關(guān)于燈的作文【推薦】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的關(guān)于燈的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
關(guān)于燈的作文1
“小若，記得注意安全，過(guò)馬路時(shí)別闖紅燈，記得左右看看——”媽媽的聲音被小若砰然的摔門聲阻在屋 內(nèi)。
“真是啰嗦�！边@個(gè)細(xì)碎劉海遮住前額的小女生顯然一副不耐煩的母語(yǔ)，整整衣襟便要狂奔下樓。是了， 這是 她初次上街游玩。沒了家長(zhǎng)的束縛，樂得自在！
是夏，碎碎淺淺的暖陽(yáng)滲過(guò)樹葉間的縫隙，伏在她身上，一片安然。她只覺得這一刻，空氣都變得無(wú)比清 新了 ，天大地大，而她像匿在窩里長(zhǎng)硬了翅膀的雛鳥，哪里都想闖！這般自由，是她從未嘗過(guò)的。
想到這便心有不甘了。自己已是初一的大孩子了，還要像只被緊緊管束在牢籠里的鳥兒一樣喘不過(guò)氣。小 若極 其不滿地翹首看著街對(duì)面的綠燈亮起，幾分鐘后開始閃爍、閃爍，亮起紅燈。
那紅色真是怎么看怎么耀眼！小若似乎被那紅光吸引，頗感興趣地走近，一步、兩步……是！她的確是個(gè) 從小 到大名副其實(shí)的乖乖女，同齡的孩子早就能結(jié)伴上街游玩了，而她……今天好不容易有這樣的機(jī)會(huì)，何 不一狂 狂到底？
這么想著，她徹底斥出了心底所有的不安，看準(zhǔn)車流間的空隙，一蹦一跳地竄到了街這頭。再回頭看看那 些安 分地等綠燈的人們，夾雜著奇怪的眼神望著她，心底油然升起一絲得意。
陽(yáng)光更灼目了些，透過(guò)葉縫在小若身上不安地躍動(dòng)。
小若的成就感越發(fā)濃烈，她決意再來(lái)一次！于是返過(guò)身去，等下一次紅燈亮起。
來(lái)了！那奪目、誘惑的鮮紅！小若正欲興致勃勃地邁腳，卻見一個(gè)更狂妄的少年擦過(guò)她身際，飛跑出去！ 未等 她回神，只見一輛紅色桑塔納駛過(guò)來(lái)，兩兩相撞。霎時(shí)間，血色飛濺，染上暗紅的車身，延成一條將干 涸的殷 紅色小溪，在地上蔓延，緩緩……
街對(duì)面的紅光，依舊耀眼。
陽(yáng)光黯淡下去。
小若跌坐在地上，面色蒼白。倘若剛才那個(gè)先跑過(guò)去的是她，那么……這觸目驚心的一幕使她不敢想象。 她不 記得驚恐顫抖的自己是如何回了家。
一進(jìn)門，嗅到那絲令她安心的熟悉的飯香，再也抑制不住地?fù)溥M(jìn)媽媽懷里啜泣。
那后怕的驚恐中，又?jǐn)y了一絲絲安定的暗喜。
那天過(guò)后，小若仍是那個(gè)乖小若。只是再看到一些人為了趕時(shí)間而被街對(duì)面的紅光吸引過(guò)去的人，她會(huì)輕 輕伸 手拽住，笑著制止。
那個(gè)令她難忘的夏天，帶著些腥味，長(zhǎng)留在腦海里。然而，每每當(dāng)她為等待綠燈輕輕倚在街邊樹下時(shí)，她 會(huì)安 心。甚至不由自主地微笑起來(lái)。爸媽再嘮叨，她也不曾頂嘴。
只要她沒再朝那艷紅的光芒邁出一步，她就覺得自己無(wú)比安全、無(wú)比愉悅。此時(shí)，平安長(zhǎng)存心中。
關(guān)于燈的作文2
幼年時(shí)，爸爸頭上的“大瓦燈”讓我滿心羞惱。
現(xiàn)在，爸爸錚亮的“大瓦燈”讓我滿心自豪，滿心愛。
“你爸爸是光頭，沒有頭發(fā)！”
“你爸爸才是光頭，他不是我爸爸！”
這樣的爭(zhēng)執(zhí)在特別小的時(shí)候，經(jīng)常上演，那時(shí)可能是因?yàn)閯e人的嘲笑漸漸改變了我思想的軌道，內(nèi)心開始認(rèn)為爸爸的光頭讓自己蒙了羞，甚至于產(chǎn)生了如果他不是我爸爸的話多好這樣荒謬的想法。
時(shí)間往往可以改變一切，讓你看清身邊的一切。
六年級(jí)的課程不在那么容易混過(guò)，更何況對(duì)于當(dāng)時(shí)成績(jī)跟不上去的我來(lái)說(shuō)，尤其是數(shù)學(xué)作業(yè)總是拖到很晚。每天晚上，獨(dú)屬我家黑燈最晚，臺(tái)燈下，爸爸拿著我的數(shù)學(xué)做作業(yè)，不停的演練，不停的尋找一種適合我的解法。燈光下，那盞“瓦燈”上的汗珠閃爍出溫暖的光，那微弱的光刺到了我的眼，那并不是他應(yīng)該做的，他現(xiàn)在早已應(yīng)該上床休息了，不是嗎？當(dāng)爸爸拿著演練本，滿臉興奮的為我講題時(shí)，抬頭的那一瞬間，我又看到那微微的閃光，那光不偏不倚射到了心底最柔軟的地方。
稍稍年長(zhǎng)，那年還住在平房，突然生了胃病，去看醫(yī)生不見好轉(zhuǎn)，便在家調(diào)養(yǎng)。爸爸從爺爺那里得到了一個(gè)很是奇怪的偏方，將烤焦的大蒜為給我吃，爸爸不聽勸的一定要給我烤大蒜，說(shuō)是肯定有奇效。那時(shí)家里為了過(guò)冬，架著爐子，一挨近就熱得受不了，爸爸把大蒜扔進(jìn)爐子，就一直守在一旁，爐火一定不給情面越燒越旺，爸爸的“瓦燈”上布滿豆大滾圓的水珠，微微一動(dòng)便順著通紅的臉滾了下來(lái)，水珠上的光驕傲的閃動(dòng)，不曾停息。吃了那烤焦的大蒜，沒幾日胃病就沒來(lái)由的好了，“瓦燈”閃著辛福的光，那光晃了我的眼，一股潮涌襲上了我的眼。
時(shí)間的力量是巨大的，它讓你看清了一切，或者說(shuō)時(shí)間只是輔助，力量巨大的其實(shí)是那叫做——父愛的東西。
