關(guān)于優(yōu)秀高中作文8篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的優(yōu)秀高中作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
優(yōu)秀高中作文 篇1
輕風(fēng)拂過我的臉頰，陽光溫柔地披在我身上，舒適與暖意流遍全身。大自然對(duì)我如此厚待，頓生一這邊陣幸福之意。耳畔縈繞輕柔的《幸福萬年長(zhǎng)》的歌聲，悠遠(yuǎn)、綿長(zhǎng)，如一葉扁舟帶著我的思維去感受所謂的幸福。
茫茫中華史，上下五千年�？v觀歷史偉人，武則天是幸福的，她執(zhí)政了，登上了中國(guó)史上第一個(gè)女皇帝的寶座。李世民是幸福的，他推翻隋朝建立了大唐。為蒼生百姓。勤儉執(zhí)政，他是人人稱贊的好皇帝。劉邦幸福，因?yàn)樗麆倮�，楊�?guó)忠幸福因?yàn)樗袡?quán)了。秦始皇統(tǒng)一了中原，但他幸福嗎？不，他不是真正的幸福。他可看到過百姓一家妻離子散的悲慘場(chǎng)景嗎？為了修筑長(zhǎng)城，他不惜花費(fèi)大量人力物力，若不，“孟姜女哭長(zhǎng)城”的悲哪來？天下之大，只有秦王一人幸福然而他是基于別人痛苦之上的幸福！
“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”是幸福，“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”是幸福，“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”是幸福，幸福永遠(yuǎn)屬于大眾，屬于人民。
小河流水，涓涓細(xì)流，水聲潺潺，河水拍打著岸邊，濺起一棵棵小水洙，真是一個(gè)小淘氣。
大千世界，無所不有，你會(huì)覺得萬物都是這么可愛嗎？用心去接受，你才會(huì)幸福。
霍金是一位懂得如何幸福的人，有一次，在學(xué)術(shù)報(bào)告結(jié)束之際，一位女記者問：“霍先生，你永遠(yuǎn)固定在輪椅上，你不認(rèn)為你自己很不幸嗎？”，霍金很平靜，用手指在鍵盤上輸入這樣一段文字“我的指還能活動(dòng)，我的大腦還能思維，我有我終身追求的理想，有愛我和我愛的親人和朋友�！被艚鹑绱说奶故帲鹤约鹤约簱碛械牟攀切腋５臇|西，我不禁要說，霍金真的很幸福。
幸福是無處不在的，關(guān)鍵是你能夠發(fā)覺它。
家是溫馨的，其中不免有繁雜和瑣屑，用心去感受：沒有溫馨哪來繁瑣，因此家是幸福的。失敗不要緊，沒有失敗哪能鼓起信心再創(chuàng)輝煌，水能穩(wěn)如泰山的坐在成功之上，有道是：“失敗乃成功之母”，感受失敗，展望成功，它也是一種幸�！�
幸福是一種思維方式，選擇了正確的思維方式，你就選擇了幸福，放開心胸，去感受世界感受自然感受幸福，你會(huì)覺得生活多美好！
優(yōu)秀高中作文 篇2
與你在一起的日子，猶如爬山虎的腳，走過了，只留下一道道爬痕，雖然渺小，但卻很有價(jià)值……
——題記
幾年前的某一天，你悄然踏來，那一刻，我便知道——你的到來，我的花兒便開了……
第一縷陽光。
早晨，陽光以一種最明亮，最透徹的許愿盒樹枝交談，綠色的葉子立即心奮地顫抖，通體透亮像是頁頁黃金鍛打的箔片炫耀在枝頭。那一刻，我便知，你，要來了。你帶著五彩的陽光來了。這時(shí)，我總是匆匆忙忙準(zhǔn)備好書包，急匆匆地穿上衣服，狼吞虎咽地吃完飯，便聽到你呼喚我的聲音：
“佳，上學(xué)去啦!”
