎?秋風(fēng)吹來,但那柏枝樹還仍然濃綠一片,它們抖動著粗桿的枝條上堅韌立著的葉子,似乎不愿脫去身上的綠裝。

  嚴冬來臨,不管是刮風(fēng),還是下雨,柏枝樹都始終挺拔在操場周圍。同學(xué)們都非常羨慕那綠綠的四周,都神往著那蒼勁有力的樹的堅韌不拔的精神。是呀,校園的樹是那么的有力,校園的草是那么的精神,校園的人更是精神抖擻。

  !多么溫馨的校園呀,我愛你。我愛你的綠,我愛你的祥和,我愛你的溫和,更愛你奮發(fā)向上的精神。

綠滿校園作文7

  我已經(jīng)五年級了,和我的母校有著五年的深厚感情?粗慌昙壍膶W(xué)生從校門走出去,一批批新生又從校門走了進來。在這里我們的夢想慢慢萌生了,我的心中也一直有個夢想:希望我們的校園更加美麗。”

  聽老師說,隨著舊襄河的改造,我們的校園也會重新修建,聽到這樣消息,我很興奮,也充滿期待,因為我的夢想就要實現(xiàn)了。

  也許當(dāng)我再走進校園時,會看到一只巨大的小白鴿雕像,被郁郁蔥蔥的小草包圍著。右邊是一棵棵大樹,水杉樹高大筆直的站立著。走著走著,會被一陣陣花香吸引過去,就會看到各色花朵,生機盎然,欄桿絲毫擋不住花兒的好奇心,不到幾天,她們就會向欄桿外調(diào)皮地伸出小腦袋。

  我想這時候可以有個塑膠跑道該多好,老師說那也叫“風(fēng)雨一操一場”,就是下雨了也可以和同學(xué)們打小手球,多好!身旁還有些香樟樹,綠蔭蔭的,走上前,摸一摸她的葉子,涼絲絲的,綠茸茸的,再吸一口涼風(fēng),真是心曠神怡!那邊還應(yīng)該有些松樹,像綠色的長劍,在一陰一雨天里,其他的樹木都低下了頭,唯有他卻挺一直了背。老師說,我們要學(xué)松樹那樣不被困難打倒。

  也許要不了多久我的夢,我們的夢就都實現(xiàn)了,像松樹一樣不被打倒的夢想!

綠滿校園作文8

  我們的學(xué)校無論是春夏秋冬,它總是綠的。

  春天,校園里生機勃勃的嫩綠。楊樹的新葉圓圓的,前端突出一個小尖角,遠遠望去真像一個個綠色的小桃。花壇里那毛茸茸的嫩葉搖擺著,仿佛無數(shù)只熱情的小手,在向你搖手致意,各種樹都穿著綠裝,披著融融春光,迎著悠悠春風(fēng),在陽光里翩翩起舞

  夏天,學(xué)校是一片濃綠。梧桐樹伸出寬大的葉子,在校園上空撐起了一把巨傘,遮住了直射的太陽光,整個校園綠陰陰的。

  秋天,雖然樹葉落下,但樹仍然是深綠的,它抖動著長長的枝條,似乎不愿脫身上的綠裝。梧桐樹的樹葉一片一片的落在地上,但它們卻沒有枯黃,像一只只綠舟一樣在空中蕩來蕩去,直到靜靜躺下,還要遮住遍地的枯草,為校園鋪上最后一張綠毯。

  冬天,梧桐樹和小草都無法挽留的飄零之后,整個校園的綠色便集中在那傲霜的松樹和越來越壯的冬青樹上。教室前面的冬青樹,伸展著綠得發(fā)這的葉子,仿佛要把自己的綠色獻給校園。我們的校園是綠的,無論春、夏、秋、冬都是綠的,然而最動人的綠卻在教室里,吸吮著知識的泉水,承受著園丁的撫愛,天天向上茁壯成長,正因為這些小苗,校園才時時處處延漫著綠的芬芳。

  啊!好一個綠色的世界!

綠滿校園作文9

  我們這個學(xué)校無論是春夏,還是秋冬,它總是綠的。它給你的第一個感覺就是“好綠呀!”

