關(guān)于友愛(ài)的作文錦集8篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家整理的友愛(ài)的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
友愛(ài)的作文 篇1
在我們校園生活中，也時(shí)常有一些不和諧的事情的發(fā)生。前不久，我們班的兩位同學(xué)因?yàn)橐患ヂ榇簏c(diǎn)兒的事兒而傷感情。一個(gè)同學(xué)在做操時(shí)無(wú)心的手碰到了前面的同學(xué)，前面的同學(xué)以為是后面的同學(xué)在逗她，就回打了后面的同學(xué)，于是，她們就這樣你一下，我一下真的打了起來(lái)。要不是同學(xué)及時(shí)制止，還不知會(huì)打成什么樣呢。從那以后，他們互不理睬，有時(shí)還要找點(diǎn)小事報(bào)復(fù)，吵架。這件事一直延續(xù)了幾個(gè)星期，其中一位同學(xué)還想轉(zhuǎn)學(xué)呢！多虧同學(xué)把這事告訴了老師，老師把這兩位同學(xué)請(qǐng)進(jìn)了辦公室，對(duì)他們進(jìn)行了嚴(yán)厲的批評(píng)和耐心的教育，使這兩位同學(xué)認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，后來(lái)還成了互相幫助的好朋友。要是同學(xué)間互相謙讓，互相容忍，寬宏大量，就不會(huì)有這些不愉快的事情發(fā)生。
同學(xué)們，讓我們多一份關(guān)愛(ài)，少一些爭(zhēng)執(zhí)，多一份真情，少一些矛盾，讓生活中不和諧的音符通通消失，讓我們用團(tuán)結(jié)互助奏出美妙的交響樂(lè)！讓我們的社會(huì)，我們的校園充滿和諧，讓我們每一個(gè)同學(xué)在和諧的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng)。
讓大家在這個(gè)溫馨的大家庭中快樂(lè)的擁抱著，讓我們感受到人性之善良的互通，頻繁的親情往來(lái)讓我們激動(dòng)不已。這種感知時(shí)常在我的心中靜靜的流淌……
友愛(ài)的作文 篇2
友愛(ài)給你開(kāi)心，讓你不再孤獨(dú)；友愛(ài)給你自信，讓你不再膽怯；友愛(ài)給你鼓勵(lì)，讓你不再失落。擁有了友愛(ài)的我，再也離不開(kāi)友愛(ài)。
剛?cè)胄W(xué)，許多同學(xué)都成群結(jié)隊(duì)地去玩了，而我卻沒(méi)有一個(gè)朋友，每一次都是一個(gè)人在一旁靜靜地看同學(xué)們玩耍。我總在表面上表現(xiàn)得很快樂(lè)，很開(kāi)心，但心里一陣陣寂寞與孤獨(dú)不斷向我襲來(lái)。
轉(zhuǎn)眼間，整整三年過(guò)去了。剛升入四年級(jí)不久，我結(jié)識(shí)了一位伙伴。我們天天在一起玩耍。有時(shí)，我們一起看書(shū)；有時(shí)，我們一同玩耍；還有時(shí)，我們互相取笑……從此，我心里的寂寞和孤單就逃之夭夭了。臉上總會(huì)露出會(huì)心的微笑。
那一次，體育老師說(shuō)要投籃考試。而我的力氣太小了，就是站在籃筐下投也碰不到邊。我聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí)沮喪極了。她看到我這個(gè)樣子，仿佛猜出了我的心思，鼓勵(lì)我說(shuō)：“別擔(dān)心，我陪你練習(xí)。”“嗯！謝謝！”一句話，上我的心里感到暖暖的。
