關(guān)于淚的作文【熱】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的關(guān)于淚的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于淚的作文1
“淚”這個(gè)字相信大家都不陌生吧？每個(gè)人一生都會(huì)流淚，在親友離開(kāi)時(shí)流淚，在不開(kāi)心的時(shí)候流淚，在你的家人面前流淚。而流淚的原因也有很多種，如：委屈、開(kāi)心、后悔、自責(zé)、感動(dòng)等等……接下來(lái)就看看我為哪些小事而流過(guò)淚吧。
在我剛生下來(lái)時(shí)，我的爸爸和媽媽就出去干活打拼了，只留下了我和我外婆。每年，我都會(huì)和他們通話，而他們沒(méi)有回來(lái)過(guò)一次。每當(dāng)我想他們的時(shí)候我就會(huì)默默地流淚。
在我三歲的時(shí)候，我從幼兒園回來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)家門口多了一輛車，我以為是姑姑來(lái)了，后來(lái)才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是我的爸爸回來(lái)了。當(dāng)時(shí)，我還沒(méi)有認(rèn)出來(lái)他是誰(shuí)，外婆走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“快，這是你爸爸，叫爸爸�！蔽业男囊幌伦泳吞岬缴ぷ友哿�，我飛奔到爸爸的懷里，邊哭邊叫爸爸。這一天我很開(kāi)心，因?yàn)榘职只貋?lái)的四五天后，媽媽也回來(lái)了。
其實(shí)，人都會(huì)流淚。在看電視，在看書(shū)，聽(tīng)別人講故事時(shí)，都會(huì)忍不住地流下眼淚，不管大事還是小事，寶貴的眼淚都有可能流下，感悟流淚的過(guò)程，也是一種成長(zhǎng)。
關(guān)于淚的作文2
天氣早已把水蒸氣結(jié)成霜落在一片大地上，在月亮的映襯下顯得一切好悲涼。 吃完了晚飯，媽把門一敞，便出去了。我收拾好碗筷，便趴在床上看電視。
電視節(jié)目很精彩，歡歌笑語(yǔ)掩蓋了后院傳來(lái)的媽媽干活的聲音。
8點(diǎn)，9點(diǎn)，10點(diǎn)……
鐘，又一次敲響。11點(diǎn)了，媽媽還沒(méi)回屋。周公在我的腦子里時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，最終還是經(jīng)不起內(nèi)心的掙扎，我披上大襖，準(zhǔn)備去看媽媽。
后院不時(shí)竄來(lái)塑料紙被掀起的聲音，我的心慌了，心臟迅速加急。我微微的探出頭，那個(gè)蜷縮著的身體在向前微微蠕動(dòng)。
“媽！”我叫道。
“你咋起來(lái)了？天這么冷，你再感冒了，多難受啊，快回去睡覺(jué)吧。這里還有丁點(diǎn)兒活，我一會(huì)就弄完了，快回去睡覺(jué)吧！”
“你不睡，我也不睡。反正天還早�！蔽胰鰦傻恼f(shuō)。
沒(méi)有轍的媽，只好跟我回到屋里。我牽起媽媽的手，冰涼冰涼的，開(kāi)裂的皮膚碰的我細(xì)嫩的手很疼。
媽媽幫我蓋好厚厚的被子，看我合上眼睛睡去。
朦朧中，又傳來(lái)媽媽干活的聲音。我疑惑是在夢(mèng)里。睜開(kāi)眼，媽媽沒(méi)有在身邊。
我焦急的披上大襖出來(lái)。天哪！媽還在干活……
淚水像噴泉一樣涌出，我使勁地喊“媽，別干了，進(jìn)屋睡覺(jué)吧，明天我弄。”