并不誰(shuí)一生下來(lái)就覺得自己的父母是多么的偉大，自己有多么愛他們，但時(shí)間的洗禮總會(huì)讓你懂得那一份愛，我應(yīng)該慶幸的，自己明白的很早。
光頭怎么樣，這锃亮的“瓦燈”有著獨(dú)一無(wú)二的霸氣，有這對(duì)我獨(dú)一無(wú)二的一份愛，最重的是它是世界上獨(dú)一無(wú)二的。
關(guān)于燈的作文3
資源回收是一件很重要的事，因?yàn)槿绻蛔鲑Y源回收，就會(huì)讓整個(gè)環(huán)境變的臟亂不堪；可回收及不可回收的物品混在一起，不僅讓清潔人員增添了不少的麻煩，也讓地球又多增加了一樣“病菌”。由此可知“資源回收”這四個(gè)字對(duì)我們來(lái)說(shuō)，是無(wú)時(shí)無(wú)刻都必須要留意及執(zhí)行的事。
在資源回收品里，有一項(xiàng)物品會(huì)對(duì)人類造成很大危害，那就是“廢燈管”；可別小看這個(gè)廢燈管，如果不好好的將它妥善回收處理，就會(huì)讓燈管里的有害物質(zhì)流漏出來(lái)，破壞環(huán)境危害所有的生物。
我覺得燈是個(gè)很偉大的發(fā)明，因?yàn)闊舻恼彰髁凉庾屛覀兺砩喜槐孛爸鴷?huì)失火的風(fēng)險(xiǎn)來(lái)點(diǎn)蠟燭，讓我們平安的度過(guò)沒有光明的夜晚。T5燈管是目前所有的電燈里最省電的，它比市面上的“省電燈泡”還要省電，是目前最省電的燈泡；市面上的省電燈泡其實(shí)一點(diǎn)都不省電。燈管里的成分有哪些？哪些又是屬于有害成份呢？就讓我們一起來(lái)探討吧。
燈管里最主要的有玻璃、金屬，屬于有害成份的是汞和螢光粉，這些成份都相當(dāng)?shù)目膳�，尤其是汞也叫做水銀，它是一種有毒物質(zhì)，如果長(zhǎng)期吸入汞，就可能出現(xiàn)長(zhǎng)期的慢性傷害，更嚴(yán)重的話就會(huì)形成腦損傷，甚至死亡。而在汞中的甲基汞又是毒的嚇人，若吸入了甲基汞，大概有百分之九十會(huì)被腸胃道吸收，而損害我們的神精系統(tǒng)；更嚴(yán)重的話，可能就會(huì)死亡。所以如果隨意的把廢燈管丟棄，就會(huì)對(duì)人類造成不堪設(shè)想的后果。
廢燈管又該如何處理呢？首先，大家耳熟能詳?shù)摹百Y源回收”，我們可以在有回收的宣傳活動(dòng)中，將不要的廢燈管交給回收單位，便可以換取到一份精美小禮物，這樣一方面可將不要的廢燈管進(jìn)行妥善的回收處理，一方面又可獲得精美的小禮物，豈不是一舉兩得嗎？
燈管也是個(gè)易碎品，在搬運(yùn)的過(guò)程中，往往會(huì)造成一些燈管碎裂，因此制造商便將燈管在外頭加上了一層包裝紙?zhí)�，以免燈管碎裂，造成里面的有毒物質(zhì)漏出來(lái)，一方面可以使燈管更好拿，另一方面又可減少燈管破碎造成割傷的機(jī)率。
在這個(gè)地球中，有許多已經(jīng)被污染的地方，等著大家去發(fā)現(xiàn)、拯救；就像我們天天都要寫功課，資源回收也是一樣天天都要做，這樣才能讓地球生生不息，我們一起努力讓地球從回以往的美麗。
關(guān)于燈的作文4
花燈上的灰積了一層又一層，但你的愛在我心中一塵不染。
小時(shí)候回家過(guò)年，陶醉于煙花爆竹的紅火之中，但印象最深的仍是踏進(jìn)院門的那一刻，你從背后“變”出來(lái)的那一盞花燈�；舻氖职鸦鸺t，蓮花花瓣片片交疊、展開，每片花瓣尖都點(diǎn)綴著一抹粉紅，亮麗的花燈奪我雙目，而燦爛的雙目掩蓋了你那因常年做工而失去光澤顯得滄桑的雙手。我總是歡喜的從你手中接過(guò)，又總是迫不及待地打開花燈，和發(fā)光的花燈一起，在音樂中旋轉(zhuǎn)。而你總是站在一旁，一臉微笑的看著我。
這樣的場(chǎng)景年復(fù)一年的上演，但不知從何時(shí)起，我厭倦了這般乏味的小快樂。于是那一年，當(dāng)你一如往年一般拿出一盞花燈遞給我時(shí)，我沒有接，而是說(shuō)：“我已經(jīng)長(zhǎng)大了，不再需要這種無(wú)趣的小東西，我也不會(huì)再喜歡這種東西了，你怎么連這么簡(jiǎn)單的事情都不明白？”你無(wú)言以對(duì)，但我可以輕易的看出你雙目中的那一縷光忽地就暗了下去，似乎再亮不起來(lái)了，一時(shí)間，你好像就老了十歲。看著我打開電視，隨手拿起了桌上的零食。你又站了一會(huì)兒，最后，你似是帶了些許期待地把花燈輕放于我抬手可及的地方，然后慢慢地走出了房間，輕輕地帶上了門。那個(gè)花燈，我終是沒拿起來(lái)。
但令我意外的是，還沒等到我拿起那一盞花燈，你就永遠(yuǎn)地離開了我。
那是一個(gè)艷陽(yáng)天，太陽(yáng)照在我身上暖暖地，可我的心卻如墜冰窟。我剛從媽媽口中聽來(lái)，你出了車禍，因搶救不及時(shí)，去世了。媽媽在訴說(shuō)期間一度哽咽，而電話這端的我一句話也說(shuō)不出，拿著手表的手微微發(fā)顫，嘴唇也在止不住地顫抖，我想說(shuō)點(diǎn)什么來(lái)安慰媽媽，可這個(gè)突如其來(lái)的消息將我們打得措手不及，我連一句話也說(shuō)不出。而淚水，在不經(jīng)意間盈滿了眼眶，又順著兩頰滑落。我想起了你給我的最后一盞花燈，那花燈現(xiàn)在在哪，我不知道，但我知道在你生前我見你最后一面時(shí)，深深傷了你的心。淚，不住地往下流。
后來(lái)回去參加你的葬禮，外婆告訴我過(guò)年我沒拿走的花燈被你收在了床頭。我走向你的房間，輕輕將門推開，慢慢地走了進(jìn)去，像是怕打擾到什么�；艄辉诖差^，我心懷一絲期待地走上前去，拿起花燈，輕摁開關(guān)，花燈亮了，閃著光，旋轉(zhuǎn)著�；秀遍g，我好像又看見你站在我面前，面帶微笑地看向我。淚水又一次奪眶而出。