“要想投進(jìn)球，找好位置也很重要。投籃的最佳位置是在離籃下兩三步的位置。投籃時(shí)雙手夾住球的兩邊，舉到胸前，然后蹲下，跳起來(lái)，在跳起的同時(shí)用力把球向上推，還要向前一撥。好了，你自己試試看吧�！彼贿吔o我講解，一邊給我做示范。我則一邊專心的看，聽(tīng)，一邊點(diǎn)頭。
我照她說(shuō)的做，果然比以前好多了，但還沒(méi)有碰到籃筐�！皼](méi)關(guān)系的，多練幾次就會(huì)碰到的，我也是這么過(guò)來(lái)的�！薄班�！”我一次一次的練習(xí)，可以碰到籃筐了。但已經(jīng)汗流浹背了。“嗯！不錯(cuò)！加油！”我稍稍休息了一會(huì)兒，繼續(xù)練習(xí)。
終于“皇天不負(fù)有心人”我進(jìn)球了！她在一旁給我鼓掌。
經(jīng)過(guò)幾天的練習(xí)，我不需要她指導(dǎo)了。而這一連幾天，她一直在陪我練習(xí)，我覺(jué)得有點(diǎn)兒不好意思，就讓她明天不用來(lái)了。她卻說(shuō)：“如果你不把我當(dāng)朋友，那我明天就不來(lái)了！”我只好點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“那你來(lái)吧！我只是怕耽誤了你的時(shí)間！”“沒(méi)關(guān)系的，我們是朋友嘛！”
友愛(ài)每個(gè)人都需要，有了它就不再害怕困難了。
友愛(ài)的作文 篇3
友愛(ài)是你這一生最值得珍藏的一筆財(cái)富。因?yàn)橛褠?ài)是那種在你快樂(lè)的時(shí)候可以與你共享快樂(lè)，在你痛苦的時(shí)候可以分擔(dān)你的痛苦的人的幫襯和給予。當(dāng)你取得了巨大的成績(jī)，他像你一樣沉浸在幸福之中;當(dāng)你遭遇困境厄運(yùn)，他同你一樣悲痛憂傷。不論你遇到什么事情，你時(shí)刻都會(huì)感覺(jué)到在這個(gè)社會(huì)上你不是一個(gè)人在孤立無(wú)助地生活，你時(shí)刻都在另一雙眼睛的視野里，你時(shí)刻都在另一顆心靈的關(guān)懷中。
有人總是有很多朋友，我們常�？吹竭@樣的人，不論遇到什么事情，他的周圍總會(huì)站著很多朋友。但也有這樣的人，我們?cè)谌魏螘r(shí)候都會(huì)發(fā)現(xiàn)，他就像一個(gè)套中人，在他的身上總是有一層厚厚的隔膜，人們總是在避而遠(yuǎn)之，這種人不要說(shuō)肝膽相照的知己朋友，就是一般的朋友也沒(méi)有。人們都羨慕前者，都為后者的孤獨(dú)而感到可憐。為什么有人能夠生活在朋友的關(guān)懷和溫暖之中，而有的人卻不同？
原因很簡(jiǎn)單，你自己以真誠(chéng)詩(shī)人，必定換來(lái)真誠(chéng)，你自己對(duì)人毫無(wú)私心，別人對(duì)你也不會(huì)斤斤計(jì)較。你自己寬以待人，虛懷若谷，能夠容人容物，同樣你也會(huì)因此贏得朋友的寬容和諒解。
相反，一個(gè)人沒(méi)有友愛(ài)的最重要原因就是，因?yàn)樗约簩?duì)朋友缺乏真誠(chéng)。當(dāng)朋友取得了成就的時(shí)候，他不是發(fā)自內(nèi)心的祝賀，而是心生嫉妒;當(dāng)朋友遇到困難的時(shí)候，他不是兩肋插刀，而是袖手旁觀;當(dāng)朋友向他傾吐心聲的時(shí)候，他不是敞開(kāi)心扉，而是遮遮掩掩。假如是這樣，他永遠(yuǎn)都不會(huì)有真正的朋友。