媽，很久沒(méi)說(shuō)話，我們彼此保持著沉默，5分鐘，6分鐘……
“快回去吧，我一會(huì)就弄完了，你別幫我了，會(huì)凍壞你的�！�
我奔回房間，淚，再也止不住了。
清晨的黎明又帶來(lái)寒冷的一天。一睜眼，又是不見(jiàn)媽媽的蹤影。
透過(guò)玻璃，我看見(jiàn)了媽媽在后院干活。裸露的雙手被霜打裂，張著血紅的口子，像是小孩子的口。
我奔出房間，淚又一次流下。
關(guān)于淚的作文3
那一年，他們含著淚笑著說(shuō)再見(jiàn)，卻依依不舍。還依稀記得開(kāi)學(xué)的那一天，沁人心脾的清風(fēng)悠悠撫過(guò)我們只能天真的臉龐，離開(kāi)了父母的懷抱，迎向新的開(kāi)始，臉上綻放了最美的花朵。
我們?cè)谕粋�(gè)屋檐下經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，見(jiàn)證了好朋友的地轉(zhuǎn)校，歡迎新面孔的地加入。我們注視著第一批六年級(jí)的畢業(yè)，我們不以為然，畢竟我們還有時(shí)間。，發(fā)現(xiàn)他們?cè)?jīng)的教室空空蕩蕩的，心里莫名酸酸的。
時(shí)間把我們推到了六年級(jí)，轉(zhuǎn)眼間五年光陰已經(jīng)從指縫間悄悄溜走，找也找不回來(lái)。還在與同桌吵吵鬧鬧，還在與朋友嘻嘻哈哈，可是笑顏定格在那一瞬間。是��！我們也要畢業(yè)了。
我們看不見(jiàn)曾經(jīng)六年級(jí)的離別。但我們也可以知道，這場(chǎng)分別是淚水浸透的。同窗六年，還有太多的話沒(méi)有講。誰(shuí)把那光陰裁成了煙花?一瞬之間，便看盡了繁華。
光陰似箭，歲月如梭，紅了櫻桃，綠了芭蕉。歲月荏苒，青春，行走在時(shí)間的河岸，漸行漸遠(yuǎn)。畢業(yè)了，不愿說(shuō)再見(jiàn)，我們從43個(gè)人再變成40個(gè)人。一起瘋了整整六年，熬過(guò)了25555節(jié)課，12個(gè)學(xué)期。僅僅只為了一場(chǎng)考試，三張?jiān)嚲韮航馍⒘艘粋�(gè)集體，只留一句再見(jiàn)，它究竟是為什么？
浮云一別后，流水十年間。談笑情如舊，蕭疏鬢已斑。
關(guān)于淚的作文4
“如果地球上只剩下最后一滴水，那就是我們的眼淚。”每當(dāng)看到這句為人們及時(shí)敲響警鐘的經(jīng)典語(yǔ)句，我便想起幾天一件時(shí)刻敲擊我心扉的事。
那一天，我和同學(xué)在打乒乓，累了，我就朝學(xué)校洗手間跑去。擰開(kāi)水龍頭，將臟乎乎的手伸了過(guò)去，那清澈的水流在我的臟手上，我的手很快就干凈了。我不禁來(lái)了興趣，用手堵住了水龍頭，水就像噴泉一樣向外射起來(lái)。時(shí)高時(shí)低，時(shí)聚時(shí)散，多美啊！眼看自來(lái)水流了滿地，我這才心滿意足地走了出去。
過(guò)了一會(huì)兒，當(dāng)我再踏進(jìn)洗手間時(shí)，看見(jiàn)墻上貼了一張紙條，上面歪歪扭扭的寫著“節(jié)約用水”。這是誰(shuí)寫的紙條��？字那么難看也敢貼出來(lái)丟人現(xiàn)眼？我毫不猶豫地將它撕了下來(lái)，又在水龍頭前玩了起來(lái)。可是很奇怪，當(dāng)美麗的“噴泉”再次散開(kāi)時(shí)，我怎么也找不到剛才那股快樂(lè)勁了，那張節(jié)約用水的紙條不時(shí)出現(xiàn)在我眼前，不斷流出的自來(lái)水就像晶瑩的眼淚。突然，走廊盡頭走來(lái)一個(gè)人，我趕緊躲進(jìn)了男廁所，卻忘了關(guān)上那個(gè)正流淚的水龍頭。