如今置于我床頭的那盞花燈早已亮不起來(lái)了，但它仍是嶄新的。我想，大概是你的愛充滿其間，使得這盞花燈數(shù)年不毀，依然如新。
關(guān)于燈的作文5
那一星半點(diǎn)的燈光讓我心弦繃緊，燈光下那矮小的不停呼著熱氣的母親讓我熱淚盈眶。
——題記
“不行，就是不行！”母親，還記得這句呵斥嗎？那是您執(zhí)意反對(duì)父親在下晚自習(xí)時(shí)到校門接我時(shí)所說(shuō)的。當(dāng)時(shí)我恨死你了，可也就是這句話和接踵而至的事情讓我心存感激。
“你就不能體諒體諒你那可憐的兒?jiǎn)�？”我紅著鼻子用無(wú)助的眼光看著你，想在你透出嚴(yán)厲的眼中找到一絲憐惜�！岸啻蟮暮⒆恿耍�要父母陪，真不知道長(zhǎng)大后有多大的本事！”你固執(zhí)己見，毫不肯退卻。我不得不接受這強(qiáng)迫的命令，可一想起深夜中那條清幽的小路，我就心寒。
白天總是在歡樂中一會(huì)兒就過(guò)去了，真不知道你是忙碌于講課的講臺(tái)還是為家中三口的穿衣吃食奔波。晚自習(xí)結(jié)束，我被蜂擁的人群帶出校門。月光靜靜地瀉在大地上，毫不留情地將她的光芒強(qiáng)加在他人身上，直壓得人喘不過(guò)氣，我走在熟悉而又陌生得可怕的路上，遠(yuǎn)處不時(shí)傳來(lái)貓凄厲的叫聲，給小路添上一點(diǎn)涼意。我徐步向前走，看見前面似乎有些亮點(diǎn)，喔，是的！雖然沒有路燈的明亮，但足以驅(qū)趕小路的一點(diǎn)黑暗，驅(qū)趕走我心中的一點(diǎn)膽怯，嗯？燈光下那縮著脖子，雙手不停呼著熱氣的人是誰(shuí)？矮小的個(gè)子，微微發(fā)福的身材……這一切讓我不由自主地想起那熟悉的身影——你！我的母親！
你遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見了我，沒有急急忙忙地跑來(lái)，反而厲聲說(shuō)道：“這么磨磨蹭蹭，怎么提高學(xué)習(xí)效率？”我一臉茫然，心中卻是不停抱怨。我走到你面前，你急忙把手搭在我肩上，而我不屑的把你的手挪開。你的臉上少了一份嚴(yán)肅，多的是一份尷尬。你一定想說(shuō)些什么，我也知道你想說(shuō)些什么。但最終你沒有說(shuō)。
“吧嗒……吧嗒……”鞋子與臺(tái)階親密接觸的聲音回蕩在樓梯口。你突然漲紅著臉對(duì)我：“你爸爸……身體……有病，你是知道的。不能……你知道的！”你不想表達(dá)，我知道父親不能長(zhǎng)期站立。你不愿父親站在校門口，哦！我明白了……我的眼中多了些濕潤(rùn)的東西。這會(huì)兒，你又把手放在我的肩上，我沒有挪開它，而是把你那冰涼的雙手握緊，握得很緊很緊。
夜深了，樓梯口的燈把我們的影子拖得很長(zhǎng)很長(zhǎng)。我們?cè)诠战菚r(shí)，影子緊密地融合在了一起……
母親，燈光下的母親！你沒有過(guò)多的言語(yǔ)，卻用一點(diǎn)一滴，關(guān)愛又謹(jǐn)慎地為我付出著。��！燈光下的母親……
關(guān)于燈的作文6
我不知道這是一種什么花，也不知道別人叫它什么花。就姑且取其形態(tài)，叫它燈籠花吧。
此時(shí)，我的眼前又現(xiàn)出一種景象：淡白的、極其微小的小花綴在那攀援著的綠色藤蔓上面，那是一種流動(dòng)著的綠，滿盛著一種生命的東西。花凋之后，就結(jié)出了一個(gè)個(gè)綠色的小燈籠，里面包著的是綠色的、圓圓的種子。這種花一直開到深秋，當(dāng)所有的花都凋零了，它還在倔強(qiáng)地譜寫著綠的篇章。
它很安靜地開在那個(gè)角落里，很安靜地生長(zhǎng)，然后直至某天把一種綠漾在你的眼前。那時(shí)，你會(huì)感嘆一種生命的傳奇。然而，盡管它是那么美好，會(huì)在一個(gè)不經(jīng)意間用一種綠來(lái)感染你，可是它就在某一天突然靜靜地消失了，消失得干脆，消失得徹底，消失得讓你感到一種虛無(wú)。
好多年過(guò)去了，燈籠花也就漸漸活在了我記憶的塵埃里，被回憶的風(fēng)吹得支離破碎。好多年了，這場(chǎng)景已沒在我腦海里浮現(xiàn)了。直到有一天，一個(gè)不經(jīng)意的一瞥，我看到了一棵棵樹上開滿了花，風(fēng)一吹，像鼓著綠色的帆，又像一個(gè)個(gè)被擊打的小綠鼓，在枝頭上招搖著。放眼望去，一條綠色的長(zhǎng)龍盤踞在這些樹頂。
我的淚一下子來(lái)了。“燈籠花，這就是曾經(jīng)的燈籠花�！蔽蚁肱苓^(guò)去，吻她，抱她。然而我只是呆呆地站著，凝視著，用一種回憶來(lái)征服另一種記憶。記憶中的燈籠花綠得妖嬈，綠得嫵媚。它很柔弱地系在那爬著墻的藤蔓上，然后它又挾著秋風(fēng)蕩秋千，時(shí)時(shí)發(fā)出很厚重的撞擊聲。而此時(shí)的燈籠花卻又完全是另一種形態(tài)。它不是藤蔓形的，而是綴在高高的樹上，像滿樹的綠燈籠。盡管和記憶中的相差甚遠(yuǎn)，但能再次見到狀如燈籠的花已著實(shí)讓我感動(dòng)了。
就這樣守著心中那個(gè)綠色的夢(mèng)很安靜的過(guò)了些日子。那段日子確實(shí)是安靜的，常常會(huì)覺得周圍的空氣都是綠的。起風(fēng)了，有開始飄秋雨了。好一個(gè)“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒”啊。似乎周圍的綠被凍結(jié)了，燈籠花便開始泛黃。翻翻日歷，才剛過(guò)中秋。燈籠花竟然是如此得脆弱了。