在交朋友當(dāng)中，還有一點(diǎn)也很重要，就是要能夠接納朋友的弱點(diǎn)。中國(guó)有句古話：水至清則無(wú)魚(yú)，人至察則無(wú)朋。這對(duì)于交友來(lái)說(shuō)尤為重要。任何一個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)，也都有缺點(diǎn)，如果你只看優(yōu)點(diǎn)，把朋友想象成完美無(wú)缺的人，那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。當(dāng)朋友做了錯(cuò)事的時(shí)候，你必定無(wú)法容忍，認(rèn)為自己看錯(cuò)了人，或者是上當(dāng)受騙，那你也就不會(huì)擁有朋友了。
在生活當(dāng)中，重要的是要常做“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”的事情，這包括朋友有難時(shí)的慷慨解囊，朋友困惑時(shí)的心靈幫助，朋友快樂(lè)時(shí)的共同分享。你把你的心靈交給了朋友，朋友回贈(zèng)你的，同樣是玫瑰的芬芳。
友愛(ài)的作文 篇4
我有一個(gè)特別要好的朋友，她和我經(jīng)常在一起玩，她與我之間有一種友愛(ài)。
一大早，她來(lái)到學(xué)校，看見(jiàn)我沒(méi)帶課外書(shū)，就立刻拿出她的書(shū)，對(duì)我說(shuō)：“先給你看吧，我和同桌一起看�！币莿e的同學(xué)，恐怕連一本繪本也不肯借，而她卻毫不猶豫地拿自己的書(shū)給我，我十分感謝她。
中午，我出去聽(tīng)講座了，所以沒(méi)有吃中餐。當(dāng)我急急忙忙跑回教室時(shí)，大家全都去操場(chǎng)玩了，只有她呆在位置上，手里捧著一盒三明治。我剛坐下，她就把手里的三明治遞給我，說(shuō)：“你快填填肚子吧，我特意讓我媽媽做的�！蔽疫B忙道謝，心想：要是沒(méi)有她，我下午一定會(huì)餓得沒(méi)力氣上課。她似乎早就預(yù)料到了我沒(méi)有吃飯，她對(duì)我真好。
下午，我剛整理完書(shū)包準(zhǔn)備回家，突然天空烏云密布，接著，就下起了傾盆大雨。我只好給爸爸打電話，讓他來(lái)接我，我蹲在教室門(mén)口發(fā)呆，等待下班的爸爸。這時(shí)，我的好朋友正巧走過(guò)，看我在發(fā)呆，便問(wèn)我，“怎么了？”我無(wú)奈地說(shuō)：“沒(méi)帶傘，我爸爸下班了才能來(lái)接我，家里其他人都沒(méi)空�！彼R上說(shuō)：“我媽媽來(lái)了，我的傘先給你吧！”“謝謝！”我接過(guò)傘，興奮地與她道別，邊跑邊打電話，“爸爸，同學(xué)借我傘了，你不用來(lái)接了�！�
我知道她很喜歡我，我也很喜歡她，我們之間有一種愛(ài)，那就是友愛(ài)。
友愛(ài)的作文 篇5
什么叫友愛(ài)？是朋友之間拔刀相助？是在朋友傷心的時(shí)候去安慰她？有一件事讓我忘不了，至今還歷歷在目，那件事深刻地表現(xiàn)了友愛(ài)的含義。
那是一件發(fā)生在短短十分鐘課間的事情。下課了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)沖出教室，我和劉怡秋拿著毽子，來(lái)到走廊上，準(zhǔn)備踢毽子。
“我們來(lái)比賽吧，看誰(shuí)一口氣踢得多�！眲⑩锾嶙h。