一個(gè)小姑娘過(guò)來(lái)了，看起來(lái)她像個(gè)一年級(jí)的學(xué)生，她趕緊關(guān)掉了水龍頭，然后很吃力地把寫有“節(jié)約用水”的紙條貼在墻上，轉(zhuǎn)身走了。
我震撼了，一個(gè)低年級(jí)的小姑娘都知道為節(jié)約用水而盡自己的一分力量，而我已經(jīng)是三年級(jí)的學(xué)生了，頭腦里還絲毫沒(méi)有節(jié)水的意識(shí)，多么不應(yīng)該��！我想起了老師說(shuō)過(guò)，有限的水資源是經(jīng)不起浪費(fèi)的，中國(guó)在世界上屬于嚴(yán)重缺水國(guó)家，許多大城市已經(jīng)限制用水，而我們臨海市一到夏天，更是因?yàn)槿彼３ＭＫo老百姓帶來(lái)多大的不變呀，這些我怎么都忘了呢？
關(guān)于淚的作文5
你曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，你是那顆星星，只要有星星的日子，你就會(huì)陪著我。每當(dāng)我看到星星，那含著思念的淚珠，就會(huì)從我的臉頰淌下。
還記得那年的暑假，我回老家的時(shí)候，偶然遇見(jiàn)了那個(gè)天真可愛(ài)的你�！鞍�！”我摔倒了，手和腿上的皮都破了，我用力地想要站起來(lái)，可似乎有一雙無(wú)形的手把我往下拉，使我怎么也站不起來(lái)。這時(shí)對(duì)門的你沖了過(guò)來(lái)，扶著我，我抬起頭看到眼睛如海的你。那年我十歲，你十三歲。雖然我們相差了三歲，但我們之間卻總是無(wú)話不談，就像是已經(jīng)認(rèn)識(shí)了幾十年的老朋友一樣。
還有一天晚上，我們一起去“闖”夜市，那時(shí)我們最喜歡去的地方就是飾品店，還有小廣場(chǎng)那里的草坪。做了一會(huì)兒暑假作業(yè)，我就興沖沖地跑到你家去找你玩。到了夜市，我們緊緊地攥著手里的錢，飛奔到飾品店。我一看，就愛(ài)上了那對(duì)風(fēng)鈴，一粉一藍(lán)，上面是星星，下面是一顆顆小小的鈴鐺。我們各買了一只，到了我們的“秘密基地”------草坪，就能隨心所欲地玩耍。
你搖動(dòng)著風(fēng)鈴，躺在地上。周圍十分的寧?kù)o，只有風(fēng)穿過(guò)樹(shù)葉的聲音和風(fēng)鈴的聲音。還是你打破了沉靜：“你明天就要回去了嗎？”我轉(zhuǎn)過(guò)頭望著你，發(fā)現(xiàn)了我從未在你的臉上看到過(guò)的悲傷。又一顆淚珠從你的眼角冒出。因?yàn)橛辛四�，我�?暑假有了十足的趣味，因?yàn)槟�，我嘗到離別的滋味。你說(shuō)：“你看，天上緊靠著的兩顆星星就是你和我，只要有星星的日子，我的心就會(huì)陪著你�！�
柜子上，那藍(lán)色的風(fēng)鈴響著，表達(dá)我想你了。
關(guān)于淚的作文6
秋天，真是一個(gè)多情的季節(jié)，它代表著豐收，代表著成熟，代表著一切以金黃黃為背景的情感。同時(shí)，天空也會(huì)為秋天落淚。
秋天的雨水是冰冷的，它沒(méi)有春天的溫柔，沒(méi)有夏季的熱情，沒(méi)有冬天的冷傲。有的只是那些富有情感的水滴。秋天不需要雨，大地的臉上還透著微微的潮氣。但是它還是要來(lái)，因?yàn)橹挥性谶@個(gè)季節(jié)，它才會(huì)感到世界的祥和和安逸。盡管要忍受人們的咒罵，忍受對(duì)天空的抱怨和嘆息，但它還是來(lái)了，畢竟那是天空之淚，為情感所動(dòng)容的淚�。∮衷趺茨苋淌艿淖∧�。