  春天,校園里一片生機勃勃的嫩綠,楊樹新葉圓圓的,尖端突出了一個小尖,遠遠望去真像一個綠色的小桃。花壇里,嫩綠的小草搖擺著,像無數(shù)只熱情的小手,在向你致意,各種樹木都穿著綠裝,披著融融春光,迎著悠悠春風(fēng),翩翩地舞出婆娑的倩影。

  夏天的校園綠得正歡,是綠色鼎盛的時代,校園里到處都可以看見綠色,樹木爭先恐后地發(fā)瀉自己的綠,好像有使不完的勁,這種景色看了真使人陶醉,真使人從心底舒服。

  秋天的校園則綠得深沉、蒼勁。當(dāng)秋風(fēng)吹來時,雖然草木枯了,大多數(shù)的樹葉落了,但樹仍是綠裝,許多樹葉都離開了樹枝,但它們卻沒有枯黃,像一只只小舟一樣,在空中蕩來蕩去,直到靜靜地躺下為校園鋪上最后一張綠毯。

  當(dāng)隆冬來臨,小草和許多的樹木的無可挽回地凋零后,整個校園的綠裝都披到了那些堅強的松樹上,那些松樹伸展著綠得發(fā)亮的葉子,要把綠獻給校園,使校園更美麗,我一看見松樹,想到有人嫌綠色太少了,不引人注目。但是當(dāng)你在冰雪中看到蒼松翠柏時,難道你就不感到溫暖嗎?難道你不覺得,盡管冰封雪壓,它那青青的血液照樣在流動,生命的力量還是那樣的不可抗拒嗎?

  我們的校園是綠的,然而最綠的地方還是在教室里,我們就是一株株的小苗苗,正在吸收著知識的甘泉,接受園丁的愛撫,天天向上茁壯成長。

  我們的校園一年四季都是綠的!

綠滿校園作文10

  踏進江南實驗學(xué)校的校門,給你的第一個感覺就是“綠”!

  春天,校園里一片片的嫩綠。楊樹的新葉圓圓的,前端突出一個小尖角,遠遠望去真像一個個綠色的小桃。柳樹叉上那細長的葉子,也慢慢地伸展開來,像一個個淡綠色的小舟。花壇里,那毛茸茸的嫩綠搖擺著,仿佛無數(shù)只熱情的手,在向你招手示意。各種小花都穿著彩色的西裝,披著溫暖的春光,迎著悠悠春風(fēng),別有一番風(fēng)趣。夏天,校園是一片片的濃綠。松樹伸出細細的葉子,在校園的小山坡上空撐開了一把巨傘,遮住了直射的太陽,整個小山坡,綠蔭蔭的。抬頭向上看,仿佛進入了神話世界:陽光透過茂密的葉子,變成了一片青霧,微風(fēng)一吹,令人神清氣爽……

  我們的校園中不僅環(huán)境翠綠,而且同學(xué)們的心中也藏著“綠”。

  一次李涵被徐老師的手撞了,在地上摔了個大馬趴,邊上的幾位同學(xué)見了,趕緊將他扶了起來,問他:“疼嗎?”“要不要去醫(yī)務(wù)室?”關(guān)心的話穿向四方。還有一次我們班上的一位同學(xué)生病了,那天正好是他值日,我們就不約而同的幫他做,有位同學(xué)的手劃傷了,他也不在意。提水的提水,倒垃圾的倒垃圾……教室中一片忙碌,每當(dāng)我想起時,心中總是那么綠。

  冬天來了,我們的校園中的那片綠走了,同學(xué)心中的“綠”卻還是那樣的翠綠。

綠滿校園作文11

  如果你有機會來我們學(xué)!r(nóng)科所子弟學(xué)校參觀的話,你會發(fā)現(xiàn),我們學(xué)校不論是春夏,還是秋冬,它都會給人“好綠”這個感覺。

  春天,校園里一片生機勃勃的嫩綠。梧桐樹的新葉從枝頭上突出一個個小尖角。遠望去,一片片綠色的小葉子,在微風(fēng)地吹拂下,好像在和我們熱情地招手,歡迎同學(xué)們的到來;▔,那毛茸茸的狗尾巴草在搖擺著嫩葉,仿佛無數(shù)個熱情好客的小朋友,伸出小手向你揮手致意。各種樹兒都穿著綠裝,披著融融的春光,迎著和熙的春風(fēng),翩翩起舞,舞出婆婆的倩影。

  夏天,校園一片濃綠。梧桐樹寬大的葉子,變成了深綠色,密密麻麻的。那么多的綠葉,像在校園上空撐開了一把巨傘,遮住了直射的太陽。陽光映射茂密的葉片,濃蔭似變成了一片青霧。微風(fēng)一吹,青霧繚繞,真令人神清氣爽,飄然欲飛,比人感覺到了學(xué)校夏天的綠色。