沒有幾天，燈籠花便完全泛黃了，像裹著一張張毛宣紙似的。我不禁悵惘了。它終究不是燈籠花，盡管上面掛著的是綠色的小燈籠。然而它們骨子里散發(fā)著的味道永遠(yuǎn)是不同的。世界上又有多少形似神迥的東西�。∷鼈�?cè)谝粤硪环N面貌示人的時(shí)候，它已經(jīng)不再是它了。
唉，曾經(jīng)的燈籠花……
關(guān)于燈的作文7
誠(chéng)信，這關(guān)系著一個(gè)人的生活、學(xué)習(xí)、工作……，一個(gè)人如果失去了誠(chéng)信，將在社會(huì)上沒有立足之地。
從字面上說(shuō)，“誠(chéng)信”就是誠(chéng)實(shí)守信�？鬃诱f(shuō)：“人而無(wú)信，不知其可也”。因而，說(shuō)到“誠(chéng)信”與否，很多人都認(rèn)為是道德方面的問題，只是一個(gè)人在社會(huì)的安身立命之本。可是，在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)，道德和利益往往是相鄰而居的。不管是一個(gè)人還是一個(gè)地方，重視道德，講究誠(chéng)信，往往可以在經(jīng)濟(jì)上得到豐厚的收益；反之，不但會(huì)在道德上遭至譴責(zé)，受到法律的嚴(yán)懲，更難以在經(jīng)濟(jì)上獲得長(zhǎng)久的利益。就誠(chéng)信的重要性而言，說(shuō)“誠(chéng)信是金”應(yīng)是不為過(guò)的。
我聽過(guò)這樣一個(gè)故事：有一個(gè)人，他經(jīng)過(guò)不懈的努力，終于得到了“美貌”、“誠(chéng)信”、“金錢”、“健康”、“聰明”等一些對(duì)人非常有用的東西。他乘船過(guò)江，由于所帶的東西太多，超過(guò)了船的承載能力，船馬上就要沉入江中，于是，情急之下，他去掉了誠(chéng)信。當(dāng)他上了岸，沒有一個(gè)人相信他，因?yàn)�，他沒有了誠(chéng)信。他感到非常痛苦。
現(xiàn)實(shí)中，我也有過(guò)失信的經(jīng)歷。有一次，我和張夢(mèng)凡借了一本《福爾摩斯探案集》，說(shuō)好兩天后還他�？墒�，半個(gè)星期過(guò)去了，還是沒有還他書。只到有一天，他向我討要，我才還給他。事后我很后悔，下決心再也不失信了，決心做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子。
今天晚上，我準(zhǔn)備去補(bǔ)課。走了一大半路，我才發(fā)現(xiàn)自己忘了拿閱讀書，只好又返回學(xué)校去取。路上，遇到了胡春雨，真巧，她也忘了拿閱讀書。于是，我答應(yīng)幫她也拿上。當(dāng)我到了教室拿上自己的閱讀書后，便自覺地走到胡春雨的座位上取上了她的。我自己心里想，這回我不能失去信用了！當(dāng)我把書交給胡春雨后，看到她那高興的樣子，我也嘗到了守信的快樂。
人們常說(shuō)：“誠(chéng)信是金”�？墒�，我認(rèn)為誠(chéng)信比金錢還要重要。一個(gè)人失信，就失去了朋友。失去的不僅僅是金錢，而是一切！他就會(huì)成為一個(gè)窮光蛋！
誠(chéng)信，失去就在一剎那，而得到卻要幾年，其至幾十年。一個(gè)公司沒有誠(chéng)信，就會(huì)倒閉；一個(gè)人失去誠(chéng)信，他將一生沒有什么成就。
��！誠(chéng)信是金。千萬(wàn)不要失去誠(chéng)信，失去了，就再想得到，只需用兩個(gè)字來(lái)說(shuō)“太難！”
誠(chéng)信是一朵蘭花，它開在人們荒蕪的心田；誠(chéng)信，是一杯濃茶，它讓生活更加濃郁芳醇；誠(chéng)信是一道勁歌，它奏響了時(shí)代的最強(qiáng)音；誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德，為人處事的最基本準(zhǔn)則。
誠(chéng)信是金，它可以觸動(dòng)人們內(nèi)心深處最敏感的神經(jīng)，給眾生點(diǎn)亮了一盞永不眠滅的心燈。作文
關(guān)于燈的作文8
今天是正月十五，晚上爸爸媽媽帶我到體育場(chǎng)看花燈。
哇！這里的人可真多呀，人們頭碰著頭，腳挨著腳，整個(gè)體育場(chǎng)變成了人的海洋！看！道路兩旁掛滿了大大小小的燈籠：“風(fēng)景燈”、“政治燈”、“廣告燈”、“民俗燈不論是哪一種燈都體現(xiàn)出了正月十五的喜慶氣氛。風(fēng)景燈種類繁多，各具特色，有“百鳥爭(zhēng)春燈”、“魚戲荷塘燈”、“龍鳳燈”、“帆船燈”、“八角燈”等。最好看的要數(shù)百事達(dá)生物肥料有限公司的“果蔬燈”了：火紅的燈籠上畫著新鮮的水果、蔬菜，象征著“年年豐收”。燈籠上還題寫著集廣告性質(zhì)與農(nóng)科知識(shí)于一體的文字：生物肥料百事達(dá)， 增產(chǎn)高效甲天下，綠色環(huán)保無(wú)公害，農(nóng)民靠它能發(fā)家，要問此肥哪里來(lái)，成山化肥生產(chǎn)它。這充分體現(xiàn)出農(nóng)民的生活水平提高了，“小康”已不再是農(nóng)民們的夢(mèng)想，已成為現(xiàn)實(shí)！~