只有秋雨才可稱之為淚。憂郁的人看了，想到的是即將來(lái)到的冬季，喜歡的人見(jiàn)了，感受到的卻是麥香的氣息。聽(tīng)！雨滴打在屋檐的聲音是秋天和諧的樂(lè)曲�？�！雨滴落在泥濘的土地，激起層層的漣漪。想！秋天過(guò)后的那個(gè)早晨，將會(huì)留下怎樣的痕跡。
秋雨是咸的，但是還會(huì)在嘴角留下甜蜜。秋天同樣需要雨，如果沒(méi)有它，人們的傷感寄托在哪里？詩(shī)人從何得來(lái)凄涼的詩(shī)句。在那個(gè)下雨的秋天與天空痛痛快快的大哭一場(chǎng)，讓淚水掛在嘴邊，分不清是你的淚還是天空的淚。秋收后的麥田需要雨，在收割之后，接受一次神圣的洗禮。
秋雨一樣擁有美麗，就算讓人回想起一些不愉快的記憶，還是不能讓人消融它那份無(wú)可替代的含義。的確，人間需要?dú)g快熱情的活潑，但也要平靜悲涼的安逸，就像人厭倦了漫長(zhǎng)的冬季，急切等待春季的第一個(gè)消息。不用華麗的詞語(yǔ)，只需內(nèi)心明白秋雨的真諦。
天空之淚，累就是雨滴，讓綠草變得枯黃，樹(shù)木丟棄綠衣，草木有情，因?yàn)樗鼈冎�，天空的淚水，要帶走一些東西。
關(guān)于淚的作文7
在我成長(zhǎng)的道路上，會(huì)有許多難忘的事，而這些事會(huì)讓我流下眼淚，每一滴都代表著不同的意義，我順著童年的回憶去尋找最甜的那一滴，�。≌业搅恕�
記得那是我上一年級(jí)的時(shí)候。一個(gè)天氣晴朗的早晨，太陽(yáng)公公閃耀著金光笑盈盈地掛在天上，我吃完早飯準(zhǔn)備去上學(xué)，這時(shí)，媽媽走了過(guò)來(lái)，手里還拿著一把傘，和藹地對(duì)我說(shuō)：“寶貝，把傘帶上吧！我昨晚看了天氣預(yù)報(bào)，今天有雨�！蔽仪屏饲铺鞖�，任性地說(shuō)：“現(xiàn)在天氣預(yù)報(bào)都不準(zhǔn)啦！再說(shuō)天氣那么好，又怎么可能下雨呢？我不帶�！薄斑�是帶上吧！防止中午會(huì)下雨，萬(wàn)一淋壞了，就要打針，吃藥，滋味可不好受呀！”“不嘛，就不帶！”我撅起了小嘴，還把傘往地上狠狠地一擲，頭也不回地走了。
中午放學(xué)，我正要回家，可六月天就像孩子臉一樣說(shuō)變就變，剛剛還是風(fēng)和日麗，轉(zhuǎn)眼間就變成了烏云密布，忽然，大雨像斷了線的珠子似的從天而降，下大雨啦！我趕忙躲進(jìn)了教學(xué)樓，看著帶傘的同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)走了，我的心愈發(fā)著急，想：下這么大的雨，媽媽應(yīng)該不會(huì)來(lái)接我了吧？真是“不聽(tīng)大人言，吃虧在眼前”呀！就在這時(shí)，雨中出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影，還撐著一把傘，大聲喊道：“陳雅欣，快，快來(lái)，回家吧！”我定睛一看，這不是媽媽嗎？原來(lái)，媽媽為了不讓我被大雨淋壞，送傘來(lái)了。回家的路上，媽媽為了不讓我凍壞，把傘都撐向了我，用溫暖的雙手呵護(hù)我，我身上一點(diǎn)也沒(méi)被淋壞，而媽媽卻被淋成了落湯雞，狼狽不堪。這時(shí)，我的鼻子一酸，不禁落下淚來(lái)……
關(guān)于淚的作文8
馬拉松比賽就要開(kāi)始了，運(yùn)動(dòng)員們都在做熱身運(yùn)動(dòng)，只有莫拉特默默地走開(kāi)了，因?yàn)樗麤](méi)有長(zhǎng)跑鞋，他腳上穿的是一雙磨破了的布鞋！