“嗯，來了!”我背起書包，朝著你應(yīng)了一聲，便騎上自行車與你行駛在那條撒滿我們的歡聲笑語的大道上。淡藍(lán)的天空像一張含春的臉，粉嫩的陽光呼啦啦地落下來，你與我沐浴在其中……
回想起來，你，沒有一次沒來我家叫我，無論雨多大，風(fēng)多猛，烈日多強(qiáng)，有時(shí)想賴床，結(jié)果還是被你從被窩里揪出來，有時(shí)你明知時(shí)間來不及了，你卻還要等我。
你來了，丁香花開始扎根了。你，走向我，用風(fēng)鈴草一樣的眼神望著我，喜歡你的雙眸，因?yàn)槟鞘且黄缋实臎]有委屈的天空。
最后一片余輝。
我們總喜歡在夕陽拉長(zhǎng)我們的身影的時(shí)候，帶上我們自己的羽毛球拍，在余暉灑滿了的大地上打羽毛球。
“嘿，看這!”我的一聲令下使你慌了神，東張西望，還是沒看見球。
這時(shí)，我便笑得合不攏嘴了，看你一頭霧水，我急忙說：“嗨!傻瓜，在這呢!呵呵……”我將手伸出來，手里的球忽悠忽悠地轉(zhuǎn)著。你的目光落在我手上，又與我相觸，發(fā)覺你的眼睛是那么深邃，仿佛看到了花兒的靈魂。
“好啊!你敢騙我呀!”說著，你拿起羽毛球怕向我奔來，還嚷道，要讓我嘗嘗被打的滋味。
“不，不用了!”說著，我便跑遠(yuǎn)了，你卻緊追不舍……
那片余暉下的大地上，撒笑了我們的汗水與歡歌笑語。那束丁香花顯得更加美麗，我仿佛有幾個(gè)紫色的身影攜著縷縷幽香，裊裊地鉆進(jìn)我的心中。
最真誠的鼓勵(lì)。
每每練不好字，心情總是失落的，想起了朋友們的嘲笑和家人的批評(píng)，“唉!你的字，太難看了，瞧，都寫得快躺下睡覺了!”想到這便生氣地扔下筆。
你正好走了進(jìn)來，撿起筆，問我怎么了，我一五一十地告訴你，你主動(dòng)擔(dān)起教我練字的重任。
“這里不夠正，寫正一點(diǎn)!”
“這樣可以嗎?”
“嗯!行!”你應(yīng)了一聲，“啪啪啪!”你鼓著掌，向我投來滿意的目光，柔和的目光像一潭深邃的湖水，穿過空氣中那些氤氳與浮光，望著我，四目交觸的瞬間，相視一笑，沒有聲音，沒有語言，只有燦若夏花的笑容。
我懂，你來了，花兒便開了。你的每一個(gè)動(dòng)作，每一句話語，每一個(gè)眼神，都融入了濃濃的深情，就像我心中的芬芳宜人的丁香花，時(shí)時(shí)傳來淡淡的、甜甜的滋味。
爬山虎爬過的地方，是我與你走過的日子，突憶一首歌“十年之前，我不認(rèn)識(shí)你，你不屬于我……”但現(xiàn)在回憶起來，腦海中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是你，我明白我已離不開你，你已經(jīng)屬于我……
優(yōu)秀高中作文 篇3
溫暖是假象嗎？不，只因?yàn)樗辉冞^象嗎？那么，他一定是一只綠色的小鳥。我在春天看到了他。
在天那么大的白云上，在月亮那么大的太陽上，在海那么大的小溪上，自由自在 無憂無慮飛呀飛，飛到了，白云那么大的天上，太陽那么大的月上，在小溪那么大的海上，
自由自在 無憂無慮鳥，
那么小鳥為什么不歌唱？那么小鳥為什么不跳舞？那么小鳥為什么是綠色的？難道，他不熱愛自己的國(guó)家嗎？難道，他不喜歡自己的生活嗎？難道，他不愛自己的樣子嗎？
那么，答案在哪里？
我在秋夫又看到了他。他翅膀被人割去，他頭顱被人當(dāng)作糧食、美酒。他其余被人用火燒，燒成了大火。他在大火中，開心的歌唱。他在灰煙中，快樂的舞蹈。他在紅月中，變成了金黃色。
這是他熱愛國(guó)家的贊歌，這是他喜歡生活舞蹈，這是他愛自己的體現(xiàn)，
他是誰？他就是我，一只對(duì)大地愛的深沉的青鳥，