“政治燈”則寫著具有各自政治或文化背景的文字，比如市教育局的：迎春——春意盎然 賀春——春滿人間 慶春——春意融融；市檢察院的：執(zhí)法為民 干事創(chuàng)業(yè) 服務(wù)發(fā)展 解放思想 開拓進(jìn)取 立檢為公；以及市六中的：質(zhì)量是學(xué)校之魂 教師是質(zhì)量之本。這些燈都顯露出了各自具有的政治文化背景，也說(shuō)明了文化的內(nèi)涵是不容改變的，要想徹底打造一個(gè)人的品質(zhì)和內(nèi)涵是不容易的，甚至是不可能的！~
我正想著，忽然感覺身上有一絲絲的涼意，抬頭一看：哇！~“天公作美，下起雪來(lái)了！”紅色的燈籠在白雪的襯托下顯得格外靚麗！遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，搭在樹上的各種霓虹燈，仿佛排起了一排排龍陣，迎接人們的到來(lái)似的！草地上也“姹紫嫣紅”，像夜空中閃爍的繁星！仔細(xì)一看，原來(lái)也是霓虹燈搞得鬼！整個(gè)世界如火樹銀花的世界！
我正看得有興趣，耳邊突然響起了“嗵嗵的聲音，仰首望去，天空中出現(xiàn)了一團(tuán)團(tuán)禮花。有的像金條，有的像小魚，有的像銀蛇，還有的像朵朵鮮花忙著看燈的人們紛紛停住了匆忙的腳步，仰起頭，觀賞這美麗的禮花。有的人還舉起了攝像機(jī)或照像機(jī)，要記錄下了這美麗壯觀的時(shí)刻
我高興的看著、聽著，忽然身邊響起了一陣叫賣聲“賣小燈籠嘞爸爸媽媽聽到叫賣聲后，對(duì)我說(shuō)：“惠祎，給你買一個(gè)我高興地答應(yīng)著，挑選了一個(gè)自己屬相的小動(dòng)物——雞。這只小雞坐在花籃里，身邊圍繞著鮮花綠草，還有一只小蝴蝶在花叢中飛來(lái)飛去，只要打開電源開關(guān)，小公雞就會(huì)變亮，并演奏出好聽的歌曲呢！~
時(shí)間過(guò)得可真快，眼就8點(diǎn)了，我也要回家了。我懷著依依不舍的心情告別了體育場(chǎng)，心里想：明年的正月十五何時(shí)才能到來(lái)呢
關(guān)于燈的作文9
我曾在黑暗世界中孤單彷徨，漫無(wú)目的的行走著。只因突然遇見了你，看見了你，才發(fā)現(xiàn)我的黑暗世界中，亮著一盞燈，指引我前行。孟子，有你在，燈亮著。
孟子，有你在，不屈之燈亮著。你說(shuō)：“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈，此之謂大丈夫�！蹦闶沁@么說(shuō)的，也是這么做的。國(guó)君曾與你相約論事，但卻臨時(shí)推脫請(qǐng)你早朝一見。你立即以相同理由拒絕了他。即使是生活的窘迫，也沒使你屈服。這就是你，不屈的堅(jiān)持自己的風(fēng)格。當(dāng)我心懷高遠(yuǎn)理想，頭頂鴻鵠之志，跋涉求索與人生之山，初入世的我無(wú)奈總是山重水復(fù)，被現(xiàn)實(shí)壓迫。遇見了你，才發(fā)現(xiàn)人生之路亮著一盞有力的不屈之燈。你的大丈夫之氣如明燈耀眼，一驅(qū)黑暗，讓我不再屈服于生活與磨難，讓我永不妥協(xié)于災(zāi)難不幸。也是因你不屈之燈的影響，中國(guó)幾千年來(lái)的知識(shí)分子形成不屈的品質(zhì)，在文學(xué)的里程碑上，照亮了從古至今乃至后世的文人之路。孟子，有你在，不屈之燈亮著。
孟子，有你在，擔(dān)當(dāng)之燈亮著。你說(shuō)：“當(dāng)今之世，舍我其誰(shuí)�！敝荚诔袚�(dān)。你生活在諸侯紛爭(zhēng)，硝煙四起，刀戟相撞的年代。多年的戰(zhàn)亂，河山已滿目瘡痍。俯視中原大地，“民有饑色，野有餓莩”你是怎么的酸楚��！于是你承起國(guó)家之責(zé)，擔(dān)起百姓之任，一次次地苦心游說(shuō)，憧憬創(chuàng)造一幅幅美好的政治藍(lán)景。你挺身而出無(wú)愧立于天地間，是亮著的一盞擔(dān)當(dāng)之燈，照亮那個(gè)混亂紛爭(zhēng)的年代。當(dāng)我面對(duì)現(xiàn)在社會(huì)人心冷漠之時(shí)，思慮憂悒，膽怯畏懼，不知所措。遇見了你，才發(fā)現(xiàn)道德之路亮著擔(dān)當(dāng)?shù)囊槐K明燈。而因你擔(dān)當(dāng)之燈的影響，中國(guó)才形成延續(xù)五千年的道德責(zé)任體系。孟子，有你在，擔(dān)當(dāng)之燈亮著。
孟子，你說(shuō)：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼�！闭樟恋氖呛椭C社會(huì)；你說(shuō)：“人有不為，而后可以有為�！闭樟恋氖抢硇灾�；你說(shuō)：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能�！闭樟恋氖菉^勇直前笑傲困難之路。孟子，有你在，燈亮著。
我不再彷徨，漫無(wú)目的的在黑暗中行走。只因，我遇見了你，孟子。你照亮了我的，一代代人的人生之路，也必將照亮后世不知所措的人們的心靈。孟子，我慶幸，有你在，燈亮著。
關(guān)于燈的作文10
一個(gè)不著名的名人說(shuō)過(guò)這么一句話“經(jīng)歷成就性格，性格成就希望，希望永不會(huì)使我們失望”正因?yàn)樾膽严Ｍ�，我們才發(fā)現(xiàn)人生一直在蓬勃向上。希望或許就是希洛為愛人利柏得爾引路，每晚掛在樓上的那盞燈。又或者是人們追求的東西，我不知道，但我知道它能帶給我們力量。