好心的貝貝決定幫他找鞋，貝貝來(lái)到鞋店：“老板，我想要一雙長(zhǎng)跑鞋，可是我沒(méi)有錢�！崩习宀⒉粺崆椋骸皼](méi)錢買什么鞋子�！钡吹截愗惸侵钡臉幼樱习逵趾闷媪耍骸澳闶鞘裁慈�？”貝貝真誠(chéng)地說(shuō)道：“我叫貝貝，我是2008年北京奧運(yùn)會(huì)的吉祥物，我還有四個(gè)伙伴：晶晶、歡歡、迎迎、妮妮�！崩习逡宦�(tīng)說(shuō)是來(lái)自二十多年后的奧運(yùn)會(huì)吉祥物，就爽快地答應(yīng)了。
比賽開(kāi)始了，莫拉特跑得很快，但越是這樣，他的鞋子磨得更快了，大拇指都露出來(lái)了，把他的腳都磨傷了，他只能一瘸一拐地跑著。當(dāng)貝貝趕到馬拉松比賽現(xiàn)場(chǎng)的時(shí)候，比賽已經(jīng)快要結(jié)束了，裁判發(fā)現(xiàn)最后一名運(yùn)動(dòng)員沒(méi)有回來(lái)，而最后一名運(yùn)動(dòng)員是莫拉特！裁判心想：他肯定是受傷了。就在大家要放棄的時(shí)候，莫拉特的身影出現(xiàn)了！大家都為他鼓掌，莫拉特努力向前跑去，終于跑到了終點(diǎn)。貝貝高興地提著鞋子跑過(guò)去祝賀他：“您的兒子會(huì)為您驕傲的！”莫拉特點(diǎn)了點(diǎn)頭，傻傻地笑著，眼里流出了晶瑩的淚水，突然，莫拉特向后倒下去了！貝貝嚇了一跳，醫(yī)護(hù)人員把他抬上了擔(dān)架，貝貝看見(jiàn)他臉上淌著淚珠，想都沒(méi)想，立即從懷里掏出一個(gè)眼淚瓶，追了上去，貝貝盯著裝了莫拉特眼淚的瓶子，突然，神奇的一幕出現(xiàn)了：只見(jiàn)從瓶底開(kāi)出了一朵美麗的花朵，更有意思的是，這朵花還會(huì)發(fā)光！貝貝正奇怪，這時(shí)，一滴小水珠掉進(jìn)了瓶子里，貝貝心里一陣高興：這就是必喜爺爺要的眼淚，真美！
關(guān)于淚的作文9
不管最愛(ài)你的人在不在你身邊，你都要努力。因?yàn)檫@不僅是他給你的溫暖，也是你贈(zèng)給他的溫暖……——題記
夜深了，我，靜靜地躺著，透過(guò)小窗，望著漆黑的夜空。月兒仿佛一彎小船，閃著亮光，一切都變得安謐靜美。只有那幾顆調(diào)皮的小星星，一閃一閃地眨著眼幸福地依偎在月媽媽的懷抱，臉上蕩漾著幸福與快樂(lè)。
而我——此時(shí)卻潸然淚下，美好的夜景只能增添縷縷憂傷。5月9日——那個(gè)陰沉沉的一天，外公安詳?shù)刈吡�。沒(méi)有了昔日外公慈祥的笑顏;沒(méi)有了外公那一聲聲親切的呼喚;也沒(méi)有了外公那時(shí)常撫摸我的帶滿著親情的大手。而留下的僅僅是寂寥與孤獨(dú)。
我坐起來(lái)，雙手抱著膝蓋，呆呆地望著那如詩(shī)如畫(huà)的月色，在心中吟道：“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對(duì)愁眠。姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船。”一千多年前，詩(shī)人張繼落榜了，那帶滿著喜慶的長(zhǎng)長(zhǎng)的名單上，單單容不下他的名字!望著中榜者一個(gè)個(gè)帶著歡喜而去，他只得獨(dú)自黯然神傷�！笆旰盁o(wú)人問(wèn)，一舉成名天下知。”可對(duì)于他來(lái)說(shuō)，十年寒窗換來(lái)的卻是內(nèi)心無(wú)比惆悵。是的，也許只有內(nèi)心孤苦無(wú)奈的人才能感受到那種心境，只有那種心境的人才獲得張繼傳遞的凄苦吧!若沒(méi)有那無(wú)名的長(zhǎng)單，沒(méi)有那無(wú)眠的夜晚，中國(guó)詩(shī)壇上就會(huì)少一顆璀璨的明珠!