我回答說(shuō)：“好呀，你先踢吧。”
劉怡秋輕松地踢了起來(lái)，結(jié)果她一口氣踢了許多。輪到我了，我先吸了一口氣，然后踢了起來(lái)，我雖然發(fā)揮得很好，可是踢著踢著，我的腳突然麻了，我趕緊停了下來(lái)，休息片刻。
“你沒(méi)事吧？”劉怡秋也蹲了下來(lái)，關(guān)切地問(wèn)我。
我搖了搖頭說(shuō)：“我沒(méi)事�！�
那次比賽我沒(méi)有比過(guò)劉怡秋，而她并沒(méi)有因?yàn)閯倮吲d地歡呼，反而親切地關(guān)心我。
友愛(ài)就是這樣的，你明白了嗎？
友愛(ài)的作文 篇6
地北，相隔千里。因?yàn)橐淮闻既坏穆眯�，我們相聚到了一起。雖然相聚短暫，但我知道，友愛(ài)已經(jīng)將我倆的心緊緊地系在一起，永無(wú)距離。
還記得那是一個(gè)冬季，我和同學(xué)相約去瑞士滑雪，在旅行團(tuán)中我們遇見(jiàn)了他。剛開(kāi)始我覺(jué)得，我和他是有距離的。他來(lái)自北方，留著一頭精神的短發(fā)，身上散發(fā)著一股北方漢子的氣息。他說(shuō)話做事豪放干脆，很快與我身邊的同學(xué)打成一片。而我來(lái)自南方，性格與他完全不同，說(shuō)話做事更加委婉。同學(xué)每次向我夸贊他，我都只是矜持地笑笑。
到了滑雪場(chǎng)，我們來(lái)自南方的.同學(xué)都不會(huì)滑雪。他利用他豐富的滑雪經(jīng)驗(yàn)當(dāng)起了教練，他熱心地指導(dǎo)我們的動(dòng)作，一遍又一遍，當(dāng)我們終于能夠磕磕絆絆地活動(dòng)時(shí)，他開(kāi)心得像吃了蜜的孩子。我發(fā)覺(jué)，我們的距離近了。
瑞士的天是那么的藍(lán)，仿佛一塊藍(lán)玉，不帶一點(diǎn)兒瑕疵。雪仙子在盡情地?fù)]舞著衣袖，在飄飄灑灑地舞蹈。天宇中似乎有一絲風(fēng)正牽著霏霏瑞雪，仰頭望，這絲風(fēng)主宰著粉蝶似的雪花，一會(huì)兒斜跌下來(lái)，一會(huì)兒打著旋飄飛，一會(huì)兒悠悠蕩蕩撲向地面，天、地、河、山，落滿了潔白的雪，清純潔凈。我迷醉在其間。
就在這時(shí)，雪崩突然發(fā)生了。不知為何，山頭那厚厚的一層積雪沖了下來(lái)，有人開(kāi)始尖叫。我第一次碰見(jiàn)這種場(chǎng)面，嚇得呆立在原地，不知如何是好。他本已漸漸地滑遠(yuǎn)，可回頭看到還呆立在原地的我，又向我沖來(lái)。
他揮舞著手杖，大聲地叫我快跑。我努力地向前滑去，可移動(dòng)的距離對(duì)于即將沖過(guò)來(lái)的積雪如洪水猛獸般，嚇得我魂飛魄散。他滑到我面前，迅速松開(kāi)自己滑雪板的扣子，推著我在山路上飛奔起來(lái)。發(fā)了瘋的積雪，如影隨形，快到身后了。
就在這時(shí)，他突然一躍而起，撲在我的身上，他的巨大推力使我倆滾到了一塊巨大的石頭后面，險(xiǎn)險(xiǎn)地躲過(guò)了沖下來(lái)的積雪。我終于得救了，可他的手腕卻被我腳上滑雪板的利刃劃開(kāi)了一道口子，雪白的大地上留下了一片殷紅。
可他卻如釋重負(fù)般地笑了，笑得是那樣地燦爛，正如那依舊明媚的陽(yáng)光。以美好的笑顏，烘托人物美好的心靈。好！而我的眼里卻滲出了點(diǎn)點(diǎn)的淚花。是什么，讓他在生死攸關(guān)的時(shí)候，毅然決然地向我沖來(lái)？我想，是這穿透時(shí)空，感天動(dòng)地的友愛(ài)。
我知道，經(jīng)過(guò)生死考驗(yàn)的友誼讓我們之間早已跨越了時(shí)空的距離。