點(diǎn)燃希望之燈，給人生帶來(lái)改變的力量。林書豪，曾經(jīng)的他只是球場(chǎng)上的打醬油者。不被關(guān)注，不為人所知。他默默在心里點(diǎn)亮一股名為“不放棄”的希望之火。當(dāng)別人休息，他卻不辭勞累，日積月累在球場(chǎng)上練習(xí)球技。因?yàn)樗嘈�，他�?huì)成功的，偶然有一次比賽隊(duì)員因傷缺席比賽，他也才有機(jī)會(huì)作為板凳隊(duì)員登場(chǎng)，一展他的身手。在球場(chǎng)上亂起了一場(chǎng)“林旋風(fēng)”，一飛沖天。他“不放棄”的希望之火，帶他沖上成功的巔峰造就了他人生的傳奇之路。
點(diǎn)燃希望之燈，給人生帶來(lái)戰(zhàn)勝自我的力量�；艚�，是一個(gè)中小學(xué)時(shí)，成績(jī)并不突出的學(xué)生，后來(lái)考上牛津大學(xué)，在畢業(yè)前一年20歲的霍金，患上了嚴(yán)重的疾病——進(jìn)行性肌肉萎縮，疾病發(fā)展很快，23歲結(jié)果時(shí)，已不得不用拐杖了。在劍橋大學(xué)，他當(dāng)了西阿瑪?shù)难芯可鷮?duì)物理也越來(lái)越感興趣。被稱為輪椅上的物理學(xué)家。病毒發(fā)展實(shí)在太快，到后來(lái)霍金全身幾乎動(dòng)不了，話也說(shuō)不了，只能坐在輪椅上，只有一個(gè)手指頭可以動(dòng)�；艚鹉靡桓种盖闷鹈麨椤八枷搿钡南Ｍ�，引領(lǐng)他走在科學(xué)研究的最前列，還寫出了許多引人入勝的科普讀物。是的，霍金用他的樂觀點(diǎn)燃了希望之火，鼓勵(lì)了人們，溫暖了身邊的人。戰(zhàn)勝了厄運(yùn)，戰(zhàn)勝了自己，不愧是“人生的斗士”！
點(diǎn)燃希望之燈，給人無(wú)限力量，若熄滅它，人會(huì)死亡。屈原，“舉世皆濁我獨(dú)清，眾人皆醉我獨(dú)醒。”一個(gè)孤傲的背景，高潔的靈魂。他抱有“長(zhǎng)太息以掩涕兮，哀民生之多堅(jiān)”的憂國(guó)憂民之心，吟過(guò)“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”的衷心卻不與世合流的高潔。他執(zhí)著追求自己的政治理想與人生抱負(fù)卻沒堅(jiān)持到底。他輕易放棄了，楚國(guó)也日益衰落。
點(diǎn)燃希望之燈，是越王勾踐每日臥薪嘗膽之苦，最后成功打敗吳王的勝利之情；是貝多芬咬緊牙關(guān)，緊緊扼制命運(yùn)的咽喉的不屈服；是西楚霸王項(xiàng)羽，四面楚歌之時(shí)輕易放棄。最后美人離他遠(yuǎn)去，自己也落個(gè)自刎烏江的下場(chǎng)。
點(diǎn)燃希望之燈，給人生帶來(lái)力量。
關(guān)于燈的作文11
元宵節(jié)看花燈就是一種中國(guó)傳統(tǒng)習(xí)俗。這不，昨晚我就去看了，我們這個(gè)家庭有一個(gè)規(guī)定，大年三十去姥姥家，和正月十五去姥姥家，大年初一去奶奶家，大年初五去奶奶家。所以說(shuō)，今天來(lái)就是必定的。
在姥姥家看的焰火匯演，可漂亮了，又打出笑臉的，又打出圓圈的。在那里吃晚飯看一會(huì)焰火匯演聊聊家常，我們就走了。來(lái)的時(shí)候搬來(lái)了一箱煙花。走的時(shí)候，我們下去放，還有幾掛白色的全放了。把我姐姐他們送回家，我們就去陶瓷科技城去看花燈了。那里的花燈，真叫個(gè)漂亮啊。
去了那里，讓我印象最深的就是劈山救母，演的很形象，可惜就是不動(dòng)，如果動(dòng)的話就好了。會(huì)更逼真，還有一個(gè)叫鬼什么來(lái)著，忘了，不過(guò)也挺好的。還有牛郎織女的故事，一邊走，我一邊聽媽媽解釋著牛郎織女是怎么一回事。
漸漸地，我有些渴了，媽媽說(shuō)：“要不要梨湯？”“要！”我們倆買了兩杯，10元錢啊。夠坑的。最讓我生氣的是，竟然和礦泉水一個(gè)味，不不不不，比礦泉水還難喝啊。我猜測(cè)，礦泉水加上食用色素加了梨片，真夠難喝的。走著走著，我看見了孔雀開屏，真夠大啊，而且還很漂亮。一個(gè)羽毛上有許多的燈泡，LED的。我們?cè)撓蚧刈吡耍疗琳嫫�。看得我眼都花了�?/p>
媽媽說(shuō)：“總的時(shí)候買一個(gè)紀(jì)念品回家�！蔽腋吲d的要死。
我來(lái)到幾個(gè)小攤前，有許多種類，我都不知道選什么好了，我最終決定，選狼牙棒。因?yàn)檫@個(gè)很吸引人，我看用心許多人買呢。所以我也買了我們打價(jià)一段時(shí)間后，決定8元錢出手。我也很同意。
快走的時(shí)候，我看到了我最想看的，也就是最喜歡看的，喜羊羊與灰太狼的，還有中國(guó)航天事業(yè)的。這兩項(xiàng)我都很喜歡，有天宮一號(hào)，由神州八號(hào)的。多種多樣，我也很喜歡，喜羊羊與灰太狼的有一點(diǎn)太假了，不過(guò)也挺好的。出去的時(shí)候還有一條龍。
這次去看花燈很爽，唯一美中不足的是買的梨湯。我們都沒有喝完就不要了。我感覺那十塊錢真的是花的冤枉錢，下一次來(lái)的時(shí)候，再也不能買了。真的是欺騙客戶嗎。喝的我很難受很難受得�？傮w來(lái)說(shuō)花燈不錯(cuò)。
有機(jī)會(huì)他家去看看吧。
關(guān)于燈的作文12
在人生這條路上，有的人平平淡淡過(guò)去了，而有的人卻嘗試了多種多樣的人生。它并不一定只擁有一種 色彩，它可以像煙花般多彩，也可以像花海般絢麗。要知道，多彩的人生路上，風(fēng)景最美。