我又躺下來(lái)，雙手抱著腦袋，呆呆的望著天花板。那聲噩耗傳來(lái)時(shí)，心呆了;看到外公的遺體時(shí)，心抽痛;雙手捧著骨灰盒時(shí)，心碎了。外公啊，在我還未來(lái)得及報(bào)答您的慈愛(ài)時(shí)，您卻突然離去。我會(huì)把那份愛(ài)深藏在心中，讓它生根，發(fā)芽。
關(guān)于淚的作文10
人人都有過(guò)哭的經(jīng)歷，有的激動(dòng)而哭，有的委屈而哭，有的傷心而哭，有的快樂(lè)而哭，則有的感動(dòng)而哭。然而，每一個(gè)人每一次落淚都是令自己記憶猶新的。打開(kāi)記憶的寶匣，有一顆璀璨的珍珠，我想起了幾個(gè)星期前，那一次，我哭了，感動(dòng)地哭了。
上周五，我校請(qǐng)來(lái)了教育專家彭成老師，他給我們上了一堂感恩課。他在臺(tái)上生動(dòng)的講了許多感人的事例，使同學(xué)們潸然落淚，深有感觸。隨后，他又叫一些同學(xué)上臺(tái)訴說(shuō)埋藏心底已久的肺腑之言。同學(xué)們?cè)谂_(tái)上向父母道歉并表示以后要好好學(xué)習(xí)報(bào)答父母的決心。
也許是被這種氣氛感染了吧，我心頭一震，只覺(jué)得有一股洪流，從心底涌出，沖出了我的眼眶，我哭了。可是，我并沒(méi)有將眼淚擦去，任它打濕我的臉龐，打醒我那不知感恩的心。
彭成老師那句“不要讓愛(ài)我們的人失望”在我心底久久徘繞。是啊，我怎能讓愛(ài)我的人失望呢，怎能不知感恩呢！我們要感恩社會(huì)，感謝社會(huì)給予我們優(yōu)美的環(huán)境，良好的氛圍，安定的生活。我們要感恩親人，感謝他們對(duì)我們的關(guān)心與支持。我們要感恩教師，感謝老師對(duì)我們的諄諄教誨，感謝他們獻(xiàn)身教育事業(yè)，感謝他們“春蠶到死絲方盡”。我們要感恩父母，感謝他們?yōu)槲覀冋陲L(fēng)擋雨，撐起一方晴空。我們更要感恩所有愛(ài)我們的人，感謝他們?cè)谖业某砷L(zhǎng)過(guò)程中，像一位導(dǎo)師般指引我們，為我們指點(diǎn)迷津。
滴水之恩必將涌泉相報(bào)�？墒菒�(ài)我的人給我的，是整個(gè)海洋。那一次，我哭了，我想，那次落淚是值得的，它使我明白了——感恩。
在我記憶的海洋中，這一點(diǎn)一滴的小事就好似一伏又一伏的浪潮，它們無(wú)時(shí)無(wú)刻不拍打著我心中的海岸�；蛟S，人生的酸甜苦辣令我回味無(wú)窮，但是，這次哭，這次懂得感恩卻會(huì)在我的心中留下深深的烙印。
關(guān)于淚的作文11
在成長(zhǎng)的道路上，我曾有無(wú)數(shù)滴晶瑩的淚花。有甜的、有咸的、有苦的、有酸的。我尋找著最甜的那一滴，啊，找到了！
記得那是四年前發(fā)生的事，我剛上小學(xué)二年級(jí)。那一天，天空晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，但媽媽卻說(shuō)今天有雨，非要我?guī)嫌陚悴豢�。我不耐煩地說(shuō)：“天氣這么好哪里有雨？”硬是任性地把雨傘重重地扔在了地上。媽媽的臉上露出了驚異的神情“媽媽有腰腿疼的毛病，別看今天天晌晴晌晴的，午后肯定有雨！”說(shuō)著媽媽有些失望地站在門外。
誰(shuí)知天有不測(cè)風(fēng)云，在晚上放學(xué)的時(shí)候狂風(fēng)驟起，豆大的雨點(diǎn)從天而降，我只好頂著大雨走出了教室。剛出校門口我就看見(jiàn)媽媽拿著雨傘來(lái)接我。媽媽看見(jiàn)我緊忙把傘撐在了我的頭上，牽住了我的小手，一步一步向家走去。這一路上，我沒(méi)有被雨淋濕一點(diǎn)，而媽媽卻被淋成了落湯雞。此時(shí)我在媽媽的旁邊，淚水模糊了我的眼睛，我感到了她那無(wú)私的母愛(ài)。
