關于松山湖的作文
在日常學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的關于松山湖的作文，希望對大家有所幫助。
關于松山湖的作文1
松山湖，松山湖一個美麗的地方，下面就由我來介紹一下松山湖吧！
松山湖里的花非常的美：那的花多姿多彩，一朵有一朵的美。有的在微風下跳起了優(yōu)美的舞蹈，似乎還帶著濃濃的香氣；有的半開半合像一個害羞的小姑娘，不敢露面；有的全開了，在微風下盡情的舞蹈。有的花還未謝，另一朵花又開了。
松山湖不僅花美，草也很美：有的小草在風爺爺?shù)拇捣飨�，挺直了腰，像一個無所畏懼的士兵。有的在風爺爺?shù)暮亲o下，彎下了腰桿，似乎在向世界各地的游客打招呼呢；有的懶洋洋地躺在地上，美妙地享受著太陽公公照出的陽光。在雨中，雨婆婆滋潤著小草。一眼望去整個松山湖像是被草覆蓋了一樣。
那的樹可茂盛了：有的挺直了腰桿，像一個個威武的軍人，讓人有一種不同尋常的安全感；有的樹和另外一邊的樹的`樹枝架起了一個長而大的隧道，讓車人穿梭其間；有的藤條向下垂，像是長了“胡子”。
那里不僅植物美，水也美得令人贊不絕口：那水清的像一塊寶石，靜得像一面寶鏡。站在岸上不禁像摸一下這純凈的水；就算有船駛過水的平靜也是快速地恢復。這水是這么的清，使我不禁像起昆明湖的美麗景色！
啊！這充滿魅力的松山湖真是讓人留連忘返啊。
關于松山湖的作文2
松山湖是個又大又美麗的地方。
松山湖上的花可美了。有紅的、黃的、粉紅的等各種美麗的顏色。有的含苞未放，躲在媽媽的懷里，像個害羞的小姑娘。有的半開半收像個剛出生的小寶寶，非常害怕有人去傷害它。有的花瓣全開，把它的五彩的顏色展現(xiàn)給大家看，還為大露出了潔白的臉。花朵們的顏色、形狀還真是奇怪呀。
咦？那綠油油的東西是什么呀？哦。原來是可愛的小草。小草們可有趣了。有的彎腰駝背，一會兒搖頭晃腦，一會兒竊竊私語，好像在尋找什么東西似的。有的小草躺在地上，好像正在懶洋洋的睡覺。有的抬頭挺胸，好像在盼望太陽媽媽給它一點陽光。
這里不但花草美，而且樹也很茂盛。
松山湖的樹木長得非常茂盛，枝葉繁多，葉子之間不留一點空隙，像一把大大的雨傘，人們可以到樹下去乘涼。風一吹，樹上的葉子就翩翩起舞。
松山湖的水可清澈了。湖面靜得像一面鏡子，綠得像碧玉。小魚在水里快活地游來游去。整個松山湖的景色呈現(xiàn)在眼前。
正因為松山湖這么美，所以來這里的人川流不息。
美麗的松山湖，我愛你。
關于松山湖的作文3
美麗的松山湖我們美麗的校園坐落于東莞再次騰飛的基地——松山湖這片肥沃的土地上。
從地理上的角度看松山湖，松山湖正位于東莞的中部。規(guī)劃控制面積72平方千米，面積近8平方千米的美麗的松山湖位于其中。園區(qū)地處低緯，日照時間相對來說比較鄰近的鎮(zhèn)區(qū)要較長些，大氣對流充實旺盛，園區(qū)內(nèi)的空氣自凈能力較強。園區(qū)內(nèi)大部分面積被綠色植物覆蓋，青山相依，綠水相伴。
有關于松山湖的歷史故事數(shù)不勝數(shù)。據(jù)史書記載，明朝時，廣東一帶的商品經(jīng)濟就已具有了相當大的規(guī)模了，著名的四大圩是：香市、藥市、花市、珠市。如今的松山湖地區(qū)就是當初香木的盛產(chǎn)地，也是當初的香市中心。土沉香在唐朝已傳入廣東，宋朝就普遍種植，因為主要集中在東莞地區(qū)，所以又名莞香。關于莞香，當?shù)厝肆鱾髦粋�美麗的故事：莞香的洗曬由姑娘們負責，她們常將最好的香塊偷藏胸中，以換脂粉，香中極品“女兒香”由此得名。
松山湖內(nèi)有一柱如巨筆矗立。當?shù)厝朔Q此柱為“狀元筆”。據(jù)史書記載，祖墳葬于狀元筆的梨村祁家，子孫時代發(fā)奮苦讀。至祁順中進士，選拔首甲，但犯帝韋，錯過狀元，改受二甲二名，后出使朝鮮，功成名就。
如今，美麗的松山湖中的一草一樹、一山一水，我們都能親身接觸到、親身體驗到，在如此美的仙境里學習，我們還能抱怨什么。