人生是一場(chǎng)單程的旅行，即便有些遺憾，也沒有重來(lái)的機(jī)會(huì)。有的人說(shuō)："我學(xué)習(xí)好，在學(xué)習(xí)這條路上， 我有很多體會(huì)與樂趣，這條路我能走下去�！倍械娜藚s放棄了學(xué)業(yè)，去學(xué)習(xí)自己喜歡的東西。在大多數(shù)人的 觀念里，不好好學(xué)習(xí)是沒有出路的，我看不盡然，無(wú)論你選擇了哪條路，認(rèn)真，努力，堅(jiān)持的走下去，體會(huì)多 樣的人生，總會(huì)有所收獲。讓這場(chǎng)單程的旅行，充滿色彩。
某人生指南上說(shuō)：“人生就像一道多項(xiàng)選擇題，困擾你的'往往不是眾多選項(xiàng)，而是題目本身�！痹S多大 學(xué)生在校時(shí)，就選好了自己以后的路，也也許會(huì)一直走下去。大多數(shù)人也都會(huì)這樣做。但在嘗試這種職業(yè)， 適應(yīng)，學(xué)會(huì)，掌握了這項(xiàng)職業(yè)之后，又何不放棄它轉(zhuǎn)向另一種呢？不去嘗試，怎么知道你是否能行？人生就是 一條需要你帶著勇氣，帶上自信，帶上創(chuàng)新精神去闖的一條路。若不想讓人生枯燥無(wú)味，若不想只單一的循環(huán) 著心情，就要嘗試多樣人生，在有限的生命中做更多的事。自人生之初，人生便有一萬(wàn)種可能，一切都等你創(chuàng) 造。
人生原來(lái)是多樣的，是無(wú)所不包的，是一個(gè)萬(wàn)花筒，但說(shuō)到底它其實(shí)是人類改造自然和改造社會(huì)的生命 歷程。在這個(gè)歷程中，有人像蠟燭一樣從頂端燃燒到底的，一直都是光明的；有人像一粒種子一樣，落地后遇 水就能長(zhǎng)出新芽；也有人能夠像名貴香料一樣，一經(jīng)焚燒或碾碎，就能散發(fā)出最濃烈的香味。
人的一生也并非一帆風(fēng)順的�？嚯y使海倫·凱勒的生命變的輝煌；苦難使貝多芬的音樂震撼人心。其結(jié) 果怎樣，完全取決于你對(duì)待人生的態(tài)度。過(guò)完了一生，要知道人生的價(jià)值是在為人類社會(huì)創(chuàng)造物質(zhì)和精神財(cái)富 的實(shí)踐活動(dòng)中體現(xiàn)的自我價(jià)值。
人生的舞臺(tái)是廣闊的，也是旋轉(zhuǎn)的。由于人類的多重性決定了人生色彩是多樣的。每個(gè)人生活中的成功 與失敗，幸福與苦難，榮耀與挫折，選擇與拋棄，快樂與痛苦，都有不同的品味，酸甜苦辣盡在其中。善于把 握與選擇，體驗(yàn)多彩人生，領(lǐng)悟人生的真諦。讓自己的一生活在聚光燈下的舞臺(tái)上。
關(guān)于燈的作文13
航路茫茫，黑暗無(wú)盡，一座燈塔，一縷陽(yáng)光，打破黑暗，送來(lái)希望之光。
——題記
一座燈塔
那時(shí)背著重重的書包，穿著寬大校服的我，站在北大附中校門口沐浴著早晨的陽(yáng)光，心中暗暗下定決心：天道酬勤，我一定積極進(jìn)取，努力向一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)型人才的標(biāo)準(zhǔn)前進(jìn)！但我想得太過(guò)簡(jiǎn)單了。坐在陌生的教室里，我表面看似已適應(yīng)這新環(huán)境，可心里卻是涌起千層浪，波濤洶涌，顫抖不已。
在第一節(jié)語(yǔ)文課上，逯老師告訴我們：“只有一條路不能選擇，那就是放棄；只有一條路不能放棄，那就是成長(zhǎng)�！� 沒錯(cuò)，就是這句話一直支撐我到現(xiàn)在，在我想放棄時(shí)，這句話就回響在耳邊，激勵(lì)著我戰(zhàn)勝困難，勇往直前。
逯老師，您悉心教導(dǎo)我們，讓我懂得了感恩和回報(bào)；明白了父母的用心良苦。謝謝您，逯老師，您是我心海中一座最明亮的燈塔，在我迷茫而不知所措時(shí)，為我指引方向；謝謝您，逯老師，引領(lǐng)我走進(jìn)文學(xué)，為我提燈照路，讓我在文學(xué)的海洋中盡情遨游，讓我感受到文學(xué)的無(wú)限魅力。謝謝您，燈塔！
我像一只小船，在黑暗中航行。當(dāng)我迷失方向時(shí)，逯老師，您就是那照路的燈塔。
一縷陽(yáng)光
在上英語(yǔ)課前，我一直在想英語(yǔ)老師是個(gè)怎樣的老師呢？是像以前的老師那樣講課枯燥無(wú)趣嗎？會(huì)一直死盯我們學(xué)習(xí)完成作業(yè)，給我們壓力很大嗎？一想到這些我不禁一陣頭痛。
但事實(shí)并非如此，上帝為我們送來(lái)了一位講課有趣，可愛活潑的女老師，沒錯(cuò)，她就是“李闊”老師。她帶領(lǐng)我們走出國(guó)門去見識(shí)外國(guó)的文化語(yǔ)言，把我早已對(duì)英語(yǔ)熄滅了的火焰重新燃燒起來(lái)。謝謝您，Mre.李，是您把一縷陽(yáng)光照到我身上，我一定學(xué)好英語(yǔ)來(lái)報(bào)答您。您的微笑，您的話語(yǔ)已烙在我心中，謝謝您！陽(yáng)光！
當(dāng)我的天空布滿烏云時(shí)，我感到悲傷絕望。李老師，您為我送來(lái)了久違的光明，那一縷陽(yáng)光伴我成長(zhǎng)。
我若是一只小船，您就是黑暗中明亮的燈塔。在烏云密布的天空中，您是唯一的一縷陽(yáng)光。迷茫時(shí)，燈塔為我指明方向，悲傷時(shí)，陽(yáng)光為我驅(qū)散陰云。謝謝你，親愛的老師！
關(guān)于燈的作文14
她不是我的父親，從未給過(guò)我如山的愛；她亦不是我的母親，從未給過(guò)我潮水般的呵護(hù)，她甚至不認(rèn)識(shí)我。我與她之間的距離不僅僅是橫渡了海洋，還相隔了幾個(gè)世紀(jì)之久，可有時(shí)，我卻覺得她那么近，好像就坐在我的身邊，循循善語(yǔ)，講著道理。
