花開花落時作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的花開花落時作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
花開花落時作文1
花開了；花又落了。似能聽見花骨朵綻放的聲音；而花兒落地的喂響也傳入我的耳中。
在我記憶里，那最近一次的花開花落的時期是在20xx年的9月1日，那是一個陽光明媚的日子，是各所學(xué)校開學(xué)的日子，而我們六百多的初一新生滿懷著喜悅的心情，忙碌著尋找自己所在的班級，喜悅地與初見面的同學(xué)聊天，因?yàn)槲覀兌紙?jiān)信著相識是一種緣分，我們知道自己將和其余的人共同度過整整兩年的時光。
但是，我們卻從不曾想過，此時的學(xué)長們是作何感想，甚至只是很淡地認(rèn)為他們擁有的是和我們一樣的心情。
而時光總是不緊不慢地穿梭于眾人中間，淡然地看著我們做各樣的事，說各樣的話，可在我們眼中，它卻是時快時慢。也從未想過用怎樣的方法去挽留它，只是知道，不管我們怎樣去抓，它都是會從我們的指縫中一點(diǎn)一滴地滲出，因此，就這樣，我們放棄了。
可我們并未因此放棄其他的事。在這兩年里，我們笑過，我們哭過。從初識的同學(xué)到如今的知心好友，我們用了如此多的時間，可是卻不后悔。每一天，都能從老遠(yuǎn)就聽見我們的爽朗的笑聲，感染著周邊的每一位同學(xué)與老師。我們就這樣相互攙扶著走過如此多的風(fēng)雨，直到，即將到來的兩年期限。
將到了那花開花落的時期，每一個人都不知道彼此之間在這期滿之后，是否會有的緣分。還有半個多月的時間，而就在這短短的時間里，開始與好友傾吐以往的自己認(rèn)為矯柔造作的話，顧不得其他，只為了那朵花兒能在最后的時期輕輕地凋謝，在下落時少一分惆悵……
又是花開花落時��！
花開花落時作文2
自己獨(dú)自一人散步在楓樹林中，享受這屬于自己的午后，觀賞這美麗的楓葉一個個打著旋兒飄落的時候，往往是最感傷的時候。風(fēng)一吹來，難免顯得有些凄涼，正像凄美的愛情故事，凋落的楓葉是最催人淚下的�！熬従忥h落的楓葉像思念，我點(diǎn)燃燭火溫暖歲末的.秋天”，可是正如歌詞所唱的，就算凄涼的楓葉凋落得再悲傷，也要學(xué)會用浪漫溫暖心靈。楓葉并不同其它高大的樹木，無奈地、安靜地等待死亡，而是伴著秋風(fēng)旋轉(zhuǎn)著身體，努力劃出最美的弧線，然后輕盈地回歸大地。
時間無情的奪走了一切：當(dāng)綻開的花朵凋零；當(dāng)翱翔的雄鷹漸漸頹唐；當(dāng)鳴蟬聲漸漸消逝；當(dāng)新生的嬰兒漸漸老去。時間沒有永恒，一切的一切都可能在一瞬間消失。
看著楓葉的飄落，我想到了自己，當(dāng)自己懷著憧憬踏入初中的大門看這那新鮮的一切，覺得自己像個小孩子，對所有事物的新奇。和同學(xué)們度過了一個春夏秋冬，一年了！和同學(xué)們笑過，傷心過。每當(dāng)一個人起哄時，大家總會不約而同的起哄，仿佛有心電感應(yīng)似的。當(dāng)最后一場籃球賽打輸時，大家并沒有氣餒，互相打氣：“你們是最棒的”、“沒事，重在參與“、”反正明年還有么，明年加油就好了“。盡管我在大家臉上看到了絲絲的悲傷。初中生活將過半，兩年后，我們就坐在了不同的教室，聽著不同老師在講課……
以前自己總感嘆時間太慢，想快點(diǎn)長大。而現(xiàn)在總是感嘆時間過得太快，純真的童年還歷歷在目，轉(zhuǎn)眼間卻已成為一個十四五歲的小伙子。有時看著白發(fā)蒼蒼的爺爺奶奶，會感懷自己哪一天也會垂垂老去。但人生不能只由傷懷組成，我們應(yīng)該微笑。正因?yàn)槿松虝�，我們才更�?yīng)珍惜每一個美好的瞬間和每一絲真誠的感動。
時間在悄然無聲的流走。朱自清爺爺說過“燕子去了有再來的時候，桃花謝了有再開的時候，楊柳枯了有再青的時候……”但時間去了永遠(yuǎn)也回不來了。每一秒都在飛速流走，走在青草上，飛在空氣中……時間一去不復(fù)返，看著真有一些心痛。想起吃飯時候，時間從我的飯碗中過去溜走；洗臉的時候，時間從流水中飛去；休息睡覺時候，它便大步大步的從你身上跨過，從你腳邊飛去。
少年啊，從現(xiàn)在開始珍惜時間吧，待到花兒飄落時，就晚了。