在一望無際大地上，只在春天生長(zhǎng)，只在秋天死亡，在無數(shù)青穗中，等待站立的種子。
優(yōu)秀高中作文 篇4
母親的的愛是陽光；母親的愛是雨露；母親的愛是溫暖的；母親的愛是滋潤(rùn)的。在我記憶扉頁里，母愛是一支四味棒棒糖，夠我享用一生。
——題記
孤獨(dú)的酸
過去是一盞明燈，照亮你后來的路。我的過去是幸酸的，甚至是可怕的。我也不知道自己有多小的時(shí)候，爸爸就帶著遺憾永遠(yuǎn)離開了世間讓他最放不下的我和媽媽。家中的頂梁柱到了，原以為還有叔叔伯伯可以助我們一臂之力，可是世間的冷漠在我還沒有懂事的時(shí)候就讓我感受到了一絲絲寒意。在那段時(shí)間，我感覺我和媽媽完全被這個(gè)世界拋棄了。在那個(gè)一陰冷的角落里，我感覺我和媽媽是一個(gè)孤獨(dú)的整體。現(xiàn)在想來“相依為命”我可是徹底的感悟到了它的內(nèi)涵了。于是，炎炎夏日里，刺骨的寒風(fēng)中，田野里總有一個(gè)孤獨(dú)勞作的身影和一個(gè)等待的希望。直到現(xiàn)在，我的夢(mèng)中總出現(xiàn)這樣的場(chǎng)景。醒來時(shí)，枕頭總會(huì)濕一大片。我不愿回憶我的過去，因?yàn)槟鞘堑哪笎垭m溫暖，但是總透著入骨的酸。
迷人的甜
在吮吸著帶酸的乳汁中我漸漸長(zhǎng)大了，媽媽好像笑容也越來越多了，一次次的開懷，已陣陣歡笑，使媽媽在我的記憶中變得越來越漂亮了。記得又一次，我和媽媽去爬東寶山，山上陡峭的梯子現(xiàn)在對(duì)曾今孤苦的我們娘倆已經(jīng)沒有那樣困難了，當(dāng)我淌著汗挾持著快樂爬上山頂時(shí)，山下迷人的風(fēng)光一下子就把我們吸引住了，所有的辛勞和汗水在此刻都化作烏有。那一刻我注意到了媽媽，他笑的那樣輕松，是原始的、發(fā)自內(nèi)心的笑。此刻就連山下的風(fēng)光也失去了風(fēng)采，因?yàn)閶寢尩男υ诖丝虒?duì)于我來說比風(fēng)景更甜美。那一刻，媽媽的笑好甜，好甜。
無奈的苦
人生有過一次坎坷，但并非以后就是一帆風(fēng)順了。當(dāng)然我們這個(gè)家庭也不例外。那一年，似乎一切都在和我們作對(duì)，家里的唯一的經(jīng)濟(jì)來源——兩頭豬。不知道怎么回事，別人的豬都白白胖胖的，唯獨(dú)只有我家的瘦的像柴一樣，自然也賣不出什么好價(jià)錢。難道是媽媽照顧得不夠細(xì)心？一向堅(jiān)強(qiáng)的媽媽也在低矮的豬圈旁低聲抽泣。是啊，一年到頭的希望難道就是這樣嗎？時(shí)間不會(huì)停止，生活還得繼續(xù)。那年除夕，我還記得我們桌子上還是像往年一樣豐盛，我還是照例得到了一件新衣服。我和媽媽的世界里還是充滿著暖暖的家的味道，雖然有些殘缺。但是我已經(jīng)夠滿足了。只是下午給爸爸上墳時(shí)媽媽突然抽噎起來。片刻，她臉上又恢復(fù)了平靜。我不知道是不是怕影響我的情緒？后來才知道那一年，媽媽是背著債過的年�，F(xiàn)在每每回憶起這一幕，總感覺那年的年夜飯有點(diǎn)苦。
溫柔的辣
我也和其它孩子一樣，頑皮，淘氣。但好像也特別懂事，成績(jī)好像總是名列前茅，所以總是能讓媽媽省一份心。有一次，我卻惹怒了她。那是我九歲那年，我沒有評(píng)上三好學(xué)生，作業(yè)還寫的亂七八糟。這一下就惹怒了一向溫柔的媽媽。我看到她的臉漸漸的發(fā)青，繼而一怒之下將我的本子撕碎了，又敲碎了兩個(gè)啤酒瓶，并罰跪一個(gè)小時(shí)。當(dāng)她去買本子回來讓我重做時(shí)，看見我的膝蓋被玻璃劃破流血時(shí)，先是怔了一下，然后用她有些顫抖的手將我拉起來。當(dāng)時(shí)我感覺有幾滴熱的液體滴在我手上，好熱，好燙，好辣。
