【實用】有趣的作文6篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的有趣的作文6篇，希望對大家有所幫助。

有趣的作文 篇1

　　“六塊一次，六塊兩次，六塊三次，好，成交！”聽，這是什么聲音？其實啊，這是我們班在舉行拍賣會呢。

　　今天放學(xué)后，我提著一袋子小玩意來到班。我看了看其他同學(xué)帶來的東西，只有一些布娃娃和少量的書籍，并沒有我喜歡的東西，還是慢慢等待看有沒有驚喜吧。

　　拍賣會開始了，老師簡單講了一下規(guī)則，就請同學(xué)們上來拍賣了。

　　首先，第一個上來的是汪米娜。只見她興奮地拿著自己的拍賣品，蹦蹦跳跳地來到了講臺上�！伴_始介紹物品�！敝灰娭髋墓購埨蠋熣f道。汪米娜便拿起一本書，說：“這本書是我在學(xué)校門口商店買的，我買的.價格是五元，現(xiàn)在起拍價是兩元，每次加價五角，競拍開始！”

　　我聽了便飛快地舉起手說：“兩塊五。”“三塊�！币粋�同學(xué)也舉起手加價。我也毫不示弱，一下子加價到了四塊。全班同學(xué)聽了都瞬間安靜下來，連那個同學(xué)也不再加價了。

　　汪米娜見狀，立刻喊到：“四塊一次，四塊兩次，四塊三次，成交！”于是我高興地拿著錢，跟她交換。

　　就在我余興未了的時候，主拍官張老師點到了我。于是我拿著我最喜歡的音樂盒，跑上了講臺。

　　開始介紹物品了，我指著音樂盒說：“這個音樂盒是我在大玩家用積分兌換的，起步價六塊，每次加價兩角……”沒等我說完，同學(xué)們便開始了瘋狂競逐，“六塊二、六塊四……”

　　就在這時，頭腦發(fā)熱者黃弋洋大聲說道：“二十塊！”全班聽了都目瞪口呆，教室里靜的連根針掉地上都能聽到。

　　這時我的腦袋里想出一個成語，叫“見好就收”。于是我立刻說道：“二十塊一次，二十塊兩次，二十塊三次，成交！”于是黃弋洋拿著二十塊錢向我走來，眼里還閃著金光。

　　這一次拍賣會真是太有趣了，雖說掙了點小錢，但也讓我懂得了要理性消費，不能太奢侈。

有趣的作文 篇2

　　“耶！我夾住了！”“太棒了！我終于來夾住了！”……教室里一片歡呼，到底發(fā)生了什么？大家在玩什么游戲呢？

　　瞧，一上課仇老師就拿來一打紙，神秘地說：“同學(xué)們，我們今天來做一個非常簡單的小游戲�！蔽倚闹写蠼幸宦暎翰缓�！大事不妙！前方有仇老師的陷阱！進(jìn)入一級防備狀態(tài)！汪中飛同學(xué)上來示范一下�！背鹄蠋熣f。幸好不是我，我可不想第一個被套路。

　　"你伸出自己的中指和食指，呈剪刀狀，我將一張紙放在你的'兩指之間。在紙下落之時，你若夾住，我必有獎常�！�"好！”汪宇飛點了點頭。那張普通的白紙在講臺前異常顯眼，仇老師的雙手微微抖動，低也舞動了起來，汪宇飛的手指也緊張地動了一下，雙眼直勾勾地盯著白紙，生怕它從指縫中溜走�？墒�，伴隨著“啪”的一聲響，紙便躺在了地上，汪宇飛尷尬地笑了笑，回到了座位上。

　　仇老師為我們每組同桌各發(fā)一張紙，讓我們兩人一組玩這個游戲�！疤�好了！這么簡單，我早就躍躍欲試了！”我在心中說道。第一輪，我作為放紙者，同桌是夾紙人，我把紙放在她兩指之間輕輕一松，紙溜到了地下。一連三次，同桌都失敗了。