眼淚是成長(zhǎng)中必不可少的，它可以讓你在淚花匯成的海洋里感受生活的真味和幸福！
關(guān)于淚的作文12
世界上的每一個(gè)人都哭過(guò)，也都流過(guò)眼淚，可流淚的原因多種多樣。有的讓人回憶起來(lái)還浮想聯(lián)翩；有的會(huì)讓人再次落淚；也有的會(huì)讓人開(kāi)懷大笑
記得母親生日的那天，我送給了母親一個(gè)吻。那是我為母親過(guò)的第一個(gè)生日，也是我第一次送禮物給母親。母親和我都知道，那個(gè)吻里藏著我對(duì)母親的愛(ài)，對(duì)母親的感恩，對(duì)母親的尊重。在母親的臉龐上，雖然沒(méi)有一點(diǎn)被我吻過(guò)的痕跡，可我知道，在母親的心中，這個(gè)普普通通的吻那么重要，那么寶貴。
為母親過(guò)生日，她笑了。送母親禮物，她哭了，哭得那么的甜美，那么的開(kāi)心。從母親的淚中，我看到了無(wú)數(shù)張笑臉，那些笑臉?biāo)坪醵荚趯?duì)著我笑，對(duì)著我說(shuō)：我好開(kāi)心。而這卻讓我非常慚愧，后悔自己為什么不早一點(diǎn)多給母親一些關(guān)心、多給母親一些愛(ài)。
母親流淚的樣子真的好漂亮，那眼淚在母親幸福的時(shí)候毫無(wú)顧忌地流了出來(lái)，而母親此刻的樣子也被我心中的畫(huà)筆活靈活現(xiàn)地畫(huà)在了我的心上，讓我百看不厭。
可憐天下父母心，讓我們趕快長(zhǎng)大、趕快懂事，把這流傳千古的話語(yǔ)牢記心中，用心去領(lǐng)悟它的真諦，去可憐天下所有父母心。讓母親眼中那幸福的淚水成為我們心目中的永恒！也讓我們送給母親的禮物成為母親心中最神圣、最永恒的東西。
關(guān)于淚的作文13
有人說(shuō)：“眼淚是甜的，那是幸福時(shí)的眼淚�！币灿腥苏f(shuō)：“眼淚是咸的，那是悲傷時(shí)的眼淚�！闭悄且淮�，使我品嘗到了甜滋滋的眼淚。
記得那是前年的事，我正在做作業(yè)，突然從隔壁房間傳來(lái)媽媽的尖叫聲：“哎呀！也太多要洗的衣服了吧，看來(lái)今天晚上要洗不完嘍！”我一聽(tīng)這話，心中想出了一條妙計(jì)，準(zhǔn)備明天實(shí)行……
到了第二天，這天正好是星期天，我終于可以幫助媽媽了！媽媽早早地就去超市購(gòu)物了，我連忙做完作業(yè)一溜煙地跑到隔壁房間里去。我拿起一件臟衣服，看了看，心想：這件衣服上沾滿了油漬，臟得不能再臟了，這可是我偉大的杰作呀！這么洗了也怪可惜的，不過(guò)，為了幫助媽媽，我豁出去了。于是，我拿來(lái)盆、洗衣粉、洗衣液后，就開(kāi)始動(dòng)工了。
我首先拿起盆，倒上水后又拿起臟衣服放在里面浸泡了十分鐘，
然后再拿起洗衣粉和洗衣液往臟衣服上抹，最后用刷子來(lái)刷，我一邊刷一邊唱：“洗刷刷，洗刷刷，噢噢……”沒(méi)等我洗完一件衣服，媽媽就購(gòu)物回來(lái)了。我一看現(xiàn)在這架勢(shì)也不能躲了，只好任天由命�？蓻](méi)想到媽媽卻一把抱住我，對(duì)我說(shuō)：“子涵，我……真的很謝謝你�！闭f(shuō)完，眼睛里流出了欣慰的眼淚。就在那一刻，我品嘗到了最美味的眼淚……
那一次的經(jīng)歷，使我品嘗到了甜滋滋的眼淚，也讓我明白了人世間偉大的愛(ài)。
關(guān)于淚的作文14
這世界上有許多值得我們?nèi)タ奁氖�，值得我們感�?dòng)的事，值得我們感悟、感觸的事。
愛(ài)像一朵綻放的百合花，傾吐著它那濃郁的芳香，純潔而清新，雖沒(méi)有蝴蝶花的絢麗、玫瑰的嬌艷、秋菊的堅(jiān)強(qiáng)、蘭花的高雅，但它卻有本身獨(dú)特的芳香，冰清玉潔。在它樸素的外表之下，清新的花香令人心曠神怡，為之陶醉。同學(xué)之愛(ài)、父母之愛(ài)、老師之愛(ài)、舉手之愛(ài)……愛(ài)的百合花開(kāi)遍了整個(gè)世界，愛(ài)的花香沁人心脾!