花開花落時作文3
那個秋陽落寞的晚照中，風(fēng)中搖曳著的野菊花苞，正在滿地殘紅中，悄然綻放。——題記
有人說是滄桑，也可能有蒼茫，“花開花落”似乎更多地被注入了出世的情感：“看庭前花開花落，望天空云卷云舒”，可生命中又有幾次熱烈的花開與壯美的飄落呢？
林黛玉捧著落花“紅消香斷有誰憐？”，滿坡的落英中包孕了她最深摯的理想與哀傷；三毛應(yīng)者大漠的駝鈴聲“夢里花落知多少”，熱帶的花樹上搖曳著這位奇女子一生的苦痛與堅(jiān)強(qiáng)�；涞捏暸c心靈的震痛聲有著驚人的契合，水流星影，雨打荷塘，窗外無言的落花是否也正孕育著無言的花開與成長？
人生需要有時的“花落”來暫時潤澤貧瘠的土地，可那霎時間的春暖花開難道不使這種凋零變得很值？黛玉埋葬了無謂的憧憬卻獲得了真純的愛情；三毛奔向了大漠卻業(yè)奔向了最廣闊的自由。海子用童話般的筆為自己撐出一方云天，凡高用尖銳的刀子切割麥田里金黃的陽光。他們的“花開”是真正的自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)，開過，美過，芳香過，然后再像季羨林筆下“春宵的輕夢”一般凋落，風(fēng)國遺香。
花開花落兩無言，這種大自然里最樸素的自然現(xiàn)象卻完成著一次又一次“浴血”的奮斗與洗禮�；ㄩ_，無須顧盼，無須歡喜，只需靜靜釋放生命的熱量，融化一塊又一塊命運(yùn)的堅(jiān)冰；花落，無須羞愧，無須憂郁，只需默默地回歸本真，在大地母親的懷抱里，完成鳳凰的涅？！
孤雁在天地間，張揚(yáng)起生命的旗幟；枯枝在絕壁上飛揚(yáng)出“逆境”的定格�；ㄩ_時，他們熱烈地綻放人生；花落處，他們在積極地追古思今。
每個人的人生都是“云想衣裳花想容”的待放花苞，不能因一味地追求絢爛虛榮而忽略了落花時節(jié)的蘊(yùn)蓄，更不能因花落的悲哀而喪失了再向前行的勇氣。
花開花落中，我們目光堅(jiān)定地眺望遠(yuǎn)方；
花開花落后，我們心清氣寧地沐浴夕陽。
花開花落時作文4
臘月天，雪花飄飛。我獨(dú)自一人來到小院，踩著松軟的白雪出沒在這片銀裝素裹的世界中。
“誰？”伴隨著一陣“沙―沙”的踏雪聲，我轉(zhuǎn)身便和你撞個滿懷。只見你一身素白的冬裝哄著一張小臉，眼里似有星光在閃爍，我伸手似無意的撥著你眼前凌亂的碎發(fā)，只見你揚(yáng)起嘴角對我甜甜一笑。當(dāng)時，微風(fēng)拂過枝頭，朵朵梅花夾雜著那潔白的雪撫過你的發(fā)，吻過你的臉頰。
“你也來賞梅嗎？”你眨眨眼指著一顆梅花樹對我說。我驚慌失措的點(diǎn)點(diǎn)頭，只見你從地上捧起一堆梅花瓣，太好了！太好了！有人陪我看梅花了！你似突然想起被冷落的我，回身，拉起我的手一起走到那顆臘梅樹下。
朵朵梅花閃著晶瑩的水珠。你凝視著一朵梅花出神，我抬手晃晃你的眼說：“在想什么呢，那么專注？”你卻突然憂傷起來“這顆梅花就這樣一直寂寞的生長在這，沒人陪伴，好孤獨(dú)！”我怔了一下，笑罵道：“笨蛋，有我們陪伴，她怎么會孤獨(dú)。”只見你釋然一笑打掉我不安分的手，我卻笑著說“你真傻！”
但你卻突然又沉默了，垂下眼簾在你白皙的臉上投下一片陰影。我慌亂了，捏捏自己的臉頰小心翼翼的問“怎么了？”只見你哈著熱氣，仰頭對我展出一個大大的微笑說“我們來堆雪人吧！”“好�。 蔽腋吲d的回答。不一會兒，一個大大的雪人便屹立在梅花樹旁。你卻喃喃自語“小樹，我們離開了，就讓雪人陪你，你就不會孤獨(dú)了”我卻嘲笑你說“你怎么像婉約派的詞人一樣，多愁善感，好傻！”你沒有說話……
初春，梅花開始凋謝。寒假也要結(jié)束了，來不及道別……看著只剩我的小院和落滿一地的梅花原來兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)又回到了我一個人的時光！但“零落成泥碾做塵，只有香如故”我明白友誼之花是不會凋謝的。
花開花落時作文5
“春去春會來，花謝花會再開”我特別喜歡周華健這首歌，因?yàn)樵谖覀氖鋾r，它能給我鼓勵，讓我知道風(fēng)雨后彩虹的美麗，讓我懂得花落之后必是花開。
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風(fēng)，輕輕地刮，雨，奚奚落落地下。