友愛(ài)的作文 篇7
愛(ài)，有多種，母親和兒女之間的愛(ài)稱為“偉大的母愛(ài)”、父親和兒女之間的愛(ài)稱為“父愛(ài)”、老師和學(xué)生的愛(ài)稱為“師生愛(ài)”、同學(xué)之間的愛(ài)稱為“友愛(ài)”……人世間到處充滿愛(ài)，我們每一個(gè)人都在愛(ài)的攙扶下生活，在愛(ài)的擁護(hù)下成長(zhǎng)。在眾多的愛(ài)當(dāng)中，世界上最偉大的愛(ài)是——母愛(ài)，但我認(rèn)為最貼心的愛(ài)是經(jīng)常愛(ài)被我們忽視的、也是最純潔的——“友愛(ài)”。
珍惜人與人之間的相互情忘、善待生活，就會(huì)感到生活的充實(shí)，就會(huì)笑傲人生。
在我的日常生活中，曾經(jīng)發(fā)生過(guò)這樣一件事，讓我久久難以忘懷。
那是去年的事了。那時(shí)我還讀著小學(xué)五年級(jí)，在那時(shí)我還是一個(gè)即天真又有些幼稚氣的女學(xué)生，記得有一個(gè)星期四白天放學(xué)后，可能是出去玩耍而著了涼；也可能是晚上睡覺(jué)蹬掉了被子，早上醒來(lái)，頭昏沉沉的，像打了苒似的，一點(diǎn)精神也沒(méi)有，渾身上下感到不舒服，鬧鐘響了好幾遍我還躺在床上不愿起來(lái)，媽媽做好了飯，走進(jìn)我的屋，一摸我的額頭燙燙的，驚訝地說(shuō)，孩子，額頭怎么這么的熱，是不是發(fā)燒了？隨后媽媽拿來(lái)體溫表，給我測(cè)體溫。五分鐘過(guò)去了，媽媽拿出體溫表一看，呀，發(fā)了高燒三十九度六，媽媽與我商量，今天就不上學(xué)了吧！我無(wú)奈地點(diǎn)點(diǎn)頭，隨后媽媽給我向老師請(qǐng)了假，便帶我上了醫(yī)院。
經(jīng)醫(yī)生診斷，我得了嚴(yán)重性感冒，所以才才引起扁桃體發(fā)炎。為我買了吊瓶和一大包藥，看來(lái)這兩天就要在病床上度過(guò)了。
兩天過(guò)后，在媽媽和醫(yī)生精心照顧下，我的病情有了很大的好轉(zhuǎn)，星期日的上午，我正和媽媽在家里說(shuō)話，并且為了落下的課發(fā)愁呢！媽媽打開(kāi)了門(mén)，看到老師帶了三個(gè)要好的女同學(xué)來(lái)到我家，為我補(bǔ)課，并安慰我，祝我早日康復(fù)，有位同學(xué)還從家里帶來(lái)了許多好吃的零食呢！看這著位同學(xué)，一股暖流擁上我的心頭，眼里閃動(dòng)著激動(dòng)的淚花。一時(shí)不知說(shuō)什么好。媽媽也搶著給同學(xué)拿水果，到茶水，這種樂(lè)融融的氣氛，似乎一下子把我的病魔倉(cāng)促除掉了，渾身上下感到前所未有的清爽。這也許就是我們時(shí)常說(shuō)的同學(xué)之間的互相幫助、相互的扶持、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、共同進(jìn)步的純潔而質(zhì)樸的友愛(ài)。
而后，當(dāng)三位同學(xué)利用晚上的時(shí)間來(lái)為我補(bǔ)課，使我不因?yàn)樯《湎鹿φn，耽誤學(xué)習(xí)�，F(xiàn)在這件事已經(jīng)過(guò)去快一年多的時(shí)間了，我也已經(jīng)讀初一下半學(xué)期了，我和那有些同學(xué)已不在一起上學(xué)了，我們各自都找到了一所自己認(rèn)為滿意的中學(xué)，開(kāi)始了我們的緊張學(xué)習(xí)生涯。但是我和那些同學(xué)的友愛(ài)之情卻永遠(yuǎn)不會(huì)隨著時(shí)間的流逝而被改變、而被遺忘。