如今，我已由不禁事的小孩慢慢的成熟了，我感謝媽媽，感謝她讓我感受到在絕望里重生，孤獨(dú)中堅(jiān)強(qiáng)；她讓我學(xué)到了世間最難能可貴的東西。讓我感受多味的人生、多彩的生活；讓我?guī)е活w感恩的心去生活。這一切，我足夠品味享用一生。
千言萬語難以表達(dá)女兒的感激，只想對(duì)媽媽說一聲：“媽媽！下輩子我還做你的女兒！”
優(yōu)秀高中作文 篇5
白天總愛跟在姐姐后面扯衣裙的我，早已長(zhǎng)大；黃昏總愛依懷在奶奶的腳邊的我，早已長(zhǎng)大；夜晚總愛窩在爺爺被子里面要糖吃的我，早已長(zhǎng)大；每個(gè)人都有幼稚的權(quán)利，每個(gè)人都有幼稚的過程；而我卻要為我的幼稚買單，不是每個(gè)人都是同一條路，有的路邊鮮花點(diǎn)綴，有的路邊燈火通明，有的前邊早已碩果累累；而我卻在昏暗無邊，寒風(fēng)呼嘯，坎坷不平的山路中斬荊披棘。一路走來的我滿經(jīng)滄桑，早已傷痕累累，我已不再幼稚，早已長(zhǎng)大。
不是每個(gè)孩子都能享受雙親的呵護(hù)，我的童年感受不到一點(diǎn)父母的“愛”，從小爺爺奶奶充當(dāng)了“父母”的職位，缺少的親情總是讓敏感的我內(nèi)心滿是傷感，孩童時(shí)期滿是不該有的憂郁，脆弱的心連接“愛”的經(jīng)脈，得不到“愛”的血液，點(diǎn)滴的枯萎，絲絲的斷裂，“心”冰封不讓它死去，重重枷鎖怕脆弱的心再次被“拍擊”瑣碎一地。一路走來，相伴只有落日的孤陽和蕭瑟的身影，秋風(fēng)拍打著落葉而我還在旅途行走，何處是歸路。
我想長(zhǎng)大，不敢再幼稚。被父母遺棄的孩子，總要承擔(dān)不該有的責(zé)任；孩童時(shí)期幼稚的我卻要為此買單。還記得那年那天冬天，雪下的很大，好似鵝毛一般重重的壓在我脆弱的肩膀，背著沉重的書包，踏上回家的路，寒風(fēng)再耳邊叫囂，看著同學(xué)都在母親的懷抱，父親騎著摩托車刻意把大衣反穿照著自己孩子身上，我的眼不禁濕了，淚水流滿臉龐，混合著雪水，我的臉更加的紅了，身子更的加冷了，心更痛了。滴滴的車聲，越來越遠(yuǎn)，留下我一人，再皚皚的雪白的大地間更加飄渺，迷茫的我坐在雪地里靠在路旁的桃花樹干上，低下頭一遍一遍的問自己究竟我為什么活著，活的好累，好像就這樣睡下去，低迷的雙眼隨著心慢慢的落下，我看到了母親的笑臉，父親在向我招手，我提著小小的步伐追著，口子細(xì)細(xì)念著“爸爸媽媽不要丟下我，我會(huì)很乖的，很聽話，別丟下我，我一個(gè)人害怕�！薄�
朦朧沉睡的我，細(xì)細(xì)聽到熟悉的聲音，睜開沉重眼皮，我已經(jīng)在爺爺后背，身上披著奶奶的大衣，奶奶還在嘮叨爺爺慢點(diǎn)行走，生怕吵醒了熟睡的我，偶爾聽到奶奶悶悶的咳嗽聲，還有爺爺沉重揣息聲，我的眼淚更加止不住的流，細(xì)細(xì)哽咽，寒風(fēng)凜冽掩埋了我的哭泣的聲音，雪花在不知不覺中被融化，我再次在爺爺后背奶奶輕輕的呵護(hù)下閉上了眼睛。漫長(zhǎng)回家路，溫軟了我身子，卻凍壞爺爺奶奶的身子骨。經(jīng)此一事，我想長(zhǎng)大，不該再幼稚了。