這整篇故事都寫得都很真實(shí)，她媽媽的忍氣吞聲、她小姨的“可恨”、她爸爸對(duì)她母女的愛(ài)……都讓人深深地陷入這篇故事中。文中的心怡雖然是個(gè)可愛(ài)、依賴媽媽的十二歲女生，但是她媽媽的離開(kāi)又使她過(guò)早的體會(huì)到生命和愛(ài)的深刻意義……
對(duì)于一個(gè)孩子來(lái)說(shuō)，失去父母也許是一件可怕、殘忍的事情，但是人世間的萬(wàn)物既然有生，那么，一樣也就有死。就如蔣捷的【虞美人·聽(tīng)雨】所說(shuō)的“悲歡離合總無(wú)情”一樣。
我想，任何人都少不了親情。任何人都要珍惜現(xiàn)在的一切，不管是仇人也好，朋友也好，都要珍惜，因?yàn)殄e(cuò)過(guò)了，就不可能再回來(lái)!
讀完這本書(shū)我一直在沉思著一個(gè)問(wèn)題：什么是真正的愛(ài)?在看完這本書(shū)后，我明白了。愛(ài)就是在危險(xiǎn)時(shí)不離不棄;愛(ài)就是在對(duì)方身邊默默守候;愛(ài)就是讓對(duì)方快樂(lè)。這些都是我在心儀爸爸身上悟出來(lái)的：在心儀媽媽生病時(shí)，他不顧一切去借錢找醫(yī)生為她治病;不管多么累，也一副無(wú)所謂的樣子……可想而知，他們的愛(ài)是多么的深厚啊!
關(guān)于淚的作文15
我想每個(gè)人都會(huì)哭，悲傷時(shí)會(huì)哭，激動(dòng)時(shí)也會(huì)流淚，在不同年齡的人當(dāng)中，它的含義是不同的，例如，嬰兒的啼哭是由于他們無(wú)法表達(dá)自己想干的事，用哭表示想吃想睡；而在北京申奧成功時(shí)，人們也流淚了，那就是高興的眼水；久別重逢的老朋友相見(jiàn)，有時(shí)也會(huì)淚流滿面，那就是幸福的淚水了�？墒怯幸环N淚水是會(huì)讓你心痛，讓你愧疚，那就是老師的淚水。
可能你會(huì)問(wèn)，老師為什么會(huì)哭？因?yàn)槲覀兤匠？吹降目偸抢蠋煷认榈男θ�，�?dāng)課堂上同學(xué)們回答問(wèn)題精彩時(shí)，老師會(huì)露出滿意的笑容，當(dāng)同學(xué)們理解了課文意思時(shí)，老師會(huì)露出欣慰的笑容，當(dāng)同學(xué)們漸漸長(zhǎng)大成熟，老師會(huì)露出幸福的笑容�？捎袝r(shí)我們也會(huì)看到老師難得一見(jiàn)的淚水，如果同學(xué)們不理解老師的一片苦心，老師會(huì)很傷心，當(dāng)同學(xué)們不守紀(jì)律時(shí)，老師會(huì)很生氣，當(dāng)同學(xué)們上課不專心聽(tīng)講時(shí)，老師會(huì)覺(jué)得自己白費(fèi)了一片苦心。老師的淚水是傷心的淚水，老師的淚水是恨鐵不成鋼的淚水。
我們是喜歡老師的笑容還是老師的淚水呢？我想，大多數(shù)同學(xué)都會(huì)和我一樣，選擇前一個(gè)答案。那就是讓我們一起努力吧！做個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、守紀(jì)律的好學(xué)生吧！
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