松山湖，引領著東莞人民的未來，也引領著我的希望。
關于松山湖的作文4
“哎呀！差一點就捉到了！”我遺憾地說，一條魚又從我的腳下溜走了。國慶節(jié)那天，我們?nèi)液臀业呐笥岩黄鹑ニ缮胶紧~。
秋高氣爽，迎面送來宜人的秋風。小花兒向我露出了笑臉，小草向我頻頻點頭，好像在歡迎我們的到來。
我們卷起褲子，飛快地奔到池邊。池水并不清澈，甚至還有些渾濁，但我們?nèi)齻�小朋友顧不上那么多，脫了鞋，就迫不及待地跳入了水中。
魚就在我的前方，距離有些遠。我攝手攝腳地走了過去，手里拿著個大臉盆，，向魚群靠近。“啪啪”兩聲，我的臉盆里頓時多了一條可愛的魚。我興奮極了，急忙把它放近魚缸里。
我繼續(xù)尋找目標。這時，我的腦子里突然浮現(xiàn)了一個好主意：何不追著一條魚不放呢？我決定試一試。
我盯住一條美麗的小魚，馬上開始跟蹤。我先把它和魚群分開，然后再把它一步一步地逼到墻角。
很快，它就走投無路了。誰知，人算不如天算，它從我臉盆的縫隙逃走了。
忽然，從我的背面?zhèn)鞒觥皳渫ā币宦�，我轉身一看，原來是“大耳朵”！他的臉盆里裝的正是我跟蹤的那條魚！太棒了，我們倆兒端著水盆，晃悠悠地走向對岸，把魚倒進了魚缸。
哈哈，這次捉魚真有趣！
關于松山湖的作文5
早晨，媽媽把我從夢中拉了起來，原來是去松山湖。
我們在家吃了早點，就開車到學校集合，我們九點三十八分開車到松山湖，還好路上沒有堵車，我們大概十點十二分就到達了松山湖。首先，我們來到燒烤場，找好了位置，拿了好多木炭放進爐里，大家就一起燒起火來，有的拿報紙來烤火，有的揀樹葉來烤火，有的吹火，在大家的同心協(xié)力下碳終于著了，把網(wǎng)放到爐面上，可以開始燒烤了。爸爸拿著幾塊肉，放到網(wǎng)上面，只見爸爸很有耐心地把肉翻來翻去，就像炒菜一樣，還不停地刷上燒烤汁，不一會兒爐面上的烤肉顏色變得黃黃的，香香的，肉烤好了，我首先搶著嘗了一塊，烤肉脆脆的，甜甜的，味道美味極了。接著我嘗試燒烤一塊雞翅，我把雞翅叉上燒烤叉，放到爐面上烤，我照著爸爸的樣子翻來翻去，可是一塊雞翅大概烤了半個小時，還好我美美地享受了自己的勞動成果。
我燒烤完了，就和葉梓敏一起玩“藏寶藏和挖寶藏”的游戲，我們在湖邊挖到了松果和貝殼，為了把松果和貝殼藏起來，我們用樹枝把泥土挖松，掏出一個小坑，然后把松果和貝殼放進去，再把松土覆蓋上去，于是就把松果和貝殼藏起來了，這是我們的秘密，我們商量好下次再來的時候再把它挖出來。
這次松山湖之旅，玩得開心極了。可是，快樂的時光過得特別快，我們要回家了，我回頭看著在陽光下的松山湖，真美，都舍不得離開了！
關于松山湖的作文6
我們身邊有許許多多的美：波瀾壯闊的大海，水平如鏡的西湖；奇峰羅列的桂林的山……但最令我難忘的是那景色宜人的松山湖。
那里的湖水真靜�。§o得像一面大鏡子，可以映照出天上的云朵；那里的水很清，清得可以看見湖里游動的小魚，小魚悠然自得的游著，自由自在地呼吸著，不時地吐著氣泡，好像在說：“多么清澈的水�。∩钤谶@里簡直太愜意啦！”一陣風吹來，湖面蕩起層層綠波，像海神在湖面上撒了綠寶石一樣，在太陽光的照耀下閃閃發(fā)光！如果你蕩舟湖中，那一定能讓你心曠神怡，如癡如醉！
那里的花草樹木生長得很茂盛；早晨，如果你走在林蔭小道上，準能嗅到一股清幽的花香，沁人心脾！清風吹過，道路兩旁的樹木搖晃著，仿佛像“禮儀小姐”一樣像我們招手，歡迎著我們的到來！中午的太陽火辣辣地烤著大地，但是樹蔭下依然清涼，三五成群的游客圍坐著一起，有的在聊天，有的在娛樂，還有的品嘗著自帶的美食，不時地傳來陣陣歡快的笑聲！有些小朋友在樹蔭下歡樂地做著游戲，蹦蹦跳跳的，像只快樂的小兔子！
夕陽西下，一群群地游客帶著滿意的笑容陸續(xù)離開啦！松山湖又開始變得寧靜起來，風不吹了，樹不搖了，鳥兒也陸續(xù)歸巢了，只剩下路燈透著微弱的光，陪伴著松山湖的一切！
松山湖！讓我流連忘返，如醉如癡……！
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