在一間燭光黯淡的書房里躺著一位中年人，只見他眉頭緊鎖，心里洶涌澎湃，像擊打著巖石的海浪：“我還有什么顏面去見別人？我不想看見政敵們對我的嘲笑，不想看見朋友對我的憐憫，不想看見鄰居對我的指指點(diǎn)點(diǎn)，與其這樣活著，還不如……”
風(fēng)大了，雨猛了，屋內(nèi)的燭火卻暗了。
他站了起來，慢慢地走著，仔細(xì)地看著，他想再好好看一看這陪伴他多年的書房，……忽地一道閃電劃破長空，將整個屋子映亮，父親的靈位閃現(xiàn)在他面前，他猛然一震，“死或重于泰山或輕于鴻毛，我怎能忘記父親的臨終遺愿，我怎能忘記我的《史記》……”
外面風(fēng)更大了，雨更猛了，書房里的燭火卻亮了起來……
（二）
盧伽雷病將霍金永遠(yuǎn)地固定在輪椅上，有記者問他，“你是否感到命運(yùn)不公？”面對這唐突的問題，霍金的嘴角依舊掛著微笑。他用僅有的能活動的三個手指在鍵盤上敲擊著：
我的手指還能活動，
我的大腦還能思維，
我有終生追求的理想，
有愛我和我愛的親人和朋友，
對了，我還有一顆感恩的心�！�
隨著這段文字在屏幕上的出現(xiàn)，揚(yáng)聲器也發(fā)出了標(biāo)準(zhǔn)的倫敦式口音，緊接著，整個大殿響起了雷鳴般的掌聲。
霍金之所以贏得人們的尊重，不僅僅在于他在物理方面的杰出成就，更在于他能夠坦然地面對生活，正確地看待人生中的花開花落。
花開人人喜歡，可花落又有幾人能坦然面對。我不喜歡顧成、海子的那種充滿詩人浪漫式的花開花落，我也不喜歡項(xiàng)羽的自刎烏江的悲情，我喜歡司馬遷、霍金式的人，喜歡他們的那種永不言敗，勇于奮斗的精神。
《真心英雄》中有這樣一段歌詞：把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。
對人生來說，花開是福，花落也是福。
花開花落時作文6
花開了，我穿著白褶裙站在梧桐樹下，連最古老的梧桐葉開出了那么絢麗多姿的花朵，只有我，一無所有，我不能開花結(jié)果，更不能上天入地，我只能聽從家人的吩咐，做著一切太無趣的事，腦子里一片空白，我就好像家人們的機(jī)器人一般，不能做自己想做的事，受他們控制。
看到天空藍(lán)得那么透明，白云白得那么純潔，草原綠得那么嫩，可是自己深思一下就會發(fā)現(xiàn)：天空不是為我美，白云不是為我而純潔，草原不是為我嫩，花兒更不是為我開，因?yàn)槲覜]有仙女那樣的吸引力，我也沒有權(quán)利來掌握，我孤單的坐在墻角哀悼青春。此時我發(fā)現(xiàn)自己的無助與冷漠，自己筆端的文字也開始隨著自己的心情連綿起伏。在今天5。14，我含著淚水寫著這篇文章，還有17天才到兒童節(jié)，那時也是花兒落下的前兆，這是我在小學(xué)生活度過的第6個兒童節(jié)，也是我人生中最后的一個兒童節(jié)，回憶前五年，每個兒童節(jié)的精彩，回憶著六年里的酸甜苦辣，我的心，像萬箭穿刺著那樣痛，不多了，珍惜，我們只剩下珍惜了！！
花落下了，我穿著棉襖，同花開時一樣，站在梧桐樹下，樹葉紛紛落下，我撿起了一張老死的樹葉，那么輕浮，我的一億分之一就可以把它捏到粉身碎骨，是��！我就像這張樹葉，他的一億分之一就可以把我傷的遍體鱗傷，但我不輕浮，我始終堅(jiān)信著，總有一天我會成為一個獨(dú)一無二的個體；終于要升學(xué)考試了，別人的興奮不已建立在了我的痛苦之上，時不時心里會引出一陣酸楚。同學(xué)們說我變了，變得愁眉苦臉了，家人說我變了，變得脾氣暴躁了，真的是這樣嗎？并不是這樣，一切源于我的空虛，我的自卑。我的意志在延伸著，直到地平線消失的地方……
花開花落，在這中間體驗(yàn)到了人間真摯的友情，無法替代的親情，更是嘗盡了師生情，我愛班級，我愛同學(xué)我更愛老師。當(dāng)然還會有無數(shù)花開花落直至我老死，不過在下一個花開花落時，我和六（6)班，和同學(xué)們和老師便畫上了圓滿的句號，但我永遠(yuǎn)不會忘記：我們永遠(yuǎn)都是20xx級六年級6班的一員�。。�！
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