我已長(zhǎng)大，不再幼稚。經(jīng)一事張一智，漸漸我學(xué)會(huì)了獨(dú)自承擔(dān)，學(xué)會(huì)面對(duì)孤單，不想再因自己的幼稚而傷害自己身邊親的人，因?yàn)槲乙验L(zhǎng)大了。一路走來，身后曾經(jīng)在桃樹下飄落過的雪花，早已不再了。重溫那年那天那個(gè)冬天那顆桃樹下的雪花，再次依靠在樹干上卻再也找不回那種純真感情，因?yàn)闋敔斈棠滩辉購?fù)來了。
優(yōu)秀高中作文 篇6
“感激傷害你的人，因?yàn)樗ゾ毩四愕男滦膽B(tài)；感激拌倒你的人，因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的雙腿；感激欺你的人，因?yàn)樗鲞M(jìn)了你的智慧；感激他教會(huì)了你獨(dú)立，學(xué)會(huì)感激�！薄� ——題記 這是一位尚未享受青春的美妙，卻已經(jīng)在死亡邊緣掙扎的少女為自己的`一生留下的話語�！ ∵@位女孩很平常，不平常的是，她那瘦小的身軀時(shí)刻承受著病魔無盡的摧殘。但是，她總是微笑著，微笑著望著湛藍(lán)的天空，仿佛天空中的每一縷云絮都為她飄過。她常說：“我感激生命，感激身邊的每一個(gè)人，每一個(gè)愛我的人，每一個(gè)恨我的人，是他們讓我嘗盡了酸甜苦辣，是他們讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。所以，我不哭！” 她的故事讓我不覺一驚，小小的生靈竟會(huì)放射出如此強(qiáng)烈的沖擊波。她讓我愕然，讓我這個(gè)四肢健全卻整天無故埋怨生活的同齡人感到羞愧，學(xué)會(huì)感激。為什么健全的靈魂總不愿得到圣潔的洗滌呢？ 生活給了她無盡的傷痛，她卻把病魔刺向她的匕首當(dāng)作了感激。她為自己生命中黑暗的陽光著色，為枯萎的花朵施肥，為受傷的鳥兒筑巢。她總是不屑地對(duì)待痛苦，總是熱情地迎接希望，在黑暗中、茫然中，她為自己撥開了天空的陰霾�！ ∷运龑W(xué)會(huì)了感激，感激快樂，感激痛苦，感激贊賞，感激譏諷，感激生命賦予她的一切東西。美的，丑的，甜的，苦的，她都一一收入囊中。因?yàn)樗�，一切事物，即使是小小的微塵，都會(huì)使她短促而脆弱的生命綻放出耀眼的光芒。 她走了，安詳?shù)刈吡耍瑓s把她所有的感激留下。她要讓人知道，在人類的歷史上，還有她這個(gè)短暫的生命，是她，為人類找尋到盲目土地下深埋著的感激。而這份感激，早已被人們忘卻�！ ∥覀兒芙∪�，我們享受著生命的樂趣，但為什么外表如此健全的靈魂，卻把世間最單純的感激給拋卻？ 心思縝密的作者，從靈魂深處為我們重新剖析了“感激”的內(nèi)涵。語言大氣，富有表現(xiàn)力。
優(yōu)秀高中作文 篇7
流年似水，歲月的帆在汪洋中前行，激起朵朵浪花共舞，我一路航行，儲(chǔ)蓄著你的真情。
“一杯愁緒，幾年離索”，獨(dú)自欣賞滿園春色，桃花依舊，只是身邊少了佳人。昔日的笑顰軟語仍是那么清晰，“春如月，人空瘦”，思念久久在胸中蕩漾，抹不盡，消不散�！坝{心事，獨(dú)語斜闌”，身邊再無君之相伴，淚水洗白了憂傷的佳顏，“角聲寒，夜闌珊” ，孤寂的夜中獨(dú)自舔舐眷戀，“剪不斷，理還亂”……陸游與唐婉纏綿著相戀，不舍地儲(chǔ)蓄著愛情，直至年華散去。儲(chǔ)蓄愛情的他們尋覓到了幸福。
歲月的帆駛過昨天，儲(chǔ)蓄著你給我的愛……
“心同野鶴與塵遠(yuǎn)，詩似冰壺見底清”，一盞孤燈，一支黑筆，寂靜相隨。清幽的月光灑到了窗欞，溢下一片銀灰，映射在她安詳?shù)哪樕�，沒有困倦，沒有感傷，默默的揮著手中的筆。皺起來的笑紋擠滿了回憶的幸福。楊絳老人伏案創(chuàng)作。沒有了女兒的承歡，沒有了丈夫的相伴，她孤身停留在寂靜的夜，創(chuàng)作著《我們仨》——他和她永遠(yuǎn)在楊絳老人的心中，占據(jù)了她心靈的空白。儲(chǔ)蓄親情的老人儲(chǔ)藏著一輩子的牽掛。