　　第二輪，我來夾紙，她來放紙�！�1……2……3……準(zhǔn)備好了嗎？”“嗯！“我點了點頭。那張已經(jīng)經(jīng)過灰塵洗禮的紙，輕輕貼在我的指縫處，紙面的冰涼透過皮膚觸碰到我的心，我的手指蠢蠢欲動，大氣都不敢出，生怕紙有大幅度抖動，影響我發(fā)揮�！�1……2……3……啪！”紙又不出意外地落在了地上，我緊繃的神經(jīng)還沒有松懈，繼續(xù)等待下一次挑戰(zhàn)“1……2……3……放！”我的兩指緊緊一夾，紙奇跡般地停在了空中，原來是我的手夾住了紙�！碧�棒了！夾住了！夾住了！"我高興地叫了出來。

　　數(shù)室里一片歡聲笑語，愉快的夾紙活動進(jìn)入了尾聲……

有趣的作文 篇3

　　一進(jìn)我家，一個長方形透明的巨大魚缸首先映入你的眼簾，耳邊隨即傳來一陣陣“嘩嘩”的流水聲。那是105條發(fā)財魚的溫暖之家。瞧，它們個個生龍活虎，神奇地游來游去，快樂地生活著。

　　發(fā)財魚每一條都有一個紅得像火焰般的身子，那魚肚白似的小眼睛里還包著一個烏黑的眼球，活像兩顆黑珍珠。它們的`小嘴常常迅速垂下去，又很快合攏，有節(jié)奏地一張一合，非常有趣。扇子形似的尾巴隨著它們游動而飄曳著，像穿著一條條漂亮裙子在水中跳舞的仙女們。

　　發(fā)財魚的肚子上有著一層層細(xì)密的橘紅色的魚鱗，在燈光下閃閃發(fā)亮，上面還有一層乳白色的粘液，摸上去滑溜溜的。聽自然老師說，這能讓它們減少水中壓力，游得十分自在。

　　喂食發(fā)財魚十分有趣，每次我都要逗弄他們一下。我把魚食慢慢地放在魚缸前，只見它們一下子趕了過來，迫不及待地張開嘴，一口“咬”下去，卻沒有吃到，因為隔著魚缸嘛？它們的嘴不停地開合著，好像在對我說：“小主人，你真壞，竟拿食物來誘惑我們，太不夠意思了！”看著他們可愛的模樣，我不忍心在捉弄它們了。于是，我趕緊把魚食灑在了水面上，聞到香味的發(fā)財魚爭先恐后地吞食著，一眨眼的功夫就把魚食一掃而空了�！坝檬场焙螅�它們扭著身子跳了個舞，好像在感謝我似的！

　　饞嘴的發(fā)財魚膽子卻很小，有時，我在魚缸前發(fā)出一點聲音，或者在魚缸前輕輕跑動兩下，它們都會抱頭鼠竄。我每天都喜歡逗它們玩，有一次我輕輕一拍魚缸，一條魚竟像跳高一樣蹦出水面，一個飛躍遠(yuǎn)遠(yuǎn)地躥入水中，沉入水底。我看后，心想：如果它參加08年奧運會跳高比賽肯定能奪冠。這時的我忍俊不禁再拍了拍魚缸！