它已經(jīng)珍藏入了我的內(nèi)心深處，無(wú)法把它狠心地抹掉；在我的小小的心靈里烙上了深深的印記。同時(shí)愛(ài)是相互的付出，是要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好人間！
友愛(ài)是指我們同學(xué)之間的愛(ài)，是一種貼心的、不可懷疑的愛(ài)，它是純潔的、是高尚的，是值得我們珍惜的，它的力量是不可低估的！
友愛(ài)的作文 篇8
社會(huì)是一個(gè)大家庭，我們每個(gè)人都是其中一分子。團(tuán)結(jié)、互助、友愛(ài)是人生必不可少的道德品質(zhì)，只有擁有這種優(yōu)秀的品質(zhì)，我們才能有機(jī)結(jié)合起來(lái)，擔(dān)當(dāng)起建設(shè)祖國(guó)的重任，社會(huì)才能與諧發(fā)展。
在校園，就在我們身邊，團(tuán)結(jié)互助友愛(ài)的行為隨處可見(jiàn)。在學(xué)校春季運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我們舉行了別開(kāi)生面的拔河比賽。雖然我們班沒(méi)有多少“重量級(jí)”選手，卻奇跡般的奪得了好的成績(jī)，同學(xué)們歡呼阿，跳躍阿!靠的是什么?是我們?nèi)嗤瑢W(xué)一顆顆無(wú)比團(tuán)結(jié)友愛(ài)的心，想為班上爭(zhēng)得榮譽(yù)。所以在非常緊要的關(guān)頭，大家齊心協(xié)力、心往一處想，勁往一處使，動(dòng)作協(xié)調(diào)，終于在那心驚肉跳的一瞬間，拼盡全力取得了勝利。不容易呀!這就是團(tuán)結(jié)合作的力量!
以前學(xué)校組織了“幫助貧困學(xué)生捐款”的主題活動(dòng)。讓我們小學(xué)生多一份愛(ài)心，伸出援助的手，讓那些貧困的同齡人也與我們一樣，在鮮花與快樂(lè)中讀書(shū)，也接受同樣的教育。聽(tīng)到這消息后，同學(xué)們都踴躍地捐出自己平時(shí)積攢的零花錢(qián)，1元、5元、10元……有的同學(xué)甚至捐了100元!雖然我們捐的錢(qián)不多，但是滴水成河，表達(dá)了我們的一份愛(ài)心。我們?cè)谶@么寬敞、明亮的教室里讀書(shū)真是幸福，可想想在那些偏遠(yuǎn)山區(qū)里的同學(xué)，別說(shuō)讀書(shū)，有的連吃飯都困難，這對(duì)他們多么不公平!也給社會(huì)帶來(lái)不與諧，真希望全社會(huì)都來(lái)關(guān)心、幫助他們!
同學(xué)們，讓我們多一份關(guān)愛(ài)，少一些爭(zhēng)執(zhí)，多一份真情，少一些矛盾，讓生活中不與諧的音符通通消失，讓我們用團(tuán)結(jié)互助奏出美妙的交響樂(lè)!讓我們的社會(huì)，我們的校園充滿與諧，讓我們每一個(gè)同學(xué)在與諧的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng)。
讓大家在這個(gè)溫馨的大家庭中快樂(lè)的擁抱著，讓我們感受到人性之善良的互通，頻繁的親情往來(lái)讓我們激動(dòng)不已。這種感知時(shí)常在我的心中靜靜的流淌……
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