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業(yè)余生活作文15篇

　　在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的業(yè)余生活作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

業(yè)余生活作文15篇

業(yè)余生活作文1

　　我的業(yè)余生活中，最喜歡的就是讀書了，每當閑下來時、做完作業(yè)后、睡覺前，我總是捧起書本來讀。記得六年級時的那個暑假，是我讀書最多的時候了，那一暑假至少讀了幾百萬字吧！我主要讀了鄭淵潔、曹文軒的作品，對了，還有沈石溪的。鄭淵潔的作品有較強的故事性，故事情節(jié)曲折生動、耐人尋味；曹文軒的作品語言優(yōu)美，讓人感到整個世界是那么美妙、祥和；沈石溪的作品則充滿緊張的旋律，重細節(jié)描寫，會讓人感受到當時現場的氣氛，與主人公同呼吸、共命運。三者都有其美妙之處。

　　書是我最好的朋友，它給我開心，給我歡笑，給我知識，給我力量，給我勇氣，

　　書是我形影相隨的老師，當我驕傲自滿時，它會及時告誡我驕兵必�。划斘蚁萑肜Щ髸r，它會告訴我知難而進才是好男兒；當我學習上遇到攔路虎時，它會及時給我的大腦輸入信息，使我豁然開朗。

　　書，伴我入眠，助我成長。

　　我除了喜歡讀書外，還喜歡到樓下去與小區(qū)里的朋友一起玩耍，或到廣場去玩那些各種各樣的器械，或騎著車，劃著滑板互相追逐，有時還和媽媽一起到下面去打羽毛球。時間就在這歡笑聲中度過，伴著黃昏時一點點黃暈的光和長長的影子回到家，每次都是滿頭大汗。

　　有時在閑暇之余我還鍛煉鍛煉身體，在自己家的踏步機上踏幾分鐘，邊踏邊拿著啞鈴練力氣，練累了，歇一會兒再接著練。有時還到樓下去跑圈，既練出了速度，也鍛煉了身體，真是一舉兩得的好事情��！

　　我的業(yè)余生活就是這樣，雖不算是豐富多彩，但同樣也充滿了樂趣，每天都開開心心，在歡聲笑語中度過，這不正是一個理想的境界嗎？

業(yè)余生活作文2

　　它是船，載著我們在知識的海洋中遨游；它是燈，照亮我們前進的道路；它是師，教給我們做人的道理；它還是友，幫助我們改正缺點。它是誰？它就是給予我們知識的——書！

　　著名的前蘇聯文學家高爾基的名言“書是人類進步的階梯”更是鼓舞我攀登書的高峰。

　　暑假的一天，我去哥哥家里住幾日。說起哥哥，他雖然不是一個正經的“小書蟲”。可是，他有一家子的書，其中的名著更是數不勝數，這次去哥哥家，與其說是住幾日，更不如說是讓我過一把書癮。這不，一到哥哥家，我便一頭栽進書房，瀏覽著書架上的書目。哥哥也急忙進來“招待”我，可我從書架上拿了一本《魯賓遜漂流記》已經津津有味地看了起來。哥哥見我已經看了書，便只好去客廳看電視了。而我卻看得出神------

　　過了一會，哥哥走了進來，一手拿著喜之郎果凍，一手拿著旺仔牛奶走進了書房。對我說：“弟弟，給你吃�！笨晌铱吹贸錾�，并沒有理會。哥哥見我不回答，就說：“這不是你最愛出得嗎？今天怎么不說話了？”可我還是一言不發(fā)。哥哥說：“那我放在地板上了，你等等吃啊！”我本能地點了點頭。哥哥見我點了頭，以為我知道了，便有走了。不知不覺，肚子已經“咕咕”叫了，書已經被我攻讀了一大半，我這才回過神來。只覺得自己腰酸背痛。這是哥哥也來了，我看見了桌子上的果凍和牛奶，又見哥哥站在門口，不分青紅皂白地說：“哥哥，你也太不夠意思了。有好吃的竟然不叫我。真可惡啊！”哥哥呆呆地站在門口被我搞的哭笑不得。從此，我就又多了一個外號“小書蟲”！