  如果說春、夏的校園綠得新鮮、嫵媚,那么,秋、冬的校園則綠得深沉、蒼勁。當(dāng)秋風(fēng)吹來時,雖然梧桐樹快落葉了,但校園的樹仍綠得可愛。

  秋天過去了,嚴寒的冬天來到了,整個校園的綠便集中在那兒株傲霜的松樹上。那松樹伸展著綠得發(fā)亮的葉子,仿佛要把自己身上的綠色獻給我們可愛的.校園。北風(fēng)吹來,松樹還是那樣高大挺拔。陣陣北風(fēng)刮過,一場鵝毛大雪從天而降,落在屋頂上、樹上、地上,真是鋪天蓋地,給整個大地穿上了雪自的盛裝。那些光禿禿的小樹在寒風(fēng)中搖搖擺擺,直打哆嗦。唯獨那松樹在大雪的覆蓋下,在白色世界里堅強不屈地挺立著,顯示出自己的蒼翠。這時,不禁叫人想起陳毅爺爺?shù)脑姟按笱〾呵嗨,青松挺且直。要知松高潔,待到雪化時!

  我們的校園是綠色的,我愛這美麗的綠色的校園。

綠滿校園作文12

  我的學(xué)!巯鎸嶒炐W(xué),一年四季都是綠。

  走進校園,首先映入你雙眼的是大大小小的各種樹木。有的高大挺拔,有的嬌小玲瓏,真是千姿百態(tài)?盏厣隙际蔷G草,完全見不到黃色的泥土。

  繼續(xù)前行,拐彎,一個寬闊的操場豁然出現(xiàn)在你眼前。一眼望去,仿佛來到了綠色的海洋。操場上一條橘紅色環(huán)形跑道,就像漂在綠色海洋上的一個救生圈。就連學(xué)校的中央廣場都鋪滿人工紡織草坪。

  春天來了,路旁的樹上嬌嫩的綠芽爭先恐后的探出頭來,任春風(fēng)吹拂。一簇簇花朵,正妖媚的朝你微笑?矗霹N花一朵緊挨著一朵,好像誰也離不開誰;牡丹花卻正相反,它們獨個兒開著,一朵就像一大簇似的,讓你情不自禁的想一把擁抱在懷里……一切都是綠,艷麗的花朵點綴其中,校園變得更加生機勃勃。

  夏天里,校園由翠綠變成了濃濃的墨綠。太陽射入茂密的樹葉里,留下一片斑駁的綠影。

  踢足球累了的男生坐在大樹下乘涼。女生則在樹下整理頭發(fā),大家還時不時的說說笑笑。風(fēng)一吹,樹葉紛紛微微點頭,仿佛在分享這一刻的快樂。

  秋天,樹下結(jié)下了許多果實。樹葉變黃了,但操場上依舊是綠色盈盈。下雨了,我最喜歡踩在沾滿雨滴的人工紡織草坪上,小雨隨著腳步的節(jié)奏起起落落,腳下是軟軟的,不一會兒,鞋就變得干凈了。

  下課了,趴在窗戶前向外看,驚訝的發(fā)現(xiàn)又多了一道風(fēng)景——港湘噴泉!同學(xué)們饒有興趣的觀看著,窗臺站滿了人,直到上課鈴響起,才依依不舍的回到課桌。

  冬天裹著寒風(fēng)氣勢洶洶的來到校園。

  早晨,小草頭頂寒冷的白雪,樹上則掛滿長長的冰棍。樹葉上都結(jié)了一層冰,依然透著綠。校園堅強的挺立在一片綠色中,宛如一座城堡,堅不可摧。

  正貪婪的吸吮知識,很快,他們就會長成一棵棵參天大樹!

  五年級:李心怡

綠滿校園作文13

  如果你到我們德才學(xué)校來參觀的話,你就會發(fā)現(xiàn),我們這個學(xué)校不論是春夏還是秋冬,它總是綠的。它給你的第一個感覺也就是綠意蔥蔥。

  春天,正是萬物復(fù)蘇的時節(jié),校園里一片生機勃勃的嫩綠。楊樹的新葉圓圓的,前端突出一個小尖角,遠遠望去,真像一個綠色的桃子;▔,那毛茸茸的嫩葉在輕輕搖擺著,仿佛無數(shù)雙熱情的手,在向你招手致意。各種樹兒都穿著綠裝,披著融融春光,迎著習(xí)習(xí)春風(fēng),翩翩地舞出婆娑的倩影。

  春往夏來,校園是一片濃綠。楊樹伸展出寬大的葉子,在校園上空撐開了一排排綠傘,遮住了直射的陽光。整個校園綠瑩瑩的。抬頭向上看,仿佛進入了神話世界,陽光擠進茂密的葉片,變成一片青霧,微風(fēng)一吹,青霧繚繞,令人神清氣爽,飄然欲仙。