我無(wú)緣與她見面，只在一張古老的照片上與她相見，她優(yōu)雅地坐在椅子上，手里捧著一本書，左手是幾朵像她一樣的干凈純潔的玫瑰，她正在輕嗅它們的芬芳。那一刻，她像一位女神，閃著光輝。
世界是喧鬧的，萬(wàn)物是美好的。她享年88歲，但有87年生活在無(wú)聲無(wú)光的世界中，光明對(duì)她來(lái)說(shuō)是奢侈的，她本可以像別的孩子一樣，聽著母親親昵地叫著她的名字，看著一只蝴蝶悄然落在枝頭。
上帝對(duì)每個(gè)人都是公平的，但偏偏沒有眷顧她，殘忍地將她說(shuō)話的能力也奪走，只能讓她咿咿地發(fā)出聲音，可她并沒有就此放棄。命運(yùn)將莎莉文老師帶到她的身邊，燃起了她對(duì)生活的希望。雖然上帝沒有眷顧她，但她卻改變了上帝，一個(gè)失明失聰?shù)乃粌H學(xué)會(huì)了說(shuō)話，學(xué)會(huì)了寫字，并寫出了不朽的巨作《假如給我三天光明》。
失明的她能創(chuàng)造出那么多有價(jià)值的東西，而健康的我，卻常常忽略身邊的美。我也曾像她一樣，在黑暗中幾度浮沉，我曾認(rèn)為年少是我放縱的資本，也曾在無(wú)人的時(shí)候怒斥世界對(duì)我的不公，我就這樣揮霍著不能復(fù)返的青春，成績(jī)一味下滑，我竟還不知悔改……
偶爾翻翻她那經(jīng)典著作，忍不住再次回憶一番。我也試著在想，假如我的世界是一片黑暗，閉上眼，茫然地向前踱著，沒有方向，心懷恐懼，生怕自己會(huì)摔倒。而她卻在自己黑暗的世界里點(diǎn)燃了一盞燈，照亮了心靈的凈土。因?yàn)樗�，我走出了低谷：我的眼前，仍是那片艷陽(yáng)天，陽(yáng)光普照著我，使我那冷漠的心變得炙熱，比起她——海倫，我幸運(yùn)多了，不是嗎？她將我從迷惘中拯救出來(lái)，像一位天使，像一座燈塔，她婉約的笑還是那么動(dòng)人！我又怎么能輕易將她忘懷？
風(fēng)，搖曳著眼前的綠葉；雨，蕩滌這世間的塵埃，于是我懷揣天使的夢(mèng)，帶著執(zhí)著、自信上路，堅(jiān)守自我，向命運(yùn)發(fā)出挑戰(zhàn)，猶如波西米亞平原上金色的黃昏，耀眼奪目！
我知道斷翼的天使無(wú)法飛翔，但勇氣卻可以帶你磨練另一只翅膀，讓你在無(wú)垠的藍(lán)天下，劃出一道弧線，還心靈一片旖旎。
我知道象牙塔的路途艱險(xiǎn)，但勇氣賜我以縱橫馳騁的不羈，我將踏一程堅(jiān)實(shí)的步履，還生命一派生機(jī)，換人生一襲美麗！
海倫·凱勒生命的贊歌，驅(qū)散了我心靈的陰霾，照亮了我前進(jìn)的路程！讓我真心說(shuō)聲：謝謝你！
關(guān)于燈的作文15
鄉(xiāng)村的夜總是來(lái)得很快，原本還很明亮的天空像是突然被潑了濃墨一般，彌漫的夜色很快籠蓋了大地。星星點(diǎn)點(diǎn)的亮燈，被淹沒在茫茫的夜色之中，難以尋覓。這樣很靜的夜，連沙沙作響的樹葉都能讓人感到無(wú)邊的恐懼
在這泥濘的石子小路上的我，騎著自行車徐徐前行。空氣都是冷冰冰的，寒風(fēng)時(shí)常乘虛而入，一次又一次侵襲，如無(wú)情利刃，劃過(guò)我早已凍得發(fā)紫的臉龐。剛才在朋友家中的快樂早已成了過(guò)去式，現(xiàn)在我只能在伸手不見五指的黑夜中摸索著前行。
真是天黑偏逢夜晚雨。天降大雨。雨勢(shì)快而急，不斷地地敲擊著我破碎的心靈。而夜仍是那么黑，我的心亦然，眼前沒有一盞燈可供照明。
不知什么時(shí)候，感覺后方出現(xiàn)了亮光來(lái)了一輛車。車燈的明亮使我足以看清前路，但我對(duì)車主并沒有好感。以往在雨天，某些車主總是突然加速?zèng)_向水坑，飛濺的水花沾到行人身上，還以此為樂。曾親眼見之，親耳聞之，自是對(duì)這類事深惡痛絕。
可這位車主卻緊跟著我，我行一段，他跟著也行一段。我本能地想擺脫，使勁渾身解數(shù)，全力蹬踏，車燈亮光使我一眼瞧見了將到達(dá)的家，便加速前行，但下車過(guò)后才發(fā)現(xiàn)那車一拐彎走了，只留一團(tuán)模糊的影子。那明亮的照亮我前路的燈光也已不知了去向，此時(shí)此刻才驀然明白，這位善良的車主只是為了給前方的女孩一線燈光一線希望罷了，而我，被幫助者，卻對(duì)這恩情視而不見，甚至還認(rèn)為對(duì)方心懷惡意，想著心頭不禁涌上了幾分慚愧，還夾雜幾分感動(dòng)，可謂五味雜陳。
不禁回憶起在我平時(shí)的生活中有多少人曾給予過(guò)自己真誠(chéng)的幫助，而我真正記住、真正感動(dòng)的卻又有幾人呢？生命中有太多過(guò)客，也許于我而言這無(wú)足輕重，因?yàn)檐囁R龍也許連正臉都未見，便匆匆而過(guò)。但請(qǐng)一定記住別人給予你的，也許只是饑餓時(shí)一塊小小的面包太多也許了，可這些幫助我又真正記住多少呢？
那位車主，我不知他姓甚名誰(shuí)，更記不得他的車牌號(hào)碼，就連他是男是女，我也無(wú)從得知。然而，我卻不會(huì)忘記那個(gè)一片漆黑的夜晚，不會(huì)忘記那照亮我前路的燈光，更不會(huì)忘記那輛車離去時(shí)留下的影子
那個(gè)難忘的時(shí)刻，那道溫暖的燈光一直留存在我心中；那模糊的影子，一直收藏在我的記憶相冊(cè)里；那未逢一面的生命過(guò)客，用愛的明燈，給我留下了不可磨滅的的印跡。
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