　　有喜有笑，有歡有樂，既開闊課外的眼界，又增長見識，更陶冶情操，這就是讀書的樂趣。

業(yè)余生活作文3

　　今天，我來說說我的業(yè)余生活。

　　我喜歡看書、下棋、游泳和跳繩……我經�？纯茖W漫畫書、圖畫書和智力書。我有時候自己下棋，姐姐有時候陪我下棋，因為她開學了，所以我只能自己下棋了。我不會游泳，我想有一天一定能學會游泳。我的跳繩技術很高，一次能跳一百多個呢！平常，我業(yè)余時間做的最多的事情是看書和下棋，偶爾看會兒電視，有時和媽媽一起上上網，跟爸爸聊聊天，每天還彈會兒電子琴。

　　怎么樣，我的業(yè)余生活豐富多彩吧！

業(yè)余生活作文4

　　每個人都有自己的業(yè)余生活，我也不例外。今天，我要說一說自己最喜歡的業(yè)余生活。

　　我最喜歡的是下象棋。記得有一次，我們班組織想起比賽，我和魏士凱進行比賽。我先調出“炮”打對方的“卒”，對方為了保住“卒”，調出了“馬”來保護，我一看狀況有所改變，就出“車”來對付“馬”，對方一看我出“車”，就把“馬”調回原處。

　　這時，我用“炮”吃了“卒”，又掉出“馬”來吃“車”，對方趕緊出“車”，我乘勝追擊，一口氣吃了“馬”和“炮”。正當我高興之時，對方突然用“車”吃了我的“馬”，接著又消滅了“炮”。我很沮喪，感到沒有機會了，就退回老家。而對方則用“連環(huán)車”和“炮”，一連干了“馬”、“相”、“兵”。

　　突然我抓住了機會，用“炮”干了雙“車”，又用“炮”吃了“馬”，對方沒了防備，還想反抗。于是我用精兵強將攻打對方，對方的雙“象”和雙“士”被我方吃了，他只好“舉旗投降”。后來，我用連環(huán)計和樹上開花雙計，打敗了我們班的強將，但最后敗于劉子越。雖然得了一個亞軍，但我很高興，因為我終于打倒了眼前的大障礙，進入前三名，這是我努力的結果。我一定會更努力地學習，早日打敗劉子越，成為冠軍。

　　這就是我的業(yè)余生活。下象棋不僅鍛煉了我的智慧，而且還增長了知識。

業(yè)余生活作文5

　　說起我的業(yè)余生活，可以用8個字來概括，這8個字就是：豐富多彩、緊張忙碌。

　　說我的業(yè)余生活豐富多彩，那是因為我在業(yè)余生活里，彈鋼琴、學英語、學聲樂、讀書、畫畫、游泳、打乒乓球、騎自行車、滑旱冰、郊游，什么都干，是門門通，門門又不多精。

　　說我的業(yè)余生活緊張忙碌，那是源于記憶中我從4歲起，每到雙休日，學英語、上鋼琴課就占去了我大部分的業(yè)余時間，而且是風雨無阻、每周必上。如今，4年過去了，我已經能把鋼琴這個龐然大物彈奏出悅耳的音樂了。此外，我也越來越喜歡英語了。碰到不順心的事，我就會說兩句英語解解悶。我曾經參加過英語大賽，還榮獲了一等獎。今年暑假，媽媽又給我報了暑期英語口語特訓班，我的口語說的更流利了，單詞的拼讀能力也增強了，最終，我以全班唯一一個滿分畢業(yè)，老師還給我頒發(fā)了“小神童”證書。