  當(dāng)秋風(fēng)吹來時,雖然葉落了,但樹仍是綠的,它抖動著長長的枝條,似乎很不情愿脫去身上的綠裝。楊樹的葉子盡管一片片地離開了樹枝,但它們卻沒有枯黃,像一只只綠色的蝴蝶一樣,在空中蕩來蕩去,直到靜靜地躺下,遮住了秋天凋落的黃色,為校園鋪上最后一張綠毯。

  當(dāng)嚴冬來臨,楊樹和小草都無可挽回地凋零之后,整個校園的綠色便集中在那幾棵棕樹上。宿舍前的棕樹伸展著綠得發(fā)亮的葉子,仿佛把自己的綠獻給校園。也許有個會嫌這時的綠色太少了,不引人注目。但是,當(dāng)你在冰雪中看到那蒼翠欲滴的棕樹太少時,難道你就感覺不到溫暖,看不到期望嗎?難道你不覺得,盡管冰封雪壓,它那青春的血液照樣流動,生命的力量照樣是不可抗拒的嗎?

  我們的校園是綠的,不論是春夏秋冬都是綠的。

綠滿校園作文14

  隨著春的腳步,漫步校園,楊槐吐著嫩芽,旁不吝嗇的展現(xiàn)它生命的顏色——綠。小草的也跟著湊熱鬧,偷偷的給自己換上嫩綠的新裝,花園里,草坪內(nèi),草兒都在炫耀著它的新衣。小小的草坪里,幾朵野花將它碧綠新裝點綴著,映襯得更美。

  夏不知不覺地漫步而來,使得校園更綠了,綠油油的樹葉,被太陽炙烤著,煥發(fā)著蘊藏已久的能量。坐在樹蔭下聊著天,談?wù)撝徽斓膶W(xué)悄生活。

  教學(xué)樓在綠的映襯下,顯得更美了。運動場在綠的圍繞下看上去更顯得清爽舒服。一陣微風(fēng)吹過,坐在涼臺上聊天,更顯愜意,食堂在樹的隱映下,一陣香味飄然而來,也勾起了我濃濃的思家情。

  堅韌的榕樹,在激勵著小樹的韌勁,鼓勵它們不怕困難,戰(zhàn)勝困難,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹?榕樹的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí),激勵我們的斗志,想著想著,不由得想到了許多贊美榕樹的詩句來。

  綠樹掩映下的舞臺絢麗多彩,看!演員們正在舞臺上唱出自己的心聲,向師生展示自己的才華,心有多大,舞臺就有多大,把我們的心融入到了那動聽的歌聲中去,正如歌中唱道:伴隨笑容而堅強,……我的夢想,閃耀著彩色的光,想唱就唱,要唱得響亮。在舞臺上唱出心聲,向觀眾展示自己的才華。這一聲情并茂的綠。

  然而,最動的綠卻在教室里,哪兒有一株株小苗,正在吮吸知識的甘露,承受著園丁的愛撫。天天向上,茁壯成長。正因為有了這些小苗,校園才四季如春、生機勃勃,正因為有了這些小苗,校園才時時處處彌漫著綠的芳芳。

  美麗的校園,理想的校園,到處彌漫著綠的芬芳,到處綠得耀眼,綠得旺盛,綠得和諧,綠得可愛,你——我心目中的校園,我愛你!

綠滿校園作文15

  是誰呀?原來是秋姑娘在演奏美妙的音樂,這也代表春天來了,校園的春天是什么樣子的呢?讓我?guī)е蠹襾砜匆豢窗伞?/p>

  首先我們在4號樓轉(zhuǎn)了一圈,看到了許多綠色的爬山虎淡綠色的迎春花,還有許多叫不上名字的花草他們都是綠色的,也偶爾有一些鮮艷的小花點綴著綠色的小草。在4號樓門前還有幾棵白楊樹和大柳樹,看它們的個頭都已經(jīng)有一、二十歲了呢。

  接著我們?nèi)チ?號樓的花壇,里面的花的種類很多,可我卻一個都叫不上名字來在花叢中有許多勤勞的小蜜蜂在采蜜。

  我們參觀花壇后又去了3號樓同向1、2號樓的一條樹林帶,一到樹林帶我們就驚嘆不已那不是樹林帶,那是一座綠色的宮殿,在綠色的宮殿里,見不到半點陽光,感覺涼爽急了,走出宮殿后我們有走入了路色長廊。

  走入綠色長廊后,看見了楊樹、白蠟樹、鉆天楊、梧桐樹、柳樹,我還是有許多樹叫不上名字。我們順著這條路往下走又看見了一些古樹,誰也不知道這些古樹是什么時候種的。

  最后我們依依不舍的離開了這綠色的海洋。

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