歲月的帆劃向今天，儲(chǔ)蓄著你給予我的溫暖……
“陰天，傍晚，車窗外，未來有一個(gè)人在等待”，我們相遇在九月的人海，摯友難覓，我們卻如此幸運(yùn)。藍(lán)天下，我們癡癡凝望著白云的方向，星空下，我們傻傻放飛著未來的期望。忘不了雨中小花傘的守護(hù)，忘不了盛夏親手制作冰激凌的沁涼，忘不了學(xué)習(xí)生活中的相伴相隨。卿知我心，亦明我悲。有卿之伴，此生無憾……儲(chǔ)蓄友情，你我擁有了共同的期望。
歲月的帆飄向明天，儲(chǔ)蓄著你贈(zèng)予我的希冀……
帆，在海上緩緩漂泊，偶遇過往的船只，會(huì)停泊靠岸，在溫暖的港灣駐足，汲取力量。儲(chǔ)蓄著“身無彩鳳雙飛翼，心有靈犀一點(diǎn)通”的真愛，儲(chǔ)蓄著“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”的祝福，儲(chǔ)蓄著“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”的希望……揚(yáng)帆起航——在這滿滿的浪花繼續(xù)前行，偶爾被礁石威脅，也毫不妥協(xié)，儲(chǔ)蓄前進(jìn)的勇氣，偶爾被風(fēng)浪欺凌，也毫無畏懼，儲(chǔ)蓄前行的力量！
一路航行，一路儲(chǔ)蓄，航程中，灑滿了真情的芬芳……
優(yōu)秀高中作文 篇8
一只羊鞭，耐心的守候，化作那千年圣潔的雪蓮；一支畫筆，耐心的勾勒，繪畫出千古流傳的佳作；一只小船，耐心的漂泊，劃出那流芳百世的傳奇。盡管人生不如意著十之八九，但無論如何，耐下心來，穩(wěn)扎穩(wěn)打，人生的列車永遠(yuǎn)留有屬于自己的座位。
盡管日子一天天逝去，但歷史仍然矗立在燈火闌珊處，等候我們?nèi)セ厥�。蘇武，耐心地守望揮一揮羊鞭，錦帽貂裘，他將其扔進(jìn)瀚海深處；弄一支禿筆，矮紙斜行，鐫出對(duì)大漢最深的眷戀。茫茫大漠，埋葬了你的浮躁，用耐心奔走于大漠，懷抱漢匈和睦的夙望；擁著耐心，寒沙裹草，告別了長(zhǎng)安的歌舞升平，你用淡然的心，挺直脊梁，架起溝通中原的飛虹。哀嘆，漢使謀反失��；驚訝，蘇武拒絕折節(jié)叛敵；正氣，你用耐心化作巍巍雪山圣潔而執(zhí)著的守望。梵高，耐心的守望。是你，讓向日葵長(zhǎng)開不敗，生前窮困潦倒的歲月里，你不為人所欣賞，但你仍舊這么堅(jiān)持，耐心的勾勒著自己心中的太陽。耐心的澆灌中，那些花兒。靜靜的為你開放，一直到幾個(gè)世紀(jì)后的今天；那些花兒，終綻放成最耀眼的奇葩。那大朵大朵的金黃，是你耐心期望的成果。
梵高，用耐心堅(jiān)持著自己的夢(mèng)想，終于有一天，太陽照進(jìn)心底，那夢(mèng)想的花兒，怒放。范蠡，耐心的仰望面對(duì)位高權(quán)重，面對(duì)雕龍畫棟，你，只攜手西施，乘一葉扁舟，歸隱。去開辟一個(gè)嶄新的世界，耐心開始自己的新生活。這耐心包含勾踐可與共患難，不可共富貴的睿智；包含飛鳥盡，良弓藏，狡兔死，走狗烹的清醒；包含著功高震主，難得善終的冷靜。你淡定的目光，仰望遠(yuǎn)方的目標(biāo)，從頭開。范蠡，用耐心從頭開始，換得陶朱之富，福同海闊，壽與天齊。
人生路上，多一份耐心，多一份成長(zhǎng)，就多一份收獲成功的力量。
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