　　除去固定的時間學英語、學鋼琴，每晚練琴1個小時以外，剩下的業(yè)余時間就由我支配，自由安排了。我可以到爸爸單位的大場地里騎自行車。每當我騎上我那個粉紅色的寶貝車時，我最喜歡悠閑地邊騎邊唱歌。此時，被媽媽訓過的壞心情都煙消云散了。我還喜歡晚飯后滑旱冰。花樣滑、迎著風速滑，感覺通暢極了。興致來了，我還畫畫、做小手工。我喜歡畫水粉畫，雖然媽媽說，從來看不懂我畫的是什么，做手工純粹是浪費和破壞東西。此外，我還有一個業(yè)余愛好，就是看書。從動植物百科到中外故事，從長篇小說到短篇作文，我都愛看。

　　這就是我的業(yè)余生活了，雖然緊張忙碌，卻讓我生活的很充實，天天開心！

業(yè)余生活作文6

　　我是一個三年級的小學生，雖然我大部分的時間要在學校里度過，可我還是有豐富多彩的業(yè)余生活！

　　每個周末，爺爺奶奶都帶著我去游泳。我會蛙泳、仰泳和自由泳，我的游泳姿勢很標準哦，游泳的時候經常有人問：“這個小孩的游泳跟誰學的啊？”這時我都自豪的告訴他：“跟我爺爺學的！”我的爺爺厲害吧！

　　游泳回來，我一般還會去打乒乓球。乒乓球可是我奶奶的強項啊，我奶奶以前還到廣州參加過比賽呢。奶奶經常陪我打乒乓球，為了能讓我的姿勢很標準，奶奶還幫我找了一個體校的教練。教練說我反應挺快，就是打球的時候捂著肚子不愛跑動，唉，我還得加油！

　　除了游泳和乒乓球，我最喜歡的就是上機器人課啦，里面有很多的組裝機器人和小車，可惜每周只能去一次。我每周還要去學一次鋼琴，練琴的時候我有點煩，但是能彈出來好聽的曲子時，我又覺得挺高興！

　　怎么樣，我的業(yè)余生活是不是真的很精彩�。�

業(yè)余生活作文7

　　我的業(yè)余生活是多姿多彩的，它讓我在繁忙的工作、學習之余，感受到生活的`絢麗，生命的美好，也帶給我無窮的樂趣。

　　首先，我非常喜歡讀書，記得小時候，爸爸給我買了很多的書，有各種各樣的小人書，還有神話故事和成語典故等等。我如饑似渴的閱讀著，開闊了我的視野，豐富了我的精神世界。后來，又大量閱讀了家中的藏書，如《三國演義》、《紅樓夢》、《岳飛傳》、《聊齋志異》......我的閱讀理解能力，也在不斷的提高，寫作水平也在進步。

　　如今，我讀的書更加廣泛，不僅讀小說、散文、詩詞，而且也讀一些教育教學有關的書籍，讀書讓我陶冶了情操，提高了自身的修養(yǎng)，也讓我的業(yè)余生活更充實、快樂。

　　讀了很多的文章，我自己不免也想寫下一些所思所想。于是，我常會寫一些散文、詩歌、讀后感等等，這樣一來，我一邊讀書，一邊寫作，給我自己一個安靜的心靈港灣，讓疲憊的身心得到了放松，當我讀著自己寫的文章時，感到從未有過的快樂和欣慰。

　　我也喜歡繪畫，在閑暇時，畫上幾筆，最常畫的是工筆畫和素描，為了提高自己的繪畫水平，我還買了很多有關繪畫方面的書籍，常常畫得入了迷，甚至忘記了吃飯、休息。漸漸地，我的繪畫水平得到了極大地提高，也加強了自身的藝術修養(yǎng)。

　　另外，我在業(yè)余時間里，還養(yǎng)花、聽音樂、散步、旅游等等。我熱愛我的業(yè)余生活，業(yè)余生活不僅讓我的積累了豐富的知識，還讓我的身心得到了愉悅。

業(yè)余生活作文8

　　我的業(yè)余生活豐富多彩。讀書、看電視、玩電腦、出去玩。我最近讀書是新買的一本書，讓我喜歡上了讀書。這本書的書名是《名人成才故事》。這本書沒幾天我就看完了。

　　我還崇拜泰戈爾，因為他寫的小說多，他84歲逝世，享年84歲�！讹w鳥集》精選中有很多優(yōu)美的詩歌。

　　我業(yè)余還喜歡和小朋友玩，我們玩的項目可多了，有"生化幽靈"、"投沙包"、"捉迷藏"、"紅綠燈"、"摸瞎"。另外，我還是比較喜歡旅游。因為它能給我?guī)砜鞓罚∥业臉I(yè)余生活夠豐富吧?

業(yè)余生活作文9

　　清早起床后，吃完早餐，練歌一小時，然后把3D地球儀拼完，寫書法3頁。吃姨外婆給我做的美味蛋炒飯，午睡2小時。爸爸陪我去彈鋼琴，老師說還要繼續(xù)努力�；丶亿s緊吃完晚飯，爸爸媽媽陪我去上海小音樂家聲樂專場初賽。

　　上臺后開始我有點緊張，忘記自我介紹和報歌名了，音樂響起來就張嘴唱《踏浪》，幸虧我沒有跑調，有些小朋友跑調了。后來就不緊張了。唱完后自我感覺良好，能不能進入復賽，還要等結果，反正唱完了感覺輕松多了。

業(yè)余生活作文10

　　今天我看了一個小朋友的業(yè)余生活，他的業(yè)余生活可真豐富！我的業(yè)余生活也豐富多彩：踢足球、拼玩具、和同學一起玩……不過我最喜歡的是游泳。我開始學游泳的時候很差勁，不會側泳，甚至不會潛水。我第一次潛水是跳進溫泉時，當時我不小心嗆了幾口水，好不容易才上了岸，到了晚上我才學會了潛水，我高興地游個不�！�

　　春節(jié)到海南，我每天去游泳，大約過了十天，我好不容易學會了側泳。我偶爾也去看看大海，沖到大海里嬉戲或是游兩下，海浪洶涌，把貝殼都拍打到了岸上，我們就去撿貝殼。大海里的水還很咸，害得我每天都得洗幾次澡，不過我還會去玩，因為我喜歡水上運動。

　　我學會了許多游泳方法，也明白了游泳必須要有耐心，否則就會一敗涂地，做事要想成功也都得有耐心！

業(yè)余生活作文11

　　說句心里話，我的課余生活是枯燥乏味的。每天都生活規(guī)律都是差不多，除非爸爸休息，我的周末才有一點點變化。

　　自從媽媽自己開了家小小的美容店以后，就沒有了時間來接我放學了。經過幾次測試，準我獨自放學回家了。爸爸下班晚，我必須學會在電飯煲里燒飯，然后獨自把作業(yè)完成。等爸爸回家吃飯后，就是我覺得最愉快的事情。

　　可以出門了，騎著自行車去湘湖，湘湖夜景真美，湖水與彩色燈光結合，晃動著變出奇特優(yōu)美畫圖，呼吸清晰的空氣，精神特爽，比悶在家里好多了�；丶腋职肿龈┡P撐，仰臥起坐或者跳繩，洗完澡后再用復讀機練習英語，看會課外書才漸漸的進入夢鄉(xiāng)。

　　這樣的生活給了我堅強和自理，鍛煉給了我良好的體質，為將來的學習打好更好的基礎。

業(yè)余生活作文12

　　我在業(yè)余的時候喜歡干非常多的事情，比如：攀巖、澆花、游泳、彈雙排鍵等。不過我最喜歡的還是彈我那心愛的雙排鍵。

　　我來簡單說一下，雙排鍵不是像鋼琴，它有兩排，所以難度會很大，不過聲音比鋼琴好聽。

　　一次，我在彈《阿里山的姑娘》的時候，突然，我覺得這個聲音干巴巴的，一點沒有像老師彈的那樣，一會兒像魚兒在水里歡快的游著，一會像鳥兒在天上玩耍。我坐在地上，不彈了！

　　過了一會兒，我心里的一個“小人兒”說：“我覺得你應該聽一下，電腦里面的聲音，聽聽它是怎么樣，再跟自己對比一下�！蔽蚁肓讼敫吲d地說：“好，就這樣！”我打開一聽。啊，我好像看見了美麗的姑娘在阿里山上，向對面山上帥氣的阿里山小伙子唱歌表白呢。天上藍藍的，白云像棉花糖一樣“粘”在天上……

　　我聽好了以后，信心滿滿的彈了起來，一會兒像河水“嘩嘩嘩”快樂的跑著；一會兒像一顆顆小種子準備破土而出；一會兒還像一只只可愛的鳥兒在藍藍的天空盡情的翱翔。

　　彈好之后，媽媽開心的走了出來，說：“彈得非常好，繼續(xù)彈吧！”

　　我開心的點了點頭，繼續(xù)彈了起來……

　　歌德曾說過：“哪里沒有興趣，哪里就沒有記憶�！蔽視肋h把這個興趣放在心中。我不會再像之前遇到點小困難，動不動就不彈了。我會插上興趣翅膀，去追尋記憶中夢想的方向。

業(yè)余生活作文13

　　我的課余生活很豐富，我喜歡畫畫、踢足球、滑滑板……

　　我愛上足球，是因為爸爸看一場球賽引起的。那天，爸爸正在看球賽，不知什么時候突然聽到爸爸大叫一聲：“好球！進了！”我心里想：“干什么這么著迷，有那么好看嗎？我也要看一看。”看著看著，突然，不知什么時候，我也像爸爸一樣大叫了一聲：“好球！進了！”從那時起，我就愛上了足球。

　　開始我覺得踢足球很容易，但是，當我和那些踢得很好的同學玩的時候，沒踢幾下，就被打得落花流水，敗下陣來。我開始有些氣餒了，這時候他們當中有位同學對我說：“踢足球必須要有信心，能吃苦。我初學踢足球的時候，腳經常扭傷，但我還是堅持下來了。”我聽了這話，感到很慚愧……心里暗暗下決心：“我一定要把它練好！”從這以后，我每天堅持練習足球，終于有了今天的進步，我心里高興極了。

　　有了這個經歷，我悟出了爸爸說的“持之以恒，精益求精”的意思，這樣才能讓自己變得越來越強！

業(yè)余生活作文14

　　“嘀鈴鈴——”下課鈴響了，同學們一窩蜂地跑出教室，涌向操場。我們幾個男生也不例外，聚在一起開始玩我們課間喜歡的游戲——老鷹捉小雞。

　　游戲時先選一個小朋友當“老鷹”，再選一個小朋友當“母雞”，別的小朋友排成一隊站在“母雞”后面，最前面的那只“小雞”拉住“母雞”衣服，后面的“小雞”拉住前面那只“小雞”的衣服。游戲開始，“老鷹”要想辦法捉住“母雞”后面的“小雞”，“母雞”也要想辦法躲，不能讓“老鷹”捉住后面的“小雞”，“小雞”一旦被捉住就不能接著游戲。要是“母雞”看見“老鷹”要捉住“小雞”了，就大喊：“鉆雞窩”，后面的“小雞”聽見了，就蹲下，“老鷹”就不能抓了，“母雞”再說：“出雞窩”，“老鷹”才能再抓，看誰能堅持到最后。誰就取勝。

　　“嘀鈴鈴——”我們正玩得起勁，上課鈴響了，我們立刻走進教室上課。