　　冬天漸漸來臨了，天氣也越來越冷，小魚們都去尋找暖和的地方，它們每天都靠近電熱棒游來游去。你說，它們聰明嗎？

　　聽了我的介紹后，你喜歡它們嗎？現(xiàn)在你應(yīng)該知道它們的廬山真面目了吧，我相信你一定非常想來我家見見這些讓人陶醉的發(fā)財魚！

有趣的作文 篇4

　　暑假里，我和父母、親戚一起來到舟山一帶游玩。其中，令我印象最深的是在森林公園的吊床上玩耍。

　　來到森林公園，映入眼簾的是一棵棵參天大樹，在兩棵枝干粗壯的樹上是一個網(wǎng)狀的、結(jié)實的`吊床。我們找到幾個空著的吊床，立馬赤了腳，躺了上去。一陣微風(fēng)拂過，便涌起陣陣林濤。這大樹枝繁葉茂，只有幾束微弱的陽光射了進(jìn)來。我請求媽媽幫我搖一會兒。只見她賣力地?fù)u著，吊床隨之?dāng)[動。我緊緊地抓住繩子，這吊床時而蕩得快，時而蕩得慢，時而蕩得猛而高，時而蕩得緩而低。有意思極了！聽，蟬兒快樂地唱著歌，它們是森林中的合唱團(tuán)。我在吊床上盡情地享受著“搖啊搖”得美妙，不禁咧開了嘴，“咯咯”地笑出聲來。媽媽用相機記錄下了這一時刻。

　　接著，我又從躺變成了坐，讓小舅舅推。這和蕩秋千類似，但卻比它更有趣。瞧，你只要穩(wěn)穩(wěn)地坐在吊床當(dāng)中，兩手緊緊地抓住繩子，輕輕一推，你就可以聽到樹葉的“沙沙”聲。隨著幅度的變大，你就像一只自由飛翔的小鳥，有一種飛上天的美妙感覺。此時此刻，任何煩惱都會拋到九霄云外，當(dāng)?shù)醮矟u漸慢下來的時候，你可以注意腳下，看一看“嗡嗡”叫的小蜜蜂全神貫注刨沙的有趣景象。當(dāng)你累了的時候，可以重新躺下，在“搖啊搖”的感覺下，進(jìn)入甜美的夢香。

　　下午4點，我們依依不舍地離開了，在沙子路上，留下了我們一串串的腳印。

有趣的作文 篇5

　　我完成的這是一個游樂場里的滑滑梯，一共用了四種圖形，第一種是長方體，第二種是圓柱，第三種是正方體，第四種是球。我一共用了四個長方體，第一個是滑滑梯的滑板，第二個和第三個都是作為支撐站立著，第四個是被支撐著的滑板。圓柱一共有兩個，在長方體立柱的左右各兩個，也就是排隊路標(biāo)，如果超過那里就意思滑滑梯人已經(jīng)滿員了，不能再站隊。還有正方體，我用了三個，三個都是樓梯，用來爬上滑滑梯的那個臺階。我一共用了一個球，那個球是只支撐這滑板的不讓滑板倒下來的，還可以作為整體支撐。還有防震緩沖的`功能，害怕他移動支撐板就倒了，所以兩邊用長方體牢牢固定住了。你們喜歡我的滑滑梯嗎？

有趣的作文 篇6

　　上課了，楊老師走進(jìn)教室說：“今天考試，卷子有14道題，5分鐘后交卷�！薄鞍。�！”全班驚呼。我的心像揣了一只小兔子一樣“砰砰”直跳。我想：不可能吧？14道題5分鐘能做完嗎？那14道題不難吧？

　　“開始！”老師喊道。我一眼就看到了第一題：“讀完全部題目”。什么呀，廢話么，不讀題怎么做嘛！我拋開第一題，直奔第二題，開始奮筆疾書。

　　突然我聽到了同桌粘膠帶的聲音，我想：這都什么時候了，還有功夫粘膠帶！真是的。顧不上管他，我繼續(xù)吧！

　　“五、四、三、二、一，停！”天，這么快，我還沒寫完呢！可我看看同桌，竟一幅美滋滋的.樣子。難道他做完了？不可能啊。那他怎么那么高興，真奇怪呀！

　　這時老師問：“誰寫完了？”我同桌竟然說他寫完了。我想：“吹牛！我一直在寫，你一直在粘，你怎么可能寫完？”

　　這時，老師終于幫我們解開了謎底。原來第14題寫著：如果你已經(jīng)讀完所有的題目，請你只做第9題。

　　我大驚失色，怪不得第一題讓我們把所有題目都看一遍呢！我真恨自己沒按題目要求做，唉，真后悔�。�

　　這真是一次有趣的考試！雖然我這次沒考好，但我牢牢記住了，以后，一定要按照題目要求認(rèn)真讀題，千萬不能盲目毛躁、自